Priscila Felix

Fonoaudióloga, Mestre em Saúde da Comunicação Humana (FCMSCSP). Atualmente: Coordenadora do curso de graduação em Fonoaudiologia do UGB (Centro Universitário Geraldo diBiase). Coordenadora do curso de especialização em CAA (Comunicação Aumentativa e Alternativa) da Alcance. Docente na especialização de Linguagem Infantil, intervenção precoce e TEA da Alcance e na Pós-graduação de psicopedagogia do UGB. Membro do grupo de pesquisa em autismo na UFF (Universidade Federal Fluminense), pólo de Volta Redonda, no projeto ADACA (Ambiente digital de aprendizagem para crianças autistas). Temas : Linguagem infantil, intervenção precoce, TEA, CAA, comunicação social e pragmática.

Informações coletadas do Lattes em 01/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Saúde da Comunicação Humana

2021 - 2024

Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo
Título: Desenvolvimento do questionário multidisciplinar para rastreio de habilidades pré-linguísticas da comunicação social, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Tatiana Pontrelli Mecca

Especialização em andamento em Pós-graduação em Intervenções Precoces no Autismo

2020 - Atual

CBI oF MiaMI

Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO EM Tecnologia Assistiva e Comunicação Alternativa

2020 - 2021

Faculdade Intervale
Título: Monografia Dispensada

Aperfeiçoamento em andamento em Linguagem Oral Infantil

2020 - Atual

techknowledge

Graduação

2000 - 2003

Centro Universitário de Barra Mansa
Título: Audição em 'Disc Jockeys'
Orientador: Débora Lüders

Formação complementar

2021 - 2021

Desenvolvimento da cognição social na infância. (Carga horária: 3h). , Instituto Inclusão Eficiente, IIE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Treinamento certif. de aplic.do Teste de Screening de Desenv. Denver II. (Carga horária: 70h). , Greyce Kelly - Desenvolvimento Infantil, GK, Brasil.

2020 - 2020

ECOLALIA: Caracterização e Estratégicas para intervenção. (Carga horária: 5h). , META - SERVIÇOS E FORMAÇÃO EM SAÚDE, MSFS, Brasil.

2020 - 2020

Alterações de Prosódia na Apraxia de Fala na Infância. (Carga horária: 4h). , ABRAPRAXIA, AB, Brasil.

2020 - 2020

Impl. a Comun. Suplem. Altern. -habilidades em sist.robustos de comunicação. (Carga horária: 12h). , Clarear Fonoaudiologia, CF, Brasil.

2020 - 2020

Avaliação Informal e Levantamento de Repertório nos TEA segundo os princípi. (Carga horária: 20h). , 4TEA EDUCACIONAL SOLUÇÕES EM E-LEARNING, 4TEA, Brasil.

2020 - 2020

PlushHand Módulo Iniciante. (Carga horária: 8h). , Comunicar Virtual, CV, Brasil.

2020 - 2020

Níveis I e II - Programa Baby Signs Profissionais de Primeira Infância. (Carga horária: 6h). , Baby Sigs Institute, BSI, Portugal.

2020 - 2020

PlusHand Módulo Avançado. (Carga horária: 8h). , Comunicar Virtual, CV, Brasil.

2020 - 2020

Avaliação do Perfil Funcional da Comunicação Através do ABFW. (Carga horária: 4h). , META - SERVIÇOS E FORMAÇÃO EM SAÚDE, MSFS, Brasil.

2020 - 2020

Terapia para Apraxia de Fala na Infância. (Carga horária: 6h). , ABRAPRAXIA, AB, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação do Protocolo VB-MAPP. (Carga horária: 20h). , SdC Consultoria, SDC, Brasil.

2020 - 2020

TEAvalie-Fono - Conceitos de Avaliação em TEA para Fonoaudiólogos. (Carga horária: 30h). , TechKnowledge, TK, Brasil.

2017 - 2017

Apraxia de Fala na Infância. (Carga horária: 10h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.

2014 - 2014

Distúrbios da Linguagem na criança: RAL e DEL - como e quando tratar. (Carga horária: 9h). , FONOAUDIÁLOGO EDUCAÇÃO CONTINUADA, FEC, Brasil.

2013 - 2013

PROCESSAMENTOAUDITIVO EM SALA DE AULA. (Carga horária: 2h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.

2013 - 2013

Fonoaudiologia e Terapia Assistida por Animais (Cães). (Carga horária: 3h). , FONOAUDIÁLOGO EDUCAÇÃO CONTINUADA, FEC, Brasil.

2013 - 2013

Ensinando Matemática para Crianças com Autismo e Alfabetização Fonética. (Carga horária: 6h). , Associação de Amigos do Autista, AMA, Brasil.

