Fernando Moreno da Silva

Pós-doutorado

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

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• SILVA, F. M. ; MAIA, J. S. S. . Neologismos na mídia em meio à pandemia da Covid-19. Fórum Linguístico , v. 18, p. 6079-6100, 2021.

• SILVA, F. M. . A relação entre competência lexical e desempenho escolar: abordagem lexical no ensino para desenvolvimento da leitura e da escrita. Revista Interfaces , v. 12, p. 164-176, 2021.

• SILVA, F. M. . Achegas ao fenômeno do empréstimo linguístico: redefinindo os termos empréstimo e estrangeirismo. ÍCONE: REVISTA DE LETRAS (UEG. SÃO LUÍS DE MONTES BELOS) , v. 20, p. 1-19, 2021.

• SILVA, F. M. ; DUARTE, R. A. . Uso de dicionário e construção de glossário: uma proposta pedagógica. REVISTA DE LETRAS NORTE@MENTOS , v. 13, p. 224-240, 2020.

• SILVA, F. M. ; VAROTTO, D. . O anglicismo no Dicionário Aurélio. CONFLUÊNCIA , v. 1, p. 329-346, 2019.

• DUARTE, R. A. ; SILVA, F. M. . SUBAPROVEITAMENTO DO DICIONÁRIO POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE JACAREZINHO-PR. REVISTA X , v. 12, p. 121-137, 2017.

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• SILVA, F. M. . Níveis enunciativos e produção de sentido. In: IV Semana de Letras da UEL, 2005, Londrina-PR. Caderno de Programação e Resumos, 2005. p. 82-82.

• SILVA, F. M. . A imprensa sob a ótica da função atrativa. In: IV Semana de Letras da UEL, 2005, Londrina-PR. Caderno de Programação e Resumos, 2005. p. 79-79.

• SILVA, F. M. . A leitura do riso na mídia. In: V Seminário do programa de pós-graduação em Linguística e Língua portuguesa, 2005, Araraquara. Caderno de Resumos, 2005. p. 37-37.

• SILVA, F. M. . Leitor: de destinatário a destinador. In: 53 Seminário do GEL, 2005, São Carlos-SP. Resumos das mesa-redondas e conferências, 2005. p. 449-449.

• SILVA, F. M. . A instância linguística do leitor. In: IV MINIENAPOL de SEMIÓTICA e I SEMINÁRIO de SEMIÓTICA na USP, 2005, São Paulo. Resumos, 2005. v. 1.

• SILVA, F. M. . Nem libido nem voyeurismo.... In: IV Seminário do Prog Pós-Grad em Linguística, 2004, Araraquara. Caderno de Resumos, 2004. p. 62-62.

• SILVA, F. M. . A leitura da sexualidade no texto humorístico. In: 52 Seminários do GEL, 2004, Campinas-SP. Programação e Resumos, 2004. p. 429-429.

