Elton Júnior da Silva Cardoso

Graduado em História - Universidade Federal do Pará (2014). Graduado em Pedagogia - Centro Universitário Internacional (UNINTER) 2017. Graduado em Artes Visuais - Centro Universitário Leonardo da Vinci (2022). Pós-graduado em História e Cultura Afro-brasileira e Indígena - Centro Universitário Internacional. Pós-graduado em Orientação, Supervisão e Gestão Escolar. Pós-graduado em Artes Visuais - Faculdade Souza. Pós-graduado em Ensino de História - Faculdade Venda Nova do Imigrante. Pós-graduado em Metodologia do Ensino de Artes - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Pós-graduado em Projetos e Práticas Educativas - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Pós-graduado em Educação Ambiental - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Pós-graduado em Administração Escolar, Supervisão e Orientação - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Pós-graduado em Alfabetização e Letramento - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Pós-graduado em Educação Infantil e Anos Iniciais - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Pós-graduado em Arte e Tecnologia (FACUMINAS). Pós-graduado em Arte na Educação: Música, Teatro e Dança (FACUMINAS). Pós-graduado em Educação Especial e Neuropsicopedagogia (FACUMINAS). Foi bolsista PIBIC - Programa Institucional de bolsas de Iniciação Científica (2013 e 2014) pelo Projeto - Pesquisa etnográfica em uma comunidade no entorno da Reserva Extrativista Marinha Caeté-Taperaçu (Bragança-Pará): Partilhando Saberes para a abordagem em Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) em espaços não formais de aprendizagem. Experiência nas áreas de Populações Tradicionais em Unidades de Conservação e Manejo sustentável; estudos sobre Memória, Cultura e Identidade local; história Oral. Professor Voluntário e monitor do Projeto de Extensão: Educação e Cidadania no Clube de Ciências do Campus Universitário de Bragança, coordenado pelo Centro Pedagógico de Apoio ao Desenvolvimento Científico - CPADC/Campus de Bragança (2012); Professor adjunto e monitor do Projeto de Extensão: Uma mão acadêmica pode significar possibilidade de Inclusão Social, coordenado pelo Centro Pedagógico de Apoio ao Desenvolvimento Científico - CPADC/Campus de Bragança e Secretaria Municipal de Educação do município de Bragança - PA (2012). Foi Voluntário e Coletor de dados do Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBIO) atuando na Reserva Extrativista Marinha Caeté-Taperaçu, município de Bragança - PA (2013-2015) e Reserva Extrativista Marinha Araí-Peroba (2014-2015), município de Augusto Correa, nordeste paraense. Associado ao - SBPC - SOCIEDADE BRASILEIRA PARA O PROGRESSO DA CIÊNCIA. Foi Coordenador do Cursinho Municipal de São Francisco do Pará (2017). Foi Coordenador Escolar na EMEI São Marcos - São Francisco do Pará (2017 - 2020). Participou da elaboração do Documento Curricular Municipal (DCM) do município de São Francisco do Pará (de 2019 - 2022) na área de Ciências Humanas. Atualmente Professor da Rede Estadual de Ensino - SEDUC - PA (desde 2015), ministrando as disciplinas História, Estudos Amazônicos, Projeto de Vida, Artes e Ensino Religioso. Foi Coordenador Escolar na EMEIF Padre Edward James Hasker - São Francisco do Pará (2021 - até Março de 2024). Aprovado Concurso SEDUC/TO 2023 (Orientador Educacional). Aprovado Concurso Prefeitura Municipal de Curuçá/2024 (Professor Séries Iniciais).

Informações coletadas do Lattes em 01/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em EDUCAÇÃO ESPECIAL E NEUROPSICOPEDAGOGIA

2024 - Atual

FACUMINAS

Especialização em andamento em ARTE E TECNOLOGIA

2024 - Atual

FACUMINAS

Especialização em andamento em ARTE NA EDUCAÇÃO: MÚSICA, TEATRO E DANÇA

2024 - Atual

FACUMINAS

Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais

2023 - 2024

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Educação Infantil e Anos Iniciais

Especialização em Alfabetização e Letramento

2023 - 2024

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Alfabetização e Letramento

Especialização em ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO.

2023 - 2023

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO.

Especialização em EDUCAÇÃO AMBIENTAL

2023 - 2023

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Especialização em Metodologia do Ensino de Artes

2022 - 2023

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Metodologia do Ensino de Artes

Especialização em Projetos e Práticas Educativas

2022 - 2023

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: PROJETOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS.

