Rubiane Severo Oliva

Formação complementar

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Participação em bancas

Produções bibliográficas

• SANTOS, ANDRÉIA MENDES DOS ; OLIVA, RUBIANE SEVERO ; BOTTON, FABIANE DA MOTTA ; BRANDÃO VERÍSSIMO, ANA CAROLINA ; LAZZAROTTO, PALOMA RODRIGUES CARDOZO . Experiences of and in childhood in the university.. POLICY FUTURES IN EDUCATION (ONLINE) , v. 1, p. sn-sn, 2025.

• GOMES, L. B. ; OLIVA, Rubiane Severo . Palavras no corpo: a universidade como palco para contação e encenação de histórias por crianças em idade escolar e suas famílias.. Revista CHO â013 Contação de Histórias e Oralidade , v. 3, p. 26-48, 2025.

• ALMEIDA, LEIA RAQUEL ; PACHECO DOHMS, KARINA ; SEVERO OLIVA, Rubiane . Educação física no contexto pandêmico. Caderno Marista de Educação , v. 15, p. e44056, 2024.

• OLIVA, RUBIANE SEVERO ; Dohms, Karina Pacheco ; ARIETA, MARIANA DE SOUZA . Educação Física na perspectiva inclusiva: um currículo em movimento. Caderno Marista de Educação , v. 13, p. e40793-12, 2022.

• OLIVA, Rubiane Severo ; DIAS, Caroline Pietá ; OLIVA, João Carlos ; MICHEL, Fernanda . Ginástica Olímpica: Análise da correlação da área da secção transversa e da densidade mineral óssea com a força máxima dinâmica de atletas do sexo feminino.. Coleção Pesquisa em Educação Física , v. 4, p. 417-421, 2006.

• OLIVA, Rubiane Severo ; OLIVA, João Carlos ; MANFREDINI, Bianca ; BOTELHO, M ; BRAZ, W ; PALMA, Jaqueline . Análise da maturaçaõ sexual e do crescimento estatural de crianças atletas de ginástica olímpica. Coleção Pesquisa em Educação Física , v. 2, p. 34-38, 2004.

• SANTOS, A. M. ; OLIVA, Rubiane Severo ; DETONI, B. ; GOMES, L. B. . A escola em debate: Conexões entre cotidiano e experiência.. 1. ed. Porto Alegre: Editora Fundação Fênix, 2024. v. 1. 123p .

• OLIVA, Rubiane Severo ; SANTOS, A. M. ; VERISSIMO, A. C. B. ; ABREU, B. C. M. ; DETONI, B. ; ANTUNES, D. S. H. Y. ; BOTTON, F. M. ; MACHADO, G. C. ; SILVA, L. D. B. ; CARDOSO, P. R. ; VIEIRA, R. G. ; DIPP, R. P. ; SILVA, R. S. ; GIORDANI, T. M. A. . O cotidiano e os sentimentos da criança no períodos da pandemia por coronavirus. 1. ed. Guaíba: Odisséia Gráfica e Editora, 2021. v. 1. 182p .

• OLIVA, RUBIANE SEVERO ; dos Santos, Andréia Mendes . The Development of the Child in Perspective and Early Childhood Education: Contributions of Corporeality Based on the Axes of Play and Interaction. In: Bento Selau; Pablo Fossa. (Org.). Methodologies in Developmental Sciences. 1ed.: Springer Nature Switzerland, 2026, v. , p. 191-207.

• OLIVA, Rubiane Severo ; SANTOS, A. M. . A corporeidade como eixo estruturante na educação infantil: uma abordagem fenomenológica a partir da bncc.. In: Luciano Aronne de Abreu, Ana Carolina Brandão Veríssimo, Bettina Steren dos Santos. (Org.). EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: PESSOA E EDUCAÇÃO. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2025, v. 1, p. 117-137.

• OLIVA, Rubiane Severo ; SILVA, R. S. ; BOTTON, F. M. ; MAIA, M. I. R. ; SANTOS, A. M. . Educação Infantil: O cotidiano escolar como dinamizador das aprendizagens infantis.. In: Andreia Mendes dos Santos; Rubiane Severo Oliva; Bruna Detoni; Laura Brito. (Org.). A escola em debate: Conexões entre cotidiano e experiência.. 1ed.Porto Alegre: Editora Fundação Fênix, 2024, v. 1, p. 19-36.

