Sergio Scheer
Sergio Scheer prossegue atuando como Pesquisador Líder e Professor Sênior no Centro de Estudos de Engenharia Civil da Universidade Federal do Paraná onde foi Professor Titular com atividades de agosto de 1981 até abril de 2017. Tem graduação em Engenharia Civil (UFPR, 1980) e mestrado em Engenharia Civil - Estruturas (UFRGS, 1982). Concluiu o doutorado em Informática/Computação Gráfica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro em 1993. De outubro/2014 a setembro/2015 realizou estágio pós-doutoral (Visiting Scholar) no Center for Integrated Facility Engineering (CIFE) da Universidade de Stanford na Califórnia. Foi consultor associado da Academic Ventures de 2019 a 2022. Atua com regularidade como Consultor ad hoc da CAPES, CNPq, FINEP, Fundação Araucária no Paraná, FAPEMIG, FACEPE e FAPESP. Especialista nomeado para a Comissão Ad Hoc de Infraestrutura Tecnológica do Comitê Estratégico de Implantação de BIM no Governo Federal (CE-BIM - nov/2017 a jun/2018). Na Universidade Federal do Paraná exerceu cargos administrativos relevantes como o de Diretor do Centro de Computação (1994-1998), Diretor do Centro de Estudos de Engenharia Civil (1989-1995 e 1998-2008), Coordenador e Vice-Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Métodos Numéricos em Engenharia (entre 2004 e 2008), Diretor Executivo da Agência de Inovação (janeiro/2009 a julho/2011) e Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação (janeiro/2009 a março/2013). É membro do ASCE Global Center of Excellence in Computing e do comitê para educação do ASCE Technical Council on Computing and Information Technology (TCCIT). É o 'representative member' do Brasil no Board of Directors da International Society for Computing in Civil and Building Engineering (ISCCBE). Integrou o Working Committee for Information Technology (WC 6) da International Association for Bridges and Structural Engineering (IABSE) de 2001 a 2009. Foi um dos idealizadores e coordenador do Grupo de Trabalho em Tecnologia da Informação e Comunicação (GT.TIC) (2012-2017) da Associação Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído (ANTAC) sendo seu Presidente de 2018 a 2022. Em setembro de 2020 passou a integrar a Diretoria do BIM Fórum Brasil como seu primeiro vice-presidente até abril de 2022 quando passou a ser membro do Conselho Consultivo da entidade. A partir de agosto de 2023 participa da gestão técnica do capítulo brasileiro de openBIM, a buildingSMART Brasil. Publicou mais de 80 artigos em periódicos especializados com revisão por pares e mais de 300 trabalhos em anais de eventos. Possui 24 capítulos de livros e 8 livros editados. Possui 8 produções técnicas em softwares e outros 13 itens de produção técnica. Orientou 63 dissertações de mestrado e treze teses de doutorado, além de ter orientado mais de 30 trabalhos de iniciação científica nas áreas de Ciência da Computação, Engenharia Civil e Tecnologias Educacionais. Recebeu 20 prêmios e homenagens. Atualmente lidera dois grupos de pesquisa registrados no CNPq e coordena dois projetos de pesquisa, atuando em cooperação com grupos de outras universidades brasileiras e estrangeiras bem como com órgãos de governo e entidades e empresas do setor privado. Atua na área de Engenharia Civil (aplicações computacionais, ambientes virtuais para projetos colaborativos, tecnologias da informação e da comunicação (TIC) e Building Information Modeling (BIM)) e Ciência da Computação, com ênfase em Processamento Gráfico (Graphics), visualização, realidade virtual e aumentada e interfaces de colaboração. Em seu currículo Lattes os termos mais frequentes na contextualização da produção científica e tecnológica são: educação a distância, inovação, construção civil, objetos educacionais, educação de engenharia, engenharia estrutural, processo de projeto, tecnologia e modelagem da informação, BIM, trabalho colaborativo em rede, ambientes virtuais, visualização e hipermídia.
Informações coletadas do Lattes em 07/02/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Informática
1988 - 1993
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: UMA ANALISE CRÍTICA SOBRE O TRATAMENTO COGNITIVO DE DESIGN EM SISTEMAS DE CAD
Orientador: BRUNO FEIJÓ
, Ano de obtenção: 1993. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: ASPECTOS COGNITIVOS DE DESIGN; PROCESSO DE DESIGN; CAD INTELIGENTE.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Engenharia do Produto / Especialidade: Desenvolvimento de Produto. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Desenho de Produto. Setores de atividade: Informática; Construção Civil; Desenvolvimento de Programas (Software).
Mestrado em Engenharia Civil
1980 - 1982
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: METODO DOS ELEMENTOS DE CONTORNO APLICADA A ELASTICIDADE TRIDIMENSIONAL, Ano de Obtenção: 1982
Orientador: PAUL WILLIAM PARTRIDGE
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: METODO DOS ELEMENTOS DE CONTORNO; ELASTICIDADE TRIDIMENSIONAL; METODOS APROXIMADOS.Grande área: EngenhariasSetores de atividade: Outros Setores.
Pós-doutorado
2014 - 2015
Pós-Doutorado. , Stanford University, STANFORD, Estados Unidos. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Engenharias, Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Processamento Gráfico (Graphics). , Grande Área: Engenharias / Área: Engenharia Civil / Subárea: Educação de Engenharia.
Formação complementar
2003 - 2003
Impactos da Construção no Meio Ambiente - via web. (Carga horária: 8h). , Conselho Regional de Engenharia Arquitetura e Agranomia do Estado do Paraná, CREA-PR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Processamento Gráfico (Graphics).
Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Civil / Subárea: Construção Civil/Especialidade: Tecnologia da Informação na Construção Civil.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Civil / Subárea: Estruturas/Especialidade: Mecânica das Estruturas.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Matemática da Computação/Especialidade: Modelos Analíticos e de Simulação.
Organização de eventos
SANTOS, Eduardo Toledo ; SCHEER, S. . ICCCBE / CIB W78 2020 - The First Virtual Joint Conference. 2020. (Congresso).
SCHEER, S. . XVIII Encontro Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído (ENTAC2020). 2020. (Congresso).
Scheer S . 2ª Simpósio Brasileiro de Tecnologia de Informação e Comunicação na Construção - SBTIC2019. 2019. (Congresso).
Scheer, Sergio . VI Simpósio Brasileiro de Qualidade do Projeto no Ambiente Construído. 2019. (Congresso).
Scheer, Sergio . XI Simpósio Brasileiro de Gestão e Economia da Construção e VIII Encuentro Latinoamericano de Gestión Y Economia da La Construcción. 2019. (Congresso).
ZANCUL, E.de S. ; GRIMONI, J. A. B. ; MANSANO, R. ; LOPES, R. de D. ; MACUL, V. ; BLIKSTEIN, P. ; CONSONNI, D. ; ROSA, D. dos S. ; ASANO, P. T. L. ; SCHEER, S. ; SANTANA, A. L. M. ; SANTI, C. E. . COBENGE2018 - Sessão Dirigida - Iniciativas Inovadoras em disciplinas de Introdução à Engenharia. 2018. (Congresso).
BARROS NETO, José de Paula ; LIMA, M. M. X. ; CARDOSO, D. ; SCHEER, S. ; SANTOS, Eduardo Toledo ; LANTELME, E. ; SAFFARO, F. A. . I Simpósio Brasileiro de Tecnologia de Informação e Comunicação na Construção. 2017. (Congresso).
SCHEER, S. ; SANTOS, Eduardo Toledo ; RUSCHEL, Regina Coeli . XVI Encontro Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído. 2016. (Congresso).
SCHEER, S. . VII Encontro de Tecnologia de Informação e Comunicação na Construção (TIC2015). 2015. (Congresso).
BARBOSA, P. ; Scheer, Sérgio ; CORREA, A. R. ; SOARES, J B ; NASCIMENTO, N. ; FERNANDA. L. ; FORMOSO, C. T. ; ROCHA, J C ; KOIDE, S ; GUMARAES, J. R. ; ALMEIDA, M. G. G. . Graduate Research and Education in Civil Engineering (GRECE2014). 2014. (Outro).
SCHEER, S. . XV Encontro Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído (ENTAC2014). 2014. (Congresso).
PIMENTA, P. M. ; SCHEER, S. . 10th World Congress on Computational Mechanics. 2012. (Congresso).
Scheer, Sérgio . XIV Encontro Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído. 2012. (Congresso).
MELHADO, S. B. ; Bouchlaghem, D. ; Scheer, Sérgio ; SANTOS, Eduardo Toledo . 7th International Conference on Innovation in Architecture, Engineering & Construction (AEC2012). 2012. (Congresso).
Scheer, Sérgio . 14th International Conference on Computing in Civil and Building Engineering. 2012. (Congresso).
AMORIM, A. ; SANTOS, Eduardo Toledo ; AMORIM, Sergio Roberto Leusin de ; SCHEER, S. . V Encontro de Tecnologia de Informação e Comunicação na Construção. 2011. (Congresso).
SCHEER, S. . Inovatec Paraná 2011. 2011. (Exposição).
SCHEER, S. ; PUCHASKI, Kleber . Feira do Empreendedor - SEBRAE. 2011. (Exposição).
SCHEER, S. ; HOEFLICH, Vitor ; ERRERA, Marcelo Risso ; ROSOT, Nelson Carlos ; FERREIRA, José Henrique P. . II Encontro Nacional de Gestão de Resíduos. 2011. (Congresso).
SCHEER, S. . XIII Encontro Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído. 2010. (Congresso).
SCHEER, S. ; HOEFLICH, Vitor . Conferência Internacional de Educação para o Desenvolvimento Sustentável. 2010. (Congresso).
AMORIM, Sergio Roberto Leusin de ; HIPPERT, M. A. S. ; Scheer, S. . IV Encontro de Tecnologia de Informação e Comunicação na Construção. 2009. (Congresso).
AMORIM, Sergio Roberto Leusin de ; HIPPERT, M. A. S. ; LIMA, Celson ; Scheer, S. . 5th CIB W102 Conference on Information and Knowledge Management in Building. 2009. (Congresso).
SCHEER, S. ; CUNHA, J. C. . I Encontro Nacional sobre Inovação na Educação Superior. 2009. (Congresso).
SCHEER, S. ; SANTOS, Aguinaldo dos . I Mostra de Pesquisa e Inovação Universidade Indústria. 2009. (Exposição).
FABRÍCIO, Márcio Minto ; MELHADO, Sílvio Burratino ; Scheer, S. ; ANDERY, P. R. . VIII Workshop sobre Gestão de Processo de Projeto na Construção de Edifícios. 2008. (Congresso).
Scheer, S. ; MATTASOGLIO NETO, O. . XXXVI Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. 2008. (Congresso).
Scheer, S. ; Brandalize, M. C. . XXXV Congresso Brasileiro de Educação de Engenharia. 2007. (Congresso).
Scheer, S. ; FABRÍCIO, Márcio Minto . VII Workshop Brasileiro de Gestão de Processo de Projeto na Construção de Edifícios. 2007. (Congresso).
Scheer, S. . VIII Semana do Programa de Pós-Graduação em Métodos Numéricos em Engenharia. 2007. (Outro).
SCHEER, S. ; SANTOS, Eduardo Toledo . III Encontro de Tecnologia de Informação e Comunicação na Construção Civil. 2007. (Congresso).
Scheer, S. . VII Semana do Programa de Pós-Graduação em Métodos Numéricos em Engenharia. 2006. (Outro).
Chaves Neto, A. ; Scheer, S. . VI Semana do Programa de Pós-Graduação em Métodos Numéricos em Engenharia. 2005. (Outro).
Scheer, S. . Seminário de Tecnologia de Informação e Comunicação na Construção Civil. 2002. (Congresso).
Scheer, S. . TIC2002 - Seminário sobre Tecnologia da Informação e da Comunicação na Construção Civil - Oportunidades e Futuro. 2002. (Congresso).
MACHADO, Roberto Dalledone ; Scheer, S. . Congresso Ibero Latino Americano de Métodos Computacionais em Engenharia. 1995. (Congresso).
GEUS, Klaus de ; Scheer, S. . VII Simpósio Brasileiro de Computação Gráfica e Processamento de Imagens. 1994. (Congresso).
Participação em eventos
Inova BIM Paraná I - construindo o Paraná digital.Painel de debates com os palestrantes - Bilal Succar (Change Agents), Lorreine Vaccari (SEIL/PR) e Juliana Paiola (SENAIPR). 2023. (Encontro).
2o. Seminário de Disseminação do BIM e a indústria de materiais de construção no Brasil. 2019. (Seminário).
2o. Workshop BIM no SISCEAB.BIM como um novo paradigma de inovação disruptiva. 2019. (Seminário).
2ª Seminário Internacional BIM CBIC - O BIM em obras públicas. 2019. (Seminário).
CONECTA - STARTUPPR. 2019. (Encontro).
CONSTRUA - ecossistema constructech, proptech e greentech de Curitiba. 2019. (Encontro).
Construtalk Curitiba. 2019. (Encontro).
II Encontro Nacional spbre ensino de BIM.Experiência do uso de modelos BIM no processo de ensino-aprendizagem de projeto de arquitetura e urbanismo da UTFPR. 2019. (Encontro).
Jornada Digital - FIEP. 2019. (Encontro).
Os caminhos da inovação na construção civil - TECZA. 2019. (Encontro).
Palestra Convidada no Espaço Universitário do IEP - 14 de fevereiro de 2019.Desmistificando o BIM. 2019. (Outra).
Primeiro BIM CREA-SC.Tendências mundiais - Construção 4.0: industrialização e automação na construção. 2019. (Encontro).
Smart City - Expo Curitiba. 2019. (Feira).
31st Conference on Graphics, Patterns and Images. Demonstração de sistema (Projeto RV2) de realidade virtual e gamificação. 2018. (Exposição).
BIM Experience 2018. 2018. (Seminário).
Encontro Nacional da Indústria da Construção - Edição 90.. 2018. (Encontro).
III Simpósio de Métodos Numéricos em Engenharia.Mesa de abertura. 2018. (Simpósio).
INCORPORA 2019-2020. 2018. (Encontro).
Palestra Convidada no Espaço Universitário do IEP - 29 de novembro de 2018.BIM como mudança de paradigma. 2018. (Outra).
Seminário Internacional do SINAENCO - "BIM uma agenda para o Brasil".Financiamento e o estado da arte de BIM no Brasil. 2018. (Seminário).
Seminário SIENGE - pré-ENIC2018.O desafio de inovar nas obras. Quais as barreiras que inovações como construções eficientes, energia limpa e BIM enfrentam no mundo da construção?. 2018. (Seminário).
Sessão Dirigida 01 - Congresso Brasileiro de Educação de Engenharia 2018.Iniciativas Inovadoras na Disciplina Introdução à Engenharia - Sessão Dirigida no COBENGE 2018. 2018. (Outra).
WSI (We shape innovation) 2018. 2018. (Encontro).
10a. Semana Acadêmica de Engenharia Civil - UTFPR.Indústria 4.0 e a era da conexão para a construção civil. 2017. (Outra).
1o. Seminário BIM EB - Modelagem da Informação da Construção no Brasil - DEC/Exército Brasileiro.Pesquisas em BIM na Universidade Federal do Paraná. 2017. (Seminário).
2o. Seminário Estadual sobre BIM - Bahia.BIM como tecnologia disruptiva. 2017. (Seminário).
8. Seminário Internacional BIM - Sinduscon São Paulo.Painel BIM e o papel da inovação na construção. 2017. (Seminário).
Aula Inaugural do Curso de Especialização de Pós-Graduação Lato Sensu em Engenharia Digital e Tecnologia BIM.Introdução à Modelagem da Informação da Construção (BIM). 2017. (Outra).
Ciências da Natureza e Matemática no contexto da 4a. Revolução.Inovação Disruptiva e a Era da Conexão. 2017. (Encontro).
Feira Internacional da Construção (Feicon Batimat) 2017 - Fóru,m AsBEA -. O que aprendemos com a revolução imposta pelo BIM e qual será a nova disrupção?. 2017. (Congresso).
Palestra no Instituto de Engenharia do Paraná.BIM como tecnologia disruptiva. 2017. (Outra).
I Encontro de Tecnologias Digitais em Arquitetura.BIM como paradigma de inovação disruptiva. 2016. (Encontro).
II Encontro de Usuários BIM da Bahia - EUSBIM 2016.BIM como um paradigma de inovação disruptiva. 2016. (Encontro).
LATAM - OSIsoft Regional Conference. 2016. (Congresso).
Segundo Seminário BIM Regional Sul - Juntos somos + fortes.BIM como inovação disruptiva. 2016. (Seminário).
VII Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica (EPIC2016).Importância da pesquisa e iniciação científica na formação profissional. 2016. (Encontro).
VII Seminário Internacional sobre BIM. 2016. (Seminário).
II Semana Acadêmica das Engenharias - UNILA.BIM - Building Information Modeling. 2015. (Seminário).
Repensando Civil 2015. 2015. (Seminário).
Encontro Nacional para Inovação na Construção Civil.Gestão completa de um projeto: as vantagens do sistema BIM e cenário no Brasil. 2014. (Encontro).
2º Encontro AsBEA-PR de Tecnologia de Produção e Comunicação CAD/BIM.Sobre o paradigma BIM. 2013. (Encontro).
Big Data.Big Data. 2013. (Seminário).
Ciclo de Palestras do Workshop de Implantação BIM - UFBA e IFBA.Implantação de tecnologia BIM em um empreendimento MCMV (palestra para a mesa redonda 3 - BIM: aplicações em planejamento e em operação da edificação). 2013. (Seminário).
Ciclo de Palestras do Workshop de Implantação BIM - UFBA e IFBA.O paradigma BIM (palestra para a mesa redonda 2 - BIM: aplicações em planejamento e controle de obras). 2013. (Seminário).
Circuito AEC.Tecnlogias de Informação e Comunicação na Construção - Abertura do Circuito AEC. 2013. (Oficina).
III Simpósio Brasileiro de Qualidade de Projeto no Ambiente Construído & VI Encontro de Tecnologia da Informação e Comunicação na Construção.Mesa Redonda sobre a Rede de Cooperação em Pesquisa - Rede TIC.HIS. 2013. (Simpósio).
Modelagem da Informação da Construção (BIM) - SindusconPR.Modelagem da Informação da Construção (BIM). 2013. (Encontro).
Semana de Engenharia 2013 - Instituto de Engenharia do Paraná.Modelagem da Informação da Construção: BIM no projeto, construção, operação e manutenção das construções. 2013. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Empresas Projetistas e Consultores da ABRAVA.Modelagem da Informação da Construção - panorama de potencialidades e desafios. 2013. (Encontro).
14th International Conference on Computing in Civil and Building Engineering. Participação em reunião do BOD e apresentação de artigo. 2012. (Congresso).
7th International Conference on Innovation in Architecture, Engineering & Construction. Comitê organizador e apresentação de artigo. 2012. (Congresso).
XIV Encontro Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído. Coordenador de área temática (TIC/BIM). 2012. (Congresso).
3o. Seminário Nacional de Difusão Científica. 2011. (Seminário).
Conferência Internacional das Cidades Inovadoras 2011. Planejamento e Inovação - contribuição das agências de inovação das universidade no desenvolvimento sustentável das Cidades Inovadoras. 2011. (Congresso).
I Seminário Internacional AsBEA sobre Arquitetura Digital.Rede BIM-Brasil: normatização de acordo com as referências brasileiras. 2011. (Seminário).
V Encontro de Tecnologia de Informação e Comunicação na Construção.Coordenação de Palestras de abertura, Participação em Mesa Redonda sobre Interoperabilidade e integração de sistemas na Construção Civil. 2011. (Encontro).
V Fórum Nacional de Gestores de Inovação e Transferência de Tecnologia. 2011. (Encontro).
Congresso Internacional PBL2010 - Aprendizagem Baseada em Problemas e Metodologias Ativas de Aprendizagem. 2010. (Congresso).
IV encontro de Ciência e Tecnologia do Paraná.Visão Estratégica da Ciência e Tecnologia no Paraná 2011-2020. 2010. (Encontro).
IV Fórum Nacional de Gestores de Inovação e Transferência de Tecnologia. 2010. (Encontro).
Seminário SINDUSCON-SP sobre Modelagem de Informações para Edificações - BIM.Estágio atual de pesquisa e ensino quanto à BIM e visão da unviersidade sobre as necessidades de desenvolvimento. 2010. (Seminário).
The 13th International Conference on Computing in Civil and Building Engineering (icccbe2010). Apresentações de artigos, moderação de sessão e participação em reunião de direção da sociedade internacional organizadora. 2010. (Congresso).
Workshop Nacional dos Núcleos de Inovação Tecnológica. 2010. (Oficina).
XIII Encontro Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído.Coordenador de sessão técnica. 2010. (Encontro).
XIV Encontro Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído.Estudo de viabilidade do uso de BIM para mensurar impactos ambientais de edificações por energia incorporada e CO2 incorporado. 2010. (Encontro).
5th CIB W102 Conference on Information and Knowledge Management in Building. 2009. (Encontro).
Congressos Internacionais de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano-Computador (9o. Ergodesign e 9o. USIHC. 2009. (Congresso).
I Encontro sobre Empreendedorismo e Inovação.Modelos de negócios em um mundo conectado. 2009. (Encontro).
III Fórum Nacional de Gestores de Inovação e Transferência de Tecnologia. 2009. (Encontro).
II Seminário Nacional Construção Civil no Brasil: desafios e oportunidades.Sistema de Licenciamento e Acompanhamento de Obras - SILO. 2009. (Seminário).
II Workshop Lean Construction: fundamentos, cenários e oportunidades.Relato sobre o projeto PROBRAL UFPR-Universidade de Karlsruhe. 2009. (Oficina).
IV Encontro de Tecnologia de Informação e Comunicação na Construção.Coordenador do Comitê Científico. 2009. (Encontro).
12th International Conference on Computing in Civil and Building Engineering. CAD and CAE Integration through Scientific Visualization Techniques for Illumination Design. 2008. (Congresso).
14 Congresso Brasileiro de Engenheiros Civis. Membro de comitê científico. 2008. (Congresso).
7o. Encontro de Profissionais da Construção Civil.Tecnologia da Informação Aplicada na Construção Civil. 2008. (Encontro).
CIB W78 25th International Conference on Information Technology. Scientific visualization and virtual reality techniques integrated to CAD/CAE systems for illumination design. 2008. (Congresso).
e-Learning Brasil 2008 e FIT 2008. Comitê Avaliador Nacional e participação. 2008. (Congresso).
Encontro Nacional para Inovação na Construção Civil (Eninc) - etapa Paraná.Tecnologia da Informação e da Comunicação na Construção Civil. 2008. (Encontro).
IABSE Conference Helsinki 2008. Parametric objects to represent concrete blocks. 2008. (Congresso).
II Encuentro Latino-Americano de Gestión y Economía de la Construcción.Proceedings II ELAGEC. 2008. (Encontro).
Seminário Nacional Construção Civil no Brasil: desafios e oportunidades.Tecnologia da Informação na Construção Civil. 2008. (Seminário).
XXIX Iberian LAtin American Congress on Computational Methods in Engineering. Técnicas de mineração visual de dados aplicadas ao monitoramento estrutural da barragem de Itaipu. 2008. (Congresso).
13o. Congresso Internacional de Educação a Distância. Publicação de um artigo e coordenação de sessão de apresentações institucionais.. 2007. (Congresso).
e-Learning Brasil 2007 e FIT 2007. e-Learning: convergência entre os mundos acadêmico e corporativo.. 2007. (Congresso).
Graphica 2007 - VIII Simpósio Nacional de Geometria Descritiva e Desenho Técnico - VII International Conference on Graphjics Eng. for Ats and Design.Evolução da Computação Visual - aplicações e intgração de visões. 2007. (Simpósio).
III Encontro de Tecnologia da Informação e Comunicação na Construção Civil.Comê Assessor Nacional, Moderador de sessão e artigo apresentado. 2007. (Encontro).
International Workshop on Computing in Civil Engineering. Membro do International Technical Committee, Chairman de sessão técnica e apresentação de artigo técnico.. 2007. (Congresso).
VI Simpósio Brasileiro de Jogos para Computador e Entretenimento Digital.Presidente de sessão técnica- trilha de computação e Membro do Comitê Técnico do Programa. 2007. (Simpósio).
V Simpósio Brasileiro de Gestão e Economia da Construção - Seminário de Criação de Valor na Construção Civil. 2007. (Simpósio).
XXXV Congresso Brasileiro de Educação de Engenharia. Publicação de quatro artigos, participação na comissão organizadora, coordenação de sessão técnica e coordenação e participação em sessões dirigidas.. 2007. (Congresso).
