Rita Maria de Souza Couto
Formação: Bacharel em Desenho Industrial, PUC-Rio, 1987; Bacharel em Comunicação Visual, PUC-Rio, 1988; Mestre em Educação, PUC-Rio, 1991; Doutor em Educação, PUC-Rio, 1997. Pós-doutorado na Escola de Belas Artes da UFBA, 2007. Atuação profissional: Professor Emérito do Departamento de Artes e Design da PUC-Rio. Ministra aulas na Graduação, na Pós-graduação em Design e orienta mestrandos, doutorandos, pós-doutorandos e alunos de Iniciação Científica. Atuou como Coordenadora de Graduação, Coordenadora e Coordenadora Adjunta de Pós-graduação e Diretora do Departamento de Artes e Design da PUC-Rio. Coordena o Laboratório Interdisciplinar de Design Educação, LIDE/DAD/PUC-Rio. Produção: É bolsista de Produtividade em Pesquisa PQ1C do CNPq. É Líder do Grupo de Pesquisa APRENDESIGN: Design em Situações de Ensino Aprendizagem, que reuniu todos os grupos anteriormente certificados pela PUC-Rio e pertencentes ao Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq. No âmbito da Pesquisa em Design tem publicado livros, artigos em periódicos e em anais de congressos nacionais e internacionais, com ênfase no estudo dos temas: ensino do Design e Design no ensino, interdisciplinaridade, Pedagogia do Design, Design em Parceria, entre outros. É consultora ad hoc do CNPq, da CAPES, da FAPESP e da FAPERJ. Integrou o Comitê Assessor do CA DI como membro (2016-2018) e coordenou o Comitê Assessor de Desenho Industrial do CNPq (2018 -2019). Desde o ano de 2006 é Editora Chefe da revista Estudos em Design.
Informações coletadas do Lattes em 16/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
1993 - 1997
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Movimento Interdisciplinar de Designers Brasileiros em Busca de Educação Avançada
, Ano de obtenção: 1997. Maria Apparecida Campos Mamede Neves. Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: Design; Interdisciplinaridade; Pós-graduação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
1989 - 1991
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: O Ensino da Disciplina de Projeto Básico Sob o Enfoque do Design Social
Orientador: Maria Apparecida Campos Mamede Neves
, Ano de Obtenção: 1991.Palavras-chave: Projeto Básico; Design Social; Graduação.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Graduação em Desenho Industrial
1983 - 1988
Graduação em Comunicação Visual
1983 - 1987
Pós-doutorado
2007 - 2008
Pós-Doutorado. , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Formação complementar
2002 - 2002
Capacitação de Avaliadores de Cursos Superiores. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Pedagogia do Design.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Design Gráfico.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Design de Produto.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Estudos Interdisciplinares.
Organização de eventos
COUTO, R. M. S. ; GAMBA JR., N. G. . 2º Congresso Latino Americano de Inovação Social e VIII Encontro de Escolas de Design na Rede AUSJAL ? INOSAL 2020. 2020. (Congresso).
COUTO, R. M. S. ; GAMBA JR., N. G. . V Encontro da Rede de Escolas de Design da AUSJAL ? INOSAL 2018. 2018. (Outro).
COUTO, R. M. S. ; RIBEIRO, F. N. F. ; PORTAS, R. G. R. ; JORDY, Eliane ; PORTAS, K. S. S. . II Seminário Internacional do Laboratório Interdisciplinar de Design Educação: Teaching materials for early childhood education: a proposal in action from the perspective of Design. 2015. (Outro).
COUTO, R. M. S. . 7º Congresso Internacional de Design da Informação (CIDI 2015 - CONGIC 2015). 2015. (Congresso).
COUTO, R. M. S. ; MAGALHAES, C. ; Leal, Mariana Ruth . Seminario Internacional do Laboratório Interdisciplinar de Design Educação - LIDE. 2014. (Outro).
COUTO, R. M. S. ; RIBEIRO, F. N. F. ; PORTAS, R. G. R. ; JORDY, E. ; PORTAS, K. S. S. . Seminário Internacional do Laboratório Interdisciplinar de Design Educação: Educação Infantil - uma proposta de ação sob o olhar do Design. 2014. (Outro).
COUTO, R. M. S. ; PORTUGAL, Cristina ; RIBEIRO, Flávia Nizia F. . Design + Educação: novos desafios da sala de aula contemporânea. 2011. (Outro).
COUTO, R. M. S. . 10 Anos do Programa de Pós-graduação em Design, percurso e perspectivas. 2005. (Outro).
COUTO, R. M. S. ; BOMFIM, G. A. . Curso Preparatório para Desenvolvimento de Currículos Plenos de Bacharelados em Design. 2004. (Outro).
COUTO, R. M. S. ; PEREIRA, C. E. K. ; BETTOCHI, E. . Histórias Abertas: I Simpósio de RPG em Educação. 2003. (Outro).
COUTO, R. M. S. ; BOMFIM, G. A. . Seminário sobre Elaboração de Currículos Plenos de Bacharelados em Design. 2003. (Outro).
COUTO, R. M. S. ; PEREIRA, C. E. K. ; YUNES, E. ; BETTOCHI, E. . I Simpósio de RPG em Educação. 2003. (Outro).
COUTO, R. M. S. . Terceira Mostra PUC-Rio - Representante do CTCH na Terceira Mostra PUC-Rio. 1999. (Exposição).
COUTO, R. M. S. . Cria Design Puc-Safras 1998,1999,e 2000. 1998. (Exposição).
COUTO, R. M. S. ; OLIVEIRA, A. J. ; MORAES, A. ; BRAGA, M. C. ; BELMONTE, L. C. . Congressso P&D Design 98. 1998. (Congresso).
COUTO, R. M. S. ; MORAES, A. ; OLIVEIRA, A. J. ; BRAGA, M. C. ; BELMONTE, L. C. ; NIEMEYER, L.C. R. ; TEIXEIRA, B. . Congresso P&D Design 96. 1996. (Congresso).
COUTO, R. M. S. . PIUDesign. 1994. (Outro).
Participação em eventos
12º P&D 2016 - CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM DESIGN. A RELAÇÃO ENTRE DESIGN E ARTESANATO E A IMPORTÂNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE NA PRÁTICA DO DESIGN COLABORATIVO. 2016. (Congresso).
Tenth International Conference on Design Principles & Practices."Social Design at PUC-Rio: Initiatives in Teaching, Research and Extension. 2016. (Outra).
Tenth International Conference on Design Principles & Practices.Living Exchange and Learning Environments: Education Spaces resignified by the Action of Design in Parnership. 2016. (Outra).
5º Simpósio Brasileiro de Design Sustentável.Design Social. 2015. (Simpósio).
7º CONGRESSO INTERNACIONAL DE DESIGN DA INFORMAÇÃO. APRENDIZAGEM BASEADA EM DESIGN: UMA PEDAGOGIA QUE FORTALECE OS PARADIGMAS DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA DIGITAIS. 2015. (Congresso).
7º CONGRESSO INTERNACIONAL DE DESIGN DA INFORMAÇÃO. DESIGN E LITERATURA DIGITAL INTERATIVA BILINGUE. 2015. (Congresso).
7º CONGRESSO INTERNACIONAL DE DESIGN DA INFORMAÇÃO. O DESIGN DA INFORMAÇÃO E O ESPAÇO FÍSICO DA PRÉ-ESCOLA EM SÃO TOMÉ, ÁFRICA. 2015. (Congresso).
7º CONGRESSO INTERNACIONAL DE DESIGN DA INFORMAÇÃO. ESTUDO DE POSSÍVEIS INTERAÇÕES PARA E-BOOK INTERATIVO PARA CRIANÇAS SURDAS. 2015. (Congresso).
7º CONGRESSO INTERNACIONAL DE DESIGN DA INFORMAÇÃO. MATERIAL DIDÁTICO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PROPOSTA EM AÇÃO SOB O OLHAR DO DESIGN. 2015. (Congresso).
II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DO LABORATÓRIO INTERDISCIPLINAR DE DESIGN EDUCAÇÃO - LIDE.Educação Infantil: uma proposta de ação sob a perspectiva do design. 2015. (Seminário).
MX DESIGN CONFERENCE 2015 DISEÑO INCLUYENTE.DESIGN PARA PROJETO DE LIVRO DIGITAL INTERATIVO PARA CRIANÇAS SURDAS. 2015. (Outra).
Seminário de Acompanhamento dos Progração de Pós-Graduação da Área de ARQUITETURA e URBANISMO. 2015. (Seminário).
V SILID - Simpósito sobre o Livro Didático de Língua Materna e Estrangeira/IV SIMAR - Simpósio sobre Materiais e Recursos Didáticos.Design e Educação: abordagens, materiais e métodos aplicados ao ensino. 2015. (Simpósio).
10º Colóquio de Moda.O Design e a Educação. 2014. (Outra).
11° P&D Design 2014 - Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. PROJETO DE PESQUISA DE LIVRO DIGITAL PARA CRIANÇAS SURDAS E OUVINTES A LUZ DO DESIGN EM SITUAÇÕES DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2014. (Congresso).
11º P&D Design 2014 - Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. Avaliadora de Trabalhos na área de Design e Educação: Design Social. 2014. (Congresso).
EDULEARN14, the 6th annual International Conference on Education and New Learning Technologies..INTERACTIVE DIGITAL BOOK FOR DEAF AND LISTENER CHILDREN. 2014. (Outra).
I Seminário de Acompanhamento dos Programas de Pós-Graduação da área de Arquitetura, Urbanismo e Design.Acompanhamento dos Programas de Pós-Graduação da área de Arquitetura, Urbanismo e Design. 2014. (Seminário).
Seminário Internacional do Laboratório Interdisciplinar de Design Educação - LIDE.Educação Infantil: uma proposta de ação sob o olhar do Design. 2014. (Seminário).
Jovens em Rede.Jovens em Rede. 2013. (Seminário).
4° Congresso Brasileiro de Design da Informação | 5° CONGIC Congresso Nacional de Iniciação Científica em Design da Informação - INFODESIGN. Especialização de Design de Material Didático. 2011. (Congresso).
CIPED - VI Congresso Internacional de Pesquisa em Design. Multi-trilhas Virtual - novas diretrizes para o jogo de entretenimento na aquisição da linguagem por crianças surdas. 2011. (Congresso).
Design + Educação: novos desafios da sala de aula contemporânea.Design de material didático através de experiências interdisciplinares. 2011. (Outra).
Exposição de Arte Contemporânea: cores e sons das florestas.Cores e Sons das Florestas. 2011. (Outra).
IX Simpósio Interdisciplinar do LaRS: palavras e coisas.Mesa-Redonda de Abertura do Simpósio. 2011. (Simpósio).
Master Class.Master Class. 2011. (Outra).
MX Design Conference 2011: Diseño sin fronteras - 4° Congreso Internacional de Diseño. Design in Teaching and Learning Situations: an interdisciplinary dialogue. 2011. (Congresso).
SIMPLEX | Simpósio de Pesquisa e Extensão em Design.Pesquisa em Design: desafios e perspectivas. 2011. (Simpósio).
VI Encuentro Latinoamericano de Diseño.Reflexões sobre Design, Cultura Visual e Educação na pós-modernidade. 2011. (Encontro).
2' Encuentro de Escuelas de Diseño AUSJAL.PANORAMA DE POS-GRADO EN DISEÑO DE BRASIL. 2010. (Encontro).
Design & Método: Reflexões sobre os modelos projetuais diante do cenário de complexidade estabelecido.O processo de pesquisa é fascinante e desafiador. 2010. (Seminário).
III SILID Simpósio sobre o Livro Didático de Língua Materna e Estrangeira | II SIMAR Simpósio sobre Materiais e Recursos Didáticos.Experiências multidisciplinares na elaboração e uso de material didático. 2010. (Simpósio).
III SILID Simpósio sobre o Livro Didático e Língua Materna e Estrangeira | II Simar Simpósio sobre Materiais e Recursos Didáticos.Multidisciplinaridade no material didático. 2010. (Simpósio).
P&D Design 2010 - 9° Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. Coordenador de Sessão técnica ST.B20. 2010. (Congresso).
P&D Design 2010 - 9° Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. Design e pesquisa: critérios de avaliação. 2010. (Congresso).
4º Congresso Internacional de Design da Informação & 3º InfoDesign Brasil | Congresso Brasileiro de Design da Informação. Desenvolvimento de ilustrações de movimentos da Língua de Sinais Brasileira - LIBRAS. 2009. (Congresso).
5º Congresso Internacional de Pesquisa em Design. Concepções de Tempo e Espaço: a Educação a Distância e o Design. 2009. (Congresso).
6º Encontro Nacional de Empreendedorismo - ENEMPRE.O design como empreendedor em situações de aprendizagem a distância. 2009. (Encontro).
II Simpósio de Educação em Design na Amazônia - Caminhos para a sustentabilidade.Design, ética e sustentabilidade: em busca de novos paradigmas para o ensino e a prática do design. 2009. (Simpósio).
Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design 2008. Coordenação de Mesas Redondas - ST.01.C e ST.03.B. 2008. (Congresso).
Encontro com alunos e Professores do PPG Design da UFPR.Multi-Trilhas: jogo para auxiliar aquisição de segunda língua por ciranças surdas. 2008. (Encontro).
II SILID e I SIMAR.Reflexões sobre o Simpósio. 2008. (Simpósio).
IV Seminário Internacional As Redes de conhecimentos e a tecnologia: práticas educativas, cotidiano e cultura.Multi-trilhas: um jogo para auxiliar a alfabetização de crianças surdas. 2007. (Seminário).
O Unicórnio.Reflexões sobre. 2007. (Simpósio).
Seminário de Pesquisa em Artes Visuais.Membro da Banca do trabalho 'A influência do Artesanato na vida e obra de Lina Bo Bardi', do mestrando Alessandro dos Santos Faria. 2007. (Seminário).
VI Congresso Internacional do INES - 150 Anos no Cenário da Educação Brasileira. Multi-Trilhas Multimídia. 2007. (Congresso).
