Carlos Tadeu Queiróz de Morais

Doutor em Informática na Educação pelo PGIE/UFRGS, com Doutorado Sanduíche na Université Joseph Fourier (Grenoble, França). Mestre em Ciência da Computação pela UFRGS e Bacharel em Matemática Aplicada à Informática pela ULBRA. Atualmente, cursa Engenharia de Produção no UNIFTEC, Direito na Faculdade Dom Bosco, em Porto Alegre, e pós-graduação em Direito Digital, Cybersecurity e Inteligência Artificial pela FMP-RS. Consultor de Projetos MEI na PUCRS, Diretor de Tese no Doutorado da Universidad Internacional Iberoamericana (México), e Coordenador do Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio no SENACRS-Caxias do Sul. Coordenador da OBI2024 e Professor Titular no Centro Universitário UNIFTEC, onde também tem experiência como coordenador de cursos de ensino superior e pós-graduação. Membro da Sociedade Brasileira de Computação (SBC) e da Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED). Sua linha de pesquisa abrange Formação de Professores, Planejamento Educacional, Ambientes Escolares, Inclusão, Ensino a Distância, Engenharia de Software e Desenvolvimento Web, com foco em Administração Educacional, sistemas de informação, ambientes virtuais de aprendizagem e engenharia de software.

Informações coletadas do Lattes em 04/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Mathématiques, Sciences et Technologies de l'Information et de la Communica

2006 - 2007

Université Joseph Fourier - Grenoble I
Título: Agente Colaborativo para Ensino Multidisciplinaridade
Orientador: em Institut de Mathematiques Appliquees de Grenoble (IMAG) ( Jerome Gensel)
com José Valdeni de Lima. Coorientador: Sérgio Roberto Kieling Franco. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Sistema da Informação; Gestão do Conhecimento; Ensino a Distância; multidisciplinar; ambiente de ensino.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas / Especialidade: Análise de Sistemas. Setores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Doutorado em Informática na Educação

2003 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: UMA ANÁLISE DO PERFIL DE ACESSO EM TURMAS HETEROGÊNEAS, PARA DERIVAR AÇÕES DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA
, Ano de obtenção: 2011. José Valdeni de Lima. Palavras-chave: ambiente de ensino; estratégia de ensino; mediação pedagógica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem. Setores de atividade: Desenvolvimento de Programas (Software); Educação Superior.

Mestrado em Computação

1998 - 2002

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Avaliação Interativa de alunos em Cursos na Web Baseada em autômatos Finitos, Ano de Obtenção: 2002
Paulo Fernando Blauth Menezes.Palavras-chave: Ensino na Web; Modelo de Autômato; Avaliação e Exercícios Eletrônicos; Ensino a Distância.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Matemática da Computação / Especialidade: Modelos Analíticos e de Simulação. Setores de atividade: Informática; Educação; Industria Eletro-Eletrônica.

Especialização em andamento em pós-graduação em Direito Digital, Cybersecurity e Inteligência Artificial

2024 - Atual

Fundação Escola Superior do Ministério Público - RS

Graduação em andamento em Engenharia da Produção

2020 - Atual

Centro Universitário e Faculdades UNIFTEC

Graduação em Matemática Aplicada à Informática

1989 - 1995

Universidade Luterana do Brasil
Título: Utilização de Roteiros Guiados em uma Aplicação Hipermídia
Orientador: Fábio Nemetz

Ensino Médio (2º grau)

1979 - 1982

Colégio Municipal Emilio Meyer

Ensino Fundamental (1º grau)

1971 - 1978

Escola Municipal de Ensino Fundamental Dolores Alcaraz Caldas

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em Noções Básicas para Coordenar Cursos On-line (Turma ABR/2019),. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Gestão de Gerentes Experientes. , LinkedIn Learning, LINKEDIN, Estados Unidos.

2019 - 2019

Como se Tornar um Bom Mentor. , LinkedIn Learning, LINKEDIN, Estados Unidos.

2019 - 2019

Scrum: The Basics. , LinkedIn Learning, LINKEDIN, Estados Unidos.

2019 - 2019

Teaching Techniques: Writing Effective Learning Objectives. , LinkedIn Learning, LINKEDIN, Estados Unidos.

2019 - 2019

Leading Globally. , LinkedIn Learning, LINKEDIN, Estados Unidos.

2019 - 2019

The Neuroscience of Learning. , LinkedIn Learning, LINKEDIN, Estados Unidos.

2019 - 2019

FORMAÇÃO DOCENTE - METODOLOGIAS ATIVAS. (Carga horária: 3h). , UNIVERSIDADE CORPORATIVA FTEC, UNIC, Brasil.

2019 - 2019

Negociação Estratégica. , LinkedIn Learning, LINKEDIN, Estados Unidos.

2018 - 2018

Leading Change: A CSML Course. , HARVARD BUSINESS SCHOOL, HBX, Estados Unidos.

2018 - 2018

Coordenador de Local de Aplicação - ENEM2018. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2016 - 2016

CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. (Carga horária: 8h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2015 - 2015

TREINAMENTO DE FORMAÇÃO PARA MEMBROS DA CIPA. (Carga horária: 20h). , Estácio RS - Faculdades Riograndenses, ESTÁCIO-FARGS, Brasil.

2013 - 2013

PGC - Liderança e Gestão de Equipes. (Carga horária: 30h). , Estácio RS - Faculdades Riograndenses, ESTÁCIO-FARGS, Brasil.

2013 - 2013

Avaliação do Processo Ensino-Aprendizagem. (Carga horária: 24h). , Estácio RS - Faculdades Riograndenses, ESTÁCIO-FARGS, Brasil.

2013 - 2013

Processos e Ferramentas Acadêmicos. (Carga horária: 10h). , Estácio RS - Faculdades Riograndenses, ESTÁCIO-FARGS, Brasil.

2013 - 2013

MARKETING EDUCACIONAL E CAPTAÇÃO DE ALUNOS. (Carga horária: 30h). , Estácio RS - Faculdades Riograndenses, ESTÁCIO-FARGS, Brasil.

2011 - 2011

Curso Avançado de Capacitação em Propriedade Intelectual. (Carga horária: 32h). , Instituto Nacional da Propriedade Industrial, INPI, Brasil.

2010 - 2010

Curso Intermediário em Propriedade Intelectual.. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional da Propriedade Industrial, INPI, Brasil.

2010 - 2010

Curso Básico em Propriedade Intelectual.. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional da Propriedade Industrial, INPI, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO - CICLO BÁSICO 3ª EDIÇÃO. (Carga horária: 140h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2008 - 2008

Produção de Material Didático Impresso para EAD. (Carga horária: 50h). , SABER EAD - Educação a Distância, SABEREAD, Brasil.

2007 - 2007

auto- instrucional EXCELÊNCIA NO ATENDIMENTO. (Carga horária: 30h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

1997 - 1997

NATURAL FOR WINDOWS. (Carga horária: 8h). , Consist Consultoria Sistemas e Representações, CONSIST, Brasil.

1997 - 1997

MULTI-PLATFORM INTEGRATION WITH ENTIRE NET-WORK. (Carga horária: 8h). , Consist Consultoria Sistemas e Representações, CONSIST, Brasil.

1996 - 1996

VISUAL BASIC 4.0 RECURSOS BÁSICOS. (Carga horária: 24h). , REDE COMPUCENTER DE TREINAMENTO DE INFORMÁTICA UNIDADE DE PORTO ALEGRE, COMPUCENTER, Brasil.

1990 - 1990

PREDICT CONCEPTS AND FACILITIES AND USAGE. (Carga horária: 32h). , Consist Consultoria Sistemas e Representações, CONSIST, Brasil.

1989 - 1989

Extensão universitária em ANÁLISE DE SISTEMAS. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Informática na Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Engenharia de Software.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção.

Organização de eventos

Morais, C.T. Q de . XXVI Olimpíada Brasileira de Informática. 2024. .

MORAIS, C. T. Q. . Olimpíada Brasileira de Informática. 2001. .

Participação em eventos

29° CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Qualidade e Excelência na Educação a Distância. 2024. (Congresso).

29° CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Trilha 6 - Pôsteres - 5 Sessões. 2024. (Congresso).

12ª Mostra Brasileira de Foguetes. 2018. (Olimpíada).

SEMINÁRIO DE DIRETORES.SEMINÁRIO DE DIRETORES. 2018. (Seminário).

