Isabella Vieira de Bem

possui graduação em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1983), mestrado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1999) e doutorado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005). Atualmente é professora de Inglês -LEM na Escola Municipal de Ensino Fundamental São João Batista, São Leopoldo. Tem experiência na área de Letras e Secretariado Executivo, com ênfase em Língua Inglesa e Literaturas de Língua Inglesa, atuando principalmente nos seguintes temas: secretariado executivo, Robert Coover, pós-humanidade e hipertexto.

Informações coletadas do Lattes em 14/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2000 - 2005

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Models of Complexity in Robert Coover's John's Wife and The Adventures of Lucky Pierre
Orientador: Eloína Prati dos Santos
Palavras-chave: HIPERTEXTO; PÓS-HUMANIDADE; COMPLEXIDADE; rizoma; NARRATIVAS DE ROBERT COOVER; Romance pós moderno. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas / Especialidade: Ficção Em Hipertexto. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas / Especialidade: Crítica Literária. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas / Especialidade: Literaturas de Língua Inglesa. Setores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Letras

1993 - 1999

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Orientador: Eloína Prati dos Santos
Palavras-chave: SALEM; EXPERIENCE; REPRESENTATION; ARTHUR MILLER; ROBERT COOVER; WITCHUNT. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas / Especialidade: Crítica Literária. Setores de atividade: Educação Superior.

Especialização em Inglês Em Sala de Aula

1991 - 1992

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Graduação em Letras

1978 - 1983

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Orientador: Dileta Silveira Martins

Formação complementar

2007 - 2007

Extensão universitária em PROGRAMA PERMANENTE DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO. (Carga horária: 40h). , Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Ensino de Lingua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Literaturas de Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: relações interartísticas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Tradução de Inglês Para Português.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: ensino de língua portuguesa.

Participação em eventos

11th International Conference for Teachers of English and Administrators. 2011. (Outra).

Yazigi Internexus Education Seminar - New Challenges.Proverbs in English: the more, the better. 2010. (Seminário).

XI Congresso Internacional da ABRALIC. The rite of the right of writing in Douglas Coupland s The Gum Thief. 2008. (Congresso).

XI Congresso Internacional da ABRALIC.Fluxo-trama, identificações e topologias: desafios contemporâneos em literatura e interartes. 2008. (Simpósio).

III ENALI.Versões da cibercultura na obra de Robert Coover e Douglas Coupland. 2008. (Encontro).

I Congresso Internacional da ABRAPUI. Memory as presence in Gerald Vizeno's imagistic poetry: strategies of survivance in "Family Photograph" and "Choir of Memory". 2007. (Congresso).

I Congresso Internacional da ABRAPUI. When the ends justify the means: dramatic reading and the awareness of suprasegmental phonemes. 2007. (Congresso).

XVIII Congress of the International Comparative Literature Association. Genealogies of post-humanity in the works of William Gibson and Douglas Coupland. 2007. (Congresso).

II SESPLE Profissionalismo e Formação: O Contexto dos Professores de Língua Estrangeira do RS.Profissionalismo e formação de professores de LE no RS: pressupostos, questões, horizontes. 2007. (Seminário).

III Simpósio Nacional de Literatura e Informática.A literatura hipertextual em suporte verbal de Robert Coover e Douglas Coupland. 2007. (Simpósio).

XI Encontro Regional da ABRALIC 2007 - Literatura, artes e saberes.A rede interartística literatura-música-cinema-arte seqüencial no romance The Adventrues of Lucky Pierre. 2007. (Encontro).

XI Encontro Regional da ABRALIC 2007 - Literatura, artes e saberes.Simpósio Intertexto Interartes e Hibridismo. 2007. (Encontro).

II Encontro Nacional de Hipertexto.Hipertexto e releitura de Contos Gauchescos de Simões Lopes Neto. 2007. (Encontro).

Programa de Capacitação do Banco de Avaliadores do Sinaes (BAsis). 2007. (Outra).

X Congresso Internacional da ABRALIC. The Adventrues of Lucky Pierre: The rhizomatic voyage of a post-human hero. 2006. (Congresso).

I Congresso Latino-americano sobre formação de Professores de Línguas - I encontro Catarinense de Formação de Professores de Lìnguas. O desafio da construção da oralidade em sala de aula: experiências de alunos de graduação de letras inglês. 2006. (Congresso).

I Seminário de Letra - LInguagem e Inclusão.Literatura Inclusiva. 2006. (Seminário).

XXIV Seminário de Crítica Literária.Uma genealogia do Pós-Humano da obra de Douglas coupland. 2006. (Seminário).

XI Simpósio Nacional - I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística- Linguagem e cultura : Intersecções.A (hiper) estória lida> uma investigação do ato da leitura de três versões em hipertexto de A menor mulher do mundo. 2006. (Simpósio).

X Encontro de Vídeo Estudantil.TV e vídeo na formação de professores. 2006. (Encontro).

I Semana Acadêmica de Secretariado Executivo Trilíngüe.Tcc passado a limpo. 2006. (Outra).

VIII Congresso Internacional da ABECAN. The politics of crossblood survivance: from Gerald Vizenor's Haikus to Kateri Damm's live voice. 2005. (Congresso).

VI Seminário Internacional de História da Literatura.O Sujeito Subalterno e a Posicionalidade Enunciativa em Cloud Cover Caribbean/Encancaranublado: O Haiti é aqui?. 2005. (Seminário).

Fórum Internacional Povos Indígenas.Os Haikais de Gerald Vizenor: por uma literatura da presença indígena. 2005. (Outra).

I Colóquio de Língua e Literatura - ENADE.Teorias da Aquisiçaõ da Língua Inglesa. 2005. (Outra).

VIII Semana Científica Unilasalle.O Hipertexto Ficcional de Robert Coover: contra a tirania da linha. 2005. (Outra).

I Colóquio de Língua e Literatura - ENADE.BAUDELAIRE: LEITURAS E APROXIMAÇÕES DO FIN-DE-SIÈCLE À CONTEMPORANEIDADE. 2005. (Outra).

TRAVESSIAS - IX Congresso Internacional da ABRALIC. Almost Browne: the post-indian and Gerald Vizenor's post-human subject - Palestra proferida no simpósio Literatura Indígena: memórias e alteridades em trânsito no IX Congresso Internacional da ABRALIC - Travessias. 2004. (Congresso).

VI Congresso internacional de língua e literatura do Mercosul: entre letras e imagens: escritura e visibilidade. Can the inroads, influence and encroachments of American advertising, film and public relations be resisted or even transformed by a Mercosul mentality?. 2004. (Congresso).

I Congresso Internacional de Secretariado Executivo da Ulbra. Ética e conhecimento. 2004. (Congresso).

Convenção das Associações dos Professores de Inglês APIRS, APLISC, APLIEPAR.Proverbs in English: the more, the better. 2004. (Oficina).

Convenção das Associações dos Professores de Inglês.Proverbs in English - The more, the better. Palestra proferida na XV Convenção das Associações dos Professores de Inglês dos estados do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná.. 2004. (Outra).

Reunião Regional da SBPC-RS.O Ensino de provérbios em língua inglesa. 2004. (Outra).

II Seminário Internacional de Língua e Literatura.COMUNICAÇÃO: Post-Identity: Robert Coover's. 2003. (Seminário).

XXXII SENAPULLI - Literaturas de língua inglesa: visões e revisões.COMUNICAÇÃO: Re(en)visioning the form of the novel: Greek muses and Christian patron saints in Robert Coover's. 2003. (Seminário).

XVII ENPULI: A Interculturalidade no Ensino de Inglês.MINICURSO: Proverbs in English: the more, the better. 2003. (Encontro).

Encontro de Coordenadores e Professores de Secretariado Executivo.Elaboração do Projeto Político-Pedagógico do Curso de Secretariado Executivo da ULBRA. 2003. (Encontro).

COLÓQUIO NACIONAL LETRAS EM DIÁLOGO E EM CONTEXTO: RUMOS E DESAFIOS (UFRGS: 30 ANOS DO PPG-LETRAS/IX SEMANA DE LETRAS).COMUNICAÇÃO: Bodies that Melt in the Air: De-Essentializing the Imperial Gaze in Peter Carey's. 2002. (Outra).