15º Encontro Nacional de Ensino Superior de Design.Cinquenta Anos de Ensino de Design no Brasil: marcos e perspectivas. 2006. (Encontro).
1º Encontro do Mestrado em Design.A Pesquisa em Design. 2006. (Encontro).
7º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. Design Social. 2006. (Congresso).
7º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. Design de Ensino. 2006. (Congresso).
10 anos do Programa de Pós-graduação em Design.10 Anos do Programa de Pós-graduação em Design, percurso e perspectivas. 2005. (Seminário).
III Jornada de Design Didático para o Desenvolvimento de Cursos a Distância.Design na Educação e Educação no Design. 2005. (Outra).
IV Simpósio do LARS - O INvisível.Moderador na Mesa de Abertura do Simpósio. 2005. (Simpósio).
Orçamento e Planejamento Acadêmico.Seminário no Centro Loyola de Fé e Cultura. 2005. (Seminário).
Seminário de Estudos e Pesquisas em Design.Seminário de Estudos e Pesquisas em Design. 2005. (Seminário).
Seminário de Estudos e Pesquisas em Design.Educação em Design e o Design na Educação. 2005. (Seminário).
Telemedicina: uma solução para a saúde?.IX Mostra PUC-Rio. 2005. (Outra).
3ª Semana do Curso de Normal Superior.O Design e a Educação aliados na alfabetização de crianças surdas. 2004. (Outra).
III Simpósio do LARS - Trompe L'oleil.Moderador da Mesa de Abertura do Simpósio. 2004. (Simpósio).
Laboratório de Pedagogia do Design.III Simpósio do LARS. 2004. (Simpósio).
Atopia: à margem do Design - II Simpósio do LaRS.2003.InterSubjEtic: um deslocamento oportuno. 2003. (Simpósio).
Congresso Nacional de Iniciação Científica em Design da Informação. Histórias interativas como veículo de estímulo a crianças portadoras de deficiência auditiva. 2003. (Congresso).
Histórias Abertas: I Simpósio de RPG em Educação.Histórias Abertas: I Simpósio de RPG em Educação. 2003. (Simpósio).
I Congresso Nacional de Iniciação Científica em Design da Informação. Educação em Design, Design na Educação. 2003. (Congresso).
Primeiro Simpósio de Interdisciplinaridade, Subjetividade e Ética.InterSubjEtic:. 2003. (Simpósio).
Encontro de Alunos e Professores do Centro de Artes da UFES.Criatividade. 2002. (Oficina).
Encontro de Alunos e Professores do Centro de Artes da UFES.Design e Interdisciplinaridade. 2002. (Encontro).
I Simpósio do LARS - O Outro.Mesa de Abertura do Simpósio. 2002. (Simpósio).
I Simpósio do LARS - O Outro. 2002. (Simpósio).
Congresso Sobre Perspetivas do Ensino de Design na Pós-graduação. Perspectivas do Ensino de Design na Pós-graduação. 2001. (Congresso).
Encontro de Alunos e Professores da Escola de Design da UFMG.Função Multidisciplinar do Design. 2000. (Encontro).
Curso de Extensão Universitária - Habilitação Docente em Alfabetização de Adultos.Artes na Alfabetização de Jovens e Adultos. 1998. (Oficina).
II Fórum de Dirigentes de Cursos de Desenho Industrial.Pós-graduação em Design no Brasil. 1997. (Outra).
VII Encontro Nacional de Ensino Superior.Currículo para Cursos de Design. 1997. (Encontro).
4º Encontro Nacional de Estudantes de Design.Procura-se um DES-Emprego. 1996. (Oficina).
IV Seminário de Professores do Quadro Principal do Departamento de Artes da PUC-Rio. 1996. (Seminário).
Do Milenar à Era Eletrônica: nas trilahs da construçao de conhecimento.Oficina 'Quem conta um conto, aumenta um ponto'. 1995. (Oficina).
V Encontro Brasileiros de Escolas de Design.Diretrizes Curriculares para Cursos de Graduação em Design. 1995. (Encontro).
III Fórum Nacional de Avaliação e Reformulação do Ensino Superior das Artes e Design. 1994. (Outra).
2ª Semana Carioca de Design.Ofician de Brinquedo. 1993. (Oficina).
II Encontro com Sara Pain - A Função da Ignorância na Construção do Conhecimento.Processo de projeto em Design segundo enfoque do Design Social. 1993. (Encontro).
XIX Festival de Música e Artes Plásticas do Estado de Goiás.Oficina 'A Contribuiçao da Comunicação Visual para o Plano de Combate à Miséria e à Fome'. 1993. (Oficina).
Congresso Brasileiro de Educação Pré-escolar e 1º Grau. Oficina de Craitividade. 1992. (Congresso).
Multimedia Directions. 1992. (Seminário).
Seminário de Computação Técnica-científica. 1992. (Outra).
II Jornada Internacional de Atualização em Psicopedagogia. 1991. (Outra).
Ciclo de Conferências em Educação Especial. 1989. (Outra).
IV Congresso de la Associación Latinoamericana de Diseño Indistrial. Design Social: por una metodologia participativa. 1989. (Congresso).
Participação em bancas
COUTO, R. M. S.. Os CANVAS e a Formação de Novos Designers. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. Aprender brincando: o papel do design no desenvolvimento de recursos pedagógicos para educação. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. Desenvolvimento incremental no ensino de Design: uma proposta metodológica. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. Desenhando o processo: uma prática pedagógica para o exercício da reflexão crítica sobre projeto de Design. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. O corpo como laboratório de pesquisa criativa e experimental para alunos de Design. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. MATERIAIS DIDÁTICOS E ATIVIDADES LÚDICAS EM INICIATIVAS DE EDUCAÇÃO E INTERPRETAÇÃO AMBIENTA. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEDROSA, S. M. P. A;COUTO, R. M. S.. The book is on the table and the e-book is on the cloud: O PROCESSO DE CRIAÇÃO DE UM E-BOOK, COM TÉCNICAS DE GAMIFICAÇÃO, POR ALUNOS DE DESIGN GRÁFICO. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.
COUTO, R. M. S.. O audiovisual didático como ferramenta pedagógica de apoio às disciplinas de tecnologias da costura nos cursos de design de moda. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. O olhar atento: Design a serviço de pessoas com TDAH. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEDROSA, S. M. P. A;COUTO, R. M. S.. . The book is on the table and the e-book is on the cloud: O PROCESSO DE CRIAÇÃO DE UM E-BOOK, COM TÉCNICAS DE GAMIFICAÇÃO, POR ALUNOS DE DESIGN GRÁFICO. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.
COUTO, R. M. S.. Para lembrar-me de mim: estímulos cognitivos lúdicos para idosos com Alzeimer. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
OLIVEIRA, A. J.COUTO, R. M. S.. Sustentabilidade vem do berço: aceitação de um serviço ecoeficiente para a composição do quarto infantil. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
FARBIARZ, J. L.COUTO, R. M. S.. Nada sobre nós, sem nós: Design um caminho para diminuir a fragmentação da inclusão da criança com autismo na aprendizagem.. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
MONT'ALVÃO, C. R.; ESQUINCALHA, A.C.;COUTO, R. M. S.. O DESIGNER COMO AGENTE ORGANIZACIONAL NA PRODUÇÃO MULTIDISCIPLINAR DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EAD. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DO DESIGNER EM PROJETOS DE ATIVIDADES LÚDICAS DIGITAIS PARA ENSINO-APRENDIZAGEM INFANTIL. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEDROSA, S. M. P. A; FERREIRA, G. M. S.;COUTO, R. M. S.. A GAMIFICAÇÃO E SUA APLICAÇÃO NO ENSINO UNIVERSITÁRIO: ENTRE O CONTEÚDO TEÓRICO E A PRÁTICA DO MERCADO DE TRABALHO. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CAMPELLO, S.T.B.B.; COUTINHO, S.G.; MIRANDA, E.R.;COUTO, R. M. S.. A LEITURA DE IMAGENS PARA PRODUÇÃO DE NARRATIVAS: UM ESTUDO DE UM ARTEFATO PARA PRODUÇÃO TEXTUAL". 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.
PEDROSA, S. M. P. A; ROSADO, L.A.S.; FERREIRA, G. M. S.;COUTO, R. M. S.. "AS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES SURDOS NA PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS DIGITAIS COM USO DE IMAGEM. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.
MIGLIARI, M. M.;COUTO, R. M. S.; REIS FILHO, P. O.. Memória da Roda Cultural do Terreirão: projeto de capacitação visual para registros da memória de um evento do Hip Hop carioca. 2017. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM GESTÃO DA ECONOMIA CRIATIVA) - ESCOLA SUPERIOR DE PROPAGANDA E MARKETING.
MIGLIARI, M. M.; REIS FILHO, P. O.;COUTO, R. M. S.. MEMÓRIA DA RODA CULTURAL DO TERREIRÃO: PROJETO DE CAPACITAÇÃO VISUAL PARA REGISTROS DA MEMÓRIA DE UM EVENTO DO HIP-HOP. 2017. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM GESTÃO DA ECONOMIA CRIATIVA) - ESCOLA SUPERIOR DE PROPAGANDA E MARKETING.
EVERLING, Marli Teresinha;COUTO, R. M. S.; MORGENSTERN, Elenir Carmen; SOBRAL, JOÃO EDUARDO CHAGAS. "Design e Desenvolvimento de Produtos de Moda: A Organização de uma Estrutura Projetual para as Disciplinas de Projeo de Coleção do Curso Superior de Tecnologia em Design de Moda do Senai/Curitiba". 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Design) - Universidade da Região de Joinville.
Heemann, A.; Padovani, S.;COUTO, R. M. S.. Legibilidade de fontes tipográficas em meios digitais: um estudo com crianças em fase de alfabetização. 2015. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal do Paraná.
COUTO, R. M. S.RIBEIRO, Flávia Nizia F.MAMEDE-NEVES, M. A. C.; LIMA, R. V.;NOVAES, LUIZA. Design no Exterior: o ensino de Design em ambiente não convencional. 2015. Dissertação (Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.PORTUGAL, Cristina; MATTEONI, R. M.; Moreno, Esteban Lopez;RIBEIRO, F. N. F.. Taxonomia de Games Educativos. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTINHO, S.G.; BARRETO, S.R.B.C.;COUTO, R. M. S.; SUASSUNA, L.; MAGALHAES, F. R. B.. Aperfeiçoando Projeções: experiência de formações em Design de apresentações digitais. 2013. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.
COUTO, R. M. S.; BENTZ, I. M. G.; TREZ, G.; REYES, P. E. B.. O significado faz o igual ser diferente: a cadeira de produção e transformação da celulose sob o olhar do design estratégico. 2012. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
DAMAZIO, V. M. M.;COUTO, R. M. S.; FREIRE, K. M.; NOGUEIRA, C.. Design e cidadania: um estudo sobre projetos de suporte a novas práticas colaborativas cidadãs. 2012. Dissertação (Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
NOJIMA, V.; ALMEIDA JUNIOR, L. N.;COUTO, R. M. S.; COUTINHO, E. G.;COELHO, L.A.L.. Configurações conceituais da atividade profissional designer. 2012. Dissertação (Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
FARBIARZ, J. L.FARBIARZ, A.; BETTOCHI, E.;COUTO, R. M. S.. Mediações do Design na construção de sites infantis. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.; ONO, M. M.; GUIMARÃES, A. L. S. V.; SILVA, S. R.. Interação social de pessoas surdas no cotidiano, mediada por sistemas e produtos de comunicação. 2011. Dissertação (Mestrado em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
COUTO, R. M. S.; CLUA, E. W. G.; GAMBA JR., N. G.. Classificação perceptiva na ação projetual dos jogos eletrônicos. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. Adaptação do jogo de rpg comercial Dungeon and Dragons 4th para o ensino da segunda língua: inglês. 2011. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal do Paraná.
COUTO, R. M. S.. A inclusão da edade nos livros didáticos do 4' ano do ensino fundamental das escolas públicas. 2011. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal do Paraná.
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COUTO, R. M. S.. Batuquebato. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. Diálogo e prática entre design social e educação na Cidade de Deus.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. MULHERES HISTÓRICAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. GONÇALVES..DOBRANDO E APRENDENDO: O ORIGAMI COMO INSTRUMENTO DE ENSINO DE VALORES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. ARTSIA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. ATIVIDADES PSICOMOTORAS DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. EDUCAÇÃO EM TRANSFORMAÇÃO: METODOLOGIAS ATIVAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. A VIOLÊNCIA QUE NÃO QUEREMOS VER. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. MOVIMENTO E EXPRESSÃO: O DESENVOLVIMENTO DA PESSOA COM SÍNDROME DE DOWN (SD) POR MEIO DE ATIVIDADES LÚDICAS QUE EXPLORAM O SEU POTENCIAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BIOLCHINI, Clarissa;COUTO, R. M. S.; LOPEZ, FABIO. Lola. Experiências sensuais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PORTAS, R. G. R.; BIOLCHINI, Clarissa;COUTO, R. M. S.. Arte Urbana. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PORTAS, R. G. R.; BIOLCHINI, Clarissa;COUTO, R. M. S.. Modu Bô - Brinquedo narrativo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Grandmasson, Elizabeth; Grumach, E.;COUTO, R. M. S.. Não se cale. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SOBRAL, JULIETA; Grandmasson, Elizabeth;COUTO, R. M. S.. Revista Sens. Sentiments qui nous entourent. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SOBRAL, JULIETA; Grandmasson, Elizabeth;COUTO, R. M. S.. Quatro, cuidar para durar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.; LOPEZ, FABIO;OLIVEIRA, I. M.. Um olhar sobre o Design. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.; VALLADARES, Suzana; CUNHA LIMA, E.L.. Tropicália. Ruídos pulsativos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PORTAS, R. G. R.; Grumach, E.;COUTO, R. M. S.. Imago. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PORTAS, R. G. R.; Grumach, E.;COUTO, R. M. S.. Os curtas de Michael Jackson. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Grandmasson, Elizabeth;COUTO, R. M. S.. Circuito Rua Rio - Evento de Skate. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Grandmasson, Elizabeth;COUTO, R. M. S.. Papel da Rua - Livro ilustrado com desenhos e sketches de grafiteiros cariocas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.OLIVEIRA, I. M.. Tirania Dracônica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. Fragmentos de um casamento. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. O cinema e a emoção. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. CD Rom Informativo sobre AIDS. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
MURAD, C. A.; GUIMARAES, C. P.; FARINA, M.;COUTO, R. M. S.; WERNECK, R. M. L.. Banca de Provas e Títulos para Professor Adjunto 40h DE para a área de Metodologia/Teoria do Design. 2010. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. Comissão Examinadora do Concurso de Professor Assistente do Departamento de Tecnologia da Arquitetura e Urbanismo. 2009. Universidade Federal de Minas Gerais.