XXVI CICLO DE PALESTRAS SOBRE NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO. 2018. (Seminário).

Centro de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente (CEDEDICA).As empresas estão de olho nas Redes Sociais. 2017. (Seminário).

VI Congresso Ibero-americano de Telemática, CITA 2011. Avaliação de Alunos de Turmas Heterogêneas no Ensino a Distância. 2011. (Congresso).

Simpósio Virtual EAD. 2009. (Simpósio).

V Salão de Educaão a Distância. 2009. (Seminário).

Seminário Interno da SEAD UFRGS. 2008. (Seminário).

Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) SEPRORGS. 2007. (Encontro).

VI Feira das Profissões - 2006.VI Feira das Profissões - 2006 Colégio Estadual Prof. Elmano Lauffer Leal. 2006. (Oficina).

Colóquio 25 anos de colaboração entre Inst de Informática UFRGS e a França. 2005. (Outra).

V Fórum Internacional Software Livre. AVALWEB Sistema Interativo para Gerência de Questões. 2004. (Congresso).

Olimpíada Brasileira de Informática.Organização da Olimpíada Brasileira de Informática 2001. 2001. (Outra).

V CONGRESSO DA ESCOLA PARTICULAR GAÚCHA. 2000. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Elisa Dias Kowalski

FRANCO, M. H. I.OKUYAMA, F. Y.MORAES, M. A. C.MORAIS, C. T. Q.. Critérios para a construção de Jogos Digitais para auxiliar na alfabetização de crianças com transtorno do espectro autista.. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Regina da Silva Lima

FRANCO, M. H. I.MORAIS, C. T. Q.MORAES, M. A. C.; MILETTO, E. M.. Alphabetiz@r: Jogo Educacional Digital com base na Psicogênese da Língua Escrita. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Félix Junqueira Flesch

KAMPFF, A. J. C.; LOPES, D. Q.;MORAIS, C. T. Q.. Utilização de Tablets pelos professores do ensino médio da rede estadual de ensino do Rio Grande do Sul. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão Educacional - nível de Mestrado) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Evelyse Ramos Itaqui

FRANCO, Sérgio Roberto Kieling; BECKER, M. L. R.; REAL, L. M. C.;MORAIS, C. T. Q.. Práticas de estudo de alunos do ensino superior em disciplinas a distância: uma experiência no ambiente virtual de aprendizagem Moodle. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Seinás Ismael

SINGO, F.LIMA, José Valdeni deMORAIS, C. T. Q.. Uma experiência didáctica no uso de jogo computacional Purble Place (Comfy Cakes): O ensino - aprendizagem de números ordinais na 3ª classe.. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática Educacional) - Universidade Pedagógica - Moçambique.

Aluno: Antonio Manjate Junior

MORAIS, C. T. Q.SINGO, F.MAHANJANE, U. S.. Funções Matemáticas, no processo de ensino de funções Matemáticas ao nível da Décima Classe. (Estudo do caso: Escola Secundária Quisse Mavota). 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática Educacional) - Universidade Pedagógica - Moçambique.

Aluno: Franco Bernardo Simbine

MORAIS, C. T. Q.SINGO, F.; COSTA, D. D.; COSSA, L.. Construção colaborativa de um objecto de aprendizagem levando em conta os estilos de aprendizagem dos utilizadores. 2013 - Universidade Pedagógica Moçambique - ESTEC.

Aluno: Cláudia Zank

BEHAR, P. A.; RIBEIRO, J. A. R.;MORAIS, C. T. Q.; ZITKOSKI, J. J.; LIMA FILHO, D. L.. Criticidade na Educação Profissional: prática e ferramentas dialógicas. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Tatiana Lima dos Santos da Cunha

LIMA, José Valdeni de; SANTAROSA, L. M. C.;MORAIS, C. T. Q.; GELLER, M.; REATEGUI, E. B.. Estudo do Processo de Comunicação de Alunos com Paralisia Cerebral em Ambientes Digitais de Aprendizagem. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Letícia Martins de Martins

RIBEIRO, J. L. D.;MORAIS, C. T. Q.; RODRIGUES, C. M. C.; MOROSINI, M. C.. MODELO PARA AVALIAR O NÍVEL DE ENGAJAMENTO DO ESTUDANTE DE ENSINO SUPERIOR NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Franco Bernardo Simbine

AXT, M.LIMA, José Valdeni deMORAIS, C. T. Q.WIVES, L. K.; TORRES, M. A. R.. SISTEMA DE VISUALIZAÇÃO INTERATIVA DE TRAJETÓRIAS DE APRENDIZAGEM: Aspectos Espaço-temporais. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Rosaura Moraes Springer

MORAES, M. A. C.MORAIS, C. T. Q.BERTAGNOLLI, S. C.; PROCASKO, J. C. S. R.. MIA- Manual de Informática Amigável: uma ferramenta de inclusão digital para educação de Jovens e Adultos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cinthia Louzada Ferreira Giacomelli

SCHMITT, M. A. R.MORAIS, C. T. Q.; MILETTO, E. M.;OKUYAMA, F. Y.. Desenvolvimento de competências discentes para a educação virtual. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elisa Dias Kowalski

FRANCO, M. H. I.; MILETTO, E. M.;OKUYAMA, F. Y.MORAIS, C. T. Q.. Jogo Digital: Novas Perspectivas Metodológicas para a Alfabetização. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Félix Junqueira Flesch

KAMPFF, A. J. C.; LOPES, D. Q.;MORAIS, C. T. Q.. . A Apropriação do Uso dos Tablets pelos Professores do Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Sul.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão Educacional - nível de Mestrado) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Elda Tonin Mota Rico

MORAIS, C. T. Q.MARIA, S. A. A.. Tecnologias digitais na sala de aula: o uso do software Graphmatica como ferramenta pedagógiica. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fabiane Paim Pimentel Nunes

MORAIS, C. T. Q.. O jogo digital como ferramenta de apoio ao processo de aprendizagem. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Graziela Orlaça

MORAIS, C. T. Q.. O processo de alfabetização apoiado por softwares educacionais. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Henrique Ricciardi dos Santos Galèry

MORAIS, C. T. Q.. A influência da estrutura física nos laboratórios de informática na qualidade da educação. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Katiana Chiodi

MORAIS, C. T. Q.. As mídias TV e vídeo no processo de socialização na educação infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: LAURA FABIANA GONÇALVES ROMERO

MORAIS, C. T. Q.. A prática docente na sala de aula virtual no ensino fundamental. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luana Vivian

MORAIS, C. T. Q.. Pais e filhos e a modernidade tecnológica. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mara Rejane Klein Schorr

MORAIS, C. T. Q.. Um estudo exploratório sobre a realidade tecnológica nos anos iniciais das escolas municipais de Cerro Largo- RS. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Margot Gisele Zeni Moretto

MORAIS, C. T. Q.. Usando mineração de textos como suporte ao desenvolvimento de resumos no Ensino Médio. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mari Terezinha Antoniolli Peruzzo

MORAIS, C. T. Q.. O uso de história em quadrinhos digitais como suporte a aprendizagem de leitura e escrita com alunos com dificuldades de aprendizagem. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mari Terezinha da Rocha Monteiro

MORAIS, C. T. Q.. O uso do movie maker para produção de vídeo: incentivo à leitura e releitura de obras literárias por alunos do ensino médio. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Helena Fagundes Machado

MORAIS, C. T. Q.. Utilizando as mídias na aprendizagem de alunos com necessidades especiais. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Renata Maria Sabadin Fedrigo

MORAIS, C. T. Q.. Percepção de riscos na internet na ótica de adolescente. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sandra Guerra Couto Ribeiro

MORAIS, C. T. Q.. O uso da informática no ambiente escolar. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sirlei Maria Voos

MORAIS, C. T. Q.. Tecnologias da informação e da comunicação: um olhar do professor cursista. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sonilda Martins Brutti

MORAIS, C. T. Q.. Rádio Escolar: ampliando o universo cultural dos estudantes. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Andrea da Silva Santos

MORAIS, C. T. Q.. As contribuições dos jogos virtuais interativos para o ensino de matemática. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Beatriz Vergara Martins Costa

MORAIS, C. T. Q.. Olho que pensa o dentro e o fora no programa mais educação; Escrita, Fotografia, Criações, Capturas e Passagens. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cátia Zílio

