Barbara Rocha Richter

Professora de Biologia e de Ciências no Colégio Estadual Francisco Antônio Vieira Caldas Júnior, localizado no município de Porto Alegre, RS. Mestre em Educação em Ciências pelo programa de pós-graduação em Educação em Ciências: Química das Vida e Saúde, na linha de pesquisa em Estudos Culturais da Ciência, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Graduada em Licenciatura em Ciências Biológicas pela mesma Universidade no ano de 2008. Tem experiência acadêmica na área de Ecologia, com ênfase em Ecologia de Paisagem; Ictiologia e Educação Ambiental.

Informações coletadas do Lattes em 11/04/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Programa de pós-graduação em Educação em Ciências

2010 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Luís Henrique Sacchi dos Santos.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estudos Culturais da Ciência.

Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura

2002 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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Formação complementar

2005 - 2005

Extensão universitária em Corpo, Voz e Ação. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2005 - 2005

Aprendiz de Clown. (Carga horária: 20h). , Companhia Teatral Ameixa Fúcsia.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.

    Grande área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia.

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Participação em eventos

Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - IX ANPED SUL.O Professor atento ao TDAH: A Hiperatividade e a Indisciplina na Revista Nova Escola. 2012. (Seminário).

4 Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação - 1 Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação.Medicalização do ensino: Discursos sobre o TDAH na revista Nova Escola. 2011. (Seminário).

V Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade: instâncias e práticas de produção nas políticas da própria vida; I Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade [e] I Encontro Nacional Gênero e Diversidade na Escola GDE. 25 a 27 de agosto de 2011.O Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade na era do sujeito cerebral. 2011. (Seminário).

XXI Salão de Iniciação Científica. Modelagem de hábitat de peixes de riachos da bacia do Tramandaí. 2009. (Congresso).

Diversidade sexual nos livros didáticos. 2009. (Seminário).

XVIII Encontro Brasileiro de Ictiologia.Padrões de composição de espécies de peixes em macro-hábitats no norte da planície costeira do Rio Grande do Sul. 2009. (Encontro).

XX Salão de Iniciação científica.PEIXES DA ESTAÇÃO EXPERIMENTAL AGRONÔMICA DA UFRGS: COMPOSIÇÃO E DIVERSIDADE. 2008. (Outra).

Simpósio Floresta de Araucária: ecologia, conservação e desenvolvimento sustentável. 2006. (Simpósio).

II Congresso Brasileiro de Agroecologia, V Seminário Internacional sobre Agroecologia, VI Seminário Estadual sobre Agroecologia. 2004. (Congresso).

Oficina sobre Agrofloresta. 2004. (Oficina).

Ciclo de debates: A UFRGS e o dia Internacional do Meio Ambiente. 2003. (Outra).

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Comissão julgadora das bancas

Loredana Susin

SUSIN, L.. Hiperatividade ou indisciplina? O TDAH e a patologização do comportamento desviante na escola. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Claudia Rodrigues de Freitas

FREITAS, Cláudia Rodrigues de. Hiperatividade ou indisciplina? ? O TDAH e a patologização do comportamento desviante na escola. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

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Foi orientado por

FERNANDO GERTUM BECKER

Modelagem de distribuição espacial de uma espécie de peixe em riachos na bacia do Tramandaí; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernando Gertum Becker;

Luís Henrique Sacchi dos Santos

HIPERATIVIDADE OU INDISCIPLINA? O TDAH e a patologização do comportamento desviante na escola; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luís Henrique Sacchi dos Santos;

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Produções bibliográficas

  • RICHTER, B. R. . Medicalização do Ensino: discursos sobre o TDAH na revista Nova Escola. In: 4º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação [e] 1º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação: desafios atuais, 23 a 25 de maio de 2011, 2011, Canoas/RS. Anais do 4º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação [e] 1º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação: desafios atuais, 23 a 25 de maio de 2011. Canoas/RS: Editora Ulbra, 2011. p. 154-155.

  • RICHTER, B. R. . O Professor atento ao TDAH: A Hiperatividade e a Indisciplina na Revista Nova Escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RICHTER, B. R. . Medicalização do ensino: Discursos sobre o TDAH na revista Nova Escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RICHTER, B. R. . O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade na Era do Sujeito Cerebral. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

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Outras produções

LUCAS, P. ; RICHTER, B. R. . Venha! E os dias serão horas. 2006. Teatral.

ISABEL, J. ; RICHTER, B. R. . Retratos. 2005. Teatral.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Colégio Estadual Francisco Antônio Vieira Caldas Júnior, Secretaria Estadual de Educação do Rio Grande do Sul. , Rua Waldomiro Schapke, Intercap, 91530390 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33364878

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Experiência profissional