Rafaela Celestina Zanette
Mestranda em Educação, pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia (FACED/UFU), na linha de Saberes e Práticas Educativas. Possui graduação em Artes Plásticas pela Universidade Federal de Uberlândia (2005). Possui especialização em Educação Especial Inclusiva, pelo Instituto Passo 1, possui especialização em Arteteterapia pela FIZO Faculdade Integração Zona Oeste (2007). Trabalha como professora efetiva de Artes na Rede Municipal de Uberlândia, atuando na Educação Infantil e Ensino Fundamental I. É membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Ensino de História e Geografia (GEPEGH/FACED/UFU). Atuou como arteterapeuta no Atendimento Educacional Especializado na Rede Municipal de Uberlândia. Foi professora substituta no Departamento de Artes Visuais na Universidade Federal de Uberlândia. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de artes, Educação Especial, e metodologia.
Informações coletadas do Lattes em 16/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Educação
2019 - Atual
Universidade Federal de Uberlândia
Título: Imagens e espaço: a escola na cultura visual.
Iara Vieira Guimarães.
Especialização em Educação Especial Inclusiva
2018 - 2019
Instituto Passo 1
Título: A jornada do herói no processo arteterapêutico
Orientador: Camila Franco
Especialização em Arteterapia
2005 - 2007
FIZO - Faculdade Integração Zona Oeste
Título: Territórios Intercambiáveis: O ser, a arte e a simbologia.
Orientador: Cristina Dias Allessandrini
Graduação em Artes Plásticas
1999 - 2005
Universidade Federal de Uberlândia
Título: "Cubos: um objeto mutável e espectatorial
Orientador: Claudia Maria França Gozzer
Formação complementar
2018 - 2018
Curso de Formação Continuada em Serviço de Rede dos Professores(as) de Arte. (Carga horária: 20h). , Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais Julieta Diniz, CEMEPE, Brasil.
2017 - 2017
Memória, gênero e etnia: outras histórias. (Carga horária: 8h). , Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, PROEXC, Brasil.
2016 - 2016
Grupo de Estudo de Arteterapia. (Carga horária: 24h). , Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais Julieta Diniz, CEMEPE, Brasil.
2016 - 2016
Formação Contínua em Serviço de Professores(as) de Artes. (Carga horária: 20h). , Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais Julieta Diniz, CEMEPE, Brasil.
2015 - 2016
Formação Contínua em Serviço de Professores (as) de Artes. (Carga horária: 60h). , Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais Julieta Diniz, CEMEPE, Brasil.
2015 - 2015
Grupo de Estudo de Arteterapia. (Carga horária: 60h). , Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais Julieta Diniz, CEMEPE, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Formação Continuada de Arteterapia. (Carga horária: 4h). , Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais Julieta Diniz, CEMEPE, Brasil.
2013 - 2013
Arte na Cidade - poéticas e políticas dos urbano. (Carga horária: 8h). , Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, PROEXC, Brasil.
2013 - 2013
Curso de Extensão em Língua Brasileira de Sinais - Libras - Módulo Básico I. (Carga horária: 100h). , Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia, FACED, Brasil.
2012 - 2012
Curso de Formação Continuada do Ensino de Arte. (Carga horária: 40h). , Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais Julieta Diniz, CEMEPE, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Formação Continuada do Ensino de Artes. (Carga horária: 24h). , Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais Julieta Diniz, CEMEPE, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Mini-curso de Portifólio.. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Mini-curso Arte e corpo.. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Mini-curso O Resgate da criança escondida.. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Arteterapia.
Participação em eventos
(Des) Caminhos da Educação: a Medicalização no cérebro atual?. 2019. (Outra).
Colóquios multidisciplinares - O surgimento da infância: uma análise literária, mi.. 2019. (Outra).
Grupo focal 3, ação do projeto de Pesquisa de Mestrado "As contribuições da Avaliação formativa para as crianças com deficiência".As contribuições da Avaliação formativa para as crianças com deficiência, Mestranda Janine Cecília Gonçalvez Peixoto.. 2019. (Outra).
Moção de aplausos.Reconhecimento do Poder Legislativo pelos relevantes serviços prestados em prol do desenvolvimento do município. 2019. (Outra).
9 Circuito Visualidades. Alice! As Aventuras de Alice na Escola. 2018. (Exposição).
Curso de Formação Continuada.Curso de Formação Continuada em Serviço e em Rede dos Professores(as) de Arte. 2018. (Outra).