XVI ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS DE LÍNGUA INGLESA.OFICINA: Promoting Change in Learning Enhancement and Instruction: What a Difference your Style Makes. 2001. (Encontro).

I ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUAS - XV SEMANA ACADÊMICA DE LETRAS.OFICINA: Implementing Change in Learning Enhancement and Instruction. 2001. (Encontro).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LÍNGUAS E LITERATURAS MODERNAS.COMUNICAÇÃO: Caça às Bruxas: O Episódio de Salem na Literatura Norte-Americana. 2000. (Seminário).

I Seminário Nacional Comunicação e Arte: Arte Postal, Arquivo no Espaço e no Tempo.Palestra: Novas Geografias no Mundo Pós-Colonialista: Leituras e Aproximações. 2000. (Seminário).

IV SEMANA ACADÊMICA DE LETRAS DA UNISINOS.OFICINA: Review Your Sentence Patterns. 1999. (Oficina).

IV SEMANA ACADÊMICA DE LETRAS DA UNISINOS.COMUNICAÇÃO: The Experience of Salem in. 1999. (Outra).

I FÓRUM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS DA UNISINOS.PALESTRA: Torre de Babel, Pluringüismo e Globalização. 1998. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Wyslaine Nogueira de Aguiar

BEM, Isabella Vieira de; NORONHA, M. P.. Música enquanto personagem e trilha sonora em meio audiovisual: um estudo de relaões interartísticas entre as suítes para violoncelo solo de J. S. Bach e os filmes "Sarabanda" e "Seis Gestos". 2007. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Wyslaine Nogueira de Aguiar

BEM, Isabella Vieira de; NORONHA, M. P.. Música enquanto personagem e trilha sonora em meio audiovisual: um estudo de relações interartísticas entre as suítes para viooncelo solo de J.S. Bach e os filmes Sarabanda e Seis gestos. 2006. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Saulo Germanao Salles Dalago

NORONHA, M. P.; GUIMARAES, C.;BEM, Isabella Vieira de. A palavra e o ato: memórias teatrais em Goiânia. 2006. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Ronaldo Martinez de Castro

JARDIM, Miriam Novak; SOUZA, L. S.;BEM, Isabella Vieira de. O Preconceito Racial em " A Cabana de Pai Tomás" - Uma Análise Histórica e Literária. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Grazieli Gotardo

JARDIM, Miriam Novak;BEM, Isabella Vieira de; SOUZA, L. S.. North-American Identity in the 1960 s - An Analysis of Gerome Ragni and James Rado´s Broadway Musical Hair. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Liliane Silva Motta

BEM, Isabella Vieira deKIRCHOF, E. R.; JARDIM, Miriam Novak. Sexuality in Michael Cunningham´s The Hours and in Virginia Woolf´s Mrs.Dalloway: A Study. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Liziê Santos Simões Pires

BEM, Isabella Vieira de; COSTA, A. J. H.; JARDIM, Miriam Novak. Using Online Activities to Teach English. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Vanessa Saraiva Klein

BEM, Isabella Vieira de; COSTA, A. J. H.; JARDIM, Miriam Novak. Klein. English Teaching in Language Schools: A Survey of Pedagogical Aspects. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Carlos Böer de Oliveira

BEM, Isabella Vieira de; JARDIM, Miriam Novak; BRODBECK, Jane Thompson. The Ex-centrics of Carver. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Otto Neitzel Neto

BEM, Isabella Vieira de; BRODBECK, Jane Thompson; JARDIM, Miriam Novak. The Art of Satire in Gulliver's Travels: in defense of the doctrine of original sin. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Otto Neitzel Neto

BEM, Isabella Vieira de; BRODBECK, Jane Thompson; JARDIM, Miriam Novak. The art of satire in Gulliver's Travels: in defense of the doctrine of original sin. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Inglês e Literaturas de lín) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

Aluno: Carlos Böes de Oliveira

BEM, Isabella Vieira de; BRODBECK, Jane Thompson; JARDIM, Miriam Novak. The Ex-centrics of Carver. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Inglês e Literaturas de lín) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

Aluno: Cátia Furtado

BEM, Isabella Vieira de; BARRIOS, A. M.; Martins, Loiva. A importância da língua inglesa na profissão de secretariado executivo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

Aluno: Juliane Loss

BEM, Isabella Vieira de; BARRIOS, A. M.; Martins, Loiva. Dinâmica utilizada pela emrpesa familiar para garantir sua permanência no mercado. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

Aluno: Eliane Vargas

BEM, Isabella Vieira deKIRCHOF, E. R.; PEREIRA, M. E. M.. Hipertexto e currículo : a poseia digital na sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras: Português) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

Aluno: Valdéria Alice Ramos Machado

BEM, Isabella Vieira de; GABARDO, I. L. P.. Treinamento e desenvovlimento como estrtégia de potencialização do Capital Humano: Um estudo de caso sobre a eficácia de um programa de treinamento em uma emrpesa de seguros. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

Aluno: Ana Paulo Pott

BEM, Isabella Vieira de; GABARDO, I. L. P.. O Secretário Executivo como Gestor de Eventos Empresariais: em busca de um diferencial. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

Aluno: Karim Federizzi

BEM, Isabella Vieira de; GABARDO, I. L. P.. A Influência da qualidade de Vida sobre a atuação profissional: um estudo de caso numa instituição bancária do Rio Grande do Sul. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

Aluno: Lucian Müller Freitas Zinn

BEM, Isabella Vieira de; GABARDO, I. L. P.. Responsabilidade social interna: etudo de caso emuma empresa metalúrgica de Porto Alegre. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

Aluno: Josemary Almeida

BEM, Isabella Vieira de. A pós-graduação como fator de empregabilidade para o profissional de secretariado executivo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

Aluno: Márcia Regiane Wohlenberg

BEM, Isabella Vieira de. Marketing pessoal e sua influência na carreira profissional dos secretários: um estudo de caso realizado na Federação das Indústrias do Estado do Rio Grande do Sul. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

Aluno: Sandra Sampaio Molinaro

BEM, Isabella Vieira de; KOPS, L. M. H.. O planejamento como fator de sucesso na área secretarial. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

BEM, Isabella Vieira de; BARRIOS, A. M.. As ações de ergonomia e QVT como métodos de melhoria da qualidade de vida no trabalho e da prestação de serviço no setor bancário público e privado de Porto Alegre. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

Aluno: Tatiana Amadeu Miranda

BEM, Isabella Vieira de; KOPS, L. M. H.. A arte da escuta. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

Aluno: Priscila de Oliveira

BEM, Isabella Vieira de; KOPS, L. M. H.. As competências emocionais e sua significação no desempenho profissional do secretário executivo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

Aluno: Patrícia Augusta Pospichil Chaves

BEM, Isabella Vieira de; GABARDO, I. L. P.. Clima organizacional e sua influência na motivação profissional: um estudo de caso numa empresa do segmento atacadista-distribuidor de Porto Alegre. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

Aluno: Márcia Clarilane Ferreira Manique

BEM, Isabella Vieira de; KOPS, L. M. H.. Gerenciamento de informações. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

Aluno: Josiane Eckert

BEM, Isabella Vieira de; KOPS, L. M. H.. A ética na profissão de secretária - um estudo de caso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

Aluno: Cíntia Philipp

BEM, Isabella Vieira de; KOPS, L. M. H.. A Influência do ambiente de trabalho sobre seus colaboradores - um estudo de caso em uma empresa do setor público no Rio Grande do Sul. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

Aluno: Caren Fraga Santos

BEM, Isabella Vieira de; GABARDO, I. L. P.. A negociação como fator de influência no relacionamento entre empresa e clie. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

Aluno: Simone Moraes de Jesus Ribas

BEM, Isabella Vieira de; JARDIM, Miriam Novak. Open-minded teaching through the theory of multiple intelligences. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Adriane Ferreira Veras

BEM, Isabella Vieira de; BRODBECK, Jane Thompson. La Bodega Sold Dreams: a reading of Miguel Piñero's poetry - seeking identity. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Letícia Ferreira de Aquino

BEM, Isabella Vieira de. Alice in wonderland: a world of symbols. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Inglês e Literaturas de lín) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

BEM, Isabella Vieira de; Reginatto, Andréia. Avaliação para INEP. 2008. Faculdade Santa Dorotéia do Amazonas.

