Monica Pierin

Possui graduação em Letras Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Santa Catarina (2015) e graduação em Língua Espanhola e Literaturas da Língua pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (2005). Especialização em Letras - Língua e Literatura (2007). Atualmente é professora de Língua Portuguesa no ensino fundamental e médio da educação básica na EEB. Profª Délia Regis, no município de Coronel Freitas - SC.

Informações coletadas do Lattes em 11/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Língua e Literatura

2005 - 2006

Universidade Comunitária da Região de Chapecó
Título: Subjetividade ? a linguagem singular do sujeito
Orientador: Mary Stela Surdi
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina, FAPESC, Brasil.

Graduação em Abi - Letras Língua Portuguesa

2011 - 2015

Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação em Língua Espanhola e Literaturas da Língua

2002 - 2005

Universidade Comunitária da Região de Chapecó
Título: Relatório de estágio
Orientador: Elza Snt\õnia Vanin Espagnol
Bolsista do(a): ARTIGO 170 - Governo do Estado de Santa Catarina, ART. 170, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Magistério de 1º grau de 1ª a 4ª série

1993 - 1997

Universidade do Oeste de Santa Catarina

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

IV JORNADA DE COMUNICAÇÃO E ARTES - MÍDIA, CULTURA E EDUCAÇÃO.O gênero feminino como objeto de preconceito da falta de inteligencia. Uma análise de Charges que circulam no entreço virtual www.virtual.com. 2007. (Seminário).

Multiculturalismo, Educação e Cidadania.Produzindo Textos no Cárcere. 2005. (Seminário).

X COLÓQUIO INTERNACIONAL DE COMUNICAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL. PRODUZINDO TEXTOS NO CÁRCERE. 2005. (Congresso).

Produções bibliográficas

Mary Stela Surdi (Org.) ; PIERIN, M. (Org.) . Textos no Cárcere. Chapecó - SC: Acin - Agência de Comunicação e Artes, 2006. v. 350. 127p .
Mary Stela Surdi ; PIERIN, M. . PRODUZINDO TEXTOS NO CÁRCERE - ESPAÇOS DE AUTORIA. In: MARY STELA SURDI, MONICA PIERIN. (Org.). EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: REFLEXÃO E AÇÃO. CHAPECÓ: ARGOS, 2009, v. 1, p. 100-116.
Mary Stela Surdi ; PIERIN, M. . TEXTO, SUBJETIVIDADE E CÁRCERE. In: III Congrresso Internacional das Linguagens, 2006, Erechim. LEITURAS E LEITORES: olhares multiculturais, 2006. v. 1. p. 132-132.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 40

2003 - 2005

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40

2005 - 2005

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Desenvolvendo projeto de pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
O projeto "Produzindo textos no Cárcere" resultou na publicação do livro " Textos no Cárcere", sendo que atuei como organizadora dos textos juntamente com a Professora Mary Stela Surdi.

2006 - 2007

Centro Educacional Dom Bosco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de alfabetização, Carga horária: 20

2006 - 2007

Centro Educacional Dom Bosco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de língua espanhola ens. básico, Carga horária: 10

2010 - 2011

CENTRO DE EDUCAÇÃO CHAPECÓ

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA ESPANHOLA, Carga horária: 10

2019 - Atual

Prefeitura Municipal de Chapecó

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa Brasileira, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora atuando em sala com alunos das séries finais do ensino fundamental e ensino médio da educação básica.

2009 - 2018

Prefeitura Municipal de Chapecó

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA ESPANHOLA, Carga horária: 40