Kênia Teixeira Passos Rangel
Graduada em Matemática pelo Centro Universitário de Lavras-UniLavras(2004), Minas Gerais e em Pedagogia, mestre em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso-UFMT, atua como Técnica em Assuntos Educacionais pelo Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Espírito Santo.
Informações coletadas do Lattes em 29/02/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2007 - 2009
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DISCENTES DE PEDAGOGIA DA UFMT, CAMPUS DE CUIABÁ, ACERCA DAS ESCOLHAS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL VINCULADAS À DOCÊNCIA, Ano de Obtenção: 2009
Daniela Barros da Silva Freire.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em Matematica
2000 - 2004
Centro Universitário de Lavras
Título: A IMPORTÂNCIA DA ETNOMÁTEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO EM ESCOLAS PÚBLICAS NO MUNICÍPIO DE LAVRAS-MG
Orientador: Ismael Teixeira da Silva
Formação complementar
2013 - 2013
Curso de Qualidade de Vida no Trabalho. (Carga horária: 50h). , Cursos 24 horas, CURSOS 24H, Brasil.
2012 - 2012
Racionalização do Trabalho. (Carga horária: 16h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2012 - 2012
Documentos Institucionais - Construção e Propósito. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2012 - 2012
Fundamentos da Ética e Ética no serviço público. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2012 - 2012
Legislação Específica (Lai 8112 e alterações) - II. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2012 - 2012
História das Instituições Federais de EPT e histór. (Carga horária: 12h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2012 - 2012
Treinamento - Modelagem de Processos. (Carga horária: 16h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2012 - 2012
Legislação educacional geral e específica em EPT e. , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2012 - 2012
Legislação Específica (Lai 8112 e alterações) - I. (Carga horária: 16h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2011 - 2011
Novo Portal de Periódicos da Capes - Formação de M. , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2011 - 2011
Legislação educacional geral e específica em EPT e. (Carga horária: 16h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.
Organização de eventos
RANGEL, K. T. P. . Edital 02 e 03/2015 - Ifes Concurso Docente Efetivo. 2015. (Concurso).
RANGEL, K. T. P. . VII Semana de Ciência e Tecnologia VII Semana do Cooperativismo III Feira de Curso. 2015. .
RANGEL, K. T. P. . III Encontro de Educadores - ENED. 2014. (Outro).
RANGEL, K. T. P. . Concurso para docente efetivo do IFES - Edital 02/2014 e 02/2014. 2014. (Concurso).
RANGEL, K. T. P. . I Encontro Anual de Ciências Biológicas - Ebio. 2013. (Outro).
RANGEL, K. T. P. . Processo Seletivo para professor temporário. 2013. (Concurso).
RANGEL, K. T. P. . Processo Seletivo para preenchimento de vagas remanescente dos cursos de Graduação do Ifes- Campus de Alegre. 2013. (Outro).
RANGEL, K. T. P. . Processo Seletivo de Professores/Instrutores do Pronatec. 2013. (Outro).
RANGEL, K. T. P. . Seminário para Desenvolvimento Teórico Metodológico em Pesquisas na Interface da Educação e Psicologia Social. 2007. (Outro).
RANGEL, K. T. P. . Seminário educação 2007-qualidade do ensino na contemporaneidade: novos e velhos desafios. 2007. (Congresso).
RANGEL, K. T. P. . O programa ALCESTE, aspectos teóricos e práticos. 2007. (Outro).
RANGEL, K. T. P. . I Encontro Anual de Ciências Biológicas - Ebio. 2013. (Outro).
Participação em eventos
III Encontro de Educadores - ENED. 2013. (Encontro).
IX Encontro de Pesquisa em Educação ANPED Centro-Oeste. As representações sociais de discentes de pedagogia da UFMT acerca das escolhas.. 2008. (Congresso).
Seminário de Educação.ESCOLHA E DOCÊNCIA NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO SEGUNDO AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DISCENTES DE PEDAGOGIA DA UFMT CAMPUS DE CUIABÁ. 2008. (Seminário).
Análise de Dados das Investigações em Representações Sociais. 2007. (Seminário).
Educação, Juventude e Democracia. 2007. (Seminário).
L'entretien Égo-Écologique: Analyse Psyco Contextuelle Pour L'etude de L'identité. 2007. (Oficina).
O programa ALCESTE, aspectos teóricos e práticos. 2007. (Seminário).
Seminário Educação.Representações Sociais vinculadas ao discurso metafórico do ser professor segundo licenciandos de Pedagogia, Filosofia, Ciências Sociais e Artes da UFMT. 2007. (Seminário).
Seminário para Desenvolvimento Teórico Metodológico em Pesquisas na Interface da Educação e Psicologia Social. 2007. (Seminário).
