João Paulo Schultz
Doutorando em Geografia na linha de pesquisa "Paisagem e Análise Ambiental" - PPGGeo - UFPR (2021). Graduado em Geografia pela Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de União da Vitória-PR (2006), Especialista em Geografia com ênfase em Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável pela mesma instituição (2007), Especialista em Educação Ambiental com ênfase em Espaços Educadores Sustentáveis pela UFPR Litoral (2015) e Mestre em Educação pela UFPR (2018). É professor efetivo da Secretaria de Estado da Educação do Paraná, na disciplina de Geografia, no Ensino Fundamental e Médio. Tem interesse nos seguintes temas: Ensino de Geografia, Meio Ambiente, Mudanças Climáticas, Educação Ambiental e Geográfica.
Informações coletadas do Lattes em 08/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Geografia
2021 - Atual
Universidade Federal do Paraná
Título: Mudanças climáticas: Abordagens e perspectivas no campo do Ensino de Geografia
Francisco de Assis Mendonça. Palavras-chave: Educação; educação ambiental; educação geográfica; ensino de geografia.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado profissional em Educação: Teoria e Prática de Ensino
2016 - 2018
Universidade Federal do Paraná
Título: Grupo Ambiental: Análise de uma experiência de formação com estudantes dos anos finais do ensino fundamental., Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Marilia Andrade Torales Campos
Palavras-chave: escola; sensibilização; Educação; educação ambiental.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Educação Ambiental com ênfase em Espaços Educadores Sustentáveis
2014 - 2015
Universidade Federal do Paraná
Título: Grupo Ambiental no Colégio Estadual Jayme Canet em Curitiba-PR
Orientador: Claudemira Vieira Gusmao Lopes
Especialização em Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável
2006 - 2007
Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de União da Vitória - PR
Título: Fundamentação sobre a Geologia do Tecnógeno como subsídio a proposta de estudo referente às transformações tecnogênicas no município de Canoinhas/SC
Orientador: Sergio Roberto Ferreira dos Santos
Graduação em Geografia
2003 - 2006
Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de União da Vitória
Título: O crescimento do espaço urbano do município de Canoinhas-SC em função do aumento da população de 1960 a 2000
Orientador: Paulo Sérgio Meira Rocha
Formação complementar
2019 - 2020
Extensão universitária em Leitura e Estudos do Pensamento de Paulo Freire. (Carga horária: 70h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Educação Ambiental. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Por uma escola que protege. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2007 - 2007
Curso de Monitores de Trilha e Educação Ambiental. (Carga horária: 20h). , Associação Catarinense de Engenheiros Florestais, ACEF, Brasil.
2007 - 2007
Programa Intel Educação para o Futuro. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, SENAI/SC, Brasil.
2006 - 2006
Programa de Ação Socioambiental. (Carga horária: 60h). , Associação dos Fumicultores do Brasil, AFUBRA, Brasil.
2006 - 2006
Curso de Formação Continuada de Educação no Campo. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Canoinhas-SC, SMEC, Brasil.
2005 - 2005
Metodologia de Projetos Pedag. Interdisciplinares. (Carga horária: 20h). , Faculdade Estadual de Fiosofia, Ciências e Letras de União da Vitória, FAFI, Brasil.
2005 - 2005
Formação Continuada Sobre Inclusão. (Carga horária: 24h). , Secretaria Municipal de Educação de Canoinhas-SC, SMEC, Brasil.
2005 - 2005
Programa de Ação Socioambiental. (Carga horária: 60h). , Associação dos Fumicultores do Brasil, AFUBRA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO AMBIENTAL.
Organização de eventos
SCHULTZ, J. P. . XVI Encontro Paranaense de Educação Ambiental. 2017. (Outro).
Participação em eventos
I Conferência Latino-Americana de Saúde e Educação Ambiental: das mudanças climáticas à qualidade de vida nas cidades.Mudanças climáticas: perspectivas no campo da educação ambiental em conexão com a educação geográfica. 2021. (Outra).