Especialização em Ensino de História

2020 - 2020

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: ENSINO DE HISTÓRIA PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: REFLEXÕES NECESSÁRIAS

Especialização em Artes Visuais

2020 - 2020

FACULDADE SOUZA
Título: ENSINO DA ARTE E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Orientador: RENATA NARDY RIBEIRO

Especialização em Orientação Educacional, Supervisão e Gestão Escolar

2019 - 2020

Centro Universitário Internacional
Título: Gestão Escolar: uma visão democrática e participativa
Orientador: ELISANDRA CRISTINA GASPARINO GARROCINI

Especialização interrompida em 2017 em Educação Matemática nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental

2017 - Atual

Universidade Federal do Pará
Ano de interrupção: 2017

Especialização em História e Cultura Afro-brasileira e Indígena

2016 - 2017

Centro Universitário Internacional
Título: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL: um olhar sobre a lei 10.639/03
Orientador: Filipe Pêgo Camargos

Graduação em Artes Visuais

2019 - 2022

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Graduação interrompida em 2021 em Nutrição

2020 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Ano de interrupção: 2021

Graduação em Pedagogia

2016 - 2017

Centro Universitário Internacional
Título: EDUCAÇÃO INFANTIL: A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS
Orientador: Cristiane Luvizotto

Graduação em História

2010 - 2014

Universidade Federal do Pará
Título: MEMÓRIA E IDENTIDADE LOCAL: O CASO DE ACARAJÓ GRANDE, UMA COMUNIDADE TRADICIONAL NAS ABRANGÊNCIAS DA RESEX MARINHA CAETÉ-TAPERAÇU
Orientador: Ariadne da Costa Peres Contente

Formação complementar

2024 - 2024

PRÉ HISTÓRIA E HISTÓRIA ANTIGA. (Carga horária: 220h). , FACULDADE FASUL EDUCACIONAL, FASUL, Brasil.

2024 - 2024

HISTÓRIA DA ARTE. (Carga horária: 220h). , FACULDADE FASUL EDUCACIONAL, FASUL, Brasil.

2024 - 2024

ABA - ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA. (Carga horária: 180h). , NÚCLEO INTRA PEDAGÓGICO, NINPE, Brasil.

2024 - 2024

INTRODUÇÃO ÀS ARTES DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 220h). , FACULDADE FASUL EDUCACIONAL, FASUL, Brasil.

2024 - 2024

HISTÓRIA MEDIEVAL. (Carga horária: 220h). , FACULDADE FASUL EDUCACIONAL, FASUL, Brasil.

2024 - 2024

PROJETO DE LEITURA E ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. (Carga horária: 220h). , FACULDADE FASUL EDUCACIONAL, FASUL, Brasil.

2024 - 2024

ARTES PLÁSTICAS. (Carga horária: 220h). , FACULDADE FASUL EDUCACIONAL, FASUL, Brasil.

2024 - 2024

HISTÓRIA DA ÁFRICA. (Carga horária: 220h). , FACULDADE FASUL EDUCACIONAL, FASUL, Brasil.

2024 - 2024

DOCENTE PARA LINGUAGEM DA ARTE NA MÚSICA, TEATRO, DANÇA. (Carga horária: 60h). , NÚCLEO INTRA PEDAGÓGICO, NINPE, Brasil.

2024 - 2024

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. (Carga horária: 100h). , NÚCLEO INTRA PEDAGÓGICO, NINPE, Brasil.

2024 - 2024

O ENSINO E APRENDIZAGEM POR MEIO DA PEDAGOGIA DE PROJETOS. (Carga horária: 24h). , Centro de Formação de Profissionais da Educação básica do Estado do Pará, CEFOR, Brasil.

2024 - 2024

NEUROAPRENDIZAGEM. (Carga horária: 100h). , NÚCLEO INTRA PEDAGÓGICO, NINPE, Brasil.

2024 - 2024

OFICINA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO CASAGRANDE, CASAGRANDE, Brasil.

2024 - 2024

Projeto Horta na Escola: Cultivando hábitos alimentares saudáveis.... (Carga horária: 4h). , IV Congresso Nacional de Conservação e Educação Ambiental, CONEAMB, Brasil.

2024 - 2024

Introdução à Educação Ambiental: Princípios e Práticas. (Carga horária: 4h). , IV Congresso Nacional de Conservação e Educação Ambiental, CONEAMB, Brasil.

