Michelle Brandão Silva Sebastião

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Campinas (2016). Pós-graduada em Neuropsicologia e Problemas de Aprendizagem pela FAVENI ? 2020 e Educação e Tecnologias: Produção e Uso de Tecnologias para Educação pela UFSCAR ? 2021. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil e Ensino Fundamental I. Atuou também na área de Educação Especial. Atualmente trabalha na Educação Infantil, como professora na rede municipal da cidade Campinas.

Informações coletadas do Lattes em 10/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação e Tecnologias

2020 - 2021

Universidade Federal de São Carlos
Título: Sem monografia

Especialização em NEUROPSICOLOGIA E PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM

2019 - 2020

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Motivação para ensinar e motivação para aprender
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES

Graduação em Pedagogia

2012 - 2016

Universidade Estadual de Campinas
Título: Um olhar para as relações raciais na educação infantil: a questão da identidade negra
Orientador: Gabriela Guarnieri de Campos Tebet

Curso técnico/profissionalizante em Comércio Exterior

2008 - 2010

Fundação Instituto Tecnologico de Logística

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Escola Técnica Estadual Bento Quirino

Formação complementar

2022 -

Formação para Profissionais da Educação Infantil. (Carga horária: 200h). , Secretaria de Educação Básica, SEB, Brasil.

2021 -

Educação Infantil. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2021 -

Seminário I: Infâncias Negras. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2017 -

BebêEEducação. (Carga horária: 27h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2022 - 2022

CALME PRO - Cálculo Mental para Professores Módulo II. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2022 - 2022

CALME PRO - Cálculo Mental para Professores. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2021 - 2022

Extensão universitária em Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

IV Colóquio e Docência e Diversidade na Educação Básica: Profissão Docente. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2021 - 2021

Contando Histórias no berçário e maternal. (Carga horária: 80h). , Turma da Tia Tati Treinamentos e Eventos, TTTE, Brasil.

2021 - 2021

Escrita compartilhada: pesquisar, comunicar e aprender. (Carga horária: 45h). , Centro Universitário Braz Cubas, CUBC, Brasil.

2021 - 2021

V Semana Rede Pedagógica. (Carga horária: 120h). , Rede Pedagógica, RPEAD, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Aspectos da Linguagem Fotográfica - comunicação através da imagem. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Educação em Tempos de Coronavírus. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Games acessíveis para Educação. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

EDUCAÇÃO INFANTIL E RELAÇÕES ETNICO-RACIAIS: O ANTI-RACISMO COMO PAUTA. (Carga horária: 20h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2020 - 2020

Seminários em Educação e Arte Contemporânea: Tecnologias, Corpos e Lugares. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2018 - 2018

DIFICULDADES OU TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM: COMO DIFERENCIAR? O QUE FAZER?. (Carga horária: 2h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2017 - 2017

Seminário I: Subjetivação e Diferença. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2014 - 2014

Semana da Educação. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2014 - 2014

Projeto de vida - Metodologia OPEE. (Carga horária: 8h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2013 - 2013

A importância de se valorizar a identidade: construção de bonecas negras. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2013 - 2013

Espaço da Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getulio Vargas - Matriz, FGV/SP UNIC, Brasil.

2012 - 2012

Semana da Educação. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Organização de eventos

SEBASTIÃO, M. B. . Seminário Ensino, pesquisa e inovações curriculares para as relações étnico - raciais no Ensino Superior. 2017. (Outro).

Participação em eventos

1° Simpósio de Educação Positiva e Disciplina Positiva. 2020. (Simpósio).

10 Circuito de Cinema Infantil. 2020. (Outra).

1 Simpósio de Saúde e Direitos da População Negra. 2020. (Simpósio).

4 Seminário Arte e Educação: Arte em tempos de relações remotas - Conferência de Abertura - Ciberfeminismo e educação: o ativismo digital das mulheres negras do Sul da Bahia. 2020. (Seminário).

4 Seminário Arte e Educação: Arte em tempos de relações remotas - Conferência de encerramento - Pode a infância negra ser feliz?. 2020. (Seminário).

Congresso Internacional de Educação e Tecnologias / Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância - CIET:EnPED 2020: Ressignificando a Presencialidade. 2020. (Congresso).

Educação Infantil: Um novo olhar para o professor, a criança, a família e a escola. 2020. (Outra).

Educação Infantil: Um novo olhar para o professor, a criança, a família e a escola. 2020. (Outra).

