Denise Grosso da Fonseca

2016 - 2017

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde

Inglês

, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Construção do Conhecimento.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: - Formação de Professores.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: - Pedagogia Universitária.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: - Políticas Públicas e Avaliação Institucional.

FONSECA, Denise Grosso da ; MOLINA NETO, V. ; FRAGA, A. B. ; STIGGER, M. P. . III FORUM DE PESQUISADORES DAS SUBÁREAS SOCIOCULTURAL E PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA VI FORUM DE PÓS-GRAUDAÇÃO DO COLÉGIO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE. 2016. (Outro).

FONSECA, Denise Grosso da . V Seminário de Pesquisa Qualitativa - Educação Física na Escola: entre demandas curriculares e experiências artesanais.. 2015. (Outro).

FONSECA, D.G. . Salão UFRGS 2015: SIC - XXVII SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS. 2015. (Outro).

FONSECA, D.G. . XIX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VI Congresso Internacional de Ciências do Esporte.. 2015. (Congresso).

FONSECA, Denise Grosso da ; MACHADO, R. B. ; TAVARES, N. S. ; SILVA, L. O. E. ; FERNANDES, F. . SEMINÁRIO: EDUCAÇÃO FÍSICA: (RE)VISITANDO A DIDÁTICA. 2015. (Outro).

FONSECA, Denise Grosso da . VII Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte. 2014. (Congresso).

FONSECA, Denise Grosso da . VI Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte (VI CSBCE). 2012. (Congresso).

FONSECA, Denise Grosso da . XVII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IV Congresso Internacional de Ciências do Esporte. 2011. (Congresso).

FONSECA, Denise Grosso da . II Seminário de Formação em Educação Física. 2011. (Outro).

FONSECA, Denise Grosso da . 36 ENAPEF - 20 Congresso Científico de Educação Física. 2010. (Congresso).

FONSECA, Denise Grosso da . XVII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IV Congresso Internacional de Ciências do Esporte. 2010. (Congresso).

FONSECA, Denise Grosso da . Encontro Internacional de Educação. 2005. (Outro).

FONSECA, Denise Grosso da . VI Seminário Internacional de Ciências do Movimento Humano. 2003. (Outro).

IV SEMINÁRIO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS."Programa Adote uma Licenciatura".. 2017. (Seminário).

V Congresso Estadual Educação Física na Escola. Discutindo a Educação Física na Área das Linguagens: Representações dos Professores. 2016. (Congresso).

V Congresso Estadual Educação Física na Escola. Avaliação Emancipatória: Um estudo de caso. 2016. (Congresso).

VIII Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte. DISCUTINDO A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ÁREA DAS LINGUAGENS: REPRESENTAÇÕES DOS PROFESSORES. 2016. (Congresso).

VIII Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte. 2016. (Congresso).

VIII Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte. EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO GAÚCHO: A AVALIAÇÃO EM FOCO. 2016. (Congresso).

V Seminário de Pesquisa Qualitativa - Educação Física na Escola: entre demandas curriculares e experiências artesanais..Tensões e sínteses possíveis na Educação Física escolar.. 2015. (Seminário).

XIX CONBRACE VI CONICE. A PERCEPÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM RELAÇÃO À AUSÊNCIA DE PROFESSOR ESPECIALIZADO NOS ANOS INICIAIS. 2015. (Congresso).

XIX CONBRACE VI CONICE. O WEBFÓLIO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA E AVALIATIVA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM UMA ESCOLA ESTADUAL DO RS. 2015. (Congresso).

III Congresso Estadual de Educação Física na Escola. Abordagens Pedagógicas presentes nas aulas de Educação Física de Escolas de Viamão/RS. 2014. (Congresso).

III Congresso Estadual de Educação Física na Escola. Educação Física Escolar: o que temos a falar sobre Didática?. 2014. (Congresso).

II Congresso Estadual de Educação Física na Escola. A Avaliação do Processo de Ensino-Aprendizagem nas aulas de Educação Física em Escolas Públicas e Privadas de Viamão-RS. 2013. (Congresso).

II Congresso Estadual de Educação Física na Escola.A Educação Física na Educação Infantil: Uma análise à luz das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil - DCNEI. 2013. (Seminário).