BEM, Isabella Vieira de; Lapini, Paulo. Avaliação para o INEP. 2007. Faculdades Integradas Cândido Rondon.

BEM, Isabella Vieira de. IV Mostra Científica dos Cursos de Letras e Secretariado Executivo. 2006. Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

BEM, Isabella Vieira de; LOUREIRO, V.; PINTO, H.; ALVES, J. E. L.; BRODBECK, Jane Thompson; COSTA, A. J. H.; JARDIM, Miriam Novak;KIRCHOF, E. R.; KOPS, L. M. H.; SOUZA, L. S.; Barbosa, Cláudia S.. V Mostra Científica dos Cursos de Letras e Secretariado Executivo. 2006. Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

BEM, Isabella Vieira de. II Mostra Científica dos Cursos de Letras e Secretariado Executivo. 2005. Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

BEM, Isabella Vieira de. III Mostra Científica dos Cursos de Letras e Secretariado Executivo. 2005. Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

BEM, Isabella Vieira de. I Mostra Científica dos Cursos de Letras e de Secretariado Executivo. 2004. Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS.

BEM, Isabella Vieira de; KRUSE, Rui Manuel. seleção de professores. 1997. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Orientou

Bibiana

Tempo e Humor em Esperando for Godot; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Inglês e Literaturas de lín) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; (Orientador);

Juliana Mota

Atividades para aquisilção de língua inglesa na educação infantil; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Inglês e Literaturas de lín) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; (Orientador);

Guilherme Ávila

perdedores ou vencedores na cultura americana: Oleanna, de David Mamet, Tiros em Columbine, De Richard Moore e Os Simpsons, de Mat Grôening; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Inglês e Literaturas de lín) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; (Orientador);

Rafael Dupont

Control and dehumanization in Orwell's 1984; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Inglês e Literaturas de lín) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; (Orientador);

Renata de Oliveira Valim

Teachers concepts of grammar and their teaching practice; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Centro Universitário La Salle - Canoas; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Artemis Ferreira Rodrigues

THE LEARNING OF PRESENT PERFECT THROUGH MARIA MONTESSSORI S TEACHING METHODOLOGY; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Centro Universitário La Salle - Canoas; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Sheila Maria Grin

What is Said and What is Communicated in a Joke Dialog; 2002; 51 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino da Língua Inglesa) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Nalva Flores de Almeida

Improving Listening Comprehension in the Audio-lingual Method; 2002; 53 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino da Língua Inglesa) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Geane Schirlei Loeblein

Fostering Critical Thnking in TEFL: Pragmatics, Globalization and Cooperative Task-Based Learning; 2002; 75 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino da Língua Inglesa) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Cláudia Marques Spadoni

Variables that Determine Individual Differences in Second Language Learning and Acquisition in Classroom Instruction; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Centro Universitário La Salle - Canoas; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Roseli Rambo

A TRADIÇÃO CULTURAL DOS POVOS INDÍGENAS NORTEAMERICANOS ABORDADA NOS POEMAS EVOLUTION DE SHERMAN ALEXIE E GUTHRIE THEATER DE GERALD VIZENOR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Vanucia Iris de Mesquita

A INSCRIÇÃO ALEGÓRICA DA TRAIÇÃO E INGRATIDÃO EM REI LEAR DE WILLIAM SHAKESPEARE: UMA ANÁLISE DE PERSONAGENS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Christofer Felipe Ribeiro Castro

O USO DE QUADRINHOS NO ENSINO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Douglas da Conceição Ávila

Indian Captivity Narrat ives: Elizabeth Hanson and Jemima Howe's stories; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Diorgi Giacomolli

Dystopic Marxism: Dehumanization versus Revolution in Aldous Huxley's Brave New World; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

AUDIE LOMAR DE OLIVEIRA

Art and Life: an aesthetical reading of Oscar Wilde's The Portrait of Dorian Gray; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Lucas Diemer

Voices in Toni Morrison's Jazz; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Ilton Luiz de Oliveira

Atividades de Leitura em Língua Inglesa; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Leila Elis dos Santos

ritmo no inglês canadense: elementos e processos fonológicos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Inglês e Literaturas de lín) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Magalli Frasen Leite

Marketing Pessoal na Carreira Profissional de Secretariado Executivo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Eliza De Vitte

Hipertexto e gêneros digitais no ensino de língua portuguesa e literatura; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras: Português) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Tiago Maino Pinheiro

O Blog como novo gênero: dimensões da escrita e da literatura; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Inglês e Literaturas de lín) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Tatiana Cadi

Aquisição de L2: impacto no ensino de língua inglesa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Inglês e Literaturas de lín) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Tiago Maino Pinheiro

Blog como um novo gênero: dimensões da leitura e da escrita; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Inglês e Literaturas de lín) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Eliza devitte

O espaço da Internet no ensino de português e literatura; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras: Português) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Kellim Federizzi

A Influência da Administração do Tempo na Produtividade Profissional: Um Estudo de Caso numa Instituição Bancária do Rio Grande do Sul; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

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A Motivação no Atendimento ao cliente: um estudo em duas empresas de tecnologia; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

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A Secretária Executiva como Agente mediador através da Tradução nas Relações Diplomáticas da Empresa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Aline Amsberg de Almeida

Identifying bodies: emergences of representation in The Chance; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Inglês e Literaturas de lín) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Vanice Miorelli

A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO EM EQUIPE NOS RESULTADOS E NO SUCESSO DAS ORGANIZAÇÕES DE REPRESENTAÇÃO DA INDÚSTRIA; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Andréia Cristina da Silva Teixeira

A Secretária Executiva como Agente de Integração; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Aline Amsberg de Almeida

Body and identity in Peter Carey's Chance; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Inglês e Literaturas de lín) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Patrícia Castro Pereira)

Motivação no ambiente secretarial; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Vinícius de Camillis)

O perfil do profissional de secretariado executivo projetado nos anúncios de oferta de vagas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Tabita Peters Lange

A Qualidade de Vida e sua Relação com o Trabalho; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Fernanda Oviedo

O Perfil da Secretária Executiva para o Mercado de Trabalho; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Alex D'Avila da Silva

A AQUISIÇÃO DA SEGUNDA LÍNGUA NO PERÍODO CRÍTICO - uma proposta de trabalho para a educação infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Inglês e Literaturas de lín) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Leo Garbarski

ANÁLISE DAS EXPECTATIVAS DO VESTIBULANDO DE MEDICINA COM RELAÇÃO À SUA PREPARAÇÃO EM LÍNGUA INGLESA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Inglês e Literaturas de lín) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Canoas-RS; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Cristiane Hoffman

A língua e a linguagem na televisão; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Janaina Weissheimer

Learner Centeredness in ELT; 1999; 140 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Romulo Réges Decussatti

EmbracingTechnology into EFL Teaching; 1999; 354 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Altair Ritzel

Os Símbolos na Obra Literária e Cinematográfica "A Letra Escarlate"; 1999; 62 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Geane Schirlei Loeblein

Good and Evil in "The Pearl"; 1998; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Márcia Elisabete Mallmann

Aquisição de Segunda Língua a partir da Escrita; 1998; 112 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Katia Cristini Kulbieda

Estilos e Estratégias para Aprender; 1997; 48 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Rosangela Bender

The Image of Women in; 1997; 120 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Arlene Müller

As Dificuldades da Tradução Escrita do Inglês para o Português; 1997; 108 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngüe) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Isabella Vieira de Bem;