2024 - 2024

Tecnologias digitais voltadas para a Educação Ambiental. (Carga horária: 4h). , IV Congresso Nacional de Conservação e Educação Ambiental, CONEAMB, Brasil.

2024 - 2024

Microplásticos e detritos marinhos em sedimentos de praia. (Carga horária: 4h). , IV Congresso Nacional de Conservação e Educação Ambiental, CONEAMB, Brasil.

2024 - 2024

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. (Carga horária: 250h). , FACULDADE FASUL EDUCACIONAL, FASUL, Brasil.

2024 - 2024

Orientação de Graduandos Rumo à Área Ambiental: Preparando Profissionais. (Carga horária: 4h). , IV Congresso Nacional de Conservação e Educação Ambiental, CONEAMB, Brasil.

2024 - 2024

HISTÓRIA DO BRASIL. (Carga horária: 80h). , FACULDADE FASUL EDUCACIONAL, FASUL, Brasil.

2024 - 2024

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PRÁTICA: PROFESSORES, COORDENADORES E ORIENTADORES. (Carga horária: 60h). , CENTRO DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO DO PARÁ, CEFOR, Brasil.

2023 - 2023

GESTÃO, SUPERVISÃO, ORIENTAÇÃO E INSPEÇÃO. (Carga horária: 250h). , NÚCLEO INTRA PEDAGÓGICO, NINPE, Brasil.

2023 - 2023

GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO EDUCACIONAL. (Carga horária: 200h). , NÚCLEO INTRA PEDAGÓGICO, NINPE, Brasil.

2023 - 2023

ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL. (Carga horária: 120h). , NÚCLEO INTRA PEDAGÓGICO, NINPE, Brasil.

2023 - 2023

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PRÁTICAS PARA SUSTENTABILIDADE NA MAZÔNIA PARAENSE. (Carga horária: 60h). , CENTRO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DO PARÁ, CEFOR, Brasil.

2023 - 2023

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE. (Carga horária: 90h). , NÚCLEO INTRA PEDAGÓGICO, NINPE, Brasil.

2023 - 2023

EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 250h). , NÚCLEO INTRA PEDAGÓGICO, NINPE, Brasil.

2023 - 2023

METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA. (Carga horária: 180h). , FACULDADE FASUL EDUCACIONAL, FASUL, Brasil.

2023 - 2023

HISTÓRIA DA IDADE CONTEMPORÂNEA. (Carga horária: 180h). , FACULDADE FASUL EDUCACIONAL, FASUL, Brasil.

2023 - 2023

SEMANA DE PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO. (Carga horária: 30h). , CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO PARÁ, CEFOR, Brasil.

2023 - 2023

SEMANA DE PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO 2023. (Carga horária: 30h). , Centro de Formação de Profissionais da Educação básica do Estado do Pará, CEFOR, Brasil.

2022 - 2022

O ENSINO DE GEOMETRIA NA SALA DE AULA PARA CRIANÇAS. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2022 - 2022

ANOS FINAIS - II JORNADA PEDAGÓGICA DA REDE ESTADUAL: O PROCESSO CONTÍNUO. (Carga horária: 8h). , Centro de Formação de Profissionais da Educação básica do Estado do Pará, CEFOR, Brasil.

2022 - 2022

PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA E AÇÕES INTEGRADAS. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2022 - 2022

NEUROPSICOLOGIA. (Carga horária: 180h). , FACULDADE FASUL EDUCACIONAL, FASUL, Brasil.

2022 - 2022

INTRODUÇÃO A AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES. (Carga horária: 120h). , FACULDADE FASUL EDUCACIONAL, FASUL, Brasil.

2022 - 2022

EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA. (Carga horária: 180h). , FACULDADE FASUL EDUCACIONAL, FASUL, Brasil.

2022 - 2022

INTELIGÊNCIA EMOCIONAL. (Carga horária: 120h). , FACULDADE FASUL EDUCACIONAL, FASUL, Brasil.

2022 - 2022

II JORNADA PEDAGÓGICA DA REDE ESTADUAL PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUN. (Carga horária: 8h). , CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO PARÁ, CEFOR, Brasil.

2022 - 2022

REFLEXÔES DA PRÁXIS DO EU: FORTALECIMENTO DAS AÇÕES PEDAGÓGICAS. (Carga horária: 15h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SÃO FRANCISCO DO PARÁ, SEMED, Brasil.

2022 - 2022

DOCUMENTO CURRICULAR DO PARÁ COMO BASE PARA O PLANO DE ENSINO. (Carga horária: 10h). , Centro de Formação de Profissionais da Educação básica do Estado do Pará, CEFOR, Brasil.

