Andrea Marques Vanderlei Fregadolli

Formação complementar

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Orientou

Produções bibliográficas

• SANTOS, JOSÉ JÔNATAS BARBOSA DOS ; REIS, MONIQUE CARLA DA SILVA ; MOURÃO, ANA RAQUEL DE CARVALHO ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; MELRO, ANA FLÁVIA RODRIGUES LEÃO ; NARITA, LETÍCIA TIEMY BOMFIM ; WARREN, ELIANE MONTEIRO CABRAL ; BOMFIM, ANA MARLUSIA ALVES . A inserção do fisioterapeuta na residência multiprofissional em saúde da família: uma revisão integrativa. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 22, p. e15386, 2025.

• SILVA, CLODOALDO LOPES DA ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI . A eficácia do ChatGPT no ensino de medicina por meio de mapeamento sistemático. Revista JRG de Estudos Acadêmicos , v. 8, p. e082005, 2025.

• LIMA, CLARIGLEIDE MENEZES DE ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; MOURA, MARIA CECÍLIA BANDEIRA ARNAUD ; LEITE, CLARIGLEINE MENEZES ; BEZERRA, MYRTIS KATILLE DE ASSUNÇÃO ; COSTA, ELISA MIRANDA ; AUSTRILINO, LENILDA ; SILVA, PEDRO HENRIQUE DO NASCIMENTO . Cuidados pós-cesárea: educação, técnicas, monitoramento e prevenção de infecções. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 22, p. e13988, 2025.

• LIMA, THATIANE ALBUQUERQUE DA COSTA ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI . Aplicação de tecnologias interativas no ensino de pops: construção e validação do ENFPOP. Revista JRG de Estudos Acadêmicos , v. 8, p. e081954, 2025.

• SANTOS, ERICA CRISTINA ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI . Aplicação do vídeo educativo para ensino de boas práticas no CME a estagiários de enfermagem. Revista JRG de Estudos Acadêmicos , v. 8, p. e081950, 2025.

• RABELO, GYULIA MACHADO LISBOA ; SANTANA, MARIA DA CONCEIÇÃO CARNEIRO PESSOA DE ; MOURÃO, ANA RAQUEL DE CARVALHO ; LISBOA, GUACYRA MACHADO ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; SANTOS, ALMIRA ALVES DOS ; BOMFIM, ANA MARLUSIA ALVES . Territorialização e confecção de mapa inteligente em microárea localizada no bairro do Trapiche da Barra - Maceió, Alagoas. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 22, p. e15988-17, 2025.

• VERCOSA, A. J. S. M. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; COSTA, E. M. ; BEZERRA, M. L. M. B. ; VERCOSA, T. A. S. M. ; BOMFIM, Ana Marlusia Alves . Análise dos websites de mestrados profissionais em ensino na saúde do Brasil: diretrizes para atualização. OBSERVATORIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA , v. 23, p. 1-19, 2025.

• SANTOS, M. V. J. S. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; SILVA, J. A. ; SANTOS FILHO, J. F. ; SANTOS, F. A. A. ; SILVA, M. V. ; SILVA, A. M. . O IMPACTO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NAS CONSTRUÇÕES SUBJETIVAS DOS DOCENTES. Revista Científica Dimensão , v. 16, p. 1-9, 2024.

• WYSZOMIRSKA, R. M. A. F. ; MATOS, D. D. M. C. ; COELHO, J. A. P. M. ; BUARQUE, D. C. ; LEITE, A. P. L. ; FREGADOLLI, A. M. V. . Inclusão da Modalidade a Distância em Curso de Medicina: Avaliando o Processo através de Pesquisa-Ação. EAD EM FOCO , v. 14, p. e2087, 2024.

• PEREIRA, C. M. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; ARAUJO, C. W. G. ; SILVA, I. N. ; NASCIMENTO, S. S. . HERMENÊUTICA NA EDUCAÇÃO: Identidade de gênero e diversidade sexual. Revista Científica Sistemática , v. 13, p. 1-9, 2024.

• BOMFIM, ANA MARLUSIA ALVES ; FERREIRA, BEATRIZ JANSEN ; PUCCINI, ROSANA FIORINI ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; MOURÃO, ANA RAQUEL DE CARVALHO ; MELRO, ANA FLÁVIA RODRIGUES LEÃO ; SANTOS, ALMIRA ALVES DOS ; WARREN, ELIANE MONTEIRO CABRAL . Relações interpessoais no desenvolvimento da integração ensino - serviços de saúde. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 21, p. e9351-21, 2024.