1º Encontro de Educação a Distância da ABED - Pólo Paraná ? ?Estado da Arte de Educação a Distância?.1º Encontro de Educação a Distância da ABED - Pólo Paraná ? ?Estado da Arte de Educação a Distância? - participação como palestrante. 2006. (Encontro).
Eurographics 2006. 2006. (Congresso).
IABSE Annual Symposium 2006.Annual IABSE Symposium Budapest. 2006. (Simpósio).
II Seminário de Educação Corporativa Ampliando resultados com a Educação a Distância. 2006. (Seminário).
Workshop sobre Interoperabilidade na comunicação em Arquitetura, Engenharia e Construção.Workshop sobre Interoperabilidade na comunicação em Arquitetura, Engenharia e Construção - participação com apresentação de pesquisas em andamento. 2006. (Outra).
XI Encontro Nacional do Ambiente Construído: A Construção do Futuro.ENTAC 2006 - XI Encontro Nacional do Ambiente Construído. 2006. (Encontro).
12º Congresso Internacional de Educação a Distância. Participação no 12º Congresso Internacional de Educação a Distância com apresentação de artigo. 2005. (Congresso).
1º Seminário de Ferramentas para a Integração e Projetos.1º Seminário de Ferramentas para a Integração e Projetos - palestra proferida ´Em busca da integração de sistemas e informações na área de AEC´. 2005. (Seminário).
CIB-W78 22nd Conference on Information Technology in Construction. CIB-W78 22nd Conference on Information Technology in Construction: participação com apresentação de artigo completo. 2005. (Congresso).
II Seminário de Tecnologias da Informação e Comunicação na Construção Civil.II Seminário de Tecnologias da Informação e Comunicação na Construção Civil - apresentação de 3 artigos, coordenação de duas sessões técnicas, coordenação de painel técnico e participação da comissão organizadora e a da comissão científica.. 2005. (Seminário).
IV Simpósio Brasileiro e I Encontro Latino-Americano de Gestão e Economia da Construção.IV SIBRAGEC e I ELAGEC - participação com 3 artigos técnicos e membro do comitê de científico.. 2005. (Simpósio).
Perspectivas de Negócio em Tecnologia de Visualização - 3º Encontro da RBV. 2005. (Encontro).
V Workshop Brasileiro da Gestão do Processo de Projeto na Construção de Edifícios.V Workshop Brasileiro da Gestão do Processo de Projeto na Construção de Edifícios - apresentação de artigos, pôster e corpo de revisores. 2005. (Seminário).
XXVI CILAMCE - Congresso Ibero Latino Americano sobre Métodos Computacionais em Engenharia. XXVI CILAMCE - Congresso Ibero Latino Americano sobre Métodos Computacionais em Engenharia Participação - como congressista apresentando dois artigos em sessão técnica e membro do comitê científico.. 2005. (Congresso).
32º Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. COBENGE 2004: Apresentação de 3 artigos e participação em Grupo Temático sobre Educação a Distância. 2004. (Congresso).
Encontro Paranaense de Informática Educacional - ENINED 2004.ENINED 2004 - Apresentação de palestra convidada, integrante do comitê científico e debatedor em painel - 25 a 27 de agosto.. 2004. (Encontro).
I Conferência Latinoamericana de Construção Sustentável. Conferência Latino Americano de Construção Sustentável. 2004. (Congresso).
I Seminário Internacional sobre o Uso de Objetos de Aprendizagem. 2004. (Seminário).
IV Workshop Brasileiro da Gestão do Processo de Projeto na Construção de Edifícios.iV Workshop Brasileiro da Gestão do Processo de Projeto na Construção de Edifícios. 2004. (Seminário).
World Congress on Engineering and Technology Education - WCETE. World Congress on Engineering and Technology Education realizada de 16 a 18 de março.. 2004. (Congresso).
X International Conference on Computing in Civil and Building Engineering. X-ICCCBE: Participação com apresentação de dois trabalhos em sessões técnicas e reunião de trabalho com o grupo WC6 da IABSE.. 2004. (Congresso).
XIX Congresso Regional de Iniciação Científica e Tecnológica em Engenharia. XIX CRICTE - Participação na comissão técnica da área de Engenharia Civil e em 8 bancas de avaliação de apresentação de trabalhos.. 2004. (Congresso).
2º Seminário Internacional de Gerenciamento de Projetos - projetos complexos e tendências mundiais. 2003. (Seminário).
Congresso Ibero Latino Americanso sobre Métodos Computacionais em Engenharia. XXIV CILAMCE - Congresso Ibero Latino Americano sobre Métodos Computacionais em Engenharia. 2003. (Congresso).
IABSE Annual Meetings.IABSE2003 Annual Meetings - membro de comitê de trabalho WC6 sobre Tecnologia de Informação. 2003. (Encontro).
IASEE2003 Ibero-American Summit on Engineering Education.IASEE2003 Ibero-American Summit on Engineering Education. 2003. (Encontro).
III Workshop Brasileiro da Gestão do Processo de Projeto na Construção de Edifícios.III Workshop Brasileiro da Gestão do Processo de Projeto na Construção de Edifícios - participação e comitê científico.. 2003. (Seminário).
ISKM2003 International Symposium on Knowledge Management.ISKM2003 International Symposium on Knowledge Management. 2003. (Simpósio).
IABSE Symposium 2002 - Towards a Better Environment - Innovation, Sustainability, Information Technology.IABSE Symposium 2002. 2002. (Simpósio).
I ESuD - Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância. I ESuD - Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância. 2002. (Congresso).
II Workshop Brasileiro da Gestão do Processo de Projeto na Construção de Edifícios.II Workshop Brasileiro da Gestão do Processo de Projeto na Construção de Edifícios - participação e apresentação de artigo. 2002. (Seminário).
TIC2002.Seminário sobre Tecnologia da Informação e da Comunicação na Construção Civil - Oportunidades e Futuro. 2002. (Seminário).
Workshop em Gestão do Conhecimento e Tecnologia. 2002. (Seminário).
XXIII CILAMCE. XXIII CILAMCE - congresso Ibero Latino Americano sobre Métodos Computacionais em Engenharia. 2002. (Congresso).
Participação em bancas
SCHEER, S.; SERRA, S. M. B.; FERREIRA, M. de A.. Identificação dos fatores críticos de sucesso na implementação do building information modeling pelo setor de pré-moldados de concreto. 2023. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal de São Carlos.
SCHEER, SERGIO; FERNEDA, E.; SILVA, A. P. B. da; STREIT, R. E.. Gêmeo Digital e Blockchain: a evolução do Facility Management no contexto da Estratégia BIM BR. 2022. Dissertação (Mestrado em Governança, Tecnologia e Inovação) - Universidade Católica de Brasília.
SCHEER, SERGIO; IMAI, C.; GUADANHIM, S. J.. Fluxo de informações no processo de projeto BIM de edificações públicas licitadas: estudo de caso de um edifício hospitalar. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa Associado em Arquitetura e Urbanismo - UEL e UEM) - Universidade Estadual de Londrina.
SCHEER, SERGIO; SOUZA, F. R. de; FABRÍCIO, Márcio Minto. Implementação BIM em empresa incorporadora e construtora brasileira. 2022. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.
SCHEER, SERGIO; AZUMA, M. H.; LUKIANTCHUKI, M. A.. Desempenho térmico para habitação multifamiliar: proposta de um simulador BIM. 2022. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Estadual de Maringá.
SCHEER, SERGIO; ANDRADE, M. L. V. X.; MENDES, L. T.; RUSCHEL, Regina Coeli. Verificação automatizada de requisitos em projetos de arquitetura de terminais de passageiros aeroportuários com base em BIM. 2022. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Urbano) - Universidade Federal de Pernambuco.
BARROS NETO, José de Paula; LIMA, M. M. X.; BERTINI, A.; CARDOSO, D.;SCHEER, S.. Ferramenta de análise automatizada de projetos. 2021. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil: Estruturas e Construção Civil) - Universidade Federal do Ceará.
SANTOS, A. P. L.;SCHEER, S.; CATAPAN, M.. BIM e Realidade Aumentada como suporte no controle de qualidade na construção civil. 2021. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
PARCHEN, C. F. A.SCHEER, S.; MAZER, W.; COSTA, M. do R. de M. M da. Inspeção e quantificação de manifestações patológicas em fachadas por meio de veículo aéreo não tripulado e processamento digital de imagens. 2021. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SERRA, S. M. B.;SCHEER, S.; FERREIRA, M. de A.. Análise dos fatores críticos de sucesso na implementação do BIM pelo setor de pré-moldado de concreto. 2021. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal de São Carlos.
FREITAS, M. C. D.SCHEER, S.; RUSCHEL, Regina Coeli. Competências do educador e do educando para o ensino e aprendizagem do BIM na graduação em arquitetura, engenharia e construção. 2021. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
ARANTES, E. M.;SCHEER, S.; ANDERY, P. R.; ALMEIDA, M. A. F.. Proposta de parametrização de objetos BIM em atendimento à norma de manutenção de edificações NBR 5674:2012. 2021. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal de Minas Gerais.
FERREIRA, Emerson de A M; GAMA, J. L. C. N. da;SCHEER, S.; CORREA, D. B.. Integração BIM e IoT com o uso de RFID para apoio à gestão de processos logísticos em sistemas pré-fabricados de concreto. 2021. Dissertação (Mestrado em ENGENHARIA CIVIL) - Universidade Federal da Bahia.
FREITAS, M. C. D.SCHEER, S.; BIOTTO, C.; AMARAL, T. G. do. Gestão enxuta da informação aplicada ao fluxo de modelagem da informação da construção. 2021. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
PALHA, R. P.;SCHEER, S.. Diagnóstico para implementação BIM usando Strategic Options Develop and Analysis. 2020. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Federal de Pernambuco.
BARROS NETO, José de Paula; BERTINI, A.; SARAIA JUNIOR< A. F.;SCHEER, S.. Proposição de uma ferramenta que colabore na tomada de decisão em estudos de viabilidade de empreendimentos imobiliários com uso do BIM. 2020. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil: Estruturas e Construção Civil) - Universidade Federal do Ceará.
SANTOS, Eduardo Toledo; CODINHOTO, R.;SCHEER, S.. Gestão da informação em modelos da informação da construção (BIM) para uso em facilities management (FM) suportado por sistema integrado de gerenciamento de ambiente de trabalho (IWWS). 2020. Dissertação (Mestrado em Inovação na Construção Civil) - Universidade de São Paulo.
MELHADO, S. B.; FABRÍCIO, Márcio Minto;SCHEER, S.. O Processo de Adoção do BIM em Empresas Públicas e em Construtoras de Infraestrutura. 2020. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade de São Paulo.
LAMBERTS, R.; MELO, A. P.;SCHEER, S.; MARCHIORI, Fernanda F.; PINHEIRO, S.. Development of a method for integrating BIM with a thermal load prediction metamodel using bgXML. 2020. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Federal de Santa Catarina.
FERREIRA, Emerson de A M;SCHEER, S.; CORREA, D. B.; AMORIM, Arivaldo L. de. Fatores críticos de sucesso para implantação de building information modeling (BIM) por organizações públicas. 2019. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Federal da Bahia.
TAVARES, Sergio FernandoScheer, Sergio; SANQUETTA, C. R.. Avaliação do ciclo de vida energético e de CO através do BIM e simulação termo energética de uma habitação unifamiliar em wood frame. 2019. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
CATAI, R. E.;Scheer S; ROMANO, C.A.. Análise da aplicação de ferramentas de medicação de maturidade da implantação do building information modeling (BIM). 2019. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil (PPGEC)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
LACERDA SANTOS, Adriana de PaulaSCHEER, S.; CASAGRANDE, E. F.. Avaliação de desempenho em edificação de interesse social em light wood frame: estudo de caso na região metropolitana de Curitiba com avaliação pré-ocupação do desempenho térmico, acústico, lumínico e qualidade do ar. 2019. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
CHEROBIM, A. P. M. S.;Scheer S; VENANCIO, A. I. O.; REIS, G. G,. Modelos de negócio e seus efeitos no fracasso de startups: um olhar sobre as construtechs. 2019. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal do Paraná.
SANTOS, Eduardo ToledoSCHEER, S.; SAMPAIO, E. N.. Modelagem da Informação da Construção (BIM) e orçamento evolutivo: contribuições para a automatização do levantamento de quantitativos em projeto. 2019. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade de São Paulo.
RUSCHEL, Regina Coeli;SCHEER, S.; da SILVA, V. G.. BIM e Internet das Coisas para o Monitoramento do Consumo de Energia da Edificação. 2018. Dissertação (Mestrado em Arquitetura, Tecnologia e Cidade) - Universidade Estadual de Campinas.
FREITAS, M.C. D.;Scheer S; SILVA, C. E. S.; SILVA, H. F. N.. A Gestão da Informação em processos empresariais nos contextos de aplicação do Lean Office. 2018. Dissertação (Mestrado em Gestão da Informação) - Universidade Federal do Paraná.
TAVARES, Sergio FernandoSCHEER, S.; LAMBERTS, R.. Avaliação de ciclo de vida em edificações a partir da modelagem BIM e simulação termo energética: aplicação utilizando Revit e eneergyplus. 2018. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SCHEER, S.LACERDA SANTOS, Adriana de Paula; SANTOS, D. C. dos. Método para verificação automática de regras utilizando BIM aplicado ao código de segurança contra incêndio e pânico do Paraná. 2018. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
CORRÊA, F. R.;SCHEER, S.; FONTANINI, P. S. P.. Automação do processo de corte e dobra de armaduras para estruturas de concreto integrado ao processo BIM. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Inovação na Construção Civil) - Universidade de São Paulo.
SCHEER, S.FREITAS, M. C. D.MENDES JUNIOR, Ricardo. Diretrizes de modelagem da informação da construção (BIM) em projeto e planejamento de edifícios multipavimentos. 2018. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SCHMID, Aloisio LeoniSCHEER, S.; ROMAN, L. S.. Potencial da janela fotovoltaica para edifícios de escritório com múltiplos pavimentos: avaliação da iluminação natural em termos de iluminância e ofuscamento. 2018. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SCHEER, S.LACERDA SANTOS, Adriana de PaulaMENDES JUNIOR, Ricardo. Análise da validação de quantitativos obtidos de um modelo BIM de arquitetura para atender a estrutura orçamentária de empresas de construção civil. 2018. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SANTOS, Eduardo ToledoSCHEER, S.AMORIM, Sergio Roberto Leusin de. Protocolo de gerenciamento BIM nas fases de contratação, projeto e obra em empreendimentos civis baseado na ISO 19650. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Inovação na Construção Civil) - Universidade de São Paulo.
CORREA, D. B.; FERREIRA, Emerson de A M;SCHEER, S.; SAFFARO, F. A.. Método para integração do orçamento, planejamento e acompanhamento da produção com apoio de building information modeling. 2018. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Federal da Bahia.
SALGADO, M. S.;SCHEER, S.; BASTOS, L.; CARDEMAN, R.. Adoção da plataforma BIM no processo de aprovação de projetos de edificações: desafios e oportunidades. 2018. Dissertação (Mestrado em Arquitetura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
LACERDA SANTOS, Adriana de PaulaSCHEER, S.; MACENO, Marcell M C. Proposta de método de compra de materiais para obras gerenciadas. 2018. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
JUNGLES, A. E.;SCHEER, S.; MARCHIORI, Fernanda F.. Uso de espaços de trabalho visual aplicado à gestão de riscos. 2018. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Federal de Santa Catarina.
JUNGLES, A. E.;SCHEER, S.; OLIVEIRA, R. R. de; MARCHIORI, Fernanda F.. Gestão visual aplicada ao controle e acompanhamento de ameaças na constução civil. 2018. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Federal de Santa Catarina.
SCHMID, Aloisio LeoniSCHEER, S.; ROMAN, L. S.. Photovoltaic window potential for multi-storey office buildings: daylight evaluation related to illuminance and glare. 2018. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SOTELINO, E. D.;SCHEER, S.; CASTRO, I. P. de; MARTHA, L. F. R. C.. Structural optimization process inserted in BIM methodology in the conceptual phase. 2018. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SCHEER, S.; FREITAS, M.C. D.; IAROZINSKI NETO, A.. Composição estrutural do VDC Scorecard: triangulação transformativa concomitante da aplicabilidade pela neutralização de suas medidas. 2017. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SCHEER, S.; FREITAS, M.C. D.;MENDES JUNIOR, Ricardo. Planejamento de canteiro de obras com uso de modelagem BIM 4D. 2017. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SCHEER, S.TAVARES, Sergio Fernando; NAGALLI, A.. O uso de ferramentas BIM na quantificação de resíduos de construção e demolição: parametrização na etapa de projeto arquitetônico. 2017. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SCHEER, S.; SANTOS, A. P. L.; PELLANDA, P. C.. O uso de modelagem da informação da construção 4D (BIM 4D) em projetos de obras militares. 2017. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SCHMID, Aloisio LeoniSCHEER, S.; ROMANELLI, Guilherme B; STINGHEN, A B M. Arquitetura temporária: proposição de módulo educacional temporário para instituições públicas do Brasil dedicadas à educação de jovens e adultos no meio rural sob a ótica da minimização do gasto energético. 2017. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SANTOS, A. P. L.;SCHEER, S.; ROMANO, C.A.. Definição de parâmetros aplicáveis à modelagem da informação de pontes de concreto armado com enfoque no gerenciamento de manutenções. 2017. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SAFARO, F.A.;SCHEER, S.; HEINECK, Luiz Fernando Mahlmann. Método de modelagem BIM com o emprego do Revit para a extração de quantitativos de orçamentos com abordagem operacional. 2017. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Estadual de Londrina.
SOTELINO, E. D.;SCHEER, S.; MARTHA, Luiz Fernando. Diretrizes para implantação de BIM no Brasil. 2017. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
MARCHIORI, Fernanda F.;SCHEER, S.; JUNGLES, A. E.; SIGNOR, Regis. Método para elaboração de orçamento de referência de obras públicas observando a nova metodologia de árvore de fatores do SINAPI utilizando BIM 5D até LOD 300. 2017. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Federal de Santa Catarina.
ROMANO, C.A.;SCHEER, S.; IAROZINSKI NETO, A.. Diagnóstico de maturidade tecnológica de micro e pequenas empresas da indústria AEC para implemetnação da engenharia simultânea. 2017. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
SCHEER, S.SCHMID, Aloisio Leoni; CATAI, R. E.. Utilizando BIM e DFMA visando a redução da quantidade de partes da construção. 2016. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SCHEER, S.; SANTOS, A. P. L.; ROMANO, C.A.. Análise do fluxo de informações no processo de manutenção predial apoiada em BIM: estudo de caso em coberturas. 2016. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SOTELINO, E. D.;SCHEER, S.; MARTHA, Luiz Fernando; CARDOSO, D. C. T.. Um plug-in para verificação de estruturas metálicas pela norma NBR 8800: 2008 em um ambiente BIM. 2016. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SCHEER, S.GEUS, Klaus de; CALVETTI, Leonardo; BENETI, Cesar. Controle de qualidade em dados de radar polaramétrico com apoio de visualizador interativo de dados. 2016. Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná.
SANTOS, Eduardo ToledoSCHEER, S.; RUSCHEL, Regina Coeli. Verificação de regras para aprovação de projetos de arquitetura em BIM para estações de metrô. 2016. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade de São Paulo.
MELHADO, S. B.;SCHEER, SERGIO; MICAGLIA, M. E.. A introdução da modelagem da informação da construção em um banco público brasileiro. 2016. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade de São Paulo.
JACOSKI, Cláudio Alcides;SCHEER, S.; PILZ, S. E.. Método de atualização e resgate de valores de objetos BIM com base no padrão IFC. 2016. Dissertação (Mestrado em Tecnologia e Gestão da Inovação) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.
TAVARES, Sergio FernandoSCHEER, SERGIO; STANESCU, G.; MATOS, J. L. M.. Contribuições para análise do ciclo de vida no ambiente construído visando a energia e o CO2 embutidos no sistema construtivo wood frame. 2016. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
FACON, J.;SCHEER, S.FREITAS, Cinthia O. A.. Metamorfose de imagens com alinhamento automático de recursos faciais e interpolação morfológica. 2016. Dissertação (Mestrado em Informática) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
SCHEER, SERGIOLACERDA SANTOS, Adriana de PaulaMENDES JUNIOR, Ricardo; ROMANO, C.A.. Proposta de diretrizes para o desenvolvimento do projeto do sistema de produção apoiado pelos processos BIM. 2016. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SCHEER, SERGIO; COSTA, D. M. B.; SOUZA, R. C. T.; GOES, A. R. T.. Uma proposta baseada em algoritmo genético para o problema timetable. 2015. Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná.
SCHEER, SERGIO; SANTOS, A. P. L.;MENDES JUNIOR, Ricardo. Modelagem 5D (BIM) - processo de orçamentação com estudo sobre controle de custos e valor agregado para empreendimentos de construção civil. 2015. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
MENDES JUNIOR, RicardoSCHEER, SERGIO; BEZERRA, C. A.; FORMOSO, C. T.; SAURIN, T. A.. Análise da aplicação da modelagem da informação da construção no planejamento e controle da produção em canteiros de obras apoiando os princícpios da construção enxuta. 2015. Dissertação (Mestrado em ENGENHARIA DE PRODUÇÃO) - Universidade Federal do Paraná.
SCHEER, S.; MARTHA, Luiz Fernando; SOTELINO, E. D.; CELES FILHO, W.. Avaliação da metodologia BIM através da modelagem paramétrica 3D de um projeto convencional. 2014. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
MACHADO, Roberto DalledoneSCHEER, S.; SOUZA, R. A.; MAGGI, P. L. O.. Simulação computacional de estruturas de concreto reforçadas com aço e compósitos de fibras de carbono. 2014. Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná.
SCHEER, S.; RUSCHEL, Regina Coeli; ARNDT, Marcos. Mapeamento de processos e determinação de requisitos de informação em projetos de estruturas de concreto armado para obras de saneamento através de sistemas BIM: estudo de caso utilizando a metodologia IDM. 2014. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
LACERDA SANTOS, Adriana de PaulaSCHEER, S.; ROMANO, C.A.. Iniciativas para melhoria do fluxo de informações do processo licitatório de obras públicas que visam obtenção da certificação LEED. 2014. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
Scheer, Sérgio;SIQUEIRA, Paulo Henrique; CALVETTI, Leonardo; BENETI, Cesar. Idenficação e correção de banda brilhante em dados de radar meteorológico. 2014. Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná.
Scheer, Sérgio;TAVARES, Sergio Fernando; CASAGRANDE, E. F.. Coberturas verdes: comportamento de substrato para coberturas verdes extensivas em Curitiba-PR. 2014. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
Scheer, Sérgio;LACERDA SANTOS, Adriana de PaulaSANTOS FILHO, Mauro Lacerda. Proposta de processo de monitoramento do comportamento das fissuras térmicas em barragens de concreto gravidade. 2014. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
GEUS, Klaus deSCHEER, S.FREITAS, Cinthia O. A.. Reconstrução digital massivamente paralela de corpos de prova de concreto a partir de tomografia industrial. 2014. Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná.
Scheer, Sérgio; STARLING, C. M. D.; ANDERY, P. R.; VEIGA, A. C. R.. Análise de decisões na incerteza e gestão de fatores de risco que influenciam o sucesso de projetos de edifícios aplicando o Project Definition Rating Index. 2013. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Scheer, Sérgio; LOPES, H. S.;STEINER, Maria Teresinha Arns; NUNES, L. F.. Metodologia para localização de estações meteorológicas: comparação entre abordagens exata e heurística. 2013. Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
Tsunoda, D. F.; Scheer, Sérgio;FREITAS, M. C. D.; SILVA, H. F. N.; SOUZA NETO, M. V.. Gestão de conteúdo como apoio ao processo de tomada de decisão em instituição federal de ensino superior. 2013. Dissertação (Mestrado em Gestão da Informação) - Universidade Federal do Paraná.
MELHADO, S. B.;SCHEER, S.; OLIVEIRA, O. J.. Modelos de contrato colaborativo e projeto integrado para modelagem da informação da construção. 2013. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade de São Paulo.
Matoski, A.;SCHEER, S.; PUPPI, R. F. K.. Correlação entre o índice de suporte califórnia e a resistência à compressão simples de pavimento reciclado estabilizado com cimento portland. 2013. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
FORMOSO, C. T.;SCHEER, S.; ISATTO, Eduardo L.; SCHRAMM, Fábio K.; ALVES, Thaís da C. L.. Método para Integração da Simulação de Eventos Discretos e Modelagem 4D no Projeto do Sistema de Produção. 2013. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
PRAVIA, Zacarias M. C.;SCHEER, S.; BRANDILI, Luciana L.; KRIPKA, Moacir. BIM aplicado a obras de infraestrutura (BiiM): mini e pequenas centrais hidrelétricas. 2013. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil e Ambiental) - Universidade de Passo Fundo.