• SILVA, F. M. . DICIONÁRIO DAS CIÊNCIAS DO LÉXICO COM BASE NAS PUBLICAÇÕES DOS MEMBROS DO GTLEX/ANPOLL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• NEVES, S. F. ; SILVA, F. M. . Caracterização de gêneros textuais com base na pontuação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, F. M. . Ética na pesquisa. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, F. M. . Ética na pesquisa em educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, F. M. . Processamento de textos para constituição de nomenclatura especializada. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MEDEIROS, R. M. ; COELHO, R. G. ; MENOLLI, A. L. A. ; SILVA, F. M. . PROPOSIÇÃO DE UMA ARQUITETURA DE DADOS PARA CONSTITUIÇÃO DE NOMENCLATURA ESPECIALIZADA: CORPUS DE 2010 A 2017. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BRITTO, J. A. S. ; COELHO, R. G. ; MENOLLI, A. L. A. ; SILVA, F. M. . PROCESSAMENTO DE TEXTOS PARA CONSTITUIÇÃO DE NOMENCLATURA ESPECIALIZADA: CORPUS DE 2010 A 2017. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, F. M. . PROPOSTA DE DICIONÁRIO TERMINOGRÁFICO BASEADO EM CORPUS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• AZEVEDO, D. J. O. ; SILVA, F. M. . Colocações, estereótipos e clichês: definições e diferenças. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VAROTTO, D. ; SILVA, F. M. . Anglicismo no Dicionário Aurélio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• AZEVEDO, D. J. O. ; SILVA, F. M. . ?Colocações, estereótipos e clichês: definições e diferenças. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, F. M. . A difícil tarefa da tipologia de unidades fraseológicas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, F. M. . Fundamentos de Semiótica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, F. M. . Esquema hjelmsleviano para o estudo da percepção. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, F. M. . O ethos presente nos jornais 'Gazeta do Povo' e 'Folha de Londrina'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, F. M. . O sistema semissimbólico para a leitura de textos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, F. M. . A semiótica e os avanços no tratamento do plano da expressão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, F. M. . A leitura de humor como escapismo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, F. M. . Atuais caminhos da semiótica greimasiana. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, F. M. . Tendências epistemológicas da semiótica francesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, F. M. . Atuais tendências da semiótica francesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, F. M. . Avanços da semiótica francesa: estudos na comunicação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, F. M. . Novos rumos da semiótica francesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, F. M. . Desenvolvimentos da Semiótica Greimasiana. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, F. M. . Semiótica francesa: os avanços no tratamento do texto. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, F. M. . Contribuições da semiótica no estudo da linguagem visual. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, F. M. . Semiótica e enunciação: o leitor-enunciatário das crônicas de Veríssimo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, F. M. . A construção do enunciador de blog. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, F. M. . Constituição do enunciatário no mundo virtual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, F. M. . Apropriação da crônica como literatura de massa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, F. M. . Caracterização do leitor no mundo virtual. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, F. M. . O leitor brasileiro de blog. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, F. M. . Fundamentos de semiótica.... 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, F. M. . A modalização na prática do blog. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, F. M. . O perfil do blogueiro: um estudo.... 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, F. M. . Blog: uma leitura do voyeurismo às avessas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, F. M. . O perfil do leitor de Blog. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, F. M. . O perfil do leitor-enunciatário de blog. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, F. M. . Do papel à tela: novos paradigmas de leitura. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, F. M. . Níveis enunciativos e produção de sentido. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, F. M. . A imprensa sob a ótica da função atrativa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, F. M. . A instância lingüística do leitor. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, F. M. . A leitura do riso na mídia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, F. M. . Leitor: de destinatário a destinador. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, F. M. . Leitura e construção do riso nas crônicas de Luis Fernando Veríssimo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, F. M. . A leitura da sexualidade no texto humorístico. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, F. M. . Nem libido nem voyeurismo: sexo é riso.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, F. M. . A abordagem da reportagem regional na grande imprensa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, F. M. . Apresentação (n 18/2022 - Revista Claraboia), 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• SILVA, F. M. . Apresentação (n 17/2022 - Revista Claraboia), 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• SILVA, F. M. . Apresentação (n 15/2021 - Revista Claraboia), 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• SILVA, F. M. . Apresentação (n 12/2019 - Revista Claraboia), 2019. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• BRITO, L. ; SILVA, F. M. . Apresentação de livro. Rio de Janeiro, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• SILVA, F. M. . I SIMPÓSIO PROFLETRAS UENP 2015 (debate).

• CORTINA, A. ; SILVA, F. M. . Apresentação de livro, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• SILVA, F. M. . IV Colóquio da Pós-Graduação em Letras 2012 (Coordenação de sessão).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2019 - 2020

  Dicionário das Ciências do Léxico (DCL): sistematização dos termos da Lexicologia, Lexicografia, Fraseologia, Fraseografia, Terminologia e Terminografia., Descrição: Nos estudos linguísticos, o nível lexical, a exemplo de outros níveis ? como fonológico, morfológico, sintático e discursivo ?, apresenta várias polêmicas: as ciências do léxico são de fato, do ponto de vista epistemológico, ?ciências?? A Fraseologia é disciplina independente ou subárea da Lexicologia? Entre outras... Mas talvez a principal polêmica seja, por ironia (para uma ciência que abarca uma preocupação denominativa e terminológica), a falta de consenso para muitos termos do nível lexical. Pensando nesse problema, que exige um esforço unificador de terminologia, o objetivo desta pesquisa é (i) sistematizar os termos das chamadas ?ciências do léxico? com base nos representantes ?oficiais? da área (os membros do GTLEX) e (ii) elaborar um dicionário fundamental semibilíngue da área do léxico, com equivalentes em inglês, abarcando as subáreas (lexicologia, lexicografia, fraseologia, fraseografia, terminologia e terminografia). Para organizar essa obra terminográfica, fundamentada na Teoria Comunicativa da Terminologia (CABRÉ, 1999), o corpus de análise será composto das publicações disponíveis on-line dos 50 membros efetivos do GTLEX da ANPOLL, no período de 2000 a 2017, selecionando os seguintes gêneros textuais: artigo científico, tese, dissertação e livro, com cerca de 50 milhões de palavras-ocorrências (tokens). Espera-se, ao final da pesquisa, construir um protótipo de dicionário com cerca de 1000 termos mais usuais das ciências do léxico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Moreno da Silva - Coordenador / Cleci Regina Bevilacqua - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2018 - 2021

