Catarina Teixeira

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• LUZ, A. L. S. ; OLIVEIRA, C. B. S. ; MARQUI, A. B. T. ; TEIXEIRA, C. ; CINTRA, M. T. R. . MITOSIS, MEIOSIS GAME AND QRCODE: TEACHING CELL DIVISION THROUGH THE USE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY. Acta Biologica Brasiliensia , v. 8, p. 111, 2025.

• SILVA, PRISCILLA ELIAS FERREIRA DA ; GUERRA, RHANOICA OLIVEIRA ; SANTANA, ANA FLÁVIA MENDONÇA ; ZUIN, ISABELA ORSI ; OLIVEIRA, ALINE CLARO DE ; TEIXEIRA, Catarina . Pelos caminhos da ciência: mulheres em evidência superando barreiras e promovendo conhecimentos. DELOS: DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE , v. 17, p. e2295, 2024.

• TEIXEIRA, Catarina ; BERALDO DE OLIVEIRA, GABRIEL . A importância da educação ambiental na preservação das aves no Parque das Acácias em Uberaba, MG. Remea-Revista Eletronica Do Mestrado Em Educacao Ambiental , v. 40, p. 310-331, 2023.

• ANDRADE ELIAS, NAYARA ; ANDRESSA DE ALMEIDA BURANELLO, PATRÍCIA ; TEIXEIRA, Catarina . uso da internet e redes sociais no desempenho acadêmico no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas em uma instituição de ensino superior no Triângulo Mineiro. ENSINO & PESQUISA , v. 21, p. 50-65, 2023.

• DA SILVA, THAÍS RIBEIRO ; DE SOUSA, FABRIZIO FURTADO ; FONSECA, ALYSSON RODRIGO ; TEIXEIRA, Catarina ; CRUZ, MAURO CESAR CARDOSO ; VENTURA, VÂNIA DOS SANTOS ; SILVA, THAÍS PRADO VASCONCELOS ; MOREIRA, BRUNO MARTINS . Academias ao ar livre: caracterização do perfil dos frequentadores e do padrão de utilização. Brazilian Journal of Health Review , v. 6, p. 15363-15374, 2023.

• TEIXEIRA, Catarina ; DA SILVA NASCIMENTO, CAMILA . Percepção dos egressos do curso de Ciências Biológicas sobre o ensino de Biologia na Educação Básica. REV. TRIANGULO , v. 15, p. 31-46, 2022.

• CAMPOS, GABRYELLE MENDONÇA ; CARVALHO, DANIELA SANTOS DE ; SANTOS, CRISTIANE MONTEIRO DOS ; TEIXEIRA, Catarina . GAMIFICAÇÃO NO ENSINO REMOTO. Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa , v. 4, p. 54-64, 2022.

• TEIXEIRA, Catarina ; DE CARVALHO, LUIZ MARCELO . Perspectivas de formação continuada de professores em educação ambiental:. Remea-Revista Eletronica Do Mestrado Em Educacao Ambiental , v. 39, p. 288-309, 2022.

• SILVA, D. A. S. ; OLIVEIRA, J. B. ; TEIXEIRA, Catarina . O ENSINO INVESTIGATIVO NA PERCEPÇÃO DOS PROBLEMAS AMBIENTAIS LOCAIS: O DESPERTAR DO SUJEITO ECOLÓGICO. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) , v. 17, p. 379-402, 2022.

• TEIXEIRA, C. ; SANTOS, M. H. P. . Uso da internet pelos professores de ciências e biologia das escolas públicas estaduais no município de Uberaba ? MG. INICIAÇÃO & FORMAÇÃO DOCENTE , v. 9, p. 101-124, 2022.

• OLIVEIRA, M. S. ; PEREIRA, F. L. ; TEIXEIRA, C. . O conceito Ecopedagogia: um estudo a partir dos artigos de revistas de Educação Ambiental. REVISTA ELETRÔNICA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL , v. 38, p. 266-289, 2021.

• SILVA, K. J. O. ; TEIXEIRA, C. ; PEREIRA, F. L. . CONSTRUÇÃO E UTILIZAÇÃO DE MODELOS DIDÁTICOS DE Pediculus humanus capitis PARA DISCUSSÃO SOBRE PEDICULOSE EM UMA ESCOLA DO CAMPO. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) , v. 15, p. 207-226, 2020.

• TEIXEIRA, Catarina ; THAMIRES ANTUNES MARTINS, BRUNA ; CHAIA SILVEIRA, DÉBORA . Implantação e adaptação de atividades pedagógicas em um centro de educação ambiental de Itaúna-MG. Extensão Tecnológica: Revista de Extensão do Instituto Federal Catarinense , v. 7, p. 174-190, 2020.

• SILVEIRA, DÉBORA CHAIA ; DE SOUSA, FABRIZIO FURTADO ; TEIXEIRA, Catarina . Relevância Socioambiental da Coleta Seletiva no Município de Itaúna: Visão de Catadores e da Comunidade. Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science , v. 8, p. 301-318, 2019.

• SANTOS, T. B. ; TEIXEIRA, C. ; PEREIRA, F. L. . O projeto ?Higiene e saúde na escola?: reflexões sobre as estratégias de ensino e percepção dos conhecimentos relacionados a higiene e saúde entre estudantes de uma escola do campo. INTERFACES - REVISTA DE EXTENSÃO DA UFMG , v. 7, p. 1, 2019.

• CUNHA, J. A. S. ; SILVA, M. P. ; TEIXEIRA, C. ; PEREIRA, F. L. . Os conhecimentos sobre pediculose entre estudantes de uma escola do campo vinculada às atividades do PIBID. REALIZAÇÃO - REVISTA ONLINE DE EXTENSÃO DA UFGD , v. 6, p. 1, 2019.

• SILVA, LORENA LORRAYNE DA ; TEIXEIRA, Catarina . Estudo da Percepção Ambiental dos Moradores do Município de Pains sobre o Parque Natural Municipal Dona Ziza. Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science , v. 6, p. 287-304, 2018.

• SIQUEIRA, R. R. ; TEIXEIRA, C. ; PEREIRA, F. L. . A corrida dos vermes: proposta de um jogo didático para o ensino de ciências. CIÊNCIA EM TELA , v. 11, p. 1-14, 2018.

• GOMES, M. E. M. ; TEIXEIRA, C. . APROVEITAMENTO INTEGRAL DOS ALIMENTOS: QUALIDADE NUTRICIONAL E CONSCI?NCIA AMBIENTAL NO AMBIENTE ESCOLAR. REVISTA ELETRÔNICA ENSINO, SAÚDE E AMBIENTE , v. 10, p. 203-217, 2017.

• TEIXEIRA, C. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO - PROPOSTAS INTEGRADAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE MINAS GERAIS. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO , v. 16, p. 1-15, 2017.

• TEIXEIRA, C. ; CARVALHO, M. B. S. S. . Formação de professores em Educação Ambiental nos anais da ANPEd (2012-2015). INICIAÇÃO & FORMAÇÃO DOCENTE , v. 4, p. 191-205, 2017.

• LIMA, D. A. A. ; TEIXEIRA, C. . Minhocário como prática de Educação Ambiental. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) , v. 12, p. 129-140, 2017.

• DOMENEGHI, L. S. B. N. ; TEIXEIRA, C. . Os entraves da tendência pragmática para uma educação ambiental emancipatória / The challenges of the pragmatic tendendy for emancipatory environmental education. CADERNOS CIMEAC , v. 7, p. 146-161, 2017.

• MARTINS, B. T. A. ; TEIXEIRA, C. ; SOUSA, F. F. . Centro de Educação Ambiental: um espaço não formal de Educação Ambiental na visão de professores das escolas estaduais de Itaúna - MG. REVISTA ELETRÔNICA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL , v. 34, p. 320-339, 2017.

• CARMO, A. A. A. ; TEIXEIRA, C. ; PARREIRA, A. G. . Educonexão: construindo pontes entre sociedade e meio ambiente. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (ONLINE) , v. 12, p. 115-125, 2017.

• SILVA, P. E. F. ; PEREIRA, F. L. ; TEIXEIRA, C. . O complexo teníase/cisticercose abordado em um jogo didático para o ensino de ciências. CIÊNCIA EM TELA , v. 9, p. 1-12, 2016.

• TEIXEIRA, C. ; ALVES, J. M. . MOBILIZAÇÃO DO CONHECIMENTO SOCIOAMBIENTAL DE PROFESSORES POR MEIO DO DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES PARA CONSERVAÇÃO DE NASCENTES URBANAS. Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências (Online) , v. 17, p. 769-792, 2015.

• LIMA, D. A. A. ; TEIXEIRA, C. . Metodologia de ensino sobre os diferentes substratos do solo. Educação Ambiental em Ação , v. 48, p. 1, 2014.

• TEIXEIRA, C. ; SILVA, A. L. F. ; ALVES, J. M. . Interdisciplinaridade e transversalidade na Educação Ambiental: uma análise da REMEA (2010-2012). Educação Ambiental em Ação , v. 48, p. 1, 2014.

• TEIXEIRA, C. . A interdisciplinaridade no ensino da educação sexual no ensino fundamendal II. Ciência em Tela , v. 7, p. 1-8, 2014.

• TEIXEIRA, C. ; BRAGA, F. A. ; SOUSA, F. F. . Avaliação fitossociológica e crescimento das espécies plantadas as margens do rio Itapecerica em Divinópolis, MG. MG. BIOTA , v. 6, p. 35-53, 2013.

• OLIVEIRA, G. R. ; MOREIRA, M. T. ; TEIXEIRA, C. . A Temática dos Resíduos Sólidos na Educação Infantil. Professores em Formação , v. 4, p. online, 2013.