MORAIS, C. T. Q.. Mapeamento dos recursos informatizados nas Escolas Estaduais de Porto Alegre. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cristina de Siqueira da Silva

MORAIS, C. T. Q.. O uso da ferramenta blog como motivador e socializador da aprendizagem para os alunos do 4º ano do ensino fundamental. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Debora Santos Torres

MORAIS, C. T. Q.. As tecnologias como aliadas do professor na construção de limite e da autonomia numa escola pública estadual nos anos inicias do ensino fundamental. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Denise Wolffenbüttel Moreira

MORAIS, C. T. Q.. MUNDBIS: Um projeto educacional construído através das mídias. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Deoclecina Antler

MORAIS, C. T. Q.. Observação sobre a adequação tecnológica das escolas para o uso de TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação) no Ensino Médio Politécnico. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Doris Léa Waisman

MORAIS, C. T. Q.. Inclusão Digital e Oficinas Pedagógicas, uma parceria que deu certo. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gisele Gross Correia

MORAIS, C. T. Q.. A cultura cinematográfica na escola: um estudo de caso sobre o Projeto Educavídeo Gramado. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ivani Bassanesi Biachi

MORAIS, C. T. Q.. as contribuições dos softwares educativos como intervenção pedagógica no processo de alfabetização e letramento de crianças. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: LEDIANE PEREIRA MARQUES

MORAIS, C. T. Q.. Pela tela do computador: a união da tecnologia com a educação através do portal positivo. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: MARELAINE DE ÁVILLA RODRIGUES

MORAIS, C. T. Q.. As tecnologias digitais na formação de professores: construção de conhecimentos e cultura digital como elementos de qualificação pedagógica. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maristela Paim Lemos de Lemos

MORAIS, C. T. Q.. Uso de pesquisas na internet no processo de ensino e aprendizagem. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: MARIVETE HAHN SILVEIRA

MORAIS, C. T. Q.. Inserção das tecnologias da comunicação e da informação na prática pedagógica: motivação e encantamento no processo de alfabetização. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Miriajudite Back Klein

MORAIS, C. T. Q.. O uso do vídeo na disciplina da matemática no ensino fundamental. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Priscila Martins de Matos

MORAIS, C. T. Q.. A EJA e a relação dos educandos com as TICs: olhares sobre a inclusão digital e social de jovens e adultos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Taciana Velho da Silva

MORAIS, C. T. Q.. Mídias e Educação: aprendizagem significativa. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Terezinha Lise Glassen

MORAIS, C. T. Q.. As tecnologias digitais no espaço urbano e rual no município de Cerro Largo-RS. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vera Lucia Rohte

MORAIS, C. T. Q.. O uso do vídeo no ensino de ciências humanas na modalidade da educação de jovens e adultos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Anadir Ferreira De Souza

MORAIS, C. T. Q.. O uso do rádio como recurso didático pedagógico no ensino de geografia. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Andréa Compassi Benedetti

MORAIS, C. T. Q.. A inserção das tecnologias nos projetos pedagógicos das escolas e seus resultados quando aplicadas em pessoas com autismo. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carla Maria Leidemer Bruxel

MORAIS, C. T. Q.. A Mídia informática nos Anos Iniciais: possibilidades e desafios. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daniela Moraes

MORAIS, C. T. Q.. Inclusão escolar de alunos com deficiência visual utilizando tecnologias de informação e comunicação. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Denise Fagundes Garcia

MORAIS, C. T. Q.; BASSO, L. O.; CORREA, Y.. O uso das Mídias no Ensino Técnico em Escola Pública. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernanda Santos de Galisteo

MORAIS, C. T. Q.. Tecnologias Assistivas e Inclusão: expectativas pais e professores. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Flávia de Abreu Fiorenza

MORAIS, C. T. Q.. Acessibilidade Tecnológica dentro do LABIN nas Escolas do Estado em Esteio. 2012.

Aluno: Sonia Maria dos Santos Homem

MORAIS, C. T. Q.. Contribuição das tecnologias digitais no processo de aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Tatiane Couto Ricaldi

MORAIS, C. T. Q.. Explorando a geometria espacial no ensino médio com o uso da informática. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Viviane Procaska Bilo

MORAIS, C. T. Q.. Produção de vídeos de história: reflexões de uma docente. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Aline Stapassoli Gomes

MORAIS, C. T. Q.. Formação Docente em Tecnologias Educacionais: Uma Necessidade?. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Denise Madeira Rodrigues

MORAIS, C. T. Q.. Vídeo: Tecnologia Motivadora na Aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Eliane Rosa Garcia

MORAIS, C. T. Q.. Contribuições da informática para crianças com síndrome do X Frágil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Magda Bica Hoffmann

MORAIS, C. T. Q.. O blog como recurso de apoio ao processo de ensino e aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marilia Schmitt Fernandes

MORAIS, C. T. Q.. Adolescentes, fotografia e redes sociais: uma relação perigosa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rejani Butzen

MORAIS, C. T. Q.. A importância da informática educativa para discentes e docentes de uma escola municipal de EJA da região do vale dos sinos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: SIMONE ROSANELLI DULLIUS

MORAIS, C. T. Q.. Ambientes de autoria como possibilidade para múltiplas alfabetizações. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Elisabeth Bohm Agostini

MORAIS, C. T. Q.. O blog no ritmo da Educação. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Denise Beatriz da Cunha Berão

MORAIS, C. T. Q.. Os recursos midiáticos na aprendizagem de legislação da construção civil: enfoque profissional. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Uédel Farias

MORAIS, C. T. Q.. Afetividade no aprendizado com as Tecnologias da Informação aplicadas à Educação. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marinalda da Silva

MORAIS, C. T. Q.. Influências das Tecnologias nos Processos Educacionais. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elaine Beatriz Rocha Queiroz Gomes

MORAIS, C. T. Q.. Blog Ferramenta de comunicação e aprendizagem no 3o ano do Ensino Médio do Centro de Ensino Maria Izabel Rodrigues Cafeteira. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Delima Conceição da Silva

MORAIS, C. T. Q.. O uso de objeto de aprendizagem no ensino de Biologia: o caso do Polo Tecnológico CETECMA de Açailândia. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Francisca Maria Clésia Cardoso de Souza

MORAIS, C. T. Q.. O computador como motivador e ferramenta para a melhoria do processo ensino e aprendizagem. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Nilma Rodrigues Costa de holanda

MORAIS, C. T. Q.. A utilização do computador como recurso de aprendizagem no Centro de Capacitação Tecnológiica de Açailândiai. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Dolores Verruck

MORAIS, C. T. Q.. Integração da metodologia de projetos com as mídias. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Debora Bastos Camon Dantas

MORAIS, C. T. Q.. A Inteligência Emocional do Professor no EAD. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: ANGELA MARIA DO NASCIMENTO

MORAIS, C. T. Q.. Gêneros Virtuais novas formas de construção de texto. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Silvete Andrade Soares

MORAIS, C. T. Q.. Situação da acessibilidade aos portadores de necessidades especial no Município de Pindaré Mirim do Estado do Maranhão. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Deuselene Macedo

MORAIS, C. T. Q.. Os Problemas da Desistência na Educação a distância como afetam o ensino. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Valdenilton Sales Duarte

MORAIS, C. T. Q.. Reiventando e inovando a utilização de recursos de áudio e vídeo como ferramentas didáticas no 2º ano do Ensino Médio do C.E.J. Sarney Santa Inês MA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carmem Edimé Silva Barros

MORAIS, C. T. Q.. Educação a distância o papel do tutor no ensino-aprendizado do curso de Matemática usando a plataforma UNIVIMA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Anderson Prochnow

Silveira, Sidnei R.;MORAIS, C. T. Q.; Lorenzi, Fabiana. Estudo da Comunicação entre Agentes em um Ambiente Multiagente Interativo de Aprendizagem - Projeto AMIA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Informática) - Universidade Luterana do Brasil.

MORAIS, C. T. Q.; OLIVEIRA NETO, G. F.; AMARAL, C. E. S.. Seleção de Professor Titular. 2016. Estácio RS - Faculdades Riograndenses.

