Ana Luiza Reis Silva Vasques

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Goiás. Especialista em Educação. Doutoranda em Psicologia da Educação, pela Universidade de Coimbra. Pedagoga com 12 anos de experiência. Atua como formadora na Enfam FOFO presencial Níveis1 e 2 e tutora do FOFO EaD. Atuou como coordenadora Módulo 3 FOFO EaD Enfam. Atuou com orientação acadêmica e coordenação de trabalhos no âmbito do grupo de docentes e discentes do Mestrado Profissional e da Especialização Jurisdição Penal Contemporânea e Sistema Prisional da Enfam. Investigadora do Instituto de Psicologia Cognitiva, Desenvolvimento Humano e Social (IPCDHS) da Universidade de Coimbra. Tem experiência na área de Educação, Formação de Professores no Brasil e em Portugal, Tecnologias da Informação e Comunicação, com ênfase em Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: promoção de estratégias autorregulatórias de aprendizagem, tecnologias aplicadas à educação, formação de professores, educação, inovação e empreendedorismo.

Informações coletadas do Lattes em 24/02/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa Inter-Universitário de Doutoramento em Ps

2014 - Atual

Universidade de Coimbra
Título: Contribuições da autorregulação da aprendizagem para resolução de problemas matemáticos: estudo intercultural entre Portugal e Brasil.,
Eduardo João Ribeiro Santos. Coorientador: Ana Margarida Veiga Simão. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em EaD e as Tecnologias Educacionais

2021 - Atual

Universidade Norte do Parana

Especialização em Alfabetização e Letramento

2011 - 2012

faculdade brasileira de educação e cultura
Título: Alfabetização

Graduação em Pedagogia

2006 - 2009

Universidade Federal de Goiás
Título: Vygotsky e a importância da atividade lúdica nos processos de aprendizagem escolar
Orientador: Virginia Sales Gebrim

Formação complementar

2006 - 2006

Extensão universitária em Movimentos Sociais e Educação. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Técnicas de produção de trabalhos acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.

2001 - 2001

Curso de Curta Duração. , Nobel Informática, NOBEL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

VASQUES, A.L.R.S . II Congresso Internacional "Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas" - O (trans)nacional, o local e o comunitário nas políticas educativas. 2017. (Congresso).

VASQUES, A.L.R.S . III Simpósio de Estudos e Pesquisas de Educação do NEDESC. 2008. (Outro).

VASQUES, A.L.R.S ; CAVALCANTE, M. O. ; BATISTA, J. D. . XVII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação. 2008. (Outro).

Participação em eventos

II Seminário Internacional Memória da Infância e da Escola: em tempos de Ditadura. 2018. (Seminário).

II Congresso Internacional Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas O (trans)nacional, o local e o comunitário nas políticas educativas. EDUCAÇÃO CRIATIVA: HABILIDADES DA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS. 2017. (Congresso).

Como ter sucesso como estudante de doutoramento?. 2015. (Oficina).

IX SEMIME - Digital Exclusion in the Information & Knowledge Society.. 2015. (Seminário).

Programa PhD+ "Como Escrever um artigo científico?". 2015. (Seminário).

Programa PhD+ "Como ter sucesso como estudante de doutoramento?". 2015. (Seminário).

Programa PhD+ "Ferramentas úteis em investigação - Parte 1". 2015. (Seminário).

TRAINING the ESSENTIALS for research design and data analysis. 2015. (Outra).

Working in the 21st century: Exploring the world of dreams and disappointments.. 2015. (Seminário).

Workshop: Como escrever um artigo científico. 2015. (Oficina).

Workshop: Ferramentas em investigação - Parte 1. 2015. (Oficina).

Workshop in the 21st century: Exploring the world of dreams and disappointments.. 2015. (Oficina).

An international debate on social science methodologies - What needs to be done?. 2014. (Congresso).

Seminário Reinserção Profissional de Desempregados: Procura Ativa e Padrões Motivacionais. 2014. (Seminário).

XXI Simpósio da FE/UFG Educação e Psicologia: formação e identidade social. 2013. (Simpósio).

XX Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação-UFG: Políticas da formação e formação de políticas: reconfiguração de tempos e espaços. 2011. (Simpósio).

XIX Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação Conhecimento e Modernidade: Novos e Velhos Desafios, propondo-nos debater acerca da produção do conhecimento científico no âmbito das ciências humanas na modernidade.. 2010. (Simpósio).

XVIII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação. 2009. (Simpósio).

II Congresso de Fenomenologia da Região Centro-Oeste. 2008. (Congresso).

III Encontro de Professores de Língua Estrangeira. 2008. (Encontro).

III Simpósio de Estudos e Pesquisas de Educação do NEDESC. 2008. (Simpósio).

Seminário Educação por Projetos Interdisciplinares. 2008. (Seminário).

V Congresso de Pesquisa, ensino e extensão. A qualidade do ensino fundamental no sistema municipal de ensino de Goiânia- Go: políticas, projetos e ações.. 2008. (Congresso).

VI Encontro de Educadores do Ensino Básico. 2008. (Encontro).

XVII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação. 2008. (Simpósio).

XVII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação.A QUALIDADE DO ENSINO FUNDAMENTAL NO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DE GOIÂNIA-GO: POLÍTICAS, PROJETOS E AÇÕES.. 2008. (Simpósio).

conpeex. A QUALIDADE DO ENSINO FUNDAMENTAL NO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DE GOIÂNIA-GO: POLÍTICAS, PROJETOS E AÇÕES. 2007. (Congresso).

CONPEEX. 2007. (Congresso).

SEMINÁRIO ABERTO - A qualidade da educação básica no Estado de Goiás: as escolas e os sistemas municipais. 2007. (Seminário).