XIV Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar - III Encontro de Educação em Ciências e Matemática - XII Seminário de Prática Educativa/ Pedagogia Faced/ UFU. 2018. (Seminário).
17 Encontro de Reflexões e Ações no Ensino de Arte. 2017. (Encontro).
Mini-Curso Reflexão da Ação Pedagógica: novos sentidos e aprendizagens em ensino da arte. 2017. (Outra).
13 Mostra Visualidade. Exposição "Alice! As aventuras de Alice na Escola". 2016. (Exposição).
16 Encontro de Reflexões e Ações no Ensino da Arte.Alice! As maravilhas de Alice na escola.. 2016. (Encontro).
Direitos Humanos e Acessibilidade: Desafios na Educação Inclusiva. 2016. (Outra).
Grupo de Estudo.Grupo de Estudo de Arteterapia. 2016. (Outra).
II Encontro Regional de Educação: Tecendo Redes pelo Direito de Ensinar e Aprender. 2016. (Encontro).
Minicurso "Memória, gênero e etnia: outras histórias". 2016. (Outra).
Curso de Formação Contínua em Serviço de Professores(as) de ArtArtes. 2015. (Outra).
13 Encontro de Reflexões e Ações no Ensino de Arte. 2013. (Encontro).
Curso de Extensão em Língua Brasileira de Sinais - Libras - Módulo Básico I. 2013. (Outra).
II Seminário Coletivo do Programa de Formação Continuada com Docentes de Ensino Básico - Cotidiano Escolar e Formação Continuada: Contradições e Possibilidades.. 2010. (Seminário).
II Seminário de Pesquisa NUPEPE - Cultura, Formação docente e Cotidiano escolar..Saberes e práticas docentes: Uma experiência na formação inicial de professores de Arte na Universidade Federal de Uberlândia. 2010. (Seminário).
I Seminário de Prática Educativa. Carga horária: 04 horas.O trabalho com o PIPE (Projeto Integrado de Prática Educativa) nos Cursos de Licenciatura. 2008. (Outra).
Programa de Capacitação da Fundação Cargill - FURA-BOLO. Carga horária: 04 horas. 2008. (Outra).
Festival de Arte 2003. Palestra "Conversa com os profissionais da imagem". Proferida por Marcol Hill.. 2003. (Outra).
Festival de Arte 2003. Palestra "Tendências político culturais na Pós-modernidade". 2003. (Outra).
Participação em bancas
ZANETTE, R. C.. O Ensino das Artes Visuais em locais de educação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
ZANETTE, R. C.. O jogo virutal e o Ensino de Arte. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
ZANETTE, R. C.. Correndo contra o tempo: O jogo imagem e ação como ferramenta pedagógica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
ZANETTE, R. C.; SAMPAIO, G. A. (orientador). Provocativo óptico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
ZANETTE, R. C.. A importancia do Ensino de Arte na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
ZANETTE, R. C.. Arte e comunidade: A construção coletiva de saberes múltiplos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
ZANETTE, R. C.. O lúdico na arte: Recriando entre linhas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
ZANETTE, R. C.. A construção de imagens: Processo criativo e treinamento em RH. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
ZANETTE, R. C.. XIV Edição do Prêmio Arte na Escola Cidadã. Compôs a Comissão local da XIV Edição do Prêmio Arte na Escola Cidadã, 2013. Carga horária: 40 horas.. 2013. Arte na Escola.
Orientou
O ensino de arte na zona rural de Tupaciguara; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Rafaela Celestina Zanette;
O Ensino da Arte na Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Rafaela Celestina Zanette;
Educador e Museu de Arte na formação e educação do público escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Rafaela Celestina Zanette;
Produções bibliográficas
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ZANETTE, R. C. ; SILVEIRA, T. C. M. . As "Congadas Desenhantes" de Glayson Arcanjo: um passeio visual por imagens de manifestações populares, festas e tradições.. In: Márcia Maria de Sousa; Marileusa de Oliveira Reducino. (Org.). (Org.). Poéticas visuais: Intercâmbios com o Triângulo Mineiro. 1ed.Uberlândia: Polo Arte na Escola da Universidade Federal de Uberlândia, 2013, v. 1, p. 59-71.
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ZANETTE, R. C. . O mundo é gigante. In: Eliane de Fátimo Vieria Tinoco; Léa Carneiro de Zumpano França. (Org.). Artes Visuais: ensino e aprendizagem. Experiências da Rede Pública Municipal em Uberlândia. 1ed.Uberlândia: Grafica Brasil, 2012, v. 240, p. 43-52.
