Simone Coelho Amestoy
Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel) (2005). Especialista em Enfermagem com Ênfase em Terapia Intensiva pela Associação Hospitalar Moinhos de Vento, Porto Alegre-RS (2007). Mestre em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG) (2008). Doutora em Enfermagem pelo Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (2012). Especialista em Gestão Hospitalar pela UNINTER (2016). Especialista em Gestão de Pessoas com ênfase em Competências pela Escola de Administração da Universidade Federal da Bahia (UFBA) (2018). Especialista em Metodologias Ativas pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF) (2020). Bacharela em Administração pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF) (2023). Professora Associada III da Faculdade de Enfermagem da UFPEL em exercício provisório no Curso de Enfermagem da Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF). Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Saúde da UFBA. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Administração dos Serviços de Enfermagem (GEPASE) da UFBA. Coordenadora do Programa de Residência Uniprofisional em Urgência e Emergêncida da UNIVASF.
Informações coletadas do Lattes em 15/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Enfermagem
2009 - 2012
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Liderança dialógica: perspectivas na formação do enfermeiro-líder
Vânia Marli Schubert Backes.
Mestrado em Enfermagem
2007 - 2008
Universidade Federal do Rio Grande
Título: Liderança como instrumento no processo de trabalho da enfermagem
, Ano de Obtenção: 2008.Maria Elisabeth Cestari.
Especialização em Gestão de Pessoas com ênfase em Gestão por Competências
2017 - 2018
Universidade Federal da Bahia
Título: Capacitação dos docentes da Escola de Enfermagem da UFBA para o ensino da liderança
Orientador: José Bonifácio do Amparo Sobrinho
Especialização em MBA em Gestão Hospitalar
2015 - 2016
Centro Universitário Internacional
Título: Entendimento do enfermeiro sobre o ensino da liderança e seu exercício no contexto hospitalar
Orientador: Cristiano Caveião
Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Terapia Intensiva
2006 - 2007
Hospital Moinhos de Vento
Título: Perfil dos pacientes submetidos à angioplastia em uma unidade coronariana de Pelotas-RS
Orientador: Rúbia Natasha Maestri
Graduação em Administração
2019 - 2023
Universidade Federal do Vale do São Francisco
Título: Relatório: Mapeamento de competências digitais no comércio da cidade de Petrolina/PE
Orientador: Simone Maia Pimenta Martins Ayres
Graduação em Enfermagem e Obstetrícia e Licenciatura
2001 - 2005
Universidade Federal de Pelotas
Título: Humanização do Trabalho para os Profissionais de Enfermagem
Orientador: Eda Schwartz
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em I Webinar Conversa de Futuro promovido pelo Projeto Escola verde da UNIVASF. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.
2020 - 2021
Extensão universitária em Capacitação de enfermeiros para o desenvolvimento de competências gerenciai. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Administração Estratégica. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Didática do Ensino Superior. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2020 - 2020
Desenvolvimento de equipes Turma 1. (Carga horária: 10h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.
2020 - 2020
Formação e Certificação em Inteligência Emocional. (Carga horária: 8h). , Instituto Brasileiro de Coaching, IBC, Brasil.
2020 - 2020
Curso Básico de Planilhas Eletrônicas - EAD. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.
2020 - 2020
Introdução ao Direito do Consumidor. (Carga horária: 40h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.
2020 - 2020
Planejamento Estratégico para Organizações Públicas. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Formação em Coaching para Aplicação Pessoal e Liderança. (Carga horária: 10h). , Polozi Vida Plena, POLOZI, Brasil.
2020 - 2020
Avaliação e Planilha de Notas no Ensino a Distância. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.
2020 - 2020
Formação e Certificação em Gestão das Emoções. (Carga horária: 12h). , Instituto Brasileiro de Coaching, IBC, Brasil.
2020 - 2020
Segurança do paciente e Qualidade em serviços de saúde. (Carga horária: 100h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Inteligência Emocional. (Carga horária: 10h). , Escola Conquer, CONQUER, Brasil.
2020 - 2020
Ética e Administração Pública Turma 1. (Carga horária: 40h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.
2020 - 2020
GESTÃO ESTRATÉGICA COM FOCO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. (Carga horária: 40h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.
2020 - 2020
Gestão Pessoal- Base da Liderança. (Carga horária: 50h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Basic DNA ThetaHealing? Instructor. (Carga horária: 28h). , Theta Healing Institute of Knowledge, THINK, Estados Unidos.
2019 - 2019
Extensão universitária em Oficina de Planejamento Estratégico. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em IV Seminário de Defesa dos Trabalhos de Conclusão de Curso da Escola deEnf. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Diálogo sobre Paulo Freire e Educação Crítica. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação Didático-Pedagógica. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.
2019 - 2019
Curso Modular de Iniciação ao Serviço Público. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Oratória. (Carga horária: 20h). , ELOQUENCE - Escola de Oratória, ELOQUENCE, Brasil.
2009 - 2010
Curso de Espanhol. (Carga horária: 105h). , Wizard Brasil, WIZARD, Brasil.
2009 - 2009
Gestão para resultados em saúde-direito sanitário. (Carga horária: 240h). , Instituto Interamericano para o Desenvolvimento Econômico e Social, INDES, Brasil.
2007 - 2008
Programa de Atualização em Enferm. Saúde do Adulto. (Carga horária: 180h). , Associação Brasileira de Enfermagem, ABEn/NACIONAL, Brasil.
2005 - 2005
Estágio Voluntário. (Carga horária: 180h). , Santa Casa de Misericordia de Pelotas, SCM/PELOTAS, Brasil.
2005 - 2005
Estágio Voluntário. (Carga horária: 180h). , Hospital Universitário São Franscisco de Paula, HU/UCPEL, Brasil.
2005 - 2005
Monitoria Em Curso Técnico de Enfermagem. (Carga horária: 2066h). , Instituto Educacional Dimensão, DIMENSÃO, Brasil.
2005 - 2005
Monitora na Feira do Livro 2005. (Carga horária: 40h). , Instituto Educacional Dimensão, DIMENSÃO, Brasil.
2004 - 2004
Estágio Voluntário. (Carga horária: 138h). , Fundação de Apoio Universitário à UFPEL, FAU, Brasil.
2004 - 2004
Estágio Voluntário. (Carga horária: 220h). , Hospital Beneficiência Portuguesa, HBP, Brasil.
2004 - 2004
Estágio Voluntário. (Carga horária: 162h). , Hospital Universitário São Franscisco de Paula, HU/UCPEL, Brasil.
2004 - 2004
Estágio Voluntário. (Carga horária: 300h). , Santa Casa de Misericóridia de Livramento, SCM/LIVRAMENTO, Brasil.
2004 - 2004
Estágio Voluntário. (Carga horária: 180h). , Hospital Universitário São Franscisco de Paula, HU/UCPEL, Brasil.
2004 - 2004
Estágio Voluntário. (Carga horária: 120h). , Santa Casa de Misericóridia de Livramento, SCM/LIVRAMENTO, Brasil.
2003 - 2003
Estágio Voluntário. (Carga horária: 95h). , Secretaria Municipal da Saúde e Bem Estar, SMS, Brasil.
2003 - 2003
Estágio Voluntário. (Carga horária: 180h). , Hospital Universitário São Franscisco de Paula, HU/UCPEL, Brasil.
2003 - 2003
Estágio Voluntário. (Carga horária: 259h). , Santa Casa de Misericóridia de Livramento, SCM/LIVRAMENTO, Brasil.
2002 - 2002
Estágio Voluntário. (Carga horária: 12h). , Secretaria Municipal da Saúde e Bem Estar, SMS, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem na Gestão e Gerenciamento.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde do Adulto e do Idoso.
Organização de eventos
AMESTOY, S.C. . 2º Congresso Baiano de Qualidade do Cuidado e Segurança do Paciente. 2017. (Congresso).
AMESTOY, SIMONE COELHO ; THOFEHRN, M. B. ; PORTO, Adrize Rutz ; ARRIEIRA, I. C. O. . II Simpósio Internacional do NEPEn, II Simpósio Internacional da Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas/UFPel, II Encontro Integrado de Enfermagem, I Encontro de Enfermagem do MERCOSUL. 2015. (Congresso).
THOFEHRN, Maira Buss ; NICOLETTI, H. ; ÁVILA, V.C. ; SILVA, C. N. ; AMESTOY, Simone Coelho ; ARRIEIRA, I. C. O. . I Encontro Integrado de Enfermagem. 2014. (Outro).
OLIVEIRA, S. G. ; AMESTOY, Simone Coelho . Curso de Extensão de Leitura Crítica de Artigos Científicos. 2013. (Outro).
HECK, R. M. ; ROESE, A. ; AMESTOY, Simone Coelho . Comissão de Avaliação do Processo Seletivo para Mestrado e Doutorado em Enfermagem de 2012. 2012. (Outro).
MEINCKE, S. M. ; AMESTOY, Simone Coelho ; AZEVEDO, Norlai Alves ; CECAGNO, Diana ; CEOLIN, Teila ; GONZALES, R. I. C. ; LANGE, Celmira ; MILBRATTH, V. M. ; SOARES, D. ; THOFEHRN, Maira Buss . Faculdade de Enfermagem 35 anos. 2011. (Outro).
THOFEHRN, Maira Buss ; AMESTOY, Simone Coelho . I Simpósio Internacional do NEPEn e I Simpósio da Pós-Graduação em Enfermagem-UFPel. 2009. (Congresso).
AMESTOY, Simone Coelho . Capacitação em Serviço. 2008. (Outro).
AMESTOY, Simone Coelho . I Seminário do NEPen: Organização e Processo de Trabalho na Enfermagem. 2008. (Outro).
AMESTOY, Simone Coelho . I Jornada de Saúde Pública- Enfocando a Saúde da Mulher. 2005. (Outro).
AMESTOY, Simone Coelho . Iº Seminário Multidisciplinar em Saúde da Criança. 2005. (Outro).
AMESTOY, Simone Coelho . Iº Encontro Multidisciplinar de Saúde Pública. 2005. (Outro).
AMESTOY, Simone Coelho . XV Semana Acadêmica de Enfermagem. 2005. (Outro).
AMESTOY, Simone Coelho . 1º Seminário de Doenças Crônico Degenerativas. 2003. (Outro).
THOFEHRN, Maira Buss ; NICOLETTI, H. ; ÁVILA, V.C. ; SILVA, C. N. ; AMESTOY, Simone Coelho ; ARRIEIRA, I. C. O. . I Encontro Integrado de Enfermagem. 2014. (Outro).
Participação em eventos
Masterclass em parada cardiorespiratória: resposta rápida e cuidado integrado para salvar vidas. 2025. (Outra).
17ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão (SCIENTEX). 2024. (Congresso).
Cisa Experience Webinar | Gestão no CME: Aprendizados e Desafios. 2024. (Seminário).
I SIMPÓSIO REGIONAL DE ACIDENTES DE TRANSPORTES TERRESTRES - I SIRATT. 2024. (Seminário).
Imersão em Desbridamento de Feridas com Ênfase em Coberturas.Imersão em Desbridamento de Feridas com Ênfase em Coberturas. 2023. (Outra).
SCIENTEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2023. (Encontro).
Simpósio de Regulação em Saúde do Vale São Francisco: Regulação de Acesso na Rede PEBA: diferentes olhares e fazeres. 2023. (Simpósio).
Titã.Titâ. 2023. (Outra).
73o Congresso Brasileiro de Enfermagem. Metodologias ativas na formação em enfermagem: revisão integrativa da literatura. 2022. (Congresso).
73o Congresso Brasileiro de Enfermagem. A aplicação da simulação realística (híbrida) como metodologia ativa na formação em enfermagem: relato de experiência. 2022. (Congresso).
73o Congresso Brasileiro de Enfermagem. Mudanças aplicadas por enfermeiros-líderes no enfrentamento da covid-19: a ótica das oito etapas de Kotter. 2022. (Congresso).
73o Congresso Brasileiro de Enfermagem. Características da atuação do enfermeiro gestor na pandemia da covid-19: o que diz a literatura?. 2022. (Congresso).
73o Congresso Brasileiro de Enfermagem. Práticas de liderança de enfermeiros em um hospital universitário na pandemia da covid-19: nota prévia. 2022. (Congresso).
Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem. Análise da inteligência emocional de estudantes de enfermagem na pandemia de covid-19 pela escala TMMS-24. 2022. (Congresso).
Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem. Estágio supervisionado em enfermagem: uma experiência na atenção básica de um município do sertão Pernambucano. 2022. (Congresso).
XIV Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do Vale do São Francisco. 2022. (Outra).
XVII Pan American Nursing Research Colloquium.Enfermeiros líderes e suas percepções frente ao senso de urgência na covid-19. 2022. (Outra).
XVII Pan American Nursing Research Colloquium.Elementos de liderança do enfermeiro um olhar no modelo de Kotter. 2022. (Outra).
Disciplina de Administración y gerencia de los servicios de salud.Aula: Manejo de conflictos y teorias de salud/Liderazgo en enfermería. 2021. (Outra).
I Congresso Internacional Interdisciplinar sobre Políticas Públicas de Saúde CINPSUSU. 2021. (Congresso).
I Jornada Multiprofissional de Segurança do Paciente do HUPES.Percepção de enfermeiras sobre segurança do paciente em uma unidade pediátrica. 2021. (Outra).
I Jornada Multiprofissional de Segurança do Paciente do HUPES.Liderança das enfermeiras e seus reflexos nas práticas de segurança do paciente. 2021. (Outra).
I Webinar Conversa de Futuro organizado pelo Programa Escola Verde. 2021. (Seminário).
Minicurso Sociedade de Consumo e seus impactos no meio ambiente- organizado pelo Programa Escola Verde. 2021. (Outra).
Palestra: Aprendendo com Tecnologia Dendicasa - Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. 2021. (Outra).
Palestra: Design Thinking na Educação - Reflexões sobre aprender fazendo dentro e fora da escola - Curso de Aperfeiçoamento em. 2021. (Outra).
Palestra: Educação Maker e Ensino de Ciências em Sobral - Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. 2021. (Outra).
Palestra: O Ensinar e o Aprender na Era Digital: Novos contextos - Curso de Aperfeiçoamento em. 2021. (Outra).
Palestra em Evento I Ciclo de debates sobre liderança em Enfermagem na pandemia de Covid 19.Liderança de Enfermeiras em tempos de pandemia. 2021. (Encontro).
Palestrante: I Congresso de Enfermagem do UNIRIOS e II Simpósio de Pesquisa Científica do GPIES. Competências gerenciais da enfermeira e o seu papel de liderança nos serviços de saúde. 2021. (Congresso).
Pré-lançamento do livro Cargas de Trabalho: um referencial para entender a relação entre trabalho e saúde. 2021. (Outra).
XVII Minicurso de Educação Ambiental Interdisciplinar organizado pelo Programa Escola Verde. 2021. (Outra).
13ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão Universitária da Universidade Federal do Vale do São Francisco.-. 2020. (Outra).
Congresso Online Ibero Americano de Enfermagem. Concepções de docentes acerca da formação de enfermeiros-líderes. 2020. (Congresso).
I Ciclo de Seminários do Núcleo de Estudos Interdisciplinares História, Economia e Tecnologias. 2020. (Seminário).
Oficina da Plataforma G Suite For Education- Turma 5.--. 2020. (Oficina).
Palestra: A arte diz o indivisível - Conexão arte e o ensino de Ciências Naturais/Humanas - Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: A Educação Ambiental como Política Pública - Avanços e Desafios - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: A galáxia das redes sociais no cotidiano socioeducacional - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Além do Horizonte - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Alfabetização Neuro Emocional - Conceitos e fundamentos - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Algumas reflexões sobre a relação com o saber neste tempo pandêmico - sobre ser professor e ser aluno no ensino remoto - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Ambientes Inteligentes para Aprendizagem - Teoria e Prática - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Aprenda como uma garota - A importância da diversidade e a representatividade na educação - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Arquiteturas Pedagógicas para Aprendizagem Ativa? - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Aula Inaugural do Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Autorregulação da aprendizagem Evento: Evento: Sead em formação: desafios da Ead para o ano de 2020. 2020. (Outra).
Palestra: Avaliação da Aprendizagem - Do presencial ao remoto (?) - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Avaliação da aprendizagem na perspectiva e os estudantes público alvo da educação especial - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Avaliação da e para a EJA - Discutindo elementos para uma construção pedagógica e aplicada - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Avaliação Escolar com Tecnologias Digitais - o antes, o durante e o depois da pandemia - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Avaliação na Educação Infantil - Possibilidades de acompanhamento dos percursos das crianças e da práxis docente?, - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Ciência de Dados Educacionais - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Cinco experiências tecnológicas na Educação que a pandemia nos fez rever - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Como Comunicar com a Comunidade - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Como e para que avaliar quando utilizamos metodologias ativas? - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação. 2020. (Outra).
Palestra: Como organizar seu tempo de estudo? Evento: Sead em formação: desafios da Ead para o ano de 2020. 2020. (Outra).
Palestra: Como projetar experiências de aprendizado informal com interação digital em museus? - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Como tornar as aulas online inclusivas? - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Competências Digitais de Professores - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Conhecimento, planejamento e didática - a renovação do fazer - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Cooperação Internacional - Colaboração Global para o Crescimento Local - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Cultura Digital na Educação Básica - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Educação Ambiental no Ensino de Química Geral - Uso de Material Natural Alternativo para o Ensino e Aprendizagem de Indicadores de Ácidos e Bases - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Educação e comunicação - interfaces entre cultura, consumo e tecnologia - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Educação e Progresso - Como foi possível na Coreia do Sul - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Educação maker - onde está a construção de conhecimento? - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Empreendedorismo Social e a Informática na Educação - Oportunidades e desafios - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Ensino híbrido - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Ensino Híbrido e Escola Conectada - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Ensino Híbrido em tempos de (pós) pandemia - o que virá pela frente? - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Ensino Híbrido - Metodologia ativa para além das telas - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Escola de Formação Permanente de Professores como propulsora da qualidade no ensino - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: FabLearn - Uma revolução possível para a educação pública brasileira com tecnologia - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Formação docente em robótica educacional e mediações tecnológicas - Reflexões e avanços - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Google for Education em Sobral - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Inteligência Artificial Aplicada à Educação - Potenciais Usos e Desafios - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Mediação e Avaliação da Aprendizagem em Ambientes Digitais - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Metodologias Ativas e Competências Socioemocionais - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Múltiplas Perspectivas da Educação Ambiental no Ceará - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Música na Escola - perspectivas e experiências pedagógicas na Educação Básica - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: O desafio do Tutor online em tempo de pandemia Evento: Sead em formação: desafios da Ead para o ano de 2020. 2020. (Outra).
