Áurea Emília da Silva Pinto
É natural de Natal, Estado do Rio Grande do Norte, Brasil. Aluna do Programa de Pós-Graduação em Educação na Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Mestrado em Educação, em andamento. Membro da Base de Pesquisa Corporeidade e Educação (2008-2010). Possui graduação em Pedagogia, Licenciatura Plena pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2004); Pós-Graduação em Educação Holística e Qualidade de Vida pela UFRN (2006-2007); em Formação Política para Cristãos Leigos pela PUC-Rio (2006-2007); Educadora Popular. Exerceu a coordenação da Pastoral da Criança da Área Natal-Centro, durante 10 anos (1996-2005); hoje, é integrante da Equipe de Apoio da coordenação Estadual da Pastoral da Criança, colaborando nos Setores Social e do Laicato da Arquidiocese de Natal; A partir de 2007 assumiu a assessoria do Centro Nacional Fé e Política ´Dom Helder Câmara, em Brasília/DF. É Facilitadora do Núcleo Estadual da Articulação Nacional do Movimento e Práticas de Educação Popular em Saúde - ANEPS-RN; Conselheira Estadual de Saúde, representante dos usuários do Centro de Defesa do Consumidor do Estado do Rio Grande do Norte; Atua principalmente com as temáticas: Educação Permanente para o Controle Social das Políticas Públicas; Formação Política para Cristãos Leigos e Leigas; Educação popular em saúde; Práticas integrativas complementares; práticas populares em saúde; Terapia comunitária; Ações básicas de educação, saúde, nutrição, segurança alimentar e cidadania. Descreve e analise as práticas educativas de educadores em saúde, aprofundando conhecimentos sobre Educação popular em saúde, Pedagogia Vivencial Humanescente, corporeidade e ludopoiese.
Informações coletadas do Lattes em 24/09/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Educação (Conceito CAPES 5)
2010 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Palavras-chave: Corporeidade, Ludopoiese, Educação, Humanescência; Pedagogia Vivencial Humanescente.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Corporeidade / Especialidade: Transdisciplinaridade. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Formação Política para Cristãos Leigos e Leigas
2006 - 2007
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Orientador: Roberto Marinho Alves da Silva
Bolsista do(a): Igreja Alemã da Ação Adveniat.
Especialização em Educação Holística e Qualidade de Vida
2006 - 2007
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Orientador: José Pires
Bolsista do(a): Fundação Norte Riograndense de Pesquisa e Cultura, FUNPEC, Brasil.
Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena
2002 - 2004
Universidade Estadual Vale do Acaraú
Orientador: Maria do Socorro Basílio de Araújo Maciel
Formação complementar
2010 - 2010
Oficina Corporeidade e o Lúdico. (Carga horária: 16h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
2010 - 2010
Oficina Alimentos e vida saudável. (Carga horária: 16h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
2009 - 2009
Mini-curso Jogo de Areia. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2009 - 2009
Mini-curso Cenários da Vida pessoal e profissional. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2009 - 2009
Teoria da Complexidade e as implicações na metodol. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Paraíba.
2009 - 2009
Financiamento da Saúde no Brasil. (Carga horária: 32h). , Centro de Educação e Assessoramento Popular.
2009 - 2009
Ateliê de Pesquisa Corporeidade e Ludicidade. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
2009 - 2009
Ateliê de Pesquisa Reencantando a Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
2008 - 2008
Extensão universitária em Capacitação de Conselheiros de Unidade de Saúde. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
2008 - 2008
Seminário: Filosofia da Motricidade Humana. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
2007 - 2007
Formação docente: puxando fios, desatando nós. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2007 - 2007
Pesquisa qualitativa em educação. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Oficina de Monitores para Capacitação Conselheiros. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Capacitação de Conselheiros Estaduais e Municipais. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Violência nas escolas. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2005 - 2005
Capacitação de Conselheiros de Saúde. (Carga horária: 24h). , Centro Nordestino de Medicina Popular.
2004 - 2004
Curso de Formação de Educadores Populares. (Carga horária: 40h). , Instituto Augustim Castejon.
2004 - 2004
Formação para Educadores de Jovens e Adulltos. (Carga horária: 40h). , Arquidiocese de Natal, AN, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Curso de Alfabetização ALFA I. (Carga horária: 80h). , Universidade de Brasília.
2003 - 2003
Extensão universitária em Capacitação de Alfabetizadores Projeto SESI. (Carga horária: 30h). , Serviço Social da Indústria (RN).
