Héllem Simone de Luna Borges

Possuo graduação em Pedagogia com Magistério das Séries Iniciais e Habilitação em Supervisão Educacional pela Universidade Estadual da Paraíba (2010). Qualificação profissional em Políticas Estratégicas de Recursos Humanos pela Universidade Metodista de São Paulo(2010). Especialização em Educação de Jovens e adultos com Ênfase em Economia Solidária pela Universidade Federal de Campina Grande -UFCG-CDSA, Especialização em Direitos Humanos pela Universidade Federal da Paraíba e Educação Especial e Inclusiva e Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica pelo Instituto Souza. Sou professora na rede de ensino no município de Sumé e atuo na Educação Especial com ênfase na Educação Inclusiva. Sou mestranda do Mestrado Profissional em Educação Inclusiva - PROFEI - UEPB

Informações coletadas do Lattes em 17/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva - PROFEI

2025 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba
Título: ESCRITAS DE SI NA DOCÊNCIA INCLUSIVA: O DIÁRIO DE BORDO E O ENSINO COLABORATIVO NA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM AUTISMO(S), Ano de Obtenção:
Orientador: Tatiana Cristina Vasconcelos
Palavras-chave: Educação Inclusiva; Autismo.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Diversidade / Especialidade: Educação Inclusiva. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial.

Especialização em Educação Especial e Inclusiva e Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica

2021 - 2021

faculdade integrada instituto souza
Título: Desafios da Inclusão de alunos com TEA na Educação Infantil, uma perspectiva docente.
Orientador: Liliana Martino Bertola

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS

2014 - 2015

Universidade Federal da Paraíba
Título: ANULAÇÃO DO DIREITO A EDUCAÇÃO E SUAS SEQUELAS PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Orientador: Profª Ma. Ana Andréa Vieira Castro de Amorim

Especialização em ESP. EM EJA COM ÊNFASE EM ECONOMIA SOLIDÁRIA

2011 - 2013

Universidade Federal de Campina Grande
Título: Relação entre currículo e mundo do trabalho: perspectivas de professores e alunos em uma cidade do cariri paraibano.
Orientador: Robson Fernandes Barbosa

Graduação em Pedagogia

2006 - 2010

Universidade Estadual da Paraíba
Título: Desvelando a Aceleração & Evasão na Educação de Jovens e Adultos
Orientador: Maria Célia de Assis

Formação complementar

2024 -

PORTAS ABERTAS PARA INCLUSÃO. (Carga horária: 40h). , Instituto Rodrigo Mendes, IRM, Brasil.

2025 - 2025

Artes Visuais no contexto da Deficiência Visual. (Carga horária: 40h). , FUNDAÇÃO CENTRO INTEGRADO DE APOIO AO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA, FUNAD, Brasil.

2024 - 2024

Planejamento pedagógico na perspectiva inclusiva. (Carga horária: 6h). , Instituto Rodrigo Mendes, IRM, Brasil.

2023 - 2023

CAPACITAÇÃO SOBRE INDENTIFICAÇÃO PEDAGÓGICA DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇ. (Carga horária: 20h). , FUNDAÇÃO CENTRO INTEGRADO DE APOIO AO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA, FUNAD, Brasil.

2022 - 2022

Capacitação em Análise do Comportamento Aplicada (ABA). (Carga horária: 20h). , Escola de Saúde Pública do Paraná, ESPPR, Brasil.

2022 - 2022

Atendimento Educacional Especializado: Deficiência física com ênfase na apl. (Carga horária: 90h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. (Carga horária: 80h). , FUNDAÇÃO CENTRO INTEGRADO DE APOIO AO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA, FUNAD, Brasil.

2019 - 2019

Portas abertas para a inclusão, educação física inclusiva. (Carga horária: 40h). , Instituto Rodrigo Mendes, IRM, Brasil.

2019 - 2019

PORTAS ABERTAS PARA INCLUSÃO. (Carga horária: 40h). , Instituto Rodrigo Mendes, IRM, Brasil.

2018 - 2018

FORMAÇÃO DE PROF. DO ENSINO REGULAR E AEE NA PERSPECTIVA INCLUSIVA. (Carga horária: 24h). , FUNDAÇÃO CENTRO INTEGRADO DE APOIO AO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA, FUNAD, Brasil.

2017 - 2018

Curso de Formação Continuada para profissionais do Ciclo de Alfabetização. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2017 - 2018

INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA ESCOLA. (Carga horária: 45h). , Qualificare cursos, QCURSOS, Brasil.