2022 - 2022

PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA (PDDE) E AÇÕES INTEGRADAS. (Carga horária: 16h). , CECAMPE, CECAMPE, Brasil.

2019 - 2022

DCM - DOCUMENTO CURRICULAR MUNICIPAL. (Carga horária: 300h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - SÃO FRANCISCO DO PARÁ, SEMED, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em CERTIFICAÇÃO EM LIDERANÇA, CAPACIDADE DE APRENDER E RESILIÊNCIA. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação Ambiental. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em História do Brasil. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Audiovisuais: arte, técnica e linguagem. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em História Geral. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Projetos Educacionais e Interdisciplinares. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Gestão em Educação Escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Geografia I. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Semana do Administrador Público. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação em Educação Artística. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS ONLINE, ESCON, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação em Arte. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS ONLINE, ESCON, Brasil.

2020 - 2020

Tópicos em Educação I. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar. (Carga horária: 80h). , Faculdade Souza, FASOUZA, Brasil.

2020 - 2020

Coordenação Pedagógica. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS ONLINE, ESCON, Brasil.

2020 - 2020

Inspeção Escolar. (Carga horária: 80h). , Faculdade Souza, FASOUZA, Brasil.

2020 - 2020

Oficina de Pedagogia: Reinventando Novas e Velhas Práticas. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Metodologia do Ensino de Artes. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Faculdade Souza, FASOUZA, Brasil.

2020 - 2020

Direitos Humanos. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Contribuição Indígena e Africana na Formação do Povo Brasileiro. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

O Brincar. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Cultura Africana. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Aperfeiçoamento em Supervisão Escolar. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS ONLINE, ESCON, Brasil.

2020 - 2020

A História da Arte. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS ONLINE, ESCON, Brasil.

2020 - 2020

Gestão Escolar. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS ONLINE, ESCON, Brasil.

2020 - 2020

Avaliação Escolar e Concepções Pedagógicas de Ensino. (Carga horária: 80h). , Faculdade Souza, FASOUZA, Brasil.

2020 - 2020

Povos e Comunidades Tradicionais e Cartografia Social. (Carga horária: 80h). , Faculdade Souza, FASOUZA, Brasil.

2020 - 2020

Tópicos em Educação II. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Brinquedoteca: a prática do curso de pedagogia. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2019 - 2019

DIREÇÃO ESCOLAR. (Carga horária: 80h). , FORMAÇÃO FÁCIL, FC, Brasil.

2019 - 2019

FLUXOS E PROCEDIMENTOS INTERNOS DA ESCOLA. (Carga horária: 4h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - SÃO FRANCISCO DO PARÁ, SEMED, Brasil.

2019 - 2019

SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 80h). , FORMAÇÃO FÁCIL, FC, Brasil.

2019 - 2019

GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 80h). , FORMAÇÃO FÁCIL, FC, Brasil.

2017 - 2017

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC - Educação Infanti. (Carga horária: 20h). , Centro de Formação de Profissionais da Educação básica do Estado do Pará, CEFOR, Brasil.

2017 - 2017

PRÁTICAS CONSTRUTIVISTAS E A LUDICIDADE NA MATEMÁTICA. (Carga horária: 20h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - SÃO FRANCISCO DO PARÁ, SEMED, Brasil.

2017 - 2017

IV ENCONTRO DE PESQUISA SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FORMAÇÃO DOCENTE. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.

2016 - 2016

PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS. (Carga horária: 20h). , AMAZÔNIA CURSOS, AC, Brasil.

2016 - 2016

UMA VISÃO MODERNA DOS CULTOS AFRO E DE SUAS POTENCIALIDADES. (Carga horária: 40h). , AMAZÔNIA CURSOS, AC, Brasil.

2016 - 2016

Uso e Abuso de Drogas. (Carga horária: 40h). , AMAZÔNIA CURSOS, AC, Brasil.

2016 - 2016

A DISPUTA SIMBÓLICA DA HERANÇA CULTURAL NEGRA NO BRASIL. (Carga horária: 40h). , AMAZÔNIA CURSOS, AC, Brasil.

2016 - 2016

Projeto Político Pedagógico. (Carga horária: 40h). , AMAZÔNIA CURSOS, AC, Brasil.

2016 - 2016

Educação no Trânsito. (Carga horária: 40h). , AMAZÔNIA CURSOS, AC, Brasil.