• FREITAS, K. D. ; MORAIS, M. H. G. ; FONSECA, T. C. ; TEIXEIRA, C. . Atividade Investigativa como Estratégia de Ensino Sobre Doenças Sexualmente Transmissíveis. Professores em Formação , v. 4, p. online, 2013.

• TEIXEIRA, C. ; VIEIRA, S. M. . Solo na escola: uma metodologia de educação ambiental no ensino fundamental. Educação Ambiental em Ação , v. 45, p. Online, 2013.

• OLIVEIRA, G. R. ; MOREIRA, M. T. ; SOUZA, V. M. G. ; TEIXEIRA, C. . Jogos Lúdicos: Uma proposta de ensino de ecologia e educação ambiental na formação de professores de Ciências. Educação Ambiental em Ação , v. 45, p. online, 2013.

• FARIA, A. C. R. ; TEIXEIRA, C. . Introdução ao conhecimento científico através de aulas práticas experimentais. Professores em formação , v. 3, p. online, 2012.

• BARRETO, A. O. ; ROSA, E. D. ; OLIVEIRA, J. A. ; CAMPOS, M. C. ; TEIXEIRA, C. . Estrutura do sistema excretor de vertebrados através de modelagem com sementes: uma proposta de metodologia para alunos com deficiência visual. Professores em Formação , v. 2, p. online, 2011.

• TEIXEIRA, C. ; LEITE, D. A. R. ; LOPEZ, T. S. S. . Contextos Institucionais: Instituições de Ensino Superior e Grupos de Pesquisa. In: Luiz Marcelo de Carvalho; Jorge Megid Neto. (Org.). ESTADO DA ARTE DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL (1981 - 2020): META-ANÁLISES E NARRATIVAS DE UM CAMPO COMPLEXO E PLURAL. 1ed.Campinas: FE - Unicamp, 2024, v. 1, p. 323-351.

• SOUZA, D. C. ; TEIXEIRA, C. ; REDUA, L. S. . Temáticas ambientais em jornais de Uberaba - Minas Gerais: uma análise para fomentar a educação ambiental crítica. In: Jorge Sobral da Silva Maia; Carolina Borghi Mendes. (Org.). Pesquisas em Educação Ambiental Crítica. 1ed.São Paulo: Livraria Física, 2022, v. 33, p. 149-174.

• PEREIRA, F. L. ; TEIXEIRA, C. . AS CONTRIBUIÇÕES PARA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES A PARTIR DA CONSTRUÇÃO DE UM PROJETO DESENVOLVIDO NO ÂMBITO DO PIBID. In: Wender Faleiro; Ana Flávia Vigário; Cínthia Maria Felicio. (Org.). Entre fios e tramas da formação inicial e continuada de professores. 1ed.Goiânia: Kelps, 2020, v. 3, p. 167-181.

• DOMENEGHI, L. S. B. N. ; TEIXEIRA, C. . Os entraves da tendência pragmática para Educação Ambiental emancipatória. In: Clóvis Dias de Souza. (Org.). Educação Ambiental no século XXI. 1ed.: Editora Espaço Acadêmico, 2020, v. 1, p. 83-99.

• TEIXEIRA, C. ; VALADARES, T. C. . Análise da coleta seletiva de resíduos sólidos urbanos em Arcos/MG: Postura operacional e participação da população. In: Darly Fernando Andrade. (Org.). Análise da coleta seletiva de resíduos sólidos urbanos em Arcos/MG: Postura operacional e participação da população. 1ªed.Belo Horizonte: Poisson, 2018, v. 2, p. 21-26.

• CARMO, A. A. A. ; PARREIRA, A. G. ; TEIXEIRA, C. . Educonexão: construindo pontes entre sociedade e meio ambiente. In: Adriano Parreira. (Org.). Olhar Ambiental: Centro-Oeste de Minas Gerais. 1ed.: Artigo A, 2017, v. 1, p. 11-23.

• TEIXEIRA, C. ; ALVES, J. M. . Mobilização do conhecimento socioambiental de professores por meio do desenvolvimento de ações para conservação de nascentes urbanas. In: Ronei Ximenes Martins. (Org.). Metodologia de pesquisa: guia pratico com ênfase em Educação Ambiental. 1ed.Lavras: UFLA, 2015, v. 1, p. 118-139.

• TEIXEIRA, C. ; SANTANA, H. C. ; HARDOIM, P. C. . Minimização e valorização de resíduos gerados por indústrias produtoras de suco de laranja. In: Giovanni Seabra. (Org.). Terra: Qualidade de vida, Mobilidade e Segurança nas Cidades. 1ªed.João Pessoa PB: Editora Universitária da UFPB, 2013, v. 4, p. 746-756.

• TEIXEIRA, C. . O que os especialistas nos ensinam sobre o lixo nosso de cada dia. Jornal Jumbinho SP, Guará, SP, p. 8, 21 jun. 2021.

• TEIXEIRA, C. ; GONCALVES, E. L. . Avaliação das áreas recuperadas pelo Projeto Nova Margem. Nova Margem - Vida Nova ao Itapecerica, Divinópolis, , v. 6, p. 7 - 7, 01 dez. 2007.

• TEIXEIRA, Catarina . EDUCAÇÃO AMBIENTAL: RECICLAGEM PRODUTO DO CONSUMISMO. In: VII Congresso Nacional de Educação, 2020, Maceio. VII Congresso Nacional de Educação. Maceio: Editora Realize, 2020. v. VII.

• TEIXEIRA, C. ; CARVALHO, L. M. . Panorama do professor em processo de formação continuada em Educação Ambiental: um estudo a partir de teses. In: Seminario de Educación Ambiental en las universidades latinoamericanas:retos, perspectivas y apuestas, 2019, Ibagué. Seminario de Educación Ambiental en las universidades latinoamericanas:retos, perspectivas y apuestas. Ibagué: Universidad del Tolima, 2019. v. I.

• TEIXEIRA, C. ; ALVES, J. M. . Formação continuada na construção de uma atividade interdisciplinar com a temática ambiental. In: III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2016, Águas de Lindóia, SP. III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2016. v. III. p. 3675-3684.

• CARMO, A. A. A. ; TEIXEIRA, C. . O uso de jogo didáticos no estágio em Ciências Biológicas. In: III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2016, Águas de Lindóia, SP. III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2016. v. III. p. 6413-6422.

• CARMO, A. A. A. ; TEIXEIRA, C. ; MOREIRA, M. T. . Solo: um aliado na educação ambiental sustentável em uma escola pública do interior de Minas Gerais. In: V Congresso Brasileiro de Gestão Ambiental, 2014, Belo Horizonte, MG. V Congresso Brasileiro de Gestão Ambiental, 2014. v. V. p. 1-14.

• MOREIRA, M. T. ; TEIXEIRA, C. . Pequenos mamíferos não voadores em um fragmento particular em São Sebastião do Oeste-MG. In: V Congresso Brasileiro de Gestão Ambiental, 2014, Belo Horizonte, MG. V Congresso Brasileiro de Gestão Ambiental, 2014. v. V. p. 1-7.

• SOUSA, F. V. ; TEIXEIRA, C. ; VALADARES, T. C. . A Educação Ambiental na construção de novos modelos de gestão com ação preventiva na formação de engenheiros civis. In: V Congresso Brasileiro de Gestão Ambiental, 2014, Belo Horizonte. V Congresso Brasileiro de Gestão Ambiental, 2014. v. V. p. 1-5.

• CARMO, A. A. A. ; TEIXEIRA, C. ; MOREIRA, M. T. . Solo: um aliado na Educação Ambiental sustentável em uam escola pública do interiior de Minas Gerais. In: V Congresso Brasileiro de Gestão Ambiental, 2014, Belo Horizonte. V Congresso Brasileiro de Gestão Ambiental, 2014. v. V. p. 1-14.

• TEIXEIRA, C. ; RODARTE, A. P. M. ; ELES, R. M. O. . A importância da interdisciplinaridade no ensino da educação sexual nos anos finais do ensino fundamental. In: IV Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola, 2013, Uberlândia. IV Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola. Uberlândia: UFU, 2013. v. IV. p. 1-8.

• TEIXEIRA, C. ; MOREIRA, M. T. ; OLIVEIRA, G. R. ; SILVA, A. L. F. . Pratica de Educação Ambiental com resíduos sólidos domiciliares. In: III Congresso Nacional de Educação Ambiental e V Encontro Nordestino de Biogeografia, 2013, João Pessoa, PB. Congresso Nacional de Educação Ambiental e do Encontro Nordestino de Biogeografia: Educação e cooperação pela água para a conservação da biodiversidade. João Pessoa: UFPB, 2013. v. 2. p. 689-695.

• TEIXEIRA, C. ; PIRES, A. M. M. ; MARTINS, S. J. ; VIEIRA, S. M. . A Educação Ambiental como instrumento de ensino sobre o solo. In: III Congresso Nacional de Educação Ambiental V Encontro Nordestino de Biogeografia, 2013, João Pessoa, PB. Congresso Nacional de Educação Ambiental e Encontro Nordestino de Biogeografia. João Pessoa: UFPB, 2013. v. 1. p. 22-28.

• SILVA, A. L. F. ; FALEIRO, M. A. ; TEIXEIRA, C. . Conhecer para fazer diferente: Educação Ambiental como prática pedagógica. In: III Congresso Nacional de Educação Ambiental e V Encontro Nordestino de Biogeografia, 2013, João Pessoa, PB. Congresso Nacional de Educação Ambiental e Encontro Nordestino de Biogeografia. João Pessoa: UFPB, 2013. v. 4. p. 21-26.