2017 - 2018

APERFEIÇOAMENTO DE EDUCADORES/AS DO CAMPO- ESCOLA DA TERRA PARAÍBA. (Carga horária: 214h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2017 - 2018

Legislação e política pública em educação inclusiva. (Carga horária: 30h). , Qualificare cursos, QCURSOS, Brasil.

2016 - 2017

Curso de Formação Continuada para profissionais do Ciclo de Alfabetização. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2015 - 2016

Planejamento. (Carga horária: 36h). , Qualificare cursos, QCURSOS, Brasil.

2015 - 2016

FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 60h). , Qualificare cursos, QCURSOS, Brasil.

2015 - 2016

GESTÃO E ORGANIZAÇÃO ESCOLAR. (Carga horária: 30h). , Qualificare cursos, QCURSOS, Brasil.

2015 - 2016

Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 36h). , Qualificare cursos, QCURSOS, Brasil.

2015 - 2015

Políticas Educacionais. (Carga horária: 81h). , Qualificare cursos, QCURSOS, Brasil.

2011 - 2012

EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTICO-RACIAIS. (Carga horária: 155h). , Governo do Estado da Paraíba, GOVERNO/PB, Brasil.

2011 - 2012

Educação para as relações etnicorraciais. (Carga horária: 160h). , EAD-SECRETARIA ESTADUAL DA EDUCAÇÃO -PB, SEEPB, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Educ. Especial e Atend. Educacional Especialiizado. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2011 - 2011

FORMAÇÃO PELA ESCOLA: COMPETÊNCIAS BÁSICAS. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2011 - 2011

FORMAÇÃO PELA ESCOLA: COMPETÊNCIAS BÁSICAS. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2011 - 2011

FUNDEB. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2009 - 2009

CAPACITAÇÃO EM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E. (Carga horária: 160h). , Centro de Estudos de Saúde Coletiva da Faculdade de Medicina do ABC, CESCO/ABC, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação das Séries Iniciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Diversidade/Especialidade: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Supervisão Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Diversidade.

Organização de eventos

BORGES, H. S. L. . II Workshop de Inclusão do município de Sumé. 2023. (Outro).

Participação em eventos

III SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA PROFEI NA ARTICULAÇÃO COM A EDUCAÇÃO BÁSICA; II SEMINÁRIO INTERNACIONAL REDE PROFEI; 1ª REGIONAL SUL PROFEI e II ENCONTRO FÓRUM DE COORDENADORES DA REDE NACIONAL PROFEI.MEMÓRIAS E APRENDIZADOS DE UMA PROFESSORA SOBRE INCLUSÃO: O QUE APRENDEMOS AO REVISITAR A PRÓPRIA HISTÓRIA. 2025. (Seminário).

SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE AEE. 2024. (Seminário).

V CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2024. (Congresso).

II Seminário Paraibano de Altas Habilidades/Superdotação. 2023. (Seminário).

Formação Continuada de Construção e Aperfeiçoamento da Proposta Curricular do Município de Sumé PB. 2021. (Outra).

3ª Semana do Professor do AEE. 2020. (Outra).

III Seminário Transdiciplinar de Autismo. 2019. (Seminário).

II COLÓQUIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LINGUISTICO. 2010. (Outra).

OFICINA WORPRESS. 2010. (Oficina).

II FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. 2009. (Congresso).

Produções bibliográficas

BORGES, H. S. L. . Currículo e contextualização em classes multisseriadas do Cariri Paraibano. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BORGES, H. S. L. ; BELINHO, R. M. A. ; MACEDO, L. S. . Formação para cuidadores educacionais. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Prefeitura Municipal de Sumé

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2012 - 2021

Prefeitura Municipal de São José dos Cordeiros

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Supervisora Educacional, Carga horária: 25

2012 - 2014

Governo do Estado da Paraíba

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 40

2011 - 2011

Governo do Estado da Paraíba

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2010 - 2010

Prefeitura de Serra Branca

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 25

2014 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
PRONATEC - MONTEIRO -PBDisciplina - Seminários, palestras e visitas técnicas.

2017 - 2018

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora

Outras informações:
Tutora do curso de Formação Continuada de Educadores(as) do Campo - Escola da Terra

2024 - 2024

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora

Outras informações:
Tutora do curso de extensão Fundamentos Teóricos e Estratégias Pedagógicas para Atuação numa Perspectiva Inclusiva - Um programa de Formação Docente para as redes Públicas no Estado da Paraíba.

2025 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: PESQUISA EM ANDAMENTO, Enquadramento Funcional: PESQUISADOR