COUTO, R. M. S.; OLIVEIRA, C. T. A.; MAZZILLI, C. T. S.;BRAGA, M. C.. Comissão Julgadora de Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor Doutor FAU/USP. 2008. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo.
COUTO, R. M. S.; COUTINHO, S.G.; BARRETO, S.R.B.C.. Concurso Público para Docente do Magistério Superior - Professor Assistente - Departamento de Design da UFPE. 2006. Universidade Federal de Pernambuco.
COUTO, R. M. S.. Banca Examinadora de Seleção do Concurso Público para Professor Adjunto no Departamento de Ensino de Arte e Cultura Popular (DEACP/UERJ) da Universidade Estadual do Rio de Janeiro. 2004. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.CIPINIUK, A.; LOPES, A. J.. Concurso Público para Professor Assistente do Departamento de Educação Física e Artística do CAP/UERJ. 1997. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. Banca Acadêmica do Concurso Público para Professor Assistente em História da Arte no Departamento de Educação Física e Artística do Colégio de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAp/UERJ) da Universidade Estadual do Rio de Janeiro. 1988. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. Autorização do Curso de Design da Faculdade dos Imigrantes. 2003. Faculdade dos Imigrantes.
COUTO, R. M. S.; CUNHA LIMA, G.. Comissão de Avaliação das Condições de Ensino do Curso de Programação Visual da Universidade Federal do Espírito santo. 2002. Universidade Federal do Espírito Santo.
COUTO, R. M. S.. Comissão de Autorização de Funcionamento de Curso Graduação em Design da Faculdade Diplomata, Salvador, BA.. 2001. Faculdade Jorge Amado.
COUTO, R. M. S.. Presidente da Comissão Verificadora para Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Produção Moveleira da Universidade de Caxias do Sul, Campus de Bento Gonçalves.. 1997. Universidade de Caxias do Sul.
COUTO, R. M. S.. Comissão de Autorização de Funcionamento de Curso Superior de Tecnologia Gráfica, SENAI/SP.. 1997. SENAI.
COUTO, R. M. S.. Avaliação do Curso de Desenho Industrial - Comunicação Visual, da Universidade Federal de Pernambuco.. 1996. Universidade Federal de Pernambuco.
COUTO, R. M. S.. Avaliação dos Programas Institucinais de Bolsas de Iniciação Científica, Iniciação Científica nas Ações Afirmativas e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - PIBIC, PIBIC AF e PIBITI/CNPq/UEMG. 2020. Universidade do Estado de Minas Gerais.
COUTO, R. M. S.. Avaliação dos Programas Institucinais de Bolsas de Iniciação Científica, Iniciação Científica nas Ações Afirmativas e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - PIBIC, PIBIC AF e PIBITI/CNPq/UEMG. 2019. Universidade do Estado de Minas Gerais.
COUTO, R. M. S.. Avaliação dos Programas Institucinais de Bolsas de Iniciação Científica, Iniciação Científica nas Ações Afirmativas e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - PIBIC, PIBIC AF e PIBITI/CNPq/UEMG. 2018. Universidade do Estado de Minas Gerais.
COUTO, R. M. S.. Avaliação dos Programas Institucinais de Bolsas de Iniciação Científica, Iniciação Científica nas Ações Afirmativas e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - PIBIC, PIBIC AF e PIBITI/CNPq/UEMG. 2017. Universidade do Estado de Minas Gerais.
COUTO, R. M. S.. Avaliação dos Programas Institucinais de Bolsas de Iniciação Científica, Iniciação Científica nas Ações Afirmativas e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - PIBIC, PIBIC AF e PIBITI/CNPq/UEMG. 2016. Universidade do Estado de Minas Gerais.
COUTO, R. M. S.. Avaliação dos Programas Institucinais de Bolsas de Iniciação Científica, Iniciação Científica nas Ações Afirmativas e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - PIBIC, PIBIC AF e PIBITI/CNPq/UEMG. 2015. Universidade do Estado de Minas Gerais.
COUTO, R. M. S.. Avaliação de Programas Institucinais de Bolsas de Iniciação Científica, Iniciação Científica nas Ações Afirmativas e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - PIBIC, PIBIC AF e PIBITI/CNPq/UEMG. 2014.
COUTO, R. M. S.. Avaliação dos Programas Institucionais de Bolsas de Iniciação Científica, Iniciação Científica nas Ações Afirmativas e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - PIBIC, PIBIC AF e PIBITI/CNPq/UEMG 2013. 2013.
COUTO, R. M. S.. Branca de seleção para professor doutor assistente. 2012. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. Comitê Científico do P&D Design 2010 - 9° Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. 2010. Associação de Ensino de Design do Brasil.
COUTO, R. M. S.. Comitê Científico do 4 Congresso Internacional de Design da Informação & 3 InfoDesign Brasil. 2009. Sociedade Brasileira de Design da Informação.
COUTO, R. M. S.. Comitê Científico do Congresso P&D Design 2008. 2008. Associação de Ensino de Design do Brasil.
COUTO, R. M. S.. Comitê Científico do 8º P&D Design 2008. 2008. Centro Universitário Senac.
COUTO, R. M. S.. Comissão Avaliadora do 8º P&D Design 2008. 2008. Centro Universitário Senac.
COUTO, R. M. S.. Comissão Avaliadora de Projetos de Pesquisa. 2008. Universidade da Região de Joinville.
COUTO, R. M. S.. Comitê Científico do 3º Congresso Internacional de Design da Informação e 2º Congresso Brasileiro de Design da Informação. 2007. Universidade Positivo.
COUTO, R. M. S.. Comitê Científico do 7º Congresso P&D Design 2006. 2006. Associaçao de Ensino de Design do Brasil.
COUTO, R. M. S.. Comitê Científico do 2 Congresso Internacional de Design de Informação e 1 InfoDesign Brasil. 2005.
COUTO, R. M. S.. Comitê Científico do 6º Congresso P&D Design 2004. 2004. Associaçao de Ensino de Design do Brasil.
COUTO, R. M. S.. Comitê Científico do 1º Congresso Internacional de Design da Informação. 2003. Universidade Federal de Pernambuco.
COUTO, R. M. S.. Comissão Técnica de Avaliadores do Congresso P&D Design, edições de 1998.2000 e 2002.. 2002. Universidade de Brasília.
COUTO, R. M. S.. Comitê Científico do 5º Congresso P&D Design 2002. 2002. Associaçao de Ensino de Design do Brasil.
COUTO, R. M. S.. II Rio Jóia Design e IX Prêmio IBGM. 2000. Associação de Joalheiros e Relojoeiros do Rio de Janeiro.
COUTO, R. M. S.. Comitê Científico do 4º Congresso P&D Design 2000. 2000. Associaçao de Ensino de Design do Brasil.
COUTO, R. M. S.. Comitê Científico do 3º Congresso P&D Design 1998. 1998. Associaçao de Ensino de Design do Brasil.
COUTO, R. M. S.. Comitê Científico do 2º Congresso P&D Design 1996. 1996. Associaçao de Ensino de Design do Brasil.
COUTO, R. M. S.. Comitê Científico do I Congresso P&D Design 1994. 1994. Associaçao de Ensino de Design do Brasil.
Orientou
Acessibilidade de conteúdo em instituições culturais e museus para visitantes no espectro autista; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Orientador);
O livro Abre-Alas como ferramenta de análise narrativa para aplicações educacionais sob a Perspectiva do Design; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Orientador);
Metodologia de conversação aplicada à identificação de possibilidades de co-criação de espaços públicos de lazer para crianças; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-graduação em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Orientador);
Vinte Natural: a exploração de materiais ludodidáticos e sistemas gamificados no ensino de ciências da natureza; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Orientador);
APRENDIZAGEM CONTÍNUA E TRANSFORMADORA DO PÚBLICO 60+ SOB A PERSPECTIVA DO DESIGN; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Orientador);
DESIGN EM PARCERIA: CONTRIBUIÇÕES CRIATIVAS E COLABORATIVAS PARA A EDUCAÇÃO EM SITUAÇÕES DE ENSINO- APRENDIZAGEM; Início: 2025; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Orientador);
O Corpo como Espaço de Memória Ancestral, Pertencimento, Empoderamento e Cidadania Ativa: Oficina de Movimento Corporal na Educação Infantil em uma Escola Pública no Rio de Janeiro; Início: 2025; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Orientador);
EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA EM DESIGN: Integrando Valores Humanísticos e Perspectivas Múltiplas; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Orientador);
Building Our Own Narrative: Revisiting Design Identity and Education in Latin America; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Orientador);
Redes de parcerias e a viabilização de atividades regulares na natureza com alunos da rede pública municipal de Petrópolis; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Orientador);
Início: 2025; Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, FAPERJ;
Tielle; Design em parceria e atendimento educacional em ambiente hospitalar: materiais didáticos como mediadores para a compreensão do sentido da morte; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Recursos didáticos sob o enfoque do Design em Parceria: transgressão no ensino-aprendizagem em Língua Portuguesa; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Os CANVAS e a Formação de Novos Designers; 2021; Dissertação (Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Aprender brincando: o papel do design no desenvolvimento de recursos pedagógicos para educação; 2021; Dissertação (Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Desenvolvimento incremental no ensino de Design: uma proposta metodológica; 2021; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Desenhando o processo: uma prática pedagógica para o exercício da reflexão crítica sobre projeto de Design; 2021; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O corpo como laboratório de pesquisa criativa e experimental para alunos de Design; 2021; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
MATERIAIS DIDÁTICOS E ATIVIDADES LÚDICAS EM INICIATIVAS DE EDUCAÇÃO E INTERPRETAÇÃO AMBIENTAL; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O audiovisual didático como ferramenta pedagógica de apoioàs disciplinas de tecnologias da costura nos cursos de design de moda; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O olhar atento: esign a serviço de pessoas com TDAH; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Para lembrar-me de mim: estímulos cognitivos lúdicos para idosos com Alzeimer; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DO DESIGNER EM PROJETOS DE ATIVIDADES LÚDICAS DIGITAIS PARA ENSINO-APRENDIZAGEM INFANTIL; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Título: Um exercício de colaboração por meio de práticas projetuais: mães Inosel; 2017; Dissertação (Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Reflexões sobre a prática do designer na criação de atividades lúdicas para ensino-aprendizagem infantil; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Educação Infantil: uma proposta em ação sob o olhar do Design; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
La Atención Domiciliaria desde el Paradigma de la Inclusión; 2016; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - Universidad del Salvador, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Estratégias pedagógicas no ensino de Design: por uma metodologia ativa; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Mecanismos de registro de buscas na WEB; 2015; Dissertação (Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Design e Educação: alfabetização de crianças surdas; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
A criação da Oficina-Escola de Artes de Nova Friburgo - Práticas e experiências interdisciplinares no dia-a-dia de uma Escola Pública de Artes no Interior do Estado do Rio de Janeiro; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Diretrizes para elaboração de material didático para EAD; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Taxonomia de games educativos; 2012; Dissertação (Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Design no Exterior: o ensino de Designem ambiente não convencional; 2012; Dissertação (Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Análises e contribuições para o designer de jogos educativos; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Audiogame para cegos; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Interdisciplinaridade Aplicada: possível caminho metodológico para elaboração de objetos de aprendizagem em rede; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Desenvolvimento de projeto: um estudo de caso no PPD-CV; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
A Internet como fator de exclusão do surdo no Brasil; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O que os jogos de entretenimento têm, que os jogos com fins pedagógicos não têm?; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
LIBRAS e Português em jogo: Design e Arte em parceria; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Curso de mestrado stricto sensu em Design a distância: a discussão de uma proposta; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Design da informação em situações de interesse público; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O papel do designer em Programas Ambientais: uma análise acerca do material didático para Educação Ambiental; 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Design e Inclusão Social: o estudo e o desenvolvimento de material didático para crianças cegas e videntes na educação infantil; 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Tipografia no espaço: razão e sensibilidade no projeto gráfico; 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Design Concretista: tudo está dito? Um estudo das relações entre o design gráfico, a poesia e as artes plásticas concretistas de 1950 a 1964; 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Design como interface de comunicação para ambientes de aprendizado mediados pela Internet; 2004; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Construção de Personagens e Aquisição de Linguagem: o desafio do RPG no INES; 2003; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Adornos Pessoais: uma reflexão sobre as relações sociais, processo de design, produção e formação acadêmica; 2003; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
A Disciplina de Planejamento Projeto de Desenvolvimento - PPD Conclusão - no Curso de Graduação em Desenho Industrial da PUC-RIO; ; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Práticas Pedagógicas em Cursos de Graduação em Design: um estudo de caso; 2002; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O Museu Multiplicado: difusão dos acervos através de produtos comercializados; 2002; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Avaliação de Software para a Área de Geometria Sob o Ponto de Vista do Design; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O Reaproveitamento Criativo de Materiais na Construção de Objetos Como Uma Atividade Artesanal Engajada; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Iniciação Universitária em design: experência de implantação de um programa; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Gomes; Estrêla de Oito Pontas 'A reconstrução do espaço em Fernando Diniz '; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Financiadora de Estudos e Projetos; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
A Tele-Visão Coletiva da História: Possível Usina Para uma Linguagem Gráfica e Simbólica; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O designer socialmente responsável e a busca de possíveis caminhos para a produção de artigos de moda; 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O CAMINHO QUÁDRUPLO - Ensino de Design voltado à Inteireza do Ser; 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O Design na mediação de conflitos intragrupais: complexidade, responsabilidade e humanidade; ; 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Práticas pedagógicas no ensino de Design: experimentando abordagens significativas,; 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Design para o bem-estar: investigando caminhos para o cuidado recíproco no contexto da demência; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Um lugar para a ilustração: entendendo o cenário de formação do ilustrador brasileiro; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
METODOLOGIA DE ENSEÑAZA-APRENDIZAJE EM DISEÑO: TALLER DE PROYECTO COMO GENERADOR DE CONOCIMIENTO TEÓRICO Y HABILIDADES CREATIVAS EN EL CURSO DE DISEÑO DE LA ESCUELA DE ARQUITECTURA Y DESEÑO, PUCV; 2018; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
DESIGN NA CRIAÇÃO DE SUPORTES DE LEITURA DIGITAL INTERATIVA BILINGUE(LIBRAS E PORTUGUÊS); 2018; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
A cartografia de espaços de educação para crianças pequenas sob o olhar do Design; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Brinquedos óticos animados e o ensino de Design; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Conceptos tecnológicos como contenido en la enseñanza del diseño: propuesta de estrategias didácticas; 2016; Tese (Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O Professor-Designer de experiências de aprendizagem: tecendo uma epistemologia para a inserção do Design na Escola; 2016; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Um lugar para a ilustração: entendendo o cenário de formação do ilustrador brasileiro; 2015; Tese (Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Ensino do Design na Amazônia: da racionalidade técnica à dimensão sensível; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Amazonas; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Desafios e perspectivas no ensino de Design: experiência da disciplina DSG 1002; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Enseñanza aprendizaje inicial en diseño: Taller de Proyecto como generador de conocimiento teórico y habilidades creativas en el curso de Diseño de la Escuela de Arquitectura y Diseño, PUCV; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Design e as tecnologias contemporâneas na criação de narrativas digitais para crianças surdas e ouvintes; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Material didático digital: experiências de produção e uso na pós-graduação em Design na PUC-Rio; 2012; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Design na escola: possibilidades para inserção da aprendizagem baseada em Design na formação de professores; 2012; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
A utilização de tutoriais como uma importante ferramenta para o ensino de software; 2010; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Modelo Pedagógico de Métodos de Design; 2010; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Design em situações de ensino-aprendizagem: um diálogo interdisciplinar; 2009; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O ensino de projeto na graduação em design no Brasil: o discurso da prática pedagógica; 2009; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O ensino de geometria com base na exploração de jogos e desafios: um experimento com alunos de Design; 2008; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Design de Experiência e Ambientes Interativos Possibilidades no Campo Telemedicina; ; 2007; Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
2024; Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Rita Maria de Souza Couto;
2022; Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Rita Maria de Souza Couto;
2021; Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Rita Maria de Souza Couto;
2017; Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Rita Maria de Souza Couto;
2013; Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Rita Maria de Souza Couto;
Impressos como recurso didático para trabalhar questões de sustentabilidade ambiental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Papo Reto; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Dinâmicas urbanas; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Bem-Vindos à Vila Canoas: um projeto de escuta de memórias; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Redução do uso de telas na primeira infância; Conexão afetiva entre pais e filhos, valorização do ato de brincar e do registro de memórias; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Oxente; Meu Nordeste; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Estratégia de Comunicação do Campeonato Brasileiro de Futebol; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
