Arlene Maria Zimba dos Santos Pires

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal Fluminense (2009). Pós Graduação Lato- Sensu em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade São José (2012) Atualmente é Pedagoga da Universidade Federal do Rio de Janeiro e atua como diretora da Divisão de Integração Pedagógica da Pró-reitoria de Políticas Estudantis na mesma instituição.

Informações coletadas do Lattes em 10/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2010 - 2012

Faculdade São José
Título: OS ENTRAVES NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: UMA INVESTIGAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA
Orientador: Maria Cristiana Bernardina de Oliveira

Graduação em Pedagogia

2005 - 2009

Universidade Federal Fluminense
Título: Teatro e Educação: a arte como caminho pedagógico
Orientador: Ronaldo Rosas Reis

Ensino Médio (2º grau)

2000 - 2002

Mv1

Ensino Fundamental (1º grau)

1990 - 1999

Instituto Gomes de Andrade

Formação complementar

2018 - 2018

Direitos Humanos das Mulheres e Enfrentamento à violência contra a Mulher. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2015 - 2016

DOCÊNCIA E PRÁTICA DE ENSINO. (Carga horária: 150h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2010 - 2011

Extensão universitária em PRÁTICAS PSICOPEDAGÓGICAS. (Carga horária: 180h). , Faculdade São José, FSJ, Brasil.

2010 - 2010

OUVIDORIA COMO INSTRUMENTO DE JUSTIÇA E PAZ SOCIAL. (Carga horária: 7h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2006 - 2010

Inglês. (Carga horária: 560h). , Curso de Idiomas Yes, YES, Brasil.

2009 - 2009

INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2009 - 2009

PROCESSOS DE DEMOCRATIZAÇÃO E MOVIMETOS DE RESISTÊNCIA. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2005 - 2006

Arte Dramática. (Carga horária: 2400h). , Escola Ténica Estadual de Teatro Martins Pena, ETE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Interpretação Teatral.

Participação em eventos

FÓRUM REGIONAL DE PRÓ-REITORES. 2018. (Outra).

FORUM CABE. 2009. (Outra).

V ENCONTRO ESTADUAL DAS ESCOLAS EM CICLOS DO RIO DE JANEIRO. 2009. (Encontro).

V SEMINÁRIO INTERATIVO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, PESQUISA E EXTENSÃO.A ARTE COMO CAMINHO PEDAGÓGICO NO COMBATE ÁS DIFERENTES FORMAS DE VIOLÊNCIAS ENTRE E AOS ESCOLARES. 2009. (Seminário).

II CONGRESSO INTERNACIONAL COTIDIANO DIALOGOS SOBRE DIALOGOS. 2008. (Congresso).

MÚLTIPLAS CONCEPÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSOR-PESQUISADOR.A PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA: CORPORIFICANDO SABERES E EXPERIÊNCIAS INSTITUINTES. 2006. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • PIRES,Arlene M. Z. S. . Prática de Apoio Pedagógico na Universidade Federal do Rio de Janeiro. In: Carlos Eduardo Sampaio Burgos Dias; Michelle Cristine da Silva Toti; Helena Sampaio; Soely Aparecida Jorge Polydoro (Orgs.). (Org.). Os serviços de apoio pedagógico aos discentes no ensino superior brasileiro. 1/1ed.São Carlos: Pedro & Joao Editores, 2020, v. , p. 5-.

  • PIRES,Arlene M. Z. S. . 'Práticas de Apoio Pedagógico na Universidade Federal do Rio de Janeiro'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PIRES,Arlene M. Z. S. . Experiências de Práticas Pedagógicas na Assistência Estudantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PIRES,Arlene M. Z. S. . APOIO PEDAGÓGICO NA ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PIRES,Arlene M. Z. S. . A ARTE COMO CAMINHO PEDAGÓGICO NO COMBATE AS DIFERENTES FORMAS DE VIOLÊNCIA ENTRE E AOS ESCOLARES. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PIRES,Arlene M. Z. S. . A ARTE COMO CAMINHO PEDAGÓGICO NO COMBATE AS DIFERENTES FORMAS DE VIOLÊNCIA ENTRE E AOS ESCOLARES. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PIRES,Arlene M. Z. S. . A ARTE COMO CAMINHO PEDAGÓGICO NO COMBATE AS DIFERENTES FORMAS DE VIOLÊNCIA ENTRE E AOS ESCOLARES. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

PIRES,Arlene M. Z. S. ; GABRIELA VIAMONTE . ORGANIZAÇÃO DE ESTUDOS. 2019. .

PIRES,Arlene M. Z. S. . APOIO PEDAGÓGICO: PARA ALÉM DO DESEMPENHO ACADÊMICO. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PIRES,Arlene M. Z. S. . ORGANIZAÇÃO DE ESTUDOS. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PIRES,Arlene M. Z. S. . Desafios do Apoio Pedagógico na Assistência Estudantil. 2018. .

PIRES,Arlene M. Z. S. . RODA DE CONVERSA: IDENTIDADE UNIVERSITÁRIA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PIRES,Arlene M. Z. S. ; FREITAS, C. N. ; ROLÃO, M. A. . ASSISTENCIA ESTUDANTIL EM DEBATE. 2018. .

PIRES,Arlene M. Z. S. . BOLEROS SUBURBANOS. 2019. Teatral.

Projetos de pesquisa

  • 2009 - 2009

    A Arte no Combate as Diferentes Formas de Violência entre e aos Escolares, Descrição: O Projeto era destinado ao segundo segmento do ensino fundamental, com objetivo de trazer a tona a discussão sobre bullying, apropriando-se da arte como forma de minimizar as manifestações de violência no espaço educativo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Arlene Maria Zimba dos Santos Pires - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro, Núcleo de Estudos de Políticas Públicas em Direitos Humanos. , AVENIDA PASTEUR, 250, 22290-240 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 38735180

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40

2009 - 2009

Escola Municipal Altivo César

Vínculo: Bolsista de graduação, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20