Letícia Krüger Altmann

Sou uma profissional dedicada e apaixonada pela educação, com uma sólida formação acadêmica e experiência diversificada. Concluí minha graduação em Letras-Espanhol pela Universidade do Vale do Taquari em 2019, onde aprofundei meu conhecimento nas nuances da língua espanhola e sua rica expressão cultural.Posteriormente, obtive a Licenciatura em Pedagogia pelo Centro Universitário Unifacvest em 2021, ampliando minha visão sobre a educação e sua importância para o desenvolvimento integral dos alunos. A busca contínua por aprimoramento levou-me a realizar especializações essenciais no Centro de Educação São Luis em 2022, nas áreas de Ensino de Língua Portuguesa, Metodologia do Ensino de Língua Inglesa, Supervisão e Orientação Escolar.Com essa sólida formação, adquiri não apenas conhecimentos teóricos, mas também a capacidade prática de implementar abordagens pedagógicas inovadoras. Minha experiência abrange não apenas o ensino de línguas, mas também a atuação na área de Pedagogia e Educação Básica, onde pude contribuir significativamente para o desenvolvimento acadêmico e socioemocional dos alunos. Ao longo de minha jornada profissional, desenvolvi habilidades sólidas em criação e adaptação de material didático, implementação de metodologias ativas de ensino e orientação de alunos em seu percurso educacional. Valorizo profundamente a interação e comunicação eficaz, elementos essenciais para o estabelecimento de um ambiente de aprendizado positivo.

Informações coletadas do Lattes em 25/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa

2022 - Atual

Faculdade São Luís

Especialização em andamento em Supervisão e Orientação escolar

2022 - Atual

Faculdade São Luís

Especialização em Língua Portuguesa

2021 - 2022

Faculdade de Educaçao Sao Luis

Graduação em andamento em Letras- Inglês

2022 - Atual

Centro Universitário Internacional

Graduação em Pedagogia

2019 - 2021

Centro universitário Unifacvest

Graduação em Letras - Espanhol

2013 - 2018

Universidade do Vale do Taquari - Univates
Título: A LEITURA COMPARTILHADA E O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES METALINGUÍSTICAS- O QUE PAIS PRECISAM SABER?
Orientador: Grasiela Kieling Bublitz

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

EEEM Reynaldo Affonso Augustin

Ensino Fundamental (1º grau)

2002 - 2009

EEEM Reynaldo Affonso Augustin

Formação complementar

2014 - 2016

Espanhol. (Carga horária: 105h). , Wizard Teutônia, WT, Brasil.

2011 - 2013

Assistente Administrativo. (Carga horária: 150h). , Mega Center Informática, MEGA CENTER, Brasil.

2011 - 2013

Operador de Computador. (Carga horária: 130h). , Mega Center Informática, MEGA CENTER, Brasil.

2009 - 2009

Despertar para o futuro e Economia pessoal. (Carga horária: 20h). , SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul, SESI-DRRS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

Apresentação dos trabalhos de Conclusão do Curso de Letras. 2018. (Seminário).

Arte na Universidade. 2018. (Oficina).

CORPO E LINGUAGEM - AULA INAUGURAL DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA, LETRAS E PEDAGOGIA. 2018. (Seminário).

II Mostra de Ensino do CCHS.A LEITURA COMPARTILHADA E O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES METALINGUÍSTICAS- O QUE PAIS PRECISAM SABER?,. 2018. (Seminário).

Arte da Universidade. 2017. (Oficina).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO E APRENDIZAGENS, VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID UNIVATES E III SEMINÁRIO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO UNIVATES. 2017. (Congresso).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO E APRENDIZAGENS, VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID UNIVATES E III SEMINÁRIO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO UNIVATES. A SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO- APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2017. (Congresso).

II SEMINÁRIO NACIONAL E I SEMINÁRIO INTERNACIONAL FORMAÇÃO PEDAGÓGICA E PENSAMENTO NÔMADE: CURRÍCULO, CRIAÇÃO E HETEROTOPIAS,. 2017. (Seminário).

II SEMINÁRIO NACIONAL E I SEMINÁRIO INTERNACIONAL FORMAÇÃO PEDAGÓGICA E PENSAMENTO NÔMADE: CURRÍCULO, CRIAÇÃO E HETEROTOPIAS,.BRINQUEDOTECA UNIVATES: UM ESPAÇO PARA EXPERIMENTAR O BRINCAR. 2017. (Seminário).

