Vanessa Camargo Rocha

Possui mestrado em Educação (2011) e graduação em Pedagogia (2008), ambos pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Atualmente é pedagoga do Departamento de Educação (DEPED) da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), campus Campo Mourão, onde atua, principalmente, no campo da Assistência Estudantil (NUAPE) com serviços de apoio pedagógico e coordena o Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI).

Informações coletadas do Lattes em 03/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2009 - 2011

Universidade Estadual de Londrina
Título: Tempos de superação para a educação paranaense? Uma leitura do discurso oficial a partir dos documentos orientadores das Semanas Pedagógicas,Ano de Obtenção: 2011
Doralice Aparecida Paranzini Gorni.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Planejamento Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.

Graduação em Pedagogia

2005 - 2008

Universidade Estadual de Londrina
Título: Teorias Pedagógicas na Formação de Pedagogos da Universidade Estadual de Londrina: currículo 1998
Orientador: Edmilson Lenardão

Graduação interrompida em 2004 em Comércio Exterior

2004 - Atual

UNESPAR - Campus Apucarana
Ano de interrupção: 2004

Ensino Médio (2º grau)

2001 - 2003

Colégio Estadual Olavo Bilac

Ensino Fundamental (1º grau)

1993 - 2000

Escola Estadual Attilio Codato

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Organização de eventos

DEIMLING, N. N. M. ; WONSIK, E. C. ; ROCHA, V. C. . Período de Planejamento e Desenvolvimento Profissional - Fevereiro de 2019. 2019. (Outro).

MOURA, F. R. ; ROCHA, V. C. . Semana de Saúde Mental e Qualidade de Vida. 2019. (Outro).

ROCHA, V. C. ; OLIVEIRA, D. G. ; ROMERO, A. L. ; WONSIK, E. C. ; ALVES, F. K. ; MARINI, E. E. C. ; TANAKA, E. M. ; SILVA, A. R. T. . V EDUFAF - Encontro de Educação, Formação e Ação Docente. 2017. (Outro).

Participação em eventos

Oficina/Workshop - VIII Encontro DEPEDUC/DEPEDs UTFPR e NUAPEs. 2020. (Oficina).

III SEMINÁRIO DE BOAS PRÁTICAS ESTUDANTIS.Um novo olhar para o processo de aprender. 2019. (Seminário).

IX Seminário Pedagogia em Debate e IV Colóquio Nacional de Formação de Professores - Cidadania, Justiça e (Des)Igualdade: que Escola queremos?.eritocracia no Magistério: reconhecimento da competência ou fuga de responsabilidades?. 2009. (Seminário).

Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas ?História, Sociedade e Educação no Brasil?.Teorias Pedagógicas na Formação de Pedagogos da Universidade Estadual de Londrina. 2009. (Seminário).

Grupo de Estudos: "Educação e Marxismo" - Primeiras Aproximações. 2008. (Outra).

I Simpósio Nacional de Educação e XX Semana de Pedagogia.Projeto Educativo, Organização Produtiva e a Categoria Trabalho na Formação de Professores. 2008. (Simpósio).

I Simpósio Nacional de Educação e XX Semana de Pedagogia.O Espaço da Pedagogia na Formação de Professores: História, Relação Teoria-Prática e Perspectivas da Atualidade.. 2008. (Simpósio).

Vídeo-Fórum: Educação e Práticas Sociais. 2008. (Outra).

VI Seminário do Trabalho.Ideário Neoliberal: suas implicações nos processos educativos e na formação de professores. 2008. (Seminário).

X Semana da Educação - "A Psicologia da Educação na Formação de Professores". 2008. (Outra).

Encontros Pedagógicos: "Pedagogia: Eixos de Formação, Interdisciplinariedade e Trabalho Coletivo". 2007. (Encontro).

Encontros Sócio-Pedagógicos - 2ª edição - "A Pedagogia e a Sociologia: um diálogo recorrente em torno da educação". 2006. (Encontro).