2016 - 2016

PROCESSOS CULTURAIS DAS TRADIÇÕES AFRICANAS. (Carga horária: 40h). , AMAZÔNIA CURSOS, AC, Brasil.

2015 - 2016

Conservação e Valorização de Acervos Históricos. (Carga horária: 280h). , CENTRO EDUCACIONAL SUL MINEIRO, CESM, Brasil.

2015 - 2015

HISTÓRIA DA ARTE. (Carga horária: 190h). , AMAZÔNIA CURSOS, AC, Brasil.

2015 - 2015

NEUROLINGUÍSTICA. (Carga horária: 50h). , AMAZÔNIA CURSOS, AC, Brasil.

2015 - 2015

LIBRAS ? LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. (Carga horária: 50h). , AMAZÔNIA CURSOS, AC, Brasil.

2015 - 2015

A ESCRAVIDÃO NO BRASIL: TERREIROS DE CANDOMBLÉ E RESISTÊNCIA. (Carga horária: 50h). , AMAZÔNIA CURSOS, AC, Brasil.

2015 - 2015

EDUCAÇÃO INDÍGENA. (Carga horária: 200h). , CENTRO EDUCACIONAL SUL MINEIRO, CESM, Brasil.

2015 - 2015

A CULTURA AFRO-BRASILEIRA. (Carga horária: 200h). , CENTRO EDUCACIONAL SUL MINEIRO, CESM, Brasil.

2015 - 2015

EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Carga horária: 400h). , CENTRO EDUCACIONAL SUL MINEIRO, CESM, Brasil.

2015 - 2015

Metodologia Científica. (Carga horária: 280h). , CENTRO EDUCACIONAL SUL MINEIRO, CESM, Brasil.

2015 - 2015

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: UMA PRÁTICA DE NOVOS SABERES. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - SÃO FRANCISCO DO PARÁ, SEMED, Brasil.

2015 - 2015

CINÊNCIAS DA RELIGIÃO. (Carga horária: 80h). , FACULDADE FASUL EDUCACIONAL, FASUL, Brasil.

2014 - 2014

História Oral: procedimentos, limites e possibilid. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.

2014 - 2014

Educação do Campo. (Carga horária: 280h). , CENTRO EDUCACIONAL SUL MINEIRO, CESM, Brasil.

2013 - 2014

CURSO DE INFORMÁTICA E MONITORAMENTO. (Carga horária: 72h). , T&T TECNOLOGIA E TREINAMENTO INFORMÁTICA, T&T, Brasil.

2013 - 2013

GESTÃO PARTICIPATIVA NA RESEX. (Carga horária: 200h). , ICMBIO-Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade, ICMBIO, Brasil.

2013 - 2013

ARTE COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENS. (Carga horária: 380h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2013 - 2013

LINGUAGENS E SABERES NA AMAZÔNIA - II SLINS. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2012 - 2012

INFORMÁTICA EDUCATIVA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2012 - 2012

CICLO (IM) PERTINENTE ARTE E RESISTÊNCIA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: HISTÓRIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: SOCIOLOGIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: FILOSOFIA.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: ARTES.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO.

Organização de eventos

CARDOSO, E. J. S. . ENCONTRO PEDAGÓGICO - DESDOBRAMENTOS DA BNCC PARA A SALA DE AULA: TEORIA E PRÁTICA. 2019. (Outro).

CARDOSO, E. J. S. . II SOCIALIZAÇÃO DE TRABALHOS DO PNAIC DAS ESCOLA MUNICIPAIS. 2017. (Outro).

CARDOSO, E. J. S. . Encontro Internacional sobre "fronteiras, história e identidades". 2012. (Outro).

CARDOSO, E. J. S. . II Colóquio de História e Saber Histórico: Fronteiras Bragantinas.. 2012. (Outro).

Participação em eventos

CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA. 2024. (Congresso).

IV CONGRESSO NACIONAL DE CONSERVAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2024. (Congresso).

JORNADA PAULO FREIRE 103 ANOS. 2024. (Outra).

JORNADA SOBRE CULTURAS E DIVERSIDADES. 2024. (Outra).

OLIMPÍADA BRASILEIRA DE GEOPOLÍTICA. OLIMPÍADA BRASILEIRA DE GEOPOLÍTICA. 2024. (Olimpíada).

OLIMPÍADA NACIONAL DE HISTÓRIA DO BRASIL. OLIMPÍADA NACIONAL DE HISTÓRIA DO BRASIL. 2024. (Olimpíada).