II Congresso Estadual de Educação Física na Escola:. Currículo e Formação Docente para o componente Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2013. (Congresso).

I Seminário PIBID CAPES IPA.Os desafios das aulas de educação física na educação infantil. 2013. (Seminário).

I Seminário PIBID CAPES IPA.A educação física nos anos iniciais do ensino fundamental: uma vivência de docência compartilhada e coadjuvância. 2013. (Seminário).

I Seminário PIBID CAPES IPA.O desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais em alunos dos anos iniciais do ensino fundamental. 2013. (Seminário).

Módulos I, II e III do Programa de Atividades de Aperfeiçoamento Pedagógico - PAAP. 2013. (Outra).

XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte / V Congresso Internacional de Ciências do Esporte. Importância do PIBID para a formação da identidade do professor de Educação Física. 2013. (Congresso).

XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte / V Congresso Internacional de Ciências do Esporte. Educação Física Escolar: Avaliação em foco. 2013. (Congresso).

4 Seminário de Pesquisa Qualitativa.O PIBID na formação inicial em Educação Física. 2012. (Seminário).

Simpósio de Pesquisa do Exercício - SIPE.Perspectivas Científicas da Prática Docente em Educação Física e Formação de Professores. 2012. (Simpósio).

VI Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte (VI CSBCE). Políticas de Formação de Professores: implicações na prática pedagógica da Educação Física em escolas públicas estaduais de Porto Alegre. 2012. (Congresso).

VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária. Qualidade da formação profissional na educação superior: pesquisas e políticas. 2012. (Congresso).

VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária. A avaliação da instituição e a avaliação na instituição: movimentos didáticos pedagógicos. 2012. (Congresso).

II Seminário de Formação em Educação Física.Educação Física Escolar. 2011. (Seminário).

II Seminário de Formação em Educação Física. 2011. (Seminário).

X Seminário Internacional "A Qualidade da Educação Superior: Grupos Investigativos Internacionais em Diálogos".O público e o privado no crescimento da educação superior no Brasil. 2011. (Seminário).

X Seminário Internacional "A Qualidade da Educação Superior: Grupos Investigativos Internacionais em Diálogos". 2011. (Seminário).

X Seminário Internacional "A Qualidade da Educação Superior: Grupos Investigativos Internacionais em Diálogos".As implicações do Enade nos processos avaliativos de um curso de Educação Física: a visão dos alunos. 2011. (Seminário).

XVII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IV Congresso Internacional de Ciências do Esporte. A Avaliação da Instituição e a Avaliação na Instituição: Movimentos Didáticos Pedagógicos. 2011. (Congresso).

3 Seminário de Pesquisa Qualitativa: Pesquisa e Formação de Professores. 2010. (Seminário).

Diálogos sobre Etnografias: Esporte, Lazer e Infância. 2010. (Outra).

Oficina de Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. 2010. (Oficina).

VII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia.Processos Avaliativos e o desenvolvimento de competências. 2010. (Simpósio).

II Congresso Nacianal de Educação Física na Escola. O afeto na relação professor-aluno. 2009. (Congresso).

II Congresso Nacional de Educação Física na escola. Implicações da Educação Física Escolar na promoção de saúde: caminhos e possibilidades. 2009. (Congresso).

IV Salão de Iniciação Científica e Extensão.O profissional de Educação Física atuando nos primeiros socorros na escola:Educação Física e os primeiros socorros. 2009. (Outra).

VI Congresso Internacional de Educação - Educação e Tecnologia:sujeitos (des)conectados?. ENADE: Perspectivas e Implicações didático-pedagógicas. 2009. (Congresso).

VI congresso Internacional de Educação e Tecnologia:sujeitos(des)conectados?. 2009. (Congresso).

XVI Congreso Brasileiro de Ciência do Esporte e III Congresso Internacional de Ciências do Esporte. 2009. (Congresso).

XVI Congresso Basileiro de Ciências do Esporte e III Congresso Internacional de Ciências do Esporte. Implicações do Exame Nacional de desempenho dos Estudantes ( ENADE) nos processos avalitovos internos de um curso de Educação Física. 2009. (Congresso).

