Sandra Albuquerque Reis Fachinello

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia.

FACHINELLO, S. A. R. . Arte e Cidade - propondo vivências. 2016. (Exposição).

FACHINELLO, S. A. R. ; DUARTE, Hugo H. . Rizoma poético - exposição aberta. 2015. (Exposição).

FACHINELLO, S. A. R. ; ARAUJO, Y. R. G. . V Simpósio da ABCiber. 2011. (Outro).

FACHINELLO, S. A. R. . firefly share - mostra acadêmica. 2011. (Exposição).

FACHINELLO, S. A. R. . elos urbanos - mostra acadêmica. 2011. (Exposição).

FACHINELLO, S. A. R. . Seminário de Intalações Multimídias - EMPAREDADOS. 2006. (Outro).

FACHINELLO, S. A. R. ; Klug, Alessandra . I Ciclo de Investigações do PPGAV. 2006. (Outro).

FACHINELLO, S. A. R. . EMPAREDADOS. 2006. (Exposição).

I Encontro de Professores/as de Arte dos IFs da Região Sul.ACHADOS E PERDIDOS: SALA DE AULA COMO EXPERIÊNCIA DE BUSCA. 2021. (Encontro).

Mostra Científica do Instituto Federal de Santa Catarina, Câmpus São José."Material bilíngue". 2021. (Outra).

Congresso EDUCASUL ONLINE 2020. Estudo de Rotinas Administrativas na Educação de Jovens e Adultos (EJA/PROEJA). 2020. (Congresso).

III Encontro EJA-EPT na Rede Federal."Mulheres Sim - encontros de culturas, trajetórias e sonhos",. 2020. (Encontro).

IV ENPAIF - Encontro Nacional dos Professores de Arte dos Institutos Federais.Emaranhados e ementas: arte e pesquisa no IFSC. 2019. (Encontro).

Seminário de Educação de Jovens e Adultos - FEJA/SC: A EJA no contexto das reformas educacionais no Brasil. 2019. (Seminário).

III Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. 2016. (Encontro).

III Encontro Regional da Federação dos Arte-educadores do Brasil ? SUL.ARTICULAÇÕES NUCLEARES EM ARTE NO IFSC JARAGUÁ DO SUL. 2016. (Encontro).

Seminário de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação do IFSC.Alianças nucleares entre ensino-pesquisa-extensão na docência em Artes Visuais no IFSC Jaraguá do Sul. 2016. (Seminário).

" A arte de ler, escrever e pensar na Academia, com Jorge Larrosa. 2015. (Outra).

"O que é uma escola?", palestra com Jorge Larrosa. 2015. (Outra).

Congresso Nacional de Programas Educativos para Jovens, Adultos e Idosos. Título: Alternância? Não... Integração e contágio!. 2015. (Congresso).

IV Seminário Pesquisa Mídia-Educação - I Seminário UCA BASC. 2012. (Seminário).

Oficina de Criação Colaborativa - V Simpósio Nacional ABCiber. 2011. (Outra).

V Simpósio Nacional da ABCiber. 2011. (Simpósio).

Museu Victor Meirelles - Rosangela Renno. 2010. (Oficina).

Camelódromo Cultural.Espaços como Ostras da cidade. 2008. (Outra).

6° Encontro Internacional de Arte e Tecnologia: interseções entre arte e pesquisas tecno-científicas (#6.ART).Parâmetros para o entendimento das mídias emergentes e a formação de um público especializado no Brasil. 2007. (Encontro).

FILE Rio Symposium.Toque do conhecimento técnico digital frente à produção de propostas poéticas.. 2007. (Outra).

II Ciclo de Investigações.Parâmetro para o entendimento das mídias emergentes e a formação de um público especializadoem arte no Brasil.. 2007. (Outra).

II Seminário Integrado Terra, Vida e Tecnologia.TÉCNICA E TECNOLOGIA, UMA DISCUSSÃO PELA ARTE DIGITAL. 2007. (Seminário).