SCHEER, S.LACERDA SANTOS, Adriana de Paula; NADAL, Carlos Aurélio; ROMANO, C.A.. Valorização do mercado imobiliário de Curitiba sob o ponto de vista dos fatores intrínsecos à edificação. 2012. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SCHEER, S.FREITAS, M. C. D.TAVARES, Sergio Fernando; CASTILHO Junior, N. C.. Modelo de colaboração apoiada por tecnologia de informação para projetos de engenharia civil. 2012. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SCHEER, S.SCHMID, Aloisio Leoni; RUSCHEL, Regina Coeli. Eficácia da interoperabilidade no formato IFC entre modelos de informação arquitetônico e estrutural. 2012. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SCHEER, S.LACERDA SANTOS, Adriana de Paula; CASAGRANDE, E. F.. Proposta de requisitos ambientais no processo de projeto de edificações públicas. 2012. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
Scheer, Sérgio;GEUS, Klaus de; GODOI, W. C.. Visualizador 3D para dados de radar meteorológico usando webGL. 2012. Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná.
Scheer, Sérgio;GEUS, Klaus deFREITAS, Cinthia O. A.. Protótipo de ambiente virtual educacional para atividade típica da construção civil brasileira. 2012. Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná.
BRANDÃO, Douglas Q.; NUNES, C. C.; PORTOCARRERO, J. A.;SCHEER, S.. Proposta para diretrizes de implantação e para modelo de processo de projeto utilizando tecnologia BIM. 2012. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Edificações e Ambiental) - Universidade Federal de Mato Grosso.
SANTOS, Aguinaldo dosSCHEER, S.; BRANDÃO, Douglas Q.. Flexibilidade em projetos de edificações de ensino superior: estudo de caso na UFPR. 2011. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
LACERDA, L. A.;SCHEER, S.; CARRAZEDO, Rogério;DYMINSKI, Andrea Sell,. Reconhecimento de padrões de defeitos em concreto a partir de imagens térmicas estacionárias e redes neurais artificiais. 2011. Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná.
Scheer, Sérgio;MACHADO, Roberto Dalledone; RUSCHEL, Regina Coeli. Interoperabilidade entre sistemas CAD de projeto de estruturas de concreto armado baseado em arquivos IFC. 2011. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
KRÜGER, José Adelino;SCHEER, S.; TAMASHIRO, Heverson A.. Habilitações e competências em gerenciamento de obras - análise dos currículos e percepções de egressos dos cursos de arquitetura e urbanismo nas universidades do Paraná. 2011. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SANTOS, Eduardo ToledoSCHEER, S.; FRANCO, Luiz Sergio. Projeto para produção de vedações verticais em alvenaria em uma ferramenta CAD-BIM. 2011. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade de São Paulo.
FREITAS, Cinthia O. A.SCHEER, S.; NIEVOLA, Júlio Cesar; BRITO JR, Alceu de Souza. Reconhecimento de caracteres manuscritos baseado na seleção dinâmica de mecanismos de zoneamento. 2011. Dissertação (Mestrado em Informática) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
SCHEER, S.; CATAI, R. E.;LACERDA SANTOS, Adriana de Paula. Levantamento de Quantitativos em projeto: uma análise comparativa do fluxo de informações entre as representações em 2D e o Modelo de Informações da Construção (BIM). 2011. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SAFFARO, F. A.;SCHEER, S.; GUADANHIM, S. J.. Informação para objetos de revestimento cerâmico segundo a abordagem BIM. 2010. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Estadual de Londrina.
WILLE, Sílvio Aurélio de CastroSCHEER, S.; CARVALHO, Hélio Gomes de. Gestão de empresas de arquitetura: roteiro para diagnosticar a maturidade em gerenciamento de projetos, múltiplos projetos e portfólio e planejar sua evolução. 2010. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
KRÜGER, José Adelino;SCHEER, S.; ANDERY, P. R.; OLIVEIRA, A. M. S. S.. Identificação de fatores de construtibilidade que influenciam as fases do processo de projeto em pequenos escritórios de arquitetura - estudo de caso em Curitiba. 2010. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
CATAI, R. E.;SCHEER, S.; ROMANO, C.A.. Análise da produtividade na execução da estrutura de um edifício de caráter repetitivo. 2010. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
KRÜGER, Eduardo Leite;SCHEER, S.; FARIA, J. R. G. de. Análise da influência dos parâmetros edilícios na obtenção de acesso solar nas zonas residenciais de Curitiba. 2010. Dissertação (Mestrado em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
CANTÃO, Maurício Pereira; MOREIRA, Josino Costa; BESSA, Marcelo Rodrigues;SCHEER, S.. As prioridades estratégicas do fundo setorial CT-HIDRO e suas contribuições para o setor elétrico no Estado do Paraná. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Desenvolvimento de Tecnologia) - Institutos Lactec.
WILLE, Sílvio Aurélio de CastroScheer, S.; CARVALHO, Hélio Gomes de. Manual de processos de gestão de micro e pequena empresa de arquitetura direcionado a múltiplos projetos e portfólio. 2009. Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
WILLE, Sílvio Aurélio de CastroScheer, S.; CARVALHO, Hélio Gomes de. Gerencìamento do projeto na ótica do gerenciamento da comunicação: manual para escritórios de arquitetura. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
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Scheer, S.FEIJÓ, Bruno. Agentes reativos em sistema de controle de geração de energia elétrica. 1998. Tese (Doutorado em Informática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SCHEER, SERGIO; MARCHIORI, Fernanda F.; MELO, A. P.; NEY, D. C.; MARINOSKI, D. L.. Desenvolvimento de ferramenta computacional para avaliação da construtibilidade de empreendimentos residenciais multifamiliares de padrão popular. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia Civil) - Universidade Federal de Santa Catarina.
SCHEER, SERGIO; CORREA, D. B.; FERREIRA, Emerson de A M; CORRÊA, F. R.; SÁ, A. S. de. Gêmeos Digitais para gestão e controle de obras: aplicação no sistema construtivo de paredes de concreto. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia Civil) - Universidade Federal da Bahia.
SCHEER, SERGIO; UGAYA, Cássia Maria Lie; KRIPKA, M.; PUGLIERI, F.; ROMANO, C.A.. Integrando BIM-ASCV e otimização para tomada de decisão. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL URBANA) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
SCHEER, SERGIO; CORREA, D. B.; FERREIRA, Emerson de A M; AMORIM, Arivaldo L. de; CODINHOTO, R.. Modelo eolutivo de apoio à digitalização do licenciamento de obras em municípios brasileiros utilizando BIM e GIS na checagem dos códigos urbanísticosCÓDIGOS REGULATÓRIOS URBANÍSTICOS. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia Civil) - Universidade Federal da Bahia.
ROMANO, C.A.;Scheer S; IAROZINSKI NETO, A.; CORRÊA, J. N.. Vantagem de custo de transação moderada por mecanismos de governança em empresas de construção civil: uma abordagem relacional. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia Civil) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
ROMANO, C.A.;SCHEER, S.; IAROZINSKI NETO, A.; CATAI, R. E.. Modelo de acumulação de capital social em empresas de construção civil. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia Civil) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
SOUZA, J. C. de;SCHEER, S.; BUENO, A.; WESTPHAL, F. S.; WIESE, R. S.. Fatores que influenciam a aprendizagem de estruturas em cursos de arquitetura e urbanismo. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.
FREITAS, M. C. D.; FREDERICO, G. F.;SCHEER, S.; SILVA, H. F. N.. Modelo de maturidade para a gestão da informação enxuta. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Gestão da Informação) - Universidade Federal do Paraná.
SALGADO, M. S.; CODINHOTO, R.;SCHEER, S.; MARQUES, A. C.; SILVOSO, M. M.. Adoção de tecnologias digitais na gestão de facilities (FM) e preservação do patrimônio construído. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Arquitetura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Scheer S; BENETI, Cesar; CALVETTI, Leonardo;SIQUEIRA, Paulo Henrique. Deep learning para nowcasting de tempestades. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná.
TAVARES, Sergio FernandoScheer, Sergio; BUENO, Cristiane; UGAYA, Cássia Maria Lie; MACENO, Marcell M C. Metodologia para um projeto arquitetônico circular: integração da modelagem da informação da construção (BIM) e análise do ciclo de vida (ACV). 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
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LACERDA SANTOS, Adriana de PaulaSCHEER, S.; MATOS, J. L. M.; ROMANO, C.A.. Método de avaliação de desempenho técnico-construtivo do sistema light wood framing (LWF) em habitações de interesse social no brasil. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SCHEER, S.FREITAS, M. C. D.MENDES JUNIOR, Ricardo; CATAI, R. E.. O lean como integrador da construção modular. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
LAVALL, Armando César Campos;SCHEER, S.SANTOS, Eduardo Toledo. A gestão de instalações prediais (FM - Facilities Management) em ambiente BIM: uma metodologia para gerenciamento da operação e manutenção (O&M) da construção com foco no consumo de energia (água). 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia de Estruturas) - Universidade Federal de Minas Gerais.
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SCHEER, S.SIQUEIRA, Paulo HenriqueFREITAS, Cinthia O. A.. Registro de imagens de radar meteorológico e modelo numérico de previsão para estudo de tempestades severas. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná.
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SCHEER, SERGIOTAVARES, Sergio Fernando; MUNARO, Ma. R.; FABRÍCIO, Márcio Minto. Passaporte de materiais a partir da modelagem BIM: aplicação Revit e Dynamo. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SCHEER, SERGIO; CAVALCANTE, A. L. B.; ESTEVES Junior, E.; SOUZA, N. M. de. Integração BIM Geotécnico e GIS para Avaliação de Áreas de Recarga no Contexto de Cidades Inteligentes. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Geotecnia) - Universidade de Brasília.
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FERREIRA, Emerson de A M; CORREA, D. B.;SCHEER, S.; CALMON, J. L.. Integração de BIM e IoT com uso de RFID para apoio à gestão de processos logísticos em sistemas pré-fabricados de concreto. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Engenharia Civil) - Universidade Federal da Bahia.
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FREITAS, M. C. D.; RUSCHEL, Regina Coeli;SCHEER, S.. Competências digitais docentes para o ensino de BIM na graduação em engenharia, arquitetura e construção. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
TAVARES, Sergio FernandoSCHEER, S.; SILVA, D. A.. Avaliação do ciclo de vida de edificações verticais: estudo de caso comparativo utilizando o CLT (Cross-Laminated Timber). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
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SCHMID, Aloisio Leoni; RAZERA, D.; CAMPOS, P. E. F. de;SCHEER, S.. O design para a alteração: modos de fazer generativos, compartilhados e distribuídos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Design) - Universidade Federal do Paraná.
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SCHEER, S.LACERDA SANTOS, Adriana de Paula; CASAGRANDE, E. F.. Avaliação de desempenho em edificação light wood frame de interesse social: estudo de caso com avaliação pré e pós-ocupação do conforto térmico, acústico, iluminíco e qualidade do ar. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
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SCHEER, S.LACERDA SANTOS, Adriana de PaulaSIQUEIRA, Paulo Henrique. Procedimento metaheurístico aliado a simulação 4D como alternativa para o planejamento de obras de conjuntos habitacionais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
VICENTINI, D.;SCHEER, S.; GAVASSONI NETO, E.. Análise dos fatores de intensidade de tensão generalizados em quinas multimateriais existentes na unção entre pavimentos e obras de arte especiais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
FREITAS, M. C. D.SCHEER, S.TAVARES, Sergio Fernando; SERRA, S. M. B.. Edificações inspiradas na economia circular com o apoio de modelagem da informação da construção (BIM): curso online aberto e massivo (MOOC). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná.
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MARCHIORI, Fernanda F.; CHERIAF, Malik;SCHEER, S.. Método para elaboração de orçamento de referência de obras públicas observando a nova metodologia de árvore de fatores do SINAPI usando BIM 5D até LOD 300. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Engenharia Civil) - Universidade Federal de Santa Catarina.
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MENDES JUNIOR, RicardoSCHEER, S.; VOLPI, N. M. P.;FREITAS, M. C. D.; SAURIM, T. A.. Análise da aplicação de modelagem da informação da construção na construção e no planejamento e controle da produção em canteiros de obras apoiando os princípios da construção enxuta. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em ENGENHARIA DE PRODUÇÃO) - Universidade Federal do Paraná.
Scheer, Sérgio; BRANDÃO, Douglas Q.; PORTOCARRERO, J. A. B.; NUNES, C. C.. Estudo sobre modelos de processo de projeto: contribuições para melhores práticas utilizando a tecnologia BIM. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Engenharia de Edificações e Ambiental) - Universidade Federal de Mato Grosso.
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SOUZA, F. R. de;SCHEER, S.; MELHADO, S. B.. Implementação BIM em empresa incorporadora e construtora brasileira. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade de São Paulo.
MARQUES, J. L. S.;SCHEER, S.; CAMPOS, Heloisa F. A nuvem de pontos como ferramenta para modelagem BIM as built de edificação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná.
PARCHEN, C. F. A.SCHEER, S.; MAZER, W.; COSTA, M. do R. de M. M da. Inspeção e quantificação de manifestações patológicas em fachadas por meio de veículo aéreo não tripulado e software de processamento digital de imagens - método e estudo de casos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná.
MARQUES, J. L. S.; Scheer, Sérgio; CAMPOS, Heloisa F; LIMA, L. F.. Verificação de regras na etapa de estudo preliminar de um projeto modelado em BIM - estudo de caso. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná.
CAMPOS, Heloisa F; MARQUES, José L; BÔAS, Bárbara Villas;SCHEER, S.. Estudo de caso participativo da tecnologia BIM aplicada a um empreendimento na cidade de curitiba e proposição de um manual de implantação da mesma para construtoras de pequeno a médio porte. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná.
MARQUES, José L;SCHEER, S.; CAMPOS, Heloisa F. Rastreabilidade do concreto através de modelo BIM 4D. Estudo de caso: edifício residencial de 4 pavimentos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná.
FERNANDES, C. V. S.;SCHEER, S.PARCHEN, Carlos Frederico Alice; BRAGA, S. M.. Thermal comfort assessment towards sustainable projects for educational buildings. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná.
SCHEER, S.; VILLAS-BOAS, B. T.; YAMAMOTO, L.. Guias de implantação do BIM e comparativo com estudo de caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná.
PARCHEN, Carlos Frederico AliceSCHEER, S.; FERNANDES, C. V. S.. Conforto térmico em ambientes de trabalho: procedimentos preliminares para elaboração de modelo preditivo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná.
VILLAS-BOAS, B. T.;SCHEER, S.; CAMPOS, Heloisa F. Avaliação de implantação dos princípios da construção enxuta por meio de modelo BIM 5D - estudo de caso com enfoque na execução de emboço, azulejo e pintura. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná.
VILLAS-BOAS, B. T.;SCHEER, S.; CAMPOS, Heloisa F. Estudo de implementação da tecnologia BIM em empresas de construção civil de pequeno porte no Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná.
ARGENTA, M. A.; MEDEIROS, M. H. F.;SCHEER, S.. Desenvolvimento de ferramenta computacional para dimensionamento de reforços estruturais com FRP em vigas de concreto armado. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná.
PARCHEN, Carlos Frederico AliceSCHEER, S.; VILLAS-BOAS, B. T.. Os princípios da construção enxuta aplicados à habitações populares pré-fabricadas em wood frame. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná.
YAMAMOTO, L.;SANTOS FILHO, Mauro LacerdaSCHEER, S.. Análise de incompatibilidades de obra e pós-obra com modelagem BIM: estudo de caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná.
Scheer, S.JOHNSON, Luciano. ISO/IEC 27002 - Avaliando o código de boas práticas em segurança da informação e propostas de ferramentas e soluções. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Processamento de Dados) - Faculdades ESSEI.
AVANZI, E. D.;Scheer, S.. Estudo do padrão de geração de biogás em aterros sanitários. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade Federal do Paraná.
FREITAS, M. C. D.MENDES JUNIOR, Ricardo; Tsunoda, D. F.;Scheer, S.. Proposta de metodologia para a criação de portais de informação - aplicação no portal civil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão da Informação) - Universidade Federal do Paraná.
Scheer, S.; BORTOLOZZI, Flávio; ELEUTÉRIO, Marco Antônio Massoler; VOSGERAU, Dilmeire Sant´anna Ramos. Aprendizagem da Ética em ambientes virtuais. 2006. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
Scheer, S.; BORTOLOZZI, Flávio; ELEUTÉRIO, Marco Antônio Massoler; VOSGERAU, Dilmeire Sant´anna Ramos. A utilização de mapas conceituais em fóruns de discussão realizados em ambientes virtuais de aprendizagem. 2006. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
Scheer, S.OKIMOTO, Maria Lúcia Leite RibeiroSCHMID, Aloisio Leoni; PAREDES, Ramón Sigifredo Cortés. Análise da influência da cor no potencial de aproveitamento da luz natural no ambiente construído. 2005. Outra participação, Universidade Federal do Paraná.
Scheer, S.SANTOS, Aguinaldo dosOKIMOTO, Maria Lúcia Leite Ribeiro. Método para a redução do setup: estudo de caso em lavanderia industrial. 2005. Outra participação, Universidade Federal do Paraná.
SCHEER, S.; CARVALHO, Hélio Gomes de; TUMELERO, C.; BRITO JR, Alceu de Souza; AKEL SOBRINHO, Z.. José Amaro dos Santos. 2020. Universidade Federal do Paraná.
NEGRÃO, C O R;SCHEER, S.; ALMEIDA, A T; CUNHA, J. C.; GAUTHIER, F O. João Luiz Kovaleski. 2017. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
SCHEER, S.; MANSUR, Webe João; ABDALLA FILHO, João Elias; ROMANO, C.A.. José Antonio Marques Carrer. 2017. Universidade Federal do Paraná.
REIS, Antonio T da L;SCHEER, S.; REGAL, Paulo H; RIBEIRO, Vinicius G. José Luís Farinatti Aymone. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
OLIVEIRA, T. A. de C. P. de;SCHEER, S.; LIMA FILHO, M. R. F.. Concurso Público de Provas e Títulos - Magistério Superior para o cargo de Professor Adjunto - Engenharia Civil / Construção Civil. 2018. Universidade Federal de Pernambuco.
SCHEER, SERGIOMACHADO, Roberto Dalledone; VICENTINI, D.;SCHMID, Aloisio Leoni; MAZER, W.. Concurso Público para Professor Assistente - Estruturas. 2016. Universidade Federal do Paraná.
SCHEER, SERGIO; PEDROSO, C. M.; VILELA, J. A.; POTTKER, F.; LUDERS, R.. Concurso Público para Professor Adjunto - Engenharia Elétrica. 2015. Universidade Federal do Paraná.
SOUZA, F. A. M.; VAZ, C. E. V.;SCHEER, S.. Concurso Público para Professor Adjunto - Departamento de Expressão Gráfica - área de Modelagem e Simulação da Forma e da Informação. 2014. Universidade Federal de Pernambuco.
SCHEER, S.SANTOS, Eduardo Toledo; TELES, Ana Regina Torres Ferreira. Concurso Público para Professor Assistente - Departamento de Teoria e Prática de Planejamento - FAU/UFBA. 2011. Universidade Federal da Bahia.
SANTOS, Eduardo ToledoSCHEER, S.; YEE, C. L.; RUSCHEL, Regina Coeli; RODRIGUES, Marcos. Concurso ao cargo de professor doutor - Depto. de Eng. de Construção Civil - USP. 2010. Universidade de São Paulo.
JOHN, V. M.; YEE, C. L.; CORREIA, A. M. A.; KOWALTOWSKI, D. C. C. K.;Scheer, S.. Concurso Público para Professor Doutor - Departamento de Engenharia de Construção Civil. 2008. Escola Politécnica da Universidade de São Paulo.
CUNHA, J. C.; SANTOS, J. A.;Scheer, S.. Concurso Público para Professor Assistente - Departamento de Administração Geral e Aplicada. 2008. Universidade Federal do Paraná.
Scheer, S.NASCIMENTO, Ney AugustoMENDES JUNIOR, Ricardo. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente na área de conhecimento de Construção Civil / Engenharia de Segurança. 2005. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
Scheer, S.MENDES JUNIOR, Ricardo; TRISKA, Ricardo; SAYÃO, Luis Fernando; BARANOW, Ulf Gregor. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto na área de conhecimento de Tecnologia da Informação - Departamento de Ciência e Gestão da Informação. 2004. Universidade Federal do Paraná.
Scheer, S.MENDES JUNIOR, Ricardo; TRISKA, Ricardo; BUFREM, Leilah; TOUTAIN, Lídia Brandão. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente na matéria específica de Produtos e Serviços de Informação - Departamento de Ciência e Gestão da Informação da UFPR. 2004. Universidade Federal do Paraná.
Scheer, S.MARINO, Marcos Antonio; FREITAS JÚNIOR, José de Almendra. Concurso Público para Professor Substituto na área de Materiais de Construção - proc. 43577/02-82 UFPR.. 2003. Universidade Federal do Paraná.
Scheer, S.; AYMONE, José Luis Farinatti; BERNARDES, Maurício Moreira e Silva. Concurso para Professor Assistente no Depto. de Expressão Gráfica da Faculdade de Arquitetura da Univ. Federal do Rio Grande do sul. 2002. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Scheer, S.; SCHLEMM, Roberto Alexandre; SARTORELLI, Aurélio; WANDRESEN, Romualdo; DALMOLIN, Quintino. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto na área de conhecimento de Geometria Descritiva, Desenho Geométrico e Desenho Técnico. 2002. Universidade Federal do Paraná.
Scheer, S.; SCHLEMM, Roberto Alexandre; WANDRESEN, Romualdo; SARTORELLI, Aurélio. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto na área de conhecimento de Geometria Descritiva, Desenho Geométrico e Desenho Técnico. 2002. Universidade Federal do Paraná.
Scheer, S.; BELLON, Olga Regina P; GUEDES, André Luis Pires; RIBEIRO, Eduardo Parente; CENTENO, Tânia Mezzadri. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto na área de conhecimento de Processamento Digital de Imagens. 2002. Universidade Federal do Paraná.
Scheer, S.. Concurso para Professor-Doutor na área de conhecimento de Estruturas. 2000. Escola Politécnica da Universidade de São Paulo.
Scheer, S.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto na área de conhecimento de Informática Médica. 1998.
Scheer, S.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Auxiliar na área de conhecimento de Teoria das Estruturas. 1998. Universidade Federal do Paraná.
Scheer, S.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente na área de conhecimento de Análise Numérica. 1996. Universidade Federal do Paraná.
Scheer, S.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Auxiliar na área de conhecimento de Cálculo Diferencial e Integral. 1996. Universidade Federal do Paraná.
Scheer, S.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto na área de conhecimento de Computação Gráfica. 1994. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Scheer, S.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Auxiliar na área de conhecimento de Cálculo Diferencial e Integral. 1994. Universidade Federal do Paraná.
Scheer, S.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente na área de conhecimento de Informática. 1989. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
SCHEER, SERGIO. Concurso Público para obtenção do título de Livre Docência - Unicamp. 2022. Universidade Estadual de Campinas.
JORGE, J. T.; BENEDETTI, B. C.; BARBOSA, H. J. C.; PEREIRA, J. C. R.;SCHEER, S.. Livre Docência em Calculo Numérico - Unicamp. 2010. Universidade Estadual de Campinas.
Scheer, S.; Passos, E. A.. Processo de Reconhecimento do Curso de Graduação em Tecnologia em Construção Civil. 2007. Universidade Estadual de Maringá.
SCHEER, S.. Prêmio Inovação do SENAPR (Paraná) - Comissão Julgadora. 2021. SENAI - Departamento Regional do Paraná.
SCHEER, S.. Prêmio CBIC de Inovação e Sustentabilidade - 23a. edição. 2020. Câmara Brasileira da Indústria da Construção.
AMORIM, Arivaldo L. de;SCHEER, S.; TEIXEIRA, B. A. do N.. Prêmio de Reconhecimento Acadêmico Zeferino Vaz da FEC/Unicamp. 2014. Universidade Estadual de Campinas.