Produções bibliográficas

KIRCHOF, E. R. ; BEM, Isabella Vieira de . O Impacto da tecnologia sobre a literatura contemporânea. Texto Digital (UERJ) , v. 1, p. 1, 2006.
BEM, Isabella Vieira de ; ALMEIDA, Nalva Flores de . Improving listening comprehension in the audio lingual method. Textura (Canoas) , Canoas, RS, n.9, p. 85-98, 2004.
BEM, Isabella Vieira de . Promoting Change in Learning Enhancement and Instruction: Anthony Grasha's Integrated Model of Teaching and Learning Styles. Textura (Canoas) , Canoas, RS, n.6/7, p. 13-18, 2003.
BEM, Isabella Vieira de . DRACULA, BRAM STOKER'S CATHEDRAL. Open to Discussion , Rio de Janeiro, v. 11, 2001.
BEM, Isabella Vieira de . Witch Hunt: The Experience of Salem, 1692, in American Literature. Textura (Canoas) , Canoas, v. 1, n.4, p. 29-44, 2001.
BEM, Isabella Vieira de . Bodies that melt in the air. Textura (Canoas) , Canoas - RS, n.5, p. 77-84, 2001.
BEM, Isabella Vieira de ; CAETANO, S. I. P. ; COSTA, Tânia ; LOUREIRO, V. ; Barbosa, Cláudia S. ; Caputo, Ângelo . Fonema, letra e sílaba. In: ULBRA. (Org.). Língua Portuguesa I. 1ed.Curitiba: Ibpex, 2008, v. 1, p. 11-32.
Lemes, Adriana ; BEM, Isabella Vieira de ; Barbosa, Cláudia S. ; Caputo, Ângelo ; COSTA, Tânia . Texto Narrativo. In: ULBRA. (Org.). Língua Portuguesa II. 1ed.Curitiba: Ibpex, 2008, v. 1, p. 129-163.
KIRCHOF, E. R. ; BEM, Isabella Vieira de . A língua e a literatura sob o viés da tecnologia. In: Iara Tatiana Bonin; Daniela Ripoll; Edgar Roberto Kirchof; João Paulo Pooli. (Org.). Cultura, Identidades e formaçõ de professore. Perspectivas para a escola contemporânea.. 1ed.Canoas: Editora da Ulbra, 2008, v. 1, p. 107-118.
BEM, Isabella Vieira de ; COSTA, Tânia ; Caputo, Ângelo ; Barbosa, Cláudia S. ; LOUREIRO, V. . Textos virtuais: os textos da cibercultura. In: ULBRA. (Org.). Língua Portuguesa IV. 1ed.Curitiba: Ibpex, 2008, v. 1, p. 161-192.
Rosseto, Mozara ; BEM, Isabella Vieira de ; COSTA, Tânia ; Caputo, Ângelo ; Barbosa, Cláudia S. . Elaboração de artigo científico. In: ULBRA. (Org.). Língua Portuguesa VI. Curitiba: Ibpex, 2008, v. 1, p. -.
BEM, Isabella Vieira de . Drácula, a Catedral de Bram Stoker: uma convergência intersemiótica entre literatura, arquitetura e filosofia. In: Edgar Roberto Kirchof; Marione Rheinheimer. (Org.). A Narrativa literária: novos rumos. 1ed.Canoas: Editora da Ulbra, 2007, v. 1, p. 59-84.
BEM, Isabella Vieira de . Versões da cibercultura na obra de Robert Coover e Douglas Coupland. In: III Encontro Nacional de Língua e Literatura, 2008, Novo Hamburgo. II ENALLI - Língua e Literatura como manifestação de identidade nacional Homenagem a Machado de Assis e a Guimarães Rosa. Novo Hamburgo: Feevale, 2008.
BEM, Isabella Vieira de . Versões da cibercultura na obra de Robert Coover e Douglas Coupland. In: III ENALI, 2008, Novo Hamburgo. III ENALLI. Novo hamburgo: fEEVALE, 2008.
BEM, Isabella Vieira de . A rede interartística literatura, música, cinema e arte seqüencial no romance The Adventures of Lucky Pierre. In: XI Encontro Regioanl da Abralic, 2007, São Paulo. Literatura, artes e saberes. São Paulo: Abralic, 2007. v. 1.
BEM, Isabella Vieira de . The Adventures of Lucky Pierre: The rhizomatic voyage of a post-human hero. In: X Congresso Internacional da ABRALIC, 2006, Rio de Janeiro. X Congresso Internacional da Abralic: lugares dos discursos. Rio de Janeiro, Niterói: UFF, UERJ, UFRJ, 2006.
BEM, Isabella Vieira de . A (hiper)estória lida: uma investigação do ato da leitura de três versões em hipertexto de A menor mulher do mundo.. In: XI Simpósio Nacional - I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística- Linguagem e cultura : Intersecções, 2006, uberlândia. Anais do Silel 2006 - caderno de resumos, 2006.
BEM, Isabella Vieira de . Promoting Change in Learning Enhancement and Instruction: Anthony Grasha's Integrated Model of Teaching and Learning Styles. In: XVI ENPULI : Ensinando e aprendendo inglês na universidade: Formação de professores em tempos de mudança, 2003, Londrina - PR. Ensinando e Aprendendo Inglês na Universidade: Formação de Profesores em tempos de Mudança. São José do Rio Preto: ABRAPUI, 2001. v. I. p. 261-268.
BEM, Isabella Vieira de . Memory as presence in Gerald Vizenor's imagistic poetry: strategies of survivance in "Family Photograph" and "Choir of Memory". In: I Congresso Internacional da ABRAPUI, 2007, Belo Horizonte. Novos desafios em língua e literatura. Belo Horizonte: UFMG, 2007. v. 1. p. 79-79.
BEM, Isabella Vieira de . When the ends justify the means: dramatic reading and the awareness of suprasegmental phonemes. In: I Congresso Internacional da ABRAPUI, 2007, Belo Horizonte. Novos desafios em língua e literatura. Belo Horizonte: UFMG, 2007. v. 1. p. 127-127.
BEM, Isabella Vieira de ; Rodrigues, O. A. . Hipertexto e releitura de Contos Gauchescos de Simões Lopes Neto. In: II Encontro Nacional de Hipertexto, 2007, Recife. Caderno de Resumos do II Encontro Nacional de Hipertexto. Recife: Universidade Federal do Ceará, 2007. p. 7-7.
BEM, Isabella Vieira de . O desafio da construção da prática da oralidade em sala de aula: experiências de alunos de graduação de letras inglês. In: I Congresso Latino Americano sobre formação de professores de línguas, 2006, Florianópolis. O formador de professores - Caderno de Resumos. Florianópolis: UFSC, 2006. p. 50-50.
BEM, Isabella Vieira de . O Desafio da construção da oralidade em sala de aula: esperiências de alunos de graduação de letras inglês. In: I Congresso Latino-americano sobre formação de Professores de Línguas - I encontro Catarinense de Formação de Professores de Lìnguas, 2006, Florianópolis. O formador de Professores. Florianópolis: UFSC, 2006. p. 50-50.
BEM, Isabella Vieira de . A (hiper) estória lida> uma investigação do ato da leitura de três versões em hipertexto de A menor mulher do mundo.. In: XI Simpósio Nacional - I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística- Linguagem e cultura : Intersecções., 2006, Uberlândia. XI Simpósio Nacional - I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística- Linguagem e cultura : Intersecções., 2006. v. 1.
BEM, Isabella Vieira de . Feral Lasers: Gerald vizenor's post-indian survivance strategies in technoculture. In: XXXIII SENAPULLI - Seminário Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa, 2005, Fortaleza. XVIII ENPULI e XXXIII SENAPULLI - Language and Media. Literature and Other Arts. Belo Horizonte: ABRÁPUI, 2005. v. 1. p. 42-42.
BEM, Isabella Vieira de . O hipertexto ficional de Robert Coover: contra a tirania da linha. In: O Hipertexto Ficcional de Robert Coover: contra a tirania da linha, 2005, Canoas. SEMANA CIENTÍFICA DO UNILASALLE: VIII Salão e Feira de Iniciação Científica e Mostra de Trabalhos. Canoas: Unilasalle, 2005. p. 228-228.
BEM, Isabella Vieira de . The politics of crossblood survivance: from Gerald Vizenor's Haikus to Kateri Damm's live voice. In: The politics of crossblood survivance: from Gerald Vizenor's Haikus to Kateri Damm's live voice, 2005, Gramado. Brasil/Canadá: Visões, Paisagens e Perspectivas, do Ártico ao Antártico. Rio Grande: FURG, 2005. p. 94-94.
BEM, Isabella Vieira de . Almost Brown: the Post-Indian and Gerald Vizenor's Post-Human Subject. In: IX Congresso Internacional Abralic, 2004, Porto Alegre. Travessias. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2004. v. 1. p. 277-278.
BEM, Isabella Vieira de . The rite of the right of writing in Douglas Coupland s The Gum Thief. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BEM, Isabella Vieira de . Versões da cibercultura na obra de Robert Coover e Douglas Coupland. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BEM, Isabella Vieira de ; KIRCHOF, E. R. ; NORONHA, M. P. . Fluxo-trama, identificações e topologias: desafios teóricos e experimentos contemporâneos em literatura e interartes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BEM, Isabella Vieira de . A rede interartística literatura-música-cinema- arte seqüencial no romance hiperficcional " The Adventures of Lucky Pierre", de Robert Coover. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BEM, Isabella Vieira de . TCC passado a limpo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BEM, Isabella Vieira de . Pertencimento e inclusão na América: uma leitura dialogada de Americanos, de Caetano Veloso, e Padrões de Vôo, de Sherman Alexie. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BEM, Isabella Vieira de . Uma genealogia do pós-humano na obra de Douglas Coupland. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BEM, Isabella Vieira de . O Episódio da caça às bruxas de Salem: experiência histórica e literária. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BEM, Isabella Vieira de . Models of Complexity in Robert Coover's John's Wife and The Adventures of Lucky Pierre. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Siç, 2005 (Tese de doutorado).
BEM, Isabella Vieira de . CATTLE THEFT (ABIGEATO) IN BRAZIL-URUGUAY BORDER. ASSOCIAÇÃO MUNDIAL DE SOCIOLOGIA RURAL, 2000. (Tradução/Artigo).
BEM, Isabella Vieira de . The Exeprience of Salem, 1692, in Arthur Miller's The Crucible and in Robert Coover's The Public Burning. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1999 (Dissertação de Mestrado).