V Jornada Internacional em Representações Sociais e III Conferência Brasileira em Representações Sociais. Atividades de professores nos dias atuais: representações sociais de alunos de cursos de licenciatura da UFMT. In: V Jornada Internacional e III Conferência Brasileira em Representações Sociais.. 2007. (Congresso).
Elementos Estruturais e Zona Muda das Representações Sociais. 2006. (Simpósio).
1ª Semática - Semana da Matemática. 2003. (Seminário).
Semana Integrada de Cultura. 2002. (Seminário).
2 Encontro de Educação Matemática de Ouro Preto. 2001. (Encontro).
Participação em bancas
Oliveira-Madella, A. F.; Amaral, M. A.;RANGEL, K. T. P.. Influência do enriquecimento ambiental nos padrões de comportamentos sociais e anormais de cabras em confinamento. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
Oliveira-Madella, A. F.; Amaral, M. A.;RANGEL, K. T. P.. A Influência do Comportamento Escolar na Aprendizagem de Discentes do Curso Técnico em Agropecuária Integrado. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
RANGEL, K. T. P.; PARO, E.. Depressão e seu tratamento na terapia cognitiva. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Várzea Grande.
RANGEL, K. T. P.; NEGRINI, L.. A morte no contexto hospitalar: seu processo, incertezas e angústias. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Várzea Grande.
RANGEL, K. T. P.; SILVA, V. F. S.. Um olhar psicanalítico sobre a debilidade mental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Várzea Grande.
Sá, N.P.; Torres, A.M.T.; Carvalho, A.L.de;RANGEL, K. T. P.; SANTOS, G.. Comissão de Seleção de Bolsistas, Instituto de Educação. 2008. Universidade Federal de Mato Grosso.
Produções bibliográficas
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Daniela Freire ; SILVA, B. L. ; SANTOS, G. ; DUARTE, I. H. F. ; RANGEL, K. T. P. . Evocações e metáforas sobre o professor: explorações em torno das representações sociais de licenciandos da universidade de mato grosso. In: Clarilza Prado de Souza; Luiz Antônio Pardal; Lúcia Pintor Santiso Villas Bôas. (Org.). Representações sociais sobre o trabalho docente. Aveiro: Universidade de Aveiro, 2009, v. , p. 1-305.
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PAREDES, E. C. ; RANGEL, K. T. P. ; MARQUES, R. R. L. . As representações sociais de discentes de pedagogia da UFMT acerca das escolhas. In: ANPED Centro Oeste, 2008, Taguatinga. ANPED Centro oeste, 2008.
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RANGEL, K. T. P. ; Andrade, D.B.S.da . ESCOLHA E DOCÊNCIA NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO SEGUNDO AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DISCENTES DE PEDAGOGIA DA UFMT CAMPUS DE CUIABÁ.. In: Seminário de Educação, 2008, Cuiabá. Seminário de Educação. Cuiabá, 2008.
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LIMA, M. S. ; RANGEL, K. T. P. ; PAREDES, E. C. . Atividades de professores nos dias atuais: representações sociais de alunos de cursos de licenciatura da UFMT. In: V Jornada Internacional e III Conferência Brasileira em Representações Sociais, 2007, Brasília. Anais V Jornada Internacional e III Conferência Brasileira em Representações Sociais, 2007.
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RANGEL, K. T. P. ; SOUZA, E. D ; Daniela Freire . Representações sociais vinculadas ao discurso metafórico do ser professor segundo licenciandos de Pedagogia, Filosofia, Ciências Sociais e Artes da UFMT. In: Seminário Educação, 2007, Cuiabá. Seminário Educação, 2007.
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PAREDES, E. C. ; RANGEL, K. T. P. ; Rafael Rodrigues Lourenço Marques . As representações sociais de discentes de pedagogia da UFMT acerca das escolhas. In: ANPED Centro Oeste, 2008, Taguatinga. ANPED Centro Oeste, 2008.
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RANGEL, K. T. P. ; Andrade, D.B.S.da . ESCOLHA E DOCÊNCIA NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO SEGUNDO AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DISCENTES DE PEDAGOGIA DA UFMT CAMPUS DE CUIABÁ.. In: Seminário de Educação, 2008, Cuiabá. Seminário de Educação. Cuiabá, 2008.
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LIMA, M. S. ; RANGEL, K. T. P. ; PAREDES, E. C. . Atividades de professores nos dias atuais: representações sociais de alunos de cursos de licenciatura da UFMT. In: V Jornada Internacional e III Conferência Brasileira em Representações Sociais, 2007, Brasília. Anais V Jornada Internacional e III Conferência Brasileira em Representações Sociais, 2007.