Estágio curicular - oficina. 2008. (Seminário).

Forum da Saúde - O compromisso Social da Universidade:Limites e possibilidadesno contexto contemporâneo. 2008. (Outra).

I Congresso Nacional de Educação Física na Escola. Os benefícios das atividades físicas e recreativas na recuperação de pacientes pediátricos com sequelas de queimaduras graves. 2008. (Congresso).

II Seminário de pesquisa - Conhecimento e pesquisa no Centro Universitário Metodista. 2008. (Seminário).

Instrumentos de Avaliação - oficina. 2008. (Seminário).

O caminho universitário: temas e tramas na construção de um novo espaço para o ensino superior. 2008. (Seminário).

O Ensino Superior Metodista no Cenário Nacional - palestra. 2008. (Seminário).

pesquisa em ação - oficina. 2008. (Oficina).

Reflexões Colegiados: universidade nova - palestra. 2008. (Seminário).

Seminário de Pedagogia Universitária 2008-01. 2008. (Seminário).

Universidade e o processo de Bologna. 2008. (Outra).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Implicações do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes(ENADE) nos processos avaliativos internos de um curso de Educação Física. 2008. (Encontro).

30ª reunião anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação. 2007. (Outra).

30ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Escola como espaço formativo: impactos sobre a formação docente. 2007. (Outra).

Mini curso; Educação Superior no Brasil 10 anos Pós-LDB: Políticas de acesso, de financiamento e de Avaliação. 2007. (Outra).

Prática docente e orientação de TCC - oficina. 2007. (Seminário).

Seminário pedagógico " Ensinar e aprender...mas como? Saberes e práticas educativas no contexto da Universidade. 2007. (Seminário).

XXIIISimpósio Brasileiro, V Congresso Luso-Brasileiro e I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação.Processos Avaliativos e o Desenvolvimento de Competências. 2007. (Simpósio).

XXIII Simpósio Brasileiro, V Congresso Luso-Brasileiro e I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação.Implicações do exame Nacional de Desempenho dos Estudantes ( ENADE) nos processos avaliativos internos de um curso de Educação Física. 2007. (Simpósio).

29ª REUNIÃO ANUAL ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO.A (IN)DISCIPLINA ESCOLAR: IMPACTOS SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE. 2006. (Outra).

Encontro da Frente parlamentar Gaúcha da Educação Física - Saúde, Educação e Esporte. 2006. (Encontro).

IV SEMINARIO NACIONAL DE PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA - APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR : DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO DOCENTE E O DESEMPENHO DOS ALUNOS.OS RESULTADOS DO EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES - ENADE- NO CONTEXTO DE UMA INSTITUIÇÃO : PONTO DE PARTIDA PARA A INVESTIGAÇÃO DE SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO AVALIATIVO. 2006. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisa em Educação da Reião Sul - Anped Sul e III Seminário dos Secretários dos Programas de Pós-Graduação em Educação.Avaliando a Avaliação: Modelos e Rupturas. 2006. (Seminário).

Disciplina Organização da Educação Brasileira da Faculdade de Educação - UFRGS.Palestra: Aspectos da Proposta Pedagógica da Escola Técnica em Saúde no Hospital de Clínicas de Porto Alegre. 2002. (Outra).

21ª Semana Científica do Hospital de Clínicas de Porto Alegre - 8 Congresso de Pesquisa e Desenvolvimento em Saúde no Mercosul. Abrangência Geográfica, no Estado do Rio Grande do Sul, Brasil, do atendimento do Programa de Apoio Pedagógico no Serviço de Oncologia Pediátrica do Hospital de Clínicas de Porto Alegre. 2001. (Congresso).

WITTIZORECKI, E.; SOUZA, J. V.;FONSECA, D.G.; Bossle, Fabiano. A prática pedagógica dos professores de Educação Física e as politicas educacionais no Ensino Médio: Um estudo na Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Sul.. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SILVEIRA, E. S.;FONSECA, D.G.; VIEGAS, M. F.; MORETTI, C. Z.. A avaliação emancipatória do ensino médio politécnico: um estudo de caso sobre abordagens da educação física escolar.. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Santa Cruz do Sul.