IV Jornada de Comunicação e Artes - Mídia, CUltura e Educação.Riquesa poética versus dependência tecnológica. 2007. (Outra).

re:place 2007 - The Second International Conference on the Histories of Media, Art, Science and Technology. Skipping stages. From constructivism in architecture and .... 2007. (Congresso).

VIII Seminário de pesquisa e I Seminário de ensino e extensão em educação.Como pensar a arte em módulos? Um estudo de caso em Chapecó. 2007. (Seminário).

XVI Encontro Nacional da ANPAP.Algo acontece entre os. 2007. (Encontro).

XVII Congresso da Federeção de Arte Educadores do Brasil. Arte por módulos, uma experiência não real. Arte com jovens e Adultos pelo ensino modularizado.. 2007. (Congresso).

Colóquio Convergências na Arte Contemporânea.Colóquio Convergências na Arte Contemporânea. 2006. (Outra).

Conferência Diálogo Semiótico entre o Estético e o Estético na Visualidade - Eric Landow.Conferência Diálogo Semiótico entre o Estético e o Estésico na Visualidade - Eric Landowski (CNRS - FRANÇA) e Ana Claudia de Oliveira (PUC-SP). 2006. (Outra).

ESPACESCAPE - oficina com Daniel Acosta.ESPACESCAPE - Oficinal com Daniel Acosta. 2006. (Oficina).

Expografia de Arte: História e Conceitos.Expografia de Arte: História e Conceitos. 2006. (Oficina).

I Ciclo de Investigações.Um toque digital - propostas poéticas. 2006. (Outra).

I Colóquio Estadual de História,Teoria e Crítica de Arte na UDESC. 2006. (Outra).

III Fórum de Pesquisa em Arte - arte, hibridismo e interculturalidade.Riqueza poética versus dependência tecnológica. 2006. (Outra).

Interfaces Artísticas No contexto do ensino de arte.O Vídeo-arte - um processo pela experiência. 2006. (Encontro).

Palestra: pintura como pintura.Palestra: Pintura como Pintura: Alguns Aspectos da Evolução da Pintura Européia no século XX.. 2006. (Outra).

Seminário de Interações Multimídias Interativas EMPAREDADOS.Seminário de Interações Multimídias Interativas EMPAREDADOS. 2006. (Seminário).

VIII Congresso Latino_Americano de Pesquisadores da Comunicação. Nova?. 2006. (Congresso).

XI Colóquio Internacional de Comunicação para o Desenvolvimento Regional.Eco ... espaço invisívelvivo.. 2006. (Outra).

XV Encontro Nacional da ANPAP.Ecos Digitais - Poética e produção em foco. 2006. (Encontro).

3º CONGRESSO CATARINENSE DE SOFTWARE LIVRE. 2005. (Congresso).

Conferência sobre leitura de imagem. 2005. (Outra).

II Ciclo de Estudos - Docência no Ensino Superior. 2005. (Outra).

II Simpósio Nacional de Literatura e Informática. 2005. (Simpósio).

Palestra Atrator Poético: Interface entre Arte, Ciência e Tecnologia. 2005. (Outra).

Palestra Pesquisa em Poéticas Visuais. 2005. (Outra).

Poéticas do Urbano - cidade memória fotografia.Cidade Memória Fotografia. 2005. (Outra).

X COLÓQUIO INTERNACIONAL DE COMUNICAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL.Kac ... letras que ecoam. 2005. (Outra).

CICLO DE ESTUDOS: DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR. 2004. (Outra).

II Jornada de Comunicação e Artes. 2002. (Outra).

III Congresso Internacional de Educação. 2001. (Congresso).

I Simposio Regional corporeidade. 2001. (Simpósio).

II Congresso Internacional de Educação. 2000. (Congresso).

I Festival de Artes Plásticas de Governador Celso Ramos. 1999. (Outra).

VIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 1996. (Congresso).

VIII Congresso Nacional da FAEB. 1995. (Congresso).