SCHEER, S.. Prêmio CAPES de Teses. 2013. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
Orientou
Implantação gradual de BIM em prefeituras de pequeno porte; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);
Modelagem de redes colaborativas na construção civil baseadas BIM; Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);
Método híbrido e integrado de gestão do projeto para incorporação imobiliária; Início: 2019; Tese (Doutorado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);
Plataforma de produtos na construção civil: implantação de processo padrão para desenvolvimento de produto; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Diretrizes para gestão de espaços de imóveis da administração pública: uma aplicação de BIM-FM; 2022; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Inserção da análise do valor agregado ao modelo da informação da construção; 2022; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Atribuição de informações orçamentárias em modelos de construção BIM; 2021; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Melhoria da gestão dos resíduos da construção civil através da aplicação de aplicativo baseado em modelos BIM integrada ao BIM; 2020; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Requisitos para aplicação de modelos BIM nas atividades de manutenção e operação de edificações; 2020; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Procedimento meta-heurístico aliado à simulação 4D como alternativa para o planejamento de obras de conjuntos habitacionais; 2019; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Integração BIM-ACV como apoio à tomada de decisão na fase de concepção de projeto; 2019; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Método para verificação automática de regras utilizando BIM aplicado ao código de segurnaça contra incêndio e pânico do Paraná; 2018; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Diretrizes para a modelagem da informação da construção (BIM) para projeto e planejamento de edifícios multipavimentos; 2018; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Análise da validação de quantitativos obtidos de um modelo BIM de arquitetura para atender a estrutura orçamentária de empresas de construção civil; 2018; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
O uso da modelagem da informação da construção (BIM 4D) nos projetos de obras militares da Comissão Regional de Obras 5; 2017; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
O uso de ferramentas BIM na quantificação de resíduos de construção e demolição: parametrização na etapa de projeto arquitetônico; 2017; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Scheer;
Planejamento para projeto de canteiro de obra com uso de modelagem BIM 4D; 2017; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Composição estrutural do VDC Scorecard: triangulação transformativa concomitante da aplicabilidade pela neutralização das suas medidas; 2017; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Scheer;
Controle de qualidade em dados de radar polaramétrico com apoio de visualizador interativo de dados; 2016; Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, Sistema de Meteorologia do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
Utilizando BIM e DFMA visando a redução da quantidade de partes da construção; 2016; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Análise do fluxo de informações no processo de manutenção predial apoiada em BIM: estudo de caso em coberturas; 2016; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Proposta de diretrizes para o desenvolvimento do projeto do sistema de produção apoiado pelos processos BIM; 2016; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Modelagem 5D (BIM) - processo de orçamentação com estudo sobre controle de custos e valor agregado para empreendimentos de construção civil; 2015; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Uma proposta baseada em algoritmo genético para o problema timetable; 2015; Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Mapeamento de processos e determinação de requisitos de informação em projetos de estruturas de concreto armado para obras de saneamento através de sistemas BIM: estudo de caso utilizando a metodologia IDM; 2014; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Identificação e correção de banda brilhante em dados de radar meteorológico; 2014; Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, Sistema de Meteorologia do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
Eficácia da interoperabilidade no formato IFC entre modelos de informação arquitetônico e estrutural; 2012; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Modelo de colaboração apoiada por tecnologia da informação para projetos de engenharia civil; 2012; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Scheer;
Proposta de requisitos ambientais no processo de projeto de edificações públicas; 2012; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Valorização do mercado imobiliário de Curitiba sob o ponto de vista dos fatores intrínsecos à edificação; 2012; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Visualizador 3D para dados de radar meteorológico usando webGL; 2012; Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Scheer;
Protótipo de ambiente virtual educacional para atividade típica da construção civil brasileira; 2012; Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Interoperabilidade entre sistemas CAD de projeto de estruturas de concreto armado baseado em arquivos IFC; 2011; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Levantamento de Quantitativos em projeto: uma análise comparativa do fluxo de informações entre as representações em 2D e o Modelo de Informações da Construção (BIM); 2011; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Qualificação urbana por meio do licenciamento de projetos na cidade de Curitiba - PR: o caso de um centro comercial de grande porte; 2010; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Sergio Scheer;
Acesso ao modelo digital da edificação; 2009; Dissertação (Mestrado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Scheer;
Uma contribuição através de um sistema CAD baseado na web para aplicação da coordenação modular nas habitações de interesse social; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, Financiadora de Estudos e Projetos; Orientador: Sergio Scheer;
Contextualização do ensino e aprendizagem na disciplina de construção civil articulada em ambiente virtual de aprendizagem colaborativo; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Diretrizes para integração de ferramentas de tecnologia da informação para gestão de obras com o comércio eletrônico na indústria da construção civil; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Scheer;
Mineração Visual de Dados: extração do conhecimento a partir de técnicas de visualização da informação e mineração de dados - experimentos: Itaipu e Simepar; 2008; Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, Sistema de Meteorologia do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
A utilização de tecnologias de Informação em escritórios de projeto: um levantamento na região metropolitana de Curitiba; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Scheer;
O escritório de projetos estruturais e suas peculiaridades: buscando subsídios para o futuro negócio; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Gestão de informações no processo de projeto de arquitetura: estudos de caso; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Processamento e visualização de campos em ambientes virtuais e sistemas CAD 3D aplicados a projetos de iluminação em subestações ambientes virtuais; 2006; 123 f; Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, Institutos Lactec; Orientador: Sergio Scheer;
Estudo comparativo do processo de compatibilização de projetos em 2D e 3D com uso de TI; 2006; 151 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Diretrizes para a elaboração de um modelo de tomada de decisão em projetos de empreendimentos imobiliários: gerenciamento da arquitetura e da engenharia do valor simultâneos; 2006; 250 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Um estudo de caso de utilização de extranet na gestão do processo de administração de contratos EPC na modalidade 'turnkey'; 2006; 110 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Ambiente de visualização integrado de modelos numéricos de previsão de tempo e informações ambientais; 2005; 84 f; Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Análise da influência da orientação da testada dos lotes na ocupação do setor estrutural de Curitiba; 2005; 202 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Aplicação do Visualization Toolkit para o pós-processamento de análises pelo Método dos Elementos Finitos; 2005; 126 f; Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Scheer;
Estudo da radiosidade com aplicação de metodos estocásticos e teste num problema de iluminação pública; 2005; 110 f; Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Aplicação de técnicas da pesquisa operacional na tomada de decisões em gestão de obras públicas; 2004; 83 f; Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Desenvolvimento e implementação de uma métrica de qualidade de malhas-2D triangulares: a relação perimetral - RP; 2003; 134 f; Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Reconhecendo as inteligências múltiplas nos trabalhadores da construção civil na cidade de Curitiba; 2003; 70 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Mudanças promovidas pela aprendizagem colaborativa e pela tecnologia de infomração em sala de aula: sistemas estruturais; 2002; 165 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Diretrices para la planificacíon de la arquitectura de informaciones de empresas constructoras; 2002; 106 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Contribuições do gerenciamento eletrônico de documentos para o processo de projeto de edificações; 2002; 122 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Coorientador: Sergio Scheer;
Um estudo sobre ambientes virtuais para auxílio a aprendizagem de resistência dos materiais; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
A practical approach in the development of engineering applications to the internet using object oriented programming; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Editor gráfico interativo para diagramas unifilares; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Customização de sistemas CAD comerciais; 1997; 0 f; Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
ED_U: FERRAMENTA GRAFICA DE APOIO A SIMULACAO DE SISTEMAS ELETRICOS; 1994; Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica e Informática Industrial) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
METODOS E FERRAMENTAS DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PARA ENGENHARIA COM O USO DE COMPUTACAO GRAFICA INTERATIVA; 1993; Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica e Informática Industrial) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
MODELAGEM GEOMETRICA: ESTUDO E IMPLEMENTACAO DE UM SISTEMA DE MODELA- GEM DE SOLIDOS; 1991; Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica e Informática Industrial) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
GUAIA: UM DISPOSITIVO SENSOR DE TRES GRAUS DE LIBERDADE PARA POSICIO- NAMENTO NO PLANO; 1991; Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica e Informática Industrial) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
A; FREITAS; ARQUIVOS DE DESENHO EM FORMATO NEUTRO INTERCAMBIAVEL; 1990; Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica e Informática Industrial) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
FERRAMENTA GRAFICA INTERATIVA PARA LOCACAO DE TORRES DE LINHAS DE TRANSMISSAO DE ENERGIA ELETRICA; 1990; Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica e Informática Industrial) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Manufatura Aditiva na integração de estudantes de AEC durante a graduação; 2023; Tese (Doutorado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
A Framework Harmonizing the MDA Methodology and Gagné's Model of Instructional Design for Training in Live Line Power Substation Maintenance; 2022; Tese (Doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, Companhia Paranaense de Energia; Orientador: Sergio Scheer;
Avaliação do desempenho humano em ambientes virtuais para treinamento profissional de atividades críticas por meio de agrupamento de padrões do erro; 2021; Tese (Doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Um método de entrega de projetos para construção modular baseado nos princípios lean; 2020; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Modelo da informação para aquisição de repertório arquitetônico de edifícios da arquitetura precedente; 2020; Tese (Doutorado em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Estrutura conceitual para integração da auscultação de fissuras em barragens de concreto com realizadade aumentada; 2017; Tese (Doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Método das Diferenças Finitas no Domínio do Tempo Aplicado à Grade Tridimensional Formada por Prismas Hexagonais; 2016; Tese (Doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Redução de dimensionalidade e visualização interativa de dados multidimensionais utilizando processamento paralelo em GPU; 2016; Tese (Doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Novo paradigma de processo de projeto de arquitetura com aplicação de BIM; 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Construção Civil) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Método de Aprendizagem e Treinamento de Atividades Críticas Baseado na Convergência de Paradigmas de Games e Realidade Virtual; 2011; Tese (Doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Sergio Scheer;
Simulação numérica e visualização 3D interativa de objetos sob fluxos irrotacionais em tempo quase-real; 2010; Tese (Doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
Méodo de construção de objetos de aprendizagem para métodos numéricos; 2007; 0 f; Tese (Doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Scheer;
Uma nova abordagem na resolução do problema do caixeiro viajante; 2005; 100 f; Tese (Doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Sergio Scheer;
A utilização de processos BIM em simulações de custos visando o atendimento à NBR 15; 57:2013 em termos de conforto acústico em uma edificação de interesse social; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Engenharia Digital e Tecnologia BIM) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
Logística aplicada à construção civil; 2003; 50 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Engenharia Civil Construção Civi) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
Redes de banda larga e Internet2: enlaces de contribuição para telejornalismo utilizando tecnologia digital; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Telecomunicações) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
Aplicações de rede de banda larga/internet2: ambientes de trabalho cooperado via redes; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Telecomunicações) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
Aplicações de redes IP: protocolos e alternativas para educação/treinamento a distância com recursos multimídia; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Telecomunicações) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
Sistema de transmissão via satélite para educação a distância no Brasil; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Telecomunicações) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
A construção de interfaces de usuário para cursos de educação a distância; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores Para Educação a Distância) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
Curso de extensão em estruturas metálicas; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores Para Educação a Distância) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
Construção de um mecanismo de busca na forma de diretório especializado em educação a distância: vortal em EAD; 2002; 32 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores Para Educação a Distância) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
Um auxílio no processo de aprendizagem dos conceitos associados à análise, projeto e desenvolvimento de sistemas; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores Para Educação a Distância) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
O uso da Internet e aplicação de novas tecnologias de softwares em empresas de construção civil; 2000; 40 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Engenharia Civil Construção Civi) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
Verificação de regras na etapa de projeto preliminar de um projeto modelado em BIM: estudo de caso; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
Sobre a contribuição da construção enxuta comparada com a ISO14001: estudo de casos em Curitiba; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
As vantagens da utilização do processo de projeto em BIM comparado ao processo de projeto tradicional; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
Aplicação do controle de ritmo de produção na gestão da produção de uma obra de edificação; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
Análise de ferramentas de modelagem na elaboração de um modelo BIM 5D; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
A utilização dos conceitos BIM nos projetos de sistemas prediais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
Sistema informatizado de fichas de verificação de serviços de qualidade em obras de construção civil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
Estudo dos conceitos da construção enxuta a partir de um caso de empreendimento habitacional; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
Aquisição de potencial construtivo: um estudo de caso na cidade de Curitiba; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
Um estduo sobre o comportamento de redes neurais artificiais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Industrial) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
Estudos para sistemas CADnD em projetos integrados de edificações ? desenvolvimento de modelo integrado para componentes em planejamento de obras; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Estudos para sistemas CADnD em projetos integrados de edificações ? desempenho de edificações; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Modelagem integrada de informações no processo de projeto colaborativo para edificações - estudo de componentes BIM e desempenho de edificações; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Estudos para sistemas CADnD em projetos integrados de edificações - estudo sobre componentes BIM e desempenho de edificações; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Projeto Digital - avaliação de desempenho no ambiente construído para conforto ambiental, eficiência energética e sustentabilidade; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Estudos para sistemas CADnD em projetos integrados de edificações: listagem e verificação de interoperabilidade de componentes de bibliotecas BIM; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Desenvolvimento de ambiente inovador para projeto de engenharia de construção ? gerenciamento de obras e projetos colaborativos de edificações baseados em BIM/CADnD; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Estudos sobre Sistemas CADnD e a padronização de componentes para projetos de estruturas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Estudos sobre Sistemas BIM e CADnD - aplicações em eficiência energética de edificações; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Desenvolvimento de objetos educacionais para a composição de ambiente lúdico de aprendizagem sobre eficiência energética ? Programação Gráfica Interativa; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Desenvolvimento de applets Java para auxílio ao ensino e aprendizagem de engenharia de estruturas - programação gráfica interativa, documentação e testes; 2007; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Desenvolvimento de applets Java para auxílio ao ensino e aprendizagem de métodos numéricos para engenharia - Programação Gráfica Interativa, documentação e testes; 2007; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Industrial) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Desenvolvimento de applets Java para auxílio ao ensino e aprendizagem de engenharia de estruturas - programação gráfica interativa, documentação e testes; ; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Desenvolvimento de applets Java para auxílio ao ensino e aprendizagem de engenharia de estruturas - Programação Gráfica Interativa, documentação e testes; 2006; 30 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Desenvolvimento de applets Java para auxílio ao ensino e aprendizagem de engenharia de estruturas - Programação Gráfica Interativa, documentação e testes; 2006; 30 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
Desenvolvimento de applets Java para auxílio ao ensino e aprendizagem de engenharia de estruturas - Programação Gráfica Interativa, documentação e testes; 2006; 17 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Hipermídia no Ensino de Engenharia - e-Truss: análise de estruturas reticuladas via web; 2003; 50 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Hipermídia no Ensino de Engenharia - editor de estruturas reticuladas tridimensionais; 2003; 35 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal do Paraná, Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
Hipermídia no Ensino de Engenharia - Aplicativo em Concreto Armado; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Hipermídia no ensino de engenharia - programa interativo de geotecnia; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Hipermídia no ensino de engenharia - programa interativo de geotecnia; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Pré-processador de estruturas de barras; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Pós-processador de estruturas de barras; 1997; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Pré-processador de estruturas de barras; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Pré-processamento de estruturas de barras; 1995; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Entrada de dados gráfica interativa para análise estrutural; 1995; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Computação gráfica interativa para apoio ao ensino de mecânica estrutural; 1989; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Computação gráfica interativa para apoio ao ensino de mecânica estrutural; 1989; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Um Sistema de Apoio ao Ensino de Cálculo Numérico - SIDICANU; 1988; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Scheer;
Editor Gráfico Interativo; 1988; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sergio Scheer;
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2016 - 2018
Especialização em Métodos Numéricos em Engenharia, Descrição: O PTI - Parque Tecnológico Itaipu, criado em 2003 pela Itaipu Binacional, é um espaço de inovação voltado ao desenvolvimento da região trinacional do Iguaçu, por meio da geração de emprego e de renda, da geração e a distribuição do conhecimento, pesquisa, desenvolvimento e a transferência de tecnologias; proporcionando trocas de experiências e integração entre seus atores, para uma melhor compreensão e transformação da realidade regional. O PTI é um parque singular, articulando e fomentando ações voltadas ao desenvolvimento econômico, científico e tecnológico, com respeito ao ser humano e com foco em soluções voltadas à água, à energia e ao turismo. A implantação de curso de especialização PPGMNE/UFPR no PTI, além de promover melhorias nos IES parceiras do parque, irá contribuir de forma significativa para desenvolvimento de pesquisas futuras aplicadas no âmbito do CEASB, bem como para a futura formação de profissionais qualificados em pós-graduação lato sensu na área de monitoramento da saúde estrutural (segurança de barragens e outras). É neste contexto que se percebe que este curso na área de Métodos Numéricos em Engenharia será um estímulo para o desenvolvimento do espírito cientifico em Foz do Iguaçu e na região. Perfil da demanda a ser atendida: egressos dos cursos de graduação e pós-graduação (especialização) das áreas de Matemática, Engenharia e outras áreas afins, principalmente professores de ensino médio e superior, das áreas de Matemática, Estatística, Ciência da Computação, Engenharia, e áreas afins da UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná e de outras IES da região do Oeste do Paraná (UNILA, UTFPR-Medianeira, IFPR e outras); profissionais da Itaipu Binacional, bem como bolsistas vinculados ao programa de P&D + I criado e mantido pela Itaipu Binacional e pela FPTI - Fundação Parque Tecnológico Itaipu.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Anselmo Chaves Neto - Integrante / Liliana Madalena Gramani - Coordenador / Volmir Eugenio Wilhelm - Integrante / Eduardo Cesar Dechechi - Integrante / Isabella Andreczevski Chaves - Integrante.