Oficinas Lúdicas. 2017. (Oficina).

OFICINAS MENSAIS DA BRINQUEDOTECA 2017/A. 2017. (Oficina).

Seminário de apresentação das práticas de estágio do Curso de Letras. 2017. (Seminário).

Aula inaugural e reunião do curso de Letras. 2016. (Encontro).

II FÓRUM DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO LÍNGUA ADICIONAL. 2016. (Outra).

III SEMINÁRIO NACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUAS E DE LITERATURA.LUDICIDADE E HISTÓRIAS INFANTIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2016. (Seminário).

III SEMINÁRIO NACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUAS E DE LITERATURA. 2016. (Seminário).

OFICINA DE PRODUÇÃO DE OBJETOS ARTÍSTICOS A PARTIR DE POEMAS. 2016. (Oficina).

Semana do Brincar. 2016. (Oficina).

V Congresso Estadual de Educação Física na Escola: A Educação Física na área das Linguagens. BRINQUEDOTECA UNIVATES: ESPAÇO DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO. 2016. (Congresso).

Acolhida 2015A ? Reunião geral com os alunos e acolhida aos calouros do curso de Letras ,. 2015. (Encontro).

Colóquio ? Veredas da Linguagem: reflexões acerca dos usos da linguagem nas redes sociais,. 2015. (Oficina).

Encontros - Poesia e Infância. 2015. (Oficina).

V Seminário Institucional do Pibid Univates e III Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica - Ser professor: desafios e possibilidades.A CAIXA DE LEITURA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA. 2015. (Seminário).

XVI Encontro Estadual de Professores de Língua Inglesa e o XI Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola.A CAIXA DE LEITURA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA. 2015. (Encontro).

XVII Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa - MEEP. A CAIXA DE LEITURA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA. 2015. (Exposição).

Apresentação da peça de teatro "Depois da primeira página" e debate sobre Literatura e Teatro. 2014. (Outra).

Aula Inaugural dos Cursos de Licenciatura ? História, Letras e Pedagogia. 2014. (Encontro).

Evento de premiação do I Concurso de Vídeo-oratória e do I Festival Regional de Cinema e Literatura. 2014. (Outra).

I Seminário Institucional PIBID UNISC.A contribuição da música na aprendizagem da Língua Espanhola. 2014. (Seminário).

IV Seminário institucional do PIBID Univates, II Simpósio nacional sobre docência na educação básica e I Congresso internacional de ensino e aprendizagens.. 2014. (Seminário).

Políticas de ensino de Língua Portuguesa em países africanos de colonização portuguesa. 2014. (Outra).

Premiação do I Concurso de Vídeo-oratória e do I Festival Regional de Cinema e Literatura,. 2014. (Exposição).

Semana Acadêmica do Centro de Ciências Humanas e Sociais. 2014. (Oficina).

Seminário Inaugural do Pibid/Univates: Desafios da formação docente. 2014. (Seminário).

XV Encontro Estadual de Professores de Língua Inglesa e X Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola. 2014. (Encontro).

XVI Mostra de ensino, Extensão e pesquisa da UNIVATES-MEEP.A contribuição da música na aprendizagem da língua Espanhola. 2014. (Outra).

Filme "Vinícius": exibição e debate em comemoração aos 100 anos do poeta Vinícius de Moraes. 2013. (Oficina).

Formação continuada. 2013. (Encontro).

III Simpósio Internacional Diálogos na Contemporaneidadede.. 2013. (Simpósio).

Passeio Turístico Cultural: conhecendo a região do Vale do Taquari e arredores. 2013. (Encontro).

XII Semana Acadêmica do curso de Letras. 2013. (Congresso).

XIV Encontro Estadual de Professores de Língua Inglesa e IX Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola. 2013. (Encontro).