LESSA, Aluísio G.; DENTZ, V.von;FACHINELLO, S. A. R.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA DE RESISTÊNCIA AO RACISMO AMBIENTAL: ELABORAÇÃO DA CARTILHA DIGITAL INCLUSIVA PARA O ENSINO BÁSICO. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental com Ênfase na Formação de Professores) - Instituto Federal de Santa Catarina.

AMORIM, P. H. O. P.; Lohn, Luciana G.;FACHINELLO, S. A. R.. A TECNOLOGIA E O AMBIENTE: Uma sequência didática sobre uma educação ambiental crítica através de um audiovisual.. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental com Ênfase na Formação de Professores) - Instituto Federal de Santa Catarina.

DENTZ, V.von; MOREIRA, F.M.;FACHINELLO, S. A. R.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS: UMA ANÁLISE A PARTIR DA ÓTICA DOS PROFESSORES E ALUNOS DA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DO SENAC DE PALHOÇA NO ESTADO DE SANTA CATARINA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental com Ênfase na Formação de Professores) - Instituto Federal de Santa Catarina.

AMORIM, P. H. O. P.; COUTO, M. S. R.;FACHINELLO, S. A. R.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA PAISAGEM: Identificação dos Princípios da Ecoalfabetização em Trilha Interpretativa no Rincão Gaia ? Legado Lutzenberger. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental com Ênfase na Formação de Professores) - Instituto Federal de Santa Catarina.

RAMOS, E. E. L.; WOLLINGER, P. R.;FACHINELLO, S. A. R.. A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E OS DIREITOS HUMANOS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modal) - Instituto Federal de Santa Catarina.

ORTIGA, P. M.; Patricia Deporte Andrade;FACHINELLO, S. A. R.. Desembaralhando a arte: Desenvolvimento de um jogo de cartas para o aprendizado da arte no ensino médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Design de Produto) - Instituto Federal de Santa Catarina.

CAMPOS, G. C.; ALVES, D. A.;FACHINELLO, S. A. R.. Desenvolvimento de uma superfície para revestimento cerâmico translúcido referenciado no japonismo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design de Produto) - Instituto Federal de Santa Catarina.

FACHINELLO, S. A. R.. Reciclagem de papel, produção e criação.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. A Poética das Mãos: uma proposta de ensino aprendizagem.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. MULLER.MANDALAS: FORMAS E CORES NUMA PROPOSTA DE ENSINO DA ARTE. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. G. SCHWERTNER.O ASPECTO LÚDICO NA CRIATIVIDADE ESCOLAR A PARTIR DAS COLAGENS DE HENRI MATISSE. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. JOBIN.EXPLORANDO UM OUTRO OLHAR NAS OBRAS DE BEATRIZ MILHASES. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. O ABSTRACIONISMO NAS OBRAS DO ARTISTA W. KANDINSKY. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. DE MELLO.NAS COXILHAS AINDA EXISTE UMA LUZ: ARTE, FOLCLORE E EDUCAÇÃO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. L. V. DALBOSCO.ARTE E BRINCADEIRA: PROPOSTA DE VIVÊNCIA NO ENSINO DA ARTE. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. UM MOMENTO EM MINHA VIDA: ARTE-EDUCAÇÃO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. PAGLIARINI.LEITURA DA INTERFERÊNCIA DAS CORES DO OUTDOOR. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. UM OLHAR SOBRE O PUNK ATRAVÉS DA ARTE DO FANZINE NA ESCOLA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. O ENSINO DA ARTE A PARTIR DA PRODUÇÃO PLÁSTICA COM MATERIAL ALTERNATIVO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. REPRESENTAÇÃO DO CORPO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. O CONHECIMENTO DO COTIDIANO PRÉ-HISTÓRICO BASEADO NAS PINTURAS RUPESTRES EM BUSCA DO COTIDIANO DO EDUCANDO. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. O MOVIMENTO CUBISTA E A COLAGEM INSERIDA NO CONTEXTO EDUCATIVO. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. JACKSON POLLOCK: GESTO E PINTURA COMO REFERENCIAL EDUCATIVO. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. EXERCÍCIO DO OLHAR: PERCEPÇÃO DE ELEMENTOS PLÁSTICOS NA NATUREZA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. IMAGENS MIDIÁTICAS: UMA ABORDAGEM MULTICULTURAL. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. AÇÕES DESBRAVADORAS: A LINGUAGEM TRIDIMENSIONAL NO ENSINO DA ARTE. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. AUTO RETRATO E A SUA DEFORMAÇÃO. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. G. Rossato.A ESCULTURA CINÉTICA NO PROCESSO CRIATIVO DO EDUCANDO. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. BUSCA DE UM OLHAR TECNOLÓGICO NO ENSINO DA ARTE. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. TROPICÁLIA - UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR ENVOLVENDO ARTES VISUAIS E EDUCAÇÃO MUSICAL. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. de Oliveira.A DANÇA FOLCLÓRICA COMO EXPRESSÃO TRADICIONALISTA E ARTÍSTICA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. A MANIFESTAÇÃO ARTÍSTICA DO EDUCANDO A PARTIR DA ARTE RUPESTRE. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. A pintura impressionista e sua relação com a expressão plástica dos educandos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística Habilitação Artes Plásticas) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