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2013 - 2014
Acompanhamento e Avaliação de Projetos, Obras e Serviços Destinadas à Copa do Mundo 2014 em Curitiba - Paraná e seus legados e oportunidades, Descrição: Atendendo a Edital do CNPq de Encomendas COENG Copa do Mundo 2014 a partir de interesse do Ministério dos Esportes, o projeto "Acompanhamento e Avaliação de Projetos e Obras Destinadas à Copa do Mundo 2014 em Curitiba/Paraná" da Universidade Federal do Paraná (UFPR) tem o objetivo geral de realizar pesquisas e desenvolvimentos científicos e tecnológicos e de inovação visando o monitoramento e avaliação de atividades necessárias à realização da Copa do Mundo FIFA 2014 na cidade de Curitiba e a observação do potencial de legados relacionados ao megaevento. Em especial o projeto trata de projetos e obras de infraestrutura, no que tange a execução física dos empreendimentos como o estádio dos jogos da Copa do Mundo (Arena da Baixada) e obras de apoio e infraestrutura no seu entorno, vias de acesso e obras de arte (como a ponte estaiada) e oferta de serviços relativos ao megaevento. Nesta ótica, na proposta destacam-se os subprojetos relativos aos temas estratégicos dos dois primeiros Ciclos de Planejamento colocados a seguir: Arena da Baixada (Estádio Joaquim Américo do Clube Atlético Paranaense); Aeroporto Internacional Afonso Pena na cidade de São José dos Pinhais, Região Metropolitana de Curitiba; Telecomunicações; Energia; Mobilidade Urbana; Segurança; Saúde; e, Turismo. Como objetivos específicos esta proposta visa: a) o monitoramento e a avaliação de projetos e obras e de serviços relacionados à Copa do Mundo FIFA 2014, promovendo atividades de pesquisa científica, tecnológica e inovação, bem como a capacitação de talentos humanos; b) o acompanhamento e avaliação na Cidade de Curitiba dos oito temas dos dois primeiros Ciclos de Planejamento, identificando dificuldades e oportunidades e legados do megaevento na cidade de Curitiba e no Estado do Paraná. O projeto a ser executada pela UFPR tem para cada um dos subprojetos um coordenador designado. Cada subprojeto é apresentado na sequência tendo em vista seus objetivos específicos e metas, sua justificativa de realização, atividades a serem desenvolvidas, equipe pretendida para o subprojeto (incluindo coordenador e principais pesquisadores), cronograma de execução e resultados e impactos esperados. Em alguns dos subprojetos está prevista a participação de pesquisadores colaboradores de outras instituições. O orçamento geral detalhado com justificativas e as referências são incluídas ao final e consideram a proposta como um todo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (12) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Roberto Dalledone Machado - Integrante / Marcos Arndt - Integrante / Maria do Carmo Duarte Freitas - Integrante / Marcelo Henrique Farias de Medeiros - Integrante / Nayara Soares Klein - Integrante / Marco André Argenta - Integrante / Marcia Andrade Pereira - Integrante / Carlos Marcelo Pedroso - Integrante / José Manoel Gonçalves Gândara - Integrante / Maria de Fátima Mantovani - Integrante / Eduardo Pereira - Integrante / Alexandre Augusto Biz - Integrante / Márcia Shizue Massukado-Nakatani - Integrante / Vander Valduga - Integrante / Marino Antonio Castillo Lacay - Integrante / Mônica Koncke Parolin - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2012 - 2018
Doutorado Interinstitucional em Métodos Numéricos em Engenharia, Descrição: O Parque Tecnológico de Itaipu - PTI é um espaço de inovação voltado ao desenvolvimento da região trinacional do Iguaçu, por meio da geração de emprego e renda, geração e a distribuição do conhecimento, desenvolvimento e a transferência de tecnologias, com foco em: água, energia, turismo e proporcionando trocas de experiências e integração entre seus atores, para uma melhor compreensão e transformação da realidade. Foi criado em 2003, pela empresa geradora de energia elétrica Itaipu Binacional, e situa-se em terras da maior empresa geradora de energia elétrica de fonte hidráulica do mundo. O Parque Tecnológico Itaipu (PTI) é um parque único no Brasil, situado em Foz do Iguaçu - PR e tem como missão compreender e transformar a realidade da região trinacional do Iguaçu, articulando e fomentando ações voltadas ao desenvolvimento econômico, cientifico e tecnológico, com respeito ao ser humano e com foco em soluções voltadas à água, energia e turismo. Essa singularidade confere ao parque o diferencial da sintonia entre sua estratégia de implantação e as prioridades regionais e nacionais, bem como as tendências internacionais. A cultura das universidades que compõem o PTI e a integração que permeia os ambientes acadêmico, científico e tecnológico possibilita um melhor aproveitamento dos ativos de conhecimento, propiciando o desenvolvimento das áreas de empreendedorismo e inovação. Uma grande diversidade de instituições parceiras faz parte do Parque, de modo que foi criado o cenário ideal para o desenvolvimento de empresas, de pessoas e da região como um todo. Devido essa singularidade de atuação, o PTI está se consolidando como um espaço de inovação, voltado ao desenvolvimento regional. A localização do parque é privilegiada, pois o PTI está instalado nos antigos alojamentos dos operários que construíram a maior usina hidrelétrica do mundo em geração de energia, ou seja, Itaipu Binacional e, por isso, conta com know-how acumulado em mais de duas décadas de operação da Usina. O PTI ocupa uma área de terras medindo 116,70ha, cedida pela ITAIPU na condição de comodato. A área total construída é de 40.200m2 sendo que 26.500m2 estão em uso e distribuídos em 32 (trinta e dois) imóveis readequados e, além disso, novas edificações com benfeitorias foram construídas e são de propriedade da ITAIPU. A Fundação Parque Tecnológico Itaipu, FPTI, atua através de programas e um deles é o PTI Educação, que tem o papel de articular, através de parceiros, nas áreas de influência, abrangência e de interesse à formação de profissionais qualificados nos níveis: técnico, superior, complementar e corporativo nos temas de interesse do PTI. Hoje o PTI abriga em suas dependências as seguintes instituições de ensino: Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE, Universidade Federal da Integração Latino Americana - UNILA, Universidade Corporativa Itaipu - UCI, Universidade Aberta do Brasil - UAB que oferta cursos de universidades federais, tais como: IFSC, UFSC, UFSM, UFPR e UTFPR, além do Instituto Cultural Brasil-Argentina. Esses cursos têm um total de 1900 alunos. Em 2008 o Ministério da Educação e Cultura - MEC - confirmou Foz do Iguaçu como a cidade sede da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) e desde então foram intensificadas ações para sua implantação e consolidação, sendo que em 2010 passou a oferecer Cátedras e cursos de especialização. O projeto qualificará engenheiros e matemáticos para estudo e pesquisa relacionados aos dados fornecidos pela instrumentação de monitoramento da Barragem de Itaipu e consolidação das linhas de pesquisa hoje existente no PTI.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (23) . , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Roberto Dalledone Machado - Integrante / Mildred Ballin Hecke - Integrante / Paulo Henrique Siqueira - Integrante / Neida Maria Patias Volpi - Integrante / Anselmo Chaves Neto - Integrante / Liliana Madalena Gramani - Coordenador / Cassius Scarpin - Integrante / Arinei Lindbeck da Silva - Integrante / Volmir Eugenio Wilhelm - Integrante / Ademir Alves Ribeiro - Integrante., Financiador(es): Fundação Parque Tecnológico Itaipu Brasil - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
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2012 - Atual
Modelagem Integrada de Informações no Processo de Projeto Colaborativo para Edificações, Descrição: O projeto visa investigar mais profundamente formas de acesso aos modelos integrados BIM e conhecer as melhorias possíveis na colaboração dos parceiros/envolvidos em uma equipe de projeto de edificações usando a modelagem de informações para edificações (ou ?processo? BIM) disponibilizada em servidores de modelos (IFC) com uso de ferramentas de software voltadas a integração em representação multidimensional (CADnD) em ambientes colaborativos de projeto e acompanhamento da produção ou construção.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Aguinaldo dos Santos - Integrante / Ricardo Mendes Junior - Integrante / Tiago Francisco da Silva - Integrante / Maria do Carmo Duarte Freitas - Integrante / Adrina de Paula Lacerda Santos - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 45
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2011 - 2015
Rede TICHIS - Tecnologias da Informação e Comunicação Aplicadas à Construção de Habitações de Interesse Social, Descrição: Rede de Pesquisa com 7 universidades visando o desenvolvimento de soluções inovadoras em tecnologia da informação e comunicação aplicadas à construção e arquitetura, visando à melhoria da qualidade e produtividade do segmento da habitação de interesse social, com destaque para: Building Information Modeling (BIM) e outras soluções para suporte ao processo de gerenciamento de projetos; simulação de desempenho; e operação de edificações. Os subprojetos contemplam as principais etapas do ciclo de vida da edificação (projeto, construção e uso) além da gestão inovadora e interoperabilidade que são dois itens essenciais para uso efetivo do BIM. Adicionalmente, um subprojeto trata das questões educacionais, que são fundamentais para formação de mão de obra capacitada na utilização eficiente das novas tecnologias no contexto da construção civil. Dessa forma, os projetos desta rede formam um todo coeso e abrangente visando ao desenvolvimento e disseminação de Tecnologias da Informação e Comunicação inovadoras aplicadas ao setor habitacional, em especial o de interesse social. Orçamento total: R$2.5 milhões.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Eduardo Toledo Santos - Coordenador / Tiago Martinuzzi Buriol - Integrante / Carlos Torres Formoso - Integrante / Regina Coeli Ruschel - Integrante / Lilian Cristina WITICOWSKI - Integrante / Marina Figueiredo Müller - Integrante / José de Paula Barros Neto - Integrante / Eduardo Sampaio Nardelli - Integrante / Andrey Rosenthal Schlee - Integrante / Arivaldo de Amorim - Integrante / Emílio Lima do Nascimento - Integrante / Michael Antony Carvalho - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 73
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2008 - 2013
Rede BIM-Brasil ? Modelagem e representação de produto para projetos de engenharia de construção em múltiplas dimensões ? integração de sistemas, Descrição: O projeto de pesquisa visa a formação de uma rede cooperada de programas de pós-graduação das IES envolvidas com a realização de estudos, pesquisa, ensino, disseminação e desenvolvimento de conceitos e tecnologias relacionas aos aspectos da integração e interoperabilidade de sistemas no setor da Construção Civil (AEC-FM). Sua abordagem é centrada na modelagem e representação multidimensional (?CAD n dimensional? ou simplesmente CADnD) da informação no ciclo de vida das edificações e norteada pelos modelos de produto para edificações (BIM ? Building Information Modeling e IFC ? Industry Foundation Classes ou Information for Construction). Dentro do enfoque multidimensional busca-se a integração de sistemas de projeto (arquitetônico, estrutural, instalações) e planejamento (prazos e custos/orçamentação/compras) com análises de comportamento estrutural, térmico e acústico da edificação com uso de técnicas de visualização (de dados e científica) e de ambientes virtuais (de ?Realidade Virtual?) colaborativos para projetos, desenvolvimento e manutenção (Facilities Management) de empreendimentos, atendendo a todo o ciclo de vida do produto edificação. Será buscada a especificação e a implementação de arcabouço para suporte ao desenvolvimento e integração de aplicações CADnD visando a construção de protótipos para sub-sistemas na abordagem de múltiplas representações, como por exemplo uma integração 6D, i.e., entre sistemas de projeto (3D), planejamento, análise de desempenho e visualização simultâneas. Além disso, o projeto busca propor diretrizes para a modelagem e integração de informações provenientes das múltiplas dimensões e realizar a divulgação da abordagem e seus resultados, iniciando um processo de capacitação e reciclagem profissioinal com incorporação dos resultados junto ao setor produtivo. O projeto tem caráter colaborativo e será desenvolvido com intenso uso de mecanismos de comunicação e gestão via Internet, buscando a formação de recursos humanos qualif. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Sergio Roberto Leusin de Amorim - Integrante / Eduardo Toledo Santos - Integrante / arivaldo amorim - Integrante / Lilian Cristina WITICOWSKI - Integrante / Marina Figueiredo Müller - Integrante / Emílio Lima do Nascimento - Integrante / Michael Antony Carvalho - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 134
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2005 - 2013
Integração de Sistemas na Indústria da Construção - Projetos PVCPlus e TELECAD5D/nD - Telepresença e ambientes colaborativos integrados ao projeto, planejamento e execução na indústria da construção, Descrição: O projeto trata da integração de sistemas de desenho e projeto auxiliados por computador (Computer Aided Drafting and Design - CADD) com de análise estrutural (Computer Aided Engineering - CAE) e com sistemas de planejamento, orçamentação e acompanhamento de obras (Computer Aided Process Planning - CAPP). Esta integração é um dos caminhos para a chamada Engenharia Simultânea (ou Colaborativa, via rede Internet) onde os projetos se desenvolvem de modo cooperativo e concorrente. A integração pretendida será centrada no modelo tridimensional da edificação representando os dados de projeto/produto (Product Data Modelling) que deverão possuir interfaces com outros dados, como os da empresa, fornecedores e insumos e ambientes virtuais. A realização de estudos e desenvolvimentos para a implantação efetiva destes sistemas, constitui um passo para um ambiente computacional integrado envolvendo as fases de especificação, projeto, análise, verificações, detalhamentos, documentação, comunicação com fornecedores e preparo para produção auxiliados por computador (Computer Integrated Design and Production - CADP) ou CADnD. Assim, o projeto de pesquisa visa: - pesquisar sobre o ciclo de vida de empreendimentos de engenharia na Indústria da Construção e a integração de processos nesta área (projeto, planejamento e execução/canteiro de obra); - desenvolver estudos e procedimentos para a aplicação de sistemas de informação em rotinas de trabalho cooperado e de acompanhamento de tarefas em empreendimentos da Indústria da Construção; - realizar estudos para a integração de sistemas e procedimentos centrados no modelo de produto da edificação (Product Data Modelling - BIM) e utilizando elementos de padronização (IFC); - realizar estudos em Gerenciamento Eletrônico de Documentos para entendimento do fluxo de informações, documentos e rotinas de trabalho nos empreendimentos da área de construção. Thales/UFPR - 20020114 e 2008022695. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Bruno Feijó - Integrante / Alexandre Manoel dos Santos - Integrante / Aguinaldo dos Santos - Integrante / José Remigio Soto Quevedo - Integrante / Ricardo Mendes Junior - Integrante / Fabíola Azuma - Integrante / Fábio Vinícius Peyerl - Integrante / Jorge Mikaldo Junior - Integrante / Paulo Sergio Fontoura - Integrante / Flávio de Andrade Neto - Integrante / Tiago Martinuzzi Buriol - Integrante / Thiago Henrique Zen - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 85
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2004 - 2007
Dinâmica de Encostas Litorâneas do Paraná e Implicações em Obras de Engenharia - Visualização, Descrição: O projeto Dinâmica de encostas litorâneas do Paraná e implicações em obras de Engenharia foi aprovado dentro do Programa de Apoio a Núcleos de Excelência ? Pronex, com apoio da Fundação Araucária (Protocolo 4948) e anuência do CNPq. Com início no mês de março de 2004, terá a duração de três anos e conta com recursos da ordem de R$277.350,00 para atividades de campo, laboratório, participação em congressos e compra de equipamentos. Participam da equipe de trabalho 13 professores pesquisadores e 9 estudantes de pós-graduação, todos bolsistas da Capes ou CNPq, sendo 7 em nível de mestrado e 2 de doutorado. A Coordenação do projeto estará a cargo do Prof. Dr. Alberto Pio Fiori, do Departamento de Geologia. O objetivo do presente projeto é o desenvolvimento de uma metodologia para cartografia de índices de segurança contra escorregamentos de vertentes naturais e identificação de áreas com problemas de erosão por escoamento superficial e sub-superficial. Tal metodologia será implementada em uma encosta de aproximadamente 10km2 onde será feito um estudo detalhado do monitoramento do movimento do solo e de suas conseqüências nas obras de engenharia ali implantadas, como por exemplo, os dutos da Transpetro, a Rodovia BR-376 e a linha de transmissão da Eletrosul. O avanço do conhecimento a ser alcançado com o presente estudo auxiliará a identificação de situações de risco, evitando-se danos ao meio ambiente e ao homem, decorrentes de acidentes. A parte de visualização científica será desenvolvida como sub-projeto por grupo liderado pelo Professor Dr. Sergio Scheer. ThalesUFPR - 2004014187. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (7) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Leonardo Muller Adaime - Integrante / Leandro Perini da Silva - Integrante / Tânia Martins Preto - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4
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2004 - Atual
Técnicas de Visualização Interativa em Problemas de Engenharia, Descrição: Visa o desenvolvimento e utilização de técnicas das chamadas Visualização Científica e Visualização de Informações em apoio a resolução de problemas de engenharia, em especial para o pré- e pós-processamento de análise pelos métodos de elementos finitos e de contorno e para sistemas de apoio a interpretação de dados em mineração visual de dados e em sistemas meteorológicos em três dimensões. Financiamento: FINEP no projeto cooperado Rede Brasileira de Visualização (RBV - competência Segurança & Defesa - com Unisinos e UFRGS) de 2006 a 2008 e SIMEPAR de 2008 até o momento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Roberto Dalledone Machado - Integrante / Tiago Martinuzzi Buriol - Integrante / Marco Aurelio Silva Neto - Integrante / Abimael Alves de Oliveira Junior - Integrante / Klaus de Geus - Integrante.
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2003 - 2020
Desenvolvimento de Objetos Educacionais como Apoio a uma Rede de Ensino e Aprendizagem em Engenharia de Estruturas, Descrição: O projeto tem por objetivo principal: - desenvolver e disponibilizar ?objetos? e outras ferramentas educacionais à comunidade, dentro de técnicas adequadas de desenvolvimento de software e padrões. Como objetivos secundários; - fortalecer a cooperação em pesquisa para o desenvolvimento e compartilhamento de software educativo para Engenharia - criação de uma rede cooperada no tema; - identificar grupos de pesquisa que historicamente já desenvolvem software educativo nesta área; - identificar as ferramentas educacionais (objetos educacionais) já desenvolvidas e compatibilizá-las dentro de uma metodologia de catalogação; - realizar pesquisa para definição (a partir de modelos internacionais em proposta de normalização, propor um modelo de metadados brasileiro) e adoção de procedimentos padronizados para descrição e catalogação de objetos educacionais. Metas: Como metas principais o projeto OE3 coloca: - pesquisar técnicas de desenvolvimento de softwares para objetos de aprendizagem; - documentar e disponibilizar uma coleção de objetos educacionais (applets e outros programas e materiais - simulações, animações, vídeos, material hipertexto interativo) com documentação de ?pedagogias? para aplicação efetiva (repositório de objetos educacionais); - incrementar a cooperação com os principais grupos envolvidos no projeto eTools; - participar efetivamente da criação de uma rede de cooperação para educação de engenharia de estruturas. Outras metas: - construir um portal de referência em objetos educacionais e metodologias para seu uso na área de Engenharia de Estruturas - portal eTools; - produção de artigos técnicos a serem publicados em congressos e periódicos; - produção de especificações para padronização de objetos educacionais e sua utilização em ambientes de aprendizagem colaborativa; - produção de manual sobre técnicas e métodos para criação, elaboração e manutenção de objetos educacionais e seu uso efetivo. ThalesUFPR - 2003012745. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Renato Cesar Pompeu - Integrante / Leonardo Muller Adaime - Integrante / Alexandre Manoel dos Santos - Integrante / Carmem Lúcia Graboski da Gama - Integrante / Tânia Preto - Integrante / Camila Cardozo Verzenhassi - Integrante / Samuel Kruklis - Integrante / Millian Sanae Abe - Integrante / Astor Ernesto Luft - Integrante / Leandro Perini da Silva - Integrante / Marinoel Joaquim - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Escola Politécnica da Universidade de São Paulo - Cooperação / Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - Cooperação / Universidade de Passo Fundo - Cooperação / Universidade Federal de Minas Gerais - Cooperação / Universidade Federal de Alagoas - Cooperação., Número de produções C, T & A: 31
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1982 - 1984
Projeto LEBRE (Linguagem Educacional Brasileira para Engenharia, Descrição: Desenvolvimento de sistema computacional educacional constituido de: um interpretador/compilador para uma linguagem orientada à análise de problemas de estruturas através do método dos elementos finitos; e, dos procedimentos de cálculo dos modelos estruturais discretizados através dos comandos da linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Mildred Ballin Hecke - Integrante / Ricardo Mendes Junior - Integrante / Inaldo Ayres Vieira - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
Projetos de desenvolvimento
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2005 - 2009
EEHouse - Energia e ambiente construído, Descrição: O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de um sistema (ambiente lúdico virtual) para a disseminação de conceitos de eficiência energética e uso racional de energia ao público em geral, integrando o estado da arte do conhecimento sobre o tema. Os resultados finais deste projeto são: o ambiente lúdico de ensino, a página Web para a divulgação deste ambiente e de conceitos correlatos e o relatório final que descreve o processo de desenvolvimento, os resultados e a análise da avaliação do ambiente e da página. O projeto se insere na idéia de que a conscientização do público é crítica para o processo da economia racional de energia, bem como que uma campanha de conscientização deve estar permanentemente ativa para que resultados significativos sejam alcançados. O ambiente lúdico será disponibilizado gratuitamente para o público interessado através de um sítio, a ser desenvolvido, o qual deverá apresentar e discutir conceitos na área de sustentabilidade. ThalesUFPR - 2005016431 . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Aloisio Leoni Schmid - Integrante / Aguinaldo dos Santos - Integrante / André Luiz Battaiola - Integrante / Hélio Pedrini - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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1998 - 2000
Experimentos em videoconferência na REMAV-Curitiba, Descrição: Projeto realizado no âmbito da REMAV-Curitiba. (ver site www.rnp.br). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2005 - 2009
EEHouse - Energia e ambiente construído, Descrição: O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de um sistema (ambiente lúdico virtual) para a disseminação de conceitos de eficiência energética e uso racional de energia ao público em geral, integrando o estado da arte do conhecimento sobre o tema. Os resultados finais deste projeto são: o ambiente lúdico de ensino, a página Web para a divulgação deste ambiente e de conceitos correlatos e o relatório final que descreve o processo de desenvolvimento, os resultados e a análise da avaliação do ambiente e da página. O projeto se insere na idéia de que a conscientização do público é crítica para o processo da economia racional de energia, bem como que uma campanha de conscientização deve estar permanentemente ativa para que resultados significativos sejam alcançados. O ambiente lúdico será disponibilizado gratuitamente para o público interessado através de um sítio, a ser desenvolvido, o qual deverá apresentar e discutir conceitos na área de sustentabilidade. ThalesUFPR - 2005016431 . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Aloisio Leoni Schmid - Integrante / Aguinaldo dos Santos - Integrante / André Luiz Battaiola - Integrante / Hélio Pedrini - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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1998 - 2000
Experimentos em videoconferência na REMAV-Curitiba, Descrição: Projeto realizado no âmbito da REMAV-Curitiba. (ver site www.rnp.br). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2005 - 2009
EEHouse - Energia e ambiente construído, Descrição: O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de um sistema (ambiente lúdico virtual) para a disseminação de conceitos de eficiência energética e uso racional de energia ao público em geral, integrando o estado da arte do conhecimento sobre o tema. Os resultados finais deste projeto são: o ambiente lúdico de ensino, a página Web para a divulgação deste ambiente e de conceitos correlatos e o relatório final que descreve o processo de desenvolvimento, os resultados e a análise da avaliação do ambiente e da página. O projeto se insere na idéia de que a conscientização do público é crítica para o processo da economia racional de energia, bem como que uma campanha de conscientização deve estar permanentemente ativa para que resultados significativos sejam alcançados. O ambiente lúdico será disponibilizado gratuitamente para o público interessado através de um sítio, a ser desenvolvido, o qual deverá apresentar e discutir conceitos na área de sustentabilidade. ThalesUFPR - 2005016431 . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Aloisio Leoni Schmid - Integrante / Aguinaldo dos Santos - Integrante / André Luiz Battaiola - Integrante / Hélio Pedrini - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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1998 - 2000
Experimentos em videoconferência na REMAV-Curitiba, Descrição: Projeto realizado no âmbito da REMAV-Curitiba. (ver site www.rnp.br). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2005 - 2009
EEHouse - Energia e ambiente construído, Descrição: O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de um sistema (ambiente lúdico virtual) para a disseminação de conceitos de eficiência energética e uso racional de energia ao público em geral, integrando o estado da arte do conhecimento sobre o tema. Os resultados finais deste projeto são: o ambiente lúdico de ensino, a página Web para a divulgação deste ambiente e de conceitos correlatos e o relatório final que descreve o processo de desenvolvimento, os resultados e a análise da avaliação do ambiente e da página. O projeto se insere na idéia de que a conscientização do público é crítica para o processo da economia racional de energia, bem como que uma campanha de conscientização deve estar permanentemente ativa para que resultados significativos sejam alcançados. O ambiente lúdico será disponibilizado gratuitamente para o público interessado através de um sítio, a ser desenvolvido, o qual deverá apresentar e discutir conceitos na área de sustentabilidade. ThalesUFPR - 2005016431. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Aloisio Leoni Schmid - Integrante / Aguinaldo dos Santos - Integrante / André Luiz Battaiola - Integrante / Hélio Pedrini - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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1998 - 2000
Experimentos em videoconferência na REMAV-Curitiba, Descrição: Projeto realizado no âmbito da REMAV-Curitiba. (ver site www.rnp.br). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2011 - Atual
Tecnologia de realidade virtual, interação tangível, computação pervasiva e modelos de simulação e aprendizagem aplicados ao treinamento de manutenção de redes de transmissão e distribuição em linha viva, Descrição: Atividades de manutenção em linha viva são aquelas realizadas em redes de distribuição e transmissão de energia em que o fluxo de energia não é interrompido. O desafio da continuidade da iniciativa de realidade virtual reside em três linhas específicas, sobre as quais foi elaborado este projeto. A primeira é a linha de modelagem de novas atividades, necessária para que se atinja a meta de obtenção de um ambiente piloto funcional que possa ser efetivamente utilizado pela concessionária para os fins desejados, a saber, a complementação do processo de treinamento de manutenção de redes de distribuição em linha viva, direcionado especialmente à nova geração de eletricistas, nascidos na era digital. Além disso, essa primeira linha contemplará também a modelagem das atividades que integram o processo de manutenção de redes de transmissão em linha viva, que evidentemente são completamente diferentes. A segunda linha trata da evolução interacional, e inclui dois desafios científicos relevantes, os quais produzirão dois trabalhos de doutorado. O primeiro desafio é o desenvolvimento do modelo interacional do ambiente com base nos conceitos de interação tangível, tornando o processo de aprendizado intuitivo e com baixa carga cognitiva. O segundo desafio é o desenvolvimento do modelo instrucional visando à efetividade do treinamento, ou seja, a aquisição e a retenção das informações e do conhecimento, levando em consideração possíveis diferentes perfis de usuários. A terceira linha servirá para consolidar o grupo de pesquisa interinstitucional em realidade virtual no setor elétrico, com vistas à evolução da tecnologia e das metodologias, assim como a concepção de novas aplicações que tragam benefícios para o setor. Os diferenciais deste projeto em relação a soluções tradicionais de realidade virtual incluem o desenvolvimento metodológico, tecnológico e a interdisciplinaridade envolvida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Klaus de Geus - Coordenador / Tiago Martinuzzi Buriol - Integrante / Matheus Rosendo - Integrante., Financiador(es): Agência Nacional de Energia Elétrica - Outra.
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2005 - 2009
EEHouse - Energia e ambiente construído, Descrição: O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de um sistema (ambiente lúdico virtual) para a disseminação de conceitos de eficiência energética e uso racional de energia ao público em geral, integrando o estado da arte do conhecimento sobre o tema. Os resultados finais deste projeto são: o ambiente lúdico de ensino, a página Web para a divulgação deste ambiente e de conceitos correlatos e o relatório final que descreve o processo de desenvolvimento, os resultados e a análise da avaliação do ambiente e da página. O projeto se insere na idéia de que a conscientização do público é crítica para o processo da economia racional de energia, bem como que uma campanha de conscientização deve estar permanentemente ativa para que resultados significativos sejam alcançados. O ambiente lúdico será disponibilizado gratuitamente para o público interessado através de um sítio, a ser desenvolvido, o qual deverá apresentar e discutir conceitos na área de sustentabilidade. ThalesUFPR - 2005016431. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Aloisio Leoni Schmid - Integrante / Aguinaldo dos Santos - Integrante / André Luiz Battaiola - Integrante / Hélio Pedrini - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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1998 - 2000
Experimentos em videoconferência na REMAV-Curitiba, Descrição: Projeto realizado no âmbito da REMAV-Curitiba. (ver site www.rnp.br). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2011 - Atual
Tecnologia de realidade virtual, interação tangível, computação pervasiva e modelos de simulação e aprendizagem aplicados ao treinamento de manutenção de redes de transmissão e distribuição em linha viva, Descrição: Atividades de manutenção em linha viva são aquelas realizadas em redes de distribuição e transmissão de energia em que o fluxo de energia não é interrompido. O desafio da continuidade da iniciativa de realidade virtual reside em três linhas específicas, sobre as quais foi elaborado este projeto. A primeira é a linha de modelagem de novas atividades, necessária para que se atinja a meta de obtenção de um ambiente piloto funcional que possa ser efetivamente utilizado pela concessionária para os fins desejados, a saber, a complementação do processo de treinamento de manutenção de redes de distribuição em linha viva, direcionado especialmente à nova geração de eletricistas, nascidos na era digital. Além disso, essa primeira linha contemplará também a modelagem das atividades que integram o processo de manutenção de redes de transmissão em linha viva, que evidentemente são completamente diferentes. A segunda linha trata da evolução interacional, e inclui dois desafios científicos relevantes, os quais produzirão dois trabalhos de doutorado. O primeiro desafio é o desenvolvimento do modelo interacional do ambiente com base nos conceitos de interação tangível, tornando o processo de aprendizado intuitivo e com baixa carga cognitiva. O segundo desafio é o desenvolvimento do modelo instrucional visando à efetividade do treinamento, ou seja, a aquisição e a retenção das informações e do conhecimento, levando em consideração possíveis diferentes perfis de usuários. A terceira linha servirá para consolidar o grupo de pesquisa interinstitucional em realidade virtual no setor elétrico, com vistas à evolução da tecnologia e das metodologias, assim como a concepção de novas aplicações que tragam benefícios para o setor. Os diferenciais deste projeto em relação a soluções tradicionais de realidade virtual incluem o desenvolvimento metodológico, tecnológico e a interdisciplinaridade envolvida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Klaus de Geus - Coordenador / Tiago Martinuzzi Buriol - Integrante / Matheus Rosendo - Integrante., Financiador(es): Agência Nacional de Energia Elétrica - Outra.