• SANTOS, PEDRO HENRIQUE ALBUQUERQUE DE OLIVEIRA ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; CAMPELO, BRUNA BARBOSA FIUZA ; COSSOLOSSO, ARLINDO GABRIEL MAMEDE ; DA SILVA, CLODOALDO LOPES ; FREGADOLLI, FÁBIO LUIZ ; SILVA, JOSÉ ÁLVARO LEONE ; BOMFIM, ANA MARLUSIA ALVES . Fortalezas e fragilidades nas práticas de amamentação exclusiva durante a pandemia. Revista Sistemática , v. 14, p. 1295-1303, 2024.

• RODRIGUES, ISABEL CRISTINA DA ROCHA SILVA ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI . A TUBERCULOSE NA REGIÃO NORDESTE NO PERÍODO DA PANDEMIACOVID-19 NO BRASIL. REVISTA DIMENSÃO , v. 12, p. 28-34, 2023.

• SANTOS JÚNIOR, CLAUDIO JOSÉ DOS ; SILVA, JOHN VICTOR DOS SANTOS ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; RIBEIRO, MARA CRISTINA . Pós-graduação Stricto Sensu na área de saúde em Alagoas. DEBATES EM EDUCAÇÃO , v. 15, p. e14873, 2023.

• ALELUIA, M. M. R. ; LIMA, L. V. S. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; COMASSETTO, I. ; SENA, E. M. A. B. ; MEDEIROS, M. L. . PROTOCOLO DE IDENTIFICAÇÃO SEGURA DO PACIENTE DE UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO: CONHECIMENTO DOS GRADUANDOS DE ENFERMAGEM. Revista GEP News , v. 7, p. 54-61, 2023.

• BATISTA BARROS, ELIAB ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; RODRIGUES, RAYLA COSTA ; ABUQUERQUE, DIEGO ARTHUR RODRIGUES DE ; YAMADA, LUCIANA SHIGUEMI ; ALMEIDA, LARISSA DA SILVA ; BORGES, ISABELA MARIA CLEMENS ; SANTOS, ALEXIA LUANA ROMA DOS ; DIPANDA, SERENA KANGOMBE ; OLIVEIRA, LAURA MANSUR FERREIRA DE ; REGO, TIAGO ESTEVES DO ; ALBUQUERQUE, MATEUS DE ARAUJO ; ROCHA, GABRIELA BARBOSA DE SÁ ; RÊGO, HOSANA MARIA ARAÚJO ; RODRIGUEZ, JOÃO LAZARO DA SILVA ; SOUZA, JOÃO VICTOR MARQUES ; SALLES, ANNA ALLICY CÂMARA DA SILVA FERNANDES ; OLIVEIRA, RENATA BENEVIDES DE ; MENEZES, IAGO LEANDRO DE ; KAMI, JOÃO VITOR AKIRA GABRIEL ; et.al . Nascidos vivos com fenda palatina e labial: estudo epidemiológico. Brazilian Journal of Implantology and Health Sciences , v. 5, p. 3789-3800, 2023.

• ANIBAL, JOSEFA PROFRIRIO DA SILVA ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; FERNANDES, MARIA GORETTI ; SILVA, IDABEL NASCIMENTO DA ; SILVA, ANTÔNIO MARQUES DA . VIOLÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR E OS AVANÇOS TECNOLOGICOS. Revista Científica Evidência , v. 13, p. 10-16, 2023.

• SANTOS, MARIA VANISIA J. DA SILVA DOS ; LEMOS, LUCILENE MARIA OLIVEIRA ; SANTOS, LUCINEIDE MARIA DE JESUS ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; SILVA, IDABEL NASCIMENTO DA ; SILVA, ANTÔNIO MARQUES DA ; MEDEIROS, DANDARA OLIVEIRA . MÍDIA E EDUCAÇÃO: O uso das tecnologias na escola. Revista Científica Evidência , v. 13, p. 17-23, 2023.

• DUTRA, S. S. R. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; GURGEL, M. A. S. L. . PRECEPTORIA NA NEO VOU FALAR: DESENVOLVIMENTO E PROCESSO DE VALIDAÇÃO DE VÍDEO ANIMADO EDUCATIVO. Revista Científica Sistemática , v. 12, p. 58-70, 2023.

• AZEVEDO, G. B. ; FREGADOLLI, A. M. V. . ANÁLISE DE VÍDEOS: MATRICIAMENTO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE. Revista GEP News , v. 6, p. 341, 2022.

• SILVA, MARIA HELENA ROSA DA ; SILVA, MARIA ROSA DA ; SANTOS JÚNIOR, CLAUDIO JOSÉ DOS ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI . Aprendizagem Baseada em Mapas Conceituais na graduação médica. DEBATES EM EDUCAÇÃO , v. 14, p. 319-337, 2022.

• MENESES, LUCI SOUZA DE ; BARROS, BETIJANE SOARES DE ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; TAVARES, ELISÂNGELA OLIVEIRA . O ENSINO DA CARTOGRAFIA TÁTIL NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: REVISÃO DE LITERATURA. REVISTA DIMENSÃO , v. 9, p. 14-36, 2022.