2002 - 2002
Curso de Formação de Alfabetizadores BB-Educar. (Carga horária: 40h). , Fundação Banco do Brasil.
2002 - 2002
Capacitação de Alfabetizadores de Jovens e Adultos. (Carga horária: 120h). , Serviço de Assistência Rural.
1999 - 2001
Extensão universitária em Terapia Comunitária. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal do Ceará.
1999 - 2001
Curso de Terapia Comunitária. (Carga horária: 360h). , Pastoral da Criança - Organismo da CNBB.
Idiomas
Inglês
Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.
Espanhol
Compreende BemLê Bem.
Italiano
Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Humanescente.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Popular/Especialidade: Cultura de paz.
Participação em eventos
VII Colóquio Internacional Paulo Freire. Saberes ludopoiéticos necessários à prática educativa. 2010. (Congresso).
Conferência Internacional sobre os sete saberes para a educação no presente. Saberes e práticas educativas humanescentes de educadores em saúde. 2010. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) biográfica. Saberes Ludopoiéticos na vida adulta, uma reflexão autotélica. 2010. (Congresso).
IV Congresso de Educação da UnP. Reflexão Ludopoiética, sobre a autonomia do Ser. 2010. (Congresso).
XI Seminário o Lazer em Debate.Eu conto e canto histórias para nossa história não acabar: o contador de histórias e sua trajetória no tempo. 2010. (Seminário).
Seminário Nacional de Alimentação e Nutrição no SUS.Reflexão sobre a Política Estadual de Alimentação e Nutrição no SUS-RN. 2010. (Seminário).
XVI Seminário de Pesquisa do Centro de Ciências Sociais Aplicada.O Tremendo poder exploratório do cuidar e ser cuidado: experiências e vivências quânticas humanescentes. 2010. (Seminário).
I Seminário Regional sobre AIDS e Políticas Públicas Infanto-Juvenis.Grupo de Apoio a Prevenção a Aids do Rio Grande do Norte. 2010. (Seminário).
XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE).Pedagogia VIvencial Humanescente: novos saberes e novas práticas. 2010. (Encontro).
I Encontro de Educação Popular em Saúde do Nordeste.Projeto Popular para o Brasil e seus Desafios: saúde como direito. 2010. (Encontro).
III Encontro da Articulação Nacional de Movimentos e Práticas de Educação Popular e Saúde.Reflexões sobre o Projeto Popular para o Brasil e seus Desafios: Saúde como Direito. 2010. (Encontro).
I Encontro Nacional de Práticas Populares de Saúde.Reflexão sobre os avanços e desafios da ANEPS-RN. 2010. (Encontro).
IV Conferência Nacional de Saúde Mental, etapa Rio Grande do Norte.Saúde Mental, direito e compromisso de todos: consolidar avanços e enfrentar desafios. 2010. (Outra).
XV Fórum de lazer e qualidade de vida.A ludopoiese como processo de desenvolvimento da humanescência. 2010. (Outra).
62ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Tecendo a memória lúdica na perspectiva da autoformação humanescente. 2010. (Outra).
XVI Plenária Nacional de Conselhos de Saúde.Reflexão sobre Plenária Estadual de Conselhos de Saúde do RN. 2010. (Outra).
IV Fórum de Conselhos de Saúde do Nordeste.A Política de Educação Permanente no SUS-RN. 2010. (Outra).
XV Seminário de Pesquisa do Centro de Ciências Sociais Aplicada.Reflexões Ludopoiéticas, por uma educação humanescente. 2009. (Seminário).
XV Seminário de Pesquisa do Centro de Ciências Sociais Aplicada.A Educação pela via da Corporeidade e da Ludicidade. 2009. (Seminário).
I Mostra SUS/RN.Construindo e Humanizando o SUS em Defesa da Saúde Pública de Qualidade. 2009. (Seminário).
2º Seminário Nacional de Humanização.Autonomia e protagonismo de sujeitos coletivos: exercitando a participação, cidadania e controle social em defesa do SUS. 2009. (Seminário).
5º Seminário da Base de Pesquisa Corporeidade e Educação.A educação pela via da corporeidade e da ludicidade. 2009. (Seminário).
II Seminário Estadual de Humanização.Construindo e Humanizando o SUS em Defesa da Saúde Pública de Qualidade. 2009. (Seminário).
II Seminário Estadual de Humanização. 2009. (Seminário).