Sociedade, conhecimento e formação. 2007. (Simpósio).

XIII Semana de Ciências Sociais. 2007. (Seminário).

Estado, Educação e Cultura. 2006. (Simpósio).

Produções bibliográficas

VASQUES, A.L.R.S . A QUALIDADE DO ENSINO FUNDAMENTAL NO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DE GOIÂNIA-GO: POLÍTICAS, PROJETOS E AÇÕES. In: IV Conpeex, 2007, Goiânia. Anais do IV Conpeex, 2007.
VASQUES, A.L.R.S ; OLIVEIRA, J. F . A qualidade do ensino fundamental no sistema municipal de ensino de Goiânia - GO: políticas, projetos e ações.. In: Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão UFG, 2008, Goiânia. Produção do conhecimento e transformação social, 2008. v. V.
VASQUES, A.L.R.S . Combate ao desperdício de energia elétrica: multiplicadores da metodologia na Educação Básica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VASQUES, A.L.R.S ; SANTOS, N. C. . Contribuições das teorias da Pedagogia em prol do sucesso da educação física escolar.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VASQUES, A.L.R.S ; SANTOS, N. C. . Pedagogia e Educação Física: parceria para uma intervenção mais ampla na escola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

VASQUES, A.L.R.S ; SANTOS, N. C. . Pedagogia e Educação física: parceria para uma intervenção mais ampla na escola. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2006 - 2009

A qualidade na educação básica municipal: os sistemas e as escolas municipais no estado de Goiás, Descrição: A presente pesquisa busca problematizar a questão da qualidade na educação básica, particularmente as questões que envolvem os sistemas e as escolas. Tendo em vista a complexidade da temática, torna-se fundamental apreender os principais conceitos, dimensões e reflexões já existentes na literatura, conhecer e analisar as políticas e ações implementadas em municípios goianos nos sistemas de ensino, na gestão escolar e no trabalho docente, no período de 1996a 2005. Esta pesquisa vincula-se ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás, linha de pesquisa Estado e políticas educacionais. Coordenada por professores da FE/UFG, a presente investigação se propõe estudar a qualidade da educação em 18 municípios goianos. Trata-se de estudo interinstitucional que envolve 14 instituições de ensino superior do estado de Goiás e tem como principal parceira a Universidade Estadual de Goiás (UEG).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ana Luiza Reis Silva Vasques - Integrante / Andreia Ferreira da Silva - Coordenador / Joice Duarte Batista - Integrante / Marquesa Oliveira Cavalcante - Integrante / João Ferreira de Oliveira - Integrante / Walderês Nunes Loureiro - Integrante / Geovana Reis - Integrante / Maria Margarida Machado - Integrante / Luís Gustavo A. da Silva - Integrante / Maria Janaína Cristina de Jesus - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Goiás - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2014

ESCOLA MUNICIPAL BUENA VISTA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2010 - 2011

Escola Municipal Dom Fernando Gomes dos Santos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2013 - 2013

COMUNIDADE EDUCACIONAL "O PEQUENO PRÍNCIPE"

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

2012 - 2013

Escola Modulus

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2011 - 2011

Colégio Delta

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora substituta.

2007 - 2008

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Bolsista Prolicen Prograd UFG, Enquadramento Funcional: Aluna de graduação, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2007 - 08/2008
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

2008 - 2011

Escola Ciranda das Letras

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2006 - 2006

Escola Pingos de Amor

Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 20

2007 - 2007

Tribunal de Justiça do Estado de Goiás

Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: monitora, Carga horária: 25

2015 - Atual

Programa de Estudos da Aprendizagem Autorregulada

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Membro da equipe de investigação

Outras informações:
No grupo de investigação os participantes são todos professores investigadores ou psicólogos investigadores da área. E portanto, o único tipo de veículo possível que me foi capaz de enquadrar das poucas hipóteses que a plataforma lattes me sugeriu foi o de professor visitante. De tal forma, faz jus ao meu papel quando também há encontros do grupo de pesquisa. Criar desafios à cooperação de investigadores de diversas orientações teóricas e de diferentes campos da Psicologia e da Educação, dando visibilidade ao desenvolvimento de trabalhos de investigação. A autorregulação está entrelaçada nas experiências narrativas e na identidade de cada indivíduo. A escolha que os indivíduos fazem para estimar/avaliar e monitorizar o seu comportamento é normalmente consistente com a identidade desejada e ou preferida. Apesar da especificidade de cada um dos projetos de formação/investigação inseridos nesta linha, todos partem da mesma conceptualização, pretendem potenciar as escolhas dos participantes e tiveram efeitos no desenvolvimento pessoal e ou profissional dos seus participantes.

Atividades

01/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Estudos da Aprendizagem Autorregulada.,Linhas de pesquisa

2018 - Atual

Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Formadora presencial

Outras informações:
Formadora de formadores e formadoras da ENFAM na capacitação de juízes estaduais e federais.

2020 - Atual

Escola Nacional de Notários e Registradores

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: consultora e instrutora

Outras informações:
consultora e instrutora de cursos de educação corporativa, além de cursos comportamentais.

2021 - 2021

Escola de Formação Judiciária do TJDFT

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora

Outras informações:
É consultora e instrutora de cursos de formação de docentes e educação corporativa, além de cursos comportamentais, especialmente de Desenvolvimento de Líderes e Formadores em instituições como TJDFT.

2019 - 2019

ESCOLA JUDICIAL DO PODER JUDICIÁRIO DO ESTADO DO PARÁ

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora

2020 - Atual

Instituto de integração novidade pedagógica e aprendiz

Vínculo: Sócia, Enquadramento Funcional: consultora e instrutora