Educação Socioemocional: Um desafio para a educação do século XXI. 2020. (Outra).

Educação Socioemocional: Um desafio para a educação do século XXI. 2020. (Outra).

Experiências Radiofônicas - Canteiro de Vozes.Experiências Radiofônicas. 2020. (Oficina).

I Encontro Digital de Educação Socioemocional: soluções práticas para os novos tempos da educação. 2020. (Encontro).

III Seminário Regional de Ensino e Relações Étnico-raciais - Ancestralidade e Resistência dos Povos Afro-Indígenas. 2020. (Seminário).

I seminário Educação Emancipadora. 2020. (Seminário).

I Simpósio Brasileiro de Neurociência Aplicada À Educação do IBFE. 2020. (Simpósio).

IV Colóquio Profissão Docente em Questão. 2020. (Outra).

Linguagem e mente: como entender essa relação?. 2020. (Outra).

Narração de Histórias.Narração de Histórias. 2020. (Oficina).

Pandemia, desigualdades e racismo: o que você tem a ver com isso professor(a)?. 2020. (Outra).

Psicopedagogia, movimento e aprendizagem. 2020. (Outra).

Psicopedagogia, movimento e aprendizagem. 2020. (Outra).

6 SEMINÁRIO DE GRUPOS DE ESTUDOS SOBRE CRIANÇAS INFÂNCIAS.O DEBATE RACIAL NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. (Seminário).

Educação infantil e diferenças. 2015. (Encontro).

Experimentação Musical. 2015. (Oficina).

Política de Educação Infantil no Brasil. 2015. (Outra).

Educação sem grades. 2014. (Congresso).

Funk e ostentação feminista. 2014. (Oficina).

Educação no Brasil - Hoje a aula é na rua. 2013. (Outra).

Pedagoginga autonomia e mocambagem. 2013. (Outra).

Por uma nova forma de ensinar. 2013. (Outra).

Contar e encantar histtórias. 2012. (Oficina).

Desafios do Magistério. Desconstruindo a violência na escola: o que a realidade da Escola Básica traz à Universidade e o que a Universidade tem a contribuir para com a Escola Básica. 2012. (Congresso).

Educador (a), que formação é essa?. 2012. (Encontro).

Educadores (as) e professores (as) em luta: a preocupação com a atuação profissional articulada à prática política. 2012. (Encontro).

NORMALIZAÇÃO E ORIENTAÇÃO BIBLIOGRÁFICA. 2012. (Outra).

O FUTURO DA ESCOLA REFLEXÕES PARA O PRESENTE. 2012. (Outra).

Racismo e educação. 2012. (Encontro).

Água: da cultura à gestão. 2011. (Outra).

VII Seminário de história da educação.Dom Casmurro. 2011. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • TEBET, G. G. C. ; ROQUETE, P. F. ; SANTOS, N. L. ; SEBASTIÃO, M. B. ; BONIFACIO, A. ; CAMPOS, L. L. . Contribuições Sociológicas para o estudo dos bebês na perspectiva das relações étnico-raciais. In: Gabriela Tebet. (Org.). (Org.). Estudos de bebês e diálogos com a Sociologia. 1ed.São Carlos: Pedro e João, 2019, v. 1, p. 359-380.

  • PEDRASSA, M. C. ; SANTOS, N. L. ; SEBASTIÃO, M. B. . O DEBATE RACIAL NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SEBASTIÃO, M. B. . Um olhar para as relações raciais na educação infantil: A questão da Identidade Negra. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SEBASTIÃO, M. B. . Questões raciais e de gênero. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SEBASTIÃO, M. B. . Um olhar para as relações raciais na educação infantil: a questão da identidade negra 2017 (Trabalho de Conclusão de Curso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2016

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Subprojeto Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - Escola de nove anos

2020 - Atual

Prefeitura Municipal de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB I, Carga horária: 32

Outras informações:
Professora de educação infantil.

2010 - 2011

Prefeitura Municipal de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Reforço - Projeto Mais Educação, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio como professora de reforço de matemática para alunos do 4, 5 e 6 ano na EMPG Floriano Peixoto.

2011 - 2012

Colegio Photon

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Estágio como monitora infantil do 1 ao 5 ano no Colégio Photon

2019 - 2020

Tigrinhos - Escola Bilíngue de Educação Infantil

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor A I, Carga horária: 44

Outras informações:
Professora de Educação Infantil