19º EPENN: Educação, Direitos Humanos e Inclusão Social.O Movimento Abstrato do Corpo e da Corporeidade: um Estudo Fenomenológico. 2009. (Encontro).
19º EPENN: Educação, Direitos Humanos e Inclusão Social.Corporeidade e Educação: em estudo sobre a energética da essência. 2009. (Encontro).
Fórum Mundial de Educação 2009. Educação, Transgressão e Construção da Cidadania Planetária ; Educação, Diálogo e Utopia: Identidades e Interculturalidade. 2009. (Outra).
Fórum Social Mundial 2009. Um outro mundo é possível. 2009. (Outra).
I Mostra SUS/RN. 2009. (Outra).
I Fórum Itinerante de Pesquisa no Nordeste em Educação e Corporeidade.Corporeidade e educação: um estudo sobre a energética da essência. 2009. (Outra).
I Fórum Itinerante de Pesquisa no Nordeste em Educação e Corporeidade.O movimento abstrato do corpo e da corporeidade: um estudo fenomenológico. 2009. (Outra).
I Fórum Itinerante de Pesquisa no Nordeste em Educação e Corporeidade.A educação pela via da corporeidade e da ludicidade. 2009. (Outra).
III Mostra Estadual de Saúde da Família.Construindo e Humanizando o SUS em Defesa da Saúde Pública de Qualidade. 2009. (Outra).
I Mostra de Experiências Bem Sucedidas do SUS/RN.Construindo e humanizando o SUS em defesa da saúde pública de qualidade. 2009. (Outra).
Caravana Nacional em Defesa do SUS. 2009. (Outra).
III Mostra Estadual de Saúde da Família. 2009. (Outra).
Mostra de Experiências Bem Sucedidas do SUS/RN. 2009. (Outra).
1ª Conferência Estadual de Saúde Ambiental.Saúde e Ambiente, vamos cuidar da gente. 2009. (Outra).
III CIPA Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) Biográfica. (Auto) biografia: Formação, Território e Saberes.. Singularidades de uma trajetória: um olhar reflexivo sobre a educação e as essências da prática educativa em saúde. 2008. (Congresso).
III CIPA Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) Biográfica. (Auto) biografia: Formação, Território e Saberes.. 2008. (Congresso).
I Seminário Nacional da Articulação Nacional de Educação Popular e Saúde. 2008. (Seminário).
IV SIMBRAVISA "Vigilância Sanitária e os 20 anos da Constitnuição Cidadã". 2008. (Simpósio).
IV Encontro Nacional de Educação Popular e Saúde. 2008. (Encontro).
I Encontro Nacional de Extensão Popular em Saúde. 2008. (Encontro).
XIII Seminário de Pesquisa do CCSA Universidade, Políticas Públicas e Solidariedade.Educação holística: singularidades de uma trajetória. 2007. (Seminário).
XIII Seminário de Pesquisa do CCSA Universidade, Políticas Públicas e Solidariedade.Educação Holística: um caminho de paz e sustentabilidade da vida. 2007. (Seminário).
IV Colóquio Nacional de AFIRSE - Secção Brasileira.Educar para a paz: um caminho sustentável. 2007. (Outra).
6ª Conferência Estadual de Saúde. Saúde e Qualidade de Vida Política de Estado e Desenvolvimento. 2007. (Outra).
13ª Conferência Nacional de Saúde. Saúde e Qualidade de Vida: Políticas de Estado e Desenvolvimento. 2007. (Outra).
XII Seminário de Pesquisa do CCSA..Educar para a paz: uma alternativa à sociedade sustentável. 2006. (Seminário).
Seminário de Educação Popular em Saúde. 2006. (Seminário).
Seminário Internacional de Seguridade Social: mudanças no mundo do trabalho e da proteção social. 2006. (Seminário).
Oficina de Educação Popular da ANEPS - Articulação Nacional do Movimento e Práticas de Educação Popular em Saúde. 2006. (Oficina).
III Encontro Estadual da ANEPS - Articulação Nacional do Movimento e Práticas de Educação Popular em Saúde. 2006. (Encontro).
III Congresso de Educação, Fé e Alegria. Educação e Direitos Humanos. 2005. (Congresso).
II Encontro Estadual da Articulação Nacional de Movimentos e Práticas de Educação Popular e Saúde. 2005. (Encontro).
V Colóquio Internacional Paulo Freire: desafios à sociedade multicultural. 2005. (Outra).