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SILVEIRA, T. C. M. ; ZANETTE, R. C. . Formação de Professores: Constituição de Saberes e Práticas Docentes no Curso de Artes Visuais da UFU. In: XI Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar, 2011, Uberlândia. In: XI Seminário Nacional O UNO E O DIVERSO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR, 2011, Uberlândia. Anais do XI Seminário Nacional O UNO E O DIVERSO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR, 2011., 2011. p. 01-10.
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SILVEIRA, T. C. M. ; ZANETTE, R. C. . A CONSTITUIÇÃO DE SABERES E PRÁTICAS DOCENTES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE ARTE DA UFU. In: 10o. Encontro de Reflexões e Ações no Ensino de Arte - 14 a 17 de setembro de 2010 - UFU, 2010, 2010, Uberlandia. 10 Encontro de Reflexões e Ações no Ensino da Arte, 2010., 2010. p. 01-07.
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SILVEIRA, T. C. M. ; ZANETTE, R. C. . SABERES E PRÁTICAS DOCENTES: Uma experiência na formação inicial de professores de Arte da Universidade Federal de Uberlândia. In: II Seminário de Pesquisa do NUPEPE., 2010, Uberlândia. II Seminário de Pesquisa do NUPEPE, 2010., 2010. p. 362-376.
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ZANETTE, R. C. ; PAULA, F. M. ; PEREIRA, A. P. . Artes, Informática e Meio-ambiente: uma experiencia interdisciplinar. In: 3 Congresso de Alfabetização da Faculdade de Educação, 2003, Uberlândia. Anais do 3 Congresso de Alfabetização da Faculdade de Educação. Uberlândia: EDUFU, 2003. v. 01. p. 222-223.
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ZANETTE, R. C. ; SILVA, L. A. . África de todas as cores. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ZANETTE, R. C. . Alice! As maravilhas de Alice na Escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ZANETTE, R. C. . Alice! As aventuras de Alice na Escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ZANETTE, R. C. . Alice! As maravilhas de Alice na escola.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ZANETTE, R. C. . Releitura de contos infantis no Ensino da Arte. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ZANETTE, R. C. . Encontro de Formadores de Professores de Artes Visuais, Educação Física e Música. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ZANETTE, R. C. . Encontro de Formadores de Professores de Artes Visuais, Educação Física e Música. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ZANETTE, R. C. . Encontro de Formadores de Professores de Artes Visuais, Educação Física e Música. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ZANETTE, R. C. . Encontro de Formadores de Professores de Artes Visuais, Educação Física e Música. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ZANETTE, R. C. . Encontro de Formadores de Professores de Artes Visuais, Educação Física e Música. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ZANETTE, R. C. . Encontro de Formadores de Professores de Artes Visuais, Educação Física e Música. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVEIRA, T. C. M. ; ZANETTE, R. C. . Saberes e práticas docentes: uma experiência na formação inicial de professores de Arte da UFU. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
ZANETTE, R. C. . Ruud van Empel. 2018; Tema: A arte de Ruud Van. (Rede social).
Teresa Cristina Melo da Silveira ; ZANETTE, R. C. ; MARRA, S. B. F. ; REZENDE, Leandro ; OLIVEIRA, C. Thais . Formação de Professores Colégio Nacional Ensino Fundamental I. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
ZANETTE, R. C. ; GUERRA, O. M. F. . Pigmentos naturais, Poética e Arte-educação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ZANETTE, R. C. . Retratando nossos valores. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ZANETTE, R. C. . "A Arte e a convivência no cotidiano". 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ZANETTE, R. C. . "Sem título". 2008. Fotografia.
ZANETTE, R. C. . "Cubos". 2008. Instalação.
ZANETTE, R. C. . "Sólido". 2007. Escultura.
ZANETTE, R. C. . "Corpo mutável". 2007. Escultura.
ZANETTE, R. C. . VISUALIDADES V. 2008 (Exposição de artes em Escola Municipal).
ZANETTE, R. C. . VISUALIDADES IV. 2007 (Exposição de Artes em Escola Municipal).
