Shirley Sheila Cardoso

Doutoranda em Educação pelo Programa de Pós-Grauduaçao em Educação pela Unisinos, bolsista CAPES - PROEX, possui Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS (2014), Especialização em Gestão e Planejamento Escolar (2007) e Graduação em Pedagogia - Supervisão Escolar pela Universidade La Salle (2005). É membro do GIPEDI - Grupo Interinstitucional de pesquisa em docências, pedagogias e diferenças. Atualmente é vice-diretora educacional no Colégio Marista Champagnat e professora no Curso de Pedagogia das Faculdades Integradas São Judas Tadeu. Tem experiência na área da Gestão Escolar e Supervisão Pedagógica, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento escolar, didática, planejamento estratégico e currículo escolar.

Informações coletadas do Lattes em 27/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2012 - 2014

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Subjetividade docente: identidade e trajetória do ser professor,Ano de Obtenção: 2014
Claus Dieter Stobäus.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Subjetividade docente; EDUCAÇÃO; Bem-estar/mal-estar docente.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em GESTÃO E PLANEJAMENTO ESCOLAR

2006 - 2007

Universidade La Salle - Canoas
Título: A GESTÃO SISTÊMICA COMO PROCESSO EFICAZ DE UMA ESCOLA INOVADORA
Orientador: LUCIANE PAZ COMELATTO

Graduação em PEDAGOGIA

2000 - 2005

Universidade La Salle - Canoas
Título: UM PROCESSO DE MUDANÇA: A SUPERVISORA PEDAGÓGICA E AS RELAÇÕES INTEPESSOAIS
Orientador: DÓRIS HELENA DE SOUZA

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Formação complementar

2015 - 2015

Extensão universitária em Espiritualidade e Patrimônio Marista. (Carga horária: 120h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação Docente: ENADE na Prática. (Carga horária: 3h). , FACULDADES INTEGRADAS SÃO JUDAS TADEU, SJT, Brasil.

2014 - 2014

1º Fórum Marista de Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2005 - 2005

I Congresso de Educação da CIIC. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2005 - 2005

Formação de Líderes: a gestão na Escola. (Carga horária: 120h). , Sindicato dos Estabelecimentos do Ensino Privado RS, SINEPE, Brasil.

2001 - 2001

5º Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. (Carga horária: 12h). , Universidade Franciscana, UFN, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

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Organização de eventos

CARDOSO, S.S . Elaboração do Plano Municipal de Educação. 2006. (Outro).

CARDOSO, S.S . I CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DA CIIC. 2005. (Congresso).

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Participação em eventos

Fórum Marista de Ensino Médio. 2018. (Outra).

Jornada de Educação e questões de gênero. 2018. (Outra).

Minijornada da Educação Infantil.Ateliê e as experiências da infância. 2017. (Oficina).

5 Congresso Internacional Marista de Educação. A parceria entre a Universidade e escola básica na formação continuada. 2016. (Congresso).

5 Congresso Internacional Marista de Educação. Problematização no cotidiano escolar e formação docente. 2016. (Congresso).

A Escola e o Judiciário. 2016. (Seminário).

Aula Inaugural do Curso de Pedagogia.Educação de turno integral. 2016. (Outra).

Festival Marista de Robótica. Avaliadora do Festival Marista de Robótica. 2016. (Olimpíada).

Inspiring Morning: Práticas Inovadoras em sala de aula. 2016. (Encontro).

I Encontro de Coordenações Pedagógicas da Educação Infantil. 2014. (Encontro).

3 ENCONTRO DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS. 2013. (Encontro).

A Biologia da tomada de decisões: como o passado e o futuro decidem o presentente. 2013. (Outra).

Educação Integral em Tempo Integral e Indicadores de Qualidade. 2013. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Psicologia da Saúde. Subjetividade docente: identidade, trajetória e saúde do professor. 2013. (Congresso).

11 CONGRESSO DO ENSINO PRIVADO - SINEPE. 2011. (Congresso).

18 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2011. (Congresso).

1 Encontro de Coordenadores Pedagógicos. 2011. (Encontro).

ENCONTRO ESTADUAL - EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE. 2011. (Encontro).

II FORUM DAS FAMÍLIAS MARISTAS. 2010. (Outra).

VIII SEMINÁRIO DA CIDADANIA - COMPLEXIDADE DO CONVIVER. 2010. (Seminário).

8ª Encontro de Comunicaçao Marista. 2009. (Encontro).

CURSO DE NEUROCIÊNCIA: EM BUSCA DA MELHORIA DE ENSINO. 2009. (Outra).