3ª Conferência Municipal de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde. 2005. (Outra).
Assembléia Popular: Mutirão por um Novo Brasil. 2005. (Outra).
3º Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Congresso).
Seminário Estadual sobre Políticas Públicas para Criança e Adolescente. 2003. (Seminário).
II Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Congresso).
Encontro Estadual de Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Encontro).
Produções bibliográficas
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PINTO, A. E. S. ; SANTOS, A. A. . Movimento Abstrato do Corpo e da Corporeidade: um estudo fenomenológico. In: 19º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2009, João Pessoa-PB. Educação, Direitos Humanos e Inclusão Social. João Pessoa: Editora Universitária - UFPB, 2009. v. 1.
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PINTO, A. E. S. . Reflexões Ludopoiéticas, por uma educação humanescente. In: XV Seminário de Pesquisa do Centro de Ciências Sociais Aplicada, 2009, Natal. Universidade e os Desafios da Formação na Sociedade do Conhecimento.. Natal/RN: Editora da UFRN, EDUFRN., 2009. v. 1.
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PINTO, A. E. S. ; CRIVES, M. N. S. . Construindo e humanizando o SUS, em defesa da saúde pública de qualidade. In: II Seminário Estadual de Humanização, 2009, Natal. Experiências Bem Sucedidas do SUS/RN. Natal/RN: PNH-MS-SESAP-RN, 2009. v. 1.
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PINTO, A. E. S. . Singularidades de uma trajetória: um olhar reflexivo sobre a educação e as essências da prática educativa em saúde.. In: III CIPA Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) Biográfica., 2008, Natal. (Auto) Biografia: Formação, Territórios e saberes. Natal/RN: Editora da UFRN, EDUFRN., 2008. v. 1. p. 1-200.
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PINTO, A. E. S. . Educação holística: singularidades de uma trajetória. In: XIII Seminário de Pesquisa do Centro de Ciências Sociais Aplicada, 2007, Natal. Universidade, Políticas Públicas e Solidariedade. Natal/RN: Offset Gráfica, 2007. v. 1. p. 1-200.
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PINTO, A. E. S. . Educação holística: um caminho de paz e sustentabilidade da vida. In: XIII Seminário de Pesquisa do Centro de Ciências Sociais Aplicada, 2007, Natal. Universidade, Políticas Públicas e Solidariedade. Natal/RN: Offset Gráfica, 2007. v. 1. p. 1-200.
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PINTO, A. E. S. . Educar para a paz: um caminho sustentável. In: IV Colóquio Nacional de AFIRSE - Secção Brasileira, 2007, Natal. Epistemologia das Ciências da Educação.. Natal/RN: EDURFN, 2007. v. 1. p. 1-200.
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PINTO, A. E. S. . Educar para a paz: uma alternativa à sociedade sustentável. In: XII Seminário de Pesquisa do Centro de Ciências Sociais Aplicada, 2006, Natal. Universidade, Direitos e Diversidade. Natal/RN: Offset Gráfica, 2006. v. 1. p. 1-200.
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Câmara, M.D.S.T. ; PINTO, A. E. S. ; Costa. M. M. ; CAVALCANTI, K. B. . Eu conto e canto histórias para nossa história não acabar: o contador de história e sua trajetória no tempo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PINTO, A. E. S. ; Costa. M. M. . A ludopoiese e as práticas educativas humanescentes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Costa. M. M. ; PINTO, A. E. S. . A ludopoiese no processo ensino-aprendizagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PINTO, A. E. S. ; CAVALCANTI, K. B. . Autotelia e a ludopoiese na vida adulta. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Pinheiro, Evanir de O. ; PINTO, A. E. S. ; Câmara, M.D.S.T. . Ética e ludicidade: manifestações e saberes relevantes da formação humanescente e da prática do educador. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PINTO, A. E. S. . Saberes ludopoiéticos necessários à prática educativa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Mendonça. R.C.A.A. ; PINTO, A. E. S. ; Roque. E.M.M. . Pedagogia vivencial humanescente: novos saberes e novas práticas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Costa. M. M. ; CAVALCANTI, K. B. ; PINTO, A. E. S. ; Câmara, M.D.S.T. ; Martins. Lisiê M. da S. Melo, ; Luz. Kélia da S. C. . Tecendo a memória lúdica na perspectiva da autoformação humanescente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara, M.D.S.T. ; Costa. M. M. ; PINTO, A. E. S. ; Martins. Lisiê M. da S. Melo, ; Luz. Kélia da S. C. ; CAVALCANTI, K. B. . Jogo de areia: uma viagem imaginária às profundezas da alma. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PINTO, A. E. S. . Descobrindo a condição humana na ludopoiese: um despertar para a consciência da complexidade humana. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PINTO, A. E. S. . Saberes e práticas educativas humanescentes de educadores em saúde. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PINTO, A. E. S. . A ludopoiese como processo de desenvolvimento da humanescência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PINTO, A. E. S. . O Tremendo poder exploratório do cuidar e ser cuidado: experiências e vivências quânticas humanescentes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PINTO, A. E. S. . O tremendo poder exploratório do cuidar e ser cuidado: experiências e vivências quânticas humanescentes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PINTO, A. E. S. . Controle Social e Política Pública Infanto-juvenis. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PINTO, A. E. S. . Reflexão sobre a Política Estadual de Alimentação e Nutrição no SUS-RN. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PINTO, A. E. S. . Saúde Mental, direito e compromisso de todos: consolidar avanços e enfrentar desafios. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PINTO, A. E. S. . A Política de Educação Permanente no SUS-RN. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PINTO, A. E. S. . Saúde e ambiente, vamos cuidar da gente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PINTO, A. E. S. . Reflexão sobre os avanços e desafios da ANEPS-RN. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PINTO, A. E. S. . Reflexão sobre os avanços e desafios da ANEPS-RN. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PINTO, A. E. S. . Reflexões Ludopoiéticas, por uma educação Humanescente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PINTO, A. E. S. ; SANTOS, A. A. . O movimento abstrato do corpo e da corporeidade: um estudo fenomenológico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PINTO, A. E. S. ; SANTOS, A. A. ; CAVALCANTI, K. B. . Corporeidade e educação: um estudo sobre a energética da essência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PINTO, A. E. S. ; CRIVES, M. N. S. . Autonomia e Protagonismo de Sujeitos Coletivos: exercitando a participação, cidadania e controle social em defesa do SUS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PINTO, A. E. S. ; CRIVES, M. N. S. . Construindo e Humanizando o SUS em Defesa da Saúde Pública de Qualidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAVALCANTI, K. B. ; PINTO, A. E. S. ; SANTOS, A. A. . Corporeidade e educação: um estudo sobre a energética da essência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PINTO, A. E. S. ; SANTOS, A. A. . O movimento abstrato do corpo e da corporeidade: um estudo fenomenológico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PINTO, A. E. S. . A Educação pela via da Corporeidade e da Ludicidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PINTO, A. E. S. . A Educação pela via da Corporeidade e da Ludicidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PINTO, A. E. S. ; CRIVES, M. N. S. . Construindo e Humanizando o SUS em Defesa da Saúde Pública de Qualidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PINTO, A. E. S. ; CRIVES, M. N. S. . Construindo e Humanizando o SUS em Defesa da Saúde Pública de Qualidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PINTO, A. E. S. ; CRIVES, M. N. S. . Construindo e humanizando o SUS em defesa da saúde pública de qualidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PINTO, A. E. S. ; CRIVES, M. N. S. . Construindo e humanizando o SUS, em defesa da saúde pública de qualidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PINTO, A. E. S. . A Educação pela via da Corporeidade e da Ludicidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PINTO, A. E. S. . Reflexões Ludopoiéticas, por uma educação Humanescente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PINTO, A. E. S. . A Educação pela via da Corporeidade e da Ludicidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PINTO, A. E. S. . Singularidades de uma trajetória: um olhar reflexivo sobre a educação e as essências da prática educativa em saúde. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PINTO, A. E. S. . Educação holística: singularidades de uma trajetória. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PINTO, A. E. S. . Educação Holística: um caminho de paz e sustentabilidade da vida. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PINTO, A. E. S. . Educar para a paz: uma alternativa à sociedade sustentável. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
COSTA, M. D. H. ; PINTO, A. E. S. . CAPACITAÇÃO DE CONSELHEIROS GESTORES DE NATAL E REPRESENTANTES DO MOVIMENTO SOCIAL. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2010 - 2011
Saberes e Práticas Educativas Humanescentes de Educadores em Saúde, Descrição: Esta pesquisa que tem por objetivo descrever e analisar os saberes e as práticas dos educadores em saúde da Articulação Nacional de Movimentos e Práticas de Educação Popular e Saúde, ANEPS/RN. O grupo é composto pela diversidade de pessoas compromissadas com a articulação, reconhecimento e fortalecimento de experiências e saberes relacionados aos modos de pensar, sentir, fazer e cuidar da saúde da população. O referencial teórico vem sendo construído à luz das idéias defendidas por Paulo Freire, Edgar Morin, Humberto Maturana, Cândida Morais, entre outros, e pela formação humanescente que se alicerça no fenômeno ludopoiético, norteada pela pedagogia vivencial humanescente em desenvolvimento na Base de Pesquisa Corporeidade e Educação (PPGED/UFRN). A abordagem utilizada é de natureza etnofenomenológica que possibilita ampla compreensão do processo formativo transdisciplinar. Busca-se articular os Sete Saberes conjugando com estratégias do saber fazer, ser e conviver.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Áurea Emília da Silva Pinto - Coordenador.
