Camila de Oliveira Groppo Lourenço Lima

Possui Graduação em Letras pela Universidade Federal do Espírito Santo (2011) e Especialização em Língua Portuguesa pela Universidade Federal Fluminense. Atualmente é aluna do curso de Mestrado em Estudos de Linguagem, na Universidade Federal Fluminense, com ênfase em Teorias do texto, do discurso e da interação. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa.

Informações coletadas do Lattes em 14/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em ESTUDOS DE LINGUAGEM

2016 - Atual

Universidade Federal Fluminense
Título: Dos contos de fadas aos contos de SKY: uma análise à luz da Semiolinguística,Orientador:
Rosane Santos Mauro Monnerat.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Especialização em Língua Portuguesa

2015 - 2016

Universidade Federal Fluminense
Título: A articulação de orações por meio de mecanismos de contraexpectativa em crônicas de Rubem Braga
Orientador: Rosane Santos Mauro Monnerat

Graduação em Letras - Português

2008 - 2011

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: MECANISMOS ARGUMENTATIVOS EM EDITORIAIS DE A GAZETA
Orientador: JANAYNA BERTOLLO COZER CASOTTI

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2007

Centro Educacional Charles Darwin

Ensino Fundamental (1º grau)

1997 - 2004

Colégio São José

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

Minicurso L´ÉTUDE DES CONTROVERSES SOCIALES. 2017. (Outra).

X CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. Que é ser pai? Imaginários e estereótipos no discurso publicitário. 2017. (Congresso).

I Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações.A ARTICULAÇÃO DE ORAÇÕES POR MEIO DE MECANISMOS DE CONTRAEXPECTATIVA EM CRÔNICAS DE RUBEM BRAGA. 2016. (Seminário).

IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ANÁLISE DO DISCURSO: Discurso e desigualdades sociais. 2016. (Simpósio).

VII JORNADA DE ESTUDOS DE LINGUAGEM - 100 anos do Curso de Linguística Geral de Saussure. 2016. (Outra).

VII Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-graduação do Instituto de Letras ? UFF: Reflexões sobre Linguagem e Literatura.DOS CONTOS DE FADAS AOS CONTOS DE SKY: UMA ANÁLISE SEMIOLINGUÍSTICA. 2016. (Seminário).

Minicurso "Da competência linguageira ao discurso de persuasão". 2015. (Seminário).

Seminário de Apresentação de Trabalhos de Conclusão de Curso.MECANISMOS ARGUMENTATIVOS EM EDITORIAIS DE A GAZETA. 2011. (Seminário).

IV Seminário sobre o autor capixaba - Bravos companheiros e fantasmas. 2010. (Seminário).

VIII Semana de Pesquisa em Letras. 2010. (Outra).

XII Congresso de Estudos Literários. Leitor, Leitora: Literatura, Recepção, Gênero.. 2010. (Congresso).

VII Semana de Pesquisa em Letras. 2009. (Outra).

A casa das sete mulheres, de Letícia Wierzchowski. 2008. (Oficina).

Tá rindo de quê? Quadrinhos também é didática!. 2008. (Oficina).

X Congresso de Estudos Literários - A crítica literária: percursos, métodos, exercícios. 2008. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • MELLO, L. C. M. ; GROPPO, C. O. . Que é ser pai? Imaginários e estereótipos no discurso publicitário. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GROPPO, C. O. . Dos contos de fadas aos contos de Sky: uma análise semiolinguística. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GROPPO, C. O. . A ARTICULAÇÃO DE ORAÇÕES POR MEIO DE MECANISMOS DE CONTRAEXPECTATIVA EM CRÔNICAS DE RUBEM BRAGA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GROPPO, C. O. . MECANISMOS ARGUMENTATIVOS EM EDITORIAIS DE A GAZETA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2017

Instituto Gay Lussac

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2012 - 2014

Centro Educacional Charles Darwin

Vínculo: EMPREGADO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de Produção textual, Gramática e Literatura, atuante no 9º ano do EF e 1º, 2º e 3º anos do EM, assim como em turmas de Pré-Vestibular.

2011 - 2011

Centro Educacional Charles Darwin

Vínculo: Terceirizado, Enquadramento Funcional: Corretora Textual

2011 - 2011

Centro Individualizado de Aprendizagem

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20

2008 - 2010

Escola de Aprendizes- Marinheiros do Espírito Santo - Marinha do Brasil

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

2011 - 2011

Instituto Unibanco - Projeto Entre Jovens

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitoria em escolas estaduais do Espírito Santo, na área de Língua Portuguesa.

2015 - Atual

Curso Loghus

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14