MOLINA NETO, V.;FONSECA, D.G.; GUNTHER, M. C. C.; SILVA, M. A.. AS REPRESENTAÇÕES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Bossle, Fabiano;FONSECA, D.G.; WITTIZORECKI, E. S.; PEREIRA FILHO, E. S.. A Tensão da Coletividade: Uma etnografia sobre Educação Física e o planejamento coletivo do I ciclo da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre/RS.. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FRAGA, A. B.;FONSECA, D.G.; SHWENGBER, M. S. V.; RAMOS, T. M.. Se virando nos 30' com. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

TIMM, Edgar Zanini; GARIN, N. C.; SILVA, C. A.;FONSECA, D.G.. Esporte-Educação como estratégia para elevar as percepções de competência e inclusão de crianças nos diferentes ambientes esportivos escolares.. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Reabilitação e Inclusão) - Centro Universitário Metodista IPA.

FRAGA, A. B.;FONSECA, D.G.; LACERDA, M. P.. ?PARECER SER?: uma etnografia sobre a cultura juvenil, a Educação Física e a escola pública. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Bossle, Fabiano;FONSECA, Denise Grosso da; GUNTHER, M. C. C.. O trabalho docente dos professores de Educação Física durante a implementação do ensino médio politécnico: Um estudo em escolas e ensino médio na rede estadual de ensino no Rio Grande do Sul.. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FONSECA, Denise Grosso da; TERRA, D. V.; SILVA, L. O. E.. A Politica Pública de Formação de Professores na Prática Pedagógica do Professor Iniciante de Educação Física do Município de Lajeado. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FONSECA, Denise Grosso da; FRAGA, A. B.; CONCEICAO, V. J. S.. A Construção das Identidades Profissionais de Quatro Professores de Educação Física Iniciantes da Rede Municipal de Educação de Novo Hamburgo/RS. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

POLIDORI, M. M.FONSECA, Denise Grosso da; WAGNER, L. C.. A construção da cidadania decorrente da inclusão social no Projeto Restinga e Extremo Sul. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Reabilitação e Inclusão) - Centro Universitário Metodista IPA.

FONSECA, Denise Grosso da; CHASSOT, A. I.; Ribeiro, Jerri Luiz. Anatomia Humana uma disciplina que causa evasão e exclusão: quando a hipótese principal não se confirma. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Reabilitação e Inclusão) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da; AZEVEDO, José Clóvis; CHASSOT, A. I.. Prova Brasil e A formação Continuada de Professores: a busca da qualidade educacional em uma escola municipal de Porto Alegre. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Reabilitação e Inclusão) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da; AZEVEDO, José Clóvis; TIMM, Edgar Zanini. Acesso a Educação Superior: Inclusão/Exclusão na educação através da Bolsa de Estudo PROUNI - Programa Universidade para Todos. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Reabilitação e Inclusão) - Centro Universitário Metodista IPA.

VASQUEZ, R. B.;FONSECA, D.G.. Corpos Discursivos: Leitura de Sujeitos no Esporte.. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Centro Universitário Ritter dos Reis.

FRAGA, A. B.; PICH, S.; BOSSLE, C. B.;FONSECA, D.G.. Exercícios Físicos na Base Nacional Comum Curricular: Um fio solto na trama discursiva da cultura corporal de movimento.. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

MOLINA NETO, V.;FONSECA, D.G.; WITTIZORECKI, E. S.; CORREA, I. L. S.. O trabalho interdisciplinar em Educação Física: Estudo de casos etnográficos em escolas da cidade de Camaquã/RS.. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FRAGA, A. B.;FONSECA, D.G.; BERGAMASCHI, M. A.; RODRIGUEZ, A. B.. Temáticas indígenas na Educação Física Colombiana: uma análise do Programa de Licenciatura da Universidade Pedagógica Nacional. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FRAGA, A. B.;FONSECA, Denise Grosso da; SILVA, R. A.. ABANDONO DISCENTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO: UMA ETNOGRAFIA NA REDE ESTADUAL DO MEIO-OESTE CATARINENSE. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