XV Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES - XV MEEP. 2013. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Regina Schmitt

KRÜGER, L.; BUBLITZ, G. K.. A rima na Educação Infantil: evidências e possibilidades. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

Aluno: Daiane Valério

KRÜGER, L.; BUBLITZ, G. K.. Análise das estruturas internas da argumentação jurídica sob a perspectiva linguística de Ducrot. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

Produções bibliográficas

BUBLITZ, G. K. ; KRÜGER, L. . O que os pais precisam saber sobre a leitura compartilhada e o estímulo das habilidades metalinguísticas?. O que os pais precisam saber sobre a leitura compartilhada e o estímulo das habilidades metalinguísticas?. 1ed.Alagoinhas: Bordô Grená, 2020, v. , p. 87-102.
KRÜGER, L. . Cartilha estimula a leitura compartilhada. Jornal Correio do Povo, p. 9 - 9, 29 dez. 2018.
KRÜGER, L. . Ler para e com a criança reforça laços afetivos. Jornal A Hora, p. 2 - 2, 20 dez. 2018.
KRÜGER, L. ; BUBLITZ, G. K. . Cartilha auxilia pais na prática da leitura compartilhada com seus filhos. Jornal A Hora, 05 dez. 2018.
KRÜGER, L. ; KRAMER, A. G. ; HENTGES, C. R. ; VICARI, P. L. ; PEREIRA, R. S. ; VETTORAZZI, S. ; SBRUZZI, V. . A caixa de leitura no ensino e aprendizagem de Língua Espanhola. In: V Seminário Institucional do PIBID Univates e III Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica: ser professor: desafios e possibilidades, 2015, Lajeado. Anais do V Seminário Institucional do PIBID Univates e III Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica: ser professor: desafios e possibilidades. Lajeado: Univates, 2015.
KRÜGER, L. ; HORN, C. . BRINQUEDOTECA UNIVATES: UM ESPAÇO PARA EXPERIMENTAR O BRINCAR. In: II Seminário Nacional Formação Pedagógica e Pensamento Nômade e I Seminário Internacional Formação Pedagógica e Pensamento Nômade: currículo, criação e heterotopias, 2017, Lajeado. Anais do II Seminário Nacional Formação Pedagógica e Pensamento Nômade e I Seminário Internacional Formação Pedagógica e Pensamento Nômade: currículo, criação e heterotopias. Lajeado: Editora Univates, 2017. v. I.
KRÜGER, L. ; BUBLITZ, G. K. . A LEITURA COMPARTILHADA E O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES METALINGUÍSTICAS- O QUE PAIS PRECISAM SABER?, d. In: II MOSTRA DE ENSINO DO CCHS, 2018, Lajeado. Anais da II Mostra de Ensino do CCHS, 2018.
KRÜGER, L. ; ZANATTA, F. . A SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO FERRAMENTA DE ENSINOAPRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA. In: I Mostra de Ensino do CCHS, 2017, Lajeado. Anais da I Mostra de Ensino do CCHS. Lajeado: Editora Univates, 2017. v. I.
KRÜGER, L. ; HORN, C. I. . BRINQUEDOTECA UNIVATES: CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO ACADÊMICA. In: VI Seminário de Práticas em Educação e Saúde e V Simpósio da Clínica Universitária Regional de Educação e Saúde, 2016. Anais do VI Seminário de Práticas em Educação e Saúde e V Simpósio da Clínica Universitária Regional de Educação e Saúde, 2016.
KRÜGER, L. ; SULLIVAN, R. . LUDICIDADE E HISTÓRIAS INFANTIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura, 2016. Anais do III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura, 2016.
KRÜGER, L. ; SULLIVAN, R. ; FORNECK, K. . QUEBRANDO PRECONCEITOS: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR. In: III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura, 2016. Anais do III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura, 2016.
KRÜGER, L. ; HORN, C. I. . BRINQUEDOTECA UNIVATES: ESPAÇO DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO. In: V CONGRESSO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA, 2016. ANAIS DO V CONGRESSO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA, 2016.
KRAMER, A. G. ; HENTGES, C. R. ; GHENO, J. ; IMBRIACO, L. V. R. ; KRÜGER, L. ; VICARI, P. L. ; SBRUZZI, V. . Projeto de leitura-Contos Voces Anónimas. In: XVII Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa., 2015, Lajeado. Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa (17: 2015: Lajeado, RS) Anais da XVII Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa. - Lajeado: , 2015.. Lajeado: Ed. da Univates, 2015.
KRÜGER, L. ; CANTO, T. K. ; OSBEL, L. D. ; SPOHR, F. . A contribuição da música na aprendizagem da Língua Espanhola. In: XVI Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa (Meep), 2014, Lajeado. Anais da XVI Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa. Lajeado: Editora Univates, 2014.
OSBEL, L. D. ; KRÜGER, L. ; CANTO, T. K. ; IMBRIACO, L. V. R. . A contribuição da música na aprendizagem da Língua Espanhola. In: Seminário Institucional do PIBID UNISC, 2014, Santa Cruz. v. 1 (2014): Anais do I Seminário Institucional do PIBID UNISC Formação de Professores, Práticas Pedagógicas e Saberes Docentes.. Santa Cruz, 2014. v. v. 1 (.
KRÜGER, L. ; BUBLITZ, G. K. . A LEITURA COMPARTILHADA E O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES METALINGUÍSTICAS- O QUE PAIS PRECISAM SABER?,. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KRÜGER, L. ; ZANATTA, F. . A SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO- APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KRÜGER, L. ; HORN, C. I. . BRINQUEDOTECA UNIVATES: ESPAÇO DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KRÜGER, L. ; SULLIVAN, R. ; HORN, C. . LUDICIDADE E HISTÓRIAS INFANTIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KRÜGER, L. ; MASO, M. ; BARRONIO, A. . Oficina - Brinquedos e brincadeiras como estratégias de cuidado na educação e na saúde. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
KRAMER, A. G. ; HENTGES, C. R. ; KRÜGER, L. ; VICARI, P. L. ; IMBRIACO, L. V. R. ; SBRUZZI, V. . A caixa de leitura no ensino e aprendizagem de Língua Espanhola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KRAMER, A. G. ; HENTGES, C. R. ; KRÜGER, L. ; VICARI, P. L. ; IMBRIACO, L. V. R. ; SBRUZZI, V. . Produção de material didático de Língua Espanhola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KRAMER, A. G. ; HENTGES, C. R. ; KRÜGER, L. ; VICARI, P. L. ; SBRUZZI, V. ; IMBRIACO, L. V. R. . A caixa de leitura no ensino e aprendizagem de Língua Espanhola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KRAMER, A. G. ; HENTGES, C. R. ; IMBRIACO, L. V. R. ; KRÜGER, L. ; VICARI, P. L. ; SBRUZZI, V. . Produção de material didático de Língua Espanhola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OSBEL, L. D. ; KRÜGER, L. ; IMBRIACO, L. V. R. ; CANTO, T. K. . A contribuição da música na aprendizagem de Língua ESpanhola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OSBEL, L. D. ; KRÜGER, L. ; IMBRIACO, L. V. R. ; CANTO, T. K. . A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OSBEL, L. D. ; KRÜGER, L. ; IMBRIACO, L. V. R. ; CANTO, T. K. . A contribuição da música na aprendizagem de Língua ESpanhola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KRÜGER, L. ; SULLIVAN, R. ; CARDOSO, R. M. ; HAETINGER, R. A. . O ESPAÇO COMO OBJETO INFLUENCIADOR NAS OBRAS ?VIDAS SECAS? E ?O QUINZE?. Lajeado: Editora Univates, 2016 (E-book).

