Jeanne da Silva Barbosa Bulcão
Mestre em Inovação em Tecnologias Educacionais (IMD/UFRN). Especialista em Tecnologias Aplicadas à Educação e Licenciada em Informática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Possui experiência na Educação Básica e Tecnológica no Ensino de Robótica Educacional, Metodologias Ativas, Alfabetização e letramento digital, Algoritmos, Programação e Formação de Professores. É pesquisadora e formadora de professores no Programa Norte-rio-grandense de Pensamento Computacional. Além disso, desenvolve pesquisas sobre os temas: Formação de professores, Pensamento Computacional, Tecnologias Digitais na Educação. Atualmente, atua como Analista de Projetos Educacionais na Brasscom.
Informações coletadas do Lattes em 11/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Inovação em Tecnologias Educacionais
2019 - 2021
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Formação Continuada de Professores em Pensamento Computacional, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: CHARLES ANDRYE GALVAO MADEIRA
Especialização em Pós-graduação em Tecnologias Aplicadas à Educação
2018 - 2019
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: FORMAÇÃO EM TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA USO DO PORTAL CLICKIDEIA: PERSPECTIVAS DOCENTES
Orientador: Giovana Gomes Albino
Graduação em Informática
2012 - 2018
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: Análise curricular das disciplinas de algoritmo e lógica computacional os cursos de Licenciatura em Informática e Computação
Orientador: Edmilson Barbalho Campos Neto
Graduação interrompida em 2012 em Ciência da Computação
2011 - Atual
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Ano de interrupção: 2012
Curso técnico/profissionalizante
2006 - 2009
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Bolsista do(a): Instituto Federal, IFRN, Brasil.
Formação complementar
2020 - 2020
Reconhecimento de Cursos de Graduação. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO PEDAGÓGICO DO PARANÁ - EIRELLI, SE PREPARE BEM, Brasil.
2020 - 2020
FORMAÇÃO PARA PROFESSORES MEDIADORES,. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2019 - 2019
Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2017 - 2017
Minicurso de Arduino. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2014 - 2014
Minicurso de Rails. (Carga horária: 5h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2012 - 2012
Oficina de Libras - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2008 - 2008
Java Básico. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Organização de eventos
BULCÃO, J. S. B. ; SOUZA, D. M. ; MARINHO, A. R. S. ; MORAIS, P. S. . II Semana da Licenciatura em Informática (II SELINFO). 2014. (Outro).
Participação em eventos
Jornada Pedagógica Virtual SGA/RN 2021.Jornada Pedagógica Virtual SGA/RN 2021. 2021. (Seminário).
Jornada Pedagógica da Escola Manoel Vilaça.Ensino Híbrido: perspectivas no ensino público e sua relação com os recursos do Portal Clickideia. 2020. (Oficina).
1 Dia - Jornada Pedagógica Virtual - Lagoa Nova/RN.Jornada Pedagógica Virtual - Lagoa Nova/RN. 2019. (Seminário).
2 Dia - Webnário São Gonçalo do Amarante/RN.2 Dia - Webnário: Formação de professores. 2019. (Seminário).
Congresso Internacional das Licenciaturas ? COINTER-PDVL. A IMPORTÂNCIA DO PARECER 136/2012 PARA OS CURSOS DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA E/OU COMPUTAÇÃO: PERSPECTIVAS DE UNICIDADE CURRICULAR E EPISTEMOLÓGICA. 2017. (Congresso).
II Congresso sobre Tecnologias na Educação (Ctrl+E 2017). Mapeamento sobre o Ensino de Algoritmo e Lógica Computacional nos Cursos de Licenciatura em Informática e Computação em Instituições de Ensino Superior no Brasil. 2017. (Congresso).
IV Semana da Licenciatura em Informática - SELINFO. 2017. (Feira).
II Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação (II ENAPPE).A importância dos saberes e fazeres do licenciado em informática na escola. 2016. (Simpósio).
II Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão do IFRN.DESENVOLVENDO CONTEÚDOS DIDÁTICOS PARA A LOUSA DIGITAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS DA DISCIPLINA DE PROGRAMAÇÃO MULTIMÍDIA NO CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA. 2016. (Outra).
III Colóquio Internacional de Pesquisas em Educação Superior.Programando Animações Educacionais Utilizando uma Linguagem de Blocos Para Estudantes do Ensino Fundamental. 2015. (Simpósio).
Seminário Institucional do PIBID IFRN: Contribuições do PIBID para as Licenciaturas do IFRN. 2015. (Seminário).
Code Girl. 2014. (Congresso).
II Semana da Licenciatura em Informática. 2014. (Outra).
V Encontro Nacional das Licenciaturas. 2014. (Encontro).
8 Mutirão Brasileiro de Comnicação. 2013. (Encontro).
Congresso Jesuíta: Rumo a novas Fronteiras. 2011. (Congresso).
Congresso de Educação Profissional das Instituições Federais. A Prática Educativa: uma investigação sobre a prática pedagogica. 2009. (Congresso).
Produções bibliográficas
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BULCÃO, JEANNE DA SILVA BARBOSA ; Nascimento, Diego Silveira Costa ; Lima Junior, Paulo Augusto ; Silva, Darcleiton M. da ; Araújo, Lucas Barbosa de . ESTUDO DE CASO SOBRE USO DE TDIC PELOS DISCENTES DO ENSINO MÉDIO: PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO DO PIBID DE INFORMÁTICA. Informática Aplicada à Educação 2. 1ed.: Atena Editora, 2019, v. 2, p. 122-133.
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BULCÃO, JEANNE DA SILVA BARBOSA ; MADEIRA, CHARLES A. G. ; GUIMARÃES, CARLOS ARTUR ; SOUSA, CRISIANY ALVES . Formação Continuada de Professores em Pensamento Computacional: Um Relato de Experiência do Programa Norte-rio-grandense de Pensamento Computacional. In: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação, 2021, Brasil. Anais do Simpósio Brasileiro de Educação em Computação (EDUCOMP 2021), 2021. p. 219.
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PIRES, GLICE ; GUIMARÃES, CARLOS ; BULCÃO, JEANNE DA SILVA BARBOSA ; CALISTO, PATRICIA ; MADEIRA, CHARLES ; CAMPOS, ANDRÉ . Arrow: jogo digital para apoio à aprendizagem de vetores. In: XXV Workshop de Informática na Escola, 2019, Brasília. Anais do XXV Workshop de Informática na Escola (WIE 2019), 2019. p. 1034-1034-1043.
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PIRES, GLICE ; BULCÃO, JEANNE DA SILVA BARBOSA ; AZEVEDO, DEBORA ; MADEIRA, CHARLES . Gamificação no ensino de Ciências: um relato de experiência. In: XXV Workshop de Informática na Escola, 2019, Brasília. Anais do XXV Workshop de Informática na Escola (WIE 2019), 2019. p. 707.
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BULCÃO, JEANNE DA SILVA BARBOSA ; SOUSA, CRISIANY ; AZEVEDO, CARLOS JOSÉ ; MADEIRA, CHARLES ; CAMPOS, ANDRÉ . Computação desplugada alinhada aos descritores de Matemática do SAEB: Um relato de experiência. In: VIII Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2019, Brasília. Anais dos Workshops do VIII Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2019), 2019. p. 407.
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BULCÃO, JEANNE DA SILVA BARBOSA ; NETO, EDMILSON CAMPOS ; MOREIRA, KEILA . Uma Análise Curricular das Disciplinas de Algoritmos e Lógica Computacional em Cursos de Licenciatura em Informática e Computação. In: XXIV Workshop de Informática na Escola, 2018, Fortaleza. org.crossref.xschema._1.Title@3e26b1ec, 2018. p. 548.