MOLINA NETO, V.;FONSECA, D.G.; GUNTHER, M. C. C.; RESER, R.. SENTIDOS ATRIBUÍDOS À DOCÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR: narrativas de estudantes de Educação Física da ESEFID/UFRGS. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FRAGA, A. B.;FONSECA, Denise Grosso da. AS PRÁTICAS CORPORAIS NA PERSPECTIVA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: uma análise do discurso sobre exercício físico nos documentos curriculares brasileiros. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FRAGA, A. B.;FONSECA, Denise Grosso da; SILVA, R. A.. ABANDONO DISCENTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO: UMA ETNOGRAFIA NA REDE ESTADUAL DO MEIO-OESTE CATARINENSE. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FONSECA, Denise Grosso da; GUNTHER, M. C. C.. Os sentidos atribuídos à experiência docente no contexto escolar: Narrativas de estudantes de Educação Física da ESEF/UFRGS. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Bossle, Fabiano; COSTA, A. P. M.;FONSECA, D.G.; CONCEICAO, V. J. S.. A Educação Física Escolar na socioeducação: uma etnografia na FASE do Rio Grande do Sul.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Bossle, Fabiano;FONSECA, Denise Grosso da. Planejamento de ensino em Educação Física nos anos iniciais: uma etnografia em duas escolas da rede municipal de ensino de Porto Alegre. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

WITTIZORECKI, E. S.;FONSECA, Denise Grosso da. A Educação Física nos anos finais do ensino fundamental em uma escola de Viamão/RS: um olhar para o processo de construção curricular. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SILVEIRA, E. S.;FONSECA, Denise Grosso da; VITORIA, C. R. V.; MORETTI, C. Z.; VIEGAS, M. F.. Avaliação Emancipatória no Ensino Médio Politécnico: uma análise sobre a avaliação escolar da Educação Física. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Santa Cruz do Sul.

FRAGA, A. B.;FONSECA, Denise Grosso da; WITTIZORECKI, E. S.. O trabalho docente do professor de Educação Física no primeiro ciclo: um estudo de caso em duas escolas da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

TIMM, Edgar Zanini;FONSECA, Denise Grosso da; SILVA, C. A.. Esporte-Educação como estratégia para elevar as percepções de competência e inclusão de crianças nos diferentes ambientes esportivos escolares.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Reabilitação e Inclusão) - Centro Universitário Metodista IPA.

FRAGA, A. B.;FONSECA, Denise Grosso da. Ensino Médio, Educação Física e Juventudes: Notas de uma etnografia com estudantes de uma escola da rede estadual de ensino do Rio Grande do Sul em Porto Alegre.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FONSECA, Denise Grosso da; Bossle, Fabiano. O Trabalho Docente de Professores de Educação Física diante da implementação do Ensino Médio Politécnico: Um estudo em Escolas de Ensino Médio na Rede Estadual de Ensino no Rio Grande do Sul. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FONSECA, Denise Grosso da; WITTIZORECKI, E. S.; PEREIRA FILHO, E. S.. O PIBID e as Aprendizagens na Formação de Professores de Educação Física: Uma Etnografia com Estudantes da FACOS/RS. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

POLIDORI, M. M.FONSECA, Denise Grosso da; WAGNER, L. C.. A melhora da autoestima e a construção da cidadania decorrentes da inclusão social no Projeto Restinga e Extremo-Sul. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Reabilitação e Inclusão) - Centro Universitário Metodista IPA.

FONSECA, Denise Grosso da; FRAGA, A. B.. A Construção das Identidades Profissionais de Professores de Educação Física Iniciantes na Rede Municipal de Educação de Novo Hamburgo/RS. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FONSECA, Denise Grosso da; AZEVEDO, José Clóvis; TIMM, Edgar Zanini. Acesso a Educação Superior: Inclusão/Exclusão na educação através da Bolsa de Estudo PROUNI - Programa Universidade para Todos. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Reabilitação e Inclusão) - Centro Universitário Metodista IPA.

FONSECA, Denise Grosso da; Ribeiro, Jerri Luiz; Chassot; Rabbo, Maristela Padilha de Souza. O Ensino da Anatomia Humana pode ser responsabilizado por evasão ou exclusão de alunos dos Cursos de Educação Física no Centro Universitário Metodista do IPA. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Reabilitação e Inclusão) - Centro Universitário Metodista IPA.