FACHINELLO, S. A. R.. A representação plástica dos movimentos corporais: um processo de ensino/aprendizagem em arte. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística Habilitação Artes Plásticas) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

FACHINELLO, S. A. R.. Pigmentos Naturais: um processo de ensino/aprendizagem em artes plásticas. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística Habilitação Artes Plásticas) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

FACHINELLO, S. A. R.. Fotografias de Família: uma forma de representação sócio-cultural e artística da escola. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística Habilitação Artes Plásticas) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

FACHINELLO, S. A. R.. A dança de rua e suas relações com o ensino das artes plásticas. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística Habilitação Artes Plásticas) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

FACHINELLO, S. A. R.. Práticas artesanais presentes na comunidade de Colônia Cella: um processo de ensino/aprendizagem em artes. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística Habilitação Artes Plásticas) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

FACHINELLO, S. A. R.. A cor como meio de expressão nas obras de Vincent Van Gohg: uma experiência de ensino/aprendizagem em artes. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística Habilitação Artes Plásticas) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

FACHINELLO, S. A. R.. membro do júri na Comissão de Avaliação Local do XIX Prêmio Arte na Escola Cidadã em 2018.. 2018. Arte na Escola.

FACHINELLO, S. A. R.. Banca de desempenho e entrega de títulos para a vaga de intérprete de libras do cargo de tradutor/intérprete de libras do cargo de tradutor/interprete de língua brasileira de sinais (LIBRAS). 2016. Instituto Federal de Santa Catarina.

FACHINELLO, S. A. R.; DUTRA, E.; BRUSTOLIN, A.. Teoria e Metodologia da Expressão Artística. 2004. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

FACHINELLO, S. A. R.. III SEMINÁRIO REGIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2001. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

A INVISIBILIDADE DO DESCARTE DO RESÍDUO TÊXTIL DOMÉSTICO NA CIDADE DE FLORIANÓPOLIS; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental com Ênfase na Formação de Professores) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

A IMPORTÂNCIA SOCIOCULTURAL E AMBIENTAL DA CER MICA NO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM VISITA NA ESCOLA DE OLEIROS JOAQUIM ANTÔNIO DE MEDEIROS; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental com Ênfase na Formação de Professores) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

Reminiscências de São José Uma Aventura Didática de Role-playing Game vivenciada pelas turmas do 4o semestre dos cursos técnicos integrados de Refrigeração e Climatização e Telecomunicações do Instituto Federal de Santa Catarina - Campus São José durante o componente curricular de Artes; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental com Ênfase na Formação de Professores) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

CIDADE [RE]VISITADA: A 25ª MARATONA FOTOGRÁFICA DE FLORIANÓPOLIS E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NÃO FORMAL; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental com Ênfase na Formação de Professores) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