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EEHouse - Energia e ambiente construído, Descrição: O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de um sistema (ambiente lúdico virtual) para a disseminação de conceitos de eficiência energética e uso racional de energia ao público em geral, integrando o estado da arte do conhecimento sobre o tema. Os resultados finais deste projeto são: o ambiente lúdico de ensino, a página Web para a divulgação deste ambiente e de conceitos correlatos e o relatório final que descreve o processo de desenvolvimento, os resultados e a análise da avaliação do ambiente e da página. O projeto se insere na idéia de que a conscientização do público é crítica para o processo da economia racional de energia, bem como que uma campanha de conscientização deve estar permanentemente ativa para que resultados significativos sejam alcançados. O ambiente lúdico será disponibilizado gratuitamente para o público interessado através de um sítio, a ser desenvolvido, o qual deverá apresentar e discutir conceitos na área de sustentabilidade. ThalesUFPR - 2005016431. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Aloisio Leoni Schmid - Integrante / Aguinaldo dos Santos - Integrante / André Luiz Battaiola - Integrante / Hélio Pedrini - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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1998 - 2000
Experimentos em videoconferência na REMAV-Curitiba, Descrição: Projeto realizado no âmbito da REMAV-Curitiba. (ver site www.rnp.br). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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Tecnologia de realidade virtual, interação tangível, computação pervasiva e modelos de simulação e aprendizagem aplicados ao treinamento de manutenção de redes de transmissão e distribuição em linha viva, Descrição: Atividades de manutenção em linha viva são aquelas realizadas em redes de distribuição e transmissão de energia em que o fluxo de energia não é interrompido. O desafio da continuidade da iniciativa de realidade virtual reside em três linhas específicas, sobre as quais foi elaborado este projeto. A primeira é a linha de modelagem de novas atividades, necessária para que se atinja a meta de obtenção de um ambiente piloto funcional que possa ser efetivamente utilizado pela concessionária para os fins desejados, a saber, a complementação do processo de treinamento de manutenção de redes de distribuição em linha viva, direcionado especialmente à nova geração de eletricistas, nascidos na era digital. Além disso, essa primeira linha contemplará também a modelagem das atividades que integram o processo de manutenção de redes de transmissão em linha viva, que evidentemente são completamente diferentes. A segunda linha trata da evolução interacional, e inclui dois desafios científicos relevantes, os quais produzirão dois trabalhos de doutorado. O primeiro desafio é o desenvolvimento do modelo interacional do ambiente com base nos conceitos de interação tangível, tornando o processo de aprendizado intuitivo e com baixa carga cognitiva. O segundo desafio é o desenvolvimento do modelo instrucional visando à efetividade do treinamento, ou seja, a aquisição e a retenção das informações e do conhecimento, levando em consideração possíveis diferentes perfis de usuários. A terceira linha servirá para consolidar o grupo de pesquisa interinstitucional em realidade virtual no setor elétrico, com vistas à evolução da tecnologia e das metodologias, assim como a concepção de novas aplicações que tragam benefícios para o setor. Os diferenciais deste projeto em relação a soluções tradicionais de realidade virtual incluem o desenvolvimento metodológico, tecnológico e a interdisciplinaridade envolvida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Klaus de Geus - Coordenador / Tiago Martinuzzi Buriol - Integrante / Matheus Rosendo - Integrante., Financiador(es): Agência Nacional de Energia Elétrica - Outra.
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2005 - 2009
EEHouse - Energia e ambiente construído, Descrição: O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de um sistema (ambiente lúdico virtual) para a disseminação de conceitos de eficiência energética e uso racional de energia ao público em geral, integrando o estado da arte do conhecimento sobre o tema. Os resultados finais deste projeto são: o ambiente lúdico de ensino, a página Web para a divulgação deste ambiente e de conceitos correlatos e o relatório final que descreve o processo de desenvolvimento, os resultados e a análise da avaliação do ambiente e da página. O projeto se insere na idéia de que a conscientização do público é crítica para o processo da economia racional de energia, bem como que uma campanha de conscientização deve estar permanentemente ativa para que resultados significativos sejam alcançados. O ambiente lúdico será disponibilizado gratuitamente para o público interessado através de um sítio, a ser desenvolvido, o qual deverá apresentar e discutir conceitos na área de sustentabilidade. ThalesUFPR - 2005016431. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Aloisio Leoni Schmid - Integrante / Aguinaldo dos Santos - Integrante / André Luiz Battaiola - Integrante / Hélio Pedrini - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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1998 - 2000
Experimentos em videoconferência na REMAV-Curitiba, Descrição: Projeto realizado no âmbito da REMAV-Curitiba. (ver site www.rnp.br). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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Tecnologia de realidade virtual, interação tangível, computação pervasiva e modelos de simulação e aprendizagem aplicados ao treinamento de manutenção de redes de transmissão e distribuição em linha viva, Descrição: Atividades de manutenção em linha viva são aquelas realizadas em redes de distribuição e transmissão de energia em que o fluxo de energia não é interrompido. O desafio da continuidade da iniciativa de realidade virtual reside em três linhas específicas, sobre as quais foi elaborado este projeto. A primeira é a linha de modelagem de novas atividades, necessária para que se atinja a meta de obtenção de um ambiente piloto funcional que possa ser efetivamente utilizado pela concessionária para os fins desejados, a saber, a complementação do processo de treinamento de manutenção de redes de distribuição em linha viva, direcionado especialmente à nova geração de eletricistas, nascidos na era digital. Além disso, essa primeira linha contemplará também a modelagem das atividades que integram o processo de manutenção de redes de transmissão em linha viva, que evidentemente são completamente diferentes. A segunda linha trata da evolução interacional, e inclui dois desafios científicos relevantes, os quais produzirão dois trabalhos de doutorado. O primeiro desafio é o desenvolvimento do modelo interacional do ambiente com base nos conceitos de interação tangível, tornando o processo de aprendizado intuitivo e com baixa carga cognitiva. O segundo desafio é o desenvolvimento do modelo instrucional visando à efetividade do treinamento, ou seja, a aquisição e a retenção das informações e do conhecimento, levando em consideração possíveis diferentes perfis de usuários. A terceira linha servirá para consolidar o grupo de pesquisa interinstitucional em realidade virtual no setor elétrico, com vistas à evolução da tecnologia e das metodologias, assim como a concepção de novas aplicações que tragam benefícios para o setor. Os diferenciais deste projeto em relação a soluções tradicionais de realidade virtual incluem o desenvolvimento metodológico, tecnológico e a interdisciplinaridade envolvida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Klaus de Geus - Coordenador / Tiago Martinuzzi Buriol - Integrante / Matheus Rosendo - Integrante., Financiador(es): Agência Nacional de Energia Elétrica - Outra.
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2005 - 2009
EEHouse - Energia e ambiente construído, Descrição: O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de um sistema (ambiente lúdico virtual) para a disseminação de conceitos de eficiência energética e uso racional de energia ao público em geral, integrando o estado da arte do conhecimento sobre o tema. Os resultados finais deste projeto são: o ambiente lúdico de ensino, a página Web para a divulgação deste ambiente e de conceitos correlatos e o relatório final que descreve o processo de desenvolvimento, os resultados e a análise da avaliação do ambiente e da página. O projeto se insere na idéia de que a conscientização do público é crítica para o processo da economia racional de energia, bem como que uma campanha de conscientização deve estar permanentemente ativa para que resultados significativos sejam alcançados. O ambiente lúdico será disponibilizado gratuitamente para o público interessado através de um sítio, a ser desenvolvido, o qual deverá apresentar e discutir conceitos na área de sustentabilidade. ThalesUFPR - 2005016431. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Aloisio Leoni Schmid - Integrante / Aguinaldo dos Santos - Integrante / André Luiz Battaiola - Integrante / Hélio Pedrini - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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1998 - 2000
Experimentos em videoconferência na REMAV-Curitiba, Descrição: Projeto realizado no âmbito da REMAV-Curitiba. (ver site www.rnp.br). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2011 - Atual
Tecnologia de realidade virtual, interação tangível, computação pervasiva e modelos de simulação e aprendizagem aplicados ao treinamento de manutenção de redes de transmissão e distribuição em linha viva, Descrição: Atividades de manutenção em linha viva são aquelas realizadas em redes de distribuição e transmissão de energia em que o fluxo de energia não é interrompido. O desafio da continuidade da iniciativa de realidade virtual reside em três linhas específicas, sobre as quais foi elaborado este projeto. A primeira é a linha de modelagem de novas atividades, necessária para que se atinja a meta de obtenção de um ambiente piloto funcional que possa ser efetivamente utilizado pela concessionária para os fins desejados, a saber, a complementação do processo de treinamento de manutenção de redes de distribuição em linha viva, direcionado especialmente à nova geração de eletricistas, nascidos na era digital. Além disso, essa primeira linha contemplará também a modelagem das atividades que integram o processo de manutenção de redes de transmissão em linha viva, que evidentemente são completamente diferentes. A segunda linha trata da evolução interacional, e inclui dois desafios científicos relevantes, os quais produzirão dois trabalhos de doutorado. O primeiro desafio é o desenvolvimento do modelo interacional do ambiente com base nos conceitos de interação tangível, tornando o processo de aprendizado intuitivo e com baixa carga cognitiva. O segundo desafio é o desenvolvimento do modelo instrucional visando à efetividade do treinamento, ou seja, a aquisição e a retenção das informações e do conhecimento, levando em consideração possíveis diferentes perfis de usuários. A terceira linha servirá para consolidar o grupo de pesquisa interinstitucional em realidade virtual no setor elétrico, com vistas à evolução da tecnologia e das metodologias, assim como a concepção de novas aplicações que tragam benefícios para o setor. Os diferenciais deste projeto em relação a soluções tradicionais de realidade virtual incluem o desenvolvimento metodológico, tecnológico e a interdisciplinaridade envolvida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Klaus de Geus - Coordenador / Tiago Martinuzzi Buriol - Integrante / Matheus Rosendo - Integrante., Financiador(es): Agência Nacional de Energia Elétrica - Outra.
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2005 - 2009
EEHouse - Energia e ambiente construído, Descrição: O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de um sistema (ambiente lúdico virtual) para a disseminação de conceitos de eficiência energética e uso racional de energia ao público em geral, integrando o estado da arte do conhecimento sobre o tema. Os resultados finais deste projeto são: o ambiente lúdico de ensino, a página Web para a divulgação deste ambiente e de conceitos correlatos e o relatório final que descreve o processo de desenvolvimento, os resultados e a análise da avaliação do ambiente e da página. O projeto se insere na idéia de que a conscientização do público é crítica para o processo da economia racional de energia, bem como que uma campanha de conscientização deve estar permanentemente ativa para que resultados significativos sejam alcançados. O ambiente lúdico será disponibilizado gratuitamente para o público interessado através de um sítio, a ser desenvolvido, o qual deverá apresentar e discutir conceitos na área de sustentabilidade. ThalesUFPR - 2005016431. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Aloisio Leoni Schmid - Integrante / Aguinaldo dos Santos - Integrante / André Luiz Battaiola - Integrante / Hélio Pedrini - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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1998 - 2000
Experimentos em videoconferência na REMAV-Curitiba, Descrição: Projeto realizado no âmbito da REMAV-Curitiba. (ver site www.rnp.br). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2011 - Atual
Tecnologia de realidade virtual, interação tangível, computação pervasiva e modelos de simulação e aprendizagem aplicados ao treinamento de manutenção de redes de transmissão e distribuição em linha viva, Descrição: Atividades de manutenção em linha viva são aquelas realizadas em redes de distribuição e transmissão de energia em que o fluxo de energia não é interrompido. O desafio da continuidade da iniciativa de realidade virtual reside em três linhas específicas, sobre as quais foi elaborado este projeto. A primeira é a linha de modelagem de novas atividades, necessária para que se atinja a meta de obtenção de um ambiente piloto funcional que possa ser efetivamente utilizado pela concessionária para os fins desejados, a saber, a complementação do processo de treinamento de manutenção de redes de distribuição em linha viva, direcionado especialmente à nova geração de eletricistas, nascidos na era digital. Além disso, essa primeira linha contemplará também a modelagem das atividades que integram o processo de manutenção de redes de transmissão em linha viva, que evidentemente são completamente diferentes. A segunda linha trata da evolução interacional, e inclui dois desafios científicos relevantes, os quais produzirão dois trabalhos de doutorado. O primeiro desafio é o desenvolvimento do modelo interacional do ambiente com base nos conceitos de interação tangível, tornando o processo de aprendizado intuitivo e com baixa carga cognitiva. O segundo desafio é o desenvolvimento do modelo instrucional visando à efetividade do treinamento, ou seja, a aquisição e a retenção das informações e do conhecimento, levando em consideração possíveis diferentes perfis de usuários. A terceira linha servirá para consolidar o grupo de pesquisa interinstitucional em realidade virtual no setor elétrico, com vistas à evolução da tecnologia e das metodologias, assim como a concepção de novas aplicações que tragam benefícios para o setor. Os diferenciais deste projeto em relação a soluções tradicionais de realidade virtual incluem o desenvolvimento metodológico, tecnológico e a interdisciplinaridade envolvida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Klaus de Geus - Coordenador / Tiago Martinuzzi Buriol - Integrante / Matheus Rosendo - Integrante., Financiador(es): Agência Nacional de Energia Elétrica - Outra.
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2005 - 2009
EEHouse - Energia e ambiente construído, Descrição: O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de um sistema (ambiente lúdico virtual) para a disseminação de conceitos de eficiência energética e uso racional de energia ao público em geral, integrando o estado da arte do conhecimento sobre o tema. Os resultados finais deste projeto são: o ambiente lúdico de ensino, a página Web para a divulgação deste ambiente e de conceitos correlatos e o relatório final que descreve o processo de desenvolvimento, os resultados e a análise da avaliação do ambiente e da página. O projeto se insere na idéia de que a conscientização do público é crítica para o processo da economia racional de energia, bem como que uma campanha de conscientização deve estar permanentemente ativa para que resultados significativos sejam alcançados. O ambiente lúdico será disponibilizado gratuitamente para o público interessado através de um sítio, a ser desenvolvido, o qual deverá apresentar e discutir conceitos na área de sustentabilidade. ThalesUFPR - 2005016431. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Aloisio Leoni Schmid - Integrante / Aguinaldo dos Santos - Integrante / André Luiz Battaiola - Integrante / Hélio Pedrini - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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1998 - 2000
Experimentos em videoconferência na REMAV-Curitiba, Descrição: Projeto realizado no âmbito da REMAV-Curitiba. (ver site www.rnp.br). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2011 - Atual
Tecnologia de realidade virtual, interação tangível, computação pervasiva e modelos de simulação e aprendizagem aplicados ao treinamento de manutenção de redes de transmissão e distribuição em linha viva, Projeto certificado pela empresa Companhia Paranaense de Energia em 11/12/2017., Descrição: Atividades de manutenção em linha viva são aquelas realizadas em redes de distribuição e transmissão de energia em que o fluxo de energia não é interrompido. O desafio da continuidade da iniciativa de realidade virtual reside em três linhas específicas, sobre as quais foi elaborado este projeto. A primeira é a linha de modelagem de novas atividades, necessária para que se atinja a meta de obtenção de um ambiente piloto funcional que possa ser efetivamente utilizado pela concessionária para os fins desejados, a saber, a complementação do processo de treinamento de manutenção de redes de distribuição em linha viva, direcionado especialmente à nova geração de eletricistas, nascidos na era digital. Além disso, essa primeira linha contemplará também a modelagem das atividades que integram o processo de manutenção de redes de transmissão em linha viva, que evidentemente são completamente diferentes. A segunda linha trata da evolução interacional, e inclui dois desafios científicos relevantes, os quais produzirão dois trabalhos de doutorado. O primeiro desafio é o desenvolvimento do modelo interacional do ambiente com base nos conceitos de interação tangível, tornando o processo de aprendizado intuitivo e com baixa carga cognitiva. O segundo desafio é o desenvolvimento do modelo instrucional visando à efetividade do treinamento, ou seja, a aquisição e a retenção das informações e do conhecimento, levando em consideração possíveis diferentes perfis de usuários. A terceira linha servirá para consolidar o grupo de pesquisa interinstitucional em realidade virtual no setor elétrico, com vistas à evolução da tecnologia e das metodologias, assim como a concepção de novas aplicações que tragam benefícios para o setor. Os diferenciais deste projeto em relação a soluções tradicionais de realidade virtual incluem o desenvolvimento metodológico, tecnológico e a interdisciplinaridade envolvida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Klaus de Geus - Coordenador / Tiago Martinuzzi Buriol - Integrante / Matheus Rosendo - Integrante., Financiador(es): Agência Nacional de Energia Elétrica - Outra.
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2005 - 2009
EEHouse - Energia e ambiente construído, Descrição: O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de um sistema (ambiente lúdico virtual) para a disseminação de conceitos de eficiência energética e uso racional de energia ao público em geral, integrando o estado da arte do conhecimento sobre o tema. Os resultados finais deste projeto são: o ambiente lúdico de ensino, a página Web para a divulgação deste ambiente e de conceitos correlatos e o relatório final que descreve o processo de desenvolvimento, os resultados e a análise da avaliação do ambiente e da página. O projeto se insere na idéia de que a conscientização do público é crítica para o processo da economia racional de energia, bem como que uma campanha de conscientização deve estar permanentemente ativa para que resultados significativos sejam alcançados. O ambiente lúdico será disponibilizado gratuitamente para o público interessado através de um sítio, a ser desenvolvido, o qual deverá apresentar e discutir conceitos na área de sustentabilidade. ThalesUFPR - 2005016431. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Aloisio Leoni Schmid - Integrante / Aguinaldo dos Santos - Integrante / André Luiz Battaiola - Integrante / Hélio Pedrini - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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1998 - 2000
Experimentos em videoconferência na REMAV-Curitiba, Descrição: Projeto realizado no âmbito da REMAV-Curitiba. (ver site www.rnp.br). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2011 - Atual
Tecnologia de realidade virtual, interação tangível, computação pervasiva e modelos de simulação e aprendizagem aplicados ao treinamento de manutenção de redes de transmissão e distribuição em linha viva, Projeto certificado pela empresa Companhia Paranaense de Energia em 11/12/2017., Descrição: Atividades de manutenção em linha viva são aquelas realizadas em redes de distribuição e transmissão de energia em que o fluxo de energia não é interrompido. O desafio da continuidade da iniciativa de realidade virtual reside em três linhas específicas, sobre as quais foi elaborado este projeto. A primeira é a linha de modelagem de novas atividades, necessária para que se atinja a meta de obtenção de um ambiente piloto funcional que possa ser efetivamente utilizado pela concessionária para os fins desejados, a saber, a complementação do processo de treinamento de manutenção de redes de distribuição em linha viva, direcionado especialmente à nova geração de eletricistas, nascidos na era digital. Além disso, essa primeira linha contemplará também a modelagem das atividades que integram o processo de manutenção de redes de transmissão em linha viva, que evidentemente são completamente diferentes. A segunda linha trata da evolução interacional, e inclui dois desafios científicos relevantes, os quais produzirão dois trabalhos de doutorado. O primeiro desafio é o desenvolvimento do modelo interacional do ambiente com base nos conceitos de interação tangível, tornando o processo de aprendizado intuitivo e com baixa carga cognitiva. O segundo desafio é o desenvolvimento do modelo instrucional visando à efetividade do treinamento, ou seja, a aquisição e a retenção das informações e do conhecimento, levando em consideração possíveis diferentes perfis de usuários. A terceira linha servirá para consolidar o grupo de pesquisa interinstitucional em realidade virtual no setor elétrico, com vistas à evolução da tecnologia e das metodologias, assim como a concepção de novas aplicações que tragam benefícios para o setor. Os diferenciais deste projeto em relação a soluções tradicionais de realidade virtual incluem o desenvolvimento metodológico, tecnológico e a interdisciplinaridade envolvida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Klaus de Geus - Coordenador / Tiago Martinuzzi Buriol - Integrante / Matheus Rosendo - Integrante., Financiador(es): Agência Nacional de Energia Elétrica - Outra.
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2005 - 2009
EEHouse - Energia e ambiente construído, Descrição: O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de um sistema (ambiente lúdico virtual) para a disseminação de conceitos de eficiência energética e uso racional de energia ao público em geral, integrando o estado da arte do conhecimento sobre o tema. Os resultados finais deste projeto são: o ambiente lúdico de ensino, a página Web para a divulgação deste ambiente e de conceitos correlatos e o relatório final que descreve o processo de desenvolvimento, os resultados e a análise da avaliação do ambiente e da página. O projeto se insere na idéia de que a conscientização do público é crítica para o processo da economia racional de energia, bem como que uma campanha de conscientização deve estar permanentemente ativa para que resultados significativos sejam alcançados. O ambiente lúdico será disponibilizado gratuitamente para o público interessado através de um sítio, a ser desenvolvido, o qual deverá apresentar e discutir conceitos na área de sustentabilidade. ThalesUFPR - 2005016431. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Aloisio Leoni Schmid - Integrante / Aguinaldo dos Santos - Integrante / André Luiz Battaiola - Integrante / Hélio Pedrini - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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1998 - 2000
Experimentos em videoconferência na REMAV-Curitiba, Descrição: Projeto realizado no âmbito da REMAV-Curitiba. (ver site www.rnp.br). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2011 - Atual
Tecnologia de realidade virtual, interação tangível, computação pervasiva e modelos de simulação e aprendizagem aplicados ao treinamento de manutenção de redes de transmissão e distribuição em linha viva, Projeto certificado pela empresa Companhia Paranaense de Energia em 11/12/2017., Descrição: Atividades de manutenção em linha viva são aquelas realizadas em redes de distribuição e transmissão de energia em que o fluxo de energia não é interrompido. O desafio da continuidade da iniciativa de realidade virtual reside em três linhas específicas, sobre as quais foi elaborado este projeto. A primeira é a linha de modelagem de novas atividades, necessária para que se atinja a meta de obtenção de um ambiente piloto funcional que possa ser efetivamente utilizado pela concessionária para os fins desejados, a saber, a complementação do processo de treinamento de manutenção de redes de distribuição em linha viva, direcionado especialmente à nova geração de eletricistas, nascidos na era digital. Além disso, essa primeira linha contemplará também a modelagem das atividades que integram o processo de manutenção de redes de transmissão em linha viva, que evidentemente são completamente diferentes. A segunda linha trata da evolução interacional, e inclui dois desafios científicos relevantes, os quais produzirão dois trabalhos de doutorado. O primeiro desafio é o desenvolvimento do modelo interacional do ambiente com base nos conceitos de interação tangível, tornando o processo de aprendizado intuitivo e com baixa carga cognitiva. O segundo desafio é o desenvolvimento do modelo instrucional visando à efetividade do treinamento, ou seja, a aquisição e a retenção das informações e do conhecimento, levando em consideração possíveis diferentes perfis de usuários. A terceira linha servirá para consolidar o grupo de pesquisa interinstitucional em realidade virtual no setor elétrico, com vistas à evolução da tecnologia e das metodologias, assim como a concepção de novas aplicações que tragam benefícios para o setor. Os diferenciais deste projeto em relação a soluções tradicionais de realidade virtual incluem o desenvolvimento metodológico, tecnológico e a interdisciplinaridade envolvida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Klaus de Geus - Coordenador / Tiago Martinuzzi Buriol - Integrante / Matheus Rosendo - Integrante., Financiador(es): Agência Nacional de Energia Elétrica - Outra.
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2005 - 2009
EEHouse - Energia e ambiente construído, Descrição: O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de um sistema (ambiente lúdico virtual) para a disseminação de conceitos de eficiência energética e uso racional de energia ao público em geral, integrando o estado da arte do conhecimento sobre o tema. Os resultados finais deste projeto são: o ambiente lúdico de ensino, a página Web para a divulgação deste ambiente e de conceitos correlatos e o relatório final que descreve o processo de desenvolvimento, os resultados e a análise da avaliação do ambiente e da página. O projeto se insere na idéia de que a conscientização do público é crítica para o processo da economia racional de energia, bem como que uma campanha de conscientização deve estar permanentemente ativa para que resultados significativos sejam alcançados. O ambiente lúdico será disponibilizado gratuitamente para o público interessado através de um sítio, a ser desenvolvido, o qual deverá apresentar e discutir conceitos na área de sustentabilidade. ThalesUFPR - 2005016431. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Aloisio Leoni Schmid - Integrante / Aguinaldo dos Santos - Integrante / André Luiz Battaiola - Integrante / Hélio Pedrini - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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1998 - 2000
Experimentos em videoconferência na REMAV-Curitiba, Descrição: Projeto realizado no âmbito da REMAV-Curitiba. (ver site www.rnp.br). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2011 - Atual
Tecnologia de realidade virtual, interação tangível, computação pervasiva e modelos de simulação e aprendizagem aplicados ao treinamento de manutenção de redes de transmissão e distribuição em linha viva, Projeto certificado pela empresa Companhia Paranaense de Energia em 11/12/2017., Descrição: Atividades de manutenção em linha viva são aquelas realizadas em redes de distribuição e transmissão de energia em que o fluxo de energia não é interrompido. O desafio da continuidade da iniciativa de realidade virtual reside em três linhas específicas, sobre as quais foi elaborado este projeto. A primeira é a linha de modelagem de novas atividades, necessária para que se atinja a meta de obtenção de um ambiente piloto funcional que possa ser efetivamente utilizado pela concessionária para os fins desejados, a saber, a complementação do processo de treinamento de manutenção de redes de distribuição em linha viva, direcionado especialmente à nova geração de eletricistas, nascidos na era digital. Além disso, essa primeira linha contemplará também a modelagem das atividades que integram o processo de manutenção de redes de transmissão em linha viva, que evidentemente são completamente diferentes. A segunda linha trata da evolução interacional, e inclui dois desafios científicos relevantes, os quais produzirão dois trabalhos de doutorado. O primeiro desafio é o desenvolvimento do modelo interacional do ambiente com base nos conceitos de interação tangível, tornando o processo de aprendizado intuitivo e com baixa carga cognitiva. O segundo desafio é o desenvolvimento do modelo instrucional visando à efetividade do treinamento, ou seja, a aquisição e a retenção das informações e do conhecimento, levando em consideração possíveis diferentes perfis de usuários. A terceira linha servirá para consolidar o grupo de pesquisa interinstitucional em realidade virtual no setor elétrico, com vistas à evolução da tecnologia e das metodologias, assim como a concepção de novas aplicações que tragam benefícios para o setor. Os diferenciais deste projeto em relação a soluções tradicionais de realidade virtual incluem o desenvolvimento metodológico, tecnológico e a interdisciplinaridade envolvida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Klaus de Geus - Coordenador / Tiago Martinuzzi Buriol - Integrante / Matheus Rosendo - Integrante.Financiador(es): Agência Nacional de Energia Elétrica - Outra.