  ARQUITETURA DE DADOS PARA CONSTITUIÇÃO DE NOMENCLATURA ESPECIALIZADA, Descrição: Arquitetura de dados é a estrutura dos componentes de dados de uma organização considerados sob diferentes níveis de abstração, suas inter-relações, bem como os princípios, diretrizes, normas e padrões que regem seu projeto e evolução ao longo do tempo. Pretende-se construir uma arquitetura de dados para constituição de nomenclatura das ciências do léxico (Lexicologia, Lexicografia e Terminologia) com apoio de processadores de texto. Com base na Teoria Comunicativa da Terminologia (CABRÉ, 1999), esta pesquisa segue os seguintes princípios: objeto são as unidades terminológicas, não os conceitos; a priori, não há diferença entre termo e palavra; termos devem ser observados no ambiente de ocorrência (textos especializados); variação de gêneros textuais é importante para compor o corpus; variação terminológica deve ser considerada. Pretende-se ao final definir uma arquitetura que seja viável a compilação de uma nomenclatura com os 1000 termos mais usados no corpus e suas inter-relações. Além disso a arquitetura permitirá que técnicas de Business Intelligence poderão ser aplicadas, bem como a utilização de ferramentas OnLine Analytical Processing ou algoritmos de mineração de dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Moreno da Silva - Integrante / Ricardo Gonçalves Coelho - Coordenador.

• 2018 - 2021

  A ESCRITA DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS EM CONTEXTO DE VESTIBULAR, Descrição: Este projeto insere-se nos trabalhos do Grupo de Pesquisa CNPq/UENP ?Diálogos Linguísticos e Ensino? (DIALE), que tem como líderes as Profas. Eliana Merlin Deganutti de Barros e Letícia Jovelina Storto. Parte de uma problemática inserida no âmbito do ensino e aprendizagem da produção escrita no contexto de escolarização, com foco em uma etapa importante desse processo: a avaliação da escrita de candidatos em concurso vestibular. A partir desse escopo maior, esta pesquisa se propõe a analisar as competências e capacidades de linguagem de candidatos para a produção de artigos de opinião em contexto de ?prova de redação de vestibular?. Inseridos nessa problemática mais geral, são elencados outros objetivos secundários: a) compreender a representação dos candidatos sobre o gênero "artigo de opinião"; b) identificar as dimensões "escondidas" do letramento escolar que estão implícitas nas redações, ou seja, o que é ainda oculto para os alunos em relação à prática de escrita do artigo de opinião; c) analisar as estratégias discursivas empregadas na organização textual; d) analisar os processos de argumentação; e) verificar de que maneira o vestibulando usa a questão polêmica dada pelo comando da prova de redação como norte para sua argumentação; f) depreender semelhanças e diferenças entre os textos dos vestibulandos e a dissertação escolar e a dissertação do ENEM; g) analisar a construção dos títulos dos textos; h) analisar a inserção de vozes sociais/de personagens/do autor nos textos; i) analisar como os candidatos se apropriam dos textos de referência fornecidos pela prova de vestibular; j) depreender indícios de variação linguística e/ou marcas de oralidade na escrita. O projeto busca coletar, como corpus da pesquisa, os exemplares das redações do processo seletivo 2018, da Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP), cuja proposta solicitava que o vestibulando produzisse ?um artigo de opinião, assumindo o papel social de um leitor de jornal que intenciona publicar seu ponto de vista em relação à questão polêmica: ?De modo geral, o ativismo nas redes sociais, ou ciberativismo, tem repercussões signi?cativas na sociedade ou ?ca restrito ao mundo virtual??. Além disso, pretende-se utilizar, como dados secundários, resultados estatísticos do questionário socioeconômico preenchido pelos candidatos no ato da inscrição. Metodologicamente, a investigação tem natureza qualitativa e ancora-se na análise documental (GIL, 2014). No que diz respeito à fundamentação teórica, a pesquisa busca uma heterogeneidade epistemológica, uma vez que pretende olhar para o mesmo objeto por pontos de vista distintos. Destacam-se como pilares teóricos os estudos sobre gêneros textuais/discursivos (BAKHTIN, 2003; BRONCKART, 2003; MARCUSCHI, 2008), argumentação (PLANTIN, 2008; CABRAL, 2010; KOCH; ELIAS, 2016; FIORIN, 2015), gênero ?artigo de opinião? (RANGEL; GAGLIARDI; AMARAL, 2010; RODRIGUES, 2001) e ensino da produção escrita (DOLZ, 2009; DOLZ; GAGNON; DECÂNDIO, 2010).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Moreno da Silva - Integrante / Eliana Merlin Deganutti de Barros - Coordenador.