Orientou

Christian Marcelo Yáñez Villouta

Estudiar las competencias del perfil de ingreso de los estudiantes de ingeniería civil, y que se relacionen con los cursos de formación básica de matemática; ; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doctorado en Educación con especialidad en Investigación (DODE)) - Universidad Internacional Iberoamericana; (Orientador);

JUAN ANTONIO GUIROLA

LA INCORPORACIÓN DE UN CURRÍCULO POR COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL SALVADOR; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doctorado en Educación con especialidad en Investigación (DODE)) - Universidad Internacional Iberoamericana; (Orientador);

Lida Yolima Ardila Cruz

Impacto de la evaluación formativa en el proceso de enseñanza y aprendi-zaje de la escritura: una exploración experimental con estudiantes de edu-cación media; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doctorado en Educación con especialidad en Investigación (DODE)) - Universidad Internacional Iberoamericana; (Orientador);

JORGE MARIO MAESTRE AMAVA

Explorando la improvisación jazz: Un enfoque lingüístico para desarrollar un método innovador; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doctorado en Educación con especialidad en Investigación (DODE)) - Universidad Internacional Iberoamericana; (Orientador);

Celia de Fatima Macagnan

Análise do Processo do Ensino e Aprendizagem de Alunos com Deficiências Intelectuais no Contexto do Ensino Regular em Curitiba - Paraná; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doctorado en Educación con especialidad en Investigación (DODE)) - Universidad Internacional Iberoamericana; (Orientador);

Seinás Ismael

A construção de um Objeto de Aprendizagem para Ensino da Matemática; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática Educacional) - Universidade Pedagógica - Moçambique, ; Coorientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Antonio Manjate Junior

Utilização de hiperdocumento no ensino das funções reais de variavel real; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática Educacional) - Universidade Pedagógica - Moçambique, ; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Franco Simbine

Construção Colaborativa de um Livro Eletrônico Respeitando os Estilos de Aprendizagem dos Usuários; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática Educacional) - Universidade Pedagógica - Moçambique, ; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Hubert Matte

Estudo sobre a transdisciplinaridade como método para promover a permanência dos estudantes no sistema educativo do ensino básico no sul do Brasil; 2023; Tese (Doutorado em Doctorado en Educación con especialidad en Investigación (DODE)) - Universidad Internacional Iberoamericana, ; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Mauro Silva Florentino

Promovendo a Inclusão e a Permanência de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais na Universidade Federal Fluminense: Uma Análise da Abordagem Pedagógica e o Uso das TDICs em seu Campus de Macaé, Rio de Janeiro, Brasil; 2021; Tese (Doutorado em Doctorado en Educación con especialidad en Investigación (DODE)) - Universidad Internacional Iberoamericana, ; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Maria Cristiana da Silva Vilela

A Organização da Educação Infantil na Escola Pública em Rondonópolis/MT: O espaço pedagógico oferecido para o desenvolvimento na Infância; ; 2020; Tese (Doutorado em Doctorado en Educación con especialidad en Investigación (DODE)) - Universidad Internacional Iberoamericana, ; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Jaqueline Sandra Diel

Estruturar um Mapa investigativo, como aporte e apoio para registrar as inferências e nuances reflexivas dos pós planejamento; 2020; Tese (Doutorado em Doctorado en Educación con especialidad en Investigación (DODE)) - Universidad Internacional Iberoamericana, ; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

SANDRO GIOVANI PEREIRA VIEGAS

DESENVOLVIMENTO DE MATERIAIS E RECURSOS DE APOIO NA WEB; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Selene Toreti

O USO DO SCRATCH NO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Isabel Helena Comerlato

USO DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

ROSILIANE GOULART

SCRATCH: PRODUZINDO E APRENDENDO COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Adriana Vanessa Fell Mallmann

O Uso da Tecnologia no Ensino de Matemática aplicado no Ensino Fundamental dos Anos Finais; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

ZENIR GONÇALVES MARQUES

CELULARES COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Valdirene Suzana Lorenzet

Rádio: ferramenta de comunicação e desenvolvimento; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Ana Lucélia Silva Dias

MAPEAMENTO DA TRAJETÓRIA DO ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS A PARTIR DO CONCEITO DE MULTILETRAMENTO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

TIAGO SUM DE LEON

O USO DA ROBÓTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA APLICADO NO ENSINO MÉDIO; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Marisa de Morais Ramos

O Laboratório de informática Educativa como Recurso Mediador da Aprendizagem para turmas com Alunos de Inclusão; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Paula Daiani dos Santos

Construindo um Livro Digital como Objeto de Aprendizagem Junto com Alunos do Ensino Fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Rosélia Moreira Da Rosa

O Papel das Tecnologias na Disciplina de Seminário Integrado do Ensino Médio Politécnico; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Tatiana Fortes

A importância da Programação na Nova Geração com o Uso do Software Scratch; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Vânia Ferreira Meregalli Dorneles

Como utilizar a informática na Educação em Comunidade Carente; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Fabiane Binelo de Ávila Lima

O Papel do Gestor no Uso das Tecnologias na Escola de Ensino Fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Deborah Juliana Kunz Schirmer

Ambiente com Jogos Didáticos para Alfabetização; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Fernando Samuel Foss Adam

O USO DO COMPUTADOR INTERATIVO COM LOUSA DIGITAL INTEGRADO COMO FERRAMENTA INTERDISCIPLINAR; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Ana Paula da Rocha Mohr

O USO E A QUALIDADE DOS SOFTWARES DE GESTÃO NA VISÃO DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS: UTOPIA OU REALIDADE; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

ALINE KREUZ

O USO DA INFORMÁTICA NO PROCESSO DE TRANSIÇÃO DA EMEI PARA EMEF; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Luciane Greve

UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) E DO GRAFITE COMO FERRAMENTAS DE AUXILIO NA DISCIPLINA DE ARTES NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Luciane Benites Hersing

UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS NA PRODUÇÃO DE NARRATIVAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Leticia Ferreira Pedrozo dos Santos

AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM SUBSIDIANDO A PRÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Virgínia Nardi

UTILIZAÇÃO DE VÍDEOS COMO OBJETOS DE APRENDIZAGEM E SISTEMAS DE AUTORIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Vilma Soares

O USO DE JOGOS COMO APOIO NO PROCESSO DE ENSINO PARA ALUNOS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NOS CALCULOS MATEMATICOS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Jonathan Luis Hackenhaar

FORMAÇÃO TECNOLÓGICA PARA PROFESSORES: ROMPENDO O ANALFABETISMO DIGITAL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Elisandra Henz

A INFORMÁTICA EDUCATIVA NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Karen Graziela Weber Machado

JOGOS ELETRÔNICOS NO CONTEXTO ESCOLAR; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial; em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Eliana Souza de Ávila Mealho

Estratégica de Marketing no Ambiente WEB para Pequenas Empresas no Interior do RS; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Marketing Estratégico) - Universidade de Santa Cruz do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

ADENAIR DE ARAUJO PEREIRA VELHO

Produção de Vídeos na EducaçãoBásica; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Ana Paula Da Costa Lopes

O uso das redes sociais na Educação de Jovens e Adultos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Cleonoir de Oliveira Darde

Integração multidisciplinar com o uso de mídias no ensino fundamental; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

JUÇARA MARIA MACIEL

O ensino da arte e o uso das tecnologias da informação e comunicação: no ensino médio; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Lúcia de Fatima Silva da Costa

O uso das tecnologias em projetos sociais como ferramentas de inclusão social; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Milena de Macedo Alves

Utilização do jornal na escola como apoio pedagógico; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Nilva Michelon

O uso do software educacional como suporte de produção e autoria no ensino fundamental; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Sonia Maria Teixeira

A importância do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação na prática pedagógica e na motivação da aprendizagem; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Alice Puchalski

A importância da gestão no uso do laboratório de informática no dia a dia da escola; três realidades; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Juliana Carpenedo

O uso das mídias interativas na educação infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Márcia de Fátima Shardong Siqueira

Rádio: instrumento potencializador do processo de aprender e ensinar a jovens privados de liberdade; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Márcio Pandolfo

Anima curtas: desenho animado na escola; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Maria Pinto Bitelle

A importância do Vídeo em turmas do ensino regular que possuem alunos com necessidades educativas especiais incluídos: percepção dos professores; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: Mídias na Educação Ciclo Avançado 2ª edição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Mary Jones Ferreira de Moura