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2005 - 2006
Identificando Movimentos Sociais, Populares e Práticas de Educação Popular e Saúde no Estado do Rio Grande do Norte, Descrição: Projeto de Pesquisa para Identificação de Movimentos sociais, Populares e Práticas de Educação Popular e Saúde, no Estado do Rio Grande do Norte, coordenada pela ANEPS - Articulação Nacional de Movimentos e Práticas de Educação Popular e Saúde, em parceria com o Serviço de Assistência Rural SAR e Centro SUVAG do RN, e financiada pelo Ministério da Saúde e OPAS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Áurea Emília da Silva Pinto - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
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2007 - 2008
Capacitação de Conselheiros Gestores de Natal e Representantes do Movimento Social, Descrição: Objetiva capacitar conselheiros gestores das unidades de saúde do Município de Natal; refletir a importância e o papel dos Conselhos Gestores Locais para o fortalecimento da participação cidadã e do controle social na gestão local dos serviços de saúde, sua organização, estrutura e funcionamento, com a reflexão e compreensão do papel e atribuições do Conselho e dos conselheiros, além da relação com outras instâncias de participação e controle social do SUS, e, em especial, com o Conselho Municipal de Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Áurea Emília da Silva Pinto - Coordenador., Financiador(es): Fundação Norte Riograndense de Pesquisa e Cultura - Outra.
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - 2011
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Estudante Pós-Graduação em Educação, Regime: Dedicação exclusiva.
2008 - Atual
Centro Nacional Fé e Política "Dom Helder Câmara"Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessoria
Outras informações:
Serviço voluntário de assessoria ao CEFEP; Tutora da disciplina "A Constituição de 1988 e Direitos Humanos", na modalidade a distância e atividades educativas do Curso de Formação Política para Cristãos Leigos e Leigas ofertado pelo Centro Nacional FÉ e Política "Dom Helder Câmara", CEFEP/CNBB em parceria com a PUC-Rio, correspondente a 35 horas. Nosso desejo é estimular a participação dos grupos de Fé e Política nos diversos segmentos organizados da sociedade, favorecendo a participação e o diálogo entre pessoas que tenham ideologias políticas diferentes, acompanhando os cristãos engajados nas lutas populares. Assim, estimular o exercício da cidadania e o surgimento de lideranças democráticas, comprometidas com a causa dos excluídos.
2007 - 2008
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Facilitadora
2005 - 2006
Articulação Nacional de Movimentos e Práticas de Educação Popular em SaúdeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Cobaborador eventual, Carga horária: 4
2003 - 2004
Ministerio da Educacao e CulturaVínculo: Estagiária do Programa Alfa I, Enquadramento Funcional: Estágio supervisionado, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
1996 - Atual
Arquidiocese de NatalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Serviço voluntário
Outras informações:
Atua na Arquidiocese de Natal, mais especificamente na região metropolitana, apoiando a Equipe de Coordenação Estadual e diocesana. Multiplicadora das ações básicas de saúde, educação, nutrição e cidadania, de oficinas didáticas: reuniões para reflexão e avaliação, pequenas rodas de conversa, educação essencial, educação para a paz e não violência. Uma vivência da pratica educativa que possibilitar assumir nossa responsabilidade nas questões sociais do Brasil e a intervir (como sal da terra) nesse processo político que gera tanta miséria, fome e morte para milhares de pessoas. Nosso objetivo maior é defender a dignidade da pessoa humana, estimulando vivências e práticas educativas humanescentes.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Áurea Emília da Silva Pinto e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?