• MENESES, LUCI SOUZA DE ; BARROS, BETIJANE SOARES DE ; ARAÚJO, CARLA WALESKA GOMES DE ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI . O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR. REVISTA DIMENSÃO , v. 9, p. 37-44, 2022.

• MENESES, LUCI SOUZA DE ; BARROS, BETIJANE SOARES DE ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; SANTOS, LUCINEIDE MARIA DE JESUS ; SILVA, ANDERSON RICARDO BARROS . A TECNOLOGIA ASSISTIVA NA MEDIAÃ?Ã?O DOS PROCESSOS INCLUSIVOS. REVISTA DIMENSÃO , v. 9, p. 59-73, 2022.

• MENESES, LUCI SOUZA DE ; BARROS, BETIJANE SOARES DE ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; BORGES, ELIZABETH CALHEIROS ; SANTOS, LUCINEIDE MARIA DE JESUS . LOGÍSTICA REVERSA: REFLETINDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. REVISTA CIENTÍFICA EVIDÊNCIA , v. 9, p. 28-42, 2022.

• MENESES, LUCI SOUZA DE ; BARROS, BETIJANE SOARES DE ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; NASCIMENTO, RAFAEL CORDEIRO DO ; PIMENTEL, IZENI TEIXEIRA . A IMPORTÂNCIA DA GINÁSTICA LABORAL NA TERCEIRA IDADE. REVISTA CIENTÍFICA EVIDÊNCIA , v. 9, p. 63-77, 2022.

• ALBUQUERQUE, ROSÁRIO DE FÁTIMA ALVES DE ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; SILVA, REGINA NUNES DA ; SANTOS, PEDRO HENRIQUE ALBUQUERQUE DE OLIVEIRA ; ROCHA, MICHELE RIBEIRO ; OLIVEIRA, SOFIA EVANGELISTA ARRUDA DE ; MAGALHÃES, PAULYANNE KARLLA ARAÚJO ; ALBUQUERQUE, ANTONIA ADRIANA ALVES DE ; SALES, MARIA LUCÉLIA DA HORA ; SANTOS, GEÓRGIA MARIA RICARDO FÉLIX DOS . Lesão por Pressão: uma revisão da prática clínica ao processo de ensino e aprendizagem na graduação de enfermagem. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 11, p. e29611931944, 2022.

• ALELUIA, MÁRCIA MIRIAN ROSENDO ; LIMA, LUCY VIEIRA DA SILVA ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; COMASSETTO, ISABEL ; SENA, ERIKA MARIA ARAUJO BARBOSA DE ; MEDEIROS, MÉRCIA LAMENHA . Conhecimento dos graduandos de enfermagem sobre segurança do paciente em um hospital universitário. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 11, p. e229111335326-19, 2022.

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• BARBOSA, RAISSA MARQUES VANDERLEI ; ARAÚJO, ARIANE CAVALCANTE KECÉ ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; AZEVEDO, FERNANDA SANTOS . PELE DE TILÁPIA (Oreochromis niloticus) COMO CURATIVO BIOLÓGICO OCLUSIVO NO TRATAMENTO DE QUEIMADURAS: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. Revista Sistemática , v. 5, p. 26-55, 2021.

• PONTE, SANDRA MARIA ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; SILVA, ADRIANA CAVALCANTE DA ; LOPES, AUDELUZE MARIA ARAÚJO VICTOR DE MENDONÇA ; BORGES, ELIZABETH CALHEIROS ; FERREIRA, ISAAC ASSUNÇÃO . GAMETERAPIA COMO TECNOLOGIA ASSISTIVA. REVISTA SISTEMÁTICA , v. 5, p. 57-71, 2021.

• DE BARROS, RWIZZIANE KALLEY SILVA PESSOA ; LIMA, LUCY VIEIRA DA SILVA ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI . Contribuições das metodologias ativas e aulas práticas para a formação do enfermeiro / Contributions of active methodologies and practical classes for the training of nurses. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 87189-87209, 2021.

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• FERREIRA, A. M. V. ; Fregadolli, F. L. ; BARBOSA FILHO, A. C. A. ; Pires, E. V. . Metodologias utilizadas na identificação de semioquímicos em três laboratórios de ecologia química no Brasil. Revista Científica Excellence , v. 3, p. 51-64, 2020.

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• FREGADOLLI, A. M. V. . Editorial. Revista Dimensão , v. 1, p. 4-6, 2020.

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• FREGADOLLI, A. M. V. . Editorial. Revista Científica IUEJ , v. 1, p. 6-7, 2020.

• FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; FERREIRA, PAULO VANDERLEI ; FREGADOLLI, FÁBIO LUIZ ; PIRES, EDJANE VIEIRA ; ANA, ANTÔNIO EUZÉBIO GOULART SANT? ; ENDRES, LAURÍCIO . ASPECTOS BIOECOLÓGICOS E QUÍMICOS DE PACHYCORIS TORRIDUS (SCOPOLI, 1772) (HEMIPTERA: SCUTELLERIDAE) NA HERBIVORIA DE JATROPHA CURCAS (LINNAEUS) (EUPHORBIACEAE). Revista Dimensão , v. 2, p. 92-133, 2020.

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• FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; FREGADOLLI, FÁBIO LUIZ ; BARBOSA, AUGUSTO CESAR ALMEIDA ; PIRES, EDJANE VIEIRA . BIOIMPEDÂNCIA APLICADA À AVALIAÇÃO NUTRICIONAL. Revista Sistemática , v. 1, p. 44-70, 2020.

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• SILVA, ELIANE REIS NEVES DA ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; BARROS, BETIJANE SOARES DE ; SILVA, EDUARDO CABRAL DA . BIBLIOMETRIA APLICADA À PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO CAMPO PSICOLOGIA ESCOLAR NO ENSINO SUPERIOR. Revista Evidência , v. 4, p. 59-94, 2020.

• VASCONCELOS, JUSTINA PACHECO DE ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI . O YOUTUBE COMO FONTE DE PESQUISA DE PROGRAMAS, PROJETOS E AÇÕES, NO COMBATE A EVASÃO ESCOLAR. Revista Sistemática , v. 2, p. 9-28, 2020.

• COSTA1, MARTA LÚCIA SILVA ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI . A FORMAÇÃO DO PROFESSOR INDÍGENA NUMA PERSPECTIVA INTERCULTURAL. Revista Científica Evidência , v. 1, p. 15-44, 2020.

• SILVA, ELIANE REIS NEVES DA ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; BARROS, BETIJANE SOARES DE ; RIBEIRO, NADSON ; BARBOSA, FLÁVIA FERREIRA ; JACINTO, LUCIANO CANUTO . PSICÓLOGO ESCOLAR E SUA ATUAÇÃO FRENTE AS METAMORFOSES NO ENSINO SUPERIOR. Revista Sistemática , v. 3, p. 56-86, 2020.

• SILVA, MÁRCIA LÚCIA COSTA DA ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; BARROS, BETIJANE SOARES DE ; COSTA, MARTA LUCIA SILVA . A QUESTÃO MULTICULTURAL NO ESPAÇO ESCOLAR: DESAFIOS PARA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. Revista Sistemática , v. 3, p. 26-55, 2020.

• SILVA, ELIANE REIS NEVES DA ; FREGADOLLI, ANDREA MARQUES VANDERLEI ; BARROS, BETIJANE SOARES DE ; RIBEIRO, MARIA JOSÉ SOARES ; MARTINS, MARIA ISABEL DA SILVA ; JACINTO, LUCIANO CANUTO . O YOUTUBE COMO FONTE DE PESQUISA NA ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR FRENTE AS METAMORFOSES NO ENSINO SUPERIOR. Revista Sistemática , v. 4, p. 48-77, 2020.

• FERREIRA, ANDRÉA MARQUES VANDERLEI ; PIRES, EDJANE VIEIRA ; ENDRES, LAURÍCIO ; FREGADOLLI, FÁBIO LUIZ ; FERREIRA, PAULO VANDERLEI ; SANTANA, ANTÔNIO EUZÉBIO GOULART . DENSIDADE POPULACIONAL E DINÂMICA ESPACIAL DE PACHYCORIS TORRIDUS (SCOPOLI, 1772) (HEMIPTERA: SCUTELLERIDAE) NA PLANTAÇÃO DE JATROPHA CURCAS (LINNAEUS) (EUPHORBIACEAE) / POPULATION DENSITY AND SPATIAL DYNAMICS OF PACHYCORIS TORRIDUS (SCOPOLI, 1772) (HEMIPTERA: SCUTELLERIDAE) IN THE JATROPHA CURCAS (LINNAEUS) (EUPHORBIACEAE) PLANTATION. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 91513-91526, 2020.

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• WANDERLEY FILHO, P. A. D. ; FREGADOLLI, A. M. V. . ANTIBIOTICS IN THE EARLY STAGES OF LIFE: A PRECURSOR TO CHILDHOOD OBESITY. REVISTA PORTAL: SAÚDE E SOCIEDADE (ONLINE) , v. 4, p. 1028-1054, 2019.

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• MARINHO, I. O. ; SILVA, L. M. ; SILVA, M. E. L. ; ROCHA, V. C. L. ; SANTOS, R. K. M. ; CABRAL JUNIOR, C. R. ; FREGADOLLI, A. M. V. . DISTRIBUIÇÃO NORMAL NA PRÁTICA NUTRICIONAL: avaliando recém-nascidos. 1. ed. Maceió: Quick Mind Editora e Treinamentos LTDA, 2025. 20p .