O ENSINO DE HISTÓRIA E AS NOVAS TECNOLÓGIAS: DA REFLEXÃO À AÇÃO PEDAGOGICA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Maria Onice de Souza

USO DO SOFTWARE GEOGEBRA PARA AUXILIAR A APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Sônia Maria de Oliveira Aguiar

A CONSTRUÇÃO DA ESCRITA NA ESCOLA E NA INTERNET; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Maria Aparecida Conceição Marconcine

USO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM COMO PROPOSTA INOVADORA NO ENSINO MÉDIO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Paula Fernanda Rocha Lopes

AS TRANSFORMAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Cleide Coelho do Nascimento

USO DO BLOG NA EDUCAÇÃO PARA CONSTRUÇÃO DE NOVOS ESPAÇOS DE AUTORIA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Rosilê Almeida Silva

OS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM E O ENSINO EM SALA DE AULA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Iracema Rocha da Silva

O USO DO BLOG COMO TRABALHO COLABORATIVO ENTRE PROFESSORES; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Marcos Roberto Alves Oliveira

A CIBERCULTURA E SUAS IMPLICAÇÕES CULTURAIS; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Maria José Lima de Melo Barros

O COMPUTADOR COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM ATIVA NA IMPLEMENTAÇÃO DE PROJETOS PEDAGÓGICOS; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Leandro Pizzatto

Evasão de Alunos nos Cursos de Engenharia Presencial: realizando análise de previsão com mineração de dados; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Centro Superior de Tecnologia TECBrasil; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

André da Rosa Barros

INTERCÂMBIO DE ARQUIVOS ENTRE TABELIONATOS DE PROTESTO E APRESENTANTES; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Habilitação em Analise de Sistemas) - Sociedade Educacional do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Luciane Dias Bauer

DESENVOLVIMENTO DE PROTÓTIPO DE SISTEMA DE GERENCIAMENTO DE DOCUMENTOS PARA A FASC; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Habilitação em Analise de Sistemas) - Sociedade Educacional do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Cíntia Santana Fernandes

SISTEMA DE INFORMAÇÃO GERENCIAL PARA CONTROLE DE ADOÇÕES NA EDITORA FTD; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Habilitação em Analise de Sistemas) - Sociedade Educacional do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Gésio dos Santos de Oliveira

WORKFLOW GERENCIAL E ESTRATÉGICO PARA FAPERGS; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Habilitação em Analise de Sistemas) - Sociedade Educacional do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

LOIVA BEATRIZ MARTINS OLIVEIRA

SATISFAÇÃO DOS CLIENTES DA FINANCIADORA FINASA; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Sociedade Educacional do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Sergio Fernando Cosme Espíndola

Sistema de Gestão do Comportamento; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Com Habilitação Em Análise de Sistem) - Faculdades Rio Grandenses; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Jacques Scherer

Mercado imobiliario internacional; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Habilitação em Comércio Exterior) - Sociedade Educacional do Rio Grande do Sul; Orientador: Carlos Tadeu Queiroz de Morais;

Produções bibliográficas

  • DIEL, Jaqueline S. ; MORAIS, C. T. Q. . Ah, ta bom assim hoje.. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO , v. 28, p. 48, 2024.

  • Vilela, Maria Cristiana da Silva ; MORAIS, C. T. Q. . O acesso à educação infantil no estado de Mato Grosso-Brasil: ao final do Plano Nacional de Educação (2014-2024). INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO , v. 63-252-PB., p. 27-36, 2023.

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  • MORAIS, C. T. Q. ; HANNEL, K. ; LIMA, José Valdeni de ; FRANCO, Sérgio Roberto Kieling ; GENSEL, J. . Agente Colaborativo para Experiências Multidisciplinares. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO , v. 4, p. 1-11, 2006.

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  • Cadidé Vilela, Maria Cristiana Da Silva ; Morais, C.T. Q de . O ESPAÇO DESTINADO PARA AS CRIANÇAS PEQUENAS: E BEM PEQUENAS. A pedagogia em espaços não escolares: os desafios do ato de educar. 1ed.: Editora Científica Digital, 2023, v. , p. 44-58.

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  • OLIVEIRA, M. N. ; MACHADO, Júlio Henrique Araújo Pereira ; MORAIS, C. T. Q. ; MENEZES, Paulo Blauth . Computer in Classroom: impact on the environment and on the relatioships. In: International Conference on Engineering and Computer Education, 1999, Rio de Janeiro. International Conference on Engineering and Computer Education, 1999. p. 550-553.

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  • MORAIS, C. T. Q. ; MENEZES, Paulo Blauth ; MACHADO, Júlio Henrique Araújo Pereira . Study of Rooms for the Teaching Mediated by Computers. In: International Conference on Engineering and Computer Education, 1998, Rio de Janeiro. International Conference on Engineering and Computer Education, 1998. p. 395-398.

  • MORAIS, C. T. Q. . Crimes na Internet. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MORAIS, C. T. Q. . Tema: Pesquisa em Informática na Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MORAIS, C. T. Q. . O papel do Educador na Qualidade da formação do Educando. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MORAIS, C. T. Q. . Crimes na Internet. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MORAIS, C. T. Q. . Pesquisa em informática na Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MORAIS, C. T. Q. . O papel do Educador na Qualidade da Formação do Educando. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAIS, C. T. Q. . Como Elaborar um Trabalho de Conclusão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MORAIS, C. T. Q. . Em busca de uma Profissão na Área de Tecnologia da Informação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MORAIS, C. T. Q. ; FRANCO, Sérgio Roberto Kieling . CITA 2011 VI Ibero-american Congress on Telematics Gramado RS (Brazil), 16-18 May 2011. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MORAIS, C. T. Q. ; FRANCO, Sérgio Roberto Kieling . Avaliação de Alunos de Turmas Heterogêneas no Ensino a Distância. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MORAIS, C. T. Q. . Mesa Redonda - Educação a Distância. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAIS, C. T. Q. . Projeto de Pesquisa Informática na Educação com base em Jean Piaget. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAIS, C. T. Q. . AVALWEB - Sistema Interativo para Gerência de Questões - (Tópico Software Educacional). 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MORAIS, C. T. Q. . A CIBERCULTURA E SUAS IMPLICAÇÕES CULTURAIS. São Luís, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

RIBEIRO, E. ; GOMES, A. S. ; SANTOS, C. C. ; Morais, C.T. Q de . Fortalecimento da Atuação Internacional da ABED. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MORAIS, C. T. Q. . LEADER COACH. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MORAIS, C. T. Q. ; MENEZES, Paulo Blauth ; REIS, Ricardo A L . Hyper-Automation: Avaliação Interativa de Alunos em Cursos na Web Baseado em Autômatos Finitos.. 2002 (Dissertação de Mestrado) .

Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2017

    PROJETO ROA-MOBRAS: Repositório de Objetos de Aprendizagem Moçambique-Brasil, Descrição: O projeto é uma parceira entre a UPM e UFRGS que tem como objetivos: Contribuir em nível de Mestrado, para formação de massa crítica e produção de conhecimento em IE/EAD, capaz de respaldar/apoiar/orientar/avaliar processos de ensino-aprendizagem e produção de materiais educacionais; Disponibilizar produção de conhecimento relevante nessa área de IE/EAD, que possa subsidiar a formulação de políticas públicas educacionais, concernindo informatização das escolas da rede pública de ensino, formação de professores e alunos; Contribuir para a consolidação de pesquisa no mestrado em torno de projetos ?guarda-chuva? dupla face pesquisa-formação, integrando orientadores/orientandos em produção de conhecimento na área de ênfase do curso, com publicações conjuntas; Colaborar na estruturação de curso de doutorado na área IE a partir de 2013; Contribuir com a formação de um corpo docente autossuficiente.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Carlos Tadeu Queiroz de Morais - Integrante / José Valdeni de Lima - Integrante / FELIX SINGO - Integrante / Rosa Maria Vicari - Coordenador / Margarete Axt - Integrante / Marta Rosecler Bez - Integrante / Andre Behr - Integrante / Daniel Nehme Müller - Integrante / Andressa Cruz Nepomuceno - Integrante / Laurent Le Avner Quevedo - Integrante / Cecília Rafael José Tivir - Integrante.