Outras produções

KRÜGER, L. . Ler para e com a criança reforça laçõs afetivos. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KRÜGER, L. ; HORN, C. I. . Chá das Treze. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KRÜGER, L. ; HORN, C. I. . Oficina - Brinquedos e brincadeiras como estratégias de cuidado na educação e na saúde. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KRÜGER, L. . Oficina - Brinquedos e brincadeiras. 2016. .

KRÜGER, L. ; SULLIVAN, R. . Oficina - Brinquedos e brincadeiras. 2016. .

Projetos de pesquisa

2018 - 2018

A LEITURA COMPARTILHADA E O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES METALINGUÍSTICAS- O QUE PAIS PRECISAM SABER?,, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Letícia Krüger Altmann - Integrante / Grasiela Kielling Bublitz - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Colégio Estadual Jacob Arnt

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola e Inglesa, Carga horária: 40

2020 - 2022

Escola Estadual de Ensino Médio Gomes Freire de Andrade

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2020 - 2023

Escola Estadual de Ensino Fundamental Tancredo de Almeida Neves

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Espanhola, Carga horária: 20

2018 - 2019

Escola de Educação Infantil Cirandinha

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Técnica em Desenvolvimento Infantil, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2017

Universidade do Vale do Taquari - Univates

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar Acadêmica, Carga horária: 30

2015 - 2015

EMEF Edgar da Rosa Cardoso

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora em contrato emergencial

2014 - 2017

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
Bolsista de Iniciação á Docência da Capes e do Centro Universitário Univates.

2015 - 2016

Instituto de Educacao Cenecista General Canabarro

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

2013 - 2015

EMEF Professor Guilherme Sommer

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30