• SOUSA, F. F. ; FREITAS, C. S. ; TEIXEIRA, C. ; SILVA, A. R. F. E. . AVALIAÇÃO DA RESTAURAÇÃO FLORESTAL DE UMA MATA CILIAR DEGRADA NO PERÍMETRO URBANO DE DIVINÓPOLIS ? MINAS GERAIS. In: Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2021, Poços de Caldas. 18ª Congresso Nacional de Meio Ambiente. Poços de Caldas: IFSULDEMINAS - Campus Muzambinho, 2021. v. 18.

• SOUSA, F. F. ; SILVA, T. R. ; SILVA, A. R. F. E. ; TEIXEIRA, C. . Perfil dos frequentadores e padrão de uso de Academias ao Ar Livre do município de Cláudio, Minas Gerais. In: Congresso Nacional do Meio Ambiente de Poços de Caldas, 2021, Poços de Caldas. 18° Congresso Nacional do Meio Ambiente de Poços de Caldas. Poços de Caldas: IFSULDEMINAS - Campus Muzambinho, 2021. v. 18.

• FERREIRA, A. M. S. ; TEIXEIRA, C. ; PEREIRA, M. A. . Panorama da Educação Ambiental em uma escola pública do sul de Minas. In: XVI Encontro Paranaense de Educação Ambiental, 2017, Curitiba. XVI Encontro Paranaense de Educação Ambiental. Curitiba: UFPR, 2017. v. XVI. p. 1-4.

• REIS, A. J. ; TEIXEIRA, C. ; PEREIRA, M. A. . Associação Ambientalista Copaíba e suas contribuições de Educação Ambiental na região do circuito das águas paulistas. In: XVI Encontro Paranaense de Educação Ambiental, 2017, Curitiba. XVI Encontro Paranaense de Educação Ambiental. Curitiba: UFPR, 2017. v. XVI. p. 1-3.

• AGUIAR, A. S. ; PEREIRA, M. A. ; TEIXEIRA, C. . Educação Ambiental não formal: análise dos trabalhos apresentados ANPPAS em 2012 e 2015. In: XVI Encontro Paranaense de Educação Ambiental, 2017, Curitiba. XVI Encontro Paranaense de Educação Ambiental. Curitiba: UFPR, 2017. v. XVI. p. 1-3.

• OLIVEIRA, P. B. ; PEREIRA, M. A. ; TEIXEIRA, C. . Perspectivas do programa de Educação Ambiental no Parque Estadual do Rio Doce. In: XVI Encontro Paranaense de Educação Ambiental, 2017, Curitiba. XVI Encontro Paranaense de Educação Ambiental. Curitiba: UFPR, 2017. v. XVI. p. 1-4.

• ELEUTERIO, B. Q. C. ; TEIXEIRA, C. ; ANDRADE, C. B. . Proposta de Educação Ambiental: Elaboração de um teatro de fantoche sobre extinção e conservação da biodiversidade, feito a partir de material reciclável. In: IV Encontro Regional de Ensino de Biologia (EREBIO) ? Regional 4, 2017, Uberlândia. IV Encontro Regional de Ensino de Biologia (EREBIO) ? Regional 4. Uberlândia: Erebio, 2017. v. IV.

• ANDRADE, C. M. ; SANCHES, C. S. ; TEIXEIRA, C. ; PEREIRA, F. L. ; GRIGOLATO, L. M. . O Smartscópio no ensino de Biologia: adaptações, imagens e experiências inovadoras. In: IV Encontro Regional de Ensino de Biologia (EREBIO) ? Regional 4, 2017, Uberlândia. IV Encontro Regional de Ensino de Biologia (EREBIO) ? Regional 4. Uberlândia: Erebio, 2017. v. IV.

• TEIXEIRA, C. ; DOMENEGHI, L. S. B. N. ; PEREIRA, M. A. ; PEREIRA, F. L. . Percepção ambiental como instrumento da educação ambiental formal. In: III Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal, RN. III Congresso Nacional de Educação. Natal, RN: Editora Realize, 2016. v. I. p. 1-6.

• DOMENEGHI, L. S. B. N. ; TEIXEIRA, C. . As concepções da natureza em produções de textos sobre o consumo energético. In: III Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal, RN. III Congresso Nacional de Educação. Natal, RN: Editora Realize, 2016. v. I. p. 1-5.

• PEREIRA, F. L. ; GAZOLLA, E. B. ; ALVES, B. E. ; TEIXEIRA, C. . Potencialidades do smartscópio para o ensino de biologia. In: III Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal, RN. III Congresso Nacional de Educação. Natal, RN: Editora Realize, 2016. v. 1. p. 1-6.

• PEREIRA, M. A. ; TEIXEIRA, C. . Saúde: questão de hábito. In: III Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal, RN. III Congresso Nacional de Educação. Natal, RN: Editora Realize, 2016. v. 1. p. 1-6.

• VIEIRA, S. R. ; TEIXEIRA, C. . Educação Ambiental: coleta seletiva e reciclagem no ambiente escolar. In: XII Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2015, Poços de Caldas. XII Congresso Nacional de Meio Ambiente. Poços de Caldas: IFSULDEMINAS, 2015. v. XII.

• DINIZ, P. B. ; SOUSA, F. F. ; GOMIDES, C. E. ; NOVAIS, T. M. F. ; SILVA, A. R. F. E. ; TEIXEIRA, C. . Degradação ambiental da paisagem e qualidade microbiológica da água em nascentes de Carmo da Mata, Minas Gerais. In: XII Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2015, Poços de Caldas. XII Congresso Nacional de Meio Ambiente. Poços de Caldas: IFSULDEMINAS, 2015. v. XII.

• SANTOS, T. L. F. ; AMORIM, D. O. ; TEIXEIRA, C. . Avaliação da eficiência de algumas empresas têxteis de Minas Gerais quanto ao correto tratamento de efluentes industriais observando os índices de DBO e DQO. In: XII Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2015, Poços de Caldas. XII Congresso Nacional de Meio Ambiente. Poços de Caldas: IFSULDEMINAS, 2015. v. XII.

• CARMO, A. A. A. ; SOUSA, S. R. ; SILVA, G. A. ; LEAO, J. A. ; TEIXEIRA, C. . Crise hidrica: a percepção dos moradores do município de Carmo do Cajuru, Minas Gerais. In: XII Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2015, Poços de Caldas. XII Congresso Nacional de Meio Ambiente. Poços de Caldas: IFSULDEMINAS, 2015. v. XII.

• MOREIRA, M. T. ; TEIXEIRA, C. . Gincana da cidadania. In: XII Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2015, Poços de Caldas. XII Congresso Nacional de Meio Ambiente. Poços de Caldas: IFSULDEMINAS, 2015. v. 12.

• MOREIRA, M. T. ; LASMAR, R. ; TEIXEIRA, C. . Levantamento da diversidade de mamíferos não voadores de uma área da reserva legal particular em São Sebastião do Oeste, MG. In: 4ª Semana UEMG - Diversidade e Afrodescendência | Interações, Mediações e (Re) Conhecimento, 2015, Divinópolis. 4ª Semana UEMG - Diversidade e Afrodescendência | Interações, Mediações e (Re) Conhecimento. Divinópolis: UEMG, 2015. v. 4. p. 1-3.

• MARTINS, B. T. A. ; SILVA, D. C. ; MILEIB, R. D. ; TEIXEIRA, C. . Centro de Educação Ambiental de Itaúna: Implantação das atividades pedagógicas. In: 11º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão / 5º Seminário Bolsista Juniores,, 2015, Divinópolis. 11º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão / 5º Seminário Bolsista Juniores. Divinópolis: UEMG, 2015. v. 11ª.

• SOUSA, F. V. ; TEIXEIRA, C. ; SILVA, A. J. A. . O uso de jogos didáticos no ensino de Educação Ambiental. In: XI Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2014, Poços de Caldas. XI Congresso Nacional de Meio Ambiente. Poços de Caldas: IFSULDEMINAS, 2014. v. XI.

• SILVA, A. J. A. ; TEIXEIRA, C. ; SOUSA, F. V. . Jogo didático:: ensinando e praticando Educação Ambiental. In: XI Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2014, Poços de Caldas. XI Congresso Nacional de Meio Ambiente. Poços de Caldas: IFSULDEMINAS, 2014. v. XI.

• CARMO, A. A. A. ; SILVA, A. J. A. ; TEIXEIRA, C. . Solo aliado à educação ambiental no Ensino Fundamental. In: 10º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão 4º Seminário de Bolsistas Juniores, 2014, Divinópolis. 10º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão 4º Seminário de Bolsistas Juniores. Divinópolis: Funedi, 2014. v. 10º.

• SOUSA, F. V. ; MARTINS, B. T. A. ; SILVA, D. C. ; TEIXEIRA, C. . Dinâmica sobre a origem e evolução dos primeiros vertebrados. In: 10º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão 4º Seminário de Bolsistas Juniores, 2014, Divinópolis. 10º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão 4º Seminário de Bolsistas Juniores. Divinópolis: Funedi, 2014. v. 10º.

• MARTINS, B. T. A. ; SILVA, D. C. ; SOUSA, F. V. ; TEIXEIRA, C. . Jogos didáticos como metodologia no ensino de Zoologia. In: 10º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão 4º Seminário de Bolsistas Juniores, 2014, Divinópolis. 10º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão 4º Seminário de Bolsistas Juniores. Divinópolis: Funedi, 2014. v. 10º.

• SILVA, A. J. A. ; CARMO, A. A. A. ; TEIXEIRA, C. . Jogo didático associado ao ensino de Educação Ambiental. In: 10º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão 4º Seminário de Bolsistas Juniores, 2014, Divinópolis. 10º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão 4º Seminário de Bolsistas Juniores. Divinópolis: Funedi, 2014. v. 10º.