III Congresso Brasileiro de Organizaçã do Espaço e XV Seminário de Pós-graduação em Geografia - Impactos e mutações no território brasileiro: da crise política à devastação ambiental no contexto da pandemia do Covid-19. 2021. (Congresso).
XII Anped Sul - Reunião Científica Regional. 2018. (Outra).
XVI Encontro Paranaense de Educação Ambiental.Grupo Ambiental no Colégio Estadual Jayme Canet em Curitiba-PR. 2017. (Encontro).
XI Anped Sul - Reunião Científica Regional. 2016. (Outra).
Curso de Formação Continuada para Professores de Geografia. 2008. (Oficina).
III Seminário de Educação Municipal - Reencantando a educação. 2008. (Seminário).
Curso de Capacitação em "Educação Ambiental para a construção da Cidadania". 2007. (Encontro).
I Seminário de Educação Municipal. 2006. (Seminário).
Semana da Cultura. 2006. (Outra).
Semana do Meio Ambiente. 2006. (Outra).
II Encontro Sul-Brasileiro Verde é Vida.Trilha Ecológica: Reconhecimento de Espécies Arbóreas e Arbustivas. 2005. (Encontro).
I Seminário de Plantas Bioativas do Planalto Norte. 2005. (Seminário).
Semana da Cultura. 2005. (Outra).
XIV Semana do Meio Ambiente. 2005. (Outra).
CESB-Ciclo de Eventos da Semana do Biólogo. 2004. (Outra).
IV Encontro de Iniciação Científica, IV Mostra de Pós-Graduação e I Seminário de Pesquisa. 2004. (Encontro).
Semana da Cultura. 2004. (Outra).
XIII Semana do Meio Ambiente. 2004. (Outra).
CESB-Ciclo de Eventos da Semana do Biólogo. 2003. (Outra).
Palestras e Exposições do Contestado. 2003. (Outra).
Semana da Cultura. 2003. (Outra).
Semana do Meio Ambiente. 2003. (Outra).
Participação em bancas
SCHULTZ, J. P.; DUTRA, D. A.; BRAGA, R. O. B.; MARTINS, D. P.. Análise dos currículos dos cursos presenciais de Licenciatura Plena em Geografia, no estado do Paraná em 2020. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Centro Universitário Campos de Andrade.
SCHULTZ, J. P.; BENATO, A. P.; DUTRA, D. A.; BRAGA, R. O. B.. O ciberespaço do jogo Dandara: uma reflexão para o ensino de Geografia na educação básica, no contexto do Paraná. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Centro Universitário Campos de Andrade.
SCHULTZ, J. P.. Concurso Fotográfico "Meu Click Geográfico". 2020. Universidade Estadual do Paraná.
Produções bibliográficas
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SCHULTZ, J. P. ; TORALES-CAMPOS, M. A. . Consumo e sustentabilidade em Círculos Freireanos de Cultura: uma experiência com estudantes do Sul do Brasil. Revista de Educación Social , v. 1, p. 149-163, 2019.
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SCHULTZ, J. P. ; TORALES-CAMPOS, M. A. . Reflexões acerca da complexidade no processo educativo: a educação ambiental escolar em questão. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO , v. 1, p. 1-14, 2018.
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SCHULTZ, J. P. ; LOPES, Claudemira Vieira Gusmao ; TORALES-CAMPOS, M. A. . Grupo Ambiental no Colégio Estadual Jayme Canet em Curitiba-PR. In: XVI Encontro Paranaense de Educação Ambiental, 2017, Curitiba. Anais do XVI Encontro Paranaense de Educação Ambiental, 2017.
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SCHULTZ, J. P. ; MANTOVANI, L.E. . Tecnógeno: transformação do relevo através da artificialização do meio geológico no município de Canoinhas/SC. In: XII Seminário do Curso de Pós-Graduação em Geologia da UFPR, 2009, Curitiba. Boletim de resumos do XII Seminário do Curso de Pós-Graduação em Geologia da UFPR, 2009. p. 30-31.
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SCHULTZ, J. P. ; MANTOVANI, L.E. . Tecnógeno: transformação do relevo através da artificialização do meio geológico no município de Canoinhas, Estado de Santa Catarina. In: XI Seminário do Curso de pós-graduação em Geologia da UFPR, 2008, Curitiba. Boletim de resumos do XI Seminário do Curso de pós-graduação em Geologia da UFPR, 2008. p. 34-35.
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SCHULTZ, J. P. ; BOBROVICZ, L. ; SCHMITT, L. . Impactos Ambientais Causados pela Urbanização no Brasil.. In: VI Encontro de Iniciação Científica, VI Amostra de Pós-Graduação., 2006, União da Vitória-PR. Caderno de resumos do VI Encontro de Iniciação Científica, VI Amostra de Pós-Graduação FAFI/UVA. Palmas-PR: Kayganghe, 2006. v. 1. p. 146-146.
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SCHULTZ, J. P. . O Papel da Escola em Relação ao Meio em que Vivemos. In: Reunião Pedagógica Especial do Projeto Verde é Vida, 2006, Mafra - SC. Anais do 4 Ano Ambiental AFUBRA, 2006. p. 106-106.
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SCHULTZ, J. P. . Reconhecimento de Espécies Arbóreas e Arbustivas. In: II Encontro Sul-Brasileiro Verde é Vida, 2005, Santa Cruz do Sul - RS. Anais do 3 Ano Ambiental AFUBRA, 2005. p. 95-95.
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SCHULTZ, J. P. . Mudanças climáticas: perspectivas no campo da educação ambiental em conexão com a educação geográfica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SCHULTZ, J. P. ; LOPES, Claudemira Vieira Gusmao ; TORALES-CAMPOS, M. A. . Grupo Ambiental no Colégio Estadual Jayme Canet em Curitiba-PR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHULTZ, J. P. . Tecnógeno: transformação do relevo através da artificialização do meio geológico no município de Canoinhas/SC. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SCHULTZ, J. P. . Tecnógeno: transformação do relevo através da artificialização do meio geológico no município de Canoinhas, estado de Santa Catarina. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SCHULTZ, J. P. ; BOBROVICZ, L. ; SCHMITT, L. . Impactos Ambientais Causados pela Urbanização no Brasil.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHULTZ, J. P. ; BOBROVICZ, L. ; Schiessl, A. J. . Impactos Ambientais Urbanos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHULTZ, J. P. . Grupo Ambiental no Colégio Estadual Jayme Canet em Curitiba-PR 2015 (TCC (Trabalho de Conclusão de Curso)).
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SCHULTZ, J. P. . Fundamentação sobre a Geologia do Tecnógeno como subsídio a proposta de estudo referente às transformações tecnogênicas no município de Canoinhas/SC 2007 (TCC (Trabalho de Conclusão de Curso)).
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SCHULTZ, J. P. . O crescimento do espaço urbano do município de Canoinhas-SC em função do aumento da população de 1960 a 2000. 2006 (TCC (Trabalho de Conclusão de Curso)).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria de Estado da Educação do Paraná - C. E. Jayme Canet. , Rua Ana Aparecida Lopos Canet, 133, Xaxim, 81710210 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (041) 32752526, URL da Homepage:
Experiência profissional
2010 - Atual
Secretaria de Estado da Educação do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor QPM (Quadro Próprio do Magistério) da Secretaria de Estado da Educação do Paraná. Atua como professor efetivo de Geografia no ensino fundamental e médio no Colégio Estadual Jayme Canet em Curitiba/PR.
Atividades
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03/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia
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03/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia
2010 - 2010
Sociedade Educacional Pedro ApóstoloVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Atividades
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02/2010 - 05/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia
2009 - 2009
Secretaria de Educação do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Admitido em caráter temporário para atuar como Professor de Geografia na Escola de Educação Básica Rodolfo Zipperer no município de Canoinhas-SC.
Atividades
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02/2009 - 12/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia
2004 - 2008
Secretaria Municipal de Educação de Canoinhas-SCVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Admitido em caráter temporário para atuar como Professor de Geografia na rede municipal de ensino.
Atividades
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03/2004 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia
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