  • 2008 - 2012

    SOLITE - Software Livre en TEleinformación (CYTED), Descrição: Ciência e Tecnologia para o desenvolvimento de Softwares Educativos levando em conta os aspectos de ubiqüidade, mobilidade e acessibilidade... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Carlos Tadeu Queiroz de Morais - Integrante / José Valdeni de Lima - Coordenador / José Palazzo Moreira de Oliveira - Integrante.

  • 2006 - 2006

    MGPDI - Metodologia de Gestão de Pesquisa e Desenvolvimento e Inovação, Descrição: Descrição: O presente projeto visa desenvolver uma metodologia de Gestão de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação para elaboração, gerenciamento e execução de projetos de tecnologia.. Integrantes: Rosane Vieira Melchionna - Integrante / Paulo Keglevich de Buzin - Integrante / Jailson de Oliveira - Integrante / Carlos Tadeu Queiroz de Morais - Integrante / Gustavo Antoni - Integrante / Alessandra Carla Ceolin - Coordenador. Finaciador(es): Financiadora de Estudos e Projetos / FINEP - Auxílio finaceiro. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Tadeu Queiroz de Morais - Coordenador.

  • 2003 - 2009

    Ambiente de Edição de Documentos Multimídia Acessível por Telefonia, Descrição: Ambiente de Edição de Documentos Multimídia Acessível por Telefonia. O pesquisador forneceu somente o nome dos discentes-autores do PROGRAMA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Carlos Tadeu Queiroz de Morais - Integrante / José Valdeni de Lima - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2003 - 2005

    Projeto CEMT (Construção de um ambiente de Edição Multimídia cooperativo com Tecnologia de Workflow), Descrição: O presente Projeto CEMT (Construção de um ambiente de Edição Multimídia cooperativo com Tecnologia de Workflow) tem como Objetivo a Modelagem de Hiperdocumentos assim como a extenção dos softwares livres "Byzance" e "Amaya" do INRIA para a implementação de novas funcionalidades para se obter um ambiente de edição cooperativo com tecnologia de workflow.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Carlos Tadeu Queiroz de Morais - Integrante / José Valdeni de Lima - Coordenador., Financiador(es): Institut National de Recherche En Informatique - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2002 - 2005

    NTERSIG - Desenvolvimento e Integração de Algorítmos, Tecnologias e Ferramentas para Suporte ao Projeto, Ma, Descrição: Consolidar um conjunto de algoritmos, tecnologias e ferramentas para suporte à disponibilização de dados geográficos com base na Internet.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Carlos Tadeu Queiroz de Morais - Integrante / José Valdeni de Lima - Coordenador., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2000 - 2005

    OOHDM - WEB - Apresentações multimidia complexas no contexto OOHDM e ambinete WEB, Descrição: O projeto OOHDM-WEB tem como objetivos apresentações de sistemas multimidia modeladas no ambito do OOHDM visando a web. esta apresentação pode ser apropria modelagem grafica bem como o próprio objeto multimidia implementada a partir desta modelagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Carlos Tadeu Queiroz de Morais - Integrante / José Valdeni de Lima - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2000 - 2002

    Hyper-Automaton: Cursos na Web usuando autômatos Finitos com Saída, Descrição: Desenvolver, implantar e testar um sistema para www baseado em teoria dos autômatos e teoria das categorias com grande facilidade e flexibilidade para implantação, manutenção e reuso do material institucional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Carlos Tadeu Queiroz de Morais - Integrante / Paulo Blauth Menezes - Coordenador / Roges Horacio Grandi - Integrante / Tiaraju Asmuz Diverio - Integrante.

  • 1999 - 2002

    COMPETEC - Desenvolvendo competência pedagógica e tecnológica para a educação superior, Descrição: O momento histórico vivido pela humanidade às vésperas do novo milênio caracteriza-se pela supervalorização do conhecimento significando que este e seus processos de aquisição assumirão cada vez mais papel preponderante nas decisões sobre os rumos da sociedade, especialmente quando esta é pensada em termos de mundialização. Essa característica, que afeta os meios de produção e de serviço e cria novas relações de trabalho, exige novas posturas, novos saberes profissionais que inelutavelmente, requerem repensar os processos formativos, ou seja, os processos educacionais , desde a escolaridade básica até a formação continuada daqueles que já atuam no mundo do trabalho. A educação, em qualquer desses níveis, não pode continuar baseada no estreito conceito de transmissão de conhecimentos pelo professor ao aluno numa dimensão meramente instrucional. Ela deve orientar-se no sentido da construção do conhecimento pelo educando e do desenvolvimento de certas competências básicas como a de aprender a buscar a informação, compreendendo-a e sabendo utilizá-la. de modo criativo no seu cotidiano pessoal e social. A busca de novos modos de pensar a educação nesse mundo do conhecimento tem explorado cada vez mais fortemente, os novos meios tecnológicos a serviço da informação e da comunicação. E este é, hoje, um dos desafios mais importantes a serem enfrentados e vencidos por uma instituição de ensino superior, especialmente quando se trata de uma Universidade Pública que tem o compromisso de bem formar seus estudantes, através da efetiva integração de suas funções de ensino, pesquisa e extensão. Objetivos 1. Implementar ações estratégicas e estudos interdisciplinares, no âmbito da universidade, visando a geração/elaboração de: (a) modelos teórico-metodológicos alternativos para a utilização dos recursos das Tecnologias da Informação e da Comunicação na Educação Superior, privilegiando a EAD para a criação de condições favoráveis à inovação e a qualificação da formação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Carlos Tadeu Queiroz de Morais - Integrante / José Valdeni de Lima - Integrante / Sérgio Roberto Kieling Franco - Coordenador.

Prêmios

2012

Menção Honrosa aos autores/organizadores dos livros didáticos para os cursos a distância, publicados com apoio da Secretaria Educação a Distância nos anos de 2011 e 2012., SEAD UFRGS.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidad Internacional Iberoamericana

Vínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: Director de Tesis, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuo de forma remota como Diretor de Tese de Doutorado na Universidad Internacional Iberoamericana do México (UNINI-MX), vinculada à rede FUNIBER, orientando pesquisas nas áreas de Educação, Tecnologia, Gestão e Inovação. Minha atuação envolve o acompanhamento completo dos doutorandos, desde a definição do problema de pesquisa, objetivos e fundamentação teórica até a metodologia e redação final da tese, com ênfase no rigor científico, originalidade e relevância acadêmica. Também presta suporte metodológico, revisa a estrutura do trabalho acadêmico e realiza reuniões virtuais frequentes, utilizando plataformas digitais e ferramentas colaborativas.

2018 - Atual

Centro Universitário e Faculdades UNIFTEC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6

Outras informações:
Atuo como professor e orientador vinculado à Faculdade FTEC Bento Gonçalves, lecionando disciplinas nos cursos de Bacharelado em Administração e Engenharia, e no curso Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS). Nos cursos de Administração e Engenharia, ministra as disciplinas de Gestão de Projetos, Introdução à Administração e Introdução a Big Data e Análise de Dados. Já no curso de ADS, é responsável pelas disciplinas de Requisitos de Software, Engenharia de Software, Inteligência Artificial e Programação para Sistemas Móveis. Aulas teóricas e práticas, além da orientação de projetos acadêmicos, com ênfase na aplicação de metodologias ativas, inovação tecnológica e formação de competências voltadas ao mercado de trabalho e à resolução de problemas reais no contexto da transformação digital.

2020 - Atual

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio -Técnico Profissional, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuo no SENAC-RS como professor e coordenador do curso Técnico em Informática para Internet integrado ao Ensino Médio, exercendo um papel estratégico como articulador entre os alunos, a equipe pedagógica e as empresas parceiras do Polo de Inovação da Unisinos. Minha atuação envolve o planejamento e a condução de disciplinas técnicas voltadas ao desenvolvimento web e programação, bem como a coordenação de projetos integradores e ações de interface com o mercado, promovendo experiências práticas, visitas técnicas, mentorias e oportunidades de estágio e empregabilidade. Como articulador, estabelece conexões com o ecossistema de inovação, garantindo que os estudantes tenham contato direto com desafios reais do setor de tecnologia e estejam alinhados com as demandas atuais do mercado.