VESTI RUBRO-NEGRO, NÃO TEM PRA NINGUÉM; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Aplicativo para o cuidado de plantas em residências; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Aplicativo para o cuidado de plantas em residências; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Aplicativo para o cuidado de plantas em residências; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
LÉO em ; ; ; Meu primeiro dia de aula; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
TRANSVER uma investigação sobre a produção de sentido na leitura de imagens; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Melanie UM RETRATO DA DESIGUALDADE DO MUNDO REAL NO MUNDO DOS JOGOS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
VIDIGAL RESISTE HISTÓRIAS DE LUTA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
DEDO VERDE Aplicativo para o cuidado de plantas em residências; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
CORRE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O BRINCAR CRIATIVO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Pó das estrelas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Brasil inverso; Governo Perverso; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O que nunca te contaram sobre as formigas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Olho na bola; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Lugar de mulher; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O outro lado da cédula; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Elitismo Cultural; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Mulheres e sua produção no cinema; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Mandalas com a Alma; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Elo; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Gamificar a educação na troca do ciclo escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Gamificar a educação na troca do ciclo escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Autonomia no processo de aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Os movimentos da atenção em projetos de Design; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Adoção de animais de estimação para idosos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O duo AnaVitória e a ascensão de sua carreira; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Batuquebato; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Diálogo e prática entre design social e educação na Cidade de DeuS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
MULHERES HISTÓRICAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
GONÇALVES; DOBRANDO E APRENDENDO: O ORIGAMI COMO INSTRUMENTO DE ENSINO DE VALORES; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
ARTSIA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
JOGO ELETRONICO PARA O APOIO DE ATIVIDADES PSICOMOTORAS DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
EDUCAÇÃO EM TRANSFORMAÇÃO: METODOLOGIAS ATIVAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
A VIOLÊNCIA QUE NÃO QUEREMOS VER; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
MOVIMENTO E EXPRESSÃO: O DESENVOLVIMENTO DA PESSOA COM SÍNDROME DE DOWN (SD) POR MEIO DE ATIVIDADES LÚDICAS QUE EXPLORAM O SEU POTENCIAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Emissões de selos astrológicos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Pais e filhos, desencontros; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O gato preto; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Ser; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Projeto "Rio limpo em movimento"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Vizinhos passarinhos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
; Simples Mentes: Editorial; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
L; V; P; ; Os heróis de Ibimaji: o Senhor das Folhas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
S; ; Lá em casa: receitas das memórias afetivas das famílias; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
G; ; Experimentações holísticas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Educação em transformação: metodologias ativas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
A IMAGEM DO PENSAMENTO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Design em processo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Circuito Rua Rio - Evento do Skate; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Papel da Rua - Livro ilustrado com desenhos e sketces de grafiteiros cariocas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Tirania Dracônica / JOGO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Cozinha até 5'15'30'; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
A Ilha do Tesouro em versão digital; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Posicionamento de marca de jóia no mercado; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Arte Urbana - Graffiti; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Cultura de Moda Contemporânea; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
A influência de marcas esportivas no Design de uniformes da Seleção Brasileira de Futebol; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Design e Cidadania; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Dário de bordo ilustrado; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Exposição no Solar Grandjean de Montigni; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
A casa da energia; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O que é que você vai ser qunado virar designer?; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
A; Neves; Peixe bonito vende melhor? Organizando uma apresentação de trabalho para cliente; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Traçando o conhecer: o Design e a Alfabetização de Adultos; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Livro Interativo Infanto-juvenil; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Livro infantil interativo; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O pensamento de Design como suporte à formação de licenciados em Design; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Comunicação Visual no Ensino Fundamental; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Playground terapêutico; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Análise de partidos gráficos da revista Walpaper; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Identidade Corporativa do Instituto de Computação da UFF; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Origami no Design; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Cão; com; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O Mangá e os pictogramas; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Descobrindo o valor de uma alimentação saudável; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Simples, porém singelo; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Abraçando a poesia; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
A Comunicação Visual no âmbito do Eco-Design; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Projeto Básico: atividades criativas; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Interface Gráfica para Ensino a Distância na WEB; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
CRIA DESIGN: safra professores ex-alunos; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
A mandinga nos quadrinhos; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
A evolução dos símbolos da Petrobras; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Toledo; As funções da cor laranja e suas aplicações no Design Gráfico; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Elementos suportes para contadores de história; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Percebendo através dos sentidos; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Fragmentos de Casamento; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O cinema e a emoção; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Queres que te conte?; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Percepção da natureza; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O grotesco na TV; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Vídeo sobre Design para alunos do 2º Grau; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
CD Rom Interativo sobre AIDS; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Livro infantil como suporte gráfico para se contar uma história; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Projeto da Exposição CRIA Design; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Interdisciplinaridade: o Design e outras profissões; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
A mensagem gráfica: introdução à Comunicação Visual; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Ilustradores Botânicos do Rio de Janeiro; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
A mensagem gráfica: introdução à Comunicação Visual; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Divulgação do Museu Internacional de Arte Naif do Brasil; 1996; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Moda e Artesanato; 1996; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Dezáine: o que é, o que é?; 1995; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Divulgação de Departamento de Artes; 1995; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Embalagem para a loja OG - Brinquedos Criaitivos; 1995; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Utensílio para lavar louça; 1995; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Brinquedo para o desenvolvimento motor e perceptivo da criança; 1990; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Adaptação para máquina de escrever; 1990; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Design em Parceria e Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar: materiais didáticos como medidores para a compreensão do sentido da morte; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Coisas que perdemos ao longo da vida ?; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
É no Chuê-Chuá: um mergulho nos enredos das escolas de samba do Grupo Especial; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Gamificar a educação na troca do ciclo escolar; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Nascimento; Parque Vivo: capacitação de agentes comunitários por meio da metodologia de identificação de oportunidades projetuais; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
V; S; ; Estudos Design: 25 Anos de Divulgação da Pesquisa em Design no Brasil; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Livro digital para crianças surdas e ouvintes; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Material Didático para a Educação Infantil Uma proposta em ação sob o olhar do Design; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Estudo sobre editoração científica para implantação de periódico em sistema OJS; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Design de Material Educativo para Educação Infantil: uma experiência multidisciplinar; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Design de livro digital bilíngue para crianças surdas e ouvintes; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Educação Infantil: uma proposta de ação sob o olhar do Design; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, FAPERJ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O Design da Informação e o espaço físico da Pré-escola em São Tomé e Príncipe, África; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
E-book interativo para crianças surdas; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Material Didático para a Educação Infantil: Uma proposta em ação sob o olhar do Design; 2015; Iniciação Científica - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, FAPERJ; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Ressignificação do espaço físico em pré-escolas de São Tomé e Príncipe, em África: O Design em Parceria em ação e seus desdobramentos; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Design de livro digital; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Material didático para Educação Infantil em São Tomé e Príncipe; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Material Didático para Educação Infantil em São Tomé e Príncipe; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Coisas Escritas sobre Pedagogia em Design no Brasil; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Redesign do jogo Multi-Trilhas Virtual; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Linguagem visual para uso em lousa digital; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Aquisição de linguagem por crianças surdas através de atividades interativas; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Aquisição de linguagem por crianças surdas através de atividades interativas; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Aquisição de linguagem por crianças surdas através de atividades interativas; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Aquisição de Linguagem por Crianças Surdas Através de Histórias Interativas; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Práticas Pedagógicas em Cursos de Graduação em Design:; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Design como Instrumento de Ampliaçao de Recursos Pedagógicos na Pré-escola e no Ensino Fundamnental; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Potencial contribuição de teses e dissertações de designers brasileiros para o desenvolvimento do Rio de Janeiro; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Práticas Pedagógicas em Cursos de Graduação em Design:; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Experiência de Ensino de Design no Promeiro e no Segundo Graus - Programa de Iniciação Universitária em Design - PIUDesign; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Programa de Iniciação Universitária em Design do Departamento de Artes e Design da PUC-Rio: uma experiência em andamento; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Programa de Iniciação Universitária em Design - PIUDesign; 1998; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Trabalhos de Graduação de Alunos do Departamento de Artes da PUC-Rio; 1996; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Núcleo de Informação e Referência sobre Design da PUC-Rio; 1995; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Produção de Designers Brasileiros em Cursos de Pós-Graduação Stricto-Sensu; 1994; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Livro digital para crianças surdas e ouvintes; 2015; Orientação de outra natureza; (Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
O Negrinho do Pastoreio:um conto em sacnimation; 2014; Orientação de outra natureza; (Desenho Industrial) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
Livro Digital para crianças surdas e ouvintes; 2014; Orientação de outra natureza; (Comunicação Visual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita Maria de Souza Couto;
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COUTO, R. M. S. . Ótica Pluralista e Dialógica Pde Diferenciar Estudos avançados em Design. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COUTO, R. M. S. ; WILMER, C. B. ; PORTUGAL, C. ; CORREIA, A. T. . Do concreto ao virtual: Interatividade no letramento de indivíduos surdos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COUTO, R. M. S. ; PORTUGAL, C. . Design para construção e avaliação de objetos de aprendizagem mediados pela Internet. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COUTO, R. M. S. ; PORTUGAL, C. ; FERREIRA, P. C. . Design na Educação e Educação no Design. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COUTO, R. M. S. . 10 Anos da Pós-graduação em Design no Brasil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COUTO, R. M. S. . Educação em Design, Design na Educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COUTO, R. M. S. ; PEREIRA, C. E. K. ; BETTOCHI, E. . Histórias Interativas como veículo de estímulo a crianças portadoras de deficiência auditiva. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COUTO, R. M. S. ; MACHADO, C. J. . Avaliação de software educacional para a área de geometria sob o ponto de vista do design. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COUTO, R. M. S. ; PORTUGAL, C. . Notas para configuração de interfaces em ambientes de aprendizagem. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COUTO, R. M. S. ; MOLARO, P. M. . Pós-graduação de Designers Brasileiros. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COUTO, R. M. S. ; PORTUGAL, C. . Design e a nova linguagem da comunicação digital. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COUTO, R. M. S. ; PEREIRA, C. E. K. ; BETTOCHI, E. . RPG aplicado à aquisição de linguagem por crianças surdas no INES. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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COUTO, R. M. S. ; PORTINARI, D. B. . InterSubJet: I Simpósio de Interdisciplinaridade, Subjetividade e Ética. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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COUTO, R. M. S. ; MACHADO, C. J. . Avaliação de software educacional para a área de geometria. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COUTO, R. M. S. . Congresso Internacional sobre Pós-graduação em Design. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COUTO, R. M. S. ; RIBEIRO, F. N. F. ; NOVAES, L. . Teaching Design Project Courses in Sight of Design Partnership. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COUTO, R. M. S. ; OLIVEIRA, I. M. . How Graphic Design Conclusion Projec os taight at PUC-Rio, Brazil. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COUTO, R. M. S. . Subsidiando a discussão sobre a criação de Mestrados e Doutorados em Design no Brasil. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COUTO, R. M. S. . Contribuição para um Design Interdisciplinar. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COUTO, R. M. S. ; CAUDURO, F. V. ; BOMFIM, G. A. . Algumas Reflexões para Implantação de Diretrizes Curriculares em Bacharelados em Design. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
COUTO, R. M. S. . Experimento com o ensino de Design no Primeiro Grau. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COUTO, R. M. S. ; NOGUEIRA, C. . Pesquisas em Programas de Pós-graduação em Design: livre pensar é só pensar. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COUTO, R. M. S. . Projetos de Graduação de Alunos do Curso de Design do Departamento de Artes e Design da PUC-Rio. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COUTO, R. M. S. . Pós-graduação em Design - Relação entre Graduação e Pós-graduação. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COUTO, R. M. S. . Abordagem de temas sociais em oficinas de Design Gráfico. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COUTO, R. M. S. ; OLIVEIRA, A. J. . Análise da Inserção de Designers Júniors no Mercado de Trabalho. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COUTO, RITA MARIA DE SOUZA ; FARBIARZ, J. L. ; NOVAES, L. ; OLIVEIRA, A. J. . Formas do Design: por uma metodologia interdisciplinar. Rio de Janeiro, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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COUTO, RITA MARIA DE SOUZA ; NOVAES, LUIZA ; FARBIARZ, J. L. . Gustavo Amarante Bonfim: Uma coletânea. Rio de Janeiro, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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PORTUGAL, C. ; COUTO, R. M. S. . Design, Educação e Tecnologia, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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COUTO, R. M. S. . O que os jogos de entretenimento tem que os educativos não tem. Rio de Janeiro, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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COUTO, R. M. S. . Reflexões sobre Design Social. Rio de Janeiro: Departamento de Artes da PUC-Rio, 1992 (Cadernos de Design).
