Marcelly de Souza Nascimento

Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (UFRRJ) e Pesquisadora do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação, Diversidade e Inclusão (LEPEDI). Atuou no período de jun/2019 a jun/2020 como Pedagoga Residente no NaiRural-Rj (Núcleo de Acessibilidade e Inclusão da UFRRJ). Possui Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro onde atuou como aluna de Iniciação Científica (PIBIC) com projeto de inclusão de pessoas com deficiência no Ensino Superior. É licenciada em geografia, pelas Faculdades Integradas Simonsen (2014). Trabalhou como Bolsista - estagiária na Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro (2012-2014).

Informações coletadas do Lattes em 10/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares

2019 - 2022

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: INCLUSÃO DO PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ENSINO SUPERIOR E A ATUAÇÃO INSTITUCIONAL DOS NÚCLEOS DE ACESSIBILIDADE DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: POLÍTICAS, CULTURAS E PRÁTICAS, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Allan Rocha Damasceno

Graduação em Pedagogia

2015 - 2019

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: Políticas Públicas de Educação Inclusiva e o Público-Alvo da Educação Especial no Ensino Superior: Experiências Inclusivas das Universidades Federais do Rio de Janeiro
Orientador: Allan Rocha Damasceno

Graduação em GEOGRAFIA LICENCIATURA

2012 - 2014

Organização Brasileira de Cultura e Educação
Título: A geografia como um instrumento de libertação para os alunos do ensino fundamental em Bangu - RJ
Orientador: Carlos Alex Sanches Lopes

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

COLÉGIO ESTADUAL COLLECHIO

Formação complementar

2019 -

Educação Especial: histórico, políticas e práticas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Avaliação das condições de acessibilidade nas Instituições Públicas de Ensi. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas de Educação Inclusiva no Ensino Superior.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial: culturas, políticas e práticas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino da geografia e inclusão.

Organização de eventos

NASCIMENTO, M. de S. . XI Seminário Discente PPGEduc - UFRRJ. 2019. (Outro).

DAMASCENO, A. R. ; NASCIMENTO, M. de S. . IV Semana Acadêmica de Pedagogia e I Encontro de Egressos da Pedagogia (Seropédica). 2017. (Outro).

SOUZA, M. S. ; NASCIMENTO, M. de S. . Semana de Integração de Pedagogia/UFRRJ. 2017. (Outro).

Participação em eventos

O que dizem as pesquisas e práxis sobre Altas Habilidades e Superdotação na Comtemporaneidade. 2019. (Outra).

Os desafios na inclusão do aluno com deficiência na sala de aula: possibilidades e demandas. 2019. (Oficina).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Inclusão de pessoas com deficiência no Ensino Superior. 2019. (Outra).

XI Seminário Discente PPGEduc - UFRRJ.Inclusão de estudantes com deficiência nas universidades federais do estado do Rio de Janeiro e atuação institucional dos núcleos de acessibilidade: avanços e retrocessos. 2019. (Seminário).

Seminário Formação de Profissionais do Magistério para Educação Básica: Políticas Públicas e Demandas Sociais. 2016. (Seminário).

Seminário: A reforma do Ensin Médio. 2015. (Seminário).

Seminário: Marx e a questão da alienação. 2015. (Seminário).

Seminário: Teoria marxista e crise econômica. 2015. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: MARILSA DE ALMEIDA CORDEIRO LIMA

DAMASCENO, A. R.; ESTEVES, Anna Maria P.;NASCIMENTO, M. de S.. Desafios da escolarização de estudantes indígenas com deficiência na contemporaneidade: um estudo comparativo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo - Licenciatura) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Orientou

Marcelo de Almeida Moura

O Estágio Supervisionado e a Construção da Identidade Docente: Um relato de Experiência; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcelly de Souza Nascimento;

Isabel Cristina Rodrigues de Melo

A falta de conhecimento que faz a ignorância crescer mais entre os menos favorecidos; um relato de experiência; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcelly de Souza Nascimento;

Produções bibliográficas

DAMASCENO, A. R. ; MOREIRA, L.C ; NASCIMENTO, M. de S. . Experiências inclusivas nas universidades federais do Rio de Janeiro: perspectivas e desafios. REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM DEBATE , v. 6, p. 108-128, 2022.
NASCIMENTO, M. de S. ; PAIVA, I. ; BRASIL, B. S. . INFLUÊNCIAS DAS LÍNGUAS AFRICANAS NO PORTUGUÊS FALADO DO BRASIL. RETTA - Revista de Educação Técnica e Tecnológica em Ciências Agrícolas , v. 9, p. 85, 2018.
NASCIMENTO, M. de S. ; DAMASCENO, A. R. . Políticas Públicas de Educação Inclusiva e o Público-Alvo da Educação Especial no Ensino Superior: Desafios e Perspectivas - Experiências Inclusivas nas Universidades Federais do Rio de Janeiro - Rj. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, M. de S. ; ALMEIDA, J. G. . Práticas educativas familiares contemporâneas e seus reflexos na vida social e escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASCIMENTO, M. de S. ; PIRES, B. V. C. ; ROCHA, A. P. C. ; PAIVA, I. . Didática dos professores no ensino superior nos cursos de matemática e pedagogia da UFRRJ: O que dizem os alunos?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2014

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de reforço escolar, Carga horária: 20

2019 - 2020

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente em Pedagogia

Outras informações:
Programa de Iniciação Profissional na área de gestão aplicada a projetos educacionais no Núcleo de Acessibilidade e Inclusão da UFRRJ - NaiRuralRJ

2017 - 2018

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica - PIBIC, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisa sobre Experiências inclusivas nas Universidades Federais do Rio de Janeiro

Atividades

08/2019 - 12/2019
Estágios , Departamento de Educação do Campo, Movimentos Sociais e Diversidade.,Estágio realizado, Estágio docente no curso de Licenciatura em Educação do Campo, com atuação nas disciplinas de: Educação Especial (60h); Direitos Humanos e Educação (30h); e Laboratório de Artes, Mídias e Linguagens 30h).

2015 - 2015

INSTITUTO EDUCACIONAL PREPARATÓRIO PARA ESCOLAS MILITARES

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 10