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EEHouse - Energia e ambiente construído, Descrição: O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de um sistema (ambiente lúdico virtual) para a disseminação de conceitos de eficiência energética e uso racional de energia ao público em geral, integrando o estado da arte do conhecimento sobre o tema. Os resultados finais deste projeto são: o ambiente lúdico de ensino, a página Web para a divulgação deste ambiente e de conceitos correlatos e o relatório final que descreve o processo de desenvolvimento, os resultados e a análise da avaliação do ambiente e da página. O projeto se insere na idéia de que a conscientização do público é crítica para o processo da economia racional de energia, bem como que uma campanha de conscientização deve estar permanentemente ativa para que resultados significativos sejam alcançados. O ambiente lúdico será disponibilizado gratuitamente para o público interessado através de um sítio, a ser desenvolvido, o qual deverá apresentar e discutir conceitos na área de sustentabilidade. ThalesUFPR - 2005016431. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Aloisio Leoni Schmid - Integrante / Aguinaldo dos Santos - Integrante / André Luiz Battaiola - Integrante / Hélio Pedrini - Integrante.Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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1998 - 2000
Experimentos em videoconferência na REMAV-Curitiba, Descrição: Projeto realizado no âmbito da REMAV-Curitiba. (ver site www.rnp.br). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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Tecnologia de realidade virtual, interação tangível, computação pervasiva e modelos de simulação e aprendizagem aplicados ao treinamento de manutenção de redes de transmissão e distribuição em linha viva, Projeto certificado pela empresa Companhia Paranaense de Energia em 11/12/2017., Descrição: Atividades de manutenção em linha viva são aquelas realizadas em redes de distribuição e transmissão de energia em que o fluxo de energia não é interrompido. O desafio da continuidade da iniciativa de realidade virtual reside em três linhas específicas, sobre as quais foi elaborado este projeto. A primeira é a linha de modelagem de novas atividades, necessária para que se atinja a meta de obtenção de um ambiente piloto funcional que possa ser efetivamente utilizado pela concessionária para os fins desejados, a saber, a complementação do processo de treinamento de manutenção de redes de distribuição em linha viva, direcionado especialmente à nova geração de eletricistas, nascidos na era digital. Além disso, essa primeira linha contemplará também a modelagem das atividades que integram o processo de manutenção de redes de transmissão em linha viva, que evidentemente são completamente diferentes. A segunda linha trata da evolução interacional, e inclui dois desafios científicos relevantes, os quais produzirão dois trabalhos de doutorado. O primeiro desafio é o desenvolvimento do modelo interacional do ambiente com base nos conceitos de interação tangível, tornando o processo de aprendizado intuitivo e com baixa carga cognitiva. O segundo desafio é o desenvolvimento do modelo instrucional visando à efetividade do treinamento, ou seja, a aquisição e a retenção das informações e do conhecimento, levando em consideração possíveis diferentes perfis de usuários. A terceira linha servirá para consolidar o grupo de pesquisa interinstitucional em realidade virtual no setor elétrico, com vistas à evolução da tecnologia e das metodologias, assim como a concepção de novas aplicações que tragam benefícios para o setor. Os diferenciais deste projeto em relação a soluções tradicionais de realidade virtual incluem o desenvolvimento metodológico, tecnológico e a interdisciplinaridade envolvida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Klaus de Geus - Coordenador / Tiago Martinuzzi Buriol - Integrante / Matheus Rosendo - Integrante., Financiador(es): Agência Nacional de Energia Elétrica - Outra.
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2005 - 2009
EEHouse - Energia e ambiente construído, Descrição: O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de um sistema (ambiente lúdico virtual) para a disseminação de conceitos de eficiência energética e uso racional de energia ao público em geral, integrando o estado da arte do conhecimento sobre o tema. Os resultados finais deste projeto são: o ambiente lúdico de ensino, a página Web para a divulgação deste ambiente e de conceitos correlatos e o relatório final que descreve o processo de desenvolvimento, os resultados e a análise da avaliação do ambiente e da página. O projeto se insere na idéia de que a conscientização do público é crítica para o processo da economia racional de energia, bem como que uma campanha de conscientização deve estar permanentemente ativa para que resultados significativos sejam alcançados. O ambiente lúdico será disponibilizado gratuitamente para o público interessado através de um sítio, a ser desenvolvido, o qual deverá apresentar e discutir conceitos na área de sustentabilidade. ThalesUFPR - 2005016431. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Aloisio Leoni Schmid - Integrante / Aguinaldo dos Santos - Integrante / André Luiz Battaiola - Integrante / Hélio Pedrini - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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1998 - 2000
Experimentos em videoconferência na REMAV-Curitiba, Descrição: Projeto realizado no âmbito da REMAV-Curitiba. (ver site www.rnp.br). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2011 - Atual
Tecnologia de realidade virtual, interação tangível, computação pervasiva e modelos de simulação e aprendizagem aplicados ao treinamento de manutenção de redes de transmissão e distribuição em linha viva, Projeto certificado pela empresa Companhia Paranaense de Energia em 11/12/2017., Descrição: Atividades de manutenção em linha viva são aquelas realizadas em redes de distribuição e transmissão de energia em que o fluxo de energia não é interrompido. O desafio da continuidade da iniciativa de realidade virtual reside em três linhas específicas, sobre as quais foi elaborado este projeto. A primeira é a linha de modelagem de novas atividades, necessária para que se atinja a meta de obtenção de um ambiente piloto funcional que possa ser efetivamente utilizado pela concessionária para os fins desejados, a saber, a complementação do processo de treinamento de manutenção de redes de distribuição em linha viva, direcionado especialmente à nova geração de eletricistas, nascidos na era digital. Além disso, essa primeira linha contemplará também a modelagem das atividades que integram o processo de manutenção de redes de transmissão em linha viva, que evidentemente são completamente diferentes. A segunda linha trata da evolução interacional, e inclui dois desafios científicos relevantes, os quais produzirão dois trabalhos de doutorado. O primeiro desafio é o desenvolvimento do modelo interacional do ambiente com base nos conceitos de interação tangível, tornando o processo de aprendizado intuitivo e com baixa carga cognitiva. O segundo desafio é o desenvolvimento do modelo instrucional visando à efetividade do treinamento, ou seja, a aquisição e a retenção das informações e do conhecimento, levando em consideração possíveis diferentes perfis de usuários. A terceira linha servirá para consolidar o grupo de pesquisa interinstitucional em realidade virtual no setor elétrico, com vistas à evolução da tecnologia e das metodologias, assim como a concepção de novas aplicações que tragam benefícios para o setor. Os diferenciais deste projeto em relação a soluções tradicionais de realidade virtual incluem o desenvolvimento metodológico, tecnológico e a interdisciplinaridade envolvida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Klaus de Geus - Coordenador / Tiago Martinuzzi Buriol - Integrante / Matheus Rosendo - Integrante., Financiador(es): Agência Nacional de Energia Elétrica - Outra.
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2005 - 2009
EEHouse - Energia e ambiente construído, Descrição: O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de um sistema (ambiente lúdico virtual) para a disseminação de conceitos de eficiência energética e uso racional de energia ao público em geral, integrando o estado da arte do conhecimento sobre o tema. Os resultados finais deste projeto são: o ambiente lúdico de ensino, a página Web para a divulgação deste ambiente e de conceitos correlatos e o relatório final que descreve o processo de desenvolvimento, os resultados e a análise da avaliação do ambiente e da página. O projeto se insere na idéia de que a conscientização do público é crítica para o processo da economia racional de energia, bem como que uma campanha de conscientização deve estar permanentemente ativa para que resultados significativos sejam alcançados. O ambiente lúdico será disponibilizado gratuitamente para o público interessado através de um sítio, a ser desenvolvido, o qual deverá apresentar e discutir conceitos na área de sustentabilidade. ThalesUFPR - 2005016431. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Aloisio Leoni Schmid - Integrante / Aguinaldo dos Santos - Integrante / André Luiz Battaiola - Integrante / Hélio Pedrini - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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1998 - 2000
Experimentos em videoconferência na REMAV-Curitiba, Descrição: Projeto realizado no âmbito da REMAV-Curitiba. (ver site www.rnp.br). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2011 - Atual
Tecnologia de realidade virtual, interação tangível, computação pervasiva e modelos de simulação e aprendizagem aplicados ao treinamento de manutenção de redes de transmissão e distribuição em linha viva, Projeto certificado pela empresa Companhia Paranaense de Energia em 11/12/2017., Descrição: Atividades de manutenção em linha viva são aquelas realizadas em redes de distribuição e transmissão de energia em que o fluxo de energia não é interrompido. O desafio da continuidade da iniciativa de realidade virtual reside em três linhas específicas, sobre as quais foi elaborado este projeto. A primeira é a linha de modelagem de novas atividades, necessária para que se atinja a meta de obtenção de um ambiente piloto funcional que possa ser efetivamente utilizado pela concessionária para os fins desejados, a saber, a complementação do processo de treinamento de manutenção de redes de distribuição em linha viva, direcionado especialmente à nova geração de eletricistas, nascidos na era digital. Além disso, essa primeira linha contemplará também a modelagem das atividades que integram o processo de manutenção de redes de transmissão em linha viva, que evidentemente são completamente diferentes. A segunda linha trata da evolução interacional, e inclui dois desafios científicos relevantes, os quais produzirão dois trabalhos de doutorado. O primeiro desafio é o desenvolvimento do modelo interacional do ambiente com base nos conceitos de interação tangível, tornando o processo de aprendizado intuitivo e com baixa carga cognitiva. O segundo desafio é o desenvolvimento do modelo instrucional visando à efetividade do treinamento, ou seja, a aquisição e a retenção das informações e do conhecimento, levando em consideração possíveis diferentes perfis de usuários. A terceira linha servirá para consolidar o grupo de pesquisa interinstitucional em realidade virtual no setor elétrico, com vistas à evolução da tecnologia e das metodologias, assim como a concepção de novas aplicações que tragam benefícios para o setor. Os diferenciais deste projeto em relação a soluções tradicionais de realidade virtual incluem o desenvolvimento metodológico, tecnológico e a interdisciplinaridade envolvida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Klaus de Geus - Coordenador / Tiago Martinuzzi Buriol - Integrante / Matheus Rosendo - Integrante., Financiador(es): Agência Nacional de Energia Elétrica - Outra.
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2005 - 2009
EEHouse - Energia e ambiente construído, Descrição: O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de um sistema (ambiente lúdico virtual) para a disseminação de conceitos de eficiência energética e uso racional de energia ao público em geral, integrando o estado da arte do conhecimento sobre o tema. Os resultados finais deste projeto são: o ambiente lúdico de ensino, a página Web para a divulgação deste ambiente e de conceitos correlatos e o relatório final que descreve o processo de desenvolvimento, os resultados e a análise da avaliação do ambiente e da página. O projeto se insere na idéia de que a conscientização do público é crítica para o processo da economia racional de energia, bem como que uma campanha de conscientização deve estar permanentemente ativa para que resultados significativos sejam alcançados. O ambiente lúdico será disponibilizado gratuitamente para o público interessado através de um sítio, a ser desenvolvido, o qual deverá apresentar e discutir conceitos na área de sustentabilidade. ThalesUFPR - 2005016431. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Aloisio Leoni Schmid - Integrante / Aguinaldo dos Santos - Integrante / André Luiz Battaiola - Integrante / Hélio Pedrini - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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1998 - 2000
Experimentos em videoconferência na REMAV-Curitiba, Descrição: Projeto realizado no âmbito da REMAV-Curitiba. (ver site www.rnp.br). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2011 - Atual
Tecnologia de realidade virtual, interação tangível, computação pervasiva e modelos de simulação e aprendizagem aplicados ao treinamento de manutenção de redes de transmissão e distribuição em linha viva, Projeto certificado pela empresa Companhia Paranaense de Energia em 11/12/2017., Descrição: Atividades de manutenção em linha viva são aquelas realizadas em redes de distribuição e transmissão de energia em que o fluxo de energia não é interrompido. O desafio da continuidade da iniciativa de realidade virtual reside em três linhas específicas, sobre as quais foi elaborado este projeto. A primeira é a linha de modelagem de novas atividades, necessária para que se atinja a meta de obtenção de um ambiente piloto funcional que possa ser efetivamente utilizado pela concessionária para os fins desejados, a saber, a complementação do processo de treinamento de manutenção de redes de distribuição em linha viva, direcionado especialmente à nova geração de eletricistas, nascidos na era digital. Além disso, essa primeira linha contemplará também a modelagem das atividades que integram o processo de manutenção de redes de transmissão em linha viva, que evidentemente são completamente diferentes. A segunda linha trata da evolução interacional, e inclui dois desafios científicos relevantes, os quais produzirão dois trabalhos de doutorado. O primeiro desafio é o desenvolvimento do modelo interacional do ambiente com base nos conceitos de interação tangível, tornando o processo de aprendizado intuitivo e com baixa carga cognitiva. O segundo desafio é o desenvolvimento do modelo instrucional visando à efetividade do treinamento, ou seja, a aquisição e a retenção das informações e do conhecimento, levando em consideração possíveis diferentes perfis de usuários. A terceira linha servirá para consolidar o grupo de pesquisa interinstitucional em realidade virtual no setor elétrico, com vistas à evolução da tecnologia e das metodologias, assim como a concepção de novas aplicações que tragam benefícios para o setor. Os diferenciais deste projeto em relação a soluções tradicionais de realidade virtual incluem o desenvolvimento metodológico, tecnológico e a interdisciplinaridade envolvida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Klaus de Geus - Coordenador / Tiago Martinuzzi Buriol - Integrante / Matheus Rosendo - Integrante., Financiador(es): Agência Nacional de Energia Elétrica - Outra.
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2005 - 2009
EEHouse - Energia e ambiente construído, Descrição: O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de um sistema (ambiente lúdico virtual) para a disseminação de conceitos de eficiência energética e uso racional de energia ao público em geral, integrando o estado da arte do conhecimento sobre o tema. Os resultados finais deste projeto são: o ambiente lúdico de ensino, a página Web para a divulgação deste ambiente e de conceitos correlatos e o relatório final que descreve o processo de desenvolvimento, os resultados e a análise da avaliação do ambiente e da página. O projeto se insere na idéia de que a conscientização do público é crítica para o processo da economia racional de energia, bem como que uma campanha de conscientização deve estar permanentemente ativa para que resultados significativos sejam alcançados. O ambiente lúdico será disponibilizado gratuitamente para o público interessado através de um sítio, a ser desenvolvido, o qual deverá apresentar e discutir conceitos na área de sustentabilidade. ThalesUFPR - 2005016431. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Aloisio Leoni Schmid - Integrante / Aguinaldo dos Santos - Integrante / André Luiz Battaiola - Integrante / Hélio Pedrini - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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1998 - 2000
Experimentos em videoconferência na REMAV-Curitiba, Descrição: Projeto realizado no âmbito da REMAV-Curitiba. (ver site www.rnp.br). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2020 - Atual
Termo de Colaboração para execução de ações para promover ganho de produtividade e competitividade do setor de construção civil - Célula BIM na UFPR, Descrição: Esse projeto de desenvolvimento tecnológico configura a instalação de uma Célula BIM na Universidade Federal do Paraná visando a transformação digital nos cursos de graduação associados. O projeto se desenvolve no contexto do TERMO DE COLABORAÇÃO PARA EXECUÇÃO DE AÇÕES PARA PROMOVER GANHO DE PRODUTIVIDADE E COMPETITIVIDADE DO SETOR DE CONSTRUÇÃO CIVIL gerido pela Rede Catarinense de Inovação (RECEPETi). As Células BIM são desenvolvidas na submeta 7.2 do termo. Professores e alunos dos cursos de Engenharia Civil e de Arquitetura e Urbanismo estão envolvidos em ações de capacitação BIM, planejamento de implementação BIM e desenvolvimento de projetos pilotos. As ações têm o enfoque na inovação por meio da integração do BIM às novas tecnologias da Indústria 4.0. Essas inovações tecnológicas são aplicadas ao projeto, planejamento e orçamento de edificações e infraestruturas. (Ref. Termo de Colaboração Processo n 19687.101633/2019-17, SICONV n 891174/2019 ? n Interno 16/2019 entre o Ministério da Economia e a RECEPETi para Promover ganho de Produtividade e Competitividade do Setor de Construção Civil). , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Regina Coeli Ruschel - Coordenador / Cervantes Gonçalves Ayres Filho - Integrante / Barbara Talamini Villas Boas - Integrante / Lia Yamamoto - Integrante / Isabella Andreczevski Chaves - Integrante / Márcio Henrique de Sousa Carboni - Integrante / Heloisa Fuganti Campos - Integrante / José Lucas Sobral Marques - Integrante.
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2011 - 2019
Tecnologia de realidade virtual, interação tangível, computação pervasiva e modelos de simulação e aprendizagem aplicados ao treinamento de manutenção de redes de transmissão e distribuição em linha viva, Projeto certificado pela empresa Companhia Paranaense de Energia em 11/12/2017., Descrição: Atividades de manutenção em linha viva são aquelas realizadas em redes de distribuição e transmissão de energia em que o fluxo de energia não é interrompido. O desafio da continuidade da iniciativa de realidade virtual reside em três linhas específicas, sobre as quais foi elaborado este projeto. A primeira é a linha de modelagem de novas atividades, necessária para que se atinja a meta de obtenção de um ambiente piloto funcional que possa ser efetivamente utilizado pela concessionária para os fins desejados, a saber, a complementação do processo de treinamento de manutenção de redes de distribuição em linha viva, direcionado especialmente à nova geração de eletricistas, nascidos na era digital. Além disso, essa primeira linha contemplará também a modelagem das atividades que integram o processo de manutenção de redes de transmissão em linha viva, que evidentemente são completamente diferentes. A segunda linha trata da evolução interacional, e inclui dois desafios científicos relevantes, os quais produzirão dois trabalhos de doutorado. O primeiro desafio é o desenvolvimento do modelo interacional do ambiente com base nos conceitos de interação tangível, tornando o processo de aprendizado intuitivo e com baixa carga cognitiva. O segundo desafio é o desenvolvimento do modelo instrucional visando à efetividade do treinamento, ou seja, a aquisição e a retenção das informações e do conhecimento, levando em consideração possíveis diferentes perfis de usuários. A terceira linha servirá para consolidar o grupo de pesquisa interinstitucional em realidade virtual no setor elétrico, com vistas à evolução da tecnologia e das metodologias, assim como a concepção de novas aplicações que tragam benefícios para o setor. Os diferenciais deste projeto em relação a soluções tradicionais de realidade virtual incluem o desenvolvimento metodológico, tecnológico e a interdisciplinaridade envolvida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Klaus de Geus - Coordenador / Tiago Martinuzzi Buriol - Integrante / Matheus Rosendo - Integrante / Paulo Henrique Siqueira - Integrante., Financiador(es): Agência Nacional de Energia Elétrica - Outra.
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2005 - 2009
EEHouse - Energia e ambiente construído, Descrição: O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de um sistema (ambiente lúdico virtual) para a disseminação de conceitos de eficiência energética e uso racional de energia ao público em geral, integrando o estado da arte do conhecimento sobre o tema. Os resultados finais deste projeto são: o ambiente lúdico de ensino, a página Web para a divulgação deste ambiente e de conceitos correlatos e o relatório final que descreve o processo de desenvolvimento, os resultados e a análise da avaliação do ambiente e da página. O projeto se insere na idéia de que a conscientização do público é crítica para o processo da economia racional de energia, bem como que uma campanha de conscientização deve estar permanentemente ativa para que resultados significativos sejam alcançados. O ambiente lúdico será disponibilizado gratuitamente para o público interessado através de um sítio, a ser desenvolvido, o qual deverá apresentar e discutir conceitos na área de sustentabilidade. ThalesUFPR - 2005016431. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Aloisio Leoni Schmid - Integrante / Aguinaldo dos Santos - Integrante / André Luiz Battaiola - Integrante / Hélio Pedrini - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3
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1998 - 2000
Experimentos em videoconferência na REMAV-Curitiba, Descrição: Projeto realizado no âmbito da REMAV-Curitiba. (ver site www.rnp.br). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2022 - Atual
REDE DE CÉLULAS BIM ANTAC, Descrição: O projeto REDE DE CÉLULAS BIM ANTAC congregará professores de cursos de graduação visando a elaboração de Planos de Implantação BIM (PIB) curriculares. As equipes serão orientadas, por meio de diagnósticos sugeridos, a desenvolver um plano de ação que dialoga e potencializa os projetos pedagógicos institucionais para o enfoque da formação em competências em sintonia com Resolução CNE/CES 2/2019 (Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia), Resolução CNE/CES 7/2018 (Diretrizes para a Extensão) e Estratégia BIM BR. Será replicada a estratégia para o desenvolvimento de PIBs curriculares desenvolvido no Projeto Construa Brasil, junto à Universidade Federal do Paraná (UFPR) e à Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). No momento a Rede conta com 25 instituições que tem como liíderes: Coordenação Geral : Regina Coeli Ruschel; líderes nas instituições:Giovanna Tomczinski Novellini Brígitte,Sergio Leal Ferreira, Frederico Braida Rodrigues de Paula, Mônica Santos Salgado, Érica de Sousa Checcucci ,Aparecida Massako Iomioka, Keylla Costa do Carmo Alves, Giuseppe Miceli Júnior, Elvira Maria Vieira Lantelme,e / Paula Katakura,, Andrea Cecília Cruz Sánchez, Cleverson Alves de Lima, Adriana de Oiveira Santos,Weber, Aline da Silva Ramos BArboza, Mariana Monteiro Xavier de Lima, Mayara Dias de Souza, Luciano de Vasconcellos Correa, Sandra Selma Barbosa Saraiva, Angelica Paiva Ponzio, Leandro Tomaz Knopp, Fernando Marcio de Oliveira, Letícia Mattana, Cristiiane Bueno, Douglas Lopes de Souza, Kleos Magalhaes Lenz Cesar Junior, Morgane Bigolin, Wagner Carvalho Santiago,Luana Peroza Piaia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Regina Coeli Ruschel - Coordenador / Érica de Sousa Checcucci - Integrante / Mônica Santos Salgado - Integrante / Giovanna Tomczinski Novellini Brígitte - Integrante / Sergio Leal Ferreira - Integrante.
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2020 - Atual
Célula BIM na UFPR (Submeta 7.1 do Termo de Colaboração para execução de ações para promover ganho de produtividade e competitividade do setor de construção civil), Descrição: Esse projeto de desenvolvimento tecnológico configura a instalação de uma Célula BIM na Universidade Federal do Paraná visando a transformação digital nos cursos de graduação associados. O projeto se desenvolve no contexto do TERMO DE COLABORAÇÃO PARA EXECUÇÃO DE AÇÕES PARA PROMOVER GANHO DE PRODUTIVIDADE E COMPETITIVIDADE DO SETOR DE CONSTRUÇÃO CIVIL gerido pela Rede Catarinense de Inovação (RECEPETi). As Células BIM são desenvolvidas na submeta 7.2 do termo. Professores e alunos dos cursos de Engenharia Civil e de Arquitetura e Urbanismo estão envolvidos em ações de capacitação BIM, planejamento de implementação BIM e desenvolvimento de projetos pilotos. As ações têm o enfoque na inovação por meio da integração do BIM às novas tecnologias da Indústria 4.0. Essas inovações tecnológicas são aplicadas ao projeto, planejamento e orçamento de edificações e infraestruturas. (Ref. Termo de Colaboração Processo nº 19687.101633/2019-17, SICONV nº 891174/2019 ? nº Interno 16/2019 entre o Ministério da Economia e a RECEPETi para Promover ganho de Produtividade e Competitividade do Setor de Construção Civil). , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Regina Coeli Ruschel - Coordenador / Cervantes Gonçalves Ayres Filho - Integrante / Barbara Talamini Villas Boas - Integrante / Lia Yamamoto - Integrante / Isabella Andreczevski Chaves - Integrante / Márcio Henrique de Sousa Carboni - Integrante / Heloisa Fuganti Campos - Integrante / José Lucas Sobral Marques - Integrante.