• COSTA, F. S. ; OLIVA, Rubiane Severo ; SANTOS, A. M. . De corpo inteiro: Conexões tecendo significados entre corporeidade, interações e brincadeiras.. In: Andreia Mendes dos Santos; Rubiane Severo Oliva; Bruna Detoni; Laura Brito. (Org.). A escola em debate: Conexões entre cotidiano e experiência.. 1ed.Porto Alegre: Editora Fundação Fênix, 2024, v. 1, p. 75-90.

• VERISSIMO, A. C. B. ; SANTOS, A. M. ; OLIVA, Rubiane Severo . Que educação é essa? Reflexões sobre a necessidade de (novas) políticas públicas para a Educação Infantil a partir da experiência pandêmica. In: Prestes, Liliane Madruga; Scortegagna, Paola Andressa; Fontoura, Julian Silveira Diogo de Ávila. (Org.). Caleidoscópio educacional : novos olhares para as políticas, práticas e diversidades na contemporaneidade. 1ed.São Paulo - SP: Pragmatha, 2022, v. 1, p. 64-74.

• SANTOS, A. M. ; ABREU, B. C. M. ; SILVA, L. D. B. ; OLIVA, Rubiane Severo . As relações familiares em meio a pandemia.. In: Andreia Mendes dos Santos; Ana Carolina Brandão Veríssimo. (Org.). O Cotidiano e os sentimentos da criança no período da pandemia por coronavírus.. 1ed.Guaíba: Odisséia Gráfica e Editora, 2021, v. 1, p. 63-84.

• OLIVA, Rubiane Severo . Danças Farroupilhas são adaptadas.. Correio do Povo, ONLINE, p. 9 - 9, 16 set. 2021.

• OLIVA, Rubiane Severo ; OLIVA, João Carlos ; ARAÚJO, Carlos ; Flávia Meyer ; DONIZETE, O. . Analise no crescimento dos membros inferiores em praticantes de ginástica artística.. Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde., Santa Catarina, p. 179 - 179, 15 nov. 2007.

• OLIVA, João Carlos ; ARAÚJO, Carlos ; OLIVA, Rubiane Severo ; Fabricio Farias da Fontoura ; BERNARDELI, M. G. . Estudo da densidade mineral óssea e absorção de cálcio em atletas de ginástica olímpica.. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, p. 474 - 474, 01 set. 2007.

• OLIVA, João Carlos ; ALVES, Adriana ; OLIVA, Rubiane Severo ; ARAÚJO, Carlos . Relação entre a área da secção transversa muscular e a força máxima dinâmica em ginastas de artística. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, Porto, Portugal, p. 284 - 285, 01 jan. 2007.

• OLIVA, Rubiane Severo ; OLIVA, João Carlos ; ARAÚJO, Carlos ; Flávia Meyer ; BERNARDELI, M. G. ; Fabricio Farias da Fontoura ; FERREIRA, M. . Análise do crescimento da estatura comparada com a maturação sexual em atletas que praticam a ginástica olímpica.. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, São Paulo, p. 468 - 468, 01 set. 2006.

• OLIVA, Rubiane Severo ; OLIVA, João Carlos ; ARAÚJO, Carlos ; Flávia Meyer ; Fabricio Farias da Fontoura ; BERNARDELI, M. G. ; FERREIRA, M. ; BRAZ, W . Estudo da densidade mineral óssea e absorção de cálcio em atletas de ginástica olímpica.. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, São Paulo, p. 474 - 474, 01 set. 2006.

• OLIVA, Rubiane Severo ; OLIVA, João Carlos ; MOTTA, A. ; BRAZ, W ; RONCADA, Cristian ; DIAS, Caroline Pietá . Estudo das características secundárias e crescimento estatural em crianças e jovens atletas de ginástica Olímpica.. Revista Perfil, Gramado, p. 68 - 68, 28 nov. 2005.

• ALVES, Adriana ; OLIVA, João Carlos ; OLIVA, Rubiane Severo ; ARAÚJO, Carlos . Relação entre a área de secção transversa muscular e a força máxima dinâmica em ginastas de ginástica artística. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, Portugal, , v. 4, p. 284 - 285, 08 set. 2004.