Outras produções

CAETANO, S. I. P. ; COSTA, A. J. H. ; BARRIOS, A. M. ; BEM, Isabella Vieira de ; KOPS, L. M. H. . Projeto Pedagógico Curso de Secretariado Executivo Trilíngüe - ULBRA. 2006.

BEM, Isabella Vieira de ; BARRIOS, A. M. ; SOUZA, L. S. ; KOPS, L. M. H. ; SCHIRMER, M. ; CAETANO, S. I. P. . Manual do Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Secretariado Executivo Trilíngüe. 2004.

BEM, Isabella Vieira de ; SOUZA, L. S. ; KOPS, L. M. H. ; CAETANO, S. I. P. ; BARRIOS, A. M. ; SCHIRMER, M. . Caderno do Curso Secretariado Executivo. 2004.

BEM, Isabella Vieira de ; CAETANO, S. I. P. ; MALLMANN, Márcia Elisabete ; SOUZA, L. S. ; BARRIOS, A. M. ; KOPS, L. M. H. . PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO TRILÍNGÜE. 2003.

BEM, Isabella Vieira de . A nova língua portuguesa. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BEM, Isabella Vieira de . iNGLÊS PARA INCLUSÃO DIGITAL - Módulo II e III. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto).

BEM, Isabella Vieira de . Inglês técnico I. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto).

BEM, Isabella Vieira de . Fonema, letra e sílaba. Encontros vocálicos. - Língua Portuguesa I. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto).

BEM, Isabella Vieira de . Texto narrativo. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto).

BEM, Isabella Vieira de . Project for the organization of the 7th CECEMM. 2005. (TRADUÇÃO).

BEM, Isabella Vieira de ; Sluberski . Can the iroads, influence and encroachments of Amerian advertising film, and public relations be resisted or even transformed by a MERCOSUL mentality?. 2004. (TRADUÇÃO).

BEM, Isabella Vieira de . Projeto de disciplina Prática III Habilidade de compreensão oral em língua inglesa. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto).

BEM, Isabella Vieira de ; MÉLO, J. L. B. . CATTLE THEFT (ABIGEATO) IN BRAZIL-URUGUAY BORDER. 2000. (TRADUÇÃO).

BEM, Isabella Vieira de ; ALVES, J. E. L. ; MOURA, R. ; DAVILA, A. ; BRAVO, I. . Othello. 2005. Teatral.

ALVES, J. E. L. ; BEM, Isabella Vieira de ; BRODBECK, Jane Thompson ; KIRCHOF, E. R. . Um certo Erico Verissimo. 2005. Teatral.

BEM, Isabella Vieira de ; BRODBECK, Jane Thompson ; COSTA, A. J. H. ; JARDIM, Miriam Novak . Shakespeare e Cervantes - leituras dramáticas. 2004. Teatral.

BEM, Isabella Vieira de ; ALVES, J. E. L. . Sobre Manuel Puig e Boquitas Pintadas. 2002. Teatral.

BEM, Isabella Vieira de . Literatura e Inovações Tecnológicas. 2005 (Pesquisa) .

Projetos de pesquisa

2010 - 2011

Literatura digital e educação: novas identidades de leitor a partir da cibercultura, Descrição: Com o objetivo de investigar os deslocamentos em relação à identidade do leitor infanto-juvenil a partir da interação com a literatura produzida no ciberespaço aqui denominadas sob o conceito amplo de literatura digital, pergunta-se: Em que medida as novas possibilidades de usos e práticas instauradas pela escrita e pela leitura eletrônica interferem na ordem dos discursos vigentes em nossa cultura contemporânea, dessa forma, atuando na constituição de novas identidades ligadas à leitura e ao sujeito leitor? Configura-se a pesquisa em três etapas: seleção e análise de obras literárias produzidas em ambiente eletrônico, com linguagem hipertextual; leitura de obras digitais em escola, realizado com alunos de ensino fundamental e ensino médio; análise e reflexão sobre as especificidades da prática da leitura de obras digitais realizada na segunda etapa enfatizando processos de constituição de identidades de leitor. Baseando-se principalmente nos estudos de Chartier (2007; 2004; 2001; 1999) bem como nos estudos sobre identidade realizados no âmbito dos Estudos Culturais e foucaultianos (entre outros, Hall: 2006; Woodward: 2006; Martin-Barbero 2006; 2002;. Bueno-Fischer: 2006), a categoria do leitor é compreendida, aqui, como criação histórica, marcada pelo surgimento do artefato livro e constantemente submetida a transformações e deslocamentos culturais, derivados das transformações a que o próprio livro, enquanto suporte material de leitura, é submetido ao longo da história, mas também a partir do surgimento de novos suportes para a leitura e a escrita. Guilhermo Oroszo-Gomes (2006) procurou explicar algumas mudanças quanto aos códigos culturais dos jovens e adolescentes, provocadas pelas tecnologias nas suas práticas sociais, a partir de dois principais conceitos, a socialidade e a ritualização. Para o autor, ao passo que a socialidade compreende um conjunto de negociações que os atores sociais realizam entre os referentes e os outros atores no processo comunicativo . , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Isabella Vieira de Bem - Integrante / Edgar Roberto Kirchof - Coordenador.
2007 - 2008

A literatura na era da cultura digital, Descrição: Existe uma tendência inexorável, na literatura pós-moderna, de incorporar vários elementos semióticos de outros meios ao seu sistema, especialmente os do meio hiperextual. De um lado, isso complexifica a forma da literatura contemporânea e, de outro, permite explorar aspectos semióticos típicos da iconicidade e da indexicalidade, menos comuns na arte verbal. As páginas em branco de Tristan Shandy podem ser consideradas precursoras dessa tendência, pois operam um processo semiótico icônico. Dom Quixote, de Cervantes, também antecipa elementos da estética hipertextual, ao apresentar histórias intercaladas, levando ao leitor a uma certa diversidade quanto aos possíveis percursos de leitura. No entanto, é em autores contemporâneos como Robert Coover, Milorad Pávitch, Ítalo Calvino, Umberto Eco, entre outros, que se percebe, de forma intencional, a incorporação da estética provinda do universo hipertextual. A segunda estratégia utilizada pela literatura contemporânea para responder à cultura digital corresponde à efetiva migração em direção a novos sistemas. A forma mais radical disso dá-se através da literatura propriamente digital. Como nota Simanowski, essa nova forma literária assemelha-se mais a uma performance passível de ser realizada sempre de novo do que a um texto acabado. Segundo o autor, isso se deve ao fato de que todas as artes digitais são hipertextuais, interativas e multimediais, geralmente combinando som, imagem e filme. Tamanhas inovações quanto ao significante literário levam críticos a questionar se ainda se trata de literatura; outros, menos conservadores, abordam nas a partir de novos conceitos, tais como ficção interativa, cybertexto, hipertexto, hypermidia, multimídia, intermedialidade, multimedialidade, literatura de rede, etc. . , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabella Vieira de Bem - Integrante / Edgar Roberto Kirchof - Coordenador., Número de produções C, T & A: 10 / Número de orientações: 4
2006 - 2006