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RANGEL, K. T. P. ; SOUZA, E. D ; Daniela Freire . Representações sociais vinculadas ao discurso metafórico do ser professor segundo licenciandos de Pedagogia, Filosofia, Ciências Sociais e Artes da UFMT. In: Seminário Educação, 2007, Cuiabá. Seminário Educação 2007, 2007.
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RANGEL, K. T. P. . Escolha Profissional. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RANGEL, K. T. P. ; Andrade, D.B.S.da . ESCOLHA E DOCÊNCIA NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO SEGUNDO AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DISCENTES DE PEDAGOGIA DA UFMT CAMPUS DE CUIABÁ.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PAREDES, E. C. ; RANGEL, K. T. P. ; MARQUES, R. R. L. . As representações sociais de discentes de pedagogia da UFMT acerca das escolhas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, M. S. ; RANGEL, K. T. P. ; PAREDES, E. C. . Atividades de professores nos dias atuais: representações sociais de alunos de cursos de licenciatura da UFMT. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RANGEL, K. T. P. ; SOUZA, E. D ; Daniela Freire . Representações sociais vinculadas ao discurso metafórico do ser professor segundo licenciandos de Pedagogia, Filosofia, Ciências Sociais e Artes da UFMT. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Projetos de pesquisa
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2006 - 2009
Rede de Colaboração Científica para o estudo das Representações Sociais do Trabalho Docente: Representações Sociais do Trabalho do Professor para alunos de cursos de licenciatura da Universidade Federal de Mato Grosso., Descrição: A proposição apresentada ancora-se na noção de rede de colaboração científica, tendo como núcleo a articulação entre Educação e Psicologia Social em dois diferentes níveis: a prática de investigação científica em Educação, orientada pela Teoria das Representações Sociais e a colaboração científica entre pesquisadores nacionais e internacionais de ambas as áreas de conhecimento. Como elemento aproximativo das referidas articulações, elegeu-se o estudo acerca das Representações Sociais do Trabalho do Professor para alunos de cursos de licenciatura, na forma de temática central de estudos do Centro Internacional de Estudos em Representações Sociais e Subjetividade, na área de Educação CIERS-Ed, do qual este grupo de pesquisa faz parte. colaborando com os dados coletados na Universidade Federal de Mato Grosso. A metodologia adotada prevê duas fases do estudo, sendo a primeira destinada a aplicação de questionário misto e associação livre de palavras em uma amostra de100 alunos dos cursos de licenciatura, formação de 1 ciclo e a segunda ao procedimento de Classificações Múltiplas em 20 licenciandos respondentes da primeira fase. O processamento de dados se dará por meio do Statistics Package for Social Science (SPSS); Ensemble des Programmes Permettant l Analyse des Evocations (EVOC); Analyse Lexicale par Contexte d un Ensemble de Segmentes de Texte (ALCESTE) e da técnica de Análise de Conteúdo para os dados da primeira fase. O software Multidimensional Scalogram Analysis (MAS) será utilizado para o processamento de dados relativos a segunda fase.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (12) . , Integrantes: Kênia Teixeira Passos Rangel - Integrante / Mardelides da Silva Lima - Integrante / Eugênia Coelho Paredes - Integrante / Daniela Barros da Silva Freire Andrade - Coordenador / SOUZA, E. D - Integrante / SUMAYA PERSONA CARVALHO - Integrante / ANA RAFAELA PECORA - Integrante / Jamille O. Carvalho - Integrante / Anderson de S. Santana - Integrante / Fabiula A. Bento - Integrante / Bruna Luise da Silva - Integrante / Inês H. F. Duarte - Integrante / Geniana dos Santos - Integrante / Aline Rejane Caxito Braga - Integrante / Marisa Farias dos Santos - Integrante / Rafael Rodrigues Lourenço Marques - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 9
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo. , Rodovia ES 482 Cachoeiro x Alegre km 47, Rive, 29500000 - Alegre, ES - Brasil - Caixa-postal: 47, Telefone: (28) 35528131, Ramal: 214, URL da Homepage:
Experiência profissional
2011 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito SantoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2007 - 2009
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Pesquisador em formação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pesquisadora em Formação em Educação pela UFMT, no Programa de Pós Graduação PPGE, na área Educação Cultura e Sociedade, na linha de Pesquisa Educação e Psicologia.
2007 - 2007
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora estagiária, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora estagiária na disciplina Educação e Psicologia II no curso de Pedagogia
2007 - 2009
Projeto de PesquisaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador em Formação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Aluna de Mestrado bolsista CAPES
Atividades
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02/2006 - 03/2009
Pesquisa e desenvolvimento, UFMT.,Linhas de pesquisa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Kênia Teixeira Passos Rangel e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?