• OLIVA, João Carlos ; ARAÚJO, Carlos ; BRAZ, W ; OLIVA, Rubiane Severo ; BOTELHO, M ; GALEAZZI, Mm . Comparação da densidade mineral óssea em praticantes de ginástica artística masculina e feminina nos anos de 2002 e 2003. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, , v. 4, 08 set. 2004.

• OLIVA, Rubiane Severo ; SANTOS, A. M. . A corporeidade como expressão da consciência na infância. In: I Congresso Internacional de Educação da PUCRS, 2025, Porto Alegre. Anais do I Congresso Internacional de Educação da PUCRS. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2025. v. 1. p. 1-11.

• CAVEDINI, P. ; BENCKE, Glauce ; SEVERO OLIVA, Rubiane . Pensamento computacional: Conexões interdisciplinares na Educação Infantil. In: I Congresso Internacional de Educação da PUCRS, 2025, Porto Alegre. Anais do I Congresso Internacional de Educação da PUCRS.. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2025. v. 1. p. 1-10.

• OLIVA, RUBIANE SEVERO ; SANTOS, A. M. . A corporeidade nas práticas pedagógicas da Educação Infantil. In: Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica, 2024, Porto/ Portugal. Actas Completas e Resumos da 9ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação, Cultura e Instituições. Porto/Portugal: Cravo, 2024. v. 1. p. 840-840.

• OLIVA, Rubiane Severo ; VERISSIMO, A. C. B. ; BOTTON, F. M. . Projeto Movimentar: Experiências entre as infâncias e a universidade. In: V Sipase - Seminário Internacional Pessoa Adulta, Saúde e Educação: a criatividade em diferentes contextos educacionais, 2024, Porto Alegre. Anais do V Sipase - Seminário Internacional Pessoa Adulta, Saúde e Educação: a criatividade em diferentes contextos. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2024. v. 1. p. 1-12.

• SANTOS, A. M. ; SEVERO OLIVA, Rubiane . As infâncias na Universidade: Corpos e territórios agenciando o desenvolvimento e participação das crianças.. In: VIII CONGRESSO INTERNACIONAL TRANSDISCIPLINAR SOBRE A CRIANÇA E O ADOLESCENTE, 2024, Belo Horizonte. VIII CONGRESSO INTERNACIONAL TRANSDISCIPLINAR SOBRE A CRIANÇA E O ADOLESCENTE. Belo Horizonte, 2024. v. 1. p. 1-179.

• OLIVA, Rubiane Severo ; Dohms, Karina Pacheco ; Almeida, Leia Raquel de . A Educação Física em tempos de pandemia: estratégias para a vivência da corporeidade. In: II Seminário Discente do PPGEdu, 2022, Porto Alegre. II Seminário Discente do PPGEdu. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2022.

• CAVEDINI, PATRICIA ; DE CASTRO BERTAGNOLLI, SILVIA ; PERES, ANDRE ; OLIVA, RUBIANE SEVERO ; LOCATELLI, EDERSON LUIZ ; CAETANO, SAULO VICENTE NUNES . Educational Robotics and Physical Education: body and movement in learning laterality in Early Childhood Education. In: 2021 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 2021, Malaga. 2021 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 2021. p. 1.

• OLIVA, Rubiane Severo ; Dohms, Karina Pacheco ; ARIETA, M. S. . Educação Física na perspectiva inclusiva: um currículo em movimento. In: ?II Seminário Luso-brasileiro de Educação Inclusiva: infâncias e juventudes em foco?, 2021, Porto Alegre. ?II Seminário Luso-brasileiro de Educação Inclusiva: infâncias e juventudes em foco?. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2021. v. 2. p. 1.

• RONCADA, Cristian ; DIAS, Caroline Pietá ; OLIVA, João Carlos ; OLIVA, Rubiane Severo ; MICHEL, Fernanda . Ginástica Olímpica: Análise da correlação da área da secção transversa e da densidade mineral óssea com a força máxima dinâmica de atletas do sexo feminino.. In: Coleção pesquisa em Educação Física, 2006, São Paulo. Coleção Pesquisa em Educação Fisica. São Paulo: Fontoura, 2006. v. 4. p. 417-421.