SEMINÁRIO INFÂNCIAS: DESENVOLVIMENTO INFANTIL EM UM MUNDO MALUQUINHO. 2024. (Seminário).

SEMINÁRIO SOBRE SAÚDE MENTAL NO AMBIENTE ESCOLAR. 2024. (Seminário).

SEMINÁRIO TEA TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2024. (Seminário).

1º SEMINÁRIO DE RESÍDUOS, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE. 2023. (Seminário).

Encontro Educação Infantil: Diálogos sobre Parâmetros Nacionais. 2023. (Encontro).

I SEMINÁRIO DE INCLUSÃO. 2023. (Seminário).

FORUM INTERNACIONAL DE GESTÃO ESCOLAR. 2022. (Congresso).

1º CICLO FORMATIVO: INOVAR PARA EDUCAR.. 2021. (Encontro).

CONGRESSO INTERNACIONAL VOLTA AS AULAS. 2021. (Congresso).

JORNADA DE NEUROCIÊNCIAS E INFÂNCIA. 2021. (Congresso).

O FUTURO DA EDUCAÇÃO. 2021. (Encontro).

Cine Clube - Anjos do Sol. 2020. (Encontro).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS MULTIDISCIPLINARES NA AMAZÔNIA. 2020. (Congresso).

II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS. 2020. (Seminário).

II SEMINÁRIO EDUCAÇÃO, ARTE E DIVERSIDADE. 2020. (Seminário).

IV SEMANA DA GEOGRAFIA. 2020. (Encontro).

IV SIMPÓSIO DE ESTUDOS SOBRE ENVELHECIMENTO, GÊNERO, EDUCAÇÃO E SEXUALIDADE. 2020. (Simpósio).

Jogos e Brincadeiras na Alfabetização. 2020. (Outra).

JORNADA PEDAGÓGICA. 2020. (Encontro).

Literatura Infanto-Juvenil e Contação de História. 2020. (Outra).

Maio AMARELO 2020 - Atenção pela Vida. 2020. (Encontro).

Maratona da Sustentabilidade: TERRA: vamos cuidar da nossa casa e da casa da vida. 2020. (Encontro).

X Café Com Sociologia. 2020. (Encontro).

EIXO ESTRUTURANTES DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR.BNCC: TEORIA E PRÁTICA. 2019. (Oficina).

ENCONTRO PEDAGÓGICO - DESDOBRAMENTOS DA BNCC PARA SALA DE AULA: TEORIA E PRÁTICA. 2019. (Encontro).

I SEMINÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2018. (Seminário).

XIII SEMANA PEDAGÓGICA. 2018. (Encontro).

1ª Jornada de Educação do Campo: Reforma Agrária e Desenvolvimento Rural. 2017. (Outra).

3º SIMPÓSIO ELETRÔNICO INTERNACIONAL DE ENSINO DE HISTÓRIA. 2017. (Simpósio).

II SOCIALIZAÇÃO DE TRABALHOS DO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA ? PNAIC.II SOCIALIZAÇÃO DE TRABALHOS DO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA ? PNAIC. 2017. (Encontro).

II SOCIALIZAÇÃO DE TRABALHOS DO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA ? PNAIC.A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO EIXO NORTEADOR DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2017. (Encontro).

IV Encontro do Grupo de Pesquisa Sobre Práticas Pedagógicas e Formação Docente: Um Enfoque Interdisciplinar - GPEFORP.Recreação: A Arte de Ensinar Através do Lúdico. 2017. (Oficina).

IV Encontro do Grupo de Pesquisa Sobre Práticas Pedagógicas e Formação Docente: Um Enfoque Interdisciplinar - GPEFORP. 2017. (Encontro).

2º SIMPÓSIO ELETRÔNICO INTERNACIONAL DE ENSINO DE HISTÓRIA. 2016. (Simpósio).

3º SEMINÁRIO 1964 - 51 ANOS DEPOIS. 2015. (Seminário).

II SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO: educação, memória e resistência lar. 2015. (Simpósio).

I SEMINÁRIO SABERES AFRICANOS E AFRO-BRASILEIROS NA AMAZÔNIA: formação de professores, mudança de currículo, de prática e de postura. 2015. (Seminário).

IV KIZOMBA PEDAGÓGICA NA AMAZÔNIA. 2015. (Encontro).

X Encontro Pedagógico: Educação e Diversidade: uma prática de novos saberes. 2015. (Encontro).

6ºCBEU ? Congresso Brasileiro de Extensão Universitária.. 2014. (Congresso).

