Nayane Sibele de Oliveira

Mestre em Ensino (2020) pelo Programa de Pós Graduação em Ensino/PPGE, do Campus Avançado de Pau dos Ferros/CAPF, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte/UERN. Especialista em Ciências Ambientais, pela FIC - Faculdades Integradas do Ceará. Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Campina Grande (2017). Técnico em Agropecuária pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Informações coletadas do Lattes em 13/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino

2018 - 2020

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO ESTRATÉGIA PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE: O EMPODERAMENTO DISCENTE
, Ano de Obtenção: 2020.Diana Paula de Souza Rego Pinto Carvalho.

Especialização em Ciências ambientais

2017 - 2018

Faculdade Integradas do Ceará
Título: OS IMPACTOS SÓCIOAMBIENTAIS NO BIOMA CAATINGA E AS POLITICAS PÚBLICAS DE PROTEÇÃO DESSE BIOMA
Orientador: Maria das Dores de Souza Abreu Alencar

Graduação em Ciências Biológicas

2013 - 2017

Universidade Federal de Campina Grande
Título: Percepção dos Alunos de Escolas Públicas de Vieirópolis-PB sobre o Bioma Caatinga e sua Inter-relação com a Educação Contextualizada
Orientador: Hugo da Silva Florentino

Curso técnico/profissionalizante

2010 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Organização de eventos

OLIVEIRA, G.F.B. ; CARVALHO, D. P. S. R. P. ; OLIVEIRA, N. S. . I Workshop de Ensino de Ciências Exatas e Naturais. 2019. (Outro).

NOVIKOFF, C. ; OLIVEIRA, N. S. . XII Seminário Analítico Internacional de Temas Interdisciplinares ? SIAT & IV Seminário Internacional de Pesquisa Inovadora na/para Formação de Professores ? SERPRO. 2016. (Outro).

Medeiros, P. R. de ; Florentino, Hugo da Silva ; Barros, José Deomar de Souza ; OLIVEIRA, N. S. . Encontro de Biologia Educação Cientifica, ética e vida. 2014. (Outro).

Participação em eventos

"Como fazer boas apresentações em encontros científicos. 2020. (Outra).

Conhecendo o método de revisão de literatura. 2020. (Oficina).

II Seminários Integrados de Biologia On-line. 2020. (Seminário).

I Semana de Meio Ambiente dos IF'S do Leste Maranhense - ISEMAIFLMA. 2020. (Outra).

I Simpósio de Metodologias e Práticas de Ensino (SMEPE) e I Encontro de Egressos do PPGE (EEPPGE).Percepções de alunos sobre a produção de lixo e sua relação com os problemas socioambientais. 2020. (Simpósio).

Semana de Meio Ambiente. 2020. (Outra).

IV Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências. 2019. (Congresso).

I Workshop de Ensino de Ciências Exatas e Naturais.Estágio Supervisionado: Um Relato de Experiência. 2019. (Outra).

I Workshop de Ensino de Ciências. 2018. (Outra).

Transformando a dissertação em artigo acadêmico. 2018. (Oficina).

XIII SIAT - Simpósio Internacional Analítico de Temas Transversais e V Seminário de Pesquisa Inovadora na\para Formação Docente ? V SERPRO. 2017. (Seminário).

II Encontro de Monitoria do CFP/UFCG. 2016. (Encontro).

II Semana da Química da UFCG. 2016. (Encontro).

II simpósio Paraibano de Ciências Biológicas.Jogos Cooperativos como estratégia lúdico-pedagógica para educação contextualizada e para convivência com o Semiárido. 2016. (Simpósio).

XII Seminário Analítico Internacional de Temas Interdisciplinares ? SIAT & IV Seminário Internacional de Pesquisa Inovadora na/para Formação de Professores ? SERPRO ? (Internacional). 2016. (Seminário).

ENCONTRO DE BIOLOGIA. 2014. (Encontro).

VII SCT. 2014. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Daiane Braga da Costa

Silva, E.V; Cunha, F.A.P.;OLIVEIRA, N. S.. POLÍTICAS PÚBLICAS E TECNOLOGIAS SOCIAIS QUE ASSEGURAM A CONVIVENCIA COM O SEMIÁRIDO BRASILEIRO: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO NO SEMIÁRIDO) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Ana Karoline Costa de Sousa

SANTOS, U.;OLIVEIRA, N. S.; Lima, Jairo Ribeiro de. CONTRIBUIÇÕES DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE BIOLOGIA CELULAR. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Izabel Leite Rodrigues

SANTOS, U.;OLIVEIRA, N. S.; Lima, Jairo Ribeiro de. A INFLUÊNCIA DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE (UFCG). 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Bruno Ferreira de Sousa

SANTOS, U.; SANTIAGO, S. M. M.;OLIVEIRA, N. S.. ENSINO REMOTO EMERGENCIAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: AS DIFICULDADES ENCONTRADAS POR PROFESSORES E ESTUDANTES DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Andreza Furtado de Lacerda

SANTOS, U.; CAVALCANTE, L.P.S.;OLIVEIRA, N. S.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: UMA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE BIOLOGIA EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO PRIVADA NO MUNICÍPIO DE CONCEIÇÃO-PB. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Francisco Jacó Silva Gonçalves

SANTOS, U.; SANTIAGO, S. M. de M.;OLIVEIRA, N. S.. IMPACTOS DA PANDEMIA DE COVID-19 NAS ATIVIDADES DOCENTES EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE CAJAZEIRAS-PB. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Campina Grande.

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, N. S. ; FERNANDES, M. K.M ; CARVALHO, D. P. S. R. P. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PROMOTORA DA SAÚDE: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. Revista Saúde e Meio Ambiente , v. 10, p. 175-188, 2020.
OLIVEIRA, N. S. ; CARVALHO, D. P. S. R. P. . Reconhecendo a fauna e flora da Caatinga através do software JCLIC. In: Ayla Márcia Cordeiro Bizerra José Cezinaldo Rocha Bessa José Rodrigues de Mesquita Neto Maria Ione da Silva. (Org.). Produtos educativos & metodologias de ensino. 5ed.Pau dos Ferros: REDE-TER, 2022, v. 5, p. 60-69.
BEZERRA, D. S. ; OLIVEIRA, N. S. ; SILVA, P. F. ; CARVALHO, D. P. S. R. P. . O JOGO COLETA SELETIVA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. In: Diana Maria Leite Lopes Saldanha, Glaydson Francisco Barros de Oliveira, Maria da Conceição Costa, Sheyla Maria Fontenele Macedo, Simone Cabral Marinho dos Santos. (Org.). Produtos educativos e metodologias de ensino. 1ed.Pau dos Ferros: REDE-TER, 2020, v. 3, p. 126-136.
TEMÓTEO, E, C. ; CAMINHA, K, J,T. ; OLIVEIRA, N. S. . Biocombustíveis. In: NASCIMENTO, Hugo; CAMINHA, Auxiliadora Tavares; RAMOS, Maria do Socorro Ferreira.. (Org.). Experiências que transformam: 10 ideias de Gestão Ambiental. 1ed.Cajazeiras: IDEIA- Inst. de Desen. Educ. Interd. e Aprendizagem, 2019, v. 1, p. 7-56.
OLIVEIRA, N. S. ; Barros, José Deomar de Souza . Reflexões sobre o estágio supervisionado e suas contribuições para a formação docente em biologia. In: José Deomar de Souza Barros. (Org.). Estágio Supervisionado em Ciências Naturais: Reflexões e práticas em ambientes escolares. 1ed.João Pessoa: Sal da Terra, 2017, v. unico, p. 205-218.
OLIVEIRA, N. S. ; Barros, José Deomar de Souza . O Bioma Caatinga: Percepção dos Educandos do Ensino Fundamental. In: Jose Deomar de Souza Barros. (Org.). Estágio supervisionado em ciências naturais: Reflexões e práticas em ambientes escolares. 1ed.João Pessoa: Sal da Terra, 2017, v. único, p. 263-274.
OLIVEIRA, N. S. ; BEZERRA, D. S. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO ESTRATÉGIA PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA RURAL. In: Congresso Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 2019, Campina Grande. Anais IV CONAPESC. Campina Grande: Realize, 2019. v. 4. p. 1-12.
OLIVEIRA, N. S. ; CARVALHO, D. P. S. R. P. . PERCEPÇÕES DE ALUNOS DO 2° ANO SOBRE O ENSINO DE BIOLOGIA. In: Congresso Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 2019, Campina Grande. Anais IV CONAPESC. Campina Grande: Realize, 2019. v. 4. p. 1-10.
Figueredo, Gean Ferreira ; OLIVEIRA, N. S. ; Florentino, Hugo da Silva . Jogos Cooperativos como estratégia lúdico-pedagógica para educação contextualizada e para convivência com o semiárido. In: II Simpósio Paraibano de Ciências Biológicas, 2016, João Pessoa. Simpósio Paraibano de Ciências Biológicas. João Pessoa: Editora da UFPB, 2016. v. 1. p. 82-85.
OLIVEIRA, N. S. ; CARVALHO, D. P. S. R. P. . Percepções de alunos sobre a produção de lixo e sua relação com os problemas socioambientais. In: I Simpósio de Metodologias e Práticas de Ensino (SMEPE) e I Encontro de Egressos do PPGE (EEPPGE), 2020, Pau dos Ferros. I Simpósio de Metodologias e Práticas de Ensino (SMEPE) e I Encontro de Egressos do PPGE (EEPPGE), 2020.
OLIVEIRA, N. S. ; CARVALHO, D. P. S. R. P. . PERCEPÇÕES DE ALUNOS DO 2° ANO SOBRE O ENSINO DE BIOLOGIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, N. S. ; BEZERRA, D. S. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO ESTRATÉGIA PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA RURAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, N. S. ; CARVALHO, D. P. S. R. P. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

BEZERRA, D. S. ; OLIVEIRA, N. S. ; CARVALHO, D. P. S. R. P. . PRODUTOS EDUCATIVOS E METODOLOGIAS DE ENSINO- volume 3. 2020. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

OLIVEIRA, N. S. ; LUCENA, F.T. ; SANTOS, L.G. dos . Potencial de utilização da palha de coqueiro como cama de aviário. 2011. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2012 - 2013

Produção de Mudas de Helicônias em Diferentes Tipos de Substratos Orgânicos no Semiárido Paraibano, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nayane Sibele de Oliveira - Integrante / Eliane Queiroga de Oliveira. - Coordenador.
2010 - 2011

Potencial de utilização da palha de coqueiro como cama de aviário, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nayane Sibele de Oliveira - Integrante / Leandro Gonçalves dos Santos - Coordenador / Francisco Tarcísio Lucena - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

2015 - 2015

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

2010 - 2011

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20