Literatura e inovações tecnológicas, Descrição: Historicamente, as várias inovações tecnológicas levaram ao aprimoramento de nossa capacidade de representação, permitirndo o armazenamento de informações externamente ao cérebro, através de bancos extrassomáticos de memória e estendendo a capacidade simbólica do cérebro em direção ao mundo externo eaumentando nossas possibilidades de formas de expressão. Ademais, a evolução tecnológica intensifica a circulação dos signos, pois, através de recursos como a escrita, a imprensa, a televisão, o computador, permite o deslocamento cada vez mais rápido e eficaz dos signos em direção aos receptores. Estudos recentes na área da fisicossemiótica permitem afirmar que as mais novas tecnologias têm possibilitado o surgimento de máquinas dotadas de formas rudimentares de inteligência. O desenvolvimento de tecnologias cada vez mais avançadas de comunicação tem levado a concepções radicais pela crítica, que passou a proclamar o fim da arte. Como no caso do surgimento da fotografia, em 1839, por exemplo, vários críticos afirmaram que o novo meio tecnológico seria capaz de fornecer cópias mais fiéis da realidade, com maior rapidez e menor custo, o que tornaria a arte da pintura supérflua e ultrapassada. Em parte, esse fenômeno pode ser explicado pelo fato de que, infelizmente, até o presente, a sociedade de consumo tem demonstrado muito mais interesse por essas novas formas de expressão do que o mundo propriamente acadêmico. A literatura moderna foi capaz de sobreviver à emergência do cinema e da televisão, entre outros meios, devido a duas principais estratégias: o foco nos elementos semióticos específicos de seu próprio meio; a migração para outros sistemas de expressão. Assim, existe uma tendência inexorável, por parte da literatura pós-moderna, no sentido de incorporar vários elementos semióticos de outros meios ao seu sistema, o que, de um lado, torna sua forma ainda mais complexa e, de outro, permite explorar aspectos semióticos típicos da iconicidade e da indexical. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabella Vieira de Bem - Integrante / Edgar Roberto Kirchof - Coordenador / Mara Elisa Matos Pereira - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

Prêmios

2008

Professor homenageado pelos formandos do cuso de Letras Inglês, ULBRA.

2008

Professor homenageado pelos formandos do curso de letras Inglês, ULBRA.

2006

Professor Paraninfo do Curso de Secretariado Executivo, ULBRA.

2005

Professor homenageado pelos formandos em Letras Inglês 2005/1, ULBRA.

2005

Professor homenageado pelos formandos em Secretariado Executivo 2005/1, ULBRA.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Luterana do Brasil, Unidade Universitária de Canoas, Curso de Letras. , Av. Farroupilha, 8001, São José, 92425-900 - Canoas, RS - Brasil, Telefone: (051) 34779101, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - 2014

Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina de Fonética e Fonologia de Língua Inglesa no curso de Especialização em ensino da Língua Inglesa

2011 - Atual

Escola Municipal de Ensino Fundamental São João Batista

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20

2000 - 2013

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Adjunto com doutorado, Carga horária: 30