2024 - 2025

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultor Projeto MEI

Outras informações:
Atuei como consultor no Projeto MEI (Microempreendedor Individual) vinculado à Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), contribuindo de forma significativa para o fortalecimento do empreendedorismo de base no Estado do Rio Grande do Sul. Atuação esteve centrada em atividades de assessoria técnica, capacitação e orientação estratégica voltadas para microempreendedores em fase inicial de formalização e consolidação dos seus negócios.Entre as principais atividades desenvolvidas, destacam-se:Diagnóstico de Negócios MEI: Realização de análises individualizadas das atividades empreendedoras, identificando pontos de melhoria e propondo soluções práticas com base em critérios de viabilidade econômica, inovação e sustentabilidade.Capacitação Técnica: Desenvolvimento e aplicação de oficinas e cursos de curta duração voltados para áreas como gestão financeira, marketing digital, planejamento estratégico, atendimento ao cliente e regularização fiscal do MEI.Mentorias Personalizadas: Atendimento individual aos microempreendedores com foco em estratégias de crescimento, organização administrativa, uso de tecnologias e acesso a crédito.Produção de Materiais de Apoio: Elaboração de cartilhas, guias práticos e conteúdos audiovisuais informativos, voltados à orientação prática dos MEIs, com linguagem acessível e foco na autonomia dos empreendedores.Interlocução Institucional: Atuação em articulação com órgãos públicos e privados (como Goveno do Estado do RS), fortalecendo a rede de apoio ao MEI e promovendo parcerias para fomentar o desenvolvimento local.A experiência foi essencial para garantir o sucesso das ações do Projeto MEI na PUCRS e Governo do Estado do RS, combinando sua formação acadêmica e vasta experiência como docente e consultor com uma abordagem prática, inclusiva e inovadora no apoio ao microempreendedor.

2021 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto

Outras informações:
Professor de Informática no curso Ensino Médio integrado com o Técnico.

2016 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso de Graduação - Sistema para Internet Disciplinas - Governança de TI - Gestão de Projetos - Verificação e Validação de Sistema - Programa WEB I - Engenharia de Software III Meio Ambiente - Informática Básica Curso de EJA - Informática Curso do PRONATEC - Informática - Acolhimento Profissional Programa de Inclusão Social e Digital - Mulheres 1000

2012 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pronatec, Carga horária: 12

Outras informações:
Projeto - PRONATEC

2012 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2012

    Ensino, Sistemas Para Internet, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Engenharia de Software III - Padrões, Reuso, Framework e Aspectos..., Engenharia de Software I

2018 - 2018

Instituto Brasileiro de Ciências Médicas Juscelino Kubitschek

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitario -, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor em tempo parcial para construção do Projeto Pedagógico de Curso (PPC) e compor o Colegiado do Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores, da Faculdade JK, mantida pelo Instituto Brasileiro de Ciências Médicas Juscelino Kubitschek.

2018 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor e Orientador UAB, Carga horária: 12

Outras informações:
Curso de Especialização em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica Professor e Orientador

2012 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor - Orientador UAB, Carga horária: 20

Outras informações:
Orientações no Curso de Especializações Mídias na Educação e Informática Instrumental.

2010 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista da UAB, Enquadramento Funcional: Professor e Orientador UAB, Carga horária: 15

Outras informações:
Curso de Especialização em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica - UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Disciplina: Internet e Web

2008 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor e Orientador UFRGS - UNIVIMA, Carga horária: 13

Outras informações:
Professor Orientador No curso de Tecnologia da Informação para Educadores é um curso de pós-graduação lato-senso oferecido pela Universidade Federaldo Rio Grande do Sul através do Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação, em parceria com a UNIVIMA - Universidade Virtual do Maranhão.

2008 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor UFRGS - UNIVIMA, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor Convidado para ministrar a disciplina ESP-00004 Produção de Textos para Materiais Autodidáticos. No curso Tecnologia da Informação para Educadores é um curso de pós-graduação lato-senso oferecido pela Universidade Federaldo Rio Grande do Sul através do Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação, em parceria com a UNIVIMA - Universidade Virtual do Maranhão.

2003 - 2005

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Substituto.

Atividades

  • 09/2003 - 09/2005

    Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INF01121 MODELOS DE LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO, INF01210 - INTRODUÇÃO À INFORMÁTICA, INF01040 - INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO, INF01203 - ESTRUTURAS DE DADOS, INF01016 - GERÊNCIA E ADMINISTRAÇÃO DE PROJETOS

2018 - 2019

Colégio Nossa Senhora Aparecida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor Escolar, Carga horária: 40

Outras informações:
- Administrar a escola e seus recursos humanos, materiais e financeiros em consonância com a Mantenedora; - Planejar a execução do Programas de Trabalho Pedagógico, como a elaboração de currículo e calendário escolar e outros afins e organização das atividades administrativas, analisando a situação da escola e as necessidades do ensino, solicitando a cooperação do conselho de professores, para assegurar bons índices de rendimento escolar; - Analisar o plano de organização das atividades dos professores, como distribuição de turnos, horas/aula, disciplinas e turmas sob a responsabilidade de cada professor, examinando em todas suas implicações, para verificar a adequação do mesmo às necessidades do ensino. - Indicadores de Qualidade - 2º no IDEB e 80% dos alunos do Ensino Médio aprovados no Ensino Superior e 4º Lugar no ENEM Regional

2017 - 2017

Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 4

Outras informações:
MBA em Negócios de Gastronomia Disciplina EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO EM GASTRONOMIA

2014 - 2017

Estácio RS - Faculdades Riograndenses

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Regulatório MEC, Carga horária: 10

Outras informações:
Regulatório-MEC - experiência com processos do SINAES (Processo Regulatórios: Censo do Ensino Superior, - Preparação de Simulados para ENADE, - Reuniões com os Coordenadores e CPA - Elaboração e cadastro de novos PPC de cursos novos no E-MEC) - Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação presencial e a distância - PDI e PDC,Núcleo Docente Estruturante ? NDE; - Acompanhamento e apoio aos coordenadores durante a visita do MEC. - Resultados 4 conceitos nota 4 no credenciamento de Novos Polos de EAD. - Resultados 5 conceitos nota 4 nos cursos novos e renovação.

2000 - 2017

Estácio RS - Faculdades Riograndenses

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor nas disciplinas dos cursos de Graduação - Administração de Entidades do 3 Setor - Administração de Novos Negócios - Administração de Sistemas de Informação - Análise e Projeto de Sistemas - Aplicações de Banco de Dados - Banco de Dados (SQL) - Comércio Eletrônico - Estratégia de Negociação - Fundamentos da Economia - Gestão da Informação - Gestão de Processos e Serviços - Gestão e Tec. de Projetos - Informática - Informática Aplicada ao Turismo e Hotelaria - Linguagem de Programação - Marketing do 3 Setor - Métodos Quantitativos para Tomada de Decisão - Modelagem de Sistemas - Pesquisa de Mercado - Produção Gráfica - Redes Móveis - Seminários Integrados em Administração - Sistema Operacional - Tópicos Profissionais I e II. Professor nas disciplinas da Pós-graduação - Gestão do Conhecimento - Gestão de Projetos - Governança Corporativa - Modelagem de Sistemas - UML

2009 - 2015

Estácio RS - Faculdades Riograndenses

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador dos Cursos de Pós-graduação, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenador dos Cursos de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão - Elaboração de projetos de cursos de pós-graduação, projeto de pesquisa e extensão nas áreas de administração, direito e ciências contábeis. - Contratação de professores - Divulgação dos cursos - planinha financeira de controle - avaliação dos cursos - preparação do ambiente

2011 - 2014

Estácio RS - Faculdades Riograndenses

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Tecnologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador do Curso de Tecnologia em Sistemas para Internet - Elaboração do PPC do Curso, Ementas e Bibliografia - Responsável pelos professores e colegiado do curso - Elaboração dos Planos de Ensino e Bibliografia. - Atendimento aos alunos e professores. - Preparação e Organização dos Vestibulares - Regulamento e Atualização de Software e Hardware nos laboratórios - Formação de Professores.

2009 - 2010

Estácio RS - Faculdades Riograndenses

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Adjunto do Curso de Administração, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador Adjunto do Curso de Administração - Elaboração do PPC do Curso, Ementas e Bibliografia - Responsável pelos professores e colegiado do curso - Elaboração dos Planos de Ensino e Bibliografia. - Atendimento aos alunos e professores. - Preparação e Organização dos Vestibulares - Regulamento e Atualização de Software e Hardware nos laboratórios - Formação de Professores.