XXV Seminário de Iniciação Científica ? SEMIC.PARTILHANDO SABERES EM UMA COMUNIDADE TRADICIONAL NO ENTORNO DA RESERVA EXTRATIVISTA MARINHA CAETÉ-TAPERAÇU ATRAVÉS DE ATIVIDADES FORMATIVAS EM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS) EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE APRENDIZAGEM.. 2014. (Seminário).

Dia ?D? Dia do desafio - SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO - SESC.Programação social - Dia ?D? Dia do desafio. 2013. (Outra).

II DET-Diálogos Educacionais Transdisciplinares: Maratona de Sagas e outras Histórias - Cinema & Literatura Clássica & Medieval.. 2013. (Encontro).

II SLINS-Simpósio Nacional de Linguagens e Saberes na Amazônia-PPGLS. 2013. (Simpósio).

XXIV Seminário de Iniciação Científica ? SEMIC.PARTILHANDO SABERES EM UMA COMUNIDADE TRADICIONAL NO ENTORNO DA RESERVA EXTRATIVISTA MARINHA CAETÉ-TAPERAÇU ATRAVÉS DE ATIVIDADES FORMATIVAS EM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS) EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE APRENDIZAGEM.. 2013. (Seminário).

Encontro de Letras-Arte e Resistencia. 2012. (Encontro).

Encontro Internacional sobre "fronteiras, história e identidades". 2012. (Encontro).

Encontro Internacional sobre "fronteiras, história e identidades".Comissão Organizadora do Evento. 2012. (Encontro).

Feira do Vestibular-UFPA-Campus Universitário de Bragança.Apresentação sobre o curso de Licenciatura em História. 2012. (Outra).

II Colóquio de História e Saber Histórico: Fronteiras Bragantinas. 2012. (Encontro).

II Colóquio de História e Saber Histórico: Fronteiras Bragantinas.Comissão Organizadora do Evento. 2012. (Encontro).

SBPC 2012-Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciencias. 2012. (Congresso).

FEIRA DO VESTIBULAR - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BRAGANÇA. APRESENTAÇÃO DO CURSO DE HISTÓRIA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BRAGANÇA. 2011. (Feira).

A cor da História "De Barbados ao Brasil'. 2010. (Outra).

Participação em bancas

CARDOSO, E. J. S.. V SOCIALIZAÇÃO DE VIVÊNCIAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024.

Orientou

Elton Júnior da Silva Cardoso

OLIMPÍADA NACIONAL DE HISTÓRIA DO BRASIL; 2024; Orientação de outra natureza - Secretaria Estadual de Educação; Orientador: Elton Junior da Silva Cardoso;

Produções bibliográficas

CARDOSO, E. J. S. ; NASCIMENTO, A. S. . A escola como espaço de aprendizagem e inclusão. RELPE: Revista Leituras em Pedagogia e Educação , v. V. 2, p. 38 - 47, 2016.
CARDOSO, E. J. S. ; COSTA, E. C. . Educação inclusiva e o papel da escola no processo de ensinoaprendizagem. RELPE: Revista Leituras em Pedagogia e Educação , v. V. 1, p. 25 - 35, 2015.
CARDOSO, E. J. S. ; CONTENTE, A. C. P. ; CONTENTE, F. A. S. . PARTILHANDO SABERES EM UMA COMUNIDADE TRADICIONAL NO ENTORNO DA RESERVA EXTRATIVISTA MARINHA CAETÉ-TAPERAÇU ATRAVÉS DE ATIVIDADES FORMATIVAS EM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS) EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE APRENDIZAGEM.. In: 6ºCBEU ? Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2014, BELÉM. DIÁLOGOS DE EXTENSÃO: SABERES TRADICIONAIS E INOVAÇÃO, 2014.
CARDOSO, E. J. S. ; CONTENTE, A. C. P. ; CONTENTE, F. A. S. ; SILVA, R. V. . PARTILHANDO SABERES EM UMA COMUNIDADE TRADICIONAL NO ENTORNO DA RESERVA EXTRATIVISTA MARINHA CAETÉ-TAPERAÇU ATRAVÉS DE ATIVIDADES FORMATIVAS EM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS) EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE APRENDIZAGEM. In: Seminário de Iniciação Científica, Tecnologia e Inovação do Instituto Fe deral de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará ? IFPA-Tema: Ciência, Tecnologia e Inovação. Construindo o Conhecimento Científico e Tecnológico na Amazônia., 2014, BRAGANÇA-PA. Anais do VI Seminário de Iniciação Científica, Tecnologia e Inovação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará. ? Bragança, PA, 24 a 26 de setembro de 2014., 2014.
CARDOSO, E. J. S. ; CONTENTE, A. C. P. ; CONTENTE, F. A. S. ; SILVA, R. V. . PARTILHANDO SABERES EM UMA COMUNIDADE TRADICIONAL NO ENTORNO DA RESERVA EXTRATIVISTA MARINHA CAETÉ-TAPERAÇU ATRAVÉS DE ATIVIDADES FORMATIVAS EM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS) EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE APRENDIZAGEM. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CARDOSO, E. J. S. ; CONTENTE, A. C. P. ; CONTENTE, F. A. S. . PARTILHANDO SABERES EM UMA COMUNIDADE TRADICIONAL NO ENTORNO DA RESERVA EXTRATIVISTA MARINHA CAETÉ-TAPERAÇU ATRAVÉS DE ATIVIDADES FORMATIVAS EM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS) EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE APRENDIZAGEM. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