Atividades

08/2012 - 12/2012
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura e literaturas de língua inglesa I, Expressão oral em Língua Inglesa
08/2012 - 12/2012
Ensino, Gestão de Recursos Humanos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês para Executivos
08/2012 - 12/2012
Ensino, Secretariado Executivo Trilíngüe, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa I
02/2012 - 07/2012
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura e Literaturas de Língua Inglesa II, Cultura e Literaturas de Língua Inglesa III, Fonética e Fonologia de Língua Inglesa
02/2012 - 07/2012
Ensino, Secretariado Executivo Trilíngüe, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa IV
08/2011 - 12/2011
Ensino, Gestão de Recursos Humanos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês para executivos
08/2011 - 12/2011
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura e Literaturas de Língua Inglesa I, Cultura e Literaturas de Língua Inglesa III, Fonética e fonologia da língua inglesa, Cultura e Literaturas de Língua Inglesa IV, Língua inglesa I
02/2011 - 07/2011
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura e Literaturas de Língua Inglesa II, Língua inglesa IV, Cultura e Literaturas de Língua Inglesa I, Cultura e Literaturas de Língua Inglesa III
08/2010 - 12/2010
Ensino, Secretariado Executivo Trilíngüe, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos de Língua Inglesa V, Estudos de Língua Inglesa I
07/2010 - 12/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos de Língua Inglesa V, Estudos de Língua Inglesa I, Cultura e Literaturas de Língua Inglesa I, Fonética e Fonologia da Língua Inglesa
07/2010 - 12/2010
Ensino, Especialização Em Ensino da Língua Inglesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Aquisição de L2 e Implicações Metodológicas
03/2010 - 07/2010
Ensino, Secretariado Executivo Trilíngüe, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos de Língua Inglesa V
03/2010 - 07/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura e Literaturas de Língua Inglesa IV, Cultura e Literaturas de Língua Inglesa III, Etudos de Língua Inglesa V
03/2010 - 07/2010
Ensino, Especialização em Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Língua Literatura e Mídias
03/2010 - 07/2010
Ensino, Especialização Em Ensino da Língua Inglesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estudos Sintáticos da Língua Inglesa, Língua Literatura e Mídias
08/2009 - 12/2009
Ensino, Secretariado Executivo Trilíngüe, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos de Língua Inglesa IV
07/2009 - 12/2009
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos de Língua Inglesa IV, Fonética e Fonologia da Língua Inglesa, Cultura e Literaturas de Língua Inglesa III, Cultura e Literaturas de Língua Inglesa I
03/2009 - 07/2009
Ensino, Letas português EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I
03/2009 - 07/2009
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos de Língua Inglesa VII, Estudos de Língua INglesa V, Estudos de Língua Inglesa II, Cultura e Literatura de Língua Inglesa IV, Cultura e Literaturas de Língua Inglesa I
03/2009 - 07/2009
Ensino, Secretariado Executivo Trilíngüe, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Esudos de Língua Inglesa VII, Estudos de Língua Inglesa V, Estudos de Língua INglesa II
03/2009 - 07/2009
Ensino, Letas português EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I
01/2009 - 04/2009
Ensino, Especialização em Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estudos Multiculturais Americanos sob a Perspectiva do Ensino
08/2008 - 12/2008
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos de Língua Ingesa II, Estudos de Língua Inglesa III, Estudos de Língua Inglesa IV, Estudos de Língua Inglesa V, Fonética e Fonologia da Língua Inglesa
08/2008 - 12/2008
Ensino, Secretariado Executivo Trilíngüe, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos de Língua Inglesa II, Estudos de Língua Inglesa III, Estudos de Língua Inglesa IV, Estudos de Língua Inglesa V
03/2008 - 07/2008
Ensino, Especialização Em Ensino da Língua Inglesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Linguagens e Mídias em Sala de Aula de Língua e Literatura, Aquisição de Segunda Língua e Implicações Metodológicas
03/2008 - 07/2008
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos de Língua Inglesa I, Estudos de língua Inglesa II, Estudos de Língua Inglesa IV, Estudos de Língua Inglesa V, Fonética e Fonologia da Língau Inglesa
03/2008 - 07/2008
Ensino, Especialização em Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Linguagens e Mídias em Sala de Aula de Língua e Literatura
03/2008 - 07/2008
Ensino, Secretariado Executivo Trilíngüe, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos de Língua Inglesa V, Estudos de Língua Inglesa IV, Estudos de Língua Inglesa II, Estudos de Língua Inglesa I
03/2008 - 07/2008
Extensão universitária , Unidade Universitária de Canoas, .,Atividade de extensão realizada, Disciplina de Inglês Instrumental III no Curso de Formação de Programador Java.
01/2008 - 05/2008
Ensino, Letas português EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I
10/2007 - 12/2007
Serviços técnicos especializados , Unidade Universitária de Canoas, Curso de Letras.,Serviço realizado, Ementa LINGUAGENS E MÍDIAS EM SALA DE AULA DE LÍNGUAS E LITERATURAS -Especialização Ensino de Língua Portuguesa e Ensino de língua inglesa.
10/2007 - 12/2007
Serviços técnicos especializados , Unidade Universitária de Canoas, Curso de Letras.,Serviço realizado, Ementa AQUISIÇÃO DE L2 E IMPLICAÇÕPES METODOLÓGICAS - Esp. Ensino Língua Inglesa.
08/2007 - 12/2007
Ensino, Letas português EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I
08/2007 - 12/2007
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos de língua inglesa III, Estudos de língua inglesa IV, Estudos de Língua Inglesa I, Fonética e fonologia da língua inglesa
08/2007 - 12/2007
Ensino, Secretariado Executivo Trilíngüe, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos de Língua Inglesa IV, Estudos de Língua Inglesa III, Estudos de língua inglesa I
08/2007 - 12/2007
Extensão universitária , Unidade Universitária de Canoas, .,Atividade de extensão realizada, Inclusão digital - telecentros - formação para o mercado de TI -Inglês Técnico I.
03/2007 - 12/2007
Pesquisa e desenvolvimento , Unidade Universitária de Canoas, .,Linhas de pesquisa
01/2007 - 12/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Universitária de Canoas, Curso de Secretariado Executivo.,Cargo ou função, Membro do Conselho do Curso de Secretariado Executivo Trilíngüe.
10/2007 - 11/2007
Serviços técnicos especializados , Unidade Universitária de Canoas, .,Serviço realizado, Elaboração da prova de vestibular de língua inglesa.
03/2007 - 07/2007
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio curricular em língua ingelsa I, Estágio curricular em língua inglesa IV, Estudos de língua inglesa I, Estudos de Língua Inglesa III, Estudos de língua inglesa V, Estudos de língua inglesa VI, Fonética e fonologia da língua inglesa
03/2007 - 07/2007
Ensino, Secretariado Executivo Trilíngüe, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio curricular em secretariado executivo III, Estudos de língua inglesa I, Estudos de língua inglesa III, Estudos de Língua Inglesa V, Estudos de língua inglesa VI
03/2007 - 07/2007
Extensão universitária , Unidade Universitária de Canoas, .,Atividade de extensão realizada, Elaboração de projeto de Curso de Educação Continuada na Formação de Professores.
03/2007 - 07/2007
Extensão universitária , Unidade Universitária de Canoas, .,Atividade de extensão realizada, Elaboração ementa disciplina Novas Tecnologias e Ensino - Curso Linguagens, Códigos e suas Tecnologias.
04/2007 - 05/2007
Serviços técnicos especializados , Unidade Universitária de Canoas, .,Serviço realizado, Elaboração da prova de vestibular de língua inglesa.
03/2007 - 05/2007
Serviços técnicos especializados , Unidade Universitária de Canoas, .,Serviço realizado, Elaboração de Ementa da disciplina O livro, a leitura e o computador: Produção Textual em Língua Portuguesa para curso de Especialização em EJA modalidade EAD.
03/2007 - 05/2007
Outras atividades técnico-científicas , Unidade Universitária de Canoas, .,Atividade realizada, Elaboração Prova Língua Inglesa Concurso Vestibular Inverno 2007.
08/2006 - 12/2006
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e fonologia da língua inglesa, Estudos de Língau Inglesa VI, Estudos de Língua Inglesa III, Estudos de língua inglesa I, Estágio curricular em língua inglesa IV
08/2006 - 12/2006
Ensino, Secretariado Executivo Trilíngüe, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos de língua inglesa VI, Estudos de língua inglesa III, Estudos de Língua Inglesa I, Estágio Curricular em secretariado executivo III
01/2006 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Universitária de Canoas, Curso de Secretariado Executivo.,Cargo ou função, Membro do Conselho do Curso de Secretariado Executivo Trilíngüe.
10/2006 - 11/2006
Serviços técnicos especializados , Unidade Universitária de Canoas, .,Serviço realizado, Elaboração da prova de vestibular de língua inglesa.
04/2006 - 07/2006
Ensino, Especialização Em Ensino da Língua Inglesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Técnicas de Escrita e Leitura em Língua Inglesa
03/2006 - 07/2006
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Letras IV, Estudos de Língua Inglesa I, Estudos de Língua Inglesa III, Estudos de Língua Inglesa VI, Fonética e Fonologia da Língua Inglesa
03/2006 - 07/2006
Ensino, Secretariado Executivo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Secretariado Executivo III, Estudos de lìngua Inglesa I, Estudos de Língua Inglesa III, Estudos de Língua Inglesa VI
01/2006 - 07/2006
Ensino, Secretariado Executivo Trilíngüe, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, comunicação e expressão EAD, Estágio Curricular em Secretariado Executivo III, Estudos de Língua Inglesa I, Estudos de Língua Inglesa II, Estudos de Língua Inglesa VI
01/2006 - 07/2006
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e expressão EAD, Estágio em língua inglesa IV, Estudos de língua inglesa I, Estudos de língua inglesa II, Estudos de Língua inglesa VI, Fonética e fonologia da língua inglesa
04/2006 - 05/2006
Serviços técnicos especializados , Unidade Universitária de Canoas, .,Serviço realizado, Elaboração da Prova de Vestibular de língua inglesa.
08/2005 - 12/2005
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Expressão e compreensão oral em língua inglesa, Estágio Curricular Supervisionado em Língua Inglesa IV, Fonética e Fonologia da língua inglesa, Língua Inglesa I, Língua Inglesa II, Língua Inglesa VI
08/2005 - 12/2005
Ensino, Secretariado Executivo Trilíngüe, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Secretariado Executivo III, Língua Inglesa VI, Líongua Inglesa II, Língua Inglesa I
01/2005 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Universitária de Canoas, .,Cargo ou função, Membro de conselho do curso de Secretariado Executivo Trilíngüe.
10/2005 - 11/2005
Serviços técnicos especializados , Unidade Universitária de Canoas, .,Serviço realizado, elaboração das provas de língua inglesa do vestibular sul e norte.
08/2005 - 10/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Universitária de Canoas, .,Cargo ou função, Membro da comissão organizadora da Viagem de Estudos a Montevidéu (8 a 12 outubro).
05/2005 - 07/2005
Ensino, Especialização Em Ensino da Língua Inglesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Aquisição de Segunda Língua
05/2005 - 07/2005
Serviços técnicos especializados , Unidade Universitária de Canoas, .,Serviço realizado, Elaboração das provas de inglês de vestibular Norte e Sul.
04/2005 - 07/2005
Extensão universitária , Unidade Universitária de Canoas, Curso de Secretariado Executivo.,Atividade de extensão realizada, Curso de Nivelamento em Português - EAD.
03/2005 - 07/2005
Ensino, Secretariado Executivo Trilíngüe, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa II, Língua Inglesa III, Língua Inglesa V
03/2005 - 07/2005
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Inglesa, Língau Inglesa III, Língua Inglesa II, Língua Inglesa V
05/2005 - 06/2005
Extensão universitária , Unidade Universitária de Canoas, .,Atividade de extensão realizada, Elaboração do projeto de cursoEAD de nivelamento em língua inglesa.
05/2005 - 06/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Universitária de Canoas, .,Cargo ou função, Membro da comissão organizadora do curso de nivelamenteo em inglês a distância.
01/2005 - 01/2005
Serviços técnicos especializados , Unidade Universitária de Canoas, Curso de Letras.,Serviço realizado, Elaboração das provas de proficiência em inglês para aproveitamento de conhecimento.
08/2004 - 12/2004
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e fonologia da língua inglesa, Literatura Inglesa - do neoclássico ao pós-modernismo, Litertura Norte-Americana : Do Realismo ao pós-modernismo, Língua Inglesa II, Língua Inglesa III, Trabalho de Conclusão de Curso - Língua Inglesa
08/2004 - 12/2004
Ensino, Secretariado Executivo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa II, Língua Inglesa III
03/2004 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Universitária de Canoas, Curso de Secretariado Executivo.,Cargo ou função, Membro de conselho.
11/2004 - 11/2004
Serviços técnicos especializados , Unidade Universitária de Canoas, .,Serviço realizado, Elaboração das provas de inglês de vestibular Norte e Sul.
09/2004 - 11/2004
Extensão universitária , Unidade Universitária de Canoas, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Curso de Nivelamento em Português.
09/2004 - 11/2004
Extensão universitária , Unidade Universitária de Canoas, Curso de Secretariado Executivo.,Atividade de extensão realizada, Curso de Nivelamento em Português EAD.
07/2004 - 07/2004
Serviços técnicos especializados , Unidade Universitária de Canoas, Curso de Secretariado Executivo.,Serviço realizado, Elaboração das provas de proficiência em inglês para aproveitamento de conhecimentos.
07/2004 - 07/2004
Serviços técnicos especializados , Unidade Universitária de Canoas, Curso de Letras.,Serviço realizado, Elaboração das provas de proficiência em inglês para aproveitamento de conhecimento.
07/2004 - 07/2004
Extensão universitária , Unidade Universitária de Canoas, .,Atividade de extensão realizada, Viagem de estudo ao Vale dos Vinhedos com alunos da Grand State University, Iowa, EUA.
03/2004 - 07/2004
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estratégias de Leitura em Língua Inglesa, Fonética e Fonolgia da Língua Inglesa, Língua Inglesa III, Língua Inglesa V
03/2004 - 07/2004
Ensino, Secretariado Executivo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa III, Língua Inglesa V
06/2004 - 06/2004
Serviços técnicos especializados , Unidade Universitária de Canoas, .,Serviço realizado, Elaboração das provas de inglês de vestibular Norte e Sul.
06/2004 - 06/2004
Extensão universitária , Unidade Universitária de Canoas, Curso de Secretariado Executivo.,Atividade de extensão realizada, Viagem de Estudos a Montevidéo, Uruguai.
06/2004 - 06/2004
Extensão universitária , Unidade Universitária de Canoas, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Viagem de Estudos a Montevidéo, Uruguai.
08/2003 - 12/2003
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa VI, Literatura norte-americana II, Fonética e fonologia da língua inglesa
03/2003 - 12/2003
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e fonologia da língua inglesa, Língua Inglesa I, Língua Inglesa III, Língua Inglesa V, Língua Inglesa VI, Prática de Ensino II - listening
03/2003 - 12/2003
Outras atividades técnico-científicas , Unidade Universitária de Canoas, .,Atividade realizada, Redação de projeto de disciplina para reformulação curricular do curso de Letras.
11/2003 - 11/2003
Serviços técnicos especializados , Unidade Universitária de Canoas, .,Serviço realizado, Elaboração das provas de inglês de vestibular Norte e Sul.
03/2003 - 11/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Universitária de Canoas, .,Cargo ou função, comissão organizadora da II JOrnada Nacional de Secretariado Executivo da Ulbra : Visão da Excelência.
03/2002 - 08/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Universitária de Canoas, Curso de Secretariado Executivo.,Cargo ou função, Membro de conselho.
06/2003 - 06/2003
Serviços técnicos especializados , Unidade Universitária de Canoas, .,Serviço realizado, Elaboração das provas de inglês de vestibular Norte e Sul.
03/2002 - 12/2002
Outras atividades técnico-científicas , Unidade Universitária de Canoas, Curso de Letras.,Atividade realizada, PROFESSOR RESPONSÁVEL PELO LABORATÓRIO DE LÍNGUAS.
11/2002 - 11/2002
Serviços técnicos especializados , Unidade Universitária de Canoas, .,Serviço realizado, Elaboração das provas de inglês de vestibular Norte e Sul.
06/2002 - 06/2002
Serviços técnicos especializados , Unidade Universitária de Canoas, .,Serviço realizado, Elaboração das provas de inglês do Concurso Vestibular Norte e Sul.
05/2002 - 06/2002
Extensão universitária , Unidade Universitária de Canoas, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão: Sentence Patterns (20h/a).
03/2002 - 04/2002
Outras atividades técnico-científicas , Unidade Universitária de Canoas, .,Atividade realizada, Parecer técnico-avaliativo sobre material didático de curso de inglês a distância.
07/2001 - 02/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Universitária de Canoas, Curso de Letras.,Cargo ou função, Membro de conselho.
08/2001 - 11/2001
Extensão universitária , Unidade Universitária de Canoas, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão: English Pronunciation: Rhythm, Stress, and Intonation (30h/a).
08/2001 - 09/2001
Ensino, Especialização Em Ensino da Língua Inglesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, TÉCNICAS DE LISTENING
06/2001 - 07/2001
Extensão universitária , Unidade Universitária de Canoas, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão: English Pronunciation: Sounds and Symbols ( 20h/a).
08/2000 - 12/2000
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LINGUA INGLESA I, LÍNGUA INGLESA II, LÍNGUA INGLESA III, LÍNGUA INGLESA V, LÍNGUA INGLESA VI
08/2000 - 12/2000
Ensino, Secretariado Executivo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA INGLESA I, LÍNGUA INGLESA II, LÍNGUA INGLESA III, LÍNGUA INGLESA V, LÍNGUA INGLESA VI