Palestra: Olimpíadas de Matemática, Geogebra e resolução de problemas - Uma junção que faz diferença no ensino e aprendizagem de Matemática - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: O novo currículo de Sobral e a BNCC - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: O papel do coordenador na organização, planejamento e acompanhamento das ações e atividad do curso à distância Evento: Sead em formação: desafios da Ead para o ano de 2020est. 2020. (Outra).
Palestra: O pensamento computacional como forma de potencializar o aprendizado e suas dimensões - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: O Protagonismo social da Universidade e as estratégias de consolidação da Ead- Evento: Sead em formação: desafios da Ead para o ano de 2020. 2020. (Outra).
Palestra: Os Desafios no Design para a Saúde - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: O Sistema Educacional de Sucesso Finlandês e o que Podemos Aprender com ele - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Os novos horizontes profissionais para o educador na atualidade Evento: Sead em formação: desafios da Ead para o ano de 2020. 2020. (Outra).
Palestra: Por que as crianças devem aprender a programar? - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Por que estimular a competência digital em estudantes de língua estrangeira - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Práticas pedagógicas inovadoras - possibilidades com diferentes tecnologias - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Professor Pesquisador - A proposta de Pesquisa - Ação na sala de aula - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Projeto de Artefatos Digitais Educacionais para Crianças - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Redes sociais como instrumento educacional - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Robótica Educacional e Tecnologias Digitais em Sala de Aula - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Robótica Educacional no desenvolvimento de autistas - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Robótica Sustentável e Educação Maker - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Sete passos para aumentar o Ideb do seu município mesmo no cenário digital - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Tecnologia, Pandemia e Reorganização do Pensamento Educacional - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Tecnologias de Alfabetização - Desenvolvimento e aplicação em redes municipais de ensino - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Tecnologias Digitais na Educação - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Tecnologias na Educação Bilíngue (Libras/Português) para surdos - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Teoria e Prática do Conhecimento no Território do Maciço de Baturité - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Uma abordagem da Neurociência sobre Criatividade na Escola - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Uso Interdisciplinar e Transversal da Realidade Aumentada no Processo de Ensino-Aprendizagem - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Utilização de Recursos Educacionais Digitais (RED) nos anos iniciais do Ensino Fundamental - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Utilizando na prática as Metodologias Ativas para as modalidades de Ensino - Presencial, Híbrido e Remoto/EaD - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Vamos Inverter a Sala de Aula? - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra: Vídeos educacionais - Diferentes propósitos, diferentes estratégias - Curso de Aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2020. (Outra).
Palestra "Webnário: Comissão Noésis para atividades remotas na na Univasf- composição, estratégias e proposições". Realizada pelo Núcleo Pedagógico-SEaD. 2020. (Outra).
Plantão do Moodle na Prática (Nível básico)- I Ciclo de Práticas Educativas para o Ensino Digital.--. 2020. (Oficina).
Plantão Suporte às Atividades Assíncronas - I Ciclo de Práticas Educativas para o Ensino Digital.--. 2020. (Oficina).
Webinário multidisciplinar: desafios e possibilidades para retomada da vida acadêmica de professores e alunos-SEAD/UNIVASF. 2020. (Seminário).
XIII Encontro Semestral de Carreiras Univasf + Icofort - Laboratório de Carreiras e Desenvolvimento de Competências - UNIVASF. 2020. (Encontro).
1º CONEPA (Congresso Nacional de Estudantes e Profissionais de Administração. 2018. (Congresso).
Calourada Departamento de Ciências Humanas (DCH-I) 2018.1. 2018. (Outra).
CalourADM 2018-1. 2018. (Encontro).
CalourADM 2017.2. 2017. (Outra).
Palestra Coworking, Network e Empreendedorismo e Oficina Falar em Público. 2017. (Outra).
Semana do Administrador 2017. 2017. (Outra).
Semana Paulo Freire. 2017. (Outra).
XXXVI Seminário Estudantil de Pesquisa, realizado no Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão.Seminário Estudantil de Pesquisa, realizado no Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2017. (Seminário).
Atualização em Redação Científica com Gilson Luiz Volpato. 2016. (Outra).
Curso Aberto em Como realizar o ECG. 2016. (Outra).
Curso Aberto Sondagem Nasoenteral. 2016. (Outra).
Desenhos de estudos qualitativos. 2016. (Outra).
Desenhos de estudos quantitativos. 2016. (Outra).
Fórum de discussão sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Enfermeiras (os). 2016. (Outra).
1ª Jornada de Oncologia da Enfermagem.A multidimensionalidade do cuidado a pessoa com câncer. 2015. (Outra).
3° FEn Pesquisa e Extensão.O exercício da liderança em Enfermagem: Um estudo na rede hospitalar de Pelotas/RS. 2014. (Outra).
Capacitação para os Comitês de Ética em Pesquisa (CEP). 2014. (Outra).
Capacitação para os Comitês de Ética em Pesquisa do estado do Rio Grande do Sul. 2014. (Outra).
Curso de Formação de Vínculos na Equipe de Enfermagem.Liderança na Enfermagem. 2014. (Outra).
II Seminário Sul Brasileiro de Direito Sanitário e Saúde Coletitiva.Comissão Cientifica. 2014. (Seminário).
IX Congresso Brasileiro de Queimaduras. Avaliadora de Posters. 2014. (Congresso).
11° Fórum de Ética em Pesquisa Clínica. 2013. (Outra).
17° Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem.Percepção dos Enfermeiros Sobre o Ensino da Liderança na Perspectiva Dialógica. 2013. (Seminário).
3° Capacitação de Orientadores do Curso de Especialização em Saúde da Família-EaD (UNA-SUS/UFPE). 2013. (Outra).
II Seminário Internacional Tecendo Redes na Enfermagem e na Saúde e IX Semana de Enfemagem UFSM. 2013. (Seminário).
1 Seminário de Capacitação de Orientadores do Curso de Especialização em Saúde da Família. 2012. (Seminário).
Atualização do calendário de vacinação 2012. 2012. (Outra).
I Encontro Integrado do Programa de Treinamento em Primeiros Socorros para a Comunidade e Liga em Atendimento Pré-hospitalar. 2012. (Encontro).
1º Seminário de queimaduras: abordagem multidisciplinar. 2011. (Seminário).
3º Seminário Internacional sobre Trabalho na Enfermagem.Reflexões sobre o processo de trabalho da enfermagem;. 2011. (Seminário).
Curso.Liderança no contexto da enfermagem. 2011. (Oficina).
Faculdade de Enfermagem: 35 anos de história.Histórico da graduação da Faculdade de Enfermagem: Linhas de Produção. 2011. (Outra).
I Encontro Integrado do Programa de Treinamento em Primeiros Socorros para a Comunidade e Liga de Atendimento Pré-Hospitalar. 2011. (Encontro).
II Jornada Acadêmica de Enfermagem da UFSCPA.Panorama histórico sobre liderança na enfermagem. 2011. (Outra).
Oficina de Capacitação do Sistema CEP-CONEP/CNS/MS.Oficina de Capacitação do Sistema CEP-CONEP/CNS/MS. 2011. (Oficina).
VII Semana de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria- IV Fórum das Escolas de Enfermagem do Rio Grande do Sul no Interior do Estado- I Colóquio Nacional de Enfermagem e Redes de Cuidados e Formação- I Encontro das Instituições de Ensino e Saúd. 2011. (Outra).
XIII Encontro de Pós-graduação da UFPEL.Revisor de trabalhos. 2011. (Encontro).
XII Semana de Enfermagem da Santa Casa de Pelotas.Liderança no contexto da Enfermagem. 2011. (Outra).
XX Congresso de Iniciação Científica- II Mostra Científica UFPEL. Avaliação dos resumos publicados no CIC 2011. 2011. (Congresso).
XXI Semana Acadêmica de Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas.Liderança do Enfermeiro. 2011. (Seminário).
62º Congresso Brasileiro de Enfermagem. Vivência da família frente à internação de paciente em Unidade de Terapia Intensiva; Influência dos estilos de liderança do enfermeiro nas relações interpessoais da equipe de enfermagem. 2010. (Congresso).
XII Colóquio Panamericano de Investigación en Enfermería. Liderança dialógica nas instituições hospitalares na perspectiva freireana. 2010. (Congresso).
15º Seminário Internacional de Pesquisa em Enfermagem.A influência do ensino universitário e das instituições hospitalares na formação de enfermeiros-líderes e Características insitucionais que interferem na liderança da enfermagem. 2009. (Seminário).
70ª Semana Brasileira de Enfermagem- Palestra sobre Sistematização da Assistência de Enfermagem. 2009. (Outra).
A gestão da Educação na Saúde como poítica prioritária e a contribuição da Pós-graduação. 2009. (Outra).
I Simpósio Internacional da Pós-Graduação em Enfermagem-UFPel.Identificação das caracteríticas do enfermeiro que contribuem para o desenvolvimento da liderança. 2009. (Simpósio).
I Seminario do NEPen: Organização e Processo de Trabalho na Enfermagem. 2008. (Seminário).
Enfermagem Ontem, Hoje, Amanhã (re) vivendo a história, discutindo avanços e perspectivas: 50 anos construindo saberes da enfermagem; V Jornada de Enfermagem e V Encontro Regional de Auxiliares e Técnicos de Enfermagem - ERATE. 2005. (Congresso).
I Encontro Interdisciplinar do Cuidado. 2005. (Outra).
II Salão Coren-RS de Iniciação Científica para estudantes de enfermagem. 2005. (Congresso).
I J ornada da turma de formandos de técnicos de enfermagem de 2006 do Instituto Educacional Dimensão. 2005. (Outra).
I Jornada Pedagógica de educação e Compromisso Social: Novos Desafios aos Educadores. 2005. (Outra).
I Mostra Científica. 2005. (Outra).
Iº Encontro Multidisciplinar de Saúde Pública. 2005. (Outra).
Iº Seminário Multidisciplinar em Saúde da Criança. 2005. (Seminário).
XV Semana acadêmica de Enfermagem - Divulagando saberes em saúde e em enfermagem. 2005. (Outra).
Curso UTI Adulto e UTI Pediátrica. 2004. (Outra).
Primeiros Socorros. 2004. (Seminário).
Seminário de Enfermagem Psiquiátrica - Revisando o Conteúdo. 2004. (Seminário).
XXIV Semana Acadêmica de Enfermagem: Sexualidade e Saúde sob o Prisma da Visão Holística. 2004. (Outra).
1º Seminário de Doenças Crônico Degenerativas. 2003. (Seminário).
Curso de Atualização em Consulta de Enfermagem. 2003. (Seminário).
II Seminário sobre o Ensino de Enfermagem Psiquiátrica e Saúde Mental do RS. 2003. (Seminário).
Simpósio do Cotidiano e Intensivismo. 2003. (Simpósio).
10º Congresso de Iniciação Científica. 2002. (Congresso).
Simpósio de Atualização em Hipertensão Arterial Sistêmica: Aspectos Clínicos e Farmacológicos. 2002. (Simpósio).
XXIII Semana Acadêmica de Enfermagem: A enfermagem inserida num contexto de transformação social. 2002. (Outra).
Participação em bancas
AMESTOY, Simone Coelho; REIS, V. R. S. S.; FERREIRA, S. C.; PINTO, C. M. I.. TRAJETÓRIA PROFISSIONAL DE ENFERMEIRAS NEGRAS LÍDERES. 2025. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
MELO, R. A.; SOUZA, M. M. A.;SIMONE COELHO AMESTOY. Mestrado Profissional do Programa de Pós-Graduação em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional do Programa de Pós-Graduação em Dinâmicas de Desenvo) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
PERIN, J. B.; LANZONI, G. M. M.; MEMBRO, J. L. G. S.; COSTA, D. G.; MAGALHAES, A. L. P.; CUNHA, V. P.;AMESTOY, S.C.. Liderança em enfermagem e a organização do serviço hospitalar para o pós-pandemia de covid-19. 2024. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.
AMESTOY, Simone Coelho; PORTO, A.R.; CORDEIRO, A. L. A. O.; REIS, V. R. S. S.. Interfaces entre a inteligência emocional e gestão de conflitos na formação de discentes de enfermagem. 2023. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
BREHMER, L.C.F.; MANFRINI, G. C.;AMESTOY, S.C.; ROCHA, P. K.; LOURENÇO, R. G.; BRASIL, G.. Inteligência emocional: perspectivas dos processos de trabalho e ensino-aprendizagem de enfermeiros preceptores de residência multiprofissional. 2022.
BACKES, V.M.S.; ZAMPROGNA, K. M.;AMESTOY, S.C.; SILVA, G. T. R.; VIEIRA, S.L.. Comunidade de prática docente-assistencial em enfermagem como estratégia de educação permanente na atenção hospitalar: uma abordagem teórica. 2021. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
AMESTOY, SIMONE COELHOBACKES, V.M.S.; SILVA, G. T. R.; SILVA, C. C. R.. Aprendizagem constante da liderança na percepção dos discentes de enfermagem: contributos téoricos de Peter Senge. 2020. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
SILVA, L. C. P.; TAVARES, J. P. A.;AMESTOY, S.C.; DAVID, R. A. R.. Cuidado na continência urinária da pessoa idosa hospitalizada. 2019. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
AMESTOY, S.C.; SILVA, G. T. R.; CORDEIRO, A. L. A. O.; SILVA, C. C. R.. Estratégias de enfrentamento do estresse adotadas por enfermeiras líderes. 2019. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
FARAH, B. F.;AMESTOY, S.C.; THOFEHRN, M. B.;PORTO, Adrize Rutz; SANHUDO, N. F.. Sentidos do trabalho para enfermeiros do âmbito hospitalar. 2019. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
AMESTOY, SIMONE COELHOBACKES, V.M.S.; SILVA, G. T. R.; SILVA, C. C. R.. Formação de enfermeiros-líderes: desafios para os docentes à luz de Paulo Freire. 2019. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
SILVA, G. T. R.; VIEIRA, S.L.;AMESTOY, S.C.; SILVA, C. C. R.. Formação técnica em enfermagem nas escolas do SUS. 2018. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
AMESTOY, S.C.; FELZEMBURG, R. D. M.; SANTANA, N.; TEIXEIRA, G. A. S.. Liderança de enfermeiras em um hospital universitário. 2018. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
BACKES, V.M.S.MARTINI, J. G.; MENEGAZ, J. C.; COSTA, R.;AMESTOY, S.C.. Estratégias didático-pedagógicas no ensino do discente nativo digital graduando de enfermagem. 2018. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.
MACHADO, C. S.;AMESTOY, S.C.; MUSSI, F. C.; FELZEMBURG, R. D. M.. Capacidade funcional de indivíduos com deterioração da função pulmonar secundária à insuficiência cardíaca.. 2016. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
MACHADO, C. S.; FELZEMBURG, R. D. M.; MUSSI, F. C.;AMESTOY, S.C.. Fatores de risco para descompensação de indivíduos com função pulmonar deteriorada pela insuficiência cardíaca. 2016. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
THOFEHRN, M. B.; PINHO, E. C.; HYPOLITO, A. M.; MUNIZ, R. M.;AMESTOY, S.C.. Ressignificação da teoria dos Vínculos Profissionais: tecnologia de gestão relacional no trabalho em enfermagem. 2016. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, S.C.; HECK, R. M.; THOFEHRN, M. B.; TRINDADE, L. L.; MILBRATTH, V. M.; AZEVEDO, Norlai Alves;CECAGNO, Diana. Entendimento dos discentes sobre o ensino da liderança na graduação em enfermagem. 2016. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, S.C.; MUNIZ, R. M.;SCHWARTZ, Eda; THOFEHRN, M. B.; MILBRATTH, V. M.; PORTO, A.R.. Indicadores de qualidade: ferramentas do enfermeiro-líder para o gerenciamento do cuidado. 2016. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
MUNIZ, R. M.; PERLINI, N. M. G.;MEINCKE, S. M. K.SCHWARTZ, EdaAMESTOY, Simone Coelho. A experiência da família no câncer na perspectiva da resiliência. 2015. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
BARLEM, E. L. D.; SILVEIRA, R. S.;AMESTOY, Simone Coelho; BARLEM, J. G. T.; ROCHA, L. P.; DALMOLIN, G. L.. Advocacia em sáude e empoderamento do usuário por enfermeiros na Estrategia de Saúde da Familia. 2015. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande.
MILBRATTH, V. M.;MOTTA, M. G. C.; GOMES, G. C.;AMESTOY, SIMONE COELHO; MUNIZ, R. M.. Mãe de criança/adolescente com paralisia cerebral: compreensões sobre o cuidar de si como mulher. 2015. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
GUANILO, M. E. E.;GONZALES, R. I. C.; MUNIZ, R. M.;LANGE, CelmiraAMESTOY, Simone Coelho. Qualidade de vida após 6 meses de cirurgia de fêmur/quadril. 2014. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
THOFEHRN, Maira Buss; SCHWONKE, C. R. G. B.; KANTORSKI, L. P.;LANGE, CelmiraAMESTOY, Simone Coelho. Processos inter-relacionais no CAPS: o desafio para construção de equipes interdisciplinares com vínculos profissionais saudáveis. 2014. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
TRINDADE, L. L.;AMESTOY, Simone Coelho; FERRAZ, L.; CORRALO, V. S.. Saúde do trabalhador: perspectivas na formação enfermeiros. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.