2002 - 2008

Estácio RS - Faculdades Riograndenses

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador do Curso de Administração com Habilitação em Análise de Sistemas - Elaboração do PPC do Curso, Ementas e Bibliografia - Responsável pelos professores e colegiado do curso - Elaboração dos Planos de Ensino e Bibliografia. - Atendimento aos alunos e professores. - Preparação e Organização dos Vestibulares - Regulamento e Atualização de Software e Hardware nos laboratórios - Formação de Professores.

2000 - 2001

Estácio RS - Faculdades Riograndenses

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Chefe do Departamento de informática, Carga horária: 20

Outras informações:
- Responsável pelos professores das disciplinas de informática; - Elaboração dos Planos de Ensino e Bibliografia. - Regulamento e Atualização de Software e Hardware nos laboratórios - Formação de Professores.

Atividades

  • 07/2010 - 07/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIDADE PORTO ALEGRE.,Cargo ou função, Membro do NDE.

  • 07/2000 - 07/2017

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Banco de Dados, Fundamentos a Economia, Gestão a Novos Negócios, Gestão da Informação, Gestão de Processos, Gestão e Técnica de Projetos, Modelagem de Sistemas

  • 06/2014 - 08/2014

    Ensino, Gestão Estratégica de Pessoas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão do Conhecimento

  • 08/2010 - 07/2014

    Ensino, Tecnologia em Sistemas para Internet, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão da Informação, Gestão Técnica de Projetos, Redes Móveis

  • 07/2000 - 07/2014

    Direção e administração, UNIDADE PORTO ALEGRE.,Cargo ou função, Coordenador Curso.

  • 09/2011 - 09/2012

    Ensino, Gestão de Projetos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Projetos, Gerenciamento de Tempo, Metodologia do Ensino Superior

2015 - 2016

FACOS - Faculdade Cenecista de Osório

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 12

Atividades

  • 03/2015

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia da Informação

  • 03/2015

    Ensino, Licenciatura de Informática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise e Projeto de Sistemas, Computação Gráfica

2014 - 2015

Faculdade Inedi

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 24

Atividades

  • 10/2014

    Ensino, Gestão de Pessoas, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Empreendedorismo e Inovação - 2014, Diagnóstico Institucional - 2015

2014 - 2014

Universidade de Caxias do Sul

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 12

Outras informações:
MBA Gestão de Pessoas Disciplina Desempenho Humano CH 12

Atividades

  • 10/2014 - 10/2014

    Ensino, Gestão de Pessoas, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gestão do Desempenho Humano

2014 - 2014

Universidade Paulista

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 24

Outras informações:
Pós-graduação Administração e Supervisão Escolar Disciplina: Avaliação Escolar e Institucional e seus Paradigmas CH 24

Atividades

  • 09/2014 - 10/2014

    Ensino, Administração e Supervisão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Avaliação Escolar e Institucional e Paradigmas

2012 - 2013

Universidade de Santa Cruz do Sul

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Convidado, Carga horária: 24

Outras informações:
MBA MARKETING ESTRATÉGICO DISCIPLINA MARKETING DIGITAL ORIENTAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO

Atividades

  • 09/2012 - 10/2013

    Ensino, MBA em Marketing Estratégico, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Marketing Digital, Orientação TCC

2013 - 2014

Universidade Pedagógica Moçambique - ESTEC

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado

Outras informações:
Curso de Mestrado em Informática Educacional - Orientador de Três Alunos do Curso de Mestrado

2013 - 2013

Universidade Pedagógica Moçambique - ESTEC

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 60

Outras informações:
Curso de Mestrado em Informática Educacional - Lecionar a disciplina - Ensino baseado na Web e Aprendizagem on-line,

2008 - 2010

Fundação de Apoio à Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 40

Outras informações:
GERENTE DE PROJETO - Implementação do Laboratório de Ecotoxicologia Marinha e Ampliação do Núcleo de Assessoria Estatística da UFRGS com parceria Petrobrás (Jan 2010) COORDENADOR DO POLO DE EAD de Porto Alegre (Set 2009 - Dez 2009) Acompanhar e coordenar as atividades docentes, discentes e administrativas do pólo; Garantir às atividades da UAB/REGESD a prioridade de uso da infra-estrutura do pólo; Participar das atividades de capacitação e atualização; Elaborar e encaminhar à SEAD relatório semestral das atividades no pólo; Elaborar e encaminhar à coordenação do curso, relatório de freqüência e desempenho dos tutores e técnicos atuantes no pólo; Acompanhar as atividades de ensino, presenciais e a distância; Acompanhar e gerenciar o recebimento de materiais no pólo, e a entrega dos materiais didáticos aos alunos; Zelar pela a infra-estrutura do pólo; Relatar problemas enfrentados pelos alunos ao coordenador do curso. COORDENADOR DE INFRA-ESTRUTURA para construção de Polos de EAD. Principais Atividades - Controle orçamentário; Definição de padrões de infra-estrutura de tecnologia para licitação e compra de equipamentos de TI; Preparação das especificações de produtos e serviços junto a parte interessada, para serem detalhada nos Editais por lotes de compra e prestação de serviço; Negociação com fornecedores; Acompanhamento nos resultados e entrega;

2009 - 2010

Faculdade dos Imigrantes

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Convidado, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplina de Pós-Graduação: Tecnologia da Informação para Factoring Disciplina de Pós-Graduação: Tecnologia da Informação para Gestão da Saúde

2007 - 2008

Instituto Euvaldo Lodi - Núcleo Regional do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 40

Outras informações:
Projeto de Rede de Observatórios de Desenvolvimento Industrial coordenado pelo IEL/NC Projetos de pesquisa Rede de Competências para o Desenvolvimento Industrial e Tecnológico - Convênio IEL/NC e FINEP

2006 - 2007

Associação Sul Riograndense de Apoio ao Desenvolvimento de Software

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor de TI, Carga horária: 20

Outras informações:
MGPDI - Metodologia de Gestão de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação O presente trabalho foi para desenvolver uma metodologia de Gestão de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação para elaboração, gerenciamento e execução de projetos de tecnologia.

Atividades

  • 04/2006 - 04/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, P&D.,Linhas de pesquisa

2002 - 2005

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/2002 - 03/2005

    Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagens Formais, Semântica Formais, Teoria da Computação

1998 - 2003

Colégio Luterano Concórdia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador e Professor no Curso Técnico de Informática.

Atividades

  • 03/2000 - 12/2003

    Serviços técnicos especializados , Ensino, Curso Técnico de Informática.,Serviço realizado, Manutenção do Curriculo do Curso Técnico Atual.

  • 03/2000 - 12/2003

    Serviços técnicos especializados , Ensino, Curso Técnico de Informática.,Serviço realizado, Acompanhamento e Supervisão de Estágio.

  • 03/2000 - 12/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Ensino, Ensino.,Atividade realizada, Configuração das Salas e Laboratórios (HW e SW).

1996 - 1998

Banco Meriodional do Brasil

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Exercia a função de Analista de Sistema e Coordenador de Equipe

Atividades

  • 03/1997 - 06/1998

    Treinamentos ministrados , Informática, Área de Apoio e Treinamento Suporte Técnico.,Treinamentos ministrados, Formação de Novos Programadores - Grande Porte, Coordenação da Equipe de Programadores, Responsável pela Manutenção dos Sistemas do Banco, Desenvolvimento de Novos Sistemas - Avaliação

  • 10/1996 - 03/1997

    Serviços técnicos especializados , Informática, Setor de Rendimentos e Capitalização.,Serviço realizado, Classificação de Clientes por Rendimentos.

1989 - 1996

Icotron Indústria de Componentes Eletrônicos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Exercícia a função de Analista de Sistema, responsável pelo os sistemas de Vendas/marketing Budget (planejamento industrial) - Cobranças Eletrônica e EDI (intercâmbio eletrônico de dados).

Atividades

  • 02/1996 - 09/1996

    Serviços técnicos especializados , Vendas, Administrativa.,Serviço realizado, Projeto Intercambio Eletrônico de Dados (EDI).

  • 04/1989 - 04/1996

    Outras atividades técnico-científicas , Fabrica, Fabrica.,Atividade realizada, Planejamento Industrial.

  • 02/1996 - 02/1996

    Treinamentos ministrados , Vendas, Administrativa.,Treinamentos ministrados, Utilização do Software - EDI Embratel/GSI/Procempa