• GRANVILLE, C. ; OLIVA, Rubiane Severo ; ACOSTA, G. Z. ; MOCELIN, T. . A ressignificação e o resgate da Educação Física nos Anos Iniciais através da perspectiva da nova Matriz Curricular do Brasil Marista.. In: XVI Congresso de ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2016, Porto. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto. Porto, 2016. v. 1. p. 365-365.

• CAVEDINI, P. ; OLIVA, Rubiane Severo ; Viegas, T. ; BERTAGNOLI, C. . Desenvolvendo a Lateralidade com Robótica Educacional na Educação Infantil.. In: Desenvolvendo a Lateralidade com Robótica Educacional na Educação Infantil., 2016, Pernambuco. Mostra Nacional de Robótica, 2016.

• OLIVA, João Carlos ; ARAÚJO, Carlos ; Flávia Meyer ; Fabricio Farias da Fontoura ; BERNARDELI, M. G. ; FERREIRA, M. ; OLIVA, Rubiane Severo . Análise do crescimento da estatura comparada com a maturação sexual em atletas que praticam a ginástica olímpica. In: XICongresso Ciências do Desporto e Educação Física dos países de língua estrangeira, 2006, São Paulo. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: USP, 2006. v. 20. p. 468-468.

• OLIVA, João Carlos ; ARAÚJO, Carlos ; Flávia Meyer ; OLIVA, Rubiane Severo ; Fabricio Farias da Fontoura ; BERNARDELI, M. G. ; FERREIRA, M. ; BRAZ, W . Estudo da Densidade Mineral Óssea e absorção de cálcio em atletas de Ginástica Olímpica. In: XI Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos países de língua portuguesa, 2006, São Paulo. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: USP, 2006. v. 20. p. 474-474.

• ÁLVARES, Flávia Mendonça ; OLIVA, João Carlos ; OLIVA, Rubiane Severo ; SANTOS, Lilian Borges dos ; GALVÃO, Simone Lunelli . Estudo da densidade mineral óssea e composição corporal em crianças atletas de Ginástica Olímpica. In: XIV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte/I Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2005, Porto Alegre. Livro de Resumos XIV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte/I Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2005. p. 297-297.

• RONCADA, Cristian ; DIAS, Caroline Pietá ; STERN, Cláudia Rossi ; MOTTINI, Diego Urtassum ; OLIVA, João Carlos ; SOUZA, Rodrigo ; OLIVA, Rubiane Severo . Atividade Física Relacionada a Idosos Ativos: Para uma Melhora das Atividades Diárias de Vida Segundo os Testes de Andreotti e Okuma. In: XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2005, São Paulo. Anais do XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2005. p. 313-313.

• STERN, Cláudia Rossi ; LOPES, André Luiz ; DIAS, Caroline Pietá ; RONCADA, Cristian ; MOTTINI, Diego Urtassum ; OLIVA, João Carlos ; OLIVA, Rubiane Severo ; MICHEL, Fernanda . A Melhora da Aptidão Física em Mulheres Inseridas em um Programa de Exercícios Físicos. In: XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2005, São Paulo. Anais do XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2005. p. 106-106.

• OLIVA, Rubiane Severo ; OLIVA, João Carlos . Estudio de la masa mineral ósea en niños que practican gimnasia olímpica masculina e femenina.. In: I Seminario Iberoamericano de Ciencias Aplicadas a la Actividad Física y el Deporte, 2004, Córdoba. I Seminário Iberoamericano de Ciencias Aplicadas a la Actividad Física y el deporte. Córdoba, 2004. v. 1. p. 12-12.

• MOTTINI, Diego Urtassum ; DIAS, Caroline Pietá ; STERN, Cláudia Rossi ; RONCADA, Cristian ; MICHEL, Fernanda ; OLIVA, João Carlos ; OLIVA, Rubiane Severo . Correlação da Secção Transversa Muscular e da Densidade Mineral Óssea com a Força Máxima Dinâmica de Atletas de Ginástica Olímpica. Revista brasileira de ciência e movimento , 2005.

• DIAS, Caroline Pietá ; ARAÚJO, Carlos ; STERN, Cláudia Rossi ; RONCADA, Cristian ; MOTTINI, Diego Urtassum ; OLIVA, João Carlos ; OLIVA, Rubiane Severo . Estudo da Densidade Mineral Óssea e Maturação Biológica em Crianças Atletas de Ginástica Artística. Revista brasileira de ciência e movimento , 2005.