Outras produções
Couto, R. M. S. . Consultor Ad Hoc FAPESP, CAPES, CNPq, FAPERJ. 2023.
Couto, R. M. S. . Avaliação Bolsas e Auxílios CNPq. 2023.
Santos Júnior, W. R. ; ELALI, G. ; SOBRAL, J. E. C. ; COUTO, RITA MARIA DE SOUZA . AVALIAÇÃO APCN - ARQUITETURA, URBANISMO, DESIGN. 2022.
COUTO, RITA MARIA DE SOUZA . Consultor Ad Hoc FAPESP, CAPES, CNPq, FAPERJ. 2022.
COUTO, RITA MARIA DE SOUZA . Avaliação Bolsas e Auxílios CNPq. 2022.
Santos Júnior, W. R. ; ELALI, G. ; SOBRAL, J. E. C. ; COUTO, RITA MARIA DE SOUZA . Avaliação Periódicos - Qualis Periódicos - Áreas de Arquitetura, Urbanismo e Design. 2022.
Couto, R. M. S. . Comitê Externo de Avaliação de Proposta de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC/UEMG/CNPq. 2022.
COUTO, RITA MARIA DE SOUZA . Comitê Externo de Avaliação de Proposta de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC/UEMG/CNPq. 2021.
Santos Júnior, W. R. ; ELALI, G. ; SOBRAL, J. E. C. ; COUTO, RITA MARIA DE SOUZA . AVALIAÇÃO APCN - ARQUITETURA, URBANISMO, DESIGN. 2021.
COUTO, RITA MARIA DE SOUZA . Avaliação Bolsas e Auxílios CNPq. 2021.
Santos Júnior, W. R. ; ELALI, G. ; MERINO, E. D. ; COUTO, RITA MARIA DE SOUZA . Avaliação Periódicos - Qualis Periódicos - Áreas de Arquitetura, Urbanismo e Design. 2021.
COUTO, RITA MARIA DE SOUZA . Consultor Ad Hoc FAPESP, CAPES, CNPq, FAPERJ. 2021.
COUTO, R. M. S. ; MERINO, E. D. ; Santos Júnior, W. R. ; ELALI, G. . Avaliação Periódicos - Qualis Periódicos - Áreas de Arquitetura, Urbanismo e Design. 2020.
COUTO, R. M. S. ; Santos Júnior, W. R. ; ELALI, G. ; MERINO, E. D. . Comissão Preparatória de levantamento de informações de periódicos. 2020.
COUTO, R. M. S. . Comitê Externo de Avaliação de Proposta de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC/UEMG/CNPq. 2020.
COUTO, R. M. S. . Consultor Ad Hoc FAPESP, CAPES, CNPq, FAPERJ. 2020.
Santos Júnior, W. R. ; ELALI, G. ; SOBRAL, J. E. C. ; COUTO, RITA MARIA DE SOUZA . AVALIAÇÃO APCN - ARQUITETURA, URBANISMO, DESIGN. 2020.
COUTO, RITA MARIA DE SOUZA . Avaliação Bolsas e Auxílios CNPq. 2020.
COUTO, R. M. S. . Avaliação Bolsas e Auxílios CNPq. 2019.
COUTO, R. M. S. ; Santos Júnior, W. R. ; ELALI, G. ; MERINO, E. D. . AVALIAÇÃO APCN - ARQUITETURA, URBANISMO, DESIGN. 2019.
COUTO, R. M. S. . Comitê Externo de Avaliação de Proposta de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC/UEMG/CNPq. 2019.
COUTO, R. M. S. . Consultor Ad Hoc FAPESP, CAPES, CNPq, FAPERJ. 2019.
Santos Júnior, W. R. ; ELALI, G. ; MERINO, E. D. ; COUTO, RITA MARIA DE SOUZA . Avaliação Periódicos - Qualis Periódicos - Áreas de Arquitetura, Urbanismo e Design. 2019.
COUTO, R. M. S. . Avaliação das Propostas de Cursos Novos - APCN. 2018.
COUTO, R. M. S. . Consultor Ad Hoc FAPESP, CAPES, CNPq, FAPERJ. 2018.
COUTO, R. M. S. . Avaliação Bolsas e Auxílios CNPq. 2018.
COUTO, R. M. S. . Comitê Externo de Avaliação de Proposta de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC/UEMG/CNPq. 2018.
COUTO, R. M. S. . Consultor Ad Hoc FAPESP, CAPES, CNPq, FAPERJ. 2017.
COUTO, R. M. S. . Avaliação Bolsas e Auxílios CNPq. 2017.
COUTO, R. M. S. . Avaliação Bolsas e Auxílios CNPq. 2016.
COUTO, R. M. S. . Consultor Ad Hoc FAPESP, CAPES, CNPq, FAPERJ. 2016.
COUTO, RITA MARIA DE SOUZA . Consultor Ad Hoc FAPESP, CAPES, CNPq, FAPERJ. 2015.
COUTO, R. M. S. . Comitê Externo de Avaliação de Proposta de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC/UEMG/CNPq. 2015.
COUTO, RITA MARIA DE SOUZA . Consultor Ad Hoc CAPES. 2014.
COUTO, RITA MARIA DE SOUZA . Consultor Ad Hoc CNPQ. 2014.
COUTO, RITA MARIA DE SOUZA . Consultor Ad Hoc Faperj. 2014.
COUTO, RITA MARIA DE SOUZA . Consultor Ad Hoc FAPESP. 2014.
COUTO, R. M. S. . Consultor Ad Hoc CNPQ. 2013.
COUTO, R. M. S. . Consultor Ad Hoc Faperj. 2013.
COUTO, R. M. S. . Consultor Ad Hoc CNPQ. 2012.
COUTO, R. M. S. . Diretoria de Pós-graduação e Pesquisa do Centro Universitário SENAC Campus Santo Amaro - SP. 2008.
COUTO, R. M. S. . Diretoria de Pós-graduação e Pesquisa do Centro Universitário SENAC Campus Santo Amaro - SP. 2008.
COUTO, R. M. S. . Consultor Ad Hoc Capes. 1997.
COUTO, R. M. S. ; PORTUGAL, C. ; MARTINS, B. M. R. ; FERREIRA, P. C. ; BERNABÓ, M. A. P. . Multi-Trilhas Multimídia. 2007.
COUTO, R. M. S. ; PORTUGAL, C. ; MARTINS, B. M. R. ; FERREIRA, P. C. ; BERNABÓ, M. A. P. ; WILMER, C. B. . Jogo Multi-Trilhas. 2007.
BEINNER, M. A. ; COUTO, R. M. S. . Doe Vida: o jogo sobre transplante de órgãos e tecidos. 2023.
COUTO, R. M. S. ; GAMBA JR., N. G. ; MACÍAS, E.B. . MXRio Design Conference 2023.. 2023.
COUTO, R. M. S. ; GAMBA JR., N. G. ; MACÍAS, E.B. . MXRio Design Conference 2021. 2021.
COUTO, R. M. S. ; GAMBA JUNIOR, N. ; MACÍAS, E.B. . 8th Meeting of Design Schools in the AUSJAL/INOSAL Network 2020. 2020.
COUTO, R. M. S. ; GAMBA JUNIOR, N. ; MACÍAS, E.B. . 5th Meeting of the AUSJAL/INOSAL Design Schools Network 2018, 2nd Latin American Congress on Social Innovation. 2018.
COUTO, RITA MARIA DE SOUZA ; RIBEIRO, Flávia Nizia F. . Chair da Área de Educação do Congresso CIDI 2015. 2015.
COUTO, RITA MARIA DE SOUZA . P&D Design 2014. 2014.
COUTO, R. M. S. ; RIBEIRO, Flávia Nizia F. . Chair da Área de Educação do Congresso CIDI 2013. 2013.
COUTO, R. M. S. . P&D Design 2012. 2012.
COUTO, R. M. S. . Editor associado Design Principles and Pratices: an a internacional journal. 2011.
COUTO, R. M. S. . P&D Design 2010. 2010.
COUTO, R. M. S. . Comitê organizador. 2010.
Couto, R. M. S. ; RIBEIRO, F. N. F. ; MACHADO, V. S. ; SANDES, R. B. de S. . Design em Parceria e Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar: materiais didáticos como medidores para a compreensão do sentido da morte. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
COUTO, R. M. S. ; RIBEIRO, F. N. F. ; IUNG, E. J. . METODOLOGIA APLICADA ÁS BASES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO DE PRIMEIRA INFÂNCIA. 2017. .
Couto, R. M. S. ; MAMEDE-NEVES, M. A. C. M. ; RIBEIRO, F. N. F. ; PORTAS, R. ; JORDY, E. ; Portas, Karla . Bases Curriculares para Educação Infantil. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).
COUTO, RITA MARIA DE SOUZA . 7º Congresso Internacional de Design da Informação. 2015. (Congresso).
COUTO, RITA MARIA DE SOUZA . Livro Digital bilíngue para crianças surdas e ouvintes. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de produto).
COUTO, R. M. S. . 11° P&D DESIGN - CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM DESIGN 2014. 2014. (Coordenadora da sessão de apresentação de artigos completos da área: Design e Educaçãoção).
COUTO, R. M. S. . Comitê Externo de Avaliação de Propostas concorrentes aos Editais de Bolsas de Iniciação Científica, Tecnológica e Ações Afirmativas - CNPq/2014. 2014. (Comite Externo de Avaliação de bolsas de IC).
COUTO, R. M. S. . Revista Estudos em Design. 2013. (Editoração/Periódico).
COUTO, R. M. S. . Avaliação Trienal 2013, área de Aquitetura, Urbanismo e Design. 2013. (Avaliação Trienal Capes).
COUTO, R. M. S. . Seminário de 15 anos de Pesquisas do Grupo Jovens em Rede. 2013. (Seminário de 15 anos de PEsquisas do Grupo Jovens em Rede).
COUTO, R. M. S. . Head do Frack de Educação do 6º CIDI / 5º InfoDesign Brasil. 2013. (Head do Frack de Educação do InfoDesign Brasil).
COUTO, R. M. S. . Avaliação Trienal Capes 2013. 2013. (Avaliação Trienal Capes).
COUTO, R. M. S. . Revista Estudos em Design. 2012. (Membro de Conselho Editorial).
COUTO, R. M. S. . Membro de Conselho Editorial: D?LA ? Periódico de Design Latino Americano. 2011. (Membro de Conselho Editorial).
COUTO, R. M. S. . Avaliação Trienal 2010 das áreas de Arquitetura e Urbanismo. 2010. (Avaliação Trienal Capes).
COUTO, R. M. S. . Parecerista ad hoc da Revista Tecnologia e Sociedade. 2010. (Parecerista ad hoc).
COUTO, R. M. S. . Consultor Ad hoc junto ao Senac-SP. 2009. (Consultor Ad hoc junto ao Senac-SP).
COUTO, R. M. S. . Consultor Ad hoc junto à UNIVILLE. 2009. (Consultor Ad hoc junto à UNIVILLE).
COUTO, R. M. S. . Consultor Ad Hoc junto à SESu/MEC. 2008. (Consultor Ad Hoc SESu/MEC).
COUTO, R. M. S. . Consultor Ad Hoc junto à CAPES. 2008. (Consultor Ad Hoc CAPES).
COUTO, R. M. S. . Consultor Ad Hoc junto ao INEP/MEC. 2008. (Consultor Ad Hoc INEP/MEC).
COUTO, R. M. S. . Assessoria Científica da Universidade Anhembi Morumbi. 2008. (Assessoria Científica da Universidade Anhembi Morumbi).
COUTO, R. M. S. . Consultor Ad Hoc junto à FAPERJ. 2008. (Consultor Ad Hoc junto à FAPERJ).
COUTO, R. M. S. . Consultor Ad Hoc junto ao CNPq. 2008. (Consultor Ad Hoc CNPq).
COUTO, R. M. S. ; PORTUGAL, C. ; FERREIRA, P. C. ; MARTINS, B. M. R. ; BERNABÓ, M. A. P. ; WILMER, C. B. . Jogo Multi-Trilhas - Concreto para mesa e piso e Multimídia. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
COUTO, R. M. S. . Multi-Trilhas: jogo para auxiliar o processo de aquisição de segunda língua por ciranças surdas. 2007. (Relatório de pesquisa).