I Seminário sobre Políticas para Formação de Professores em Educação de Jovens e Adultos: um espaço para reflexões. 2005. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Samanta Garcia Roceti

DEIMLING, N. N. M.;ROCHA, V. C.; WONSIK, E. C.. INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE QUÍMICA: ANÁLISE DE ARTIGOS PUBLICADOS NA REVISTA QUÍMICA NOVA NA ESCOLA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: ANA CAROLINA PICCININI BONFIM

DEIMLING, N. N. M.; ARAGÃO, A. S.;ROCHA, V. C.. ?ANÁLISE DO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE UMA ALUNA SURDA NA DISCIPLINA DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Alessandra Mayra de Lima

DEIMLING, N. N. M.; CRESPAN, E. R.;ROCHA, V. C.. VAMOS FALAR SOBRE EVASÃO? ANÁLISE DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA UTFPR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Andrea Rocha Ferreira

DEIMLING, N. N. M.; CRESPAN, E. R.;ROCHA, V. C.. A REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM SUA INFLUÊNCIA NA PERMANÊNCIA OU EVASÃO DOS ESTUDANTES: O CASO DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA UTFPR-CM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Everton Koloche Mendes Barbosa

DEIMLING, N. N. M.; CRESPAN, E. R.;ROCHA, V. C.. LEI 13.415/2017 E BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: POSICIONAMENTO E CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE QUÍMICA. 2019.

DEIMLING, N. N. M.; WONSIK, E. C.;ROCHA, V. C.. Processo Seletivo para Professor do Magistério Federal no Câmpus Campo Mourão: Área/Subárea: Pedagogia/Fundamentos da Educação. 2019. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GONZALES, E.; WONSIK, E. C.;ROCHA, V. C.. Processo Seletivo para Professor do Magistério Federal no Câmpus Campo Mourão: Área/Subárea: Educação. 2019. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Produções bibliográficas

  • ROCHA, V. C. ; GORNI, D. A. P. . Meritocracia no Magistério: reconhecimento da competência ou fuga de responsabilidades?. In: IX Seminário Pedagogia em Debate e IV Colóquio de Formação de Professores - Cidadania, Justiça e (Des)Igualdade: que Escola que queremos?, 2009, Curitiba. IX Seminário Pedagogia em Debate e IV Colóquio de Formação de Professores - Cidadania, Justiça e (Des)Igualdade: que Escola que queremos?. Curitiba: Universidade Tuiuti do Paraná, 2009.

  • ROCHA, V. C. . Teorias Pedagógicas na Formação de Pedagogos da Universidade Estadual de Londrina. In: VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas - HISTEDBR - História, Educação e Transformação: tendências e perspectivas, 2009, Campinas. Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas ?História, Sociedade e Educação no Brasil?. Campinas: FE/UNICAMP : HISTEDBR, 2009.

  • ABONIZIO, N. P. ; MEDEIROS, P. de ; ROCHA, V. C. . Ideário Neoliberal: suas implicações nos processos educativos e na formação de professores. In: BATISTA, Roberto Leme (org). ANAIS VI SEMINÁRIO DO TRABALHO: TRABALHO, ECONOMIA E EDUCAÇÃO. 1ª Ed. Marília: ED. Grafica Massoni, 2008, 2008, Marília SP. VI SEMINÁRIO DO TRABALHO: TRABALHO, ECONOMIA E EDUCAÇÃO., 2008.

  • ROCHA, V. C. . Projeto Educativo, Organização Produtiva e a Categoria Trabalho na Formação de Professores. In: I Simpósio Nacional de Educação e XX Semana de Pedagogia, 2008, Cascavel - PR. Anais do I Simpósio Nacional de Educação e XX Semana de Educação. / Coordenação geral: Colegiado de Pedagogia ? Mestrado em Educação ? Grupo de pesquisa HISTEDOPR; Com. org. de P. J. Orso [et al.]; Cascavel, PR, 10 a 12 de novembro de 2008., 2008.

  • ROCHA, V. C. . O Espaço da Pedagogia na Formação de Professores: História, Relação Teoria-Prática e Perspectivas da Atualidade.. In: I Simpósio Nacional de Educação e XX Semana de Pedagogia, 2008, Cascavel - PR. Anais do I Simpósio Nacional de Educação e XX Semana de Educação. / Coordenação geral: Colegiado de Pedagogia ? Mestrado em Educação ? Grupo de pesquisa HISTEDOPR; Com. org. de P. J. Orso [et al.]; Cascavel, PR, 10 a 12 de novembro de 2008., 2008.

  • ROCHA, V. C. ; GORNI, D. A. P. . Meritocracia no Magistério: reconhecimento da competência ou fuga de responsabilidades?. In: IX Seminário Pedagogia em Debate e IV Colóquio de Formação de Professores - Cidadania, Justiça e (Des)Igualdade: que Escola que queremos?, 2009, Curitiba. Anais do IX Seminário Pedagogia em Debate e IV Colóquio Nacional de Formação de Professores - Livro de Resumo. Curitiba: UTP, 2009.