2013 - 2013

DISTÚRBIOS DO SONO. (Carga horária: 2h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Análise do comportamento aplicada (ABA). (Carga horária: 20h). , Associação de Amigos do Autista, AMA, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Formação em Dislexia. (Carga horária: 50h). , Associação Brasileira de Dislexia, ABD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Organização de eventos

Caminha, A ; Caminha, V ; Felix, P. . IIi Simpósio obre Ambiente de Aprendizagem para Crianças Autistas (II SAACA). 2016. (Outro).

Caminha, A ; Caminha, V ; Felix, P. . II Simpósio obre Ambiente de Aprendizagem para Crianças Autistas (II SAACA). 2014. (Outro).

Caminha, A ; CAMINHA, V. L. D. S. ; Felix, P. . I Simpósio obre Ambiente de Aprendizagem para Crianças Autistas (II SAACA). 2012. (Outro).

Rubens Soares de Mello ; Felix, P. . II Jornada de TDAH da Colaboradora da ABDA em Volta Redonda. 2006. (Outro).

Participação em eventos

IX Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa. IX Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa - Pessoas & Tecnologia: Ampliando Modalidades Comunicativas. 2023. (Congresso).

Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem: passado, presente e futuro.Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem: passado, presente e futuro. 2022. (Oficina).

Aprenda a Usar a Matriz de Comunicação.Aprenda a Usar a Matriz de Comunicação. 2021. (Oficina).

Capacitação Parental.Capacitação Parental. 2021. (Oficina).

Desvendando o Protocolo ABFW.Desvendando o Protocolo ABFW. 2021. (Outra).

Jornada em Comunicação Aumentativa e Alternativa da Teoria à Prática.Jornada em Comunicação Aumentativa e Alternativa da Teoria à Prática. 2021. (Oficina).

Language Acquisition through Motor Planning.Language Acquisition through Motor Planning. 2021. (Oficina).

Pré-requisitos e requisitos básicos para o desenvolvimento da fala no TEA.Pré-requisitos e requisitos básicos para o desenvolvimento da fala no TEA. 2021. (Oficina).

Projeto CAApacitação: Letramento para TODOS.Recursos Tecnológicos para Terapia de Fala em Crianças. 2021. (Encontro).

Projeto CAApacitação: Letramento para TODOS.Projeto CAApacitação: Letramento para TODOS. 2021. (Outra).

RODA DE CONVERSA SOBRE COVID-19.RODA DE CONVERSA SOBRE COVID-19. 2021. (Encontro).

XI Reunião Anual do IBNeC e I Fórum Nacional de Ligas Acadêmicas de Neurociências.XI Reunião Anual do IBNeC e I Fórum Nacional de Ligas Acadêmicas de Neurociências. 2021. (Encontro).

Encontro de educadores do Colégio Interativo - Volta Redonda.Os transtornos da aprendizagem. 2020. (Oficina).

Palestra - Centro Educacional Crescendo Feliz.Consciência Fonológica. 2020. (Encontro).

Recursos Tecnológicos para Terapia de Fala em Crianças.Recursos Tecnológicos para Terapia de Fala em Crianças. 2020. (Oficina).

Oficina de Capacitação - Café Filosófico da FASF.Capacitação de Mediadores para Profissionais da Educação. 2019. (Oficina).

I Simpósio internacional sobre Ambiente de Aprendizagem para Crianças Autistas (II SIAACA) e IV Simpósio sobre Ambientes de Aprendizagem para crianças Autistas(IV SAACA).I Simpósio internacional sobre Ambiente de Aprendizagem para Crianças Autistas (II SIAACA) e IV Simpósio sobre Ambientes de Aprendizagem para crianças Autistas(IV SAACA). 2018. (Outra).

IV Simpósio internacional sobre Ambiente de Aprendizagem para Crianças Autistas (IV SIAACA) e I Simpósio Internacional sobre Ambientes de Aprendizagem para crianças Autistas(I(I SIAACA.Inclusão: Um Trabalho de Equipe. 2018. (Simpósio).

Palestra - Colégio Verbo Divino.O Papel do Mediador na Inclusão Escolar. 2018. (Encontro).

Capacitação para Profissionais da Educação.Consciência Fonológica: Teoria e prática na escola. 2017. (Oficina).

Capacitação - Professores Rede Municipal de Ensino de Porto Real - RJ.Comunicação Suplementar e ou Alternativa para os Professores em Atendimento Educacional. 2017. (Oficina).

III Semana da Educação Especial - Prefeitura de Barra do Piraí.Estratégias pedagógicas e manejo de comportamento para Autistas. 2016. (Seminário).

III Simpósio internacional sobre Ambiente de Aprendizagem para Crianças Autistas (II SIAACA) e IV Simpósio sobre Ambientes de Aprendizagem para crianças Autistas(IV SAACA).Jogos e Atividades Computacionais para o ADACA. 2016. (Simpósio).

III Simpósio internacional sobre Ambiente de Aprendizagem para Crianças Autistas (II SIAACA) e IV Simpósio sobre Ambientes de Aprendizagem para crianças Autistas(IV SAACA).Estratégias fonoaudiológicas no processo de alfabetização de crianças com autismo. 2016. (Oficina).

Palestra - UBM (Universidade de Barra Mansa).Semináio Autismo e Educação. 2016. (Encontro).

Comerações pelo dia mundial do Autismo.Autismo. 2015. (Encontro).

II Simpósio internacional sobre Ambiente de Aprendizagem para Crianças Autistas (II SIAACA) e IV Simpósio sobre Ambientes de Aprendizagem para crianças Autistas(IV SAACA).JOGOS E ATIVIDADES COMPUTACIONAIS PARA O ADACA. 2014. (Simpósio).

II Simpósio internacional sobre Ambiente de Aprendizagem para Crianças Autistas (II SIAACA) e IV Simpósio sobre Ambientes de Aprendizagem para crianças Autistas(IV SAACA).APLICATIVOS ANDROID PROTÓTIPOS PARA APLICATIVOS ANDROID DO ADACA. 2014. (Simpósio).

II Simpósio internacional sobre Ambiente de Aprendizagem para Crianças Autistas (II SIAACA) e IV Simpósio sobre Ambientes de Aprendizagem para crianças Autistas(IV SAACA).APLICAÇÕES DE MÉTODOS MATEMÁTICOS PARA ANÁLISE DE RESULTADO NO USO ADACA. 2014. (Simpósio).

II Simpósio internacional sobre Ambiente de Aprendizagem para Crianças Autistas (II SIAACA) e IV Simpósio sobre Ambientes de Aprendizagem para crianças Autistas(IV SAACA).JOGOS DE LABIRINTOS RECURSIVOS PARA O ADACA. 2014. (Simpósio).

II Simpósio internacional sobre Ambiente de Aprendizagem para Crianças Autistas (II SIAACA) e IV Simpósio sobre Ambientes de Aprendizagem para crianças Autistas(IV SAACA).O SISTEMA GERENCIADOR DO ADACA. 2014. (Simpósio).

II Simpósio internacional sobre Ambiente de Aprendizagem para Crianças Autistas (II SIAACA) e IV Simpósio sobre Ambientes de Aprendizagem para crianças Autistas(IV SAACA).ACESSIBILIDADE ATITUDINAL NA RELAÇÃO COM PESSOAS COM AUTISMO E OUTRAS DEFICIÊNCIAS. 2014. (Simpósio).

I Seminário de Saúde da APADEFI.Desenvolvimento e EStimulação da Linguagem na Criança com Deficiência. 2014. (Seminário).

Agenda Acadêmica 2013 do Instituto de Ciências Exatas - UFF.Autismo e educação; desafios para inclusão. 2013. (Oficina).

Curso capacitação Pró Vida Unimed Volta Redonda.Autismo. 2013. (Oficina).

II Fórum Internacional de Inclusão: Discutindo Autismo e Deiciência Múltipla.Ambiente Digital de Aprendizagem para crianças autistas (ADACA). 2013. (Outra).

II Fórum Internacional de Inclusão: Discutindo Autismo e Deiciência Múltipla.Ferramenta de Análise de Utilização do Meavox. 2013. (Outra).

2ª Jornada de Psicologia da Universidade Federal Fluminense.ADACA (Ambientes Digitais de Aprendizagem para Crianças Autista). 2012. (Outra).

Palestra - Rotary Club Volta Redonda.MEAVOX Sistema de Comunicação Alternativa para Autistas não Verbais. 2012. (Encontro).

Inclusão Social para crianças com necessidades especiais. 2011. (Seminário).

A criança com deficiência na escola regular.Formação e treinamento de professores - NAME. 2010. (Seminário).

I Atualização e pesquisas em autismo infantil. 2010. (Encontro).

Autismo: quem conhece ama. 2009. (Encontro).

Fenômeno Bullying: conhecendo para combatê-lo. 2009. (Encontro).

II Abordagem Multidisciplinar da Infância e Adolescência. 2009. (Encontro).

IV Congresso Internacional de TDAH. 2009. (Congresso).

Sistemas de Comunicação - PECs. 2009. (Outra).

Abordagem multidisciplinar da infância e adolescência. 2008. (Encontro).

IV Seminário Municipal de Educação de Volta Redonda. 2008. (Seminário).

III Congresso Internacional de TDAH. 2007. (Congresso).

II Simpósio Internacional de Dislexia. 2007. (Simpósio).

Terapia do Processamento Auditivo nos distúrbios da comunicação. 2007. (Encontro).

II Jornada de TDAH da colaboradora de Volta Redonda. 2006. (Outra).

I Jornada de neuropsicologia e neurociências. 2006. (Outra).

Neuroanatomia funcional. 2006. (Encontro).

Técnicas para sala de aula e estudos em casa. 2006. (Seminário).

II Congresso Internacional de TDAH. 2005. (Congresso).

19 EIA - Encontro Internacional de Audiologia. A música em alta intensidade e a audição dos disc jockeys.. 2004. (Congresso).

19 EIA - Encontro Internacional de Audiologia. 2004. (Encontro).

Manifestações clínicas no Transtorno do Déficit de Atenção/ Hiperatividade. 2004. (Encontro).

VI Fonoaudiologia em Ação - Atualidades em Fonoaudiologia Clínica e Hospitalar. 2004. (Encontro).

Distúrbio de aprendizagem da escrita. 2002. (Encontro).

I Simpósio em Audiologia do Vale do Paraíba. 2002. (Simpósio).

V Seminário de Fonoaudiologia. 2002. (Seminário).

Encontro Científico de Fonoaudiologia. 2000. (Encontro).

IV Seminário de Fonoaudiologia do UBM. 2000. (Simpósio).

Painel de dignidade Humana, constituição e Bioética. 2000. (Encontro).

Surdez: do diagnóstico ao tratamento. 2000. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • Felix, P. ; YONEDA, J. . Músicas Ilustradas como recurso terapêutico e pedagógico para o processo ensino-apredizagem de crianças autistas. REVISTA CIENTÍFICA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BARRA MANSA , v. 15, p. 4-10, 2013.

  • SILVA, A. C. ; Felix, P. . Flor Branca: As aventuras de um pai com sua filha autista. 1. ed. Rio de Janeiro: Publit, 2014. 183p .

  • Felix, P. . Acessibilidade atitudinal: uma contribuição da fonoaudiologia para pessoas com transtorno do espectro do autismo. In: Julliane Huguenin; Lucia M. de Assis; Priscila Pires Alves. (Org.). Autismo: Vivências e caminhos. 1ed.São Paulo: Blucher, 2016, v. , p. 67-.

  • Felix, P. . Mamadeira e chupeta: O que fazer com estes hábitos?. Revista do Hospital HINJA em Volta Redonda, 08 ago. 2009.

  • Felix, P. . INVESTIGAÇÃO DO CONHECIMENTO DE PROFISSIONAIS E ESTUDANTES DA ÁREA DA SAÚDE ACERCA DE SEU PAPEL NA NOTIFICAÇÃO DE DOENÇAS. In: III CONGRESSO DE SAÚDE UBM 2016, 2016, Barra Mansa. III CONGRESSO DE SAÚDE DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BARRA MANSA, 2016.

  • Felix, P. . A música em alta intensidade e a audição dos "disc jockeys". In: 19 EIA - Encontro Internacional de Audiologia, 2004, Bauru. 19 EIA, 2004.

  • Felix, P. . Alimentação da gestante e da criança e qualidade de vida. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Caminha, V ; Felix, P. ; Furtado, G . meaVOX - Sistema de comunicação alternativa. 2011.

Felix, P. . Atraso de linguagem. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Felix, P. . Desenvolvimento de linguagem: impactos da pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Felix, P. . Dia do Fonoaudiólogo. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Felix, P. . Fono Felix. 2020; Tema: Fonoaduiologia. (Rede social).

Felix, P. . A fonoaudiologia fala por si. 2010; Tema: Fonoaudiologia. (Blog).

Felix, P. . Músicas ilustradas como recurso terapêutico e pedagógico. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Felix, P. . Leitura e escrita: os desafios na aprendizagem. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Felix, P. ; Caminha, V . A influencia das dificuldades sociais na comunicação da criança com autismo. 2011. .

Felix, P. . A criança com deficiência na escola regular. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Felix, P. . Os processos de leitura e escrita. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Felix, P. . Fonoaudiologia e Odontologia: Um trabalho em conjunto. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - Atual

    ADACA - Ambiente Digital de Aprendizagem para crianças com Autismo, Descrição: Pesquisa realizada na UFF (universidade Federal Fluminense), com apoio do CNPq, coordenada pela Profa Dra Vera Caminha. Sou fonoaudióloga colaboradora na pesquisa e co-autora do sistema de comunicação alternativa meaVOX.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscila Felix - Integrante / Vera Caminha - Coordenador / Gustavo Furtado - Integrante / Adriano Canminha - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: .

2013 - Atual

Centro Universitário Geraldo Di Biasi

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora da Pós Graduação

Outras informações:
Módulo: Dificuldades de Aprendizagem

2021 - Atual

Centro Universitário de Barra Mansa

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de pós Graduação