I FORUM DAS FAMÍLIAS MARISTAS. 2009. (Outra).

VII CONGRESSO SUL AMERICANO DE CRIATIVIDADE. 2009. (Congresso).

19ª Congresso Nacional da AEC - A Práxis Impregnada de Amor. 2007. (Congresso).

III Seminário de Diretores. 2007. (Seminário).

SEMINÁRIO DA CIDADANIA SOBRE INCLUSÃO. 2007. (Seminário).

1 Seminário da Direção das Escolas Particulares Gaúchas. 2006. (Seminário).

Fórum de Educação Financeira Luterprev. 2006. (Outra).

II CONGRESSO INTERNACIONAL - FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2006. (Congresso).

IX CURSO DE FORMAÇÃO DE LÍDERES - A GESTÃO NA ESCOLA. 2006. (Seminário).

Responsabilidade Ética e Social no Mundo Financeiro. 2006. (Oficina).

XIX CONGRESSO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO DAS ESCOLAS CATÓLICAS. 2006. (Congresso).

8 Congresso da Escola Particular Gaúcha. 2005. (Congresso).

Congresso de Educação. 2005. (Congresso).

Gestão de Energia em Instituições de Ensino. 2005. (Outra).

XVIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DA AEC. 2004. (Congresso).

II CONGRESSO NACIONAL DE EDUCADORES: AS COMPETÊNCIAS DA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO. 2003. (Congresso).

Encontro Estadual: Indisciplina e Limites. 2002. (Encontro).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE QUALIFICAÇÃO DE EDUCADORES. 2002. (Seminário).

Fórum Estadual de Ensino Religioso. 2001. (Outra).

1 Congresso Nacional de Escolas Franciscanas. 2000. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Juliana Gonçalves Viegas da Fontoura

LACERDA, M. P. C.;CARDOSO, S.S. Desafios e expectativas do processo inclusivo em turmas do 5 ano do Ensino Fundamental. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Curricular Marista) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Graziela Zaltron de Oliveira

TROIS, L. P.;CARDOSO, S.S. O papel do coordenador pedagógico na escola: a formação em contexto e a busca por uma epistemologia da prática. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Curricular Marista) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciana Breyer Figueiró

MARQUES, C. B.;CARDOSO, S.S. Educação Inclusiva na Rede Marista: desacomodação. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Curricular Marista) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Silvia Pagot Marodin

PEREIRA, M. V.;CARDOSO, S.S. Papel do diretor Marista frente ao desafio da implementação das Matrizes Curriculares. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Curricular Marista) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Liz Meinhardt Lopes

Amaral, Lisandra C;CARDOSO, S.S. As sequencias didáticas e suas possibilidades de assumir uma prática pedagógica interdisciplinar. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Curricular Marista) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vera Lúcia de Fraga Villa Nova

CENTENARO, L.;CARDOSO, S.S. O efeito professor nos resultados das avaliações educacionais e de larga escala: uma proposta de autogestão. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Curricular Marista) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fabiane Dias Cruz

Amaral, Lisandra C;CARDOSO, S.S. Formação continuada e prática profissional: tessituras da identidade profissional docente. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Curricular Marista) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Isabel Cristina Simonetti Azcué

CARDOSO, S.S; AMORIN, L. R.. Conceitos e desafios de (in) disciplina à luz do Projeto Educativo Marista. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Curricular Marista) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: David Jorge Rodrigues Hatsek

MENTGES, M. J.;CARDOSO, S.S. Relações entre gestão escolar e avaliação externa no contexto da educação básica da escola privada. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Curricular Marista) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gisele Mânica Pradella

PIASSINI, R. A.;CARDOSO, S.S. Avaliação: uma prática diferenciada. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Curricular Marista) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Suelen Rocha Silva

CARDOSO, S.S. Programa de treinamento em Educação Ambiental para empresas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADES INTEGRADAS SÃO JUDAS TADEU.

Aluno: Thaís Zanchet Stefanon

CARDOSO, S.S. Educação no espaço não formal e alguns projetos sociais: a reinserção do apenado à sociedade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADES INTEGRADAS SÃO JUDAS TADEU.

Aluno: Mariana Kenne

CARDOSO, S.S. A importância do lúdico nas aulas de dança na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADES INTEGRADAS SÃO JUDAS TADEU.

Aluno: Rayssa Ribeiro Mathos

CARDOSO, S.S; CHAVES, Greice M. M.; GIGANTE, Ana Maria B. Relações entre as vivências dos alunos da EJA e a construção da prática pedagógica do professor. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADES INTEGRADAS SÃO JUDAS TADEU.

