Evelin Seluchiniak Nunes

Professora- Pedagoga surda formada pela Universidade Estadual de Ponta Grossa. Atua na rede municipal de ensino como professora de acompanhamento específico na área da surdez. Possui especialização na área da educação especial, ensino de Libras. Trabalha a mais de cinco anos na rede municipal de ensino. Sua proposta de trabalho contempla o ensino da Libras e é a favor da educação bilíngue para crianças surdas. Trabalha como professora na instituição Escola Bilíngue para Surdos Geny Ribas. Foi aluna no programa de Mestrado Linguagem, Identidade e Subjetividade da Universidade Estadual de Ponta Grossa. No dia 23 de maio de 2019 ocorreu a defesa da dissertação. Sendo aprovada.

Informações coletadas do Lattes em 09/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Linguagem, Identidade e Subjetividade

2017 - 2019

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: Políticas Linguísticas para a Libras: Considerações de uma professora Surda, Ano de Obtenção: 2019
Letícia Fraga.Coorientador: Diléia Aparecida Martins Briega. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LETRAS PORTUGUÊS- LIBRAS. Setores de atividade: Educação; Administração pública, defesa e seguridade social.

Mestrado em Linguagem, Identidade e Subjetividade

2017 - 2019

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: POLÍTICAS LINGUÍSTICAS PARA A LIBRAS: CONSIDERAÇÕES DE UMA PROFESSORA SURDA, Ano de Obtenção: 2019
LETÍCIA FRAGA.Coorientador: DILÉIA APARECIDA MARTINS BRIEGA. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LETRAS PORTUGUÊS- LIBRAS. Setores de atividade: Educação; Administração pública, defesa e seguridade social.

Especialização em Especialização em Educação Especial com Enfase em Libras

2014 - 2016

Instituto Superior de Aprendizagem Multidisciplinar
Título: Aprendizagem da Libras e seu contexto histórico no Brasil
Orientador: Eliziane Manosso Streiechen

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2006 - 2009

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Idiomas

Outros

Compreende Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.

Participação em eventos

Webinário: "Nada sobre nós sem nós". 2021. (Encontro).

XI Congresso de Pesquisadores Negros- XI Copene. Ubuntu-Libras: Uma experiência construtiva agregando valores na diversidade.. 2021. (Congresso).

20ª Oficina da Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação da Universidade de Taubaté. 2020. (Oficina).

Aula Inaugural do Programa de Pós -Graduação em Estudos da Linguagem- 2017. 2017. (Outra).

CIEL 2017- XI Ciclo e II Congresso Internacional de Estudos da Linguagem.A inclusão do surdo na lei e na prática, da garantia ao acesso: levantamento bibliográfico de trabalhos acadêmicos.. 2017. (Simpósio).

Contemporaneidades indígenas no mundo globalizado: impactos em práticas comunicativas e na educducação linguísticai. 2017. (Outra).

V Congresso de Educação de Ponta Grossa. 2017. (Congresso).

XXI Ciclo de Debates e IV Encontro do Laboratório de estudos do texto. 2017. (Encontro).

Alfaletrar: Apropriação e uso significativo da escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2012. (Oficina).

Seminário de Educação Inclusiva. 2011. (Seminário).

7 CONEX- "Minicurso Educação e Gestão Ambiental". 2009. (Oficina).

7 CONEX- Encontro Conversando sobre Extensão. 2009. (Simpósio).

V Ciel: Estudos da Linguagem e formação docente- desafios contemporaneos.. 2009. (Seminário).

V Ciel: Estudos da Linguagem e formação docente- desafios contemporaneos.. 2009. (Seminário).

Palestra: "Literatura Infantil: aspectos históricos e práticas de leitura nos textos de Monteiro Lobato". 2008. (Oficina).

Projeto Acessibilidade. 2008. (Encontro).

2 Fórum Pedagogia em Debate: Em busca de uma Educação Pública Gratuita e de Qualidade.. 2007. (Seminário).

Acessibilidade na Universidade. 2007. (Outra).

A escolaridade obrigatória em 9 anos no Ensino Fundamental no Brasil.. 2007. (Oficina).

Leitura: Fios para escritura. 2007. (Oficina).