AMESTOY, Simone Coelho; OLIVEIRA, M. M.; TRINDADE, L. L.; THOFEHRN, M. B.; MILBRATTH, V. M.. O exercício da liderança dialógica no ambiente hospitalar. 2014. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
THOFEHRN, Maira BussAMESTOY, Simone Coelho; STEDILE, N. L. R.; GUANILO, M. E. E.; OLIVEIRA, M. M.. A liderança do enfermeiro na formação de vínculos profissionais da equipe de enfermagem. 2013. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
HECK, R. M.; KANTORSKI, L. P.; ALVIM, N. A. T.;AMESTOY, Simone Coelho; RIBEIRO, M. V.. Enfermeiro da Atenção Báscica e Política de Plantas Medicinais. 2013. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
BECK, C. L. C.; WEILLER, T. H.; TERRA, M. G.;AMESTOY, Simone Coelho; SCHIMITH, M. D.. Prazer e sofrimento no processo de formação de residentes multiprofissionais de saúde. 2013. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Maria.
THOFEHRN, Maira Buss; KANTORSKI, L. P.; DAMIANI, M. F.; HYPOLITO, A. M.;AMESTOY, Simone Coelho. Oficinas terapêuticas: significado para profissionais de saúde do CAPS. 2013. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
THOFEHRN, Maira Buss; DAL PAI, D.; JARDIM, V. M. R.;LANGE, CelmiraAMESTOY, Simone Coelho. Objetivo, Finalidade e Instrumentos de Trabalho dos Enfermeiros de um Hospital de Ensino. 2012. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, Simone CoelhoPORTO, Adrize Rutz; PEIXOTO, I. V. P.; MELO, R. A.; SILVA, G.T.R. ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM UTILIZADAS PARA FORMAÇÃO DE ENFERMEIROS NA PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2024. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM E SAÚDE (PPGENF)) - Universidade Federal da Bahia.
AMESTOY, Simone Coelho; MELO, R. S.; BUENO, A. A.; LAPA JUNIOR, L. G.; VIEIRA, S.L.; BACKES, V. M. S.; CORDEIRO, A. L. A. O.. Desenvolvimento da liderança por enfermeiros em hospitais universitários: análise à luz de Peter Senge. 2024. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM E SAÚDE (PPGENF)) - Universidade Federal da Bahia.
AMESTOY, Simone Coelho; PORTO, A.R.; BAO, A.C.P; CORDEIRO, A. L. A. O.; SILVA, G. T. R.; SILVA, C. C. R.; ARAUJO, L. C. A.. COMPETÊNCIAS GERENCIAIS NA ENFERMAGEM BASEADAS EM EVIDÊNCIAS À LUZ DO MODELO DE LIDERANÇA SITUACIONAL. 2024. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM E SAÚDE (PPGENF)) - Universidade Federal da Bahia.
STECANELA, N.; ROSA, C. S.; ROSA, G. A.;AMESTOY, Simone Coelho; PITANO, S. C.. A Pedagogia da Liderança Popular nas Experiências e Processos de Formação de Líderes Populares. 2024. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade de Caxias do Sul.
PORTO, A.R.; NUNES, N. J. S.;AMESTOY, S.C.; MOTA, M. S.; RIBEIRO, J. P.; DAL PAI, D.; ZILLMER, Juliana; BONOW, C. A.. Presenteísmo e sofrimento no trabalho de enfermeiros em um hospital universitário federal. 2023. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
PORTO, Adrize Rutz; MOTA, M. S.; NUNES, N. J. S.;AMESTOY, S.C.; RIBEIRO, J. P.; ZILLMER, Juliana; BONOW, C. A.; DAL PAI, D.. Presenteísmo e estratégias defensivas no trabalho de enfermeiros de um hospital universitário federal. 2022. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, GILBERTO TADEU REIS DA; VERGARA, O.; VIEIRA, S.L.; ALMEIDA, D. B.;AMESTOY, Simone Coelho; TEIXEIRA, G. A. S... Processo de supervisão do enfermeiro: contributos para o desenvolvimento da autonomia no ambiente hospitalar. 2022. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
TRINDADE, LETÍCIA DE LIMA; RIBEIRO, O. M. P. L.; MENEGAZ, J. C.;AMESTOY, Simone Coelho; ZUGE, S. S.. Avaliação dos ambientes da prática de enfermagem em hospitais do Sul do Brasil. 2022. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.
SILVA, G. T. R.; FERNANDES, I. M. R.; MANTOVANI, M. F.; VIEIRA, S.L.; SANTOS, L.; TEIXEIRA, G. A. S.;AMESTOY, S.C.. Ensino integrado na formação técnica de enfermagem: caminhos (des)construídos. 2021. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
THOFEHRN, M. B.; PORTO, A.R.;TRINDADE, LL; PINHO, E. C.; SILVEIRA, D. N.;CECAGNO, DianaAMESTOY, Simone Coelho; HYPOLITO, A. M.. Processo de trabalho dos docentes-pesquisadores da enfermagem na perspectiva de cargas de trabalho. 2017. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
HYPOLITO, A. M.; THOFEHRN, M. B.; OLIVEIRA, S. G.; VIEIRA, J. S.; HENNING, P. C.;AMESTOY, S.C.; ANDRADE, A. P. M.; MUNIZ, R. M.. Reestruturação dos hospitais universitários federais: estratégia de governabilidade. 2016. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, G. T. R.; CAPUTO, M.; PINTO, I. C. M.; ROSA, D. O. S.;BACKES, V.M.S.; CORDEIRO, A. L. A. O.;AMESTOY, S.C.. Movimento ensino-aprendizagem no curso técnico de enfermagem: educando (a)s em contexto de vulnerabilidade social. 2016. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
PERES, A. M.; ZAGONEL, I. P. S.; MEIER, M. J.;AMESTOY, S.C.; BERNADINO, E.. Competências e estratégias de ensino-aprendizagem para a formação da liderança do enfermeiro. 2016. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Paraná.
LUNARDI, V. L.; SILVEIRA, R. S.;ERDMANN, A.L.AMESTOY, Simone Coelho; BARROS, E. J. L.; BARLEM, E. L. D.; SCHWONKE, C. R. G. B.. Formação em cuidados paliativos e atuação do enfermeiro na terminalidade: um estudo de caso. 2014. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande.
SILVA, G. T. R.; BACKES, V. M. S.; SILVA, K. L.;AMESTOY, Simone Coelho; VIEIRA, S.L.; TEIXEIRA, G. A. S.. FORMAÇÃO PARA O SUS: UMA LEITURA DOS CURSOS TÉCNICOS EM ENFERMAGEM DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM E SAÚDE (PPGENF)) - Universidade Federal da Bahia.
SIMONE COELHO AMESTOY; SILVA, G. T. R.; REIS, V. R. S. S.; CORDEIRO, A. L. A. O.; MELO, R. S.; MELO, R. A.; SILVA, C. C. R.. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NO EXERCÍCIO DA LIDERANÇA DAS ENFERMEIRAS DOS HOSPITAIS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM E SAÚDE (PPGENF)) - Universidade Federal da Bahia.
AMESTOY, Simone Coelho; REIS, V. R. S. S.; PEIXOTO, I. V. P.; MELO, R. A.; PORTO, A.R.. Aprendizagem Significativa na Enfermagem: estratégias de ensino aprendizagem na formação em enfermagemM ENFERMAGEM. 2024.
AMESTOY, Simone Coelho; PORTO, A.R.; BAO, A.C.P; CORDEIRO, A. L. A. O.; ARAUJO, L. C. A.; SILVA, G. T. R.; SILVA, C. C. R.. Liderança baseada em evidências na enfermagem. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM E SAÚDE (PPGENF)) - Universidade Federal da Bahia.
SILVA, GILBERTO TADEU REIS DA;AMESTOY, Simone CoelhoPORTO, Adrize Rutz; Lanzoni, Gabriela Marcellino de Melo; BACKES, V. M. S.; CORDEIRO, A. L. A. O.. Estratégias de liderança dos enfermeiros em hospitais universitários federais brasileiro. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
AMESTOY, S.C.; BUENO, A. A.; MELO, R. S.; VIEIRA, S.L.; CORDEIRO, A. L. A. O.; BACKES, V. M. S.; SILVA, C. C. R.. Desenvolvimento da liderança por enfermeiros em hospitais universitários: interpretados à luz das disciplinas de aprendizagem organizacional de Peter Senge. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
AMESTOY, Simone CoelhoPORTO, Adrize Rutz; CORDEIRO, A. L. A. O.; SILVA, GILBERTO TADEU REIS DA; SILVA, C. C. R.. Liderança baseada em evidências em enfermagem. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
AMESTOY, S.C.BACKES, V.M.S.; BUENO, A. A.; VIEIRA, S.L.; CORDEIRO, A. L. A. O.. Desenvolvimento de Enfermeiros-Líderes em hospital universitário: análise à luz dos conceitos de Peter Senge. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
PITANO, S. C.;AMESTOY, S.C.; ARANGUREN, M. L.; LUCHESE, T. A.; STRECK, D. R.. Pedagogia da liderança: processos de formação de líderes em movimentos e lutas populares. 2021.
MOURA, G. M. S. S.; MAGALHAES, A. M. M.;AMESTOY, SIMONE COELHO; COSTA, D. G.; OLIVEIRA, J. L. C.. Experiência do paciente e suas perspectivas para o cuidado seguro no ambiente hospitalar: estudo com método misto. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SILVA, G. T. R.;BACKES, V.M.S.AMESTOY, S.C.; MELO, C. M. M.; VIEIRA, S.L.. Formação técnica em enfermagem na modalidade integrada: limites, avanços e possibilidades. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
SILVA, G. T. R.; LOIOLA, F. A.; BATISTA, S. H. S. S.; VERAS, R. M.;AMESTOY, Simone Coelho; VIEIRA, S.L.. Formação didático-pedagógica em programas de pós-graduação stricto sensu na área das ciências da saúde. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
SILVA, G. T. R.; CAPUTO, M.; PINTO, I. C. M.;AMESTOY, S.C.; FERNANDES, J. D.;BACKES, V.M.S.; ROMANO, C.. Movimento ensino-aprendizagem na educação profissional em enfermagem em contexto de vulnerabilidade social. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
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AMESTOY, S.C.; MELO, R. A.; FERREIRA, S. C.; SOUZA, V. R. S.. ?SANKOFA: não é tabu voltar para trás e recuperar o que você esqueceu ? Trajetórias de enfermeiras negras em cargos de liderança. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.
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SIMONE COELHO AMESTOY; MELO, R. A.; SOUZA, L. C. P.. Qualificação de TCR- LIDERANÇA COACHING DOS ENFERMEIROS QUE ATUAM NO SERVIÇO DE EMERGÊNCIA EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DO SEMIÁRIDO PERNAMBUCANO. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Uniprofissional em URGÊNCIA E EMERGÊNCIA) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
SIMONE COELHO AMESTOY; ANJOS, I. M. A.; SILVA JUNIOR, M. C. G.. Qualificação de TCR- RESILIÊNCIA DE ENFERMEIROS NO CUIDADO AO PACIENTE CRÍTICO EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Intensivismo) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
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AMESTOY, Simone Coelho; SOUZA, L. C. P.; BANDEIRA, FRANCISCO JADSON SILVA. ENTENDIMENTO DE RESIDENTES MULTIPROFISSIONAIS ACERCA DO DESENVOLVIMENTO DA LIDERANÇA EM SEU PROCESSO DE FORMAÇÃO. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Intensivismo) - Hospital Universitário Washigton Antônio de Barros.
AMESTOY, Simone Coelho; SOUZA, L. C. P.; JACONDINO, Camila Bittencurt. Escore news 2 no acompanhamento de pacientes nos erviço de emergência de um hospital universitário. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Urgência e Emergência) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
AMESTOY, Simone Coelho; SANTANA, N. L. S.; SOUZA, L. C. P.. Caracterização epidemiológica dos acidentes de transportes terrestres atendidos em um serviço público de emergência. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Urgência e Emergência) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
AMESTOY, Simone Coelho; BANDEIRA, FRANCISCO JADSON SILVA; SOUZA, L. C. P.. Entendimento de residentes multiprofissionais acerca do desenvolvimento da liderança em seu processo de formação. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Intensivismo) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
AMESTOY, S.C.; CARVALHO, D. J. M.; LAITANO, A. L.; SILVA, A. R. L. F.. Liderança Transformacional e Liderança Transacional na prática de enfermeiras em um hospital filantrópico. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Criança e do Adolescente) - Hospital Martagão Gesteira.
AMESTOY, S.C.; JACONDINO, Camila Bittencurt; SOUZA, L. C. P.. Poder preditivo da escala NEWS 2 no acompanhamento de pacientes no serviço de emergência de um hospital universitário. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Urgência e Emergência) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
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SIMONE COELHO AMESTOY; KORINFSKY, J. P.; FRANCISCO JADSON SILVA BANDEIRA. Projeto de TCC: Fatores que interferem na resiliência de enfermeiros no cuidado ao paciente crítico. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
SIMONE COELHO AMESTOY; MELO, R. A.; CHAGAS, K. S.. Projeto de TCC: Tratamentos não-farmacológicos que proporcionam o bem-estar do paciente com fibromialgia. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
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SIMONE COELHO AMESTOY; MELO, R. A.; TUPINA, C. F. S.. Projeto de TCC: EXERCÍCIO DA LIDERANÇA COACHING DOS ENFERMEIROS EM UM SETOR DE EMERGÊNCIA DE UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
SIMONE COELHO AMESTOY; MELO, R. A.; SILVA NETA, J. A.; SOUZA, L. C. P.. Projeto de TCC: ASSISTÊNCIA AO PACIENTE CRÍTICO: análise da inteligência emocional de enfermeiros em um hospital universitário. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
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SIQUEIRA, V. B.; BARROS, S.;AMESTOY, S.C.. Projeto de TCC: PERFIL CLÍNICO EPIDEMIOLÓGICO DE PACIENTES ADMITIDOS EM UMA UTI DE HOSPITAL UNIVERSITÁRIO: um estudo longitudinal prospectivo. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
AMESTOY, S.C.; MELO, R. A.; EVARISTO, A. T. A. C. F.. Projeto de TCC: Employer branding: ferramenta gerencial para o enfermeiro potencializar a marca empregadora no ambiente hospitalar. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
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AMESTOY, Simone Coelho; SANTOS, B. P.; PORTO, A.R.; FERREIRA, R. Z.. Exercício da liderança na enfermagem: desafios vivenciados por enfermeiros recém formados. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, Simone Coelho; ARRIEIRA, I. C. O.; MUNIZ, R. M.; FERREIRA, R. Z.. Liderança do enfermeiro em unidades oncológicas: dificuldades e estratégias que interferem no seu exercício. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
TRISTAO, F. S.; GUANILO, M. E. E.;AMESTOY, Simone Coelho; FERREIRA, R. Z.. Conhecimento teórico dos enfermeiros sobre implementação do processo de enfermagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
THOFEHRN, M. B.; NICOLETTI, H.;LIMA, L.AMESTOY, S.C.. Cuidado terapêutico: um novo olhar em busca da humanização da assistência nos cuidados paliativos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
TRISTAO, F. S.; NACHTIGALL, M. C. B.;AMESTOY, Simone Coelho; JACONDINO, M.B.. Opinião dos enfermerios sobre a viabilidade da implantação da SAE em um hospital escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
SOARES, D. C.;AMESTOY, Simone Coelho; CEOLIN, T.; BADKE, M. R.. Autonomia profissional na atenção básica: percepção dos enfermeiros. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
GUANILO, M. E. E.;AMESTOY, Simone Coelho; SANTOS, B. P.; TOMBERG, J. O.. Percepção dos profissionais de enfermagem atuantes em unidades hospitalares acerca do acolhimento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
GUANILO, M. E. E.;AMESTOY, Simone Coelho; JARDIM, V. M. R.. Estresse laboral da equipe de enfermagem de um centro de tratamento de queimados. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
STOLZ, P. V.;AMESTOY, Simone Coelho; AZEVEDO, Norlai Alves; JARDIM, V. M. R.. Percepção do enfermeiros: líderes sobre gerenciamento do cuidado na urgência e emergência. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, Simone Coelho; GARCIA, R. P.; SANTOS, B. P.; JARDIM, V. M. R.. Visão do enfermeiro líder sobre gerenciamento de conflitos no ambiente hospitalar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, Simone Coelho; GUANILO, M. E. E.; JARDIM, V. M. R.. Liderança do enfermeiro no Bloco cirúrgico: Um estudo na rede hospitalar de Pelotas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, Simone Coelho; SANTOS, B. P.; DORNELLES, C.; JARDIM, V. M. R.. Exercício da liderança do enfermeiro em um serviço de urgência e emergência na região sul. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
GUANILO, M. E. E.;AMESTOY, Simone Coelho; MARTINS, C. L.; ALMEIDA, C.. Avaliação de estratégias de coping e estressores no trabalho da equipe de enfermagem de um centro de tratamento de queimados. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, Simone Coelho; CARVALHO, L. A.; CASARIN, S. T.. Educação permanente na perspectiva de qualificar o cuidado de Enfermagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, Simone Coelho; GUANILO, M. E. E.; FERREIRA, R. Z.. Liderança do enfermeiro no bloco cirúrgico: um estudo na rede hospitalar de Pelotas-RS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, Simone Coelho; GUANILO, M. E. E.; CASARIN, S. T.. Visão do enfermeiros recém-formados sobre o ensino da liderança durante a graduação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, Simone Coelho; GUANILO, M. E. E.; JACONDINO, M.B.. Visão dos enfermeiros sobre o exercício da liderança em uma unidade de terapia intensiva. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, Simone Coelho; JACONDINO, M.B.; NICOLETTI, H.. O exercício da liderança do enfermeiro na ESF. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
THOFEHRN, Maira BussAMESTOY, Simone Coelho. Relacionamento interpessoal na Estratégia de Saude da Familia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENFERMAGEM) - Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, Simone Coelho. Visão da equipe de enfermagem sobre o processo de trabalho em um hospital escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENFERMAGEM) - Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, Simone Coelho. Violência no trabalho: percepções de enfermagem no serviço de urgência e emergência. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, Simone Coelho. Percepção dos Enfermeiros que atuam na estratégia de saúde da família acerca da educação em saúde. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, Simone Coelho. Fatores que permeiam o processo de tomada de decisão do enfermeiro no cenário assistencial. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, Simone Coelho. Percepção dos Enfermeiros frente à utilização da educação em saúde no ambiente hospitalar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, Simone Coelho. Percepção de docentes de enfermagem sobre a formação de enfermeiros-líderes. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, Simone CoelhoTHOFEHRN, Maira Buss; KANTORSKI, L. P.. A visão do enfermeiro em relação à liderança de uma equipe. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal de Pelotas.