• TEIXEIRA, C. ; MOREIRA, M. S. ; FONSECA, A. L. R. ; LAENDER, H. C. O. ; CARMO, A. A. A. . O conhecimento científico intuitivo da criança: a ciência e a infância. In: 10º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão 4º Seminário de Bolsistas Juniores, 2014, Divinópolis. 10º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão 4º Seminário de Bolsistas Juniores. Divinópolis: Funedi, 2014. v. 10º.

• TEIXEIRA, C. ; GAMA, L. S. P. ; CARVALHO, E. M. P. ; MORAIS, F. P. V. ; FRADE, E. G. ; ALVES, J. M. . Projeto AJA - Relação dos professores com a temática ambiental em uma escola pública no município de Lavras. In: XXIII Congresso de pós-graduação da UFLA, 2014, Lavras. XXIII Congresso de pós-graduação da UFLA, 2014. v. XXII. p. 1.

• TEIXEIRA, C. ; ALVES, J. M. . Nascentes Urbanas como Mobilizadoras do Conhecimento Socioambiental da Educação Formal. In: II Fórum de pesquisa em Educação Ambiental Crítica, 2014, Rio de Janeiro. II Fórum de pesquisa em Educação Ambiental Crítica. Rio de Janeiro: GEASUR, 2014. v. II. p. 1-3.

• TEIXEIRA, C. ; CARVALHO, E. M. P. ; GAMA, L. S. P. ; FRADE, E. G. ; ALVES, J. M. . Relação dos Professores com a Temática Ambiental em uma escola pública no município de Lavras. In: II Fórum de pesquisa em Educação Ambiental Crítica, 2014, Rio de Janeiro. II Fórum de pesquisa em Educação Ambiental Crítica. Rio de Janeiro: GEASUR, 2014. v. II. p. 1-4.

• OLIVEIRA, G. R. ; MOREIRA, M. T. ; TEIXEIRA, C. ; SOUZA, V. M. G. . Ecologia e Educação Ambiental: Jogos Lúdicos Como Uma Proposta na Formação de Professores Para o Ensino de Ciências. In: X Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2013, Poços de Caldas. X Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas. Poços de Caldas: IFSULDEMINAS, 2013. v. 10.

• TEIXEIRA, C. ; COSTA, R. H. . Percepção Higiênico-Sanitária e Qualidade Microbiológica da Água na Comunidade Rural de Água Limpa- MG. In: X Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2013, Poços de Caldas. X Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas. Poços de Caldas: IFSULDEMINAS, 2013. v. 10.

• TEIXEIRA, C. ; OLIVEIRA, G. R. ; MOREIRA, M. T. . Tarde Ecológica: Uma Metodologia de Educação Ambiental. In: X Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2013, Poços de Caldas. X Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas. Poços de Caldas: IFSULDEMINAS, 2013. v. 10.

• OLIVEIRA, G. R. ; MOREIRA, M. T. ; TEIXEIRA, C. ; NARCISO, T. M. . Na boca do lixo: aliando a educação ambiental ao ensino básico. In: X Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2013, Poços de Caldas. X Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas. Poços de Caldas: IFSULDEMINAS, 2013. v. 10.

• OLIVEIRA, G. R. ; TEIXEIRA, C. ; NARCISO, T. M. . Composteira e vermicomposteiras artesanais em escolas: primórdios para construção de horta vertical. In: X Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2013, Poços de Caldas. X Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas. Poços de Caldas: IFSULDEMINAS, 2013. v. 10.

• OLIVEIRA, G. R. ; MOREIRA, M. T. ; NARCISO, T. M. ; TEIXEIRA, C. . Na boca do lixo: aliando a educação ambiental ao ensino básico. In: 9º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão E 3º Seminário de Bolsistas Juniores, 2013, Divinópolis. 9º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão E 3º Seminário de Bolsistas Juniores. Divinópolis: Funedi/UEMG, 2013.

• OLIVEIRA, G. R. ; MOREIRA, M. T. ; SOUZA, V. M. G. ; TEIXEIRA, C. . Ecologia e educação ambiental: jogos lúdicos como uma proposta na formação de professores para o ensino de Ciências. In: 9º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão E 3º Seminário de Bolsistas Juniores, 2013, Divinópolis. 9º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão E 3º Seminário de Bolsistas Juniores. Divinópolis: Funedi/UEMG, 2013.

• MOREIRA, M. T. ; OLIVEIRA, G. R. ; TEIXEIRA, C. . Tarde ecológica: uma metodologia de educação ambiental. In: 9º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão E 3º Seminário de Bolsistas Juniores, 2013. 9º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão E 3º Seminário de Bolsistas Juniores. Divinópolis: Funedi/UEMG, 2013.

• MOREIRA, M. T. ; TEIXEIRA, C. . Levantamento da diversidade de pequenos mamíferos não-voadores em São Sebastião do Oeste, MG. In: 9º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão E 3º Seminário de Bolsistas Juniores, 2013, Divinópolis. 9º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão E 3º Seminário de Bolsistas Juniores. Divinópolis: Funedi/UEMG, 2013.

• MOREIRA, M. T. ; TEIXEIRA, C. . Metodologia para o ensino de Química no 9º ano do ensino fundamental. In: 9º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão E 3º Seminário de Bolsistas Juniores, 2013, Divinópolis. 9º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão E 3º Seminário de Bolsistas Juniores. Divinópolis: Funedi/UEMG, 2013.

• MOREIRA, M. T. ; MOREIRA, M. J. ; TEIXEIRA, C. . A importância da aula prática no ensino de ciências. In: IV Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola, 2013, Uberlândia. IV Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola. Uberlândia: UFU, 2013. v. IV. p. 1-3.

• MOREIRA, M. T. ; TEIXEIRA, C. . Metodologia para o ensino de Química no 9º ano do ensino fundamental. In: II Simpósio Mineiro de Educação Química, 2013, Lavras. II Simpósio Mineiro de Educação Química. Lavras: UFLA, 2013. v. II. p. 1-2.

• ELES, R. M. O. ; TEIXEIRA, C. ; RODARTE, A. P. M. ; VILELA, T. N. ; FERREIRA, H. M. . Ensino de Língua Portuguesa a partir do gênero textual instrucional: conscientização com temas socioambientais. In: IV Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola, 2013, Uberlândia. IV Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola. Uberlândia: UFU, 2013. v. IV. p. 1-4.

• TEIXEIRA, C. ; BARRETO, A. O. . As diferentes práticas pedagógicas sobre Educação Ambiental nas escolas de ensino fundamental de Divinópolis-MG. In: IX Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2012, Poços de Caldas. Anais IX Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas. Poços de Caldas: IFSULDEMINAS, 2012. v. 9.

• TEIXEIRA, C. ; BRAGA, C. C. G. . Modelagem com sementes: uma proposta de metodologia para alunos com deficiência visual. In: I Seminário Projeto Incluir UFLA - DESAFIOS DA INCLUSÃO: DA EDUCAÇÃO BÁSICA À ATUAÇÃO PROFISSIONAL, 2012, Lavras. Anais I Seminário Projeto Incluir UFLA - DESAFIOS DA INCLUSÃO: DA EDUCAÇÃO BÁSICA À ATUAÇÃO PROFISSIONAL. Lavras: UFLA, 2012. v. 1.

• FIOMARI, K. K. ; COIMBRA, M. A. R. ; AMARAL, L. R. O. G. ; TEIXEIRA, C. ; CINTRA, M. T. R. . PROMOÇÃO DA SAÚDE MENTAL DE GESTORES: RODAS DE CONVERSA SOBRE AUTOCUIDADO E RISCOS PSICOSSOCIAIS. In: 2o Congresso Brasileiro Multiprofissional de Educação em Saúde, 2025, Recife. Congresso Brasileiro Multiprofissional de Educação em Saúde, 2025. v. 2.

• SOUSA, R. R. ; LIMA, I. M. ; FREITAS, J. B. ; TEIXEIRA, C. . ENSINO DO REINO PLANTAE A PARTIR DA METODOLOGIA ATIVA DE INVERSÃO DA SALA DE AULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. In: 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2023, Uberaba. 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2023.

• LUCCIA, R. B. ; LIMA, I. M. ; TEIXEIRA, C. . O SISTEMA NERVOSO NO ENSINO BÁSICO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA DESENVOLVIDA PARA O 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: a 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2023, Uberaba. a 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2023.

• BATISTA, J. A. ; OLIVEIRA, C. B. S. ; BARTOLETTI, G. L. ; TEIXEIRA, C. . RELATO DE EXPERIÊNCIA: ABORDANDO O MÉTODO CIENTÍFICO E A ORIGEM DA VIDA ATRAVÉS DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO NO ENSINO MÉDIO. In: 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2023, Uberaba. 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO. Uberaba: UFTM, 2023. v. 9º.

• LEMOS, J. O. ; TEIXEIRA, C. . Metodologia rotação por estações: uma abordagem para o ensino de sustentabilidade. In: 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2023, Uberaba. 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO. Uberaba: UFTM, 2023. v. 9º.

• DOMENES, C. C. P. ; TEIXEIRA, C. . A implementação do uso de TIC e Metodologias ativas para alunos do ensinofundamental II pós cenário pandêmico. In: 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2023, Uberaba. 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO. Uberaba: UFTM, 2023. v. 9º.

• FREITAS, J. B. ; LIMA, I. M. ; SOUSA, R. R. ; TEIXEIRA, C. . EXPERIÊNCIAS NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: UM RELATO SOBRE O ENSINO DAS CÉLULAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. In: 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2023, Uberaba. 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO. Uberaba: UFTM, 2023. v. 9º.

• SILVA, G. S. ; SILVA, M. H. D. ; TEIXEIRA, C. . Entendendo as Matrizes Energéticas Brasileiras por meio da construção de gráficos. In: 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2023, Uberaba. 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO. Uberaba: UFTM, 2023. v. 9º.