  • ROCHA, V. C. . Teorias Pedagógicas na Formação de Pedagogos da Universidade Estadual de Londrina: currículo 1998.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, V. C. ; GORNI, D. A. P. . Meritocracia no Magistério: reconhecimento da competência ou fuga de responsabilidades?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, V. C. ; ABONIZIO, N. P. ; MEDEIROS, P. de . Ideário Neoliberal: suas implicações nos processos educativos e na formação de professores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, V. C. . O Espaço da Pedagogia na Formação de Professores: História, Relação Teoria-Prática e Perspectivas da Atualidade.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, V. C. . Projeto Educativo, Organização Produtiva e a Categoria Trabalho na Formação de Professores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Prêmios

2009

Honra ao Mérito - classificação em 1 lugar dentre os formandos em Pedagogia - Habilitação em Orientação Educacional e Supervisão Escolar, com a média geral acumulada de 9,133, Universidade Estadual de Londrina.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campus Campo Mourão. , Via Marginal Rosalina Maria dos Santos, Área Urbanizada I, 87301899 - Campo Mourão, PR - Brasil, Telefone: (44) 35181400

Experiência profissional

2015 - Atual

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 30

Atividades

  • 02/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Campo Mourão.,Cargo ou função, Representante suplente do Câmpus CM na Comissão Programa UTFPR Mulher.

  • 10/2019

    Direção e administração, Campus Campo Mourão.,Cargo ou função, Coordenadora do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão - NAI.

  • 07/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Campo Mourão.,Cargo ou função, Membro Comissão Permanente de Promoção de Saúde Mental e Qualidade de Vida com o objetivo de estimular a humanização das relações, dos ambientes e das atividades acadêmicas, visando a promoção da saúde mental na UTFPR.

  • 02/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Campo Mourão.,Cargo ou função, membro da COMISSÃO PERMANENTE DE CULTURA do Câmpus Campo Mourão.

  • 10/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Campo Mourão.,Cargo ou função, Integrante da Comissão Permanente Responsável Pelo Planejamento E Desenvolvimento Das Atividades De Capacitação Dos Servidores Do Câmpus Campo Mourão.

  • 08/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Campo Mourão.,Cargo ou função, Membro da SUBCOMISSÃO DE PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL E QUALIDADE DE VIDA do Câmpus Campo Mourão..

  • 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Campo Mourão.,Cargo ou função, Representante de Orientação Acadêmica do COLEGIADO DO CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS da UTFPR Campo Mourão.

  • 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Campo Mourão.,Cargo ou função, Representante de Orientação Acadêmica do COLEGIADO DO CURSO DE TECNOLOGIA EM ALIMENTOS do Câmpus Campo Mourão.

  • 10/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Campo Mourão.,Linhas de pesquisa

  • 05/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Campo Mourão.,Cargo ou função, Representante de orientação acadêmica no Colegiado do curso de bacharelado em Ciências da Computação da UTFPR Campo Mourão.

  • 09/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Campo Mourão.,Cargo ou função, Representante de orientação acadêmica no Colegiado do Curso Técnico Integrado em Informática, da UTFPR Câmpus Campo Mourão.

  • 10/2018 - 04/2020

    Direção e administração, Campus Campo Mourão.,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Educação.

  • 04/2018 - 10/2019

    Direção e administração, Campus Campo Mourão.,Cargo ou função, Responsável pelo Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Especiais - NAPNE.

  • 02/2016 - 03/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Campus Campo Mourão, Campus Campo Mourão.,Atividade realizada, CONCILIADORA atuando na solução de conflitos provenientes de atos de irregularidades previstos no Regulamento Disciplinar do Corpo Discente da UTFPR..

  • 04/2018 - 10/2018

    Direção e administração, Campus Campo Mourão.,Cargo ou função, Chefe Substituta do Departamento de Educação.

2009 - 2015

Instituto Bom Aluno de Londrina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 25

2006 - 2008

Instituto Bom Aluno de Londrina

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

2012 - 2015

Universidade Norte do Parana

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Tutora Eletrônica, Carga horária: 24

2012 - 2012

Faculdade Norte Paranaense

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora da disciplina de Currículo - curso de Pedagogia