• 2017 - 2020

  APOIO PARA O FORTALECIMENTO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA E DE INOVAÇÃO DOS DOCENTES E DISCENTES DO MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS DA UENP, Descrição: O objetivo do projeto é fomentar as pesquisas do Programa, por meio de ações conjuntas entre docentes e discentes das áreas de ensino da Língua Portuguesa e Literatura, dos dois campi: Cornélio Procópio e Jacarezinho; assim de outras IES. Nesse sentido, buscar-se contribuir com as pesquisas do Programa por meio da implementação de um laboratório de pesquisa, tecnologia e inovação e de um laboratório de letramentos acadêmicos, a fim de viabilizar intercâmbios entre os grupos de pesquisa dos dois campi e também de diferentes IES, nacionais e internacionais, aulas à distância, palestras, bancas de defesas e qualificações, etc. Espera-se, assim, consolidar os objetivos do Programa e fomentar as pesquisas dos docentes e discentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Moreno da Silva - Integrante / Eliana Merlin Deganutti de Barros - Coordenador.

• 2017 - 2017

  Estruturação do Núcleo Institucional de Pesquisa (NIP), Descrição: O Núcleo Institucional de Pesquisa (NIP), criado em março de 2006, é um espaço pertencente ao Centro de Letras, Comunicação e Artes, do campus de Jacarezinho da UENP (CLCA/CJ), que abriga as atividades de pesquisa de docentes, graduandos e pós-graduandos. São objetivos do projeto: equipar o NIP com material bibliográfico; fortalecer os grupos de pesquisa; dar amparo às pesquisas de docentes, graduandos e pós-graduandos;. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Moreno da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2014 - 2020

  Função didática do dicionário: em torno da lexicografia pedagógica, Descrição: O estudo do léxico é o foco de três grandes disciplinas: lexicologia, lexicografia e terminologia. A lexicografia é uma ciência linguística aplicada que se dedica ao estudo e à produção de obras lexicográficas, especialmente os dicionários. Este projeto se propõe, em primeiro lugar, a apresentar o conceito, a tipologia e a estrutura dos dicionários; em segundo, a destacar suas funções pedagógicas como ferramenta para o ensino e aprendizagem da língua.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Fernando Moreno da Silva - Coordenador / Rosilda de Alvarenga - Integrante / Rogério Aparecido Duarte - Integrante / Marcelo Sabino Luiz - Integrante.

• 2013 - 2014

  Tendências teóricas da semiótica francesa, Descrição: A pesquisa tem o objetivo de fazer um levantamento das atuais tendências da teoria semiótica greimasiana. Para isso, investigará publicações recentes na área, como artigos, teses, dissertações e livros. Comparando o quadro teórico atual com o modelo clássico, pretende-se mostrar os avanços dessa disciplina. Ao final da pesquisa, espera-se delinear um quadro geral teórico que sirva para o desenvolvimento das pesquisas que trabalhem com seu instrumental teórico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Moreno da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

• 2016 - Atual

  Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI), Descrição: Solicitação de 4 bolsas PIBITI/CNPq à Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP). Número do processo: 800317/2016-5. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Fernando Moreno da Silva - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2016 - Atual

  Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI), Descrição: Solicitação de 4 bolsas PIBITI/CNPq à Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP). Número do processo: 800317/2016-5. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Fernando Moreno da Silva - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2016 - Atual

  Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI), Descrição: Solicitação de 4 bolsas PIBITI/CNPq à Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP). Número do processo: 800317/2016-5. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Fernando Moreno da Silva - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2018 - Atual

  Programa de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI), Descrição: Solicitação de bolsas de Iniciação Tecnológica (PIBITI) no valor de R$ 400,00 para graduandos da UENP.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Fernando Moreno da Silva - Coordenador.

• 2016 - 2018

  Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI), Descrição: Solicitação de 4 bolsas PIBITI/CNPq à Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP). Número do processo: 800317/2016-5. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Fernando Moreno da Silva - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2018 - 2018

  Programa de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI), Descrição: Gerenciamento de 4 (quatro) bolsas de Iniciação Tecnológica (PIBITI) no valor de R$ 400,00 para graduandos da UENP.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Fernando Moreno da Silva - Coordenador.

• 2016 - 2018

  Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI), Descrição: Gerenciamenato de 4 bolsas PIBITI/CNPq à Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP). Número do processo: 800317/2016-5. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Fernando Moreno da Silva - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.