SOUSA, A. R.; BARROS, C. S. M. A.; ALMEIDA, L. C. G.;AMESTOY, S.C.. Banca Examinadora de Seleção de Professor por tempo determinado na áreas: Atenção Básica em Situações de Urgência e Emergência na Comunidade; Cuidado em Enfermagem à pessoa no Contexto Hospitalar em Situação de Urgência e Emergência e Cuidado de Enfermagem à Pessoa no Contexto Hospitalar.(PORTARIA nº 01/2019). 2019.
SILVA, R. M. O.;AMESTOY, S.C.; SANTOS, J. S.. Banca Examinadora de Seleção de Professor por tempo determinado Portaria nº. 02/2018. 2018. Universidade Federal da Bahia.
SILVA, R. M. O.;AMESTOY, SIMONE COELHO; CORDEIRO, A. L. A. O.. Banca Examinadora da Seleção para docente por tempo determinado Portaria nº 12/2018. 2018. Universidade Federal da Bahia.
LIMA, C. F. M.; SANTANA, N.;AMESTOY, S.C.. Comissão Examinadora do Concurso Público Edital 04/2016 para Docente Magistério Superior. 2016. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
AMESTOY, S.C.; FONTOURA, E. G.; BASTOS, F. J. S.. Comissão Julgadora do Concurso Público Magistério Superior- Edital 01/2016 UFBA área de concentração Enfermagem em Urgência e Emergência no contexto hospitalar. 2016. Universidade Federal da Bahia.
FONSECA, J. S.;AMESTOY, SIMONE COELHO; REIS, V. R. S. S.. Banca Examinadora de Seleção Professor Substituto Edital 05/2015. 2015. Universidade Federal da Bahia.
KRAUZER, I. M.;AMESTOY, Simone Coelho; PERES, A. M.. Banca de Concurso Público nº 01/2014 para Professor Adjunto: Gestão e Gerência em Enfermagem em Serviços de Saúde. 2014. Universidade do Estado de Santa Catarina.
FIGUEIREDO, P. P.; OLIVEIRA, A. M. N.; SOUZA, L. D.;AMESTOY, Simone Coelho; GOMES, G. C.;LAUTERT, L.. Banca Concurso Público nº 2582/2014 para Professor Adjunto- Enfermagem. 2014. Universidade Federal do Rio Grande.
MUNIZ, Rosani Manfrin; GUANILO, M. E. E.;AMESTOY, Simone Coelho; GUIMARAES, S. R. L.. Banca Examinadora de Seleção de Professor Substituto. 2013. Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, Simone Coelho. Comissão Científica Jornada de Qualificações 2025 MESTRADO PROFISSIONAL EM DINÂMICAS DE DESENVOLVIMENTO DO SEMIÁRIDO. 2025. Universidade Federal do Vale do São Francisco.
AMESTOY, S.C.. Avaliadora dos projetos submetidos ao Processo Seletivo do Programa Institucional de Bolsas de Extensão (Edital PIBEX/PROEX Nº 01/2025). 2025. Universidade Federal do Vale do São Francisco.
AMESTOY, Simone Coelho. Parecerista de trabalhos no IV CONGRESSO DE INTERDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO, SAÚDE E AMBIENTE. 2025. Universidade de Pernambuco.
AMESTOY, Simone Coelho; BERNARDES, A.; GARDIM, L.; MENDES, I. A. C.. Comitê de Juízes do projeto de pesquisa intitulado: Adaptação Cultural da Educational Leadership Scale for Nursing Students para o Brasil. 2024. ESCOLA DE ENFERMAGEM DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO.
AMESTOY, Simone Coelho. Avaliadora de trabalhos apresentados na 17ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - SCIENTEX. 2024. Universidade Federal do Vale do São Francisco.
GOMES, N. P.; SILVA, L. C. P.;AMESTOY, S.C.. Comissão Científica do Congresso Internacional de saúde: contribuição das tecnologias no processo de cuidar. 2019. Universidade Federal da Bahia.
AMESTOY, S.C.. Banca Examinadora de Especialização, do Programa de Residência Integrada Multiprofissional em Saúde do Complexo HUPES. 2018. Complexo Hospitalar Universitário Professor Edgar Santos.
AMESTOY, S.C.. Coordenação de sessão de trabalho durante o XXXVII Seminário Estudantil de Pesquisa da UFBA. 2018. Universidade Federal da Bahia.
AMESTOY, Simone Coelho. Comitê Assessor do Programa de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC/PIBIC-AF /UFBA. 2017. Universidade Federal da Bahia.
AMESTOY, Simone Coelho. Membro de Comissão de Avaliação de Desempenho Acadêmico. 2017. Universidade do Estado da Bahia.
AMESTOY, S.C.. Comitê Assessor do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC/PIBIT/UFBA. 2016. Universidade Federal da Bahia.
AMESTOY, S.C.. Banca Examinadora da 13ª Jornada de Iniciação Científica da UNIFACS (13ª JUIC). 2016. Instituto de Pesquisas Aplicadas da UNIFACS.
TAHARA, A.; SILVA, G. T. R.;AMESTOY, SIMONE COELHO. Membro da Comissão Científica I Congresso Baiano de Qualidade do Cuidado e Segurança do Paciente. 2016. Universidade Federal da Bahia.
AMESTOY, Simone CoelhoMEINCKE, S. M. K.; JARDIM, V. M. R.. Comissão de Avaliação de Credenciamento para Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. 2014. Universidade Federal de Pelotas.
OLSCHOWSKY, A. A.;AMESTOY, Simone CoelhoMEINCKE, S. M. K.; COIMBRA, V. C. C.; JARDIM, V. M. R.; MILBRATTH, V. M.;LANGE, CelmiraTHUME, E.; KANTORSKI, L. P.; SILVA, M. R. S.; SOARES, M. C.; OLIVEIRA, M. M.; HECK, R. M.; MUNIZ, Rosani Manfrin. Comissão de Avaliação do Processo Seletivo para Mestrado e Doutorado do Pós-graduação da Faculdade de Enfermagem da UFPel, Edital 2015. 2014. Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, Simone Coelho; GUANILO, M. E. E.; MUNIZ, R. M.; HECK, R. M.;SCHWARTZ, EdaMEINCKE, S. M. K.LANGE, Celmira; KANTORSKI, L. P.;THUME, E.. Comissão de Avaliação do Processo Seletivo para Mestrado e Doutorado do Pós-graduação da Faculdade de Enfermagem da UFPel. 2013. Universidade Federal de Pelotas.
AMESTOY, Simone Coelho; ROESE, A.; GUANILO, M. E. E.;LANGE, CelmiraTHOFEHRN, Maira Buss; MUNIZ, R. M.;GONZALES, R. I. C.MEINCKE, S. M. K.; KANTORSKI, L. P.; HECK, R. M.. Comissão de Avaliação do Processo Seletivo para Mestrado e Doutorado do Pós-graduação da Faculdade de Enfermagem da UFPel. 2012. Universidade Federal de Pelotas.
Orientou
Liderança dos enfermeiros nos serviços hospitalares; Início: 2022; Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);
Resiliência de enfermeiros no cuidado ao pacinte crítico em um hospital universitário ERSITÁRIO; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Intensivismo) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; (Orientador);
Liderança coaching dos enfermeiros que atuam no serviço de emergência em um hospital universitário do semiárido pernambucano; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Uniprofissional em URGÊNCIA E EMERGÊNCIA) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; (Orientador);
Inteligência emocional dos enfermeiros no cuidado ao paciente crítico em um hospital universitário; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Uniprofissional em URGÊNCIA E EMERGÊNCIA) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; (Orientador);
Fatores que interferem na resiliência de enfermeiros no cuidado ao paciente crítico; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; (Orientador);
Assistência ao paciente crítico: análise da inteligência emocional de enfermeiros em um hospital universitário; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; (Orientador);
Tratamentos não-farmacológicos que proporcionam o bem-estar do paciente com fibromialgia; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; (Orientador);
Liderança coaching dos enfermeiros em um setor de emergência de um hospital universitário; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; (Orientador);
Trajetórias de enfermeiras negras em cargos de liderança; 2025; Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Interfaces entre a inteligência emocional e gestão de conflitos na formação de discentes de enfermagem; 2023; Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Aprendizagem constante da liderança na percepção dos discentes de enfermagem: contributos teóricos de Peter Senge; 2020; Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Estratégias de enfrentamento do estresse adotadas por enfermeiras líderes; 2019; Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Formação do enfermeiro-líder: desafios para os docentes à luz de Paulo Freire; 2019; Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Liderança transformacional na prática de enfermeiras em um hospital universitário; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Indicadores de qualidade: um instrumento de trabalho do enfermeiro-líder; 2016; Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas, ; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Entendimento dos discentes sobre o ensino da liderança na graduação em enfermagem; 2016; Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas, ; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Estilos de liderança situacional adotados por enfermeiros na área hospitalar: influências do perfil e da formação profissional; 2015; Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó, ; Coorientador: Simone Coelho Amestoy;
Liderança dialógica: entendimento de enfermeiros no ambiente hospitalar; 2015; Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas, ; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Desenvolvimento da liderança por enfermeiros em hospitais universitários: análise à luz Peter de Senge; 2024; Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Estratégias de ensino utilizadas para formação de enfermeiros na perspectiva da Aprendizagem Significativa; ; 2024; Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
OMPETÊNCIAS GERENCIAIS NA ENFERMAGEM BASEADAS EM EVIDÊNCIAS À LUZ DO MODELO DE LIDERANÇA SITUACIONAL; 2024; Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Estratégias de liderança dos enfermeiros em hospitais universitários frente às mudanças no cuidado na covid-19: sob perspectiva do modelo de Kotter; 2023; Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Simone Coelho Amestoy;
Caracterização epidemiológica dos acidentes de transportes terrestres atendidos em um serviço público de emergência; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Urgência e Emergência) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Entendimento de residentes multiprofissionais acerca do desenvolvimento da liderança em seu processo de formação; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Intensivismo) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Poder preditivo do uso do NEWS 2 durante o acompanhamento de pacientes internados no serviço de emergência; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Urgência e Emergência) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Liderança Transformacional e Liderança Transacional na prática de enfermeiras em um hospital filantrópico; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Criança e do Adolescente) - Hospital Martagão Gesteira; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Perspectivas dos residentes multiprofissionais acerca da utilização da liderança dialógica no cuidado ao paciente crítico; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Desenvolvimento dos pilares da inteligência emocional na formação de estudantes em enfermagem; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Comunicação Multiprofissional para Segurança do Paciente em um Serviço de Emergência; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Além do cuidado: emoções dos cuidadores no contexto dos cuidados paliativos; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
EMPLOYER BRANDING: ferramenta gerencial para o enfermeiro potencializar a marca empregadora no ambiente hospitalar; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Inteligência emocional como habilidade para o desenvolvimento da liderança dos enfermeiros; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Contribuições do envolvimento do paciente para sua segurança no processo de cuidar; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Avanços no gerenciamento do cuidado de enfermagem em unidade de terapia intensiva pós-pandemia; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Gestão das emoções entre estudantes de enfermagem na pandemia de COVID 19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Gerenciamento do cuidado em Enfermagem durante a pandemia: uma revisão de escopo; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Desafios enfrentados por mulheres líderes em instituições de ensino superior: uma revisão de escopo; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Inserção da liderança no currículo da graduação de enfermagem: uma análise documental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Liderança de enfermeiras em UTI: desafios e estratégias; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Gerenciamento de conflitos: percepção das enfermeiras na UTI; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Desenvolvimento do Potencial de Liderança: Um Estudo com Discentes em Enfermagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Fragilidades e Potencialidades no Ensino da Liderança na Graduação em Enfermagem: Perspectiva dos docentes; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Liderança na enfermagem: revisão integrativa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Gerenciamento do cuidado na atenção básica de saúde; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Liderança na visão de enfermeiros recém-formados; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Gerenciamento de conflitos na visão da equipe multidisciplinar n na atenção primária à saúde; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Liderança do enfermeiro em unidades oncológicas: dificuldades e estratégias que interferem no seu exercício; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Liderança do enfermeiro na qualidade do cuidado oncológico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Exercício da liderança do enfermeiro no bloco cirúrgico; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENFERMAGEM) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Exercício da liderança na Estratégia de Saúde da Família; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENFERMAGEM) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Visão dos enfermeiros sobre o exercício da liderança na UTI; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENFERMAGEM) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Visão dos enfermeiros recém-formados sobre o ensino da liderança durante a graduação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Educação permanente na perspectiva de qualificar o cuidado de enfermagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Autonomina profissional na atenção básica: percepção dos enfermeiros; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Coping e estresse no trabalho da equipe de enfermagem de um centro de tratamento de queimados; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Visão do enfermeiro-líder sobre gerenciamento de conflitos no ambiente hospitalar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
EXERCÍCIO DA LIDERANÇA DO ENFERMEIRO EM UM SERVIÇO DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA DE PELOTAS/RS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENFERMAGEM) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
PERCEPÇÃO DOS ENFERMEIROS SOBRE O GERENCIAMENTO DO CUIDADO NA URGÊNCIA E EMERGÊNCIA: UM ESTUDO NO PRONTO SOCORRO DE PELOTAS/RS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Compreensão dos profissionais de enfermagem atuantes em unidades hospitalares acerca do acolhimento na atenção à saúde; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Percepção do enfermeiro frente à utilização da educação em saúde no ambiente hospitalar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENFERMAGEM) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Percepção de docentes de enfermagem sobre a formação de enfermeiros-líderes; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENFERMAGEM) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
(Co-orientação): Percepção dos Enfermeiros que atuam na Estratégia de Saúde da Família acerca da Educação em Saúde; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENFERMAGEM) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
(Co-orientação): Fatores que permeiam o processo de tomada de decisão do enfermeiro no cenário assistencial; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENFERMAGEM) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
(Co-orientação): Violência no trabalho: precepções de enfermeiros no serviço de urgência e emergência; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENFERMAGEM) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Cuidado terapêutico: atuação da equipe de enfermagem junto ao paciente na UTI; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
A equipe de enfermagem e o cuidado terapêutico familiar na Unidade de Terapia Intensiva; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
O trabalho da enfermagem sob a ótica do corpo de testemunha de Jeová que recusa a transfusão sanguínea; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Desenvolvimento da inteligência emocional na formação de estudantes de enfermagem; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
E-book interativo para o desenvolvimento de soft skills na enfermagem; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Desenvolvimento da inteligência emocional na formação dos estudantes de enfermagem; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Desenvolvimento da inteligência emocional na formação de estudantes de enfermagem; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
E-BOOK INTERATIVO COMO TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA PREVENÇÃO DE ACIDENTES DE TRANSPORTES TERRESTRES; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Construção de um E-book interativo como tecnologia educativa para prevenção de acidentes de transportes terrestres; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Desenvolvimento da liderança no entendimento de residente multiprofissionais em intensivismo e em Enfermagem em urgência e emergência?; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Análise da gestão das emoções entre estudantes de enfermagem; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Gestão das emoções entre estudantes de enfermagem na COVID-19; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Fatores que influenciam na liderança transformacional dos enfermeiros em um hospital universitário; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Estratégias para o enfrentamento do estresse; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Percepção dos discentes acerca do ensino da liderança em enfermagem a partir de oficinas dialógicas; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Estilos de liderança adotados por enfermeiras de um hospital universitário; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Perspectiva dos discentes sobre o ensino da liderança na enfermagem; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Abordagem da liderança nos cenários da formação em enfermagem; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Fragilidades e Potencialidades no ensino da liderança na enfermagem; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Entendimento dos docentes, da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia, sobre o ensino da liderança; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Ensino da liderança na graduação em enfermagem: perspectivas dos docentes e discentes; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia, PRÓ-REITORIA DE AÇÕES AFIRMATIVAS E ASSISTÊNCIA ESTUDANTI; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Ensino da liderança na graduação em enfermagem: perspectivas dos docentes e discentes; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia, PRÓ-REITORIA DE AÇÕES AFIRMATIVAS E ASSISTÊNCIA ESTUDANTI; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