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BULCÃO, J. S. B. ; CAMPOS NETO, E. B. ; MOREIRA, K. C. . Mapeamento sobre o Ensino de Algoritmo e Lógica Computacional nos Cursos de Licenciatura em Informática e Computação e em Instituições de Ensino Superior no Brasil. In: II Congresso sobre Tecnologias na Educação (Ctrl+E 2017), 2017, Mamanguape. Anais do II Congresso sobre Tecnologias na Educação, 2017. v. 1877.
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BULCÃO, JEANNE DA SILVA BARBOSA ; NASCIMENTO, DIEGO ; LIMA, PAULO AUGUSTO ; ARAÚJO, LUCAS BARBOSA ; Silva, Darcleiton M. da . Estudo de caso sobre uso de TDICs pelos discentes do Ensino Médio: propostas de intervenção do PIBID de Informática. In: VI Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2017, Recife. org.crossref.xschema._1.Title@407b8e50, 2017. p. 883.
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SOUZA, GIVANALDO ; MORAIS, PAULEANY SIMÕES DE ; BULCÃO, JEANNE DA SILVA BARBOSA ; MARINHO, ANNA RAQUEL DA SILVA ; MEDEIROS, DANYLLA . Saberes e Fazeres da Docência na Licenciatura em Informática: Relato de Experiência das Ações do PIBID. In: XXII Workshop de Informática na Escola, 2016, Uberlandia. org.crossref.xschema._1.Title@3eebca82, 2016. p. 241.
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SOUZA, D. M. ; BULCÃO, J. S. B. ; SOUZA, G. R. . ENSINO DE FUNDAMENTOS DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA, POR QUÊ NÃO?. In: II Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação (II ENAPPE), 2016, Natal. Anais do II ENAPPE, 2016.
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SOUZA, D. M. ; BULCÃO, J. S. B. ; MOREIRA, K. C. . Programando Animações Educacionais Utilizando Uma Linguagem de Blocos para Estudantes do Ensino Fundamental. In: III Colóquio Internacional de Pesquisas em Educação Superior, 2015, João Pessoa. Anais III - Colóquio Internacional de Pesquisas em Educação Superior: saberes, tecnologias e os desafios para a formação, 3, 2015.
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BULCÃO, J. S. B. ; MOREIRA, K. C. . A IMPORTÂNCIA DO PARECER 136/2012 PARA OS CURSOS DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA E/OU COMPUTAÇÃO: PERSPECTIVAS DE UNICIDADE CURRICULAR E EPISTEMOLÓGICA. CONGRESSO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS COINTER ? PDVL , 2017.
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BULCÃO, J. S. B. ; MOREIRA, K. C. . A IMPORTÂNCIA DO PARECER 136/2012 PARA OS CURSOS DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA E/OU COMPUTAÇÃO: PERSPECTIVAS DE UNICIDADE CURRICULAR E EPISTEMOLÓGICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BULCÃO, J. S. B. ; LOPES, A. S. B. ; CAMPOS NETO, E. B. . Desenvolvendo Conteúdos Didáticos Para A Lousa Digital: Um Relato De Experiências Da Disciplina De Programação Multimídia No Curso De Licenciatura Em Informática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, D. M. ; BULCÃO, J. S. B. ; MOREIRA, K. C. . ENSINO DE FUNDAMENTOS DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA, POR QUÊ NÃO?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BULCÃO, J. S. B. ; MOREIRA, K. C. ; SILVA, K. T. . A importância dos saberes e fazeres docente do Licenciado em Informática na escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MOREIRA, K. C. ; SOUZA, D. M. ; BULCÃO, J. S. B. . Programando animações educacionais utilizando uma linguagem de blocos para estudantes do ensino fundamental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, D. M. ; BULCÃO, J. S. B. ; MORAIS, P. S. . A influência do PIBID na formação inicial dos professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
BULCÃO, J. S. B. . Jornada Pedagógica Virtual SGA/RN 2021. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BULCÃO, J. S. B. . 1 Dia - Jornada Pedagógica Virtual - Lagoa Nova/RN. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BULCÃO, J. S. B. . 2 Dia - Webnário São Gonçalo do Amarante/RN. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BULCÃO, J. S. B. . 2 Dia - I Jornada Pedagógica Virtual de São Gonçalo do Amarante/RN. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BULCÃO, J. S. B. ; LOPES, A. S. B. . Aluna de Licenciatura tem artigo aprovado para congresso nacional. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BULCÃO, J. S. B. . Oficina de Scratch. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BULCÃO, J. S. B. ; SPINELLI, P. C. ; ALMEIDA, A. C. O. ; NASCIMENTO, R. O. . Construindo um plano de aula na perspectiva freiriana. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BULCÃO, J. S. B. ; CAMPOS, R. C. ; CAMBOIM, W. S. ; LIMANO, G. P. . Glossário de Informática em Libras. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Glossário de Informática em Libras).