A DESATENÇÃO NO CUMPRIMENTO DA LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA (LDB): UM BREVE ESTUDO DE EVASÃO NA EJA/EPT(PROEJA) NO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARIA (IFSC); 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modal) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

Cineclube em Rio Negrinho; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Grad Lato Sensu em Gestão Cultural) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

Centro de Cultura Trairi; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Grad Lato Sensu em Gestão Cultural) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

Gentileza TV!; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Grad Lato Sensu em Gestão Cultural) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

Conversas itinerantes: uma proposta de foemnto em Artes Viasuais; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Grad Lato Sensu em Gestão Cultural) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

Cidades Lindeiras: nossa história, nosso patrimônio; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Grad Lato Sensu em Gestão Cultural) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

Projeção: Proposta para Festival Universitário Nacional de Audiovisual; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Grad Lato Sensu em Gestão Cultural) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

Música Popular Brasileira: duas artes unidas pela história; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Grad Lato Sensu em Gestão Cultural) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

Evento Cultural: semana de arte de CULTUAR em Itajaí; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Grad Lato Sensu em Gestão Cultural) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

RASCUNHOS - PROPOSTA POÉTICA; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais nas Culturas Contemporâneas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

Arte e Moda: imbricações e tensões, fragmentos da obra de Hilal Sami Hilal; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais nas Culturas Contemporâneas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

Um mobiliário Urbano Sonoro, uma experiência musical e um estímulo social; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design de Produto) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

Peças conectoras para a fabricação de mobiliário "faça você mesmo": novas tecnologias produtivas e a separação social do trabalho; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design de Produto) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

O vídeo-arte, uma experiência docente; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

MARIA LUCINA ? PROCESSO CRIATIVO COM PIGMENTOS NATURAIS; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

AS CORES NAS ARTES PLÁSTICAS - UM ENFOQUE NA FASE ROSA E AZUL DE PABLO PICASSO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

A CRIAÇÃO DE BONECOS A PARTIR DE OBJETOS DO COTIDIANO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

A PUBLICIDADE E O COTIDIANO VISUAL; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

COLANDO COTIDIANOS; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

A CONSTRUÇÃO DE LIVROS DE ARTISTA UTILIZANDO TÉCNICAS DE RESTAURAÇÃO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

MONA LISA - UMA PROPOSTA DE CRIAÇÃO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

A LEITURA VISUAL DA PRODUÇÃO DE ALFREDO VOLPI-UM PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

LAÉRCIO LUIZ ? UM OLHAR PARA OS PIGMENTOS NATURAIS DENTRO DO CONTEXTO ESCOLAR; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

REFLEXÃO DOS TERMOS ABSTRATOS E FIGURATIVO ATRAVÉS DAS OBRAS DA ARTISTA CONTEMPORÂNEA TOMIE OHTAKE; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

A REPRESENTAÇÃO PLÁSTICA DA MULHER A PARTIR DAS OBRAS DE DI CAVALCANTI E FRIDA KAHLO - UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO/APRENDIZAGEM EM ARTES VISUAIS; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

GRAFITE: LIBERDADE DE EXPRESSÃO SEM AGRESSÃO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

Entre-peles: a desconstrução em uma experiência de ensino da arte - a propósito de Jacques Derrida; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

A CONSTRUÇÃO DE FANTOCHES EM PAPEL MACHÊ: UM PROCESSO DE ESTUDO FISIONÔMICO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

RESGATANDO O DESENHO NA ESCOLA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

o CORPO TATUADO: POSSIBILIDADES NA ARTE E SEU ENSINO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

O AUTO-RETRATO ENQUANTO FORMA DE EXPRESSÃO E CONHECIMENTO: UM PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGGEM EM ARTES VISUAIS; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

O auto-retrato a partir de Francis Bacon e Pablo Picasso (Auto-retrato ? uma experiência em Ensino ? Aprendizagem em Artes); 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

O MOVIMENTO POP ART: UMA REFLEXÃO SOBRE AS IMAGENS MIDIÁTICAS ASSOCIADAS AO COTIDIANO DO ALUNO; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Fundação de Amparo à pesquisa; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