O Exercício da Liderança na Enfermagem: um estudo na rede hospitalar de Pelotas/RS; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
O Exercício da Liderança na Enfermagem: um estudo na rede hospitalar de Pelotas/RS; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
O Exercício da Liderança na Enfermagem: um estudo na rede hospitalar de Pelotas/RS; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas, Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
O Exercício da Liderança na Enfermagem: um estudo na rede hospitalar de Pelotas/RS; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
O Exercício da Liderança na Enfermagem: um estudo na rede hospitalar de Pelotas/RS; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas, Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Mas, afinal o que é Soft Skills? Curso de qualificação para enfermeiros de Petrolina-PE; 2024; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal do Vale do São Francisco, PIBEX UNIVASF; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Monitoria 2018; 01- Componente Curricular ENFA91- Cuidado de Enfermagem às pessoas em contexto hospitalar; 2018; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Monitoria 2018; 01- Componente Curricular ENFA91- Cuidado de Enfermagem às pessoas em contexto hospitalar; 2018; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Monitoria 2018; 02- Componente Curricular ENFA91- Cuidado de Enfermagem às pessoas em contexto hospitalar; 2018; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Monitoria 2018; 02-Componente Curricular ENFA91- Cuidado de Enfermagem às pessoas em contexto hospitalar; 2018; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Monitoria 2017; 02- Componente Curricular ENFA91- Cuidado de Enfermagem às pessoas em contexto hospitalar; 2017; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Monitoria 2017; 02- Componente Curricular ENFA91- Cuidado de Enfermagem às pessoas em contexto hospitalar; 2017; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Ações de prevenção e reabilitação às queimaduras: minimizando danos e educando para a saúde; 2014; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas, Pró-Reitoria de Extensão e Cultural da Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Ações de prevenção e reabilitação às queimaduras: minimizando danos e educando para a saúde; 2014; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas, Pró-Reitoria de Extensão e Cultural da Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Ações de prevenção e reabilitação às queimaduras: minimizando danos e educando para a saúde; 2014; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas, Pró-Reitoria de Extensão e Cultural da Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Monitora da Unidade do Cuidado de Enfermagem V ? Gestão/Adulto e Família; 2014; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas, Pró-Reitoria de Extensão e Cultural da Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Monitora da Unidade do Cuidado de Enfermagem V ? Gestão/Adulto e Família; 2014; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Monitora da Unidade do Cuidado de Enfermagem V ? Gestão/Adulto e Família; 2014; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Monitora da Unidade do Cuidado de Enfermagem V ? Gestão/Adulto e Família; 2013; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas, Pró-Reitoria de Extensão e Cultural da Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
Supervisão de estágios extracurriculares do Curso de Graduação em Enfermagem da UFPel nas dependências da Santa Casa de Misericórdia de Pelotas-RS; 2008; Orientação de outra natureza; (Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Simone Coelho Amestoy;
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AMESTOY, S.C. ; BAO, A. C. P. . Indicadores de qualidade como ferramentas para o gerenciamento do cuidado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AMESTOY, Simone Coelho . Dando fluxo e continuidade numa revista eletrônica. Como fazer boas publicações de Artigo Científico, Aspectos Éticos (plágio, autoria)'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AMESTOY, Simone Coelho . Liderança dialógica nas equipes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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AMESTOY, Simone Coelho . Enfermagem e o cuidado em Atenção Primária a Saúde. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AMESTOY, Simone Coelho . Dando fluxo e continuidade em uma revista eletrônica. Como fazer boas publicações de artigo cientifico. Aspectos éticos (plágio, autoria). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AMESTOY, Simone Coelho ; ROSSO, L. H. ; SANTOS, E. A. ; FUCULO JUNIOR, P. R. B. ; GUANILO, M. E. E. ; TRISTAO, F. S. . Ações de Prevenção à Queimaduras. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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AMESTOY, Simone Coelho . Fluxo e manutenção da continuidade numa revista eletrônica; publicações de artigo cinetífico e aspectos éticos (plágio e autoria). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TRISTAO, F. S. ; AMESTOY, Simone Coelho . Aproximações entre o estudos culturais e a pesquisa no campo da enfermagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AMESTOY, Simone Coelho ; BACKES, V.M.S. ; THOFEHRN, Maira Buss ; TRINDADE, L. L. . Percepção dos Enfermeiros Sobre o Ensino da Liderança na Perspectiva Dialógica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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TRINDADE, L. L. ; PIRES, D. E. P. ; FORTE, E.C.N. ; MEDEIROS, F. ; AMESTOY, Simone Coelho . As cargas de trabalho dos profissionais de saúde na atenção básica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FARIAS, I. D. ; THOFEHRN, Maira Buss ; ARRIEIRA, I. C. O. ; AMESTOY, Simone Coelho . Grupo vocal esperança: música e saúde mental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FARIAS, I. D. ; THOFEHRN, Maira Buss ; ARRIEIRA, I. C. O. ; AMESTOY, Simone Coelho . Relações de trabalho na equipe de oficineiros do CAPS: formação de vínculos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AMESTOY, Simone Coelho ; BACKES, V.M.S. ; TRISTAO, F. S. ; TRINDADE, LL ; THOFEHRN, Maira Buss ; GUANILO, M. E. E. ; ÁVILA, V.C. ; BRAGA, D. D. . Fornação de enfermeiros-líderes: uma reflexão a partir da perspectiva de Freire. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AMESTOY, Simone Coelho ; BACKES, V.M.S. ; TRINDADE, LL ; THOFEHRN, Maira Buss . Perspetivas na formação de enfermeiros a partir da liderança dialógica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AMESTOY, Simone Coelho . Metodologia Científica: revisão integrativa e bibliográfica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, M. ; AMESTOY, Simone Coelho . Reiki. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AMESTOY, Simone Coelho . Metodologia cientifica- revisão integrativa e bibliográfica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AMESTOY, Simone Coelho . Educação Permanente em Saúde. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FIGUEIRA, A. B. ; AMESTOY, Simone Coelho ; CECAGNO, Diana ; TRISTAO, F. S. ; BRAGA, D. D. . Visão do enfermeiro sobre educação em saúde no ambiente hospitalar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BRAGA, D. D. ; AMESTOY, Simone Coelho ; LACKMAN, C. ; LUZ, M. P. ; FIGUEIRA, A. B. . Inserção da educação em saúde no ambiente hospitalar: relato de experiência de acadêmicos de enfermagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TRINDADE, L. L. ; FERRAZ, L. ; VENDRUSCULO, C. ; AMESTOY, Simone Coelho ; NASI, C. . Cargas de trabalho dos agentes comunitários de saúde. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AMESTOY, Simone Coelho ; THOFEHRN, Maira Buss ; TRINDADE, LL ; PORTO, Adrize Rutz ; PALMA, J. S. . Inserção da liderança no processo de trabalho do enfermeiro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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AMESTOY, Simone Coelho ; BACKES, V.M.S. ; THOFEHRN, Maira Buss ; TRINDADE, L. L. ; PORTO, Adrize Rutz . Relevância da produção cientifica sobre liderança no cenário da enfermagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AMESTOY, Simone Coelho ; BACKES, V.M.S. ; THOFEHRN, Maira Buss ; TRINDADE, LL ; CANEVER, Bruna Pedroso ; MILBRATTH, V. M. . Produção científica nacional de teses e dissertações sobre liderança na enfermagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AMESTOY, Simone Coelho ; BACKES, V.M.S. ; HEIDMANN, I.T.S. ; BOEHS, A.E. ; TRINDADE, LL ; WATERKEMPER, R. . Liderança dialógica nas instituições hospitalares na perspectiva freireana. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AMESTOY, Simone Coelho ; TRINDADE, LL ; MUNIZ,LA ; BIOLCHI,T ; PIRES, D. E. P. ; BACKES, V.M.S. . Influência dos estilos de liderança do enfermeiro nas relações interpessoais da equipe de enfermagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AMESTOY, Simone Coelho ; TRINDADE, LL ; GRACIANO, F. Q. ; FELINI, M. C. ; BACKES, V.M.S. ; MILBRATTH, V. M. . Vivência da família frente a internação de paciente em Unidade de Terapia Intensiva. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AMESTOY, Simone Coelho ; CESTARI, M. E. ; THOFEHRN, Maira Buss ; TRINDADE, LL ; MILBRATTH, V. M. ; BACKES, V.M.S. . Características institucionais que interferem na liderança da enfermagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AMESTOY, Simone Coelho ; CESTARI, M. E. ; TRINDADE, LL ; MILBRATTH, V. M. ; BACKES, V.M.S. . A influência do ensinno universitário e das instituições hospitalares na formação de enfermeiros-líderes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AMESTOY, Simone Coelho ; CESTARI, M. E. ; THOFEHRN, Maira Buss ; MILBRATTH, V. M. ; TRINDADE, LL ; PASSOS, Cintia Marchesan . Identificação das caracteríticas do enfermeiro que contribuem para o desenvolvimento da liderança. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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AMESTOY, Simone Coelho ; ARRIEIRA, I. C. O. ; MILBRATTH, V. M. ; SEVERO, D. F. ; CESTARI, M. E. . Enfermeiras refletindo sobre seu processo de trabalho através da técnica de grupo focal. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AMESTOY, Simone Coelho ; ARRIEIRA, I. C. O. ; MILBRATTH, V. M. ; CESTARI, M. E. . Características que interferem na liderança do enfermeiro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AMESTOY, Simone Coelho ; SCHWARTZ, Eda ; DOMINGUES, Christiane Oliveira . O processo de humanização no trabalho da enfermagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AMESTOY, Simone Coelho ; LAGO, S. M. ; JACONDINO, Camila Bittencurt . Prevalência de pacientes acometidos por acidente vascular cerebral em uma UTI Geral de Pelotas-RS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AMESTOY, Simone Coelho ; PEREIRA, Queli Lisiane Castro . Educação em Saúde. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AMESTOY, Simone Coelho ; THOFEHRN, Maira Buss . Vivenciando a Disciplina do Cuidado em Enfermagem. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
AMESTOY, Simone Coelho . APE-2024-0273.R1. 2025.
AMESTOY, Simone Coelho . REBEn-2024-0403 entitled 'Práticas de gerenciamento dos resíduos de saúde para o desenvolvimento sustentável no ambiente hospitalar'. 2025.
AMESTOY, Simone Coelho . APE-2024-0273 entitled 'Empoderamento e a liderança do enfermeiro: um estudo de casos múltiplos. 2025.
AMESTOY, S.C. . Artigo ID: 1642/17. 2018.
AMESTOY, S.C. . Artigo ID: 25732. 2018.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID: 16631 SER EMERGENCISTA: REPRESENTAÇÕES DOS TRABALHADORES ATRAVÉS DE UMA INTERVENÇÃO LÚDICA PROMOVIDA PELA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL.. 2017.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID: 17729 Relação escola e comunidade na perspectiva da Promoção da Saúde: revisão integrativa. 2017.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID: 20596 IMPLANTAÇÃO DO PROTOCOLO DE IDENTIFICAÇÃO DO PACIENTE: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2017.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID: 17546 Os erros dos estudantes de enfermagem em aprendizagem clínica. 2017.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID: 68019 Processo de educação em saúde no ambiente hospitalar: visão da enfermeira. 2017.
AMESTOY, S.C. . Artigo ID 62838 Proposta de reestruturação da sistematização da assistência de enfermagem na UTI. 2017.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID: 2017-0046 Tradução e adaptação da escola: comportamento empoderador do líder. 2017.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID 9111: Boas práticas em biossegurança, manipulação, administração e descarte de antineoplásicos.. 2017.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID 2017-0385 Cargas de trabalho do agente comunitário de saúde: pesquisa e assistência na perspectiva convergente-assistencial. 2017.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID 2017-0060 Liderança e satisfação no trabalho da enfermagem: revisão integrativa. 2017.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID 46827: Evidências no desenvolvimento da liderança em enfermagem com o uso da pesquisa-ação: revisão integrativa. 2017.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID: 17898 MOTIVAÇÃO DE ALUNOS DE ENFERMAGEM NO USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. 2017.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID: 21834 O cotidiano e a organização laboral de trabalhadores de saúde em um presídio federal brasileiro. 2017.
AMESTOY, Simone Coelho . Atuação e conhecimento de auxiliares e técnicos em enfermagem frente a urgência e emergência. 2016.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID: 2016-0049 Representações sociais de supervisão: olha de enfermeiros coordenadores de um hospital de ensino. 2016.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID 166: Produção científica de enfermeiros brasileiros acerca do manuseio de sonda enteral: uma revisão integrativa. 2016.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID 337: O enfermeiro com a pessoa em fim de vida na construção dos cuidados: encontro dos corpos. 2016.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo 2016-0082 Liderança autêntica e perfil pessoal e profissional de enfermeiros.. 2016.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID 2016-0123: Análise da proatividade da enfermagem em um hospital universitário público.. 2016.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID 2016-0190: A organização e o processo de trabalho da enfermagem em uma central de material. 2016.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID 2016-0249 Liderança do enfermeiro e qualidade do cuidado no ambiente hospitalar:pesquisa de método misto. 2016.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID 8013: A gestão hospitalar no enfrentamento de conflitos na assistência a parturiente.. 2016.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo 8387: Violência no trabalho e medidas de autopercepção : concepção entre a equipe de enfermagem.. 2016.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID 9076: Realização da evolução de enfermagem em âmbito hospitalar uma revisão sistemática.. 2016.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID 16380: Competências profissionais para enfermeiros: a visão de discentes de graduação em enfermagem. 2016.
AMESTOY, Simone Coelho . Habilidade dos enfermeiros na interpretação do eletrocardiograma de 12 derivações: estudo transversal.. 2016.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID 16705: Magnet Recognition Program: revisão integrativa de literatura. 2016.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID 16982: UTILIZAÇÃO DE TERAPIAS COMPLEMENTARES POR PESSOAS COM HIPERTENSÃO. 2016.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID 16290: O estudo aborda temática relevante, no entanto, considera-se uma fragilidade do estudo limitar-se a revisão a estudos nacionais. 2016.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID 16064: Análise do título, resumo e palavras-chave de artigos de pesquisa nas revistas brasileiras de enfermagem. 2016.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID 15944: Práticas de enfermeiros em Saúde Mental na Estratégia de Saúde da Família. 2016.
AMESTOY, Simone Coelho . Artigo ID 15942: Analise de medicamentos prescritos a idosos hospitalizados na região dos Campos Gerais, Paraná. 2016.
AMESTOY, Simone Coelho . DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR EM ENFERMAGEM: REVISÃO INTEGRATIVA DE LITERATURA. 2015.
AMESTOY, Simone Coelho . A LIDERANÇA E O PROCESSO DE TRABALHO DE ENFERMEIROS ASSISTENCIAIS EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO. 2015.
AMESTOY, Simone Coelho . ESTRATÉGIAS DE LIDERANÇA UTILIZADAS POR GESTORES PARA GERIR EQUIPES EM UMA UNIDADE HOSPITALAR. 2015.
AMESTOY, Simone Coelho . Demandas de formación en administración gestión y liderazgo: estudio descriptivo en enfermeras/os universitarias/os en Chile. 2015.
AMESTOY, Simone Coelho . Gerência do cuidado de enfermagem em unidades de pronto atendimento. 2015.
AMESTOY, Simone Coelho . EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE A PARTIR DE PROFISSIONAIS DE UMA RESIDÊNCIA MULTIDISCIPLINAR: ESTUDO DE CASO. 2014.
AMESTOY, Simone Coelho ; MEINCKE, S. M. K. ; JARDIM, V. M. R. . Comissão de Avaliação de Credenciamento para Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem- Portaria nº 035/2014. 2014.
AMESTOY, Simone Coelho . CONFLITOS NA EQUIPE DE ENFERMAGEM À LUZ DA TEORIA DO RECONHECIMENTO DE AXEL HONNETH. 2014.
AMESTOY, Simone Coelho . BONS PROFESSORES: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM, MEDICINA E ODONTOLOGIA SOBRE CONHECIMENTO DOS ALUNOS. 2014.
AMESTOY, Simone Coelho . Educação permanente no contexto hospitalar: a experiência que ressignifica o cuidado em enfermagem. 2014.
AMESTOY, Simone Coelho . IDENTIFICAÇÃO DE FATORES DETERMINANTES PARA NÃO EFETIVAÇÃO DO PROCESSO DE CAPTAÇÃO DE ÓRGÃOS E TECIDOS. 2014.
AMESTOY, Simone Coelho . A equipe de enfermagem e as crianças autistas. 2014.
AMESTOY, Simone Coelho . Procedimentos Operacionais Padrão (POP). 2013.
AMESTOY, Simone Coelho . Plantas medicinais utilizadas para o cuidado do sistema respiratório com potencial antimicrobiano: contribuições à enfermagem. 2013.
AMESTOY, Simone Coelho . O ENSINO DE ENFERMAGEM EM HIV/AIDS SOB A ÓTICA DA CIDADANIA. 2013.
AMESTOY, Simone Coelho . DO ?SEMPRE IGUAL? PARA O DIFERENTE: A EDUCAÇÃO PERMANENTE EMPODERANDO OS TRABALHADORES EM SAÚDE. 2013.
AMESTOY, Simone Coelho . GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM: UMA ANÁLISE DO CURRÍCULO DA PERSPECTIVA DE GÊNERO. 2013.
AMESTOY, Simone Coelho . ESTILOS DE LIDERANÇA DOS ENFERMEIROS QUE ATUAM NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA. 2013.
AMESTOY, Simone Coelho . A LIDERANÇA E O PROCESSO DE TRABALHO DE ENFERMEIROS ASSISTENCIAIS EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIOa. 2013.
AMESTOY, Simone Coelho . PERCEPÇÃO DA EQUIPE DE SAÚDE ACERCA DOS RISCOS OCUPACIONAIS EM UMA UNIDADE ONCOLOGICA. 2013.
AMESTOY, Simone Coelho . ESTRESSE E COPING EM ENFERMEIROS DE TERAPIA INTENSIVA ADULTO E CARDIOLÓGICA. 2013.
AMESTOY, Simone Coelho . TRABALHO EM EQUIPE/PROXIMIDADE DO PACIENTE: ELEMENTOS DA PRÁXIS DE ENFERMEIRAS NATERAPIA INTENSIVA. 2013.
AMESTOY, Simone Coelho . LIDERANÇA DIALÓGICA NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA: PERCEPÇÃO DOS ENFERMEIROS. 2013.