"Rede de Proteção: Desafios e Propostas". 2006. (Oficina).

Participação em bancas

NUNES SELUCHINIAK, E.; COELHO, A.. Classificadores na Libras. 2017. Instituição de Ensino Superior Santana.

NUNES SELUCHINIAK, E.; COELHO, A.. A educação bilíngue para surdos.. 2017.

Produções bibliográficas

  • NUNES SELUCHINIAK, E. ; Martins, Diléia Aparecida . Ubuntu-Libras: Uma experiência construtiva agregando valores na diversidade.. Caderno de Resumos XI Copene: Negras escrevivências, interseccionalidades e engenhosidades: 9 a 12 de novembro de 2020 , v. 1, p. 21-22, 2020.

  • NUNES SELUCHINIAK, E. . A construção da identidade do aluno surdo no nível superior: o enfrentamento do professor.. In: I SEI e II SCI, 2017, Jacarezinho- Paraná. I SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO E INOVAÇÃO E II SEMINÁRIO EM CURRÍCULO E INOVAÇÃO. 22 A 24 DE NOVEMBRO/IFPR- CAMPUS JACAREZINHO-PR, 2017. p. 01-262.

  • NUNES SELUCHINIAK, E. ; Martins, Diléia Aparecida . Ubuntu-Libras: Uma experiência construtiva agregando valores na diversidade.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NUNES SELUCHINIAK, E. ; Fraga, Letícia . O impacto da política linguística para surdos no município de Ponta Grossa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NUNES SELUCHINIAK, E. . A construção da identidade do aluno surdo no nível superior: o enfrentamento do professor.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • NUNES SELUCHINIAK, E. . A subalternidade da Libras na educação de surdos.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NUNES SELUCHINIAK, E. ; Fraga, Letícia . A inclusão do surdo na lei e na prática, da grarantia ao acesso: levantamento bibliográficos de trabalhos acadêmicos.de. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • NUNES SELUCHINIAK, E. . Conhecendo a Libras. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Libras e acesso: Práticas Pedagógicas em questão., Descrição: Pesquisa sobre a lei municipal e a inclusão da Libras na educação de surdos no município de Ponta Grossa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Evelin Seluchiniak Nunes - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2006 - 2009

    Projeto Acessibilidade- UEPG, Descrição: Participação neste projeto como acadêmica da Universidade Estadual de Ponta Grossa. O mesmo visa o desenvolvimento de ações e políticas para a inserção de portadores de necesidades especiais, ao qual pretende buscar soluções e alternativas para o acesso e permanência dessas pessoas dentro da instituição (como é o meu caso). Teve início em 2006 com oficinas de sensibilização, grupos de debates, seminários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Evelin Seluchiniak - Coordenador.

  • 2006 - 2009

    Projeto Acessibilidade- UEPG, Descrição: Participação neste projeto como acadêmica da Universidade Estadual de Ponta Grossa. O mesmo visa o desenvolvimento de ações e políticas para a inserção de portadores de necesidades especiais, ao qual pretende buscar soluções e alternativas para o acesso e permanência dessas pessoas dentro da instituição (como é o meu caso). Teve início em 2006 com oficinas de sensibilização, grupos de debates, seminários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Evelin Seluchiniak Nunes - Coordenador.

  • 2006 - 2009

    Projeto Acessibilidade- UEPG, Descrição: Participação neste projeto como acadêmica da Universidade Estadual de Ponta Grossa. O mesmo visa o desenvolvimento de ações e políticas para a inserção de portadores de necesidades especiais, ao qual pretende buscar soluções e alternativas para o acesso e permanência dessas pessoas dentro da instituição (como é o meu caso). Teve início em 2006 com oficinas de sensibilização, grupos de debates, seminários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Evelin Seluchiniak Nunes - Coordenador.

  • 2006 - 2009

    Projeto Acessibilidade- UEPG, Descrição: Participação neste projeto como acadêmica da Universidade Estadual de Ponta Grossa. O mesmo visa o desenvolvimento de ações e políticas para a inserção de portadores de necesidades especiais, ao qual pretende buscar soluções e alternativas para o acesso e permanência dessas pessoas dentro da instituição (como é o meu caso). Teve início em 2006 com oficinas de sensibilização, grupos de debates, seminários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Evelin Seluchiniak Nunes - Coordenador.