O DESPERTAR DA SENSIBILIDADE ATRAVÉS DA ARTES ABSTRATA; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

O SURREALISMO NA ARTE DE MIRÓ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

A EDUACÇÃO PLÁSTICA A PARTIR DA ANÁLISE CRÍTICA DA OBRA DO ARTISTA ANDY WARHOL DA POP ART; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

A ARTE DO SÉCULO XX, PROPOSTA DE ENSINO APRENDIZAGEM COM BASE NO MOVIMENTO ARTÍSTICO CUBISMO E SUAS RELAÇÕES NA SOCIEDADE COM ÊNFASE NA FASE ANALÍTICA; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

A importância das linguagens artísticas na Educação Infantil; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

Artes Plásticas e Alfabetização; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

Esculturas Sacras de Godofredo Thaler, um referencial para o desenvolvimento de um processo criativo tridimensional; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística Habilitação Artes Plásticas) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

O Teatro de Fantoches como forma de expressão do universo imaginário dos alunos; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística Habilitação Artes Plásticas) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

Uso dos smartphones pelos alunos do curso técnico em Química do IFSC - câmpus Jaraguá do Sul; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

A MÚSICA E SUA RELAÇÃO COM A QUALIDADE DE VIDA DOS IDOSOS DE JARAGUÁ DO SUL ? um estudo de caso no Centro de Convivência; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

O GRAFITE COMO MEIO SOCIAL; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

O HIBRIDISMO NA LINGUAGEM DO DESENHO: UM PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM ARTES; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Artística - Habilitação Artes Plásticas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Sandra Albuquerque Reis Fachinello;

FACHINELLO, S. A. R. ; SIQUEIRA, A. P. P. . JOGO: 10 Mulheres de São José. 2021.

FACHINELLO, S. A. R. ; SIQUEIRA, A. P. P. . A Botânica do IFSC São José em fotografias, desenhos e pinturas. 2021.

SIQUEIRA, A. P. P. ; ALBUQUERQUE REIS FACHINELLO, SANDRA . Material bilíngue para atendimento na saúde. 2020.

FACHINELLO, S. A. R. . Interruptor. 2010. Outra.

FACHINELLO, S. A. R. . Saída. 2008. Outra.

FACHINELLO, S. A. R. . Jogo. 2008. Outra.

FACHINELLO, S. A. R. . Conecte-se, local: Chapecó/Sc. 2007. Outra.

FACHINELLO, S. A. R. . Preciosidades. 2007. Fotografia.

FACHINELLO, S. A. R. . Dar a luz, local:Chapecó/SC, período:31/7 - 30/08/2007, curadoria de Fabiana Wielewicki. 2007. Fotografia.

FACHINELLO, S. A. R. . violação. 2006. Fotografia.

FACHINELLO, S. A. R. . Iscas. 2006. Outra.

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FACHINELLO, S. A. R. ; Klug, Alessandra . Projeto Constelar. 2005. Outra.

FACHINELLO, S. A. R. . VIOLAÇÕES (1). 2004. Fotografia.

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FACHINELLO, S. A. R. ; SANTOS, A. M. ; DUTRA, E. ; IOP, E. ; HERBES, G. ; BRESSANELLI, H. ; MARCIO, S. . PorCORPO. 2002. Instalação.

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FACHINELLO, S. A. R. . Bandeira da Escola de aplicação - Instituto Estadual de Educação. 1993 (Criação/Premiação através de concurso) .

2017

Menção Honrosa - Educação de Jovens e Adultos - EJA; Projeto: História em cores ? Fios da Vida, Instituto Arte na Escola - XVIII Prêmio Arte Escola Cidadã.

2007

Viagem para participação do re:place em Berlin 2007, IFA (Alemanha) Fapesc., re:place 2007 - IFA - Alemanha - Berlin, Fapesc.

2007

Finalista do PrÊmio Artes na Escola, Arte na Escola.

1993

Bandeira da Escola de Aplicação do IEE, Escola de Aplicação do IEE.