AMESTOY, Simone Coelho ; JARDIM, V. M. R. ; OLIVEIRA, M. M. ; CEOLIN, Teila . Membro do Núcleo Docente Estruturante- NDE do Curso de Graduação em Enfermagem da UFPel , conforme Portaria nº 1.257, de junho de 2013.. 2013.
AMESTOY, Simone Coelho ; OLIVEIRA, M. M. ; SOARES, M. C. ; KANTORSKI, L. P. ; CEOLIN, Teila ; OLIVEIRA, S. G. ; SCHWARTZ, Eda . Membro do Conselho Departamental do Curso de Enfermagem da UFPel- conforme Portaria nº 25 de 19 de março de 2013, como Suplente na Representação dos Professores Adjuntos.. 2013.
FRANCHINI, B. ; AMESTOY, Simone Coelho . Supervisora do convênio 007/2012, firmado entre a UFPel e a Fundação Delfim Mendes Silveira, referente ao Projeto de Ensino e Pesquisa, Manutenção e Ampliação do Centro Regional de Referência para Formação- Conforme Portaria nº 684 de 08 de março de 2013. 2013.
AMESTOY, Simone Coelho ; HECK, R. M. ; SCHWARTZ, Eda ; THUME, E. ; MUNIZ, R. M. ; GUANILO, M. E. E. ; MEINCKE, S. M. ; LANGE, Celmira ; KANTORSKI, L. P. ; RIBEIRO, M. V. ; LIMA, C. . Participação na Comissão de Avaliação do Processo Seletivo para Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFPel, 2013. 2013.
AMESTOY, Simone Coelho ; HECK, R. M. ; RIBEIRO, M. V. ; LIMA, C. ; GUANILO, M. E. E. ; THOFEHRN, Maira Buss ; MEINCKE, S. M. K. ; MUNIZ, R. M. ; LANGE, Celmira ; SOARES, M. C. . Participação na Comissão de Avaliação do Processo Seletivo para Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFPel, 2012. 2012.
AMESTOY, Simone Coelho . Presidente do Comitê de Ética em Pesquisa da Santa Casa de Misericórdia de Pelotas. 2012.
AMESTOY, Simone Coelho . Perfil dos pacientes submetidos à angioplastia em uma unidade coronariana de Pelotas-RS. 2006.
AMESTOY, Simone Coelho ; SCHWARTZ, Eda ; THOFEHRN, Maira Buss . Humanização do Trabalho para os Profissionais de Enfermagem. 2005.
AMESTOY, S.C. ; SOUZA, A. M. S. ; SILVA, V. A. ; SANTANA, J. P. R. ; SOUZA, L. C. P. . E-book interativo sobre Acidentes de Transportes Terrestres. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizadora de e-book).
AMESTOY, S.C. . Gerenciamento de conflitos e teorias de liderança saúde/enfermagem. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
AMESTOY, S.C. . Unidade de Aprendizagem 2: Liderança e Gestão de Equipes.. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Conteudista Especialista para a Qualificação de gestores da atenção primária à saúde d).
SANTOS, I. A. R. ; AMESTOY, S.C. ; SILVA, G. T. R. . Capacitação de enfermeiros para o desenvolvimento de competências gerenciais nos serviços de saúde. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
AMESTOY, Simone Coelho . Pesquisa Qualitativa. 2013. (Palestra).
AMESTOY, Simone Coelho . Educação Permanente em Saúde. 2012. (Palestra).
AMESTOY, Simone Coelho . Metodologia Científica-revisão integrativa e bibliográfica. 2012. (Palestra).
AMESTOY, Simone Coelho . XIV Encontro de Pós-Graduação. 2012. (Avaliadora de Resumos).
AMESTOY, Simone Coelho . 21° Congresso de Iniciação Cientifica. 2012. (Avaliadora de Resumos).
AMESTOY, Simone Coelho . Liderança no contexto da enfermagem. 2011. (Palestra).
AMESTOY, Simone Coelho . XII Colóquio Panamericano de Investigación en Enfermería. 2010. (Avaliadora de Resumos).
AMESTOY, Simone Coelho . 62º Congresso Brasileiro de Enfermagem. 2010. (Avaliadora de Resumos).
RODRIGUES, S. ; THOFEHRN, Maira Buss ; ARRIEIRA, I. C. O. ; AMESTOY, Simone Coelho . Enfermeiras significando a experiência da Implantação da Teoria dos Vínculos Profissionais. 2010. (Avaliadora de Resumos).
PORTO, Adrize Rutz ; THOFEHRN, Maira Buss ; ARRIEIRA, I. C. O. ; HISSE, C.N. ; PALMA, J. S. ; AMESTOY, Simone Coelho . Implantação e avaliação da viabilidade da Teoria dos Vínculos Profissionais. 2009. (Avaliadora de Resumos).
PORTO, Adrize Rutz ; THOFEHRN, Maira Buss ; ARRIEIRA, I. C. O. ; HISSE, C.N. ; AMESTOY, Simone Coelho . Teoria dos Vínculos Profgissionais: instrumento facilitador do trabalho da enfermagem. 2009. (Avaliadora de Resumos).
AMESTOY, Simone Coelho . Motivação. 2008. (Palestra).
AMESTOY, Simone Coelho . Capacitação em Serviço. Temas: Admissão hospitalar; Prescrição médica; Registros de enfermagem; Verificação dos sinais vitais; dietoterapia; Transfusão de sangue; Medicações e Soroterapia. 2008. (Palestra).
AMESTOY, Simone Coelho . Capacitação em Serviço. Temas:Curativos; Enema; Cuuidados com sonda vesical e irrigação; Preparo pré-operatório; Preparo Pós-Operatório; Drenagem; Parada cárdio-respiratória. 2008. (Palestra).
AMESTOY, Simone Coelho . I SEMINÁRIO NEPEN: Organização e Processo de Trabalho da Enfermagem. 2008. (Avaliadora de Resumos).
AMESTOY, Simone Coelho . Liderança eqnuanto instrumento no processo de trabalho da enfermagem. 2008. (Palestrante).
AMESTOY, Simone Coelho . Pré e Pós Operatório e Drenos. 2008. (Palestrante).
AMESTOY, Simone Coelho . Exame físico em cliente crítico adulto. 2008. (Palestrante).
AMESTOY, Simone Coelho . I Seminário do NEPEn. 2008. (Avaliadora de Resumos).
AMESTOY, Simone Coelho . Educação permanente: nova realidade. 2007. (Palestra).
AMESTOY, Simone Coelho . Orientações sobre Doenças Sexualmente Transmissíveis e Métodos Preventivos. 2005. (Palestra).
AMESTOY, Simone Coelho . Osteoporose Cuidados e Assistência e Alterações Nutricionais na Terceira Idade. 2005. (Palestra).
AMESTOY, Simone Coelho . Câncer Ginecológico e Doenças Sexualmente Transmissíveis. 2005. (Palestra).
AMESTOY, Simone Coelho . Infecção Hospitalar. 2005. (Palestra).
AMESTOY, Simone Coelho . Lixo Hospitalar. 2005. (Palestra).
AMESTOY, Simone Coelho . Trabalho em Equipe. 2005. (Palestra).
AMESTOY, Simone Coelho . Legislação e Ética. 2005. (palestra).
AMESTOY, Simone Coelho . Boas Maneiras de Higiene. 2004. (Palestra).
AMESTOY, Simone Coelho . A dança e a música no cuidado ao ser humano. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
RESILIÊNCIA DE ENFERMEIROS NO CUIDADO AO PACIENTE CRÍTICO EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO, Descrição: A resiliência se baseia na habilidade de adaptação positiva a situações estressoras. Consiste em uma característica importante para o cotidiano de trabalho dos profissionais da saúde, sobretudo no que tange o cuidado com pacientes críticos, dado a experiência resultante do manejo dessa clientela pode impactar negativamente a saúde dos profissionais e na qualidade da assistência prestada. Assim, este estudo tem por objetivo compreender os fatores que interferem na resiliência de enfermeiros prestadores de cuidados ao paciente crítico em um hospital universitário. Para isso, será utilizada metodologia mista com estratégia explanatória sequencial. Participarão 54 enfermeiros assistenciais que atendem os seguintes critérios de inclusão: compor a escala de trabalho de plantões na UTI, na Sala de Internação, na Sala de Emergência ou na Sala de Cuidados Intermediários; e estar atuante no período de coleta de dados. Estes, serão coletados em duas etapas, a primeira de caráter quantitativo empregando questionário sociodemográfico e ocupacional e a Escala de Resiliência de Connor-Davidson para o Brasil (CD-RISC-25 BRASIL) por meio de Google Forms. A segunda etapa pretende obter dados qualitativos por entrevista semiestruturada construída pelas pesquisadoras. As entrevistas serão gravadas e posteriormente transcritas para análise de conteúdo temático, já os dados quantitativos serão analisados estatisticamente no software Statistical Package for Social Sciences (SPSS) versão 29.0. Com base nos conhecimentos adquiridos por este estudo, pretende-se contribuir no fomento de programas que promovam a melhoria das condições de trabalho e qualidade de vida desses profissionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Coordenador / RIBEIRO, ALDACY GONÇALVES - Integrante / LAISLA PEREIRA DE SOUSA - Integrante.
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2025 - Atual
LIDERANÇA COACHING DOS ENFERMEIROS QUE ATUAM NO SERVIÇO DE EMERGÊNCIA EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DO SEMIÁRIDO PERNAMBUCANO, Descrição: A Enfermagem envolve diversas competências, com a liderança sendo essencial para a gestão da equipe e o cuidado ao paciente. A liderança é uma habilidade multidimensional que influencia o grupo na busca de metas, especialmente em contextos críticos como a urgência e emergência, em que decisões rápidas são necessárias. Modelos como a Liderança Coaching têm sido adotados para aprimorar habilidades e fomentar o trabalho em equipe. O presente estudo tem como objetivo analisar o exercício da liderança coaching dos enfermeiros em um setor de emergência de um hospital universitário do semiárido pernambucano. Trata-se de um estudo quanti-qualitativo e exploratório, que será realizado no HU-UNIVASF com os enfermeiros do setor de urgência e emergência. A coleta de dados ocorrerá entre junho e setembro de 2025, por meio de um Questionário de Autopercepção do Enfermeiro no Exercício da Liderança (QUAPEEL) e entrevistas semiestruturadas. A análise incluirá métodos estatísticos com auxílio do software Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) para as respostas quantitativas e análise temática para as qualitativas, visando compreender a comunicação e a gestão de equipe na emergência, com enfoque no impacto da liderança na segurança do paciente. Dessa forma, entende-se que os estudos da Liderança Coaching entre os enfermeiros deve ser lapidada para gerir de forma estratégica sua equipe e conferir de maneira autônoma habilidades avançadas junto aos demais elementos de sua equipe.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Coordenador / RIBEIRO, ALDACY GONÇALVES - Integrante / KAROLINE SANTANA DAS CHAGAS - Integrante.
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2025 - Atual
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL DOS ENFERMEIROS NO CUIDADO AO PACIENTE CRÍTICO EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO, Descrição: A inteligência emocional é um conceito bastante discutido na atualidade e valorizado no ambiente de trabalho. De acordo com o autor Daniel Goleman, essa habilidade é composta por cinco pilares: autoconhecimento, autocontrole, automotivação, empatia e habilidades sociais. No ambiente hospitalar, esses elementos são essenciais, sobretudo para o enfermeiro que em diversos momentos se encontra em situações emocionais desafiadoras e se encontra constantemente sob pressão. O presente estudo tem como objetivo analisar a inteligência emocional dos enfermeiros no cuidado ao paciente crítico em um hospital universitário. Trata-se de um estudo de métodos mistos com desenho do tipo sequencial explanatório, que será realizado no HU-UNIVASF. A coleta de dados ocorrerá entre junho e setembro de 2025 por meio do Teste Trait Emotional Meta-Mood Scale e por entrevista semiestruturada. A análise incluirá métodos de bioestatística para análise quantitativa e análise temática para os dados empíricos. Visando analisar os fatores que constituem a inteligência emocional dos enfermeiros que atuam diretamente no cuidado ao paciente crítico do HU-UNIVASF.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Coordenador / RIBEIRO, ALDACY GONÇALVES - Integrante / Rebeca Souza Maia - Integrante / DANIELLY ELIZEU ALVES - Integrante.
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2024 - 2025
E-BOOK INTERATIVO PARA O DESENVOLVIMENTO DE SOFT SKILLS NA ENFERMAGEM, Descrição: As habilidades socioemocionais, conhecidas como Soft Skills, desempenham um papel crucial no ambiente de trabalho, contribuindo para a eficiência, a resolução de conflitos e o desenvolvimento profissional. Com isso, justifica-se a necessidade de formar enfermeiros com habilidades gerenciais sólidas, capazes de liderar equipes, resolver conflitos e gerenciar serviços de saúde de forma eficaz. O projeto tecnológico tem por objetivo geral construir um e-book interativo como tecnologia educativa para o desenvolvimento de Soft Skills na enfermagem. E objetivo específico de desenvolver planos de estratégia, escopo, estrutura, esqueleto e superfície, para a nortear a construção do e-book interativo. O e-book interativo tem como público-alvo enfermeiros que trabalham no Hospital Universitário Washington Antônio de Barros vinculado à Universidade Federal do Vale do São Francisco e enfermeiros que atuam em Unidades Básicas de Saúde da cidade de Petrolina. Espera-se que o e-book interativo possa ser uma tecnologia educativa efetiva para contribuir com o desenvolvimento de Soft Skills na enfermagem. Ao investir no desenvolvimento dessas competências, almeja-se fortalecer a capacidade dos profissionais de enfermagem de liderar equipes, promover um ambiente de trabalho saudável e oferecer cuidados de qualidade aos pacientes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Coordenador / SOUZA, Luanna Costa Pacheco de - Integrante / RIBEIRO, Aldacy Gonçalves - Integrante / ANGELA MARIA SILVA SOUZA - Integrante / NATTYER CAMPOS ROCHA - Integrante / JESSICA DE SOUZA SILVA - Integrante / BANDEIRA, FRANCISCO JADSON - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2023 - 2025
TRAJETÓRIA PROFISSIONAL DE ENFERMEIRAS NEGRAS LÍDERES, Descrição: Objetivo geral: Analisar as trajetórias de vida de enfermeiras negras em cargos de liderança do Sistema Único de Saúde.Objetivos específicos:Investigar as desigualdades de gênero, raça e classe no processo de trabalho de enfermeiras negras líderes através de suas trajetórias de vida;Identificar as estratégias de enfrentamento das desigualdades de gênero, raça e classe pelas enfermeiras negras líderes em seu contexto de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Coordenador / JESSICA DE SOUZA SILVA - Integrante.
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2023 - 2025
Entendimento de residentes multiprofissionais acerca do desenvolvimento da liderança em seu processo de formação, Descrição: Estudo com o objetivo de analisar o entendimento de residentes multiprofissionais em intensivismo e uniprofissional em urgência e emergência acerca do desenvolvimento e exercício da liderançaem seu processo de formação. Objetivos específicos: Conhecer o perfil dos residentes multiprofissionais em intensivismo e uniprofissional em urgência e emergência; Identificar entraves e potencialidades no desenvolvimento e exercício da liderança no processo de formação dos residentes multiprofissionais em intensivismo e uniprofissional em urgência e emergência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) . , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Coordenador / ANGELA MARIA SILVA SOUZA - Integrante / JOAO PAULO RODRIGUES SANTANA - Integrante / GIOVANNA FERREIRA DE CASTRO BAIAO - Integrante / NATTYER CAMPOS ROCHA - Integrante / ISABELA MARIA ALENCAR DOS ANJOS - Integrante.
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2023 - 2024
E-BOOK INTERATIVO COMO TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA PREVENÇÃO DE ACIDENTES DE TRANSPORTES TERRESTRES, Descrição: Os Acidente de Transporte Terrestre os eventos que ocorrem de modo não proposital, abrangendo ao menos um veículo terrestre, que acarreta em danos aos envolvidos, sejam estes de origem material ou física. O Brasil é o terceiro país com mais mortes por acidentes de trânsito no mundo. Por este motivo, torna-se imprescindível o desenvolvimento de ferramentas tecnológicas que possam auxiliar na educação em saúde da população, com vistas a prevenção de acidentes envolvendo transportes terrestres. Frente ao exposto, a construção de um e-book interativo poderá auxiliar na disseminação do conhecimento, afim de promover a saúde e qualidade de vida da população. O projeto tecnológico tem por objetivo geral construir um e-book interativo como tecnologia educativa para prevenção de acidentes de transportes terrestres. E objetivo específico de desenvolver planos de estratégia, escopo, estrutura, esqueleto e e superfície, para a nortear a construção do e-book interativo. O e-book interativo tem como público-alvo crianças e adolescentes de escolas públicas da cidade de Petrolina e profissionais de saúde que trabalham no setor de urgência e emergência do Hospital Universitário Washington Antônio de Barros vinculado à Universidade Federal do Vale do São Francisco, para que possam compartilhar conhecimentos com os usuários. Espera-se que o e-book interativo possa ser uma tecnologia educativa efetiva, com vistas a auxiliar na prevenção de acindentes envolvendo transportes terrestres.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) . , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Coordenador / Valéria Alves da Silva - Integrante / ANGELA MARIA SILVA SOUZA - Integrante / JOAO PAULO RODRIGUES SANTANA - Integrante / NATTYER CAMPOS ROCHA - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2023 - 2023
Caracterização epidemiológica dos acidentes de transportes terrestres atendidos em um serviço público de emergência, Descrição: O estudo objetiva descrever o perfil epidemiológico dos acidentes de transportes terrestres atendidos em um serviço público de emergência localizado em Petrolina-PE nos anos de 2021 e 2022. Trata-se de um estudo epidemiológico, descritivo, retrospectivo, com abordagem quantitativa, que será realizado no Hospital de Ensino do Vale do São Francisco Doutor Washington Antônio de Barros, localizado na cidade de Petrolina-Pernambuco. Os dados serão obtidos por meio de fontes secundárias, disponibilizadas pelo Serviço de Arquivo Médico e Estatística do hospital, após emissão do Termo de Anuência pelo Setor de Gestão de Pesquisa e Inovação Tecnológica. Após a coleta de dados, estes serão processados e analisados utilizando o programa Microsoft Excel 2016, e posteriormente discutidos com base na literatura pertinente ao tema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) . , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Coordenador / Valéria Alves da Silva - Integrante / ANGELA MARIA SILVA SOUZA - Integrante / JOAO PAULO RODRIGUES SANTANA - Integrante / GIOVANNA FERREIRA DE CASTRO BAIAO - Integrante / NATTYER CAMPOS ROCHA - Integrante.