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
Observatório do Ensino de História e Geografia, Descrição: O projeto tem como objetivo a criação do Observatório do Ensino de História e Geografia, um espaço de formação de professores e pesquisadores, de produção, debates, compartilhamento e disseminação de saberes. Desenvolvido pelo GEPEGH (Grupo de Estudos e Pesquisas em História e Geografia), o Observatório tem como princípio de trabalho o diálogo interdisciplinar e interinstitucional, com o objetivo de proporcionar a articulação entre a pós-graduação, os Cursos de Licenciaturas, escolas de educação básica e outros espaços socioeducativos. O programa visa desenvolver ações de pesquisa e extensão de caráter interinstitucional em torno dos seguintes eixos de atuação: 1) Desenvolvimento de pesquisas de médio e longo prazo e produtos analíticos (artigos, livros, capítulos de livros coletâneas, trabalhos apresentados e publicados em Anais de Eventos, teses, dissertações, monografias, vídeos e outros). Neste eixo se localizam tanto as pesquisas desenvolvidas pelos alunos de graduação, mestrado e doutorado vinculados ao Grupo- GEPEGH, quanto às pesquisas individuais e coletivas que contam com financiamento específico e envolvem diferentes pesquisadores e estudantes. 2) Levantamento, sistematização e divulgação de dados, informações, textos acadêmicos e jornalísticos, vídeos, bem como relatos de experiências de ensino por meio de uma página na internet (portal) e de outros meios de divulgação. 3) Criação de um repositório (acervo) de publicações (textos, documentos), materiais e informações no campo do ensino de História e Geografia acessíveis ao público. 4) Monitoramento e avaliação de impacto de políticas públicas relacionadas à formação de professores (inicial e continuada) e ao ensino de História e Geografia, como implantação de Leis, Diretrizes Curriculares, Programas de Livros e Materiais Didáticos. 5) Acompanhamento, promoção e intervenção nos debates públicos de questões relacionadas à História e à Geografia no âmbito cultural e educacional; 6) Promoção de atividades de extensão/formação de professores, gestores de políticas e instituições educativas, pesquisadores, estudantes. Os objetivos do Observatório são amplos e diversificados, dentre eles destacamos: Desenvolver atividades de pesquisa e de extensão universitária no campo de formação de professores e ensino de História e Geografia. Inventariar e manter um acervo online com livros, periódicos, vídeos e materiais didáticos produções acadêmicas, experiências de ensino relacionadas ao ensino de História e Geografia e disponibilizá-las no Portal do Diretório. Divulgar experiências de ensino, bibliografias, vídeos, filmes e outros materiais de ensino de História e Geografia produzidos por docentes e estudantes dos diferentes níveis de ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafaela Celestina Zanette - Integrante / IARA VIEIRA GUIMARÃES - Coordenador / Renata Aparecida Cândido de Oliveira Santos - Integrante / Gabriel Pereira Lopes - Integrante / Daniela Gomes de Almeida - Integrante / Thais Coutinho de Souza Silva - Integrante / Marcos Vinícius Reis - Integrante / Victor Ridel Juzwiak - Integrante / Aléxia Pádua Franco. - Integrante / Astrogildo Fernandes da Silva Jr - Integrante / Selva Guimarães - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
Histórico profissional
Experiência profissional
2009 - 2018
Escola Municipal Guarda Antônio Rodrigues do NascimentoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Artes, Carga horária: 18
2016 - 2018
Escola Municipal Inspetora France Abadia Machado SantanaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Arteterapeuta no AEE, Carga horária: 12
2008 - 2010
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta na área de Licenciatura, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado 01
Estágio supervisionado 02
Estágio Supervisionado 03
Prática de Ensino sob a Forma de Estágio Supervisionado 01
Prática de Ensino sob a Forma de Estágio Supervisionado 02
PIPE 01 (Projeto Integrado em Prática Educativa 01)
PIPE 02 (Projeto Integrado em Prática Educativa 02)
PIPE 03 (Projeto Integrado em Prática Educativa 03)
Projeto 01
Projeto 02
Tópicos Especiais 01
Tópicos Especiais 02
2006 - 2010
Escola Municipal Professora Cecy Cardoso PorfírioVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Artes Ensino Fundamental I, Carga horária: 18
2010 - 2012
Colégio AthenasVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Artes Ensino Fundamental I e II, Carga horária: 6
2010 - 2012
Colégio AthenasVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Artes Ensino Fundamental I e II, Carga horária: 6
2000 - 2004
Escola ColibriVínculo: Professora de Artes, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 10
2005 - 2006
Escola Municipal Professora Benedita Pimentel de Ulhôa RochaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Artes, Carga horária: 10
2019 - Atual
Escola Municipal Professor Luis Rocha e SilvaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Artes, Carga horária: 18
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