FONSECA, Denise Grosso da; AZEVEDO, José Clóvis; CHASSOT, A. I.. Prova Brasil e formação de professores: a busca da qualidade educacional em uma escola municipal de Porto Alegre. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Reabilitação e Inclusão) - Centro Universitário Metodista IPA.

Noslen Soares da Silva; Santo, Alex Pena do;FONSECA, Denise Grosso da. A influência dos pais no rendimento do filho atleta na modalidade de Futsal. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

Leal, Diego da Silva; Scota, Dercilai Dimiciano;FONSECA, Denise Grosso da. Comparação da motivação entre escolas de futebol. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

Acosta, Jaderson Wilson Ferreira;FONSECA, Denise Grosso da. Relação da capacidade física de resistência e velocidade no futebol de campo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

Longaray, Tuaís;FONSECA, Denise Grosso da. Prevalência de fatores de riscos das doenças crônicas degenerativas não transmissíveis em participantes de um programa de saúde pública. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

Marques, Áureo Gonçalves;FONSECA, Denise Grosso da. Futebol:mercado de negócios, Lei do passe e Categorias de base. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

Oliveira, Bruna Almada;FONSECA, Denise Grosso da. A visão de ex-atletas de Handebol sobre seus contextos sociais durante a juventude. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

Kabovi, Cristiane Ferrari; Oliveira, Cristiane Jaques;FONSECA, Denise Grosso da. Atividade Física em um lar de idoso cegos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

Costa, Anderson Milani da; Fagundes, Jorge Oberdan;FONSECA, Denise Grosso da. Capacidade física percebida na terceira idade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

Guterres, Cristina Helena Komonski;FONSECA, Denise Grosso da. Benefícios da atividade física à saúde apontados por mulheres após cirurgia de mama em decorrência de câncer. 2009.

Paiva, Priscila;FONSECA, Denise Grosso da. A importância da ginástica laboral para técnicos de enfermagem de uma UTI Pediátrica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da. A capacidade força e sua relação com o treinamento de futebol. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da. A vivência da ginástica laboral na redução de dor e desconforto. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da. Educação Física adaptada e deficiência mental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da. Aprendizagem de habilidades motoras através do circo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da. Comparação da ativação muscular de exercícios abdominais da musculação e do método Pilates: um estudo eletromiográfico. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da. A dança e a expressão corporal como recursos na construção da autonomia da criança deficiente visual cega e de baixa visão. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da. Análise de desenvolvimento do profissinal de Educação Física em PSFs. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da. Treinamento de ciclismo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da. A pedagogia do volibol e inclusão social. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da. Treinamento de Natação adpatada ao Surf. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da. Efeitos de um programa de ginástica laboral. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da. Diabetes do tipo II e treinamento de força. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da. Atividade lúdica para crianças de 6 a 7 anos, ditas hiperativas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da; Hoffmann, Lia; Duarte, Gustavo. O basquete sobre rodas e a integração social. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da; Hoffmann, Lia; Duarte, Gustavo. Fatores motivacionais da atletas adolescentes da praia do Quintão na prática e competição de Surf. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da; Hoffmann, Lia; Duarte, Gustavo. A influência da motivação na recuperação de atletas lesionados no basquete. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da; Hoffmann, Lia; Duarte, Gustavo. Educação psicomotora: atitudes e valores. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da; Hoffmann, Lia; Duarte, Gustavo. Obesidade infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da. A concepção dos professores de Educação Física em relação à dança na escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da. Obesidade Infantil na escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da. Os benefícios da dança de salão em idosos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da. Hormônios anabólicos sitéticos na hipertrofia muscular. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da. A Educação física Escolar e sua relação com o desporto de competição no CMPA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da. A validade do teste de IFN como clasificação do nível do tenista. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista.

FONSECA, Denise Grosso da. A prática da atividade física como agente atenuante da agressividade em adolescentes. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista IPA.

FONSECA, Denise Grosso da. Evolução da ginástica aeróbica nas academias. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista IPA.