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2011 - 2019
Tecnologia de realidade virtual, interação tangível, computação pervasiva e modelos de simulação e aprendizagem aplicados ao treinamento de manutenção de redes de transmissão e distribuição em linha viva, Projeto certificado pela empresa Companhia Paranaense de Energia em 11/12/2017., Descrição: Atividades de manutenção em linha viva são aquelas realizadas em redes de distribuição e transmissão de energia em que o fluxo de energia não é interrompido. O desafio da continuidade da iniciativa de realidade virtual reside em três linhas específicas, sobre as quais foi elaborado este projeto. A primeira é a linha de modelagem de novas atividades, necessária para que se atinja a meta de obtenção de um ambiente piloto funcional que possa ser efetivamente utilizado pela concessionária para os fins desejados, a saber, a complementação do processo de treinamento de manutenção de redes de distribuição em linha viva, direcionado especialmente à nova geração de eletricistas, nascidos na era digital. Além disso, essa primeira linha contemplará também a modelagem das atividades que integram o processo de manutenção de redes de transmissão em linha viva, que evidentemente são completamente diferentes. A segunda linha trata da evolução interacional, e inclui dois desafios científicos relevantes, os quais produzirão dois trabalhos de doutorado. O primeiro desafio é o desenvolvimento do modelo interacional do ambiente com base nos conceitos de interação tangível, tornando o processo de aprendizado intuitivo e com baixa carga cognitiva. O segundo desafio é o desenvolvimento do modelo instrucional visando à efetividade do treinamento, ou seja, a aquisição e a retenção das informações e do conhecimento, levando em consideração possíveis diferentes perfis de usuários. A terceira linha servirá para consolidar o grupo de pesquisa interinstitucional em realidade virtual no setor elétrico, com vistas à evolução da tecnologia e das metodologias, assim como a concepção de novas aplicações que tragam benefícios para o setor. Os diferenciais deste projeto em relação a soluções tradicionais de realidade virtual incluem o desenvolvimento metodológico, tecnológico e a interdisciplinaridade envolvida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Scheer - Integrante / Klaus de Geus - Coordenador / Tiago Martinuzzi Buriol - Integrante / Matheus Rosendo - Integrante / Paulo Henrique Siqueira - Integrante., Financiador(es): Agência Nacional de Energia Elétrica - Outra.
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2005 - 2009
EEHouse - Energia e ambiente construído, Descrição: O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de um sistema (ambiente lúdico virtual) para a disseminação de conceitos de eficiência energética e uso racional de energia ao público em geral, integrando o estado da arte do conhecimento sobre o tema. Os resultados finais deste projeto são: o ambiente lúdico de ensino, a página Web para a divulgação deste ambiente e de conceitos correlatos e o relatório final que descreve o processo de desenvolvimento, os resultados e a análise da avaliação do ambiente e da página. O projeto se insere na idéia de que a conscientização do público é crítica para o processo da economia racional de energia, bem como que uma campanha de conscientização deve estar permanentemente ativa para que resultados significativos sejam alcançados. O ambiente lúdico será disponibilizado gratuitamente para o público interessado através de um sítio, a ser desenvolvido, o qual deverá apresentar e discutir conceitos na área de sustentabilidade. ThalesUFPR - 2005016431. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador / Aloisio Leoni Schmid - Integrante / Aguinaldo dos Santos - Integrante / André Luiz Battaiola - Integrante / Hélio Pedrini - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3
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1998 - 2000
Experimentos em videoconferência na REMAV-Curitiba, Descrição: Projeto realizado no âmbito da REMAV-Curitiba. (ver site www.rnp.br). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Scheer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
Prêmios
2024
Artigo com Menção Honrosa - GT TIC - XX Encontro Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído, Associação Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído (ANTAC).
2024
Indicação para Prêmio Destaque Profissional 2024 do CREA-PR, Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Paraná (CREA-PR).
2023
Homenagem do BIM Fórum Brasil como fundador e conselheiro consultivo, BIM Fórum Brasil.
2023
Indicação profissional para o prêmio Carreira Destaque, Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Paraná (CREA-PR).
2022
Engenheiro do Ano 2022 do Instituto de Engenharia do Paraná, Instituto de Engenharia do Paraná (IEP).
2022
Homenagem pela participação no Projeto Construa Brasil, Ministério da Economia e RECEPETi.
2021
Melhores artigos - III Simpósio Brasileiro sobre Tecnologia da Informação e da Comunicação na Construção, Associação Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído (ANTAC).
2019
Literati Awards for Excellence - Best BEPAM journal papers in 2018 - BEPAM Highly Commended Paper in 2018, Emerald Group Publising - Journal of Built Environment Project and Asset Management.
2019
Certificado de Resumo & Pôster de Destaque - ENEBIM 2019, ANTAC e Universidade Federal do Ceará.
2018
Menção Honrosa por Contribuição ao Grupo PET Engenharia Civil 35 Anos, Universidade Federal do Paraná.
2017
Diploma - Construtores da Internet.br - 25o. ano do lançamento da primeira rede nacional de Internet no Brasil, Rede Nacional de Pesquisa (RNP).
2017
Homenagem por Serviços Prestados - UFPR, Universidade Federal do Paraná.
2016
Prêmio Destaque Profissional 2016 - categoria Educador Destaque, Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Paraná - CREA-PR.
2008
Melhor artigo resumido e apresentado - SBGames 2008 - Sessão Trilha de Arte & Design, Sociedade Brasilieira de Computação - SBC.
2005
2º colocado como Melhor Trabalho de Iniciação Científica - EVINCI - banca nº83: orientada acadêmica Camila Cardozo Verzenhassi, UFPR.
2005
Melhor Trabalho de Iniciação Científica - EVINCI 2005 - Banca nº 83 - aluna Márcia Lissa Azuma - co-orientação do trabalho., UFPR.
2004
2º colocado como Melhor Trabalho de Iniciação Científica - EVINCI - banca nº58: orientada acadêmica Camila Cardozo Verzenhassi, UFPR.
2002
Melhor Trabalho de Iniciação Científica - EVINCI - 1º lugar na banca 56 - construção civil/arquitetura: orientado acadêmico Leonardo Müller Adaime, UFPR.
1999
Melhor Trabalho de Iniciação Científica - EVINCI: orientado acadêmico Fernando Antonio Alves Pinto, UFPR.
1996
Melhor Trabalho de Iniciação Científica - EVINCI - orientado acadêmico Patrícia Hommerding Pedrozo, UFPR.
1988
Concurso Nacional de Software Educacional 1987 - com Aloisio Leoni Schmid - 2o. lugar, MINISTERIO DA EDUCACAO.
1988
Concurso de Tecnologia em Computação Gráfica COMICRO, COMICRO.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Paraná, Setor de Tecnologia, Centro de Estudos de Engenharia Civil Prof Inaldo Ayres Vieira. , Centro Politécnico da UFPR - Av. Francisco H dos Santos s/n, Jardim das Américas, 81531980 - Curitiba, PR - Brasil - Caixa-postal: 19011, Telefone: (41) 33613218, Ramal: 3437, Fax: (41) 33613436, URL da Homepage:
Experiência profissional
2011 - 2018
Institutos LactecVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: consultor ad hoc, Carga horária: 1
Outras informações:
Assessoria técnica na avaliação do relatório do PIBITI da Instituição.
2017 - Atual
Universidade Federal do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Sênior (Titular), Carga horária: 20
Outras informações:
Professor Sênior - PPGMNE (Métodos Numéricos em Engenharia) e PPGEC (Engenharia Civil) e Pesquisador Sênior Colaborador no Centro de Estudos de Engenharia Civil (CESEC) desde 11 de abril de 2017.
1981 - 2017
Universidade Federal do ParanáVínculo: Professor Sênior, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor Assistente de 1981 a 1986.
Professor Adjunto de 1986 até abril de 2006.
Professor Associado de maio de 2006 até dezembro de 2014.
Professor Titular de 21 de dezembro de 2014 até 10 de abril de 2017.
Professor Titular aposentado em 10 de abril de 2017
1978 - 1979
Universidade Federal do ParanáVínculo: Estagiário bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Estagiário/bolsista do Núcleo de Estudos de Engenharia Civil - NESEC/UFPR.
Atividades
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05/2002
Serviços técnicos especializados , Setor de Tecnologia, Centro de Estudos de Engenharia Civil Prof Inaldo Ayres Vieira.,Serviço realizado, Desenvolvimento de projetos em tecnologia: hipermídia e videoconferência.
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03/2000
Ensino, Programa de Pós Graduação Em Construção Civil, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ambientes Colaborativos de Projeto I e II (desde 2004), Tecnologia da Informação para Construção Civil (desde 2000)
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03/1994
Ensino, Métodos Numéricos em Engenharia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Computação de Alto Desempenho (2003-2005), Desenvolvimento de Sistemas Interativos em Engenharia (desde 1994), Tópicos em Visualização Científica (desde 2004)
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08/1981
Pesquisa e desenvolvimento, Setor de Tecnologia, Centro de Estudos de Engenharia Civil Prof Inaldo Ayres Vieira.,Linhas de pesquisa
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08/1981
Serviços técnicos especializados , Setor de Tecnologia, Centro de Estudos de Engenharia Civil Prof Inaldo Ayres Vieira.,Serviço realizado, Consultoria em Computação Gráfica e CAD.
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08/1981 - 06/2017
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Computação Eletrônica e Cálculo Numérico (1987-1993), Desenho de Construção (1999-2009), Gerenciamento de Projetos (2013-2016), Introdução à Engenharia (2013-2017), Materiais de Construção - Laboratório (1993-1994), Métodos Numéricos para Engenharia (1987-1992), Teoria das Estruturas II (1981-1983)
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01/2009 - 03/2013
Direção e administração, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação.
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01/2009 - 07/2011
Direção e administração, Agência de Inovação UFPR.,Cargo ou função, Diretor Executivo da Agência de Inovação UFPR.
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09/2008 - 12/2008
Direção e administração, Setor de Tecnologia / Programa de Pós-Graduação em Métodos Numéricos em Eng.,Cargo ou função, Vice-Coordenador de Programa.
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03/2007 - 12/2008
Outras atividades técnico-científicas , Setor de Tecnologia, Setor de Tecnologia.,Atividade realizada, Coordenador - PROBRAL/CAPES/DAAD Projeto conjunto de pesquisa e cooperação científica entre Univ. de Karlsruhe e UFPR.
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09/2003 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Comissão Central de Informática.,Cargo ou função, Membro da Comissão Central de Informática.
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10/1998 - 12/2008
Direção e administração, Setor de Tecnologia, Centro de Estudos de Engenharia Civil Prof Inaldo Ayres Vieira.,Cargo ou função, Diretor do CESEC - Órgão Auxiliar do Setor de TEcnologia da UFPR.
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08/2006 - 08/2008
Direção e administração, Setor de Tecnologia, Programa de Pós Graduação Em Métodos Numéricos Em Engenharia.,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós-Graduação PPGMNE.
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01/2003 - 12/2006
Outras atividades técnico-científicas , Setor de Tecnologia, Setor de Tecnologia.,Atividade realizada, Coordenação de Convênio CAPES/DAAD Unibral - intercâmbio de estudantes.
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07/2004 - 07/2006
Direção e administração, Setor de Tecnologia, Programa de Pós Graduação Em Métodos Numéricos Em Engenharia.,Cargo ou função, Vice-coordenador do Programa de Pós-Graduação PPGMNE.
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06/2003 - 05/2006
Outras atividades técnico-científicas , Setor de Tecnologia, Setor de Tecnologia.,Atividade realizada, Tutoria do Programa de Educação Tutorial em Eng. Civil - PET/CIVIL - SESu/MEC.
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06/2002 - 05/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Tecnologia, Coordenação do Curso de Engenharia Civil.,Cargo ou função, Suplente no Colegiado do Curso de Engenharia Civil.
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03/2005 - 06/2005
Ensino, Capacitação de Tutores Para Educação a Distância, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Comunicação e Informação em EAD (online)
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07/2003 - 06/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Gabinete do Reitor.,Cargo ou função, Consultor para implantação de sistemas de informação.
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02/1999 - 12/2003
Ensino, Capacitação de Tutores Para Educação a Distância, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em EAD - 1999, 2000 (3 turmas), 2001 (2 turmas), 2002, 2003 (via web)
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05/2001 - 05/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Planejamento e Administração.,Cargo ou função, Membro titular no conselho superior (COPLAD).
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01/2000 - 05/2003
Outras atividades técnico-científicas , Setor de Tecnologia, Setor de Tecnologia.,Atividade realizada, Co-tutoria do Programa Especial de Treinamento em Eng. Civil - PET/Civil do MEC/SESu..
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08/1991 - 07/2002
Ensino, Especialização em Engenharia Civil Construção Civi, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução à Informática - 1991, Seminários em Construção de Edifícios - 1991, Tecnologia da Informação para Engenharia de Construção - 1999 e 2002
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10/1998 - 04/2002
Direção e administração, Reitoria, Núcleo de Educação a Distância.,Cargo ou função, Núcleo de Educação a Distância - Membro (desde out/1998) e Coordenação de Tecnologia (a partir de dez/1999).
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10/1998 - 04/2002
Serviços técnicos especializados , Reitoria, Núcleo de Educação a Distância.,Serviço realizado, Desenvolvimento de projetos em tecnologia: hipermídia e videoconferência.
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10/1989 - 04/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Comissão Central de Informática.,Cargo ou função, Membro de comissão (Comissão Central de Informática - membro 1988-2002/secretário 1988-1990/presidente 1990-1998).
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06/1999 - 09/2001
Ensino, Especialização Em Telecomunicações, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Redes de Computadores: Internet e Internet2 - 1999, 2001 (Curitiba), 2001 (Joinville)
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01/1999 - 09/2001
Ensino, Formação de Professores Para Educação a Distância, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Meios Interativos e Redes Eletrônicas em EAD - 1999, 2000, 2001
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04/1999 - 04/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Planejamento e Administração.,Cargo ou função, Suplente no conselho superior (COPLAD).
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08/1994 - 06/2000
Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.,Atividade realizada, Coordenador Técnico e Administrativo do POP-PR/RNP - Ponto de Presença da Rede Nacional de Pesquisa.
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09/1994 - 08/1999
Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.,Atividade realizada, Secretário Executivo /Vice-Presidente do Conselho Deliberativo.
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04/1994 - 10/1998
Direção e administração, Reitoria, Centro de Computação Eletrônica.,Cargo ou função, Diretor do Centro de Computação.
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03/1990 - 05/1998
Ensino, Especialização em Engenharia Civil - Estruturas, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução a Informática - 1991 e 1994, Aplicações de Computação Gráfica - 1991, 1992, 1996 e 1998, Aplicações Computacionais em Mecânica dos Sólidos I - 1990
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06/1989 - 07/1995
Direção e administração, Setor de Tecnologia, Centro de Estudos de Engenharia Civil Prof Inaldo Ayres Vieira.,Cargo ou função, Diretor do CESEC - Orgão Auxiliar Setor de Tecnologia da UFPR.
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01/1993 - 12/1994
Outras atividades técnico-científicas , Setor de Tecnologia, Setor de Tecnologia.,Atividade realizada, Tutor do Programa Especial de Treinamento em Engenharia Civil - PET/Civil da CAPES/MEC..
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08/1993 - 09/1993
Ensino, Especialização Em Design de Embalagem, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Representação Gráfica 3 - Computação Gráfica
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02/1982 - 03/1983
Ensino, Métodos Computacionais Para Engenharia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Matemática Avançada - 1981, Técnicas Numéricas II - 1983
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07/1978 - 12/1979
Estágios , Setor de Tecnologia, Centro de Estudos de Engenharia Civil Prof Inaldo Ayres Vieira.,Estágio realizado, Estágio em pesquisa e desenvolvimento de sistemas computacionais para engenharia de estruturas.
2014 - 2015
Stanford UniversityVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Visiting Scholar, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Visiting Scholar (estágio pós-doutoral) por 12 meses no Center for Integrated Facility Engineering (CIFE) do Depto. de Engenharia Civil e Ambiental da Universidade de Stanford.
2009 - 2013
Conselho Paranaense de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-GraduaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: conselheiro, Carga horária: 0
2010 - 2012
Conselho Paranaense de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-GraduaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Presidente, Carga horária: 0
2009 - 2009
Conselho Paranaense de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-GraduaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Vice-Presidente, Carga horária: 0
2009 - 2013
Forum Nacional de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-GraduaçãoVínculo: Membro, Enquadramento Funcional: membro, Carga horária: 0
2011 - 2012
Forum Nacional de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-GraduaçãoVínculo: Representante da Regional Sul, Enquadramento Funcional: membro representante no Diretório Nacional, Carga horária: 0
Outras informações:
Representante da Região Sul no Diretório Nacional do FOPROP.
2009 - 2011
Fórum Nacional de Gestores de Inovação e Transferência de TecnologiaVínculo: membro, Enquadramento Funcional: representante da Agência de Inovação UFPR, Carga horária: 0
Outras informações:
Representante da UFPR como diretor executivo da Agência de Inovação UFPR, o NIT da UFPR.
2002 - Atual
Fundacao AraucariaVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor ad hoc, Carga horária: 0
Outras informações:
Consultor ad hoc para análise e parecer sobre projetos.
2010 - 2013
Fundacao AraucariaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Superior
2007 - 2008
Fundacao AraucariaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro Comitê Assessor de Área - Engenharias, Carga horária: 0
Outras informações:
Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná, instituição que integra o Sistema Paranaense de Ciência e Tecnologia.
Atividades
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01/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê Assessor de Área.,Cargo ou função, Membro do Comitê Assessor de Área - Engenharias.
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01/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação Araucária.,Cargo ou função, Consultor Ad-hoc.
1994 - 2000
Rede Nacional de Pesquisa Ponto de Presença no ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador do Ponto de Presença no Paraná
Atividades
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10/1994 - 06/2000
Direção e administração, Rede Nacional de Pesquisa Ponto de Presença no Paraná.,Cargo ou função, Administração do Ponto de presença da RNP / MCT no Paraná.
1984 - 1986
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RioVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Pesquisador Visitante, Carga horária: 40
Outras informações:
Participante do grupo de pesquisas em Computação Gráfica da PUC-RJ (precurssor do Tecgraf).
Atividades
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08/1984 - 07/1986
Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Grupo de Tecnologia em Computação Gráfica.,Linhas de pesquisa
2019 - 2020
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 1
Outras informações:
Disciplina em curso de especialização Engenharia Digital e Tecnologia BIM:
Tecnologia de Informação na Construção - 20 horas - proferida de 24 a 26 de maio de 2019 na UTFPR Campus Ecoville - Curitiba. Oferta de mais três turmas até 2020 (Londrina, Curitiba e Apucarana).
2018 - 2018
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 24
Outras informações:
Disciplina Tecnologia de Informação na Construção no Curso de Especialização Engenharia Digital e Tecnologia BIM - dias 13, 14, 27 e 28 de abril de 2019 no Campus Ecoville da UTFPR - Curitiba.
2018 - 2018
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 1
Outras informações:
Disciplina Tecnologia de Informação na Construção no Curso de Especialização Engenharia Digital e Tecnologia BIM - dias 20 e 21 de outubro de 2018 no Campus Londrina da UTFPR.
2017 - 2017
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 1
Outras informações:
Disciplina Novas Tecnologias na Construção Civil - 16 horas - proferida nos dias 20 e 21 de outubro de 2017 na UTFPR Campus de Apucarana.
1987 - 1994
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 1
Outras informações:
Professor Orientador Colaborador do Curso de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e Informática Industrial - CPGEI (6 disertações orientadas e defendidas)
Atividades
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03/1987 - 02/1994
Ensino, Engenharia Elétrica e Informática Industrial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Professor Colaborador e Orientador:área de Projeto Assistido por Computador - 6 dissertações orientadas, Computação Gráfica - 1987 a 1990, Sistemas CAD/CAM/CAE - 1988 e 1989, Modelagem Geométrica Computacional - 1988
2024 - 2024
Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio ExteriorVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 10
Outras informações:
Contrato de consultor individual com PNUD (22.04.2024 a 21.10.2024) para elaborar proposta de Plano de Trabalho para a Nova Estratégia Nacional de Disseminação de BIM no Brasil - Nova BIM.BR, estabelecida pelo Decreto 11.888 de 22.01.2024 no âmbito da cooperação PNUD-MDIC.
2017 - 2018
Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio ExteriorVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Especialista (consultor ad Hoc em BIM), Carga horária: 1
Outras informações:
Especilaista na Comissão ad Hoc para Infraestrutura Tecnológica de BIM da Comissão Estratégia para Implantação de BIM no Governo Federal - CE.BIM - nomeado em novembro de 2017.
2001 - Atual
Associação Nacional de Tecnologia do Ambiente ConstruídoVínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Associado, Carga horária: 1
2018 - 2022
Associação Nacional de Tecnologia do Ambiente ConstruídoVínculo: Diretoria Executiva, Enquadramento Funcional: Presidente, Carga horária: 2
Outras informações:
Re-eleito como Presidente para a gestão 2020-2022 durante o ENTAC2020 (online):
- Diretoria Executiva 2020-2022:
Sergio Scheer (UFPR e BIM Fórum Brasil) - Presidente;
Edna Possan (UNILA) - Vice-presidente;
Daniel Tregnago Pagnussat (UFRGS) - Diretoria Financeira;
Túlio Márcio de Salles Tibúrcio (UFV) - Diretoria Administrativa;
Débora de Gois Santos (UFS) - Diretoria de Relações Inter-institucionais;
Eduardo Toledo Santos (USP) - Diretoria de Divulgação.
Gestão 2018-2020
- Presidente com a Diretoria Executiva eleita na Assembleia da ANTAC ocorrida em Foz do Iguaçu durante o ENTAC2018 (novembro de 2018):
Sergio Scheeer (UFPR) - Presidente;
Roberta Vieira Gonçalves de Souza (UFMG) - Vice-presidente;
Daniel Tregnago Pagnussat (UFRGS) - Diretoria Financeira;
Túlio Márcio de Salles Tibúrcio (UFV) - Diretoria Administrativa;
Edna Possan (UNILA) - Diretoria de Relações Inter-institucionais;
Lúcia Helena de Oliveira (USP) - Diretoria de Divulgação.
2012 - 2017
Associação Nacional de Tecnologia do Ambiente ConstruídoVínculo: Coordenador de Grupo Técnico, Enquadramento Funcional: Coordenador do GT.TIC, Carga horária: 2
Outras informações:
Coordenador do Grupo de Trabalho sobre Tecnologia da Informação e Comunicação no Ambiente Construído (GT.TIC) em parceria com o Prof. Dr. Eduardo Toledo Santos da USP.
2018 - 2020
Academic VenturesVínculo: Consultor associado, Enquadramento Funcional: Consultor associado, Carga horária: 4
Outras informações:
Consultor autônomo prestandio serviços à AV.
2022 - Atual
BIM Fórum BrasilVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Consultivo, Carga horária: 1
Outras informações:
Pelo Estatuto da Entidade, como fundador do BIM Fórum Brasil integra o Conselho Consultivo.
2020 - 2022
BIM Fórum BrasilVínculo: Membro da Diretoria, Enquadramento Funcional: Vice-Presidente, Carga horária: 1
Outras informações:
Diretoria interina do BIM Fórum Brasil.
1997 - 2021
Associação Brasileira de Métodos Computacionais em EngenhariaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Associado, Carga horária: 1
2008 - 2012
Associação Brasileira de Métodos Computacionais em EngenhariaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Primeiro Secretário, Carga horária: 1
2023 - Atual
Global Leadership Forum on Construction Engineering and ManagementVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: membro, Carga horária: 1
Outras informações:
https://glf.cem.ecn.purdue.edu
- membro a partir do evento realizado em 29-30 de junho e 2023 em Salvador, Bahia, Brasil.
2023 - Atual
buildingSMART BrasilVínculo: Diretor Técnico, Enquadramento Funcional: Membro associado, Carga horária: 10
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Sergio Scheer e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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