• BERNARDINELLI, S. ; ROSSI, A. ; TEIXEIRA, C. ; SOUSA, W. D. D. . Fórum de ensino do ICENE. In: 8ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2023. 8ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO. Uberaba: UFTM, 2022. v. 8°.

• OLIVEIRA, A. L. S. V. ; SILVA, M. H. D. ; TEIXEIRA, C. . RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DE BIOLOGIA: USO DO SMARTSCÓPIO NO ENSINO SOBRE OS PARASITAS. In: 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2023, Uberaba. 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO. Uberaba: UFTM, 2023. v. 9º.

• LUZ, A. L. S. ; OLIVEIRA, C. B. S. ; TEIXEIRA, C. . A APRENDIZGEM BASEADA EM PROBLEMAS: O ensino do heredograma através da emancipação do aluno no processo de aprendizagem. In: 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2023. 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO. Uberaba: UFTM, 2023. v. 9º.

• PIMENTA, E. M. G. ; ROGERIO, A. M. ; TEIXEIRA, C. . O uso do jogo ?Questionário de programa de televisão: Seres vivos e Cadeia Alimentar? da plataforma Wordwall em uma regência do Programa Residência Pedagógica. In: 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2023. 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO. Uberaba: UFTM, 2023. v. 9º.

• SOUZA, H. G. ; TEIXEIRA, C. . A temática ambiental na Base Nacional Comum Curricular: possibilidades apresentadas para o ensino de física. In: 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2023. 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO. Uberaba: UFTM, 2023. v. 9º.

• BARTOLETTI, G. L. ; OLIVEIRA, C. B. S. ; BATISTA, J. A. ; TEIXEIRA, C. . Desafios e Estratégias no Ensino de Evolução Biológica no Ensino Médio: Um Relato de Experiência. In: 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2023, Uberaba. 9ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO. Uberaba: UFTM, 2023. v. 9º.

• CRUVINEL, B. M. ; ALVES, K. E. M. ; SANTOS, C. M. ; TEIXEIRA, C. . EXPERIÊNCIAS REMOTAS NO PIBID CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: VISITA VIRTUAL AO MUSEU DE ZOOLOGIA DA USP. In: VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, 2022, Uberaba. VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. Uberaba: UFTM, 2022.

• PIRES, C. E. F. ; CRUZ, G. S. S. ; ARAUJO, C. L. ; BENZE JUNIOR, R. A. ; TEIXEIRA, C. . ENSINO DE EVOLUÇÃO BIOLÓGICA NA EDUCACAO BASICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PIBID DE CIÊNCIAS BIOLOGICAS. In: VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, 2022, Uberaba. VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. Uberaba: UFTM, 2022.

• ARAUJO, C. L. ; PIRES, C. E. F. ; BENZE JUNIOR, R. A. ; TEIXEIRA, C. . ANATOMIA E FISIOLOGIA DAS PLANTAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PIBID DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. In: VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, 2022, Uberaba. VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. Uberaba: UFTM, 2022.

• CARVALHO, D. S. ; CAMPOS, G. M. ; SANTOS, C. M. ; TEIXEIRA, C. . TRABALHANDO O TEMA SOLO NO PIBID DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. In: VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, 2022. VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. Uberaba: UFTM, 2022.

• CRUZ, G. S. S. ; BENZE JUNIOR, R. A. ; TEIXEIRA, C. . A IMPORTÂNCIA DO PIBID PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II DURANTE PERÍODO DE AULAS REMOTAS. In: VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, 2022, Uberaba. VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. Uberaba: UFTM, 2022.

• CAMPOS, G. M. ; CARVALHO, D. S. ; SANTOS, C. M. ; TEIXEIRA, C. . MUSEU DO CERRADO: UMA VISITA VIRTUAL. In: o VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, 2022, Uberaba. VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. Uberaba: UFTM, 2022.

• BARTOLETTI, G. L. ; BENZE JUNIOR, R. A. ; TEIXEIRA, C. . A IMPORTÂNCIA DO PIBID COMO FERRAMENTA DE APROXIMAÇÃO ENTRE O ENSINO SUPERIOR E ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II. In: VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, 2022, Uberaba. VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. Uberaba: UFTM, 2022.

• CARVALHO, G. U. ; LUCCA, L. C. ; SANTIAGO, Y. O. ; BENZE JUNIOR, R. A. ; TEIXEIRA, C. . O USO DE MÍDIAS SOCIAIS COMO FERRAMENTA DE COMUNICAÇÃO E DIVULGAÇÃO DAS ATIVIDADES DO PIBID. In: VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, 2022, Uberaba. VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. Uberaba: UFTM, 2022.

• MENEZES, J. C. ; TROMBETA, M. R. M. ; SANTOS, C. M. ; TEIXEIRA, C. . TOUR VIRTUAL PELO MUSEU DE PALEONTOLOGIA IRAJÁ DAMIANI PINTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PIBID DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. In: VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, 2022, Uberaba. VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. Uberaba: UFTM, 2022.

• ALVES, K. E. M. ; CRUVINEL, B. M. ; SANTOS, C. M. ; TEIXEIRA, C. . SAÚDE BUCAL, UMA TEMÁTICA PARA ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PIBID DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. In: VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, 2022, Uberaba. VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. Uberaba: UFTM, 2022.

• LUCCA, L. C. ; CARVALHO, G. U. ; SANTIAGO, Y. O. ; BENZE JUNIOR, R. A. ; TEIXEIRA, C. . ESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO NAS ATIVIDADES REALIZADAS PELO PIBID DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. In: VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, 2022, Uberaba. VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. Uberaba: UFTM, 2022.

• TROMBETA, M. R. M. ; MENEZES, J. C. ; SANTOS, C. M. ; TEIXEIRA, C. . O MUNDO DOS DINOSSAUROS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PIBID DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. In: VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, 2022, Uberaba. VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. Uberaba: UFTM, 2022.

• LUCCIA, R. B. ; SANTOS, C. M. ; TEIXEIRA, C. . PLANO DE ENSINO REMOTO DO PIBID: TEMA RELAÇÕES ECOLÓGICAS. In: VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, 2022, Uberaba. VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. Uberaba: UFTM, 2022.

• BENZE JUNIOR, R. A. ; TEIXEIRA, C. . COLABORAÇÃO DO PROGRAMA PIBID-BIOLOGIA-UFTM NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DURANTE O CONTEXTO DO ENSINO REMOTO. In: VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, 2022, Uberaba. VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. Uberaba: UFTM, 2022.

• SANTIAGO, Y. O. ; CARVALHO, G. U. ; LUCCA, L. C. ; BENZE JUNIOR, R. A. ; TEIXEIRA, C. . O USO DA GINCANA PARA REVISÃO E FIXAÇÃO DE CONTEÚDO DE BOTÂNICA COM ALUNOS DE EDUCAÇÃO BÁSICA. In: VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, 2022. VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. Uberaba: UFTM, 2022.

• CRUVINEL, B. M. ; MARINHO, T. S. ; TEIXEIRA, C. . Geopark: Construção de modelos didáticos como ferramentas de ensino de Geologia na Educação Básica. In: 8ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIR, 2022, Uberaba. 8ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIR, 2022.

• CRUVINEL, B. M. ; ALVES, K. E. M. ; SANTOS, C. M. ; TEIXEIRA, C. . TRABALHANDO A ASTRONOMIA COM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL NO PIBID CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. In: II Jornada das licenciaturas do ICENE - Semana Integrada, 2021, Uberaba. II Jornada das licenciaturas do ICENE - Semana Integrada. Uberaba: UFTM, 2021. p. 15-15.

• CAMPOS, G. M. ; CARVALHO, D. S. ; SANTOS, C. M. ; TEIXEIRA, C. . ECOSSISTEMA AQUÁTICO: UMA TEMÁTICA IMPORTANTE PARA SE TRABALHAR NA EDUCAÇÃO. In: II Jornada das licenciaturas do ICENE - Semana Integrada, 2021, Uberaba. II Jornada das licenciaturas do ICENE - Semana Integrada. Uberaba: UFTM, 2021. p. 6-6.

• CARVALHO, D. S. ; CAMPOS, G. M. ; SANTOS, C. M. ; TEIXEIRA, C. . ABORDAGEM DA TEMÁTICA SOBRE HIGIENE PESSOAL NO PIBID DE CIÊNCIAS. In: II Jornada das licenciaturas do ICENE - Semana Integrada, 2021, Uberaba. II Jornada das licenciaturas do ICENE - Semana Integrada. Uberaba: UFTM, 2021. p. 3-3.

• BAZON, R. ; MARTINS, G. ; SANTOS, C. M. ; TEIXEIRA, C. . ENSINO SOBRE AS INTERAÇÕES ECOLÓGICAS NO PIBID. In: II Jornada das licenciaturas do ICENE - Semana Integrada, 2021, Uberaba. II Jornada das licenciaturas do ICENE - Semana Integrada. Uberaba: UFTM, 2021. p. 7-7.

• LUCCA, L. C. ; TEIXEIRA, C. . RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO REMOTO. In: II Jornada das licenciaturas do ICENE - Semana Integrada, 2021, Uberaba. II Jornada das licenciaturas do ICENE - Semana Integrada. Uberaba: UFTM, 2021. p. 14-14.

• MENEZES, J. C. ; SANTOS, C. M. ; TEIXEIRA, C. . TRABALHANDO IMUNIDADE, COVID-19 E VACINA NO PIBID CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. In: II Jornada das licenciaturas do ICENE - Semana Integrada, 2021, Uberaba. II Jornada das licenciaturas do ICENE - Semana Integrada. Uberaba: UFTM, 2021. p. 16-16.

• SILVA, G. M. R. ; SANTOS, C. M. ; TEIXEIRA, C. . ABORDAGEM DA TEMÁTICA SOBRE NUTRIÇÃO E HÁBITOS ALIMENTARES DO PIBID DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. In: II Jornada das licenciaturas do ICENE - Semana Integrada, 2021, Uberaba. II Jornada das licenciaturas do ICENE - Semana Integrada. Uberaba: UFTM, 2021. p. 4-4.

• CRUVINEL, B. M. ; ALVES, K. E. M. ; TEIXEIRA, C. . O ENSINO SOBRE OS ANIMAIS PEÇONHENTOS E VENENOSOS NO PIBID CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. In: 7ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2021, Uberaba. 7ª JIEPE. Uberaba: UFTM, 2021. v. 7ª.

• ARAUJO, C. L. ; CARLOS, L. B. C. ; BENZE JUNIOR, R. A. ; TEIXEIRA, C. . UTILIZAÇÃO DE MAPAS MENTAIS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO REMOTO DE CIÊNCIAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: 7ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2021, Uberaba. 7ª JIEPE. Uberaba: UFTM, 2021. v. 7ª.

• CARVALHO, D. S. ; TEIXEIRA, C. ; SANTOS, C. M. ; CAMPOS, G. M. . Educação Ambiental: Uma temática essencial nas discussões das aulas de ciências no ensino fundamental. In: 7ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2021, Uberaba. 7ª JIEPE. Uberaba: UFTM, 2021. v. 7ª.

• CRUZ, G. S. S. ; ARANTES, G. M. ; BARTOLETTI, G. L. ; BENZE JUNIOR, R. A. ; TEIXEIRA, C. . Utilização de Animes Como Ferramenta Didática. In: 7ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2021, Uberaba. 7ª JIEPE. Uberaba: UFTM, 2021. v. 7ª.

• ARANTES, G. M. ; CRUZ, G. S. S. ; BARTOLETTI, G. L. ; TEIXEIRA, C. . PIBID CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: HISTÓRICO DA BOTÂNICA E AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DO REINO PLANTAE DURANTE O ENSINO REMOTO. In: 7ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2021, Uberaba. 7ª JIEPE. Uberaba: UFTM, 2021. v. 7ª.

• CAMPOS, G. M. ; TEIXEIRA, C. ; SANTOS, C. M. ; CARVALHO, D. S. . O uso de jogos no ensino remoto. In: a 7ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2021, Uberaba. 7ª JIEPE. Uberaba: UFTM, 2021. v. 7ª.

• BARTOLETTI, G. L. ; CRUZ, G. S. S. ; ARANTES, G. M. ; BENZE JUNIOR, R. A. ; TEIXEIRA, C. . Utilização de Prática de Estaquia como Ferramenta de Fixação de Conteúdo. In: 7ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2021, Uberaba. 7ª JIEPE. Uberaba: UFTM, 2021. v. 7ª.

• CARVALHO, G. U. ; LUCCA, L. C. ; BENZE JUNIOR, R. A. ; SANTIAGO, Y. O. ; TEIXEIRA, C. . O USO DE PLATAFORMAS DIGITAIS COM IMAGEM 3D NO ENSINO REMOTO SOBRE O SISTEMA REPRODUTOR MASCULINO. In: 7ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2021, Uberaba. 7ª JIEPE. Uberaba: UFTM, 2021. v. 7ª.

• MENEZES, J. C. ; SANTOS, C. M. ; TEIXEIRA, C. . PIBID CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: TEMA SAÚDE NA JUVENTUDE E ADOLESCÊNCIA. In: a 7ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2021, Uberaba. 7ª JIEPE. Uberaba: UFTM, 2021. v. 7ª.

• ALVES, K. E. M. ; CRUVINEL, B. M. ; SANTOS, C. M. ; TEIXEIRA, C. . ABORDAGEM DA TEMÁTICA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL PARA ALUNOS DO PIBID DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: 7ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2021, Uberaba. 7ª JIEPE. Uberaba: UFTM, 2021. v. 7ª.

• LUCCA, L. C. ; CARVALHO, G. U. ; BENZE JUNIOR, R. A. ; SANTIAGO, Y. O. ; TEIXEIRA, C. . APLICAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE GAMIFICAÇÃO PARA TRABALHAR CONCEITOS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE. In: 7ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2021, Uberaba. 7ª JIEPE. Uberaba: UFTM, 2021. v. 7ª.

• CARLOS, L. B. C. ; ARAUJO, C. L. ; BENZE JUNIOR, R. A. ; TEIXEIRA, C. . O USO DA ILUSTRAÇÃO NA APRENDIZAGEM SOBRE A ORIGEM DA VIDA. In: 7ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2021, Uberaba. 7ª JIEPE. Uberaba: UFTM, 2021. v. 7ª.

• TROMBETA, M. R. M. ; SANTOS, C. M. ; MENEZES, J. C. ; TEIXEIRA, C. . O Mundo dos Dinossauros. In: 7ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2021, Uberaba. 7ª JIEPE. Uberaba: UFTM, 2021. v. 7ª.

• SANTIAGO, Y. O. ; CARVALHO, G. U. ; LUCCA, L. C. ; BENZE JUNIOR, R. A. ; TEIXEIRA, C. . O USO DE JOGOS ON LINE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA E AVALIATIVA NO ENSINO REMOTO NA ÁREA DE CIÊNCIAS NATURAIS E SUAS TECNOLOGIAS. In: 7ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2021, Uberaba. 7ª JIEPE. Uberaba: UFTM, 2021. v. 7ª.

• PEREIRA, F. L. ; TEIXEIRA, C. . Imunoinsta: uma proposta para utilização do Instagram como recurso didático para o ensino-aprendizagem de imunologia básica. In: V Encontro de Práticas Pedagógicas, 2019, Itapetininga. V Encontro de Práticas Pedagógicas. Itapetininga: IFSP, 2019. v. V.

• SOUSA, F. F. ; FREITAS, C. S. ; SILVA, A. R. F. E. ; TEIXEIRA, C. . Phytosociology of a riparian tropical forest undergoing restoration, Divinópolis, Minas Gerais state, Brazil. In: VII World Conference on Ecological Restoration, 2017, Foz do Iguaçu. VII World Conference on Ecological Restoration. Botucatu: Unesp, 2017. v. VII. p. 381-381.

• LIMA, J. R. ; TEIXEIRA, C. . Importância de mapas conceituais como estratégia de estudo. In: 3ª Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017, Uberaba-MG. Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão. Uberaba-MG: UFTM, 2017. v. 3ª.

• COSTA, R. S. ; MARTINS, B. T. A. ; TEIXEIRA, C. ; SILVA, D. C. . Aperfeiçoamento profissional para os cooperados da cooperativa de reciclagem e trabalho ? Coopert de Itaúna-MG. In: 18º Seminário de Pesquisa e Extensão - UEMG, 2016, Passos, MG. 18º Seminário de Pesquisa e Extensão. Passos: UEMG, 2016. v. 18º.

• MARTINS, B. T. A. ; TEIXEIRA, C. ; SOUSA, F. F. ; SILVA, A. R. F. E. ; SILVA, D. C. . Contribuição da educação ambiental não formal para os professores das escolas do município de Itaúna-MG: resultados parciais. In: 18º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG, 2016, Passos, MG. 18º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG. Passos: UEMG, 2016. v. 18º.

• SILVA, D. C. ; GONTIJO, R. A. N. ; SOUSA, F. F. ; TEIXEIRA, C. ; MARTINS, B. T. A. . Aspectos socioambientais da implantação do sistema de gerenciamento integrado de resíduos sólidos urbanos em Itaúna/MG: resultados parciais. In: 18º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG, 2016, Passos, MG. 18º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG. Passos: UEMG, 2016. v. 18º.

• FREITAS, C. S. ; SOUSA, F. F. ; TEIXEIRA, C. ; SILVA, A. R. F. E. . Avaliação Fitossociologica e crescimento de espécies florestais em projeto de restauração de mata ciliar em Divinópolis-MG: resultados parciais. In: 18º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG, 2016, Passos, MG. 18º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG. Passos: UEMG, 2016. v. 18º.

• CARMO, A. A. A. ; TEIXEIRA, C. ; PARREIRA, A. G. . Mídia e Educação Ambiental: mobilização do conhecimento socioambiental local. In: 17º Seminário de Pesquisa e Extensão da Universidade do Estado de Minas Gerais-UEMG, 2015, Carangola. 17º Seminário de Pesquisa e Extensão da Universidade do Estado de Minas Gerais-UEMG. Carangola: UEMG, 2015. v. 17º.

• GAMA, L. S. P. ; FIRMINIANO, P. V. ; CARVALHO, E. M. P. ; TEIXEIRA, C. ; FRADE, E. G. ; ALVES, J. M. . Adolescência e juventude na relação com o ambiente: conhecer e cuidar como princípio de identidade e pertencimento. Metodologia para o tema transversal no currículo da educação básica. In: XXVII Congresso de Iniciação Científica da UFLA - CIUFLA, 2014, Lavras. XXVII Congresso de Iniciação Científica da UFLA - CIUFLA. Lavras: Universidade Federal de Lavras, 2014. v. XXVII. p. 1.

• TEIXEIRA, C. . Jogo lúdico como instrumento no ensino de doenças sexualmente transmíssiveis. In: IV Congresso Nacional das Licenciaturas e III Seminário Nacional do Pibid, 2013, Uberaba. IV Congresso Nacional das Licenciaturas e III Seminário Nacional do Pibid. Uberaba: UFTM, 2013. v. 1.

• SOUZA, V. M. G. ; OLIVEIRA, G. R. ; MOREIRA, M. T. ; TEIXEIRA, C. . Problemática do lixo como instrumento de Educação Ambiental com crianças. In: IX Mostra Integrada de Pesquisa e Extensão, 2013, Formiga. IX Mostra Integrada de Pesquisa e Extensão. Formiga-MG: UNIFOR, 2013. v. IX. p. 75.

• NARCISO, T. M. ; OLIVEIRA, G. R. ; MOREIRA, M. T. ; TEIXEIRA, C. . Abordagem prática de reciclagem de nutrientes: valorização dos resíduos alimentares em escolas do munícipio de Divinópolis e São Sebastião dos Oeste em Minas Gerais. In: IX Mostra Integrada de Pesquisa e Extensão, 2013, Formiga-MG. IX Mostra Integrada de Pesquisa e Extensão. Formiga-MG: UNIFOR, 2013. v. IX. p. 21.

• NARCISO, T. M. ; OLIVEIRA, G. R. ; MOREIRA, M. T. ; TEIXEIRA, C. . Conscientização e preservação da mata ciliar: extensão universitária em praças públicas de Divinópolis-MG. In: IX Mostra Integrada de Pesquisa e Extensão, 2013, Formiga-MG. IX Mostra Integrada de Pesquisa e Extensão. Formiga-MG: UNIFOR, 2013. v. IX. p. 49.

• TEIXEIRA, C. . O uso de atividade investigativa como estratégia no ensino das energias renováveis. In: I Congresso de Biociências, 2012, Botucatu. Anais I Congresso de Biociências. Botucatu: UNESP, 2012. v. 1.

• TEIXEIRA, C. ; FONSECA, T. C. ; MORAIS, M. H. G. . A importância do ensino de espeleologia in loco para graduandos em Ciências Biológicas. In: I Congresso de Biociências, 2012, Botucatu. Anais I Congresso de Biociências. Botucatu: UNESP, 2012. v. 1.

• MORAIS, M. H. G. ; FONSECA, T. C. ; FREITAS, K. D. ; TEIXEIRA, C. . Abordagem de doenças sexualmente transmissíveis no ensino fundamental. In: I Congresso de Biociências, 2012, Botucatu. Anais I Congresso de Biociências. Botucatu: UNESP, 2012. v. 1.

• ARAUJO, G. F. ; TEIXEIRA, C. . Formigário: Uma nova ferramenta para o despertar da Educação Ambiental. In: 14º Seminário de Pesquisa e Extensão, 2012, Belo Horizonte. Anais 14º Seminário de Pesquisa e Extensão. Belo Horizonte: UEMG, 2012. v. 14º.

• VALDANHA NETO, D. ; TEIXEIRA, C. . PROJETO DE ENSINO IPÊ AMARELO: APLICAÇÃO DE UM OBJETO DE APRENDIZAGEM INCLUSIVO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TEIXEIRA, C. . Formação Continuada de professores de ensino de ciências da natureza. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TEIXEIRA, C. . Meio Ambiente, Interdisciplinaridade e Educação Ambiental. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• TEIXEIRA, C. ; RIBEIRO, J. A. G. . Mesa redonda: Ensino de Biologia e suas particularidades. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• REIS, A. J. ; TEIXEIRA, C. ; PEREIRA, M. A. . Associação Ambientalista Copaíba e suas contribuições de Educação Ambiental na região do circuito das águas paulistas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TEIXEIRA, C. . Linha de pesquisa e extensão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TEIXEIRA, C. ; ALVES, J. M. . Formação continuada na construção de uma atividade interdisciplinar com a temática ambiental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TEIXEIRA, C. ; DOMENEGHI, L. S. B. N. ; PEREIRA, M. A. ; PEREIRA, F. L. . Percepção ambiental como instrumento da educação ambiental formal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TEIXEIRA, C. . Mobilização do conhecimento socioambiental na formação de professores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TEIXEIRA, C. . Mesa redonda com egressos do Programa de Pós Graduação em Educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TEIXEIRA, C. ; OLIVEIRA, G. R. ; MOREIRA, M. T. . Tarde Ecológica: Uma Metodologia de Educação Ambiental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TEIXEIRA, C. ; CALEFI, P. S. ; FERREIRA, G. P. . Metodologias no Ensino de Ciências. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TEIXEIRA, C. ; BARRETO, A. O. . As diferentes práticas pedagógicas sobre Educação Ambiental nas escolas de ensino fundamental de Divinópolis - MG. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TEIXEIRA, C. ; BRAGA, C. C. G. . Modelagem com sementes: uma proposta de metodologia para alunos com deficiência visual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• TEIXEIRA, C. . O uso de atividade investigativa como estratégia no ensino das energias renováveis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TEIXEIRA, C. ; ARAUJO, G. F. . Formigário: Uma nova ferramenta para o despertar da Educação Ambiental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FONSECA, T. C. ; MORAIS, M. H. G. ; TEIXEIRA, C. . A importância do ensino de espeleologia in loco para graduandos em Ciências Biológicas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GOMES, L. A. ; TEIXEIRA, C. ; RABELO, D. M. R. da S. . Estreitando os laços entre o ensino básico e o ensino superior. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MOREIRA, M. T. ; OLIVEIRA, G. R. ; TEIXEIRA, C. . Resíduos Sólidos Domiciliares: Educação Ambiental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FREITAS, K. D. ; MORAIS, M. H. G. ; FONSECA, T. C. ; TEIXEIRA, C. . Ensino de Ciências por Investigação na Abordagem de Doenças Sexualmente Transmissíveis do Ensino Fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BARRETO, A. O. ; TEIXEIRA, C. . Análise do ensino de educação ambiental em escola da rede pública e da rede privada de Divinópolis-MG. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ROSA, E. D. ; RABELO, D. M. R. da S. ; TEIXEIRA, C. . Condições de trabalho e sintomas de estresse em professores de Divinópolis-MG. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FARIA, A. C. R. ; TEIXEIRA, C. . Introdução ao conhecimento científico através de aulas práticas experimentais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• TEIXEIRA, C. ; VIEIRA, S. M. . Solo na escola: Uma nova metodologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2026 - Atual

  O uso das tecnologias de informação e comunicação na Educação Ambiental: um estudo a partir de dissertações e teses, Descrição: O projeto visa identificar e analisar como foi usado as tecnologias de informação e comunicação nas práticas de Educação Ambiental apresentadas nas teses e dissertações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Catarina Teixeira - Coordenador / Danielly Vitória Rodrigues - Integrante / Débora Naves Ferreira - Integrante / Victória Oliveira Guimarães - Integrante.

• 2025 - Atual

  Ciências da Natureza e a temática ambiental apresentadas na Base Nacional Comum Curricular, Descrição: Objetiva verificar se a EA está presente na BNCC, segundo a previsão das políticas públicas que assegurem a presença da EA no Ensino Fundamental e Ensino Médio; identificar os elementos referentes à temática ambiental presentes na BNCC; analisar as relações que esse documento estabelece entre a temática ambiental e o ensino das disciplinas da ciências da natureza (Biologia, Química e Fisica). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Catarina Teixeira - Coordenador / Danielly Vitória Rodrigues - Integrante / Débora Naves Ferreira - Integrante / Victória Oliveira Guimarães - Integrante.

• 2022 - Atual

  A FORMAÇÃO UBERABA: UMA NOVA FRONTEIRA DO CRETÁCEO SUPERIOR DO TRIÂNGULO MINEIRO (MG), Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Catarina Teixeira - Integrante / Thiago da Silva Marinho - Coordenador / Isadora Pizzi - Integrante.

• 2022 - Atual

  PALEONTOLOGIA: EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NO CONTEXTO DO GEOPARQUE UBERABA, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Catarina Teixeira - Integrante / Thiago da Silva Marinho - Coordenador / Isadora Pizzi - Integrante.

• 2021 - 2022

  Uma proposta para a produção de mudas de árvores frutíferas através do ensino por investigação, Descrição: A pesquisa objetiva identificar o substrato mais adequado, bem como as condições de temperatura, luminosidade e umidade mais favoráveis para o desenvolvimento da Campomanesia xanthocarpa (Gabiroba) e Psidium guajava L. (Goiabeira). Para o alcance desse objetivo, a pesquisa será baseada na metodologia do Ensino de Ciências por Investigação, desenvolvida em cinco etapas: Levantamento das concepções prévias da aluna bolsista PIBIC-EM/ CNPq sobre a temática desta investigação; Leitura, análise e discussão de produções acadêmicas que tratam sobre a temática do desmatamento e sobre a produção e plantio de mudas para a recuperação das áreas desmatadas; Produção das mudas; Plantio das mudas; Divulgação dos resultados para a comunidade escolar em uma feira de conhecimento. Uma vez que a gabiroba e a goiabeira contribuem com a regeneração natural e para a formação de corredoresde biodiversidade no cerrado, com o plantio das mudas produzidas neste projeto, espera-secontribuir para o enriquecimento florestal em áreas degradadas de Uberaba-MG. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Catarina Teixeira - Coordenador / Danielle Aparecida Reis Leite - Integrante / Gabriella Costa Feliciano - Integrante / THIAGO HUMBERTO DA SILVA PIRES - Integrante / Sabrina Eleutério Alves - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2021 - 2022

  A temática ambiental na Base Nacional Comum Curricular: possibilidades apresentadas para o ensino de física, Descrição: Pesquisa de IC com bolsista da Fapemig que objetiva verificar se a EA está presente na BNCC, segundo a previsão das políticas públicas que assegurem a presença da EA no Ensino Médio; identificar os elementos referentes à temática ambiental presentes na BNCC; analisar as relações que esse documento estabelece entre a temática ambiental e o ensino de física. Os dados serão levantados através da leitura do documento e analisados de acordo com técnicas propostas na análise de conteúdo. Dessa forma pretende-se ampliar as discussões, ainda atuais e importantes, sobre a Base Nacional Comum Curricular, e contribuir para a implementação de temáticas ambientais no ensino de física.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Catarina Teixeira - Coordenador / Danielle Aparecida Reis Leite - Integrante / Henrique Gonçalves de Souza - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