FONSECA, Denise Grosso da. A integração de uma criança com deficiência visual no ambiente escolar: um estudo de caso.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista IPA.

FONSECA, Denise Grosso da. o mercado de trabalho da educação física em Porto Alegre. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista IPA.

FONSECA, Denise Grosso da. O significado do futebol na praça Almirante tamandaré. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista IPA.

FONSECA, D.G.. Salão UFRGS 2017: SIC - XXIX SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS.. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FONSECA, D.G.. Salão UFRGS 2016: XII SALÃO DE ENSINO DA UFRGS. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FONSECA, Denise Grosso da; Palma, Miriam Stock; Bossle, Fabiano. Comissão para Avaliação do Processo Seletivo de Professor Substituto na área de Metodologia do Ensino da EFI e Educação Física Infantil e Fundamental. 2011. Escola de Educação Física Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

A Subárea Pedagógica na Educação Física e a Desvalorização como Produção Científica: pensando formas de destinar esse conhecimento no ambiente escolar; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Terceiro Tempo: um estudo acerca da prática pedagógica do professor de educação física atuante no ensino médio no período noturno; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Su; (Orientador);

Interface entre (auto)avaliação sistemática e a subjetividade da Linguagem Corporal na Educação Física escolar Porto Alegre 2018; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE TRABALHADORES: A EXPERIÊNCIA DO ?PROGRAMA COMPARTILHAR? DA PREFEITURA MUNICIPAL DE PORTO ALEGRE; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

A EDUCAÇÃO FÍSICA NA AREA DAS LINGUAGENS: PROPOSTAS CURRICULARES E PRÁTICA PEDAGÓGICA; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; (Orientador);

A educação de adultos trabalhadores e o papel da Educação Física em um programa de escolarização da Prefeitura Municipal de Porto Alegre; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Escola de Educação Física Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

DIÁLOGOS DOCENTES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICO-AVALIATIVA: O CASO DA AUTOAVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2021; Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

O QUE OS ALUNOS ESPERAM DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO COLÉGIO DE APLICAÇÃO: A VISÃO DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A avaliação do/no processo de ensino aprendizagem em aulas de educação física; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ÁREA DAS LINGUAGENS: A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DA ÁREA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

O treinamento funcional e a iniciação ao atletismo como alternativas pedagógicas no estágio de docência; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Educação física e Facebook: ampliando conteúdos através da interação digital; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

O estágio da licenciatura em educação física no ensino médio na Esefid da UFRGS; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Jovens em situação de vulnerabilidade social: planejamento e atuação da escola e do professor de educação física; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Educação Física no Ensino Médio noturno: uma revisão sistemática; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Ensino de Natação: questões pedagógicas e epistemológicas; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Reflexões sobre a não participação dos alunos do ensino médio nas aulas de educação física em uma escola pública estadual do RS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

O afastamento dos alunos das aulas de educação física no ensino médio : estudo de caso do Colégio Estadual Júlio de Castilhos, Porto Alegre, RS; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Níveis de atividade física em escolares do 1 ao 5 ano da escola estadual de ensino médio Guimarães Rosa; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Saberes docentes do professor de educação física; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Canudo embaixo do braço: caminhos laborais dos egressos do curso de bacharelado de educação física; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

DIFICULDADES E ESTRATÉGIAS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DO RIO GRANDE DO SUL E AS IMPLICAÇÕES DA REESTRUTURA CURRICULAR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Concepção de avaliação dos professores e a sua relação com o projeto pedagógico do curso de Licenciatura em Educação Física; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A cultura de paz na percepção dos professores de uma escola da rede estadual; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE SEXTO ANO, SOBRE O DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS, EM RELAÇÃO À PRESENÇA OU NÃO DE PROFESSOR ESPECIALIZADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A visão dos alunos do Ensino Médio de uma Escola Pública Estadual sobre o uso de roupa adequada nas aulas de Educação Física; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

SER E FAZER DOCENTE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A avaliação do processo de ensino-aprendizagem nas aulas de educação física em escolas de Viamão/RS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A prática docente num estágio supervisionado do ensino médio: a relação com os saberes docentes; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Avaliação da educação física escolar: análise de trabalhos de conclusão de curso e dissertações de mestrado do curso de educação física; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

O emaranhado de impressões e expressões sobre o corpo e gênero desvelados na teia escolar: uma revisão bibliográfica dos CONBRACE'S de 2009 e 2011; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Aulas de educação física no ensino médio mistas e separadas por sexo: quais as implicações no comportamento e aproveitamento dos alunos de uma escola estadual de Porto Alegre?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

O esporte adaptado: As condições funcionais e a inclusão social de idosos praticantes de Câmbio; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A influência da mídia nos padrões de estética corporal de Educadores Físicos e alunos de Academias; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A importância da atividade física para pacientes com Transtorno do Humor Bipolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

O perfil de jovens futebolistas que abusam do álcool; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Exercíios físicos e diabetes tipo 2; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A importância da higroginástica na melhoria da aptidão física de mulheres; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A importância da Educação Física numa proposta desenvolvimentista; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

O desinteresse de crianças e adolescentes pela prática de atividades físicas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Educação Física e inclusão de PNE: Desafios para a prática pedagógica de Educação Física no Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

O método Pilates como recurso terapêutico para portadores de hérnia de disco; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A importância do profissional de Educação Física nas séries iniciaisdo ensino fundamental e os benefícios evidenciados nas crianças de 4ª série; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Os benefícios da dança em crianças de 3 a 6 anos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Dança, terceira idade e gênero; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A educação física nas séries iniciais: os educadores estão preparados para ministrar essas aulas?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A importância da dança na reinserção social de idosos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A influência da competição no desenvolvimento infantil na percepção do professor de Judô; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A participação dos meninos nas aulas de dança: uma questão de gênero; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A preparação física de passistas de Escolas de Samba do Carnaval de Porto Alegre; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A representação dos alunos de 5ª a 8ª série sobre o professor de Educação Física; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Os benefícios das artes marciais para adolescentes de 10 a 14 anos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

V; Filho; os motivos que levam as pessoas a buscarem a prática do Taekwondo e a importância de seus valores para os participantes desta arte; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A importância da atividade física na recuperação de crianças e jovens com queimaduras; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

O olhar do observador -treinador num enfoque holístico altera positivamente o resultado; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

O significado da educação física para professoras unidocentes das séries iniciais do ensino fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A importância da educação física no desenvolvimento de crianças autistas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Acampamento de férias para crianças de 7 a 12 anos das escolas de Porto Alegre; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto Porto Alegre da Igreja Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Importância do professor de futebol para adolescentes de 13 a 15 anos da praça Antônio Cândido Menezes; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto Porto Alegre da Igreja Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Contribuições da Educação Física no processo de alfabetização; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto Porto Alegre da Igreja Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A importância da Educação Físca no desenvolvimento do juízo moral na criança; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto Porto Alegre da Igreja Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A importância das vivências corporais nas relações interpessoais em crianças de 0 a 12 anos; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto Porto Alegre da Igreja Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Programa de Atividades recreativas para crianças de 6 a 12 anos para aplicação na praia do Lami; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto Porto Alegre da Igreja Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Conduta do professor de Educação Física ao lidar com alunos hiperativos; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto Porto Alegre da Igreja Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Implantação de um programa de Educação Física ecológica; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto Porto Alegre da Igreja Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Implantação de uma escolinha de Futebol numa abordagem Construtivista; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto Porto Alegre da Igreja Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Implantação de uma escolinha de Futsal para adolescentes de uma escola Pública; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto Porto Alegre da Igreja Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

Avaliação Pedagógica nas aulas de Educação Física; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto Porto Alegre da Igreja Metodista; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

PERCEPÇÕES ACERCA DE UM PROJETO DE BRINCADEIRAS DE YOGA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um estudo de caso em uma escola de educação infantil de Porto Alegre/RS; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Su; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

QUAIS OS SENTIDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA OS ESTUDANTES DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE PORTO ALEGRE?; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ÁREA DAS LINGUAGENS: UM OLHAR PARA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

DISCUTINDO A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ÁREA DAS LINGUAGENS: REPRESENTAÇÕES DOS PROFESSORES; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Grosso da Fonseca;

FONSECA, D.G. ; MACHADO, R. B. . A educação física nos anos iniciais. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).