BULCÃO, J. S. B. ; MARINHO, A. R. S. ; SOUZA, D. M. ; NASCIMENTO, D. S. C. ; ALMEIDA, A. C. O. . INTRODUÇÃO AO DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVOS UTILIZANDO APP INVENTOR. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BULCÃO, J. S. B. ; MORAIS, P. S. ; MOREIRA, K. C. . Inclusão digital para a comunidade: Possibilidade de inserção social com o uso das tecnologias da informação e comunicação. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BULCÃO, J. S. B. ; SOUZA, D. M. ; SPINELLI, P. C. . Como Elaborar um Plano de Aula. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - Atual
BrasscomVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Analista de Projetos, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - Atual
Clickideia Tecnologia EducacionalVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/2018
Ensino, Formação Continuada, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Formação continuada em Tecnologias Digitais
2018 - 2018
RoboeducVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor Mediador, Carga horária: 20
Atividades
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01/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Robótica Educacional
2014 - 2017
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação a Docência, Carga horária: 8
Atividades
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06/2014 - 09/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Diretoria de Educação Básica Presencial.,Linhas de pesquisa
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06/2014 - 09/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Oficinas de scratch, Ensino de pensamento computacional, Oficinas de Impress
2016 - 2017
Secretaria Municipal do Trabalho e Assistência SocialVínculo: Professor Eventual, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20
Atividades
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07/2017 - 08/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Iniciação à informática
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06/2017 - 07/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Iniciação à informática
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02/2017 - 04/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Iniciação à informática
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09/2016 - 10/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Iniciação à informática
2015 - 2016
Secretaria de Estado do Planejamento e FinançasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30
Atividades
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09/2015 - 12/2016
Estágios , Centro administrativo do estado.,Estágio realizado, Atendimento aos funcionários.
2014 - 2015
Fundação Fé e AlegriaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente de TI e Comunicação, Carga horária: 20
2012 - 2014
Fundação Fé e AlegriaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Instrutor de informática, Carga horária: 20
2011 - 2012
Fundação Fé e AlegriaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educador Social, Carga horária: 40
Atividades
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02/2014 - 09/2015
Serviços técnicos especializados , Fundação Fé e Alegria do Brasil.,Serviço realizado, Assistência em TI; Produção de materiais digitais para divulgação das ações realizadas pela ONG; Suporte de TI aos profissionais da empresa.
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03/2012 - 02/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Informática educativa, Informática básica
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01/2011 - 03/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Informática educativa, Informática básica
2009 - 2009
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista de I.C, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Cientifica, Carga horária: 20
2016 - 2017
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Trabalho Voluntário, Carga horária: 20
Atividades
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11/2016 - 03/2017
Serviços técnicos especializados , Núcleo de Processamento de Alto Desempenho (NPAD).,Serviço realizado, Criação de material didático sobre o uso do Supercomputador da UFRN; Desenvolvimento e manutenção do site do NPAD; Suporte aos usuários do NPAD no uso do Supercomputador.
Criando um monitoramento
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