COUTO, R. M. S. ; PINHEIRO MACHADO, D. B. ; COELHO, L.A.L. ; COMAS, C.E.D. ; LEME, M.C. S. ; MALARD, M.L. ; OLIVEIRA, M.M. ; MARTINS, C.A.F. . Avaliação Trienal Capes Áreas de Arquitetura, Urbanismo e Design. 2007. (Avaliação Trienal Capes).
COUTO, R. M. S. . Elaboração do Plano Estratégico para a Pesquisa e Desenvolvimento em Design. 2005. (Workshop para elaboração do Plano Estratégico para a Pesquisa e Desenvolvimento em Design).
COUTO, R. M. S. . Curso Preparatório para Desenvolvimento de Currículos Plenos de Bacharelado em Design. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
COUTO, R. M. S. ; BOMFIM, G. A. . Seminário para Elaboração de Currículos Plenos de Bacharelados em Design. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COUTO, R. M. S. . Potencial Contribuição de Teses e Dissertações para o Desenvolvimento do Estado do Rio de Janeiro. 2003. (Relatório de pesquisa).
COUTO, R. M. S. . Reunião para Proposta para Fomento Científico e Tecnológico para o Design. 2003. (Proposta para Fomento Científico e Tecnológico para o Design).
COUTO, R. M. S. ; NOVAES, L. . Currículo de Graduação do Curso de Comunicação Visual, com ênfase em Marketing da ESPM. 2002. (Elaboração de Currículo de Graduação).
COUTO, R. M. S. . Assessoria Científica da Universidade Estadual de Londrina - UEL. 2001. (Assessoria Científica da Universidade Estadual de Londrina - UEL).
COUTO, R. M. S. . Programa de Iniciação Universitária em Design da PUC-Rio - PIUDesign. 1999. (Relatório de pesquisa).
COUTO, R. M. S. . Artes para Alunos da Comunidade Solidária PUC-Rio/Município de Carira. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
COUTO, R. M. S. ; BOMFIM, G. A. ; CAUDURO, F. V. . Presidente da CEEDesign/SESu/MEC. 1998. (Presidente da Comissão de Especialistas de Ensino da área de Design - CCEDesign-SESu/MEC).
COUTO, R. M. S. ; BRAGA, M. C. ; OLIVEIRA, A. J. ; MORAES, A. ; NIEMEYER, L.C. R. ; DAMAZIO, V. M. M. ; BELMONTE, L. C. . Presidente da Associação Estudos em Design. 1996. (Presidente da Associação Estudos em Design).
COUTO, R. M. S. . Do Milenar à Era Eletrônica. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
COUTO, R. M. S. . Assessoria ao Programa de Mestrado em Design - Universidade Anhembi Morumbi. 2005 (Assessoria Científica) .
COUTO, R. M. S. . Consultor ad hoc da CAPES. 2004 (Consultor) .
COUTO, R. M. S. . Consultor ad hoc COESP / SESU / MEC. 2004 (Consultor) .
COUTO, R. M. S. . Consultor ad hoc INEP / MEC. 2004 (Consultor) .
COUTO, R. M. S. . Consultor ad hoc CNPq. 2004 (Consultor) .
COUTO, R. M. S. . Autorização de Curso de Graudação em Design. 2003 (Consultor Ad Hoc pelo MEC - INEP) .
COUTO, R. M. S. . CRIA Design. 2001 (Curadoria de Exposição) .
COUTO, R. M. S. ; NASCIMENTO, M. A. . Comissão de Verificação de Funcionamento de Curso Superior em Design. 2001 (Consultor Ad Hoc pelo MEC) .
COUTO, R. M. S. ; FERNANDES, D. M. P. . Comissão de Verificação de Funcionamento de Curso Superior em Design. 2001 (Consultor ad hoc pelo MEC) .
COUTO, R. M. S. . Consultor Ad Hoc da UEL. 2001 (Assessoria Científica) .
COUTO, R. M. S. . CRIA Design. 2000 (Curadoria de Exposição) .
COUTO, R. M. S. . Consultor ad hoc INEP / MEC. 2000 (Assessoria Científica) .
COUTO, R. M. S. . CRIA Design. 1999 (Curadoria de Exposição) .
COUTO, R. M. S. . Presidente da CEEDesign/SESu/MEC. 1998 (Comissão de Especialistas de Ensuno de Design da SESu/MEC) .
COUTO, R. M. S. . Revista Arcos. 1998 (Membro de Conselho Editorial) .
COUTO, R. M. S. ; ANDRADE, M. I. R. . Comissão de Autorização de Funcionamento de Curso Superior de Design. 1997 (Consultor ad hoc pelo MEC) .
COUTO, R. M. S. ; VALERO, J. L. . Comissão de Verificação de Funcionamento de Curso Superior em Design. 1997 (Consultor ad hoc do MEC) .
COUTO, R. M. S. . Revista Estudos em Design. 1997 (Membro de Conselho Editorial) .
COUTO, R. M. S. . Consultor Ad Hoc da FAPERJ. 1997 (Consultor Ad Hoc da FAPERJ) .
COUTO, R. M. S. . Consultor Ad Hoc do CNPq. 1997 (Assessoria Científica) .
COUTO, R. M. S. . Consultor ad hot COESP / SESu / MEC. 1997 (Assessoria Científica) .
COUTO, R. M. S. . Revista Estudos em Design. 1993 (Membro de Corpo Editorial) .
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Práticas interdisciplinares de pesquisa realizadas sob a perspectiva do Design em Parceria, Descrição: A pesquisa está sendo realizada no contexto do Laboratório Interdisciplinar Design Educação - LIDE, que faz parte do Programa de Pós-Graduação em Design da PUC-Rio, vinculado à linha de pesquisa 'Design: Tecnologia, Educação e Sociedade'. Há 26 anos, as investigações que são realizadas neste laboratório se concentram em questões de ensino, currículo, formação docente em Design, iniciação universitária e pedagogia do design. Contudo, com a expansão e consolidação das pesquisas no campo do Design, outros temas foram sendo adotados como objeto de estudo. Em função desse movimento, tomou corpo a linha denominada Design em Situações de Ensino Aprendizagem, DsEA, que reúne pesquisas que têm por fio condutor práticas interdisciplinares de investigação realizadas sob a perspectiva do Design em Parceria. A pesquisa em tela visa documentar, analisar e fundamentar os pressupostos teóricos e metodológicos que4sustentam os trabalhos que adotam tal linha de desenvolvimento e tem por hipótese que a fundamentação dos pressupostos teóricos e metodológicos contribuirá para a consolidação da linha DsEA, considerada um lócus de investigações interdisciplinares no campo da pesquisa em Design. A pesquisa tem por questões orientadoras a exploração das estratégias e procedimentos da pesquisa interdisciplinar no contexto do Design em Parceria, a comparação da visão holística dessa abordagem com a abordagem unidisciplinar e a colaboração entre diferentes áreas como fator de enriquecimento do processo de pesquisa. O objetivo geral do projeto é documentar, analisar e fundamentar os pressupostos teóricos e metodológicos das investigações que utilizam os pressupostos da pesquisa interdisciplinar aliados ao Design em Parceria. O material que servirá de base para a investigação será composto por dissertações e teses desenvolvidas por alunos de três laboratórios de pesquisa do PPG Design da PUC-Rio. O enfoque metodológico adotado para exploração do material será o qualitativo, desdobrado em uma análise de conteúdo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Vanessa Villarinho Castro Esteves - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 1
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2021 - 2023
Design em Parceria e Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar: materiais didáticos como mediadores para a compreensão do sentido da morte, Descrição: A pesquisa está sendo realizada por meio de uma parceria entre o LIDE Dad PUC-Rio e os professores da Escola Municipal Hospitalar e Domiciliar Irmã Dulce, para crianças de 3 a 10 anos em tratamento oncológico no Hospital Martagão Gesteira, situado em Salvador, Bahia. O objetivo do projeto é produzir materiais didáticos que atendam às demandas do Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar (SAEAH), visando aliar o Design e a Educação Especial e Inclusiva. O SAEAH é um serviço prestado a estudantes da educação básica, matriculados no sistema de ensino público ou privado, e é reconhecido pela legislação brasileira como um direito à continuidade de escolarização de crianças e adolescentes que estão impossibilitados de frequentar o ambiente escolar devido a sua condição de saúde . O Hospital Martagão Gesteira oferece 28 especialidades médicas pediátricas pelo Sistema Único de Saúde brasileiro. No projeto aqui relatado está sendo desenvolvido um livro digital para tratar o tema da morte de forma lúdica e interativa com crianças que estão em tratamento de câncer em uma unidade pediátrica oncológica. Pretende-se que o livro atue como um disparador para conversas mais diretas sobre o tema perdas com as crianças acamadas, conduzidas por professores e psicólogos. A existência de atendimento pedagógico-educacional em hospitais visa assegurar a continuidade de processos de escolarização e desenvolvimento cognitivo de crianças hospitalizadas que é geralmente realizado no ambiente escolar regular. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Flávia Nizia da Fonseca Ribeiro - Integrante / Victor Sales Machado - Integrante / Roberta Bahiense de Sousa Sandes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2020 - 2024
Design para o bem-estar: investigando caminhos para o cuidado recíproco no contexto da demência, Descrição: A demência causa impactos profundos na sociedade e nos indivíduos que convivemdiretamente com a enfermidade. Os cuidadores familiares são um dos grupos sociais que mais sentem os efeitos da doença, vendo-se subitamente em uma nova função: a de cuidadores de seus entes queridos, desafiando, junto com essa nova ocupação, suas capacidades física e mental. Frente ao contexto apresentado, o objetivo do presente estudo é investigar e formular caminhos para impulsionar o bem-estar, a qualidade de vida e o cuidado recíproco de pessoas convivendo em situações altamente mutáveis, incertas e potencialmente estressantes. Quanto à estrutura, a pesquisa pretende percorrer 5 etapas: (1) revisão bibliográfica sobre cuidado, ética, Design Positivo e Psicologia Positiva; (2) pesquisa exploratória, com a realização de entrevistas semiestruturadas, sondas culturais e testes para a mensuração da qualidade de vida, do bem-estar subjetivo e psicológico e das forças e virtudes do caráter de famílias que convivem com a demência; (3)pesquisa ação com foco na aplicação de workshops de cuidado recíproco; (4) identificação dos resultados dos workshops nas relações de cuidado e no bem-estar dos participantes; e (5) documentação de boas práticas de cuidado recíproco. Ao final da pesquisa, pretende-se responder se o cuidado criativo, associado à Psicologia e ao Design Positivos, pode promover o cuidado recíproco e significativo de idosos com demência e seus familiares, contribuindo para reenquadrar uma realidade potencialmente estressante e incerta em um cenário positivo e agregador. Além disso, intenciona-se responder se as experiências que atuam no sistema límbico e que se adequam aos valores de um indivíduo têm mais potencial de perdurarem na memória, se tornarem significativas e promoverem o bem-estar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Aline de Souza Aride - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2020 - 2023
Materiais didáticos e atividades lúdicas em iniciativas de educação e interpretação ambiental, Descrição: A pesquisa tem por tema central a Educação Ambiental, com dois recortes específicos: Unidades de Conservação Ambiental e habitantes de zonas vizinhas a essas unidades. Tendo por fio condutor uma pergunta, formulada no artigo Conflitos socioambientais em Unidades de Conservação por Melissa Vivacqua e Paulo Freire Vieira, publicado na revista Política e Sociedade número 7, de outubro de 2005: Como modificar comportamentos geradores de efeitos destrutivos sobre o meio biofísico e a qualidade de vida das populações?, o presente projeto está sendo desenvolvido no sentido de semear o comprometimento com a causa da conservação, por comunidades que habitam as zonas de amortecimento. Tem por objetivo geral identificar propostas de ações que visem iniciativas de educação e interpretação ambiental, com crianças do ensino fundamental que habitam zonas vizinhas a Unidades de Conservação Ambiental. O campo de pesquisa é composto por crianças da 2 série do Ensino Fundamental da Escola Municipal Rural Odette Young Monteiro, que habitam no bairro Bonfim, Correias, Petrópolis, RJ. Foi definido com uma pesquisa exploratória, de cunho qualitativo, que incluirá a metodologia do Design em Parceria como norteadora no processo de desenvolvimento de materiais didáticos e atividades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Roberta Portas - Integrante / Marianne Marianne Von Lachmann - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2020 - 2023
Design em situações de ensino-aprendizagem: a criação de um material didático a partir dos enredos de escola de samba do Rio de Janeiro, Descrição: As escolas de samba no Rio de Janeiro são instituições culturais históricas que possuem um papel essencial na construção identitária e comunitária da cidade. A apresentação dos desfiles nos dias de carnaval representa a concretização de um trabalho comunitário, pedagógico e artístico que foi feito ao longo do ano, e boa parte desse trabalho advém do enredo. Como defende Farias (2008), todo enredo tem relevância cultural, e a função difusora das escolas de samba permite a transmissão de múltiplas mensagens de forma diversificada para as mais diferentes pessoas. Entretanto, por mais que o conteúdo e a pesquisa advinda de um enredo de desfile fique eternizada no seu samba-enredo, nas suas fotografias, nos vídeos do desfile e nas memórias, ainda é possível expandir seu debate para outros contextos que não só o Sambódromo, e dentre eles, o contexto educacional. O objetivo geral da pesquisa é identificar possibilidades de utilização de enredos de Escolas de Samba do Rio de Janeiro como recurso pedagógico no âmbito do Ensino Fundamental, sob uma perspectiva interdisciplinar. Entre os objetivos específicos estão: pesquisar em documentos do Ministério da Educação a legislação vigente para o Ensino Fundamental, associar os enredos anteriormente catalogados a disciplinas do segundo ciclo do Ensino Fundamental e desenvolver uma proposta de criação de um material didático interdisciplinar sob a perspectiva do Design em Situações de Ensino Aprendizagem. Pesquisa de cunho qualitativo, exploratória, que se desdobrará em um estudo de caso a partir de um recorte do material resultante de pesquisa bibliográfica e documental. Os dados selecionados servirão de base para o desenvolvimento de uma proposta de recurso pedagógico direcionado à exploração de conteúdos presentes nas séries finais do Ensino Fundamental e incluirá um aporte metodológico de desenvolvimento de projeto no campo do Design Gráfico e Digital. Etapas da metodologia: 1. Levantamento bibliográfico e documental; 2. Levantamento de referências de similares e análogos 3. Criação de diretrizes para elaboração de materiais didáticos; 4. Desenvolvimento de um material didático para o segundo ciclo do Ensino Fundamental 5. Validação do material didático desenvolvido 6. Elaboração de relatórios de pesquisa 7. Elaboração de artigos para submissão em eventos científicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / JOY HELENA WORMS TILL - Integrante / Julianna Lemos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2020 - 2023
