Valgleice de Souza Ravaze

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2015). Pós-graduação em Educação Matemática pela Faculdade Campos Elísios(2016).Pós-graduação em Educação Inclusiva pela faculdade Campos Elísios (2016). Pós-graduação em Educação Infantil pela Faculdade Campos Elísios (2017).

Informações coletadas do Lattes em 25/09/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação Infantil

2017 - 2017

Faculdade Campos Elíseos
Título: A influência da afetividade e o processo de ensino aprendizagem
Orientador: Adriana Lilian Garcia

Especialização em Educação Inclusiva

2016 - 2016

Faculdade Campos Elíseos
Título: A criança com síndrome de DOWN e os desafios da escola Inclusiva
Orientador: Ana Paula da Paz Tavares

Especialização em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

2016 - 2016

Faculdade Campos Elíseos
Título: EDUCAÇÃO MATEMATICA

Graduação em Matemática

2012 - 2015

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: ESTUDO DAS CÔNICAS
Orientador: EUGENIA OPAZO URIBE

Formação complementar

2016 - 2016

PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMATICA. (Carga horária: 450h). , Faculdade Campos Elíseos, FCE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Elementar.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Introdução a lógica e a teoria dos conjuntos.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Prática de Ensino de Matemática III.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Prática de Ensino de Matemática VII.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Vetores e Geometria Analítica.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Fundamentos e Práticas do Ensino de Matemática.

Participação em eventos

PIBID.JOGOS LÚDICOS. 2014. (Outra).

IIIENCOSMAT. CONTING 60. 2013. (Congresso).

III ENCOSMAT. 2013. (Congresso).

PAPMEM ( PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO. 2013. (Encontro).

XV SEMANA DE HISTÓRIA "POLÍTICA, MÍDIA E MOVIMENTOS SOCIAIS. 2013. (Exposição).

IV ENCONTRO DE POLÍTICAS E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2011. (Encontro).

EDUCAÇÃO E JUSTIÇA ENFRENTAMENTO DA INDISCIPLINA ESCOLAR. 2010. (Outra).

II SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO EM MATEMÁTICA. 2010. (Simpósio).

EDUCAÇÃO SEBRAE. 2009. (Outra).

SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE NOVA ANDRADINA INA. 2009. (Simpósio).

VII SEMANA DA MATEMÁTICA. 2008. (Encontro).

PROJETO DE NIVELAMENTO. 2007. (Outra).

VI SEMANA DE MATEMÁTICA. 2007. (Congresso).

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, T. A. ; SILVA, T. M. ; FRANCA, J. D. S. ; VALGLEICE DE SOUZA RAVAZE . CONTING 60. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, T. A. ; SILVA, T. M. ; FRANCA, J. D. S. ; VALGLEICE DE SOUZA RAVAZE . CONTING 60. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ELIZABETHI TOLEDO ; souza . ESTATITICA BÁSICA UTILIZANDO O SOFTWARE R. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ANTONIO SALES ; souza . II SIMPÓSIO DE EDUCÇÃO MATEMATICA DE NOVA ANDRADINA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
OTAVIO JOSE NETO TINOCO NEVES DOS SANTOS ; valgleice . SIMPOSIO DE EDUCAÇÃO MATEMATICA DE NOVA ANDRADINA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SONNER ARFUX DE FIGUEIREDO ; souza . VII SEMANA DE MATEMATICA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

2012 - 2014

PIBID -UFMS, Descrição: O PIBID na UFMS teve início no ano de 2009, com a implantação de sete projetos. Atualmente o projeto conta com 45 grupos nas mais diferentes áreas do conhecimento. Para participar do PIBID, o acadêmico dos cursos de licenciatura da UFMS deve cursar uma das licenciaturas que fazem parte do projeto e ter bom aproveitamento acadêmico, além, naturalmente, de ter disponibilidade de tempo (o programa exige 20h semanais). As atividades desenvolvidas pelos diferentes grupos cobrem desde ações de regência, passando pelo desenvolvimento de materiais instrucionais, até a discussão de aspectos de natureza gerencial das escolas envolvidas no projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Valgleice de Souza Ravaze - Integrante / OSMAR MACEDO - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

Missão Salesiana de Mato Grosso Inspetoria de Campo Grande

Vínculo: , Enquadramento Funcional: EDUCADOR, Carga horária: 20

2016 - 2016

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO- MS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
PROFESSOR CONTRATADO

2017 - Atual

Central de Cursos

Vínculo: autônoma professor particular, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 14

2017 - Atual

ufms

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20