• 2017 - 2020

  Identificação de Temáticas Ambientais do Munícipio de Uberaba-Mg Como Subsídio a Processos de Formação Inicial e Continuada e a Produção de Materiais Didáticos, Descrição: A limitação do conteúdo e da forma da educação ambiental a conhecimentos genéricos, descontextualizados e com transmissão mecânica viabiliza uma frágil compreensão sobre a realidade e sobre as ciências na formação de profissionais de diferentes áreas do conhecimento. Na perspectiva da pedagogia crítica isso precisa ser superado para uma educação cujo compromisso esteja na transformação social que a atual crise civilizatória exige. Este reducionismo e fragmentação da realidade expressos nos processos educativos é influenciado por um processo histórico de construção de conhecimentos, de propostas e políticas públicas que procuram lidar com as questões ambientais focando-se apenas em sua dimensão técnica e numa abordagem naturalizada. Neste contexto, o objetivo geral deste projeto é identificar e analisar temáticas ambientais locais do município de Uberaba-MG visando construir um repertório teórico e didático-pedagógico que subsidie a formação de professores e de profissionais de áreas afins à gestão ambiental. Destarte, apontam-se enquanto questões centrais de pesquisa as seguintes: quais são as temáticas ambientais que professores de escolas públicas do munícipio de Uberaba relacionam ao conteúdo da Educação Ambiental escolar? Há relação entre as temáticas ambientais mencionadas pelos professores e aquelas reconhecidas por outros setores da sociedade de Uberaba-MG? Qual a perspectiva político-ideológica sobre a questão ambiental é assumida pelos órgãos públicos e por uma ONG do munícipio? Dentre as temáticas ambientais quais poderão ser utilizadas para a produção de material didático para a formação inicial e continuada em ciências naturais, humanas e sociais? Será feita uma pesquisa qualitativa, cuja coleta de dados se dará a partir de questionários a professores de sete escolas de Uberaba, entrevistas com representantes da Secretaria Municipal de Meio Ambiente, Promotoria Ambiental, Secretaria Municipal de Saúde, Secretaria Municipal de Educação, uma ONG ambiental do munícipio e a identificação e análise das temáticas ambientais de matérias de dois dos principais jornais impressos locais. Inicialmente será feita uma análise de conteúdo temática para a sistematização dos dados em categorias temáticas. Em um momento de aprofundamento analítico será feita uma análise dialética, focando-se nas categorias de contradição e ideologia, para caracterizar a perspectiva político-ideológica sobre a questão ambiental dos diferentes participantes da pesquisa. Como produto espera-se construir um banco de dados e também a delimitação de algumas diretrizes para a formação inicial e continuada, visando orientar a construção de um protótipo de material didático e trazer indicativos para ações de pesquisa-ensino-extensão futuros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Catarina Teixeira - Integrante / Fernando Lourenço Pereira - Integrante / Daniele Cristina de Souza - Coordenador / Valéria Siqueira Roque - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2016 - Atual

  Educação Ambiental no Brasil: análise da produção acadêmica (teses e dissertações), Descrição: O projeto Educação Ambiental no Brasil: análise da produção acadêmica (teses e dissertações) (Projeto EArte), tem como objetivo geral realizar estudos de estado da arte da pesquisa em Educação Ambiental. A equipe do projeto vem desde 2008 identificando e selecionando, a partir de bancos de dados de teses e dissertações já existentes no país, home-pages de programas de pós-graduação e de outras fontes de informação, pesquisas concluídas por alunos de pós-graduação que tenham como foco a relação entre o processo educativo e a temática ambiental. Os trabalhos assim selecionados vêm sendo analisados pela equipe do projeto e caracterizados, considerando vários descritores definidos para tal, como período de produção, a IES e o programa de pós-graduação no qual o trabalho foi desenvolvido, os contextos educacionais e o tema de estudo privilegiado pelos autores. Um banco de dados próprio do projeto armazena os dados de autoria, orientação, dados institucionais e classificação realizada pela equipe a partir dos descritores mencionados, além de título, resumo e palavras-chave da pesquisa. Assim, o Banco EArte, já disponível aos pesquisadores e educadores (www.earte.net), oferece possibilidades de identificação de conjuntos específicos de trabalhos aos interessados, com possibilidades de buscas e cruzamentos dos diferentes dados armazenados no sistema e impressão dos variados resultados. A partir desse conjunto de dados, a equipe vem desenvolvendo estudos descritivos e panorâmicos dessa produção. Além disso, a partir de focos de interesse dos pesquisadores, de alunos de doutorado, mestrado e iniciação científica, estudos de natureza analítica das teses e dissertações vem sendo desenvolvidas, procurando explorar perspectivas variadas das pesquisas, quer seja do ponto de vista dos pressupostos teórico-metodológicos que vêm orientando as pesquisas do campo, quer seja das tendências temáticas e político pedagógicas enfatizadas nos trabalhos de pesquisa em educação ambiental (EA) no país. Uma primeira iniciativa, no sentido de elaborar um mapeamento da produção de teses e dissertações em Educação Ambiental no país, foi realizada a partir de 2003 pelo Grupo FORMAR Ciências da Faculdade de Educação da UNICAMP, por meio do projeto de pesquisa ?O que sabemos sobre a Educação Ambiental no Brasil: análise da produção acadêmica? coordenado pelos Profs. Drs. Hilário Fracalanza e Ivan Amorosino do Amaral. A atual versão do projeto (EArte), considerada como sendo a terceira etapa da pesquisa, vem sendo desenvolvida desde 2008 com a participação de pesquisadores de diferentes instituições de pesquisa do Estado de São Paulo (IB-Unesp-RC; FE-Unicamp; FFCL-RP-USP). A partir de 2017, com a ampliação da equipe de pesquisadores outras IES públicas passaram a compor a equipe do projeto: UFSCar, UFTM, IF-SP-Itapetininga, UFPR. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Catarina Teixeira - Integrante / Luiz Marcelo de Carvalho - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2015 - 2016

  Mídia e Educação Ambiental: mobilização do conhecimento socioambiental local, Descrição: O projeto visa analisar como os professores trabalham a Educação Ambiental em Divinópolis MG, para construção de uma mídia em formato DVD-R, com informações relativas aos remanescentes do patrimônio ambiental do município.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Catarina Teixeira - Coordenador / Amanda Amália Araújo Carmo - Integrante / Adriano Guimarães Parreira - Integrante., Financiador(es): Programa Institucional de Apoio à Pesquisa - Bolsa.

• 2015 - 2016

  Educação Ambiental: Importância da preservação da mata ciliar, Descrição: O projeto Fapemig BIC Jr acontece no Parque Ecológico Francisco de Assis Resende em Lagoa da Prata, MG. Visa analisar o conhecimento dos alunos do ensino fundamental II sobre o problema socioambiental relacionado ao desmatamento e à degradação da mata ciliar do Parque Ecológico Francisco de Assis Resende.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Catarina Teixeira - Coordenador / Fabrizio Furtado de Sousa - Integrante / Amanda Amália Araújo Carmo - Integrante / Eloisa Cristina da Silva Serapião - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

• 2015 - 2016

  Levantamento da diversidade de mamíferos não voadores de uma área da reserva legal particular em São Sebastião do Oeste, MG, Descrição: Levantamentos faunísticos são de grande importância para o conhecimento de nossa fauna. O projeto tem como objetivo realizar o levantamento de mamíferos em uma área particular do município de São Sebastião do Oeste, MG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) . , Integrantes: Catarina Teixeira - Coordenador / Manuela Tavares Moreira - Integrante / Rone Lasmar - Integrante.

• 2015 - 2015

  Análise da coleta seletiva de resíduos sólidos urbanos em Arcos-MG: postura populacional e participação da população, Descrição: O município de Arcos teve seu programa de coleta seletiva citado no PGICS ? Plano de Gerenciamento Integrado de Coleta Seletiva como um programa de bons resultados. O objetivo geral do presente trabalho é analisar o programa de coleta seletiva de Arcos, implementada em 2002.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Catarina Teixeira - Coordenador / Tatiane Castaño Valadares - Integrante.

• 2014 - 2015

  O conhecimento científico intuitivo da criança: a ciência e a infância, Descrição: Investigar a linguagem utilizada pelas crianças na explicação de alguns fenômenos que ocorrem em nosso cotidiano, desenvolvendo assim, o conhecimento científico intuitivo das crianças. Acreditamos que o conhecimento científico seja intuitivo na criança, e desenvolver atividades que instiguem a observação e a busca por explicações, podem auxiliar no seu desenvolvimento. A análise da linguagem utilizada por elas, pode ajudar futuros pesquisadores a entenderem o desenvolvimento cognitivo das crianças.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Catarina Teixeira - Coordenador / Marcela Santos Moreira - Integrante / Henrique Castro de Oliveira Laender - Integrante / Ana Laura Rodrigues da Fonseca - Integrante / Amanda Amália Araújo Carmo - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

• 2013 - 2015

  Adolescência e juventude na relação com o ambiente: conhecer e cuidar como princípio de identidade e pertencimento, Descrição: Participação dos estudantes adolescentes e jovens em processos de conhecimento e cuidados com o meio ambiente em uma perspectiva socioambiental, orientada pelos princípios da transversalidade como importante forma de resignificar e integrar conhecimentos, historicamente particionados na perspectiva da educação tradicional e disciplinar, de forma a abordar a questão socioambiental nos Projetos Políticos Pedagógicos do ensino médio, com ênfase nas nascentes urbanas da cidade de Lavras ? MG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Catarina Teixeira - Integrante / Jacqueline Magalhães Alves - Coordenador / Elaine das Graças Frade - Integrante / Tatiana Dias Cantelle - Integrante., Financiador(es): Coordenacao de Aperfeicoamento de Pessoal de Nivel Superior - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

Prêmios