O pensamento de design em situações de ensino aprendizagem, Descrição: O Design é um campo amplo e multifacetado e pode desempenhar o papel de articulador no diálogo entre diversas áreas do saber. Para que um processo de projeto de Design aconteça é necessário que existam outras pessoas, além do designer, envolvidas nele. Muitas vezes o objeto é construído com a intenção de atender demandas de grupos específicos ou até genéricos da sociedade, e por esse motivo, é importante entender o contexto no qual estas pessoas estão inseridas. O Design em Situações de Ensino-Aprendizagem é uma linha de investigação desenvolvida no Laboratório Interdisciplinar Design Educação, que busca a partir da intersecção entre práticas características do campo do Design em contextos educacionais, uma mudança de olhar sobre as relações existentes em sala de aula. Muitos projetos e trabalhos de pós-graduação já foram realizados tomando como base o olhar e as ações interdisciplinares do Design com a Educação. No entanto, podem não ter sido aprofundados os significados dos conceitos chave que são intrínsecos à prática do Design em situações de ensino-aprendizagem. Uma organização visual detalhada das relações entre esses conceitos pode permitir uma melhor compreensão dos aspectos inerentes ao contexto em que se dão as atividades guiadas pelo trabalho conjunto ente Design e Educação. Sob esta perspectiva, é possível encontrar em ações projetuais específicas exemplos de diferentes configurações de intersecção entre estas duas áreas. A pesquisa que está sendo finalizada teve por objetivo desenvolver um suporte metodológico que permite organizar visualmente conceitos relacionados a projetos que envolvam relacionamentos entre o campo do Design e o da Educação. O caminho percorrido propiciou, por meio da análise de um projeto realizado em uma escola, identificar e fundamentar os contornos teóricos, metodológicos e práticos que guiam o desenvolvimento de pesquisas que têm como fio condutor o Design em Situações de Ensino-aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Barbara Alves Betts - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2020 - 2023
Jovens Aprendizes, desenvolvendo habilidades artísticas, sistêmicas e tecnológicas a partir do Design em Parceria, Descrição: Transversalidades no Design: Comunicação, Interação e Inclusão' aprovado Edital FAPERJ n 12/ 2019, de Apoio aos Programas de Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu do Estado do Rio de Janeiro, submetido pelo PPGDesign à essa agência de fomento. Este projeto agrega 4 subprojetos a serem desenvolvidos no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Design do Centro de Teologia e Ciências Humanas da PUC-Rio, cuja área de Concentração é Design e Sociedade, que desenvolve pesquisas no âmbito das humanidades. É uma proposta conjunta, envolvendo 7 docentes do PPGDesign a partir de duas perspectivas: a pesquisa do Design no presente, considerando a necessidade de intervenções em processos de inclusão através da comunicação, e para o futuro, com o desenvolvimento e aperfeiçoamento de tecnologias de interação e comunicação. O Subprojeto do Projeto ' intenta como resultados: espera-se como resultados inserir no dia-a-dia de jovens aprendizes habilidades artísticas, sistêmicas e tecnológicas que partam do cotidiano da formação em Design, habilitando-os para repercutir seus conhecimentos junto ao seu entorno.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Integrante / Luiza Novaes - Integrante / Claudia Renata Mont'Alvão - Coordenador / Jackeline Lima Farbiaz - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2018 - 2020
Ações para inovação social e/ou tecnológica na América Latina, Descrição: Este Projeto de Pesquisa em Cooperação Internacional está vinculado ao PPG Design da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro e foi selecionado para financiamento pelo Capes/Print - edital n 41/2017, o Programa Institucional de Internacionalização da Capes. Tem como objetivo explorar as afinidades entre diferentes abordagens metodológicas no campo do design e potencializar as suas visibilidades e as suas aplicações no cenário latino-americano atual. O projeto foca especialmente a valorização dos saberes e práticas locais para a constituição de uma ?ecologia dos saberes? ? mobilizada pelas práticas projetuais e formativas do Diseño Poético e do Design Social/Design Participativo. As abordagens mencionadas, ainda que guardem diferenças entre si, caracterizam-se pela ênfase colocada sobre a linguagem dialógica e os termos em que as etapas projetuais são formuladas, a problematização das perspectivas utilitaristas e mercadológicas do design, e a valorização dos saberes e técnicas locais dos coparticipantes nos processos. A pesquisa busca a viabilização de projetos integrados com atores sociais em contextos situacionais específicos, com foco na inovação social/tecnológica visando a inclusão... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Integrante / Luiza Novaes - Coordenador / Nilton Gonçalves Gamba Junior - Integrante / EDWARD BERMÚDEZ MACÍAS - Integrante / Denise Portinari - Integrante / Arturo Daniel Chicano Jiménez - Integrante.
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2017 - 2019
Material Didático e Atividades para a Educação Infantil: uma proposta em ação sob o olhar do Design, Descrição: Tem-se por objetivo geral projetar suporte à elaboração de materiais didáticos onde sejam apresentadas guias de construção/confecção dos mesmos. O desenvolvimento do presente projeto terá por base uma pesquisa exploratória de cunho qualitativo. O empreendimento metodológico de caráter eminentemente interdisciplinar vem somar-se a outras investigações já realizadas pela proponente no âmbito da linha de pesquisa ?Design em Situações de Ensino-aprendizagem?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2017 - 2018
Reflexões e práticas do Design na construção do material didático para a Educação de crianças, Descrição: Compreende estudos que possam contribuir para as relações estabelecidas entre prática docente e o material didático. Visando fornecer estratégias, à luz de metodologias de Design e dar suporte à elaboração de materiais didáticos para a educação de crianças. O desenvolvimento do presente projeto tem por base uma pesquisa exploratória de cunho qualitativo. Vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Design - Departamento de Artes & Design da PUC-Rio... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Integrante / Eliane Jordy Iung - Coordenador / Carolina do Valle - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2013 - 2017
A História de Ana e José: livro digital bilíngue para crianças surdas e ouvintes, Descrição: O projeto de pesquisa que visou o desenvolvimento de um livro digital bilingue para crianças surdas e ouvintes com base na perspectiva do bilinguismo. Foi desenvolvido com apoio da FAPERJ e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). O projeto foi desenvolvido no âmbito do Laboratório Interdisciplinar de Design/Educação (LIDE|DAD|PUC-Rio) do Departamento de Artes & Design da PUC-Rio. Entre os anos de 2004 e 2007 a equipe do LIDE desenvolveu um projeto de pesquisa intitulado Multi-Trilhas: jogo para auxiliar a aquisição de segunda língua por crianças surdas , que teve por público crianças surdas matriculadas no ensino fundamental do Instituto Nacional de Educação de Surdos do Rio de Janeiro - INES/RJ. Edital Universal CNPq.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Ana Tereza Correia - Integrante / Cristina Portugal - Integrante / Guilherme Cunha da Silva - Integrante / Eliane Jordy - Integrante / Lucas Ribeiro - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2013 - 2017
Plano Pedagógico para a Primeira Infância na República Democrática de São Tomé e Príncipe: um espaço interdisciplinar de projeto, Descrição: Tendo como ponto de partida um Memorando de Entendimento de Cooperação Técnica e Científica celebrado em 2012 entre o Ministério de Educação, Cultura e Ciência de São Tomé e Príncipe ? MECC/STP, o Fundo das Nações Unidas para a Infância - Escritório São Tomé e Príncipe - UNICEF e a Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro ? PUC-Rio foi assinado com o Laboratório Interdisciplinar de Design Educação do Departamento de Artes & Design da PUC-Rio, LIDE/DAD/PUC-Rio, um acordo de cooperação a nível institucional para o desenvolvimento de um Plano Pedagógico para a Educação de Primeira Infância em STP. A República Democrática de São Tomé e Príncipe é um pequeno país situado a 300 quilômetros da costa ocidental da África, próximo das costas do Gabão, Guiné Equatorial, Camarões e Nigéria, formado por duas ilhas principais com área total de 1001 Km2 e tem em torno de 160.000 habitantes. Foi colônia portuguesa até 1975 e sua língua oficial é o português. No âmbito do citado acordo foram definidas inúmeras metas a serem alcançadas, das quais destacam-se no presente artigo as ações relacionadas à elaboração de conteúdos curriculares para a Educação Infantil para as faixas etárias de quatro e cinco anos, assim como o desenvolvimento de metodologias de ensino e produção de materiais didáticos de apoio aos conteúdos do currículo. Adotou-se na elaboração do plano pedagógico acima referenciado uma perspectiva eminentemente interdisciplinar, tendo por base um estreito relacionamento entre as áreas do Design e da Educação, prática comum aos projetos que são desenvolvidos no LIDE/DAD/PUC-Rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Flávia Nizia da Fonseca Ribeiro - Integrante / Maria Apparecida Campos Mamede Neves - Integrante / Eliane Jordy Iung - Integrante / Portas, Karla - Integrante / Roberta Portas - Integrante., Financiador(es): BANCO MUNDIAL STP - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / UNITED NATIONS CHILDREN'S FOUND (STP) - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 13
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2013 - 2015
Pós-graduação em Design no Brasil: desafios e perspectivas, Descrição: No ano de 2014 a pós-graduação em Design no Brasil completa 20 anos de implantação. No âmbito de uma bolsa de Produtividade em Pesquisa CNPq foi realizado um levantamento sistemático sobre a história destes anos de ensino pós-graduado stricto sensu em Design em nosso país.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador.
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2012 - 2014
Experiência pedagógica em disciplina de projeto: o caso São Tomé e Príncipe, Descrição: Projeto em Parceria com o UNICEF de São Tomé e Príncipe - África com a disciplina DSG1002 - Projeto Planejamento do curso de graduação em Design da PUC-Rio, proporcionando o desenvolvimento de projetos de Design pelos 104 alunos inscritos no ano de 2012 na disciplina. Foram desenvolvidos 51 projetos distribuídos nos eixos: saúde, educação e cultura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (99) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Integrante / Flávia Nizia da Fonseca Ribeiro - Integrante / Roberta Portas Gonçalves Rodrigues - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5
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2010 - 2013
Laboratório de Modelagem e Simulação 3D, Descrição: Projeto aprovado pelo edital "Pensa Rio - Apoio ao estudo de temas relevantes e estratégicos para o estado do Rio de Janeiro". O projeto visa a implantação do Laboratório de Modelagem e Simulação 3D do Departamento de Artes & Design da PUC-Rio, previsto para funcionar no interior do Laboratório de Volume, de forma a ser integrado às facilidades convencionais existentes e facilitar a interação entre as tecnologias de forma complementar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Luiza Novaes - Integrante / Alfredo Jefferson de Oliveira - Integrante / Claudio Magalhães - Integrante / Jorge Roberto Lopes dos Santos - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2010 - 2012
Design, Educação e Tecnologia: reflexões teóricas e estéticas sobre Design de Hipermídia, Descrição: O presente projeto de pesquisa teve como ponto de partida a pesquisa da Dra. Cristina Portugal que é pesquisadora bolsista CNPq em estágio de Pós-doutorado Junior (PDJ) do Programa de Pós-graduação em Design do Laboratório Interdisciplinar de Design/Educação (LIDE) do Departamento de Artes e Design da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (DAD/PUC-Rio), supervisionado pela Professora Dra. Rita Maria de Souza Couto. O projeto de pesquisa tem como objetivo desenvolver estudos sobre as diversas relações do Design em Situações de Ensino-aprendizagem, tendo como foco o desenvolvimento de sistemas hipermidiáticos que reforçam a interação de sua práxis com a Educação e a sociedade no qual ele se insere. Tais estudos esperam fomentar o exercício da reflexão, do debate e da crítica, proporcionando ao profissional uma visão abrangente da área do Design e de suas possíveis aplicações à Educação aplicados a ambientes de hipermídia... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Integrante / Cristina Portugal - Coordenador / MARIANA FERREIRA GOMES CORRÊA - Integrante / Guilherme Cunha da Silva - Integrante / Eliane Jordy - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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2010 - 2011
Redesign do jogo Multi-Trilhas Virtual, Descrição: pesquisa intitulada Redesign do jogo Multi-Trilhas Virtual tem como ponto de partida uma investigação realizada entre os anos 2005 e 2007 para criação de um material educativo Jogo Multi-Trilhas - que tem por objetivo auxiliar crianças surdas no processo inicial de aquisição do Português escrito como segunda língua, por meio de uma abordagem multidisciplinar, com foco no Design e segundo orientação da corrente bilinguísta para educação de indivíduos surdos. O objeto de estudo Multi-Trilhas Virtual é disponibilizado por meio de uma peça multimídia que possibilita a crianças surdas e ouvintes usufruírem de um recurso digital para aquisição do Português e da Libras. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Ana Tereza Correia - Integrante / Patrícia Castro Ferreira - Integrante / Cristina Portugal - Integrante.