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2021 - 2025
GESTÃO DAS EMOÇÕES ENTRE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM NA PANDEMIA, Descrição: Este estudo tem por objetivo analisar e compreender a gestão das emoções entre estudantes de enfermagem na pandemia de COVID19. É caracterizado como métodos mistos e desenho do tipo explanatório sequencial que será realizado com estudantes de enfermagem da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf), totalizando aproximadamente 179 indivíduos. O processo de obtenção dos dados ocorrerá em duas fases, a primeira de abordagem quantitativa, com utilização do instrumento Trait Meta-Mood Scale (TMMS-24) por meio do Google Forms, e a segunda de abordagem qualitativa, em entrevista semiestruturada via contato telefônico orientada por roteiro elaborado pelas pesquisadoras. Para a segunda etapa, os participantes serão incluídos a partir de sorteio simples. Projeto Aprovado no CEP, parecer: 4.823.109.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Coordenador.
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2021 - 2022
Escala NEWS 2 no acompanhamento de pacientes no serviço de emergência de um hospital universitário, Descrição: O estudo tem por objetivo avaliar a relação entre o escore de NEWS 2 com a resposta clínica, idade, comorbidades e o tempo de internação de pacientes no serviço de emergência de um hospital universitário. Trata-se de coorte prospectivo, realizado por de análise observacional, que será realizado no Hospital de Ensino Dr. Washington Antônio de Barros - HU-UNIVASF. A amostra do estudo consiste nos pacientes atendidos na sala de internação HU-UNIVASF que apresentem acometimento neurológico na sala de internação HU-UNIVASF que apresentem acometimento neurológico, cardiovascular, musculoesquelético, respiratório, renal, e distúrbios metabólicos e digestivos. A coleta de dados será realizada por meio da revisão dos prontuários eletrônicos dos pacientes internados na sala de emergência do referido hospital. A pesquisa contará com dois instrumentos, sendo o primeiro um questionário sociodemográfico e clínico. O segundo instrumento utilizado será a National Early Warning Score 2 (NEWS 2) adaptado para o português do Brasil (OLIVEIRA; URBANETTO; CAREGNATO, 2020). A escala necessita de parâmetros fisiológicos como frequência respiratória, saturação de oxigênio, frequência cardíaca, temperatura, nível de consciência e pressão sistólica arterial. Os dados serão digitados em uma planilha da ferramenta Microsoft Office Excel 2019. A análise estatística será realizada por meio do programa estatístico Statistical Package for the Social Science (SPSS) versão 2020.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) . , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Coordenador / TATHIANNE RAYSSA LIMA VELOSO - Integrante.
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2020 - 2024
Desenvolvimento da liderança por enfermeiros em hospitais universitários: análise à luz de Peter Senge, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Integrante / Ises Adriana Reis dos Santos - Coordenador / Gilberto Tadeu Reis da Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.
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2017 - 2019
Estratégias de enfrentamento do estresse adotadas por enfermeiras-líderes no ambiente hospitalar, Descrição: A pesquisa possui os seguintes objetivo geral: Analisar o enfrentamento do estresse por enfermeiras-líderes no ambiente de trabalho. Específicos: Identificar a relação do estresse com a caracterização do perfil das participantes; Identificar as causas de estresse das enfermeiras-líderes; Avaliar as estratégias de enfrentamento do estresse.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Coordenador / CAMILA DOURADO REIS - Integrante / Naomy Safira Batista NASCIMENTO - Integrante.
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2016 - 2020
Ensino da liderança na graduação em enfermagem: perspectivas dos docentes e discentes, Descrição: A pesquisa possui o objetivo geral de conhecer o entendimento dos docentes e discentes, da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia, sobre o ensino da liderança na graduação. Objetivos específicos: identificar as fragilidades e potencialidades no ensino da liderança na graduação em enfermagem, a partir do entendimento dos docentes e discentes, bem como verificar estratégias junto aos docentes e discentes que possam contribuir com o ensino da liderança na graduação em enfermagem. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo descrito e exploratório, em que farão parte do estudo, docentes permanentes e discentes matriculados regularmente no Curso de Graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da UFBA. Para coleta de dados serão utilizados as técnicas de análise documental, em que serão analisados o projeto pedagógico do Curso e os planos de ensino das disciplinas, além de entrevistas semi-estruturadas e oficinas dialógicas com docentes e discentes. Os dados serão analisados por meio da Análise Temática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Coordenador / Ana Cristina Pretto Baó - Integrante / Virgínia Ramos dos Santos Souza Reis - Integrante / Gilberto Tadeu Reis da Silva - Integrante / Vâneska Brito Ferreira - Integrante / Vanessa Rocha Boaventura - Integrante / Magda Ferreira Cerqueira - Integrante / Paula Luiza Santos da Hora - Integrante / Edlaneise da Silva Santana - Integrante / Iana Eglen Abbud Viana - Integrante / Patrícia Alves Galhardo Varanda - Integrante / Ises Adriana Reis dos Santos - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Bahia - Auxílio financeiro.
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2016 - 2019
Liderança transformacional das enfermeiras em um hospital universitário, Descrição: A liderança caracteriza-se como uma competência necessário ao exercício profissional do enfermeiro, permitindo que este, exerça seu papel de líder e cuidador, por oportunizar potencializar e qualificar a assistência disponibilizada nos serviços de saúde estando relacionada organização, confiança e direcionamento da equipe. Os comportamentos adotados por esses líderes podem influenciar diretamente a dinâmica do serviço, o qual apresenta diferentes estilos, sendo a liderança transformacional o que mais tem chamado atenção devido seu caráter transformador ao abraçar a causa da instituição e suas metas, além de enxergar as necessidades pessoais e profissionais do outro. Pensando nisso o presente projeto de pesquisa tem como objetivo analisar o exercício da liderança das enfermeiras em um Hospital Universitário. Trata-se de uma pesquisa de métodos mistos, no qual optou-se pela estratégia explanatória sequencial, que utilizará como coleta de dados uma escala de estilo de liderança, seguido de entrevista individual do tipo semi-estruturada, serão sujeitos do estudo enfermeiros de uma Universidade Federal da cidade de Salvador. A analise dos dados da abordagem quantitativa será feita com o uso do StatisticalPackage for the Social Sciences (SPSS), versão 20.0e da abordagem qualitativa com base na Análise de Conteúdo, na modalidade de Análise Temática.O desenvolvimento do projeto possibilitará identificar qual o perfil de liderança dos enfermeiros alocados nesse Hospital Universitário, podendo contribuir no aprimoramento da prática, qualidade na assistência à saúde, processo de tomada de decisão; melhora da relação interpessoal, segurança prática profissional e direcionamento da equipe.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Coordenador / Gilberto Tadeu Reis da Silva - Integrante / Vâneska Brito Ferreira - Integrante / Magda Ferreira Cerqueira - Integrante / Letícia Melquiades NASCIMENTO - Integrante.
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2014 - 2015
Educação permanente: visão dos enfermeiros de um hospital escola, Descrição: Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo e exploratório que tem como objetivo conhecer a visão de enfermeiros de um hospital escola sobre educação permanente. Pretende-se convidar, no mínimo dez enfermeiros. No entanto, a definição do número de sujeitos ocorrerá por inclusão progressiva, que será interrompido pelo critério de saturação (DESLANDES, 2008). A coleta dos dados acontecerá após apreciação do projeto de pesquisa pelo comitê de ética. Será realizado contato com os enfermeiros, para formalizar o convite para participar do estudo, informando os objetivos do mesmo, riscos e benefícios, procedimentos éticos.As entrevistas serão realizadas no local de trabalho em data e hora previamente combinadas. Os dados serão obtidos por meio de entrevistas semi-estruturadas e analisado através da Analise temática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Coordenador / Cindi Costa Puggina - Integrante.
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2013 - 2016
O Exercício da Liderança na Enfermagem: um estudo na rede hospitalar de Pelotas/RS, Descrição: Este estudo tem como objetivo geral, conhecer o exercício da liderança de enfermeiros que trabalham na rede hospitalar de Pelotas/RS. Trata-se de um estudo misto, que retrata uma abordagem qualitativaquantitativa, descritiva e exploratória. Será desenvolvido na rede hospitalar da cidade de Pelotas, constituída por seis hospitais. Participarão do estudo, enfermeiros que trabalham na rede hospitalar de Pelotas/RS. A coleta dos dados será dividida três suas etapas. Na primeira será utilizado um Questionário Sociodemográfico, para caracterizar o perfil dos enfermeiros da rede hospitalar. Na segunda etapa, considerada qualitativa, a coleta dos dados será realizada por meio de entrevista semi-estruturada e na terceira, serão coletados os dados quantitativos por meio da aplicação do Teste de Liderança Situacional (TLS). Com o intuito de analisar os dados qualitativos emergidos durante as entrevistas será utilizada a proposta operativa de Minayo (2010). Quanto aos dados quantitativos será realizada análises estatísticas descritivas e analíticas, para isso os dados serão primeiramente tabulados e posteriormente analisados com auxílio do Programa Excel. Serão utilizadas tabelas de distribuição de freqüências absolutas e percentuais, medidas de tendência central e de variabilidade, teste de qui-quadrado de Pearson, Teste de t de Student para amostras independentes, Coeficiente de correlação linear de Pearson e Gráficos e diagramas. O nível de significância adotado será de 0,05 (5%) para diferenças significantes e 0,10 (10%) para diferenças marginalmente significantes. Os achados poderão ser ilustrados em forma de gráficos. Após as analises bivariadas entre as variáveis de interesse, serão escolhidas as que tiveram significância estatística ou que são de reconhecida significância clínica para formarem parte do um modelo de regressão logística. Desta forma, pretende-se contribuir com o fortalecimento da liderança do enfermeiro que trabalha na rede hospitalar e por consequência, fortalecer o Sistema Único de Saúde, bem como a qualidade da assistência prestada aos pacientes e familiares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Coordenador / Maira Buss Thofehrn - Integrante / Isabel Cristina Oliveira Arrieira - Integrante / Adrize Rutz Porto - Integrante / Michele Barboza Jacondino - Integrante / VERIDIANA CORREA ÁVILA - Integrante / Letíccia de Lima Trindade - Integrante / Maria Elena Echeverria Guanilo - Integrante / claudia medeiros centenos gallo - Integrante / Juliane Portella Ribeiro - Integrante / Renata Rojahn - Integrante / Evelyn Castro da Silva - Integrante / LAURA WEIRICH - Integrante / VIVIANE RIBEIRO PEREIRA - Integrante / Anelise de Freitas Lins - Integrante / Camila Neves da Silva - Integrante.
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2013 - 2014
Exercício da liderança na Estratégia de Saúde da Família, Descrição: CAEE: 20746113.3.0000.5316 Objetivo: Conhecer o exercício da liderança do enfermeiro na Estratégia de Saúde da Família. Investigar as dificuldades enfrentadas para o desafio da liderança na estratégia de saúde da família. Conhecer instrumentos que facilitem o exercício da liderança na estratégia de saúde da família. Metodologia: Este estudo caracteriza-se por apresentar uma abordagem qualitativa, descritiva e exploratória. Os locais de estudo serão cinco Unidades Básicas de Saúde, do município de Pelotas, estas unidades serão escolhidas por sorteio, não serão incluidas as unidades com apenas uma equipe de ESF pelo fato de optarmos por entrevistar dois enfermeiros por unidade para que seja possível analisar diferentes opiniões no mesmo serviço e as unidades básicas sob coordenação das universidades, já que a maioria tem apenas uma equipe de ESF, participando do estudo então apenas unidades coordenadas pela prefeitura. Participarão do estudo enfermeiros que trabalham na Estratégia de Saúde da Família.Os dados serão coletados de novembro a dezembro de 2013, por meio de entrevistas semiestruturadas. Os dados serão analisados por meio da análise temática de Minayo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Coordenador / Francielli Silvério Lima - Integrante.
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2012 - 2013
Visão dos docentes de enfermagem sobre a formação de enfermeiros-líderes, Descrição: O projeto tem por objetivo identificar a visão dos docentes de enfermagem sobre a visão de enfermeiros-líderes que exercem sua prática pedagógica na Universidade Federal de Pelotas. Foram realizadas entrevistas com 09 docentes da Faculdade de Enfermagem da UFPEL. Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo e exploratório.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Coordenador / VERIDIANA CORREA ÁVILA - Integrante.
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2012 - 2013
Percepção do enfermeiro frente à utilização da educação em saúde no ambiente hospitalar, Descrição: O projeto tem por objetivo conhecer a percepção do enfermeiro frente à utilização da educação em saúde no ambiente hospitalar. Foram entrevistados e observados 09 enfermeiras que trabalham em um hospital de médio porte da cidade de Pelotas/RS. Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo e exploratório.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Coordenador / Aline Belletti Figueira - Integrante.
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2010 - 2012
Avaliação Participativa do Processo de Trabalho da Equipe de Enfermagem do Hospital Escola de Pelotas, RS, Descrição: Objetiva-se promover a reflexão sobre os cuidados de enfermagem com base num processo participativo dos intervenientes, visando a melhorar a organização do processo de trabalho e consequentemente a assistência prestada ao usuário do sistema de saúde. É um estudo qualitativo do tipo de pesquisa-ação participativa, tendo como orientação o modelo proposto por Kemmis e McTaggart (1988). Esse autores criaram um modelo composto por ciclos no interior de um espiral, com quatro etapas: planejamento, ação, observação e reflexão. O grupo social que deverá compor o estudo consiste nas equipes de enfermagem que compõem o serviço de saúde do Hospital Escola de Pelotas. Desta forma, como diagnóstico da situação será realizada uma avaliação de resultados através de entrevista semi-estruturada com os membros da equipe de enfermagem, a mesma será gravada e realizada no próprio contexto de trabalho, em conformidade com os preceitos éticos, antes e após a realização do estudo de avaliação participativa. A coleta de dados ocorrerá mediante a utilização das técnicas: observação participativa e grupo focal. Em cada unidade de serviço de saúde do Hospital Escola o ciclo se completará no decorrer de dois anos. Os dados serão analisados mediante aplicação da técnica de análise de conteúdo. A avaliação participativa, e mais concretamente a pesquisa-ação participativa, é uma das possibilidades de se olhar para as relações interpessoais, do processo de trabalho da saúde e enfermagem, com vista à formação e afirmação de uma equipe, um grupo de trabalho que conduza sua práxis de modo crítico, reflexivo e participativo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Integrante / Maira Buss Thofehrn - Coordenador / Isabel Cristina Oliveira Arrieira - Integrante / Adrize Rutz Porto - Integrante / Daiane Dal Pai - Integrante / Leandro Rauber Joner - Integrante / Michele Barboza Jacondino - Integrante.
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2010 - 2012
Liderança como competência profissional da enfermagem, Descrição: O estudo bbusca compreender o exercício da liderança como competência profissional, abrangendo suas fragilidades e potencialidades, na prática dos enfermeiros desenvolvida no âmbito hospitalar; identificar o perfil dos enfermeiros que exercem sua prática no âmbito hospitalar e construir estratégias que facilitem a formação dos enfermeiros para a utilização da liderança.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Integrante / Vânia Marli Schubert Backes - Coordenador.
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2008 - 2010
Qualidade de Vida no Trabalho dos Enfermeiros, Descrição: Introdução: A qualidade no trabalho (QVT) tem sido foco de estudos de vários pesquisadores que buscam adaptar as empresas às novas exigências de um mercado competitivo e a utilizam como uma ferramenta de gestão. O tema QVT está relacionado às mais diversificadas áreas do conhecimento, sendo que a busca de respostas que envolvem o assunto, podem nos ajudar a entender o cotidiano dos trabalhadores e suas relações com o trabalho, à família e amigos. O foco do presente estudo está em avaliar junto ao enfermeiro a sua QVT, já que sendo um profissional da área de saúde, que lida diretamente com seres humanos em desequilíbrio no seu processo de viver, acreditamos ser imprescindível e natural um ambiente saudável para criar e realizar uma QV, com satisfação e alegria o cuidado de enfermagem. Em busca de parceiros para realização dessa investigação, encontramos acolhida junto a Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn) seção Rio Grande, a qual abrange as cidades circunvizinhas. Desta forma, optamos por pesquisar os enfermeiros de Pelotas e Rio Grande, pois refletem a maioria os associados. Objetivos: Mapear os locais de atuação dos enfermeiros de Pelotas e Rio Grande/RS. Identificar a qualidade de vida no trabalho (QVT) dos enfermeiros que atuam em Pelotas e Rio Grande/RS. Metodologia: O estudo será multicêntrico e efetivado em duas etapas: primeiramente realizar-se-á um estudo quantitativo para conhecer o perfil dos enfermeiros através de um mapeamento dos profissionais enfermeiros que atuam nos municípios de Pelotas e Rio Grande-Rs. E em seguida um estudo qualitativo no intuito de investigar a qualidade de vida no trabalho destes profissionais. Resultados esperados: Essa investigação auxiliará na incrementação da linha de pesquisa ?Família e Práticas de Saúde e Enfermagem? do Núcleo de Estudos em Práticas de Saúde e Enfermagem (NEPEn). Mediante os resultados dessa investigação será possível conhecer os locais de atuação dos enfermeiros e assim adequar às atividades para e. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Integrante / Maira Buss Thofehrn - Coordenador / Diana Cecagno - Integrante / Deise Soares - Integrante / Josiane Santos Palma - Integrante / Isabel Cristina Oliveira Arrieira - Integrante / Adrize Rutz Porto - Integrante.