• SEVERO OLIVA, Rubiane ; SANTOS, A. M. . A corporeidade como expressão da consciência na infância. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BENCKE, Glauce ; CAVEDINI, P. ; SEVERO OLIVA, Rubiane . Pensamento computacional: Conexões interdisciplinares na educação infantil. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OLIVA, Rubiane Severo ; SANTOS, A. M. . A corporeidade nas práticas pedagógicas da Educação Infantil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVA, Rubiane Severo ; SANTOS, A. M. . A corporeidade como fenômeno, sentido e expressão do corpo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Souza, Fernanda ; OLIVA, Rubiane Severo ; Ruiz, Cláudio . A curiosidade espontânea das crianças no encontro com o outro através do brincar. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Almeida, Leia Raquel de ; Dohms, Karina Pacheco ; OLIVA, Rubiane Severo . A Educação Física em tempos de pandemia: Sentidos e novos caminnhos para a vivência da corporeidade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVA, Rubiane Severo ; Dohms, Karina Pacheco ; ARIETA, M. S. . Educação Física na perspectiva inclusiva: um currículo em movimento.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• OLIVA, Rubiane Severo . Harmonização Corporal: uma dimensão da corporeidade.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• OLIVA, Rubiane Severo ; Dohms, Karina Pacheco ; Brandelli, Caroline . Aprendizagem motora e estudantes com TEA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2023 - 2024

  Infâncias e a Educação da Criança no Brasil Marista, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa desenvolvido junto as escolas, colégios e unidades sociais da Rede Marista voltado a conhecer as características da educação infantil da rede, afim de propor um jeito Marista de fazer a Educação Infantil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (7) . , Integrantes: Rubiane Severo Oliva - Integrante / Andreia Mendes dos Santos - Coordenador / Fabiane de Motta Botton - Integrante / Ana Carolina Brandão Veríssimo - Integrante / Renata Plácido Dipp - Integrante / Maria Inete Rocha Maia - Integrante / Cristiano Hamann - Integrante / daniela Saheb - Integrante / Michele Jordão Machado - Integrante / Bibiana Oliveira - Integrante / Tiago da Rosa - Integrante / Karin Lacerda - Integrante / Marcella de S. Cytrangolo Rayol Gomes - Integrante / Andréa Conceição Moura André - Integrante / Luciana dos Nascimento Leopoldino - Integrante / Daniela Ladchuk Rodrigues - Integrante / Lorena Paschoal - Integrante / Mariana Carvalho - Integrante / Giuliana Capano - Integrante.

• 2022 - Atual

  Laboratório das Infâncias, promovendo elos entre o protagonismo das Crianças e Educação Continuada de jovens Universitários, Descrição: Desde o ano de 2020 a educação opera pela reinvenção de recursos pedagógicos, físicos e psíquicos para minimizar problemas e desigualdades agudizadas pela pandemia da COVID-19. O afastamento da rotina da escola, entre outros fatores, apresentaram às crianças restrições no desenvolvimento, aprendizagens, relações e experiências. No ensino superior, os processos formativos também foram afetados, exigindo o planejamento de novas estratégias de ensino e de aprendizagem. Este projeto toma como ponto de inflexão a importância da experiência das crianças na infância, bem como, a formação de futuros profissionais para atuarem nesta área do conhecimento. O principal problema situa-se na produção de experiências infantis e nos processos formativos no ensino superior, com vistas ao trabalho junto às crianças. A hipótese é de que na educação práticas pedagógicas de experiências e vínculos com conhecimento podem promover e potencializar um trabalho colaborativo na formação de universitários, impactando também nas experiências das crianças, tomando referenciais epistemológicos da Psicologia e da Educação. O pressuposto metodológico é a de pesquisa-ação qualitativa, realizada por meio de pesquisa documental, observação e entrevistas com crianças, familiares, docentes e universitários em práticas no Laboratório das Infâncias da PUCRS entre 2022 e 2025. Como campo de estágios a Psicologia e licenciaturas, no LabInf serão desenvolvidas atividades e ações sobre questões que envolvam sofrimento psíquico e dificuldades na vida escolar durante o isolamento social e/ou o retorno à presencialidade nas escolas. Após análise de conteúdo, pretende-se que os resultados deste projeto colaborem com a área, promovendo conhecimento acerca da educação mediada pelo trabalho colaborativo para produzir protagonismo infantil e formar novos profissionais apropriados de uma concepção que os responsabiliza como agentes ativos no desenvolvimento, aprendizagens, vínculos e experiências infantis... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (8) . , Integrantes: Rubiane Severo Oliva - Integrante / Andreia Mendes dos Santos - Coordenador / Fabiane de Motta Botton - Integrante / Ana Carolina Brandão Veríssimo - Integrante / Renata Santos da Silva - Integrante / Paloma Rodrigues Cardoso - Integrante / Renata Plácido Dipp - Integrante / Bruna Detoni - Integrante / Bárbara Cecília Marques Abreu - Integrante / Glaé Corrêa Machado - Integrante / Tiago Melgarejo do Amaral Giordani - Integrante / Sonia Maria de Souza Bonelli - Integrante / Fábio Soares da Costa - Integrante / Sintia Lucia Fae Ebert - Integrante / Cristiano Dal Forno - Integrante / Fernanda Cesar Ferreiara da Silva Moraes - Integrante / Paula Grazziotin Ferreira Rava - Integrante / Rosane Oliveira Duarte Zimer - Integrante / Tatiana Cardoso Baierle - Integrante.