Aluno: Renata da Silva Dias

CARDOSO, S.S. A literatura infantil no processo de alfabetização e letramento. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADES INTEGRADAS SÃO JUDAS TADEU.

Aluno: Simone Maria de Leão Moreira

CARDOSO, S.S; SANTOS, Iolanda M.. Inovações pedagógicas na educação infantil: reconstruindo saberes, um novo olhar para uma velha prática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADES INTEGRADAS SÃO JUDAS TADEU.

Aluno: Aline Cristina Nunes Elias

CARDOSO, S.S; SILVA, Marcelo O da; SILVA, Vânia Rosa. O processo avaliativo de alunos com necessidades educacionais especiais ? TDHA, em escola regular. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADES INTEGRADAS SÃO JUDAS TADEU.

Aluno: Fábio Portot

CARDOSO, S.S; COSTA, M. I. G. R.. A influência da atividade física nas atividades da vida cotidiana em idosos participantes de um grupo de ginástica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FACULDADES INTEGRADAS SÃO JUDAS TADEU.

Aluno: Lilian Soares

CARDOSO, S.S; COSTA, M. I. G. R.; SANTOS, I. U. M.. Gestão Escolar a a Educação de Qualidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADES INTEGRADAS SÃO JUDAS TADEU.

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Comissão julgadora das bancas

JUAN JOSE MOURINO MOSQUERA

STOBÄUS, Claus DieterMOSQUERA, JUAN J. M.KORTMANN, G. L.DORNELLES JÚNIOR, J.; JESUS, Saul Neves de. SUBJETIVIDADE DOCENTE: IDENTIDADE E TRAJETÓRIA DO SER PROFESSOR. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Gilca Maria Lucena Kortmann

STOBAUS, C. D.;KORTMANN, G.L.. Subjetividade docente: Um percurso da identidade e trajetória do ser professor. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

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Orientou

Carla Denise Machado Borba

O coordenador pedagógico e a formação continuada docente no contexto de reestruturação curricular; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Curricular Marista) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Shirley Sheila Cardoso;

Luciana Winck Corrêa

A escola e a vida: contribuições da escola básica para o projeto de vida de jovens maristas; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Curricular Marista) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Shirley Sheila Cardoso;

CARLOS HENRIQUE PIRES SARDI

A contribuição de projetos de educação integral na melhoria dos resultados acadêmicos: uma relação a ser explorada; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Curricular Marista) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Shirley Sheila Cardoso;

Paola Cristina da Silva Tavares de Almeida

Ensinamos de todos jeitos: o professor como agente de transformação da aprendizagem a partir dos jogos didáticos; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Curricular Marista) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Shirley Sheila Cardoso;

Camila da Silva Fabis

Implementação das Matrizes Curriculares e os resultados de aprendizagem em avaliação externa: um percurso de análise nas áreas de linguagens e matemática; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Curricular Marista) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Shirley Sheila Cardoso;

Karina Marques

Efeito Escola: relações, intervenções e desempenho escolar; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Curricular Marista) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Shirley Sheila Cardoso;

Fernanda dos Santos Marinho

Formação de professores, gestão educacional e o compromisso com a qualidade educacional; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADES INTEGRADAS SÃO JUDAS TADEU; Orientador: Shirley Sheila Cardoso;

Renata da Silva Dias

A literatura infantil no processo de alfabetização e letramento; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADES INTEGRADAS SÃO JUDAS TADEU; Orientador: Shirley Sheila Cardoso;

Rayssa Ribeiro Mathos

Relações entre as vivências dos alunos da EJA e a construção da prática pedagógica do professor; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADES INTEGRADAS SÃO JUDAS TADEU; Orientador: Shirley Sheila Cardoso;

Fábio Portot

A influência da atividade física nas atividades da vida cotidiana em idosos participantes de um grupo de ginástica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - FACULDADES INTEGRADAS SÃO JUDAS TADEU; Orientador: Shirley Sheila Cardoso;

Bianca Aline Silva

A gestão escolar e suas competências: um olhar a partir da realidade da escola pública; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADES INTEGRADAS SÃO JUDAS TADEU; Orientador: Shirley Sheila Cardoso;

Aline Cristina Nunes Elias

O processo avaliativo de alunos com necessidades educacionais especiais ? tdah, em escola regular; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADES INTEGRADAS SÃO JUDAS TADEU; Orientador: Shirley Sheila Cardoso;

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Foi orientado por

Dóris Helena de Souza

Um processo de mudanças: a supervisora pedagógica e as relações interpessoais; 2004; 50 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Centro Universitário La Salle - Canoas; Orientador: Dóris Helena de Souza;