  • 2006 - 2009

    Projeto Acessibilidade- UEPG, Descrição: Participação neste projeto como acadêmica da Universidade Estadual de Ponta Grossa. O mesmo visa o desenvolvimento de ações e políticas para a inserção de portadores de necesidades especiais, ao qual pretende buscar soluções e alternativas para o acesso e permanência dessas pessoas dentro da instituição (como é o meu caso). Teve início em 2006 com oficinas de sensibilização, grupos de debates, seminários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Evelin Seluchiniak Nunes - Coordenador.

  • 2006 - 2009

    Projeto Acessibilidade- UEPG, Descrição: Participação neste projeto como acadêmica da Universidade Estadual de Ponta Grossa. O mesmo visa o desenvolvimento de ações e políticas para a inserção de portadores de necesidades especiais, ao qual pretende buscar soluções e alternativas para o acesso e permanência dessas pessoas dentro da instituição (como é o meu caso). Teve início em 2006 com oficinas de sensibilização, grupos de debates, seminários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Evelin Seluchiniak Nunes - Coordenador.

  • 2006 - 2009

    Projeto Acessibilidade- UEPG, Descrição: Participação neste projeto como acadêmica da Universidade Estadual de Ponta Grossa. O mesmo visa o desenvolvimento de ações e políticas para a inserção de portadores de necesidades especiais, ao qual pretende buscar soluções e alternativas para o acesso e permanência dessas pessoas dentro da instituição (como é o meu caso). Teve início em 2006 com oficinas de sensibilização, grupos de debates, seminários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Evelin Seluchiniak Nunes - Coordenador.

  • 2006 - 2009

    Projeto Acessibilidade- UEPG, Descrição: Participação neste projeto como acadêmica da Universidade Estadual de Ponta Grossa. O mesmo visa o desenvolvimento de ações e políticas para a inserção de portadores de necesidades especiais, ao qual pretende buscar soluções e alternativas para o acesso e permanência dessas pessoas dentro da instituição (como é o meu caso). Teve início em 2006 com oficinas de sensibilização, grupos de debates, seminários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Evelin Seluchiniak Nunes - Coordenador.

  • 2006 - 2009

    Projeto Acessibilidade- UEPG, Descrição: Participação neste projeto como acadêmica da Universidade Estadual de Ponta Grossa. O mesmo visa o desenvolvimento de ações e políticas para a inserção de portadores de necesidades especiais, ao qual pretende buscar soluções e alternativas para o acesso e permanência dessas pessoas dentro da instituição (como é o meu caso). Teve início em 2006 com oficinas de sensibilização, grupos de debates, seminários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Evelin Seluchiniak Nunes - Coordenador.

  • 2006 - 2009

    Projeto Acessibilidade- UEPG, Descrição: Participação neste projeto como acadêmica da Universidade Estadual de Ponta Grossa. O mesmo visa o desenvolvimento de ações e políticas para a inserção de portadores de necesidades especiais, ao qual pretende buscar soluções e alternativas para o acesso e permanência dessas pessoas dentro da instituição (como é o meu caso). Teve início em 2006 com oficinas de sensibilização, grupos de debates, seminários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Evelin Seluchiniak Nunes - Coordenador.

  • 2006 - 2009

    Projeto Acessibilidade- UEPG, Descrição: Participação neste projeto como acadêmica da Universidade Estadual de Ponta Grossa. O mesmo visa o desenvolvimento de ações e políticas para a inserção de portadores de necesidades especiais, ao qual pretende buscar soluções e alternativas para o acesso e permanência dessas pessoas dentro da instituição (como é o meu caso). Teve início em 2006 com oficinas de sensibilização, grupos de debates, seminários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Evelin Seluchiniak Nunes - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2006 - 2009

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Acadêmica

2016 - Atual

Escola Municipal Amadeu Puppi

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuo a cinco anos como professora na rede municipal de ensino do meu município. Atualmente trabalho como tutora de alunos com necessidades especiais ( surdez e autismo).

2018 - Atual

Escola Bilingue para Surdos Geny Ribas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - Atual

Escola Bilíngue para Surdos Geny de Jesus Souza Ribas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.