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2007 - 2008
Liderança como instrumento no processo de trabalho da enfermagem, Descrição: O processo de trabalho da enfermagem consiste em um tema essencial sobre o qual deve haver reflexão constante, em virtude das várias mudanças de cunho econômico, social e político, as quais têm afetado a estrutura das instituições hospitalares. Frente a esse contexto, a enfermagem também tem sido atingida, alterando-se o perfil do enfermeiro, passando a ser exigido pelo mercado de trabalho profissionais líderes, críticos, reflexivos, criativos e seguros na tomada de decisões. O desejo de desvelar a liderança e inseri-la como instrumento no trabalho da enfermagem emergiu no início da prática assistencial na Santa Casa de Misericórdia de Pelotas, na qual foi possível perceber a dificuldade dos enfermeiros, principalmente os recém formados, em se posicionar perante a equipe e demais profissionais da saúde, limitando-se muitas vezes a atividades burocráticas, e ausentando-se de seu papel de cuidador e de líder da equipe de enfermagem. Por esse motivo, desenvolveu-se o estudo com o objetivo de conhecer a percepção do enfermeiro frente à utilização da liderança como instrumento gerencial no seu processo de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Integrante / Maria Elisabeth Cestari - Coordenador.
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2006 - 2015
Núcleo de Estudos em Párticas de Saúde e Enfermagem, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Integrante / Maira Buss Thofehrn - Coordenador.
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2006 - 2007
Perfil dos pacientes submetidos à angioplastia em ua unidade coronariana de Pelotas/RS, Descrição: A pesquisa teve por objetivo conhecer o perfil dos pacientes submetidos à angioplastia internados em uma unidade coronariana de Pelotas-RS. Trata-se de um estudo de prevalência, no qual participaram 60 pacientes que realizaram angioplastia, no período de novembro de 2006 a janeiro de 2007. Os dados foram coletados através da aplicação de um questionário semi-estruturado. Entre os principais resultados destacam-se o baixo nível de escolaridade e renda, o predomínio da hipertensão, da dislipidemia e do estresse entre os participantes. Tais resultados apontam para a necessidade de promover ações educativas à comunidade, a fim de minimizar a ocorrência de doenças cardiovasculares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Coordenador.
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2005 - 2005
Resgatando a criança diabética na escola pública, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Integrante / Maria da Glória Santana - Coordenador.
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2005 - 2005
Humanização do trabalho para os profissionais de enfermagem na UTI, Descrição: Objetivos: conhecer a opinião dos profissionais de enfermagem sobre a humanização do processo de trabalho. Métodos: Pesquisa de abordagem qualitativa com dados coletados por meio de entrevistas semi-estruturadas realizadas com sete profissionais de enfermagem da Unidade de Terapia Intensiva da Santa Casa de Misericórdia de Pelotas-RS. Os dados foram analisados, através de sucessivas leituras, obtendo-se duas categorias: humanização do processo de trabalho e lacunas da humanização no processo de trabalho. Resultados: No ambiente hospitalar, a humanização ainda mantém-se enfatizada na figura pessoa-cliente, evidenciando a pouca atenção ao cuidado e à humanização do sujeito-trabalhador. Conclusão: A temática em questão é bastante abordada na literatura, porém na realidade prática como envolve mudança de comportamento somente poderá se efetivar mediante a internalização da proposta de humanização pelos sujeitos-trabalhadores das instituições de saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Coordenador / Eda Schwartz - Integrante / Maira Buss Thofehrn - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2003 - 2003
Atividades voluntárias em enfermagem psiquiátrica, Descrição: Estágio voluntário realizado no programa de extensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Integrante / Claúdio Miran Brazil - Coordenador.
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2003 - 2003
Atividades voluntárias em enfermagem psiquiátrica, Descrição: Estágio voluntário realizado no programa de extensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Integrante / Claúdio Miran Brazil - Coordenador.
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2003 - 2003
Atividades voluntárias em enfermagem psiquiátrica, Descrição: Estágio voluntário realizado no programa de extensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Integrante / Claúdio Miran Brazil - Coordenador.
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2003 - 2003
Atividades voluntárias em enfermagem psiquiátrica, Descrição: Estágio voluntário realizado no programa de extensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Integrante / Claúdio Miran Brazil - Coordenador.
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2003 - 2003
Atividades voluntárias em enfermagem psiquiátrica, Descrição: Estágio voluntário realizado no programa de extensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Integrante / Claúdio Miran Brazil - Coordenador.
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2003 - 2003
Atividades voluntárias em enfermagem psiquiátrica, Descrição: Estágio voluntário realizado no programa de extensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Integrante / Claúdio Miran Brazil - Coordenador.
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2003 - 2003
Atividades voluntárias em enfermagem psiquiátrica, Descrição: Estágio voluntário realizado no programa de extensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Integrante / Claúdio Miran Brazil - Coordenador.
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2003 - 2003
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2003 - 2003
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2003 - 2003
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2003 - 2003
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2003 - 2003
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2003 - 2003
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2003 - 2003
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2003 - 2003
Atividades voluntárias em enfermagem psiquiátrica, Descrição: Estágio voluntário realizado no programa de extensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Integrante / Claúdio Miran Brazil - Coordenador.
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2003 - 2003
Atividades voluntárias em enfermagem psiquiátrica, Descrição: Estágio voluntário realizado no programa de extensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Simone Coelho Amestoy - Integrante / Claúdio Miran Brazil - Coordenador.
Prêmios
2018
1º Classificado no Prêmio Izabel dos Santos com o trabalho "Formação Técnica em enfermagem nas Escolas do Sistema Unico de Saúde", 16o SENADEN/13o SINADEN - Escola de Formação Técnica em Saúde Enfermeira Izabel dos Santos.
2014
1º Lugar na categoria profissional, pôster: "Estresse no trabalho da equipe de enfermagem de um centro de tratamento de queimaduras, III Mostra de Produção Científica da Associação de Caridade Santa Casa do Rio Grande (ACSCRG).
2014
Melhor Cartaz com o tema Prevenção de Queimaduras em Nossas Casas, IX Congresso Brasileiro de Queimaduras.
2011
1º Lugar Pôster: "Liderança: instrumento para construção da identidade do profissional enfermeiro" autores: Guilherme Ladwig Tejada, Silva Alves de Souza, Tessa Chagas Peixer, Simone Coelho Amestoy, XXI Semana Acadêmica de Enfermagem da UFPel- Faculdade de Enfermagem UFPel.
2009
Menção de Excelência no curso virtual "Gestão para Rresultados em Saúde com enfoque em Direito Sanitário", INDES/ Instituto Interamericano para o desenvolvimento Econômico e Social.
2005
1º lugar no Curso de Enfermagem e Obstetrícia da turma 2005/2, Pró-Reitoria de Graduação.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2019
Universidade Federal da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atividades docentes na graduação:
- ENFA91- Cuidados de Enfermagem às pessoas no contexto hospitalar, semestre: 2015.2. Atividades teóricas e supervisão de estágio em clínica médico-cirúrgica.
- ENFA91- Cuidados de Enfermagem às pessoas no contexto hospitalar, semestre: 2016.1 e 2016.2 Atividades teóricas e supervisão de estágio em clínica médico-cirúrgica.
- ENFA91- Cuidados de Enfermagem às pessoas no contexto hospitalar, semestre: 2017.1. Atividades teóricas e supervisão de estágio em clínica médico-cirúrgica.
- ENFA91- Cuidados de Enfermagem às pessoas no contexto hospitalar, semestre: 2017.2. Coordenação de componente, atividades teóricas e supervisão de estágio em clínica médico-cirúrgica.
- ENFA91- Cuidados de Enfermagem às pessoas no contexto hospitalar, semestre: 2018.1. Coordenação de componente, atividades teóricas e supervisão de estágio em clínica médico-cirúrgica.
- ENFA91- Cuidados de Enfermagem às pessoas no contexto hospitalar, semestre: 2018.2. Coordenação de componente, atividades teóricas e supervisão de estágio em clínica médico-cirúrgica.
- Docente Colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Saúde em 2016.
- Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Saúde desde 2017.
- Colaboração na disciplina ENFB91-TE-Inovação Curricular e Formação em Saúde nos semestres letivos de 2016.01, 2017.01 e 2018.01, 51 horas.
- Coordenadora da Disciplina - Tópico especial: Gestão em Saúde e Enfermagem, 51. horas, semestre letivo 2017.02.
- Colaboração na disciplina ENFC63-TESC Formação Didático Pedagógica em Saúde em Enfermagem e Saúde no semestre letivo de 2018.01, 51 horas.
- Professora Convidada para o Componente Curricular ENFD14- Tópico Especial: Processos e Gestão em Serviços de Saúde, no 2º semestre de 2020, com carga horária de 20 horas, discorrendo sobre o tema: Liderança participativa e não participativa
Atividades
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08/2016
Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Pós-Graduação semestre letivo 2016.1: - Professora colaboradora na disciplina Inovação Curricular e Formação em Saúde do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFBA, ministrando a aula Metodologia Ativa na formação em saúde (10 h)., Atividades Pós-Graduação semestre letivo 2016.1: - Professora colaboradora na disciplina Inovação Curricular e Formação em Saúde do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFBA, sob coordenação do Prof Dr Gilberto Tadeu Reis da Silva e da Profª Rosana, Atividades Pós-Graduação semestre letivo 2017.1: - Professora colaboradora na disciplina Inovação Curricular e Formação em Saúde do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFBA, sob coordenação do Prof Dr Gilberto Tadeu Reis da Silva e da Profª Rosana, Atividades Pós-Graduação semestre letivo 2017.2: - Professora responsável pela disciplina Tópico especial: Gestão em Saúde e Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFBA
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02/2017 - 03/2019
Direção e administração, Escola de Enfermagem.,Cargo ou função, Coordenação do Componente Curricular ENF 91-Cuidados de Enfermagem às pessoas no contexto hospitalar.
-
01/2016 - 03/2019
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Código A91-Cuidados de Enfermagem às pessoas no contexto hospitalar
2011 - 2015
Universidade Federal de PelotasVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
- Integrante do Núcleo de Pesquisa e Prática em Enfermagem- NEPEN desde 2006.
- Facilitadora do Componente Curricular Unidade de Enfermagem IV: Adulto e Família (1º semestre de 2011)
- Facilitadora do Componente Curricular Unidade de Enfermagem V: Adulto, Família e Gestão (2º semestre de 2011)
- Facilitadora e Coordenadora do Componente Curricular Unidade de Enfermagem V: Adulto, Família e Gestão (1º semestre de 2012)
- Facilitadora e Coordenadora do Componente Curricular Unidade de Enfermagem V: Adulto, Família e Gestão (2º semestre de 2012).
- Facilitadora e Coordenadora do Componente Curricular Unidade de Enfermagem V: Adulto, Família e Gestão (1º semestre de 2013).
- Facilitadora e Coordenadora do Componente Curricular Unidade do Cuidado de Enfermagem V: Gestão, Adulto e Família (1º semestres de 2014, 2º semestre de 2014, 1º semestre de 2015).
- Participante da Comissão de Avaliação do Processo Seletivo para Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFPel, conforme Portaria nº 022/2012 de 05 de setembro de 2012.
- Participação do Conselho Departamental do Curso de Enfermagem da UFPel, conforme Portaria nº 25 de 19 de março de 2013, como Suplente na Representação dos Professores Adjuntos.
- Conforme Portaria nº 684 de 08 de março de 2013- Supervisora do convênio 007/2012, firmado entre a UFPel e a Fundação Delfim Mendes Silveira, referente ao Projeto de Ensino e Pesquisa, Manutenção e Ampliação do Centro Regional de Referência para Formação de Profissionais que atuam nas Redes de Atenção Integral à Saúde e Assistência Social com Usuários do Crack e outras Drogas e seus Familiares.
- Participante do Núcleo Docente Estruturante- NDE do Curso de Graduação em Enfermagem da UFPel, conforme Portaria nº 1.257, de junho de 2013.
- Professora colaboradora do Programa de Pós-graduação em Enfermagem (desde novembro de 2012):
-Disciplinas: Escrita de Artigo Científico (2012 à 2015) e Organização, gestão e avaliação (2013-02)
Atividades
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11/2012 - 09/2015
Ensino, ENFERMAGEM, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Componente Curricular Unidade de Enfermagem V: Adulto, Família e Gestão- campo prática, caso de papel, síntese, seminário
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11/2012 - 09/2015
Extensão universitária , Faculdade de Enfermagem e Obstetrícia.,Atividade de extensão realizada, ORGANIZAÇÃO DO PROCESSO DE TRABALHO DO JOURNAL OF NURSING AND HEALTH.
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09/2012 - 09/2015
Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Organização, gestão e avaliação do trabalho em enfermagem e saúde 2013-02 (código 548107), Seminários em Enfermagem e Saúde I ? Como Escrever Artigos Científicos 2012-02 (código 548116), Seminários em Enfermagem e Saúde I- Como Escrever Artigos Científicos 2013-02 (código 548116), Seminários em Enfermagem e Saúde II- Como escrever Artigos Científicos 2014-02 (código 548116)
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09/2012 - 09/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Enfermagem e Obstetrícia.,Cargo ou função, - Conforme Portaria nº 684 de 08 de março de 2013- Supervisora do convênio 007/2012, firmado entre a UFPel e a Fundação Delfim Mendes Silveira, referente ao Projeto de Ensino e Pesquisa, Manutenção e Ampliação do Centro Regional de Referência para Formaçã.
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03/2012 - 07/2015
Direção e administração, Faculdade de Enfermagem e Obstetrícia.,Cargo ou função, Coordenação do Componente Curricular Unidade de Enfermagem V: Adulto, Família e Gestão (6º semestre).
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07/2012 - 07/2013
Ensino, Especialização em Saúde da Família EaD Unasus/UFPe, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Orientadora da Especialização em Saúde da Família EaD Unasus/UFPel
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03/2012 - 10/2012
Ensino, ENFERMAGEM, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Componente Curricular Unidade de Enfermagem V: Adulto, Família e Gestão- campo prático,caso de papel, síntese e seminário
-
07/2011 - 12/2011
Ensino, ENFERMAGEM, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Componente Curricular Unidade de Enfermagem V: Adulto, Família e Gestão- campo prático, caso de papel, síntese e seminário
-
06/2011 - 06/2011
Ensino, PROGRAMA DE RESIDÊNCIA INTEGRADA MULTIPROFISSIONAL, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Processo de trabalho em saúde- carga horária total: 17 horas
-
03/2011 - 06/2011
Ensino, ENFERMAGEM, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Componente Curricular Unidade de Enfermagem IV: Adulto e Família- campo prático e seminário
2009 - 2011
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Doutoranda, Enquadramento Funcional: Bolsista CNPq
Outras informações:
Integrante do Grupo de Pesquisa de Educação em Enfermagem (EDEN)
2009 - 2010
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor Substituto do Departamento de Enfermagem.
Disciplina NFR 5106: O Cuidado no Processo de Viver Humano I (4ª Fase)
Carga Horária Total: 432h
Créditos: 24
Atividade Desenvolvida: Supervisão de Estágio do Curso de Graduação em Enfermagem na Clínica Cirúrgica (maio/jul de 2009) e atualmente na Clínica Médica.
2007 - 2008
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Discente do Mestrado, Enquadramento Funcional: Discente do Mestrado em Enfermagem
2008 - 2015
Santa Casa de Misericórdia de PelotasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Presidente do Comitê de Ética em Pesquisa
Outras informações:
Membro do Comitê de Ética e Pesquisa da Santa Casa de Misericórdia de Pelotas (de 2008 a 2011).
Presidente do Comitê de Ética e Pesquisa da Santa Casa de Misericórdia de Pelotas ( a partir de janeiro de 2012 até setembro de 2015.
2006 - 2009
Santa Casa de Misericórdia de PelotasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Enfermeira Assistencial e Chefia da UCTI, Carga horária: 40
Outras informações:
Chefia da Unidade Cardiológica de Terapia Intensiva de 11/06/2008 a 18/01/2009.
2007 - 2007
Escola de Educação Profissional EstiloVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações:
Disciplina de Intensivismo Adulto e Pediátrico
2005 - 2006
Instituto Educacional DimensãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12
Atividades
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10/2005 - 02/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Introdução à Enfermagem, Médico I
-
10/2005 - 02/2006
Estágios , Curso Técnico Em Enfermagem.,Estágio realizado, Supervisão Docente de Estágio Curricular de Ensino Médio.
2006 - 2007
Hospital Moinhos de VentoVínculo: Discente de Especialização, Enquadramento Funcional: Discente Especialização em Terapia Intensiva
2019 - Atual
Universidade Federal do Vale do São FranciscoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora do Colegiado do Curso de Enfermagem.- Disciplina ministrada na Graduação em 2019-01: ENFE: 0065: Saúde do Adulto e do Idoso I- Disciplina ministrada na Graduação em 2020-01: ENFE: 0065 Saúde do Adulto e do Idoso I- Disciplina ministrada na Graduação em 2020-03: ENFE: Tópicos Especiais no processo de cuidar em Saúde do Adulto e Idoso . Atuação como professora responsável pela disciplina.
Atividades
-
06/2025
Direção e administração, FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SAO FRANCISCO.,Cargo ou função, COORDENAÇÃO DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA UNIPROFISSIONAL EM URGÊNCIA E EMERGÊNCIA.
-
04/2019
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Disciplina ministrada na Graduação em 2019-01: ENFE: 0065: Saúde do Adulto e do Idoso I, - 2019-01 Licença Maternidade, - Disciplina ministrada na Graduação em 2020-01: ENFE: 0065 Saúde do Adulto e do Idoso I
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