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2009 - 2012
Coisas Escritas sobre Pedagogia em Design no Brasil, Descrição: A pesquisa intitulada Coisas Escritas sobre Pedagogia em Design no Brasil teve como fonte principal de dados artigos publicados na revista Estudos em Design, no período de 1994 a 2007. Tem por objetivo identificar, fundamentar e discutir as bases da(s) Pedagogia(s) do Design como vem sendo praticada(s) no Brasil, uma vez que este é um campo pouco investigado que possui informações dispersas e não sistematizadas. Desenvolver-se-á nos moldes de uma pesquisa exploratória, tendo a técnica de análise de conteúdo como opção metodológica para exploração, categorização e interpretação dos dados levantados. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2005 - 2007
Multi-Trilhas: jogo para auxiliar a aquisição de segunda língua por crianças surdas, Descrição: Descrição: Tendo por tema o processo de alfabetização de crianças surdas, nos âmbitos do ensino infantil e fundamental, esta pesquisa teve uma abordagem interdisciplinar. Para tal, além do horizonte teórico que fundamentou as questões relacionadas com a investigação, que incluiu autores das áreas de Educação, Bilinguismo, Alfabetização de Surdos, Design da Informação, Design Didático e Design de Interface, foram desenvolvidos objetos que apresentam novas estratégias para facilitar a aquisição de segunda língua (Português escrito) por crianças surdas. Esta investigação foi realizada no Laboratório Interdisciplinar de Design Educação (LIDE), na PUC-Rio, em parceria com o INES (Instituto Nacional de Educação de Surdos), no Rio de Janeiro. Contou com o apoio da FAPERJ, sob forma de bolsa Cientistas de Nosso Estado (2005-2007) e do CNPq sob forma de bolsa de Produtividade em Pesquisa, concluída em maio de 2009. Dois objetos foram configurados, um concreto, para mesa e piso e outro mutimídia. Tais objetos exploram variadas formas de linguagem visual e permitem o aprendizado do Português escrito e de LIBRAS, Língua Brasileira de Sinais. A versão multimídia está disponibilizada na página www.multi-trilhas.com para pessoas interessadas em seu uso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Flávia Nizia da Fonseca Ribeiro - Integrante / Ana Tereza Correia - Integrante / Bianca Maria do Rego Martins - Integrante / Patrícia Castro Ferreira - Integrante / Maria Aparecida Pimenta Bernabó - Integrante / Diogo Lean Veiga - Integrante / Cristina Portugal - Integrante / Roberta Portas - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2002
Design como Instrumento de Ampliação de Recursos Pedagógicos na Pré-escola e no Ensino Fundamental, Descrição: Identificar e catalogar trabalhos desenvolvidos por alunos de disciplinas de Planejamento, Projeto e Desenvolvimento do curso de Design da PUC-Rio que foram desenvolvidos em instituições de ensino, nos âmbitos da Educação Infantil, Fundamental, Média e Superior. Trabalho realizado com base no acervo do Núcleo de Informação do Departamento de Artes e Design da PUC-Rio (NRPD) e no Laboratório Interdisciplinar de Design Educação (LIDE).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Priscilla Marinho Molaro - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2001 - 2003
Potencial Contribuição de Teses e Dissertações para o Desenvolvimento do Estado do Rio de Janeiro, Descrição: Projeto de pesquisa que visou mapear, organizar e disponibilizar para consulta dados sobre dissertações e teses desenvolvidas por designers que diagnosticaram e propuseram soluções nas esferas social, econômica e cultural do estado do Rio de Janeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Priscilla Marinho Molaro - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2000 - 2003
Práticas Pedagógicas em Cursos de Graduação em Design, Descrição: Registro de práticas pedagógicas que têm lugar nas disciplinas de Projeto Básico I e II do Curso de Design da PUC-Rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Flávia Nizia da Fonseca Ribeiro - Integrante / Paola Giancoli Malheiros - Integrante.
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1997 - 2001
Programa de Iniciação Universitária em Design e Design no Ensino Fundamental, Descrição: Pesquisa que objetivou identificar, analisar, fundamentar e experimentar meios e procedimentos que viabilizassem a introdução de noções de Design nos âmbitos do Ensino Fundamental e Médio. Por meio deste projeto foi implantado o Programa de Iniciação Universitária em Design da PUC-Rio - PIU-Design.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Marcelo Fernandes Pereira - Integrante / Paola Giancoli Malheiros - Integrante / Anna Paula Buy Costa Pereira - Integrante / Júlia Mônica Wertheimer - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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1995 - 1996
Trabalhos de Graduação de Alunos do Departamento de Artes da PUC-Rio, Descrição: Pesquisa que visou identificar, catalogar e viabilizar para consulta projetos finais de graduação de alunos do Desenho Industrial do Departamento de Artes e Design da PUC-Rio, no âmbito do Núcleo de Informação e Referência Sobre Design do Departamento de artes da PUC-Rio. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Ana Paula Buy Costa - Integrante.
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1992 - 1994
Produção de Designers Brasileiros em Cursos de Pós-graduação Stricto-sensu, Descrição: Pesquisa que buscou identificar, catalogar e disponibilizar para consulta na biblioteca Central da PUC-Rio dissertações e teses defendidas por designers brasileiros. Trabalho vinculado ao Núcleo de Referência e Pesquisa Sobre Design do Departamento de Artes e Design da PUC-Rio. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Juliana Tavares da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Projetos de desenvolvimento
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2013 - Atual
Livro interativo digital para crianças surdas, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Ana Tereza Correia - Integrante / MARIANA FERREIRA GOMES CORRÊA - Integrante / Cristina Portugal - Integrante / Eliane Jordy Iung - Integrante.
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2011 - Atual
PUZZLES TRIDIMENSIONAIS Jogos de entretenimento no ensino de Geometria , Descrição: A pesquisa intitulada ?PUZZLES TRIDIMENSIONAIS ‐ jogos de entretenimento no ensino de Geometria? tem por objetivo principal identificar, fundamentar e discutir as bases para a configuração de objetos tridimensionais que viabilizem o trabalho com conceitos geométricos a partir do uso de jogos de quebra‐cabeça ou puzzles. Desenvolver‐se á como uma pesquisa aplicada, sob o enfoque qualitativo, desdobrando se em uma pesquisa exploratória. Envolverá levantamento bibliográfico e documental, análise de objetos similares e situações de uso que possam ampliar a compreensão do problema. Contará, também, com sessões de validação dos protótipos projetados junto a grupos de jovens do Ensino Médio das Redes Pública e Privada da cidade do Rio de Janeiro, bem como universitários dos cursos de Design da PUCRio, da Licenciatura em Desenho em EBA/UFRJ e do curso de Especialização lato sensu em Técnicas de Representação Gráfica da EBA/UFRJ. Além da fundamentação teórica de base, a ser realizada a partir de pesquisa bibliográfica em livros, periódicos, dissertações e teses, como uma pesquisa que visa a elaboração de modelos e protótipos no âmbito do Laboratório de Modelagem e Simulação 3D, desenvolver‐se á paralelamente como um processo de planejamento, projeto e desenvolvimento, ancorado em metodologia do campo do Design.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Flávia Nizia da Fonseca Ribeiro - Integrante / Daniel Wyllie Lacerda Rodrigues - Integrante / Cristina Portugal - Integrante.
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2013 - Atual
Livro interativo digital para crianças surdas, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Ana Tereza Correia - Integrante / MARIANA FERREIRA GOMES CORRÊA - Integrante / Cristina Portugal - Integrante / Eliane Jordy Iung - Integrante.
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2013 - Atual
Livro interativo digital para crianças surdas, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Ana Tereza Correia - Integrante / Cristina Portugal - Integrante / Eliane Jordy - Integrante / Lucas Ribeiro - Integrante.
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2013 - Atual
Livro interativo digital para crianças surdas, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Ana Tereza Correia - Integrante / Cristina Portugal - Integrante / Eliane Jordy - Integrante / Lucas Ribeiro - Integrante.
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2013 - Atual
Livro interativo digital para crianças surdas, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Ana Tereza Correia - Integrante / Cristina Portugal - Integrante / Eliane Jordy - Integrante / Lucas Ribeiro - Integrante.
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2013 - Atual
Livro interativo digital para crianças surdas, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Ana Tereza Correia - Integrante / Cristina Portugal - Integrante / Eliane Jordy - Integrante / Lucas Ribeiro - Integrante.
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2013 - Atual
Livro interativo digital para crianças surdas, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Rita Maria de Souza Couto - Coordenador / Ana Tereza Correia - Integrante / Cristina Portugal - Integrante / Eliane Jordy - Integrante / Lucas Ribeiro - Integrante.
Prêmios
2023
Prêmio de 1o. Lugar do CTCH de Iniciação Científica da Aluna Julianna Lumos, PUC-Rio.
2023
Professor Emérito, PUC-Rio.
2023
Inidicação ao 21º Prêmio Destaque Nacional IC/IT, Edição 2023, CNPq.
2023
Prêmio CTCH de TESE - Aluna Barbara de Oliveira e Cruz, PUC-Rio.
2019
1o. lugar no prêmio de "Trabalhos escritos não publicados", MUSEU DA CASA BRASILIEIRA.
2018
Pesquisadora Homenageada, 13o Congresso de Pesquisa e Desenvolvimento em Design - P&D Design 2018.
2013
Destaque de Iniciação Científica de 2013, Pontifícia Universidade Católica.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Departamento de Artes e Design. , Rua Marquês de São Vicente, 225, Gávea, 22453900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 35271594
Experiência profissional
2015 - Atual
Pontifícia Universidade Católica do Rio de JaneiroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Associada 2, Carga horária: 44
2000 - 2015
Pontifícia Universidade Católica do Rio de JaneiroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Associado 1, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
1997 - 1999
Pontifícia Universidade Católica do Rio de JaneiroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente S12, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
1993 - 1997
Pontifícia Universidade Católica do Rio de JaneiroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 24
1989 - 1993
Pontifícia Universidade Católica do Rio de JaneiroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Ensino e Pesquisa
1988 - 1989
Pontifícia Universidade Católica do Rio de JaneiroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor, Carga horária: 8
2013 - Atual
UNITED NATIONS CHILDREN'S FOUND (STP)Vínculo: PESQUISADOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR PESQUISADOR
Outras informações:
Programa de Cooperação Técnica e Científica para Elaboração de Plano Pedagógico para a Educação de Primeira Infância na República Democrática de São Tomé e Príncipe.
2016 - 2016
UNITED NATIONS CHILDREN'S FOUND (STP)Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 45
Outras informações:
Terceira fase de implantação e testagem do currículo de 5 anos para a Educação Infantil da Republica Democrática de Sao Tomé e Príncipe. Dar prosseguimento a formação para 70 educadores e auxiliares de 5 anos de jardins de infância e 12 multiplicadores de 4 e 5 anos sobre o currículo de 4 e 5 anos para a educação infantil da Republica Democrática de São Tomé e Príncipe. Realizada em São Tomé - São Tomé e Príncipe - África
2015 - 2015
UNITED NATIONS CHILDREN'S FOUND (STP)Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 45
Outras informações:
Primeira fase de implantação e testagem do currículo de 5 anos para a Educação Infantil da Republica Democrática de Sao Tomé e Príncipe. Terceira fase de implantação e testagem do currículo de 4 anos para a Educação Infantil da Republica Democrática de Sao Tomé e Príncipe. Formação para 50 educadores e auxiliares de 17 jardins de infância sobre o currículo de 5 anos para a educação infantil da Republica Democrática de São Tomé e Príncipe. Realizada em São Tomé - São Tomé e Príncipe - África
2015 - 2015
UNITED NATIONS CHILDREN'S FOUND (STP)Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 45
Outras informações:
Segunda fase de implantação e testagem do currículo de 5 anos para a Educação Infantil da Republica Democrática de Sao Tomé e Príncipe. Dar prosseguimento a formação para 64 educadores e auxiliares de 4 e 5 anos de jardins de infância e 7 multiplicadores de 4 anos sobre o currículo de 4 e 5 anos para a educação infantil da Republica Democrática de São Tomé e Príncipe. Realizada em São Tomé - São Tomé e Príncipe - África
2015 - 2015
UNITED NATIONS CHILDREN'S FOUND (STP)Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 45
Outras informações:
Formação de 26 educadores e auxiliares vindos Republica Democrática de Sao Tomé e Príncipe compreendendo atividades de aulas, palestras, oficinas e oficinas externas. Realizada na PUC-Rio - Brasil
2014 - 2014
UNITED NATIONS CHILDREN'S FOUND (STP)Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 45
Outras informações:
Primeira fase de implantação e testagem do currículo de 4 anos para a Educação Infantil da Republica Democrática de Sao Tomé e Príncipe. Dar prosseguimento a formação para educadores e auxiliares de 17 jardins de infância sobre o currículo de 4 anos para a educação infantil da Republica Democrática de Sao Tomé e Príncipe. Realizada em São Tomé - São Tomé e Príncipe - África
2014 - 2014
UNITED NATIONS CHILDREN'S FOUND (STP)Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 45
Outras informações:
Segunda fase de implantação e testagem do currículo de 4 anos para a Educação Infantil da Republica Democrática de Sao Tomé e Príncipe. Formação para educadores e Auxiliares para a realização do teste piloto do currículo de 4 anos para a educação infantil da Republica Democrática de Sao Tomé e Príncipe. Realizada em São Tomé - São Tomé e Príncipe - África
2014 - 2014
UNITED NATIONS CHILDREN'S FOUND (STP)Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 45
Outras informações:
Formação de 24 educadores e auxiliares vindos Republica Democrática de Sao Tomé e Príncipe compreendendo atividades de aulas, palestras, oficinas e oficinas externas realizada da PUC-Rio - Brasil.
2007 - 2007
Universidade Federal da BahiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador
Outras informações:
Atuou como Professor Colaborador no Programa de Pós-graduação em Artes Visuais da Universidade Fedral da Bahia
Atividades
-
08/2007 - 11/2007
Ensino, Artes Visuais, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, EBA 515 - Seminário sobre Temas Selecionados I - Temática em Design
2007 - 2007
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor convidado
Outras informações:
Ministrei disciplina eletiva MD - Tópicos em Design da Informação, carga horária de 17 horas, para alunos do Programa de Pós-graudação em Design da UFPe, no período de 23 a 24 de novembro de 2007.
Atividades
-
11/2007 - 11/2007
Ensino, Design, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, MD Tópicos em Design da Informação
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Rita Maria de Souza Couto e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?