Luciani Paz Comerlatto

A GESTÃO SISTÊMICA COMO PROCESSO EFICAZ DE UMA ESCOLA INOVADORA; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão escolar) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Luciani Paz Comerlatto;

Claus Dieter Stobaus

SUBJETIVIDADE DOCENTE: IDENTIDADE E TRAJETÓRIA DO SER PROFESSOR; 2014; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃOEM EDUCAÇÃO) - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claus Dieter Stobäus;

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Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    GIPEDI - Grupo Interinstitucional de Pesquisa em docências, pedagogias e diferenças., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Shirley Sheila Cardoso - Coordenador / Eli T. Henn Fabris - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Vamos falar sobre o Ensino Médio? Os/as jovens estudantes e suas percepções de currículo no Brasil Marista., Descrição: Este projeto de pesquisa, de escopo nacional, buscará compreender quais são as percepções dos jovens estudantes do Ensino Médio sobre o currículo vivenciado nos colégios e unidades sociais Maristas do Brasil. Buscará aprofundar também outros aspectos do processo educativo escolar tais como o processo de autonomia, da participação e do protagonismo, as relações de autoridade e quais os espaços de diálogo e escuta existentes nas escolas, as culturas juvenis e os aspectos relativos às diversidades (de gênero e étnico-racial), a presença e o uso das tecnologias da informação no processo de aprendizagem, percebem o trabalho sobre o projeto de vida. Tomo como base os referenciais teóricos dos estudos sobre juventudes tais como José Machado Pais (2003), Carles Feixa (2006) Paulo Carrano (2014), Juarez Dayrrel (20014), Nadir Zago (2006) entre outros, procurando compreender quem são os/as sujeitos jovens, como se expressam e que demandas apresentam. A pesquisa será realizada em duas etapas: a primeira será quantitativa, através de um questionário online autoaplicável e não identificado. A segunda, através da realização de grupos focais com a presença de 8 a 12 jovens em cada um. Como resultado da pesquisa se buscará realizar um mapeamento das percepções dos/as jovens em relação ao seu processo educativo, conhecendo e compreendendo seus anseios de mudança para o Ensino Médio. E também pretende contribuir com a construção de materiais com indicações de elementos que possam subsidiar a nova proposta de Ensino Médio para o Brasil Marista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Shirley Sheila Cardoso - Coordenador / Giovane Antonio Scherer - Integrante / Patricia Teixeira - Integrante.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Sociedade Meridional de Educação. , Rua Irmão José Otão, Independência, 90035060 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33140300

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Experiência profissional

  • 2018 - Atual

    Colegio Marista Champagnat

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Vice-diretora Educacional, Carga horária: 44

  • 2014 - Atual

    Faculdades Integradas São Judas Tadeu

    Vínculo: CONTRATADA, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

  • 2016 - 2016

    Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 10

  • 2015 - 2015

    Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 15

    Outras informações:
    Disciplina: Avaliação da aprendizagem

  • 2015 - 2015

    Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 15

    Outras informações:
    Disciplina: Gestão Curricular

    Atividades

    • 08/2016 - 12/2016

      Extensão universitária , Escola de Humanidades, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão Curriculo por Áreas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamenal.

    • 04/2016 - 09/2016

      Extensão universitária , Escola de Humanidades, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão Conceitos Fundantes das Diretrizes da Educação Infantil Marista.

    • 08/2015 - 08/2015

      Ensino, Gestão Curricular Marista, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Avaliação da Aprendizagem

    • 06/2015 - 06/2015

      Ensino, Gestão Curricular Marista, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gestão Curricular

  • 2013 - 2018

    Sociedade Meridional de Educação

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2010 - 2013

    Colégio Marista Nossa Senhora do Rosário

    Vínculo: FUNCIONÁRIA, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2009 - 2010

    Colégio Marista Ipanema

    Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA E VICE-DIRETORA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2014 - 2014

    Faculdade Porto-Alegrense

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 4

  • 2006 - 2008

    Escola de Ensino Médio Nossa Senhora de Fátima

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: DIRETORA ESCOLAR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2002 - 2006

    Escola de Ensino Médio Nossa Senhora de Fátima

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: VICE-DIRETORA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2002 - 2002

    Escola de Ensino Médio Nossa Senhora de Fátima

    Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE ENSINO RELIGIOSO, Carga horária: 20

  • 1998 - 2000

    Escola de Ensino Fundamental Medianeira

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: VICE-DIRETORA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2019 - Atual

    Universidade do Vale do Rio dos Sinos

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: