Fernanda Zache

Mestre em Literatura Inglesa (especialista em estudos shakespearianos) pela Universidade Federal de Viçosa UFV - MG. Possui graduação em Letras Português/Inglês pela Universidade Federal de Viçosa (2009). Foi professora de Língua Inglesa do Instituto Cultural Brasil - USA e do Projeto de Extensão do Centro de Línguas (CELIN) da UFV. Professora de Inglês do Pré Enem Comunex e de Língua Inglesa e Literatura no Colégio da Rede Pitágoras, Ágora, (EJA). Tem experiência na área de Artes, Artes Cênicas, Dança, Educação, Edificações, Projetos em AutoCad, atuando principalmente na área de Literatura e Linguística: teaching and learning process.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2014 - 2016

Universidade Federal de Viçosa
Título: Diálogos entre Literatura e Cinema: A tragédia-lírica shakespeariana na lente de Zeffirelli,Ano de Obtenção: 2016
Ângelo Adriano Faria de Assis.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Letras

2005 - 2009

Universidade Federal de Viçosa
Título: As retratações femininas em Chaucer nos Cantos de Cantuária
Orientador: Maria Cristina Pimentel Campos

Graduação interrompida em 2002 em Engenharia Agrícola e Ambiental

2002 - Atual

Universidade Federal de Viçosa
Ano de interrupção: 2002

Graduação interrompida em 2002 em LETRAS

2002 - Atual

FACULDADES INTEGRADAS CASTELO BRANCO
Ano de interrupção: 2002

Ensino Médio (2º grau)

1996 - 1999

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Formação complementar

2009 - 2009

Extensão universitária em Teatro Universitário. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Teacher Trainning Course. (Carga horária: 35h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2005 - 2006

Inglês. (Carga horária: 130h). , Instituto Brasil/Estados Unidos, ICBEU, Brasil.

2005 - 2005

Inglês. (Carga horária: 160h). , Number One, NO, Brasil.

1996 - 2000

Edificações. (Carga horária: 3200h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo.

Organização de eventos

ZACHÉ, F. . I Coloquio Internacional de Literatura Ibero-Americana. 2014. (Congresso).

Participação em eventos

I I S e mi n á r i o d e P e s q u i s a s e m Ar t e s , Cu l t u r a e L i n g u a g e."Diálogos entre literatura e cinema: a tragédia lírica shakespeariana nas lentes de Zeffirelli". 2015. (Seminário).

I Coloquio Internacional de Literatura Ibero-Americana. Moderadora. 2014. (Congresso).

II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LITERATURA, CULTURA E SOCIEDADE DA UF. 2013. (Simpósio).

IX Semana Acadêmica de Letras da UFV."Implementando a prática de retextualização a partir de gêneros textuais". 2011. (Simpósio).

III Simposium on Culture and Arts: Intercultural Studies. 2010. (Simpósio).

Workshop Macmillan Education - Patrícia Murada."Readers in the EFL Classroom". 2010. (Oficina).

Abralin em Cena ES. O Português Popular Escrito. 2009. (Congresso).

Das Teorias Linguísticas às Atividades de Ensino - Professor Dr. Luiz Carlos Travaglia UFU. 2009. (Seminário).

III Semana de Estudos Shakepearianos. 2009. (Encontro).

IV Seminar on English Teaching Practicum (SETEP).Uma leitura do ensino da Língua Inglesa através da Literatura. 2009. (Seminário).

SIC/SIMPOS/SEU - "A hora da leitura - como motivar aprendizes da língua inglesa através da literatura." Hora da leitura : Como motivar aprendizes da língua inglesa através da literatura". 2009. (Simpósio).

SIMPÓSIOS DA UFV: XIX DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA ? SIC; IX MOSTRA CIENTÍFICA DA PÓS-GRADUAÇÃO ? SIMPÓS; VII DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - SEU E III DE ENSINO - SEn."HORA DA LEITURA: COMO MOTIVAR APRENDIZES DE LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DA LITERATURA". 2009. (Simpósio).