1990 - 2000

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Atividades

08/1990 - 03/2000
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INGLÊS VII, INGLÊS VIII, INGLÊS V E LITERATURA NORTE-AMERICANA, INGLÊS CICLO BÁSICO, INGLÊS VI E LITERATURA INGLESA, INGLÊS I E LABORATÓRIO, INGLÊS III, REDAÇÃO EM LÍNGUA INGLESA, METODOLOGIA DO ENSINO DE INGLÊS NO II GRAU, INGLÊS VII E LITERATURA NORTE-AMERICANA, INGLÊS VIII E LITERATURA INGLESA, PRÁTICA D ENSINO DE I E II GRAU INGLÊS, METODOLOGIA DE ENSINO DE INGÊS NO II GRAU, LÍNGUA PORTUGUESA I, LÍNGUA INGLESA II, METODOLOGIA DO ENSINO MÉDIO INGLÊS
08/1990 - 03/2000
Ensino, Secretariado Executivo Bilíngüe, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INGLÊS VII, INGLÊS VIII, INGLÊS CICLO BÁSICO, INGLÊS I E LABORATÓRIO, LÍNGUA INGLESA I E LABORATÓRIO, LÍNGUA PORTUGUESA I, LÍNGUA INGLESA II
07/1996 - 07/1999
Direção e administração, Centro de Ciências da Comunicação, Área de Conhecimento e Aplicação de Língua e Lingüística.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
06/1996 - 06/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Comunicação, Área de Conhecimento e Aplicação de Língua e Lingüística.,Cargo ou função, Membro de conselho.
04/1993 - 07/1993
Extensão universitária , Centro de Ciências da Comunicação, Área de Conhecimento e Aplicação de Língua e Lingüística.,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão: Língua Inglesa Nível I (60h/a).
03/1993 - 06/1993
Extensão universitária , Centro de Ciências da Comunicação, Área de Conhecimento e Aplicação de Língua e Lingüística.,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão: Língua Inglesa Nível II (60h/a).
09/1992 - 11/1992
Extensão universitária , Centro de Ciências da Comunicação, Área de Conhecimento e Aplicação de Língua e Lingüística.,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão: Leitura, Compreensão e Interpretação de Textos em Inglês (60h/a).

2001 - 2001

Centro Universitário La Salle - Canoas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor convidado, Carga horária: 5

Outras informações:
Disciplina de Gramática Avançada (45h) no curso de Especialização em Língua Inglesa.

Atividades

09/2005 - 11/2005
Ensino, Especialização em Língua Inglesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gramática da Língua Inglesa II
03/2004 - 12/2004
Outras atividades técnico-científicas .,Atividade realizada, Orientação de monografia de conclusão de curso de especialização.
09/2004 - 10/2004
Ensino, Especialização em Língua Inglesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gramática da Língua Inglesa II
08/2003 - 09/2003
Ensino, Especialização em Língua Inglesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gramática Avançada da Língua Inglesa II
08/2002 - 10/2002
Ensino, Especialização em Língua Inglesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gramática da língua inglesa II
03/2000 - 12/2000
Outras atividades técnico-científicas .,Atividade realizada, Orientação de monografia de conclusão de curso de especialização.

2011 - 2014

Escola Municipal de Ensino Fundamental Rui Barbosa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês - LEM, Carga horária: 8

2010 - 2011

Fleming Medicina - Cursos Preparatórios Vesibular e Residência Médica

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 10

Atividades

03/2010 - 01/2011
Ensino, PREMED - PREVESTIBULAR E RESIDÊNCIA MÉDICA, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, LÍNGUA INGLESA