• 2020 - 2024

  A corporeidade como fenômeno, sentido e expressão do corpo., Descrição: O presente projeto de tese tem como tema principal as manifestações da corporeidade na perspectiva fenomenológica, tendo como base o corpo, o movimento e os campos de experiência na Educação Infantil (EI). O problema de pesquisa que irá embasar o estudo será: A corporeidade na perspectiva fenomenológica se constitui como eixo estruturante da EI? Pretende-se, a partir da questão norteadora, dialogar a respeito da infância e do fenômeno da corporeidade enquanto eixo estruturante da EI. Esse estudo justifica-se uma vez que as manifestações da corporeidade são fundamentais para que a criança se constitua e se perceba como um ser atuante em seu meio social, assim potencializando suas aprendizagens, uma vez que, a corporeidade emerge como instância básica para a aprendizagem e necessita ser reconhecida como uma dimensão vitalizadora que considere o corpo como expressão e linguagem. Nessa perspectiva, verificou-se a necessidade de realizar um estudo no sentido de compreender as possibilidades do ensino a partir de uma concepção fenomenológica inspiradas nos estudos de Maurice Merleau-Ponty (1908-1961), que nos faz pensar que os processos de aprendizagens requerem experiências cognitivas e corporais, e que a aprendizagem do ser tem relação com os desdobramentos sensoriais que estabelecemos com o mundo. Diante disso, o objetivo geral do projeto é analisar a corporeidade, enquanto uma forma de ser e estar no mundo sob uma perspectiva fenomenológica como eixo estruturante da EI. Na pesquisa empírica será adotada a metodologia qualitativa de caráter exploratório, se caracterizará como sendo etnográfica com orientação fenomenológica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Rubiane Severo Oliva - Integrante / Andreia Mendes dos Santos - Coordenador.

• 2020 - 2021

  O cotidiano e os sentimentos da criança no período da pandemia por CORONAVÍRUS, Descrição: Pesquisa exploratória realizada pelo Núcleo de Estudos sobre Infâncias e Educação Infantil, Grupo de Pesquisa Questão Social na Escola e Psicologia e Educação para conhecer a experiência da pandemia para as crianças. Aplicado por meio de questionário nas redes sociais, de abrangência nacional, com 971 participantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Rubiane Severo Oliva - Integrante / Andreia Mendes dos Santos - Coordenador / Fabiane de Motta Botton - Integrante / Ana Carolina Brandão Veríssimo - Integrante / Diogo Silveira Heredia Y Antunes - Integrante / Renata Santos da Silva - Integrante / Paloma Rodrigues Cardoso - Integrante / Renata Gastal Vieira - Integrante / Renata Plácido Dipp - Integrante / Bruna Detoni - Integrante / Bárbara Cecília Marques Abreu - Integrante / Glaé Corrêa Machado - Integrante / Lyana Duarte Borba da Silva - Integrante / Diouany Pithan - Integrante / Luiza dos Santos Krahe - Integrante.

Prêmios