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• FERREIRA, A. M. V. ; SANTOS, G. G. P. ; SANTOS, C. T. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; VITALINO, J. S. . EXAME FÍSICO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENFERMAGEM EM PACIENTE SORO POSITIVO DURANTE A FARMACOTERAPIA DE HANSENÍASE: UM ESTUDO DE CASO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; VITALINO, J. S. ; SANTOS, C. T. ; SANTOS, G. G. P. ; Fregadolli, F. L. . DEFICIÊNCIA DE VITAMINAS E SAIS MINERAIS: VARREDURAS NA BVS POR MEIO DE DESCRITORES ESTRUTURADOS TRILÍNGUE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; SANTOS, C. T. ; SANTOS, G. G. P. ; VITALINO, J. S. ; Fregadolli, F. L. . INATIVIDADE FÍSICA: PREOCUPAÇÃO ESTATAL?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; SANTOS, C. T. ; SANTOS, G. G. P. ; Fregadolli, F. L. ; VITALINO, J. S. . PADRÕES DE CORPO E SUA RELEVÂNCIA SOCIAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; VITALINO, J. S. ; SANTOS, C. T. ; SANTOS, G. G. P. ; Fregadolli, F. L. . PRODUÇÃO DE HORMÔNIO DE CRESCIMENTO E IGF-1 NA ATIVIDADE FÍSICA AERÓBIA E RESISTIDA EM IDOSOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; VITALINO, J. S. ; SANTOS, C. T. ; SANTOS, G. G. P. ; Fregadolli, F. L. . TERAPIA ORTOMOLECULAR: UM COMBATE AO ESTRESSE OXIDATIVO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FERREIRA, A. M. V. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; VITALINO, J. S. ; SANTOS, G. G. P. ; SANTOS, C. T. . DOENÇA NEGLIGENCIADA PELA INDÚSTRIA FARMACÊUTICA, AGÊNCIAS DE FOMENTO E COMUNIDADE CIENTÍFICA: ESQUISTOSSOMOSE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FERREIRA, A. M. V. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; VITALINO, J. S. ; SANTOS, G. G. P. ; SANTOS, C. T. . GUIA DO ALUNO E TUTOR DE TAEPS NA PLATAFORMA BLOGGER DO GOOGLE: LOGÍSTICA DE UMA DISCIPLINA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FERREIRA, A. M. V. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; SANTOS, R. ; BEZERRA, L. F. P. ; VITALINO, J. S. ; SANTOS, G. G. P. . SÍNDROME DE BURNOUT: VILÃ DA EXAUSTÃO EMOCIONAL, DESPERSONALIZAÇÃO E INCOMPETÊNCIA NO EXERCÍCIO DA ENFERMAGEM. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FERREIRA, A. M. V. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; MARTINS, L. E. C. ; VITALINO, J. S. ; SANTOS, C. T. . DISCIPLINA TAEPS: PLANO DE AULA EM FORMATO DE WEBSITE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VITALINO, J. S. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; NOGUEIRA, G. M. A. ; GUEDES, G. O. ; CABRAL, A. S. . A INDÚSTRIA ALIMENTÍCIA LUCRA COM OS RÓTULOS ? NÃO CONTÉM GLÚTEN? E ?PRODUTO ORGÂNICO?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VITALINO, J. S. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; NOGUEIRA, G. M. A. ; GUEDES, G. O. ; Fregadolli, F. L. . ANÁLISE DA EFICÁCIA DE SUPLEMENTOS DE COLÁGENO HIDROLISADO NO ORGANISMO HUMANO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VITALINO, J. S. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; GUEDES, G. O. ; CABRAL, A. S. ; NASCIMENTO, I. G. B. . ANOREXIA: A CONSCIÊNCIA QUE BUSCA A PERFEIÇÃO OU A MORTE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VITALINO, J. S. ; GUEDES, G. O. ; Fregadolli, F. L. ; NASCIMENTO, I. G. B. ; FREGADOLLI, A. M. V. . ANSIEDADE E SEUS TRANSTORNOS NO MUNDO PÓSMODERNO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VITALINO, J. S. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; NASCIMENTO, I. G. B. ; GUEDES, G. O. ; Fregadolli, F. L. . ESTAR À FRENTE: O USO DOS HORMÔNIOS ESTEROIDES ANABÓLICOS ANDROGÊNICOS COMO ATALHO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VITALINO, J. S. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; NASCIMENTO, I. G. B. ; SANTOS, G. G. P. ; GUEDES, G. O. . GANHOS CARDIOVASCULARES CONQUISTADOS COM OS EXERCÍCIOS FÍSICOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VITALINO, J. S. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; GUEDES, G. O. ; NASCIMENTO, I. G. B. ; Fregadolli, F. L. . TRANSTORNO DO DÉFCIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ROCHA, L. M. B. M. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; VIEIRA, M. L. F. . Blog Educacional: Descritores no Mestrado profissional em Ensino na Saúde. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• ROCHA, L. M. B. M. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; VIEIRA, M. L. F. . Blog Educacional: Descritores no Mestrado profissional em Ensino na Saúde. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ROCHA, L. M. B. M. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; VIEIRA, M. L. F. . O Uso da Nomeclatura Finalizadora de Indexação de Resumos dos Trabalhos Acadêmicos de Conclusão de Curso de um Mestrado Profissional em Ensino na Saúde. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Fregadolli, F. L. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; VILELA, R. Q. B. ; VIEIRA, M. L. F. ; LIMA, C. F. L. . Painel de validação eletrônico: instrumento de interrogação de matriz curricular sob a ótica da medicina integrativa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Fregadolli, F. L. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; VIEIRA, M. L. F. ; VILELA, R. Q. B. ; ROCHA, L. M. B. M. . PROCESSO DE VALIDAÇÃO: Protocolo Eletrônico de Investigação dos Produtos de Intervenção de um Mestrado Profissional em Ensino na Saúde. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ROCHA, L. M. B. M. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; VIEIRA, M. L. F. ; MEDEIROS, M. M. A. ; Fregadolli, F. L. . Produto Técnico de intervenção: blog educacional com descritores da produção científica dum Mestrado Profissional em Ensino na Saúde. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GOMES, W. S. M. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; CORREIA, D. S. ; ROCHA, L. M. B. M. ; WANDERLEY, V. E. . O uso das tecnologias da informação e comunicação no processo de ensino e aprendizagem em uma faculdade pública de medicina. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GOMES, W. S. M. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; CORREIA, D. S. ; WANDERLEY, V. E. . Blog Educacional: tecnologias digitais na educação em saúde. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PRAZERES, L. P. S. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; ARAUJO, T. F. S. ; SANTOS, C. T. ; SANTOS, G. G. P. . YOGA PARA IDOSOS EM DEPRESSÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Fregadolli, F. L. ; BARROS, C. R. A. ; PRAZERES, L. P. S. ; ARAUJO, T. F. S. . A PRÁTICA DA ACUPUNTURA: uma batalha judicial entre os conselhos de classe. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; VASCONCELOS, M. V. L. ; VILELA, R. Q. B. ; FRAZAO, S. M. . Validação semântica de um questionário sobre conhecimento em aleitamento materno. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Fregadolli, F. L. ; PRAZERES, L. P. S. ; ARAUJO, T. F. S. ; VIEIRA, M. L. F. . EM BUSCA DE UM CÉREBRO TURBINADO: doping mental por meio de nootrópicos em estudantes saudáveis de medicina. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Fregadolli, F. L. ; VIEIRA, M. L. F. ; ARAUJO, T. F. S. ; SANTOS, C. T. . ONDE ESTÁ O DINHEIRO? O NETO COMEU E O VOVÔ ADOECEU. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VILELA, R. Q. B. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; LIMA, C. F. L. ; VIEIRA, M. L. F. ; CORREIA, D. S. . Percepção dos discentes de medicina a cerca da PNPIC. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Fregadolli, F. L. ; ARAUJO, T. F. S. ; PRAZERES, L. P. S. ; SANTOS, G. G. P. . Percepção de discentes de oito cursos da área da saúde acerca da Aprendizagem Baseada em Problemas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ROCHA, L. M. B. M. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; VIEIRA, M. L. F. ; MEDEIROS, M. M. A. ; Fregadolli, F. L. . INDEXAÇÃO DA PESQUISA CIENTÍFICA: uma proposta para o uso adequado dos termos finalizadores dos resumos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VIEIRA, M. L. F. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; LIMA, C. F. L. ; ROCHA, L. M. B. M. ; Fregadolli, F. L. . Práticas integrativas e complementares no ensino, pesquisa e extensão num curso de medicina. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Fregadolli, F. L. ; SANTOS, G. G. P. ; SANTOS, C. T. ; BARROS, C. R. A. . Postura do tutor na ótica de discentes da área da saúde. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARROS, C. R. A. ; ARAUJO, T. F. S. ; SANTOS, C. T. ; SANTOS, G. G. P. ; PRAZERES, L. P. S. ; FREGADOLLI, A. M. V. . TELEMEDICINA: a tecnologia redefinindo a relação médico-paciente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARROS, C. R. A. ; ARAUJO, T. F. S. ; SANTOS, C. T. ; SANTOS, G. G. P. ; PRAZERES, L. P. S. ; FREGADOLLI, A. M. V. . A REFORMA PSIQUIÁTRICA FRENTE AOS PRINCÍPIOS BIOÉTICOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAVALCANTE, T. L. T. ; OLIVEIRA, P. P. R. M. ; TOZZI, C. U. F. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; SILVA, J. K. T. ; CAVALCANTE, T. M. ; JORDAO, D. A. ; AVELINO, A. R. A. ; MELO, B. T. ; CORREIA, L. C. T. ; SARMENTO, V. A. S. ; TAVARES, B. S. ; SANTOS, Y. M. L. ; CORDEIRO, C. C. G. C. ; SANTOS, G. G. P. ; LINHARES, A. J. R. ; PRAZERES, L. P. S. ; SANTOS, C. T. ; MONTEIRO, J. G. ; MELO, M. E. F. ; et.al . ALEITAMENTO MATERNO: QUAIS SUAS VANTAGENS E POR QUE TÃO NEGLIGENCIADO?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, Y. M. L. ; LINHARES, A. J. R. ; SILVA, J. K. T. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; TOZZI, C. U. F. ; CAVALCANTE, T. M. ; JORDAO, D. A. ; OLIVEIRA, P. P. R. M. ; AVELINO, A. R. A. ; CAVALCANTE, T. L. T. ; MELO, B. T. ; CORREIA, L. C. T. ; SARMENTO, V. A. S. ; TAVARES, B. S. ; CORDEIRO, C. C. G. C. ; SANTOS, G. G. P. ; PRAZERES, L. P. S. ; SANTOS, C. T. ; MONTEIRO, J. G. ; MELO, M. E. F. ; et.al . TRANSTORNO OPOSITOR DISRUPTIVO (TOD): ALÉM DA BIRRA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MELO, B. T. ; CORDEIRO, C. C. G. C. ; CAVALCANTE, T. M. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; TOZZI, C. U. F. ; MELO, M. E. F. ; MONTEIRO, J. G. ; SANTOS, C. T. ; PRAZERES, L. P. S. ; LINHARES, A. J. R. ; SANTOS, G. G. P. ; SANTOS, Y. M. L. ; TAVARES, B. S. ; SARMENTO, V. A. S. ; CORREIA, L. C. T. ; CAVALCANTE, T. L. T. ; AVELINO, A. R. A. ; OLIVEIRA, P. P. R. M. ; JORDAO, D. A. ; SILVA, J. K. T. ; et.al . DIFICULDADES ESCOLARES E DE APRENDIZAGEM: O QUE MEU FILHO TEM?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, J. K. T. ; MELO, M. E. F. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; TOZZI, C. U. F. ; MELO, B. T. ; SANTOS, C. T. ; PRAZERES, L. P. S. ; SANTOS, G. G. P. ; LINHARES, A. J. R. ; CORDEIRO, C. C. G. C. ; SANTOS, Y. M. L. ; SARMENTO, V. A. S. ; TAVARES, B. S. ; CORREIA, L. C. T. ; BATISTA, R. S. L. ; CAVALCANTE, T. L. T. ; AVELINO, A. R. A. ; OLIVEIRA, P. P. R. M. ; JORDAO, D. A. ; MONTEIRO, J. G. ; et.al . COMPLEXO DE ÉDIPO E DE ELECTRA: INFÂNCIA FRUSTRADA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• AVELINO, A. R. A. ; MONTEIRO, J. G. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; MELO, M. E. F. ; SILVA, J. K. T. ; JORDAO, D. A. ; OLIVEIRA, P. P. R. M. ; CAVALCANTE, T. L. T. ; BATISTA, R. S. L. ; MELO, B. T. ; CORREIA, L. C. T. ; SARMENTO, V. A. S. ; TOZZI, C. U. F. ; TAVARES, B. S. ; SANTOS, Y. M. L. ; CORDEIRO, C. C. G. C. ; SANTOS, G. G. P. ; SANTOS, C. T. ; PRAZERES, L. P. S. ; LINHARES, A. J. R. ; et.al . VIOLÊNCIA INFANTIL: POR QUE AINDA ACONTECE?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CORREIA, L. C. T. ; PRAZERES, L. P. S. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; BATISTA, R. S. L. ; TOZZI, C. U. F. ; MELO, B. T. ; SANTOS, C. T. ; LINHARES, A. J. R. ; SANTOS, G. G. P. ; SANTOS, Y. M. L. ; CORDEIRO, C. C. G. C. ; TAVARES, B. S. ; CAVALCANTE, T. L. T. ; AVELINO, A. R. A. ; SARMENTO, V. A. S. ; OLIVEIRA, P. P. R. M. ; JORDAO, D. A. ; SILVA, J. K. T. ; MELO, M. E. F. ; MONTEIRO, J. G. ; et.al . LUTAR PELO QUE ACREDITA: ABORDAGEM DOS TRANSTORNOS ALIMENTARES NA GINÁSTICA INFANTIL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; BARROS, C. R. A. ; SANTOS JUNIOR, E. Q. ; SANTOS, G. G. P. ; NASCIMENTO, I. G. B. ; ARAUJO, T. F. S. . O idoso assistido pelo SUS: cuidados que não saem do papel. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; TOZZI, C. U. F. ; MELO, M. E. F. ; MONTEIRO, J. G. ; SANTOS, C. T. ; PRAZERES, L. P. S. ; LINHARES, A. J. R. ; SANTOS, G. G. P. ; CORDEIRO, C. C. G. C. ; SANTOS, Y. M. L. ; TAVARES, B. S. ; SARMENTO, V. A. S. ; CORREIA, L. C. T. ; MELO, B. T. ; CAVALCANTE, T. L. T. ; AVELINO, A. R. A. ; OLIVEIRA, P. P. R. M. ; JORDAO, D. A. ; CAVALCANTE, T. M. ; SILVA, J. K. T. ; et.al . ESPELHO, ESPELHO MEU, EXISTE ALGUÉM MAIS GORDA QUE EU? UM RETROCESSO NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA NO COMBATE A ANOREXIA NA ADOLESCÊNCIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TAVARES, V. M. C. ; PEREIRA, E. S. ; TORRES, T. C. ; BARROS, A. W. ; SANTOS, V. L. B. ; FREGADOLLI, A. M. V. . Interrogando mapas conceituais de alunos de medicina da UFAL a partir de caso motivador aplicado na tutoria. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, V. L. B. ; TORRES, T. C. ; PEREIRA, E. S. ; TAVARES, V. M. C. ; SOARES, F. J. P. ; FREGADOLLI, A. M. V. . Aluno e tutor em formato de website: uma ferramenta de informações da disciplina e feedback docente-discente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; VIEIRA, M. L. F. . Uso de portfólio eletrônico como ferramenta de avaliação num mestrado profissional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ROCHA, L. M. B. M. ; FREGADOLLI, A. M. V. . PRODUTOS DE INTERVENÇÃO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NO MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO NA SAÚDE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; FERREIRA, R. S. ; TAVARES, V. M. C. ; SANTOS, V. L. B. ; Fregadolli, F. L. . Artigos científicos obtidos por meio de varreduras na BVS realizadas com o descritor estruturado ?transtornos de deficit da atenção e do comportamento disruptivo? e seus sinônimos registrados no portal deCS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TAVARES, V. M. C. ; PEREIRA, E. S. ; BARROS, A. W. ; SANTOS, V. L. B. ; FREGADOLLI, A. M. V. . Interrogando mapas conceituais de alunos de medicina da UFAL a partir de caso motivador aplicado na tutoria. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Fregadolli, F. L. ; FERREIRA, A. M. V. ; BARROS, A. W. ; PEREIRA, E. S. ; FERREIRA, R. S. ; TORRES, T. C. ; SANTOS, V. L. B. ; TAVARES, V. M. C. . Experiências úteis e significativas: percepção de discentes de Nutrição acerca da Aprendizagem Baseada em Problemas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Fregadolli, F. L. ; FERREIRA, A. M. V. ; BARROS, A. W. ; PEREIRA, E. S. ; FERREIRA, R. S. ; TORRES, T. C. ; SANTOS, V. L. B. ; TAVARES, V. M. C. . Currículo diferenciado: percepção de discentes de Terapia Ocupacional acerca da Aprendizagem Baseada em Problemas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Fregadolli, F. L. ; FERREIRA, A. M. V. ; BARROS, A. W. ; PEREIRA, E. S. ; FERREIRA, R. S. ; TORRES, T. C. ; SANTOS, V. L. B. ; TAVARES, V. M. C. . Esforço exacerbado, como se fôssemos máquinas?: percepção de discentes de Farmácia acerca da Aprendizagem Baseada em Problemas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Fregadolli, F. L. ; FERREIRA, A. M. V. ; BARROS, A. W. ; PEREIRA, E. S. ; FERREIRA, R. S. ; TORRES, T. C. ; SANTOS, V. L. B. ; TAVARES, V. M. C. . Convivência entre prática e teoria com a problematização dos fatos: um currículo com Metodologia Ativa ABP. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Fregadolli, F. L. ; FERREIRA, A. M. V. ; BARROS, A. W. ; PEREIRA, E. S. ; FERREIRA, R. S. ; TORRES, T. C. ; SANTOS, V. L. B. ; TAVARES, V. M. C. . Desenvolvimento de habilidades particulares: formação do fisioterapeuta em um currículo com Metodologia Ativa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Fregadolli, F. L. ; FERREIRA, A. M. V