2013 - 2014

Título do Projeto de Pesquisa: PESQUISA ETNOGRÁFICA EM UMA COMUNIDADE NO ENTORNO DA RESERVA EXTRATIVISTA MARINHA CAETÉ-TAPERAÇU (BRAGANÇA-PARÁ): PARTILHANDO SABERES para a abordagem em CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS)., Descrição: O presente trabalho foi desenvolvido junto aos moradores e lideranças comunitárias da comunidade de Acarajó-Grande localizada (entorno da RESEX Marinha Caeté-Taperaçu), no município de Bragança, Nordeste Paraense. Tendo como objetivos problematizar junto aos sujeitos sociais sua realidade local; o espaço onde vivem e o território por eles utilizado e subsidiar a criação de espaços de competência que ampliem e qualifiquem a participação comunitária no processo de gestão participativa da Reserva Extrativa (RESEX) abordando sob várias perspectivas sociais, tecnológicas e científicas através de diferentes atividades de aprendizagem como oficinas, construção e elaboração de materiais paradidáticos; possibilitando dessa forma, ferramentas necessárias para a construção de uma comunidade participativa que promova e concretize o diálogo de saberes tradicionais e científicos com os moradores desta Reserva Extrativista Marinha.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Elton Junior da Silva Cardoso - Integrante / Ariadne da Costa Peres Contente - Coordenador / Flavio Augusto da Silva Contente - Integrante / Rafaiane Vieira da Silva - Integrante / Cássia Rafaele - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2024

EMEIF PADRE JAMES HASKER

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR ESCOLAR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - Atual

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 150, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2020

Escola de Educação Infantil São Marcos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Escolar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2017

E. E. E. F. M. Irmã Sacha Augusta

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Escola Crianças de Dom Eliseu

Vínculo: MONITOR, Enquadramento Funcional: MONITOR E PROFESSOR VOLUNTÁRIO, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

Escola Estadual Bolívar Bordallo da Silva

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
ATUANDO COMO ESTAGIÁRIO - PROFESSOR DE HISTÓRIA - COMO DISCIPLINA OBRIGATÓRIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA-UFPA.

2013 - 2013

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Padre Luíz Gonzaga

Vínculo: ESTAGIÁRIO, Enquadramento Funcional: Estagiário, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
ATUANDO COMO ESTAGIÁRIO - PROFESSOR DE HISTÓRIA - COMO DISCIPLINA OBRIGATÓRIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA.

2012 - 2012

Escola Josefa Alvão

Vínculo: MONITOR, Enquadramento Funcional: MONITOR, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
ATUANDO COMO PROFESSOR ADJUNTO - EDUCAÇÃO INCLUSIVA

2013 - 2014

ICMBIO-Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade

Vínculo: VOLUNTÁRIO E COLETOR DE DADOS, Enquadramento Funcional: VOLUNTÁRIO E COLETOR DE DADOS, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
ATUANDO NAS RESERVAS EXTRATIVISTAS MARINHAS CAETÉ-TAPERAÇU MUNICÍPIO DE BRAGANÇA E ARAÍ-PEROBA MUNICÍPIO DE AUGUSTO CORREA, NORDESTE PARAENSE.

2011 - 2011

Instituto Santa Teresinha

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário - PROFESSOR DE HISTÓRIA, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O ESTÁGIO FOI REALIZADO COMO DISCIPLINA OBRIGATÓRIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA - UFPA.

2013 - 2014

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA E ESTUDANTE, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.