II International Symposium on Culture and Arts. 2008. (Simpósio).

III Seminar on English Teaching Practicum.Teaching and Learning Process. 2008. (Seminário).

Intercambio Internacional JOBS - Work and Travel.Work and Travel. 2008. (Outra).

Introdução à Tradução de Poesia. 2007. (Oficina).

Laboratório de Criação para o Corpo Cênico.Peça Teatral. 2007. (Oficina).

Oficina Cinema e Literatura. 2007. (Oficina).

Oficina Dança e Literatura. 2007. (Oficina).

Programa de Formação Integrada da Rede Pitágoras. 2007. (Encontro).

XVI Simpósio de Iniciação Científica. 2007. (Simpósio).

North American Theater : From Broadway to TBC, from TBC to Brazil. 2006. (Oficina).

Ciclo de Atividades Integradas do Curso de Letras.Revisitando Shakespeare. 2003. (Encontro).

XIII Encontro de Professores de Ingles APIES.Associação dos Professores de Inglês do ES. 2003. (Encontro).

Ciclo de Atividades Integradas do Curso de Letras. 2002. (Encontro).

Concurso de Poemas.Sarau Poético. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Michael Jones Botelho

DUDALSKI, S. S.; ROANI, G.; BOTELHO, M. J.;ZACHÉ, F.. A Literatura em movimento: um estudo comparativo entre a obra Ratos e Homens, de John Steinbeck, e suas respectivas adaptações para a Sétima Arte. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Orientou

Fernanda Zache

Diálogos entre Literatura e Cinema: a tragédia shakespeariana por Franco Zeffirelli; 2016; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Zaché;

Fernanda Zache

As retratações femininas em Chaucer nos Contos de Cantuária; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Fernanda Zaché;

Produções bibliográficas

ZACHÉ, F. . Análise da Intertextualidade presente nas canções das peças de Jhon Gay, Bertold Brecht e Chico Buarque. Linguasagem (São Paulo) , v. 30p, p. 1, 2011.
ZACHÉ, F. . As retratações das personagens femininas em Chaucer. Revista Anagrama (USP) , v. 25, p. 1982-1689, 2010.
ZACHÉ, F. . Dialogos entre Literatura e Cinema. 1. ed. Vitória: NEA Novas Edições Acadêmicas, 2018.
ZACHÉ, F. . Dialogos entre literatura e cinema: a tragedia shakespeariana por Franco Zeffirelli. In: SPACL 2015 UFJF, 2015, Juiz de Fora. Evolução da Técnica Artística. JF: Anais, 2015.
ZACHÉ, F. . Análise do Português Popular Escrito. In: Abralin em Cena ES, 2009, Vitória. Abralin em Cena ES, 2009.
Angelo Assis ; ZACHÉ, F. . Diálogos entre Literatura e Cinema: A tragédia-lírica shakespeariana na lente de Zeffirelli. Glauks (UFV) , 2016.
ZACHÉ, F. . NÁLISE DA INTERTEXTUALIDADE PRESENTE NAS CANÇÕES DAS PEÇAS DE JHON GAY, BERTOLD BRECHT E CHICO BUARQUE. Linguasagem (São Paulo) , 2013.
ZACHÉ, F. ; BOURJAILE. F. L. . 'Lets read: The Teaching on English Language through Literature'. Linguasagem (São Paulo) , 2013.
ZACHÉ, F. . Son tout des enfant. Linguasagem (São Paulo) , 2013.
ZACHÉ, F. ; BOURJAILE. F. L. . "Lets read: The Teaching on English Language through Literature". 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Angelo Assis ; ZACHÉ, F. . Diálogos entre Literatura e Cinema: A tragédia-lírica shakespeariana na lente de Zeffirelli. Viçosa: UFV, 2016 (Dissertação).
ZACHÉ, F. ; ZACHÉ, M. A. . Abstract de Dissertaçao de Mestrado, 2009. (Tradução/Artigo).
ZACHÉ, F. ; Márcia . Abstract de Dissertação de Mestrado, 2008. (Tradução/Artigo).

Outras produções

ZACHÉ, F. . ProMob (aplicativo do AutoCad adaptado para execução de projetos de Planejados.. 2004.

ZACHÉ, F. . Projeto Arquitetônico Loft Italiano/ Kelly Guariento Marques Arquitetura. 2001.

Angelo Assis ; ZACHÉ, F. . Workshop Shakespeare na História. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ZACHÉ, F. ; Fábio Lírio . Auto Cad 2000. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ZACHÉ, F. . Projeto Arquitetônico de Curso Técnico em Edificações. 1999. (Projeto final de curso).

ZACHÉ, F. . Peça A Carteirinha. 2013. Teatral.

ZACHÉ, F. ; CLEMENTE, F. . Autonoma. 2013. Interpretação.

ZACHÉ, F. . Pintura em óleo sobre tela. 2009. Pintura.

ZACHÉ, F. . Paisagem. 2008. Pintura.

ZACHÉ, F. . Artes. 2013 (Artesanatos).

Projetos de pesquisa

2014 - 2016

Pesquisa, Descrição: Projeto de Pesquisa no Mestrado em Letras Literatura. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernanda Zaché - Coordenador / Angelo Adriano Faria de Assis - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

Prêmios

2010

Melhor ator comédia, DAC UFV.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2016

COMUNEX

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Reforço escolar, Carga horária: 120

Outras informações:
Ministra aulas particulares de ingles. português e redação

2010 - 2010

Projovem Urbano

Vínculo: CONTRATO PROVISORIO, Enquadramento Funcional: EDUCADOR DE LINGUA INGLESA, Carga horária: 400

Outras informações:
PROJETO SOCIAL - DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES SOCIAIS

2009 - 2013

Instituto Cultural Brasil Estados Unidos

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: MINISTRA AULAS DE INGLES, Carga horária: 130

Outras informações:
MINISTROU AULAS DE MONITORIA DA LINGUA INGLESA AOS ALUNOS MINISTROU AULAS PARA TODOS OS NÍVEIS - BÁSICO A AVANÇADO, PREPARAÇÃO PARA MICHIGAN E TOEFL. TRABALHA AINDA NA EMPRESA

2009 - 2012

Centro de Línguas

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 460, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ministrou monitoria e atualmente ministra aulas de Inglês para os alunos do nível Básico / Intermediário do curso de inglês do Centro de Línguas no DLA

2008 - 2009

RAINFOREST CAFE

Vínculo: ESTAGIO NO EXTERIOR, Enquadramento Funcional: ESTAGIO EM PROGRAMA DE INTERCAMBIO, Carga horária: 480, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
WORK AND TRAVEL PROGRAM - INTERCAMBIO NO ESTADO DO TEXAS

2007 - 2007

Colegio Ágora - Rede Pitágoras

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor e Monitor de Inglês e Português, Carga horária: 64

Outras informações:
Atuou como professor estagiáriopela disciplina de Produção de Texto e Monitora de Língua Inglesa e Portuguesa no estabelecimento pelo período de 8 meses.

2005 - 2005

Editora UFV

Vínculo: Revisora de textos, Enquadramento Funcional: auxiliar de revisão linguística/conferências, Carga horária: 160, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio realizado por 2 meses na editora da UFV com o objetivo de auxiliar na revisão linguística e conferência de textos.

2003 - 2003

Prefeitura Municipal de Colatina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor em Designação Temporária, Carga horária: 120

Outras informações:
Professora regente de classe na Escola Municipal de Ensino Fundamental Luiza Crema por 6 meses

2014 - 2016

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Fui bolsista da Capes por ocasião de cursar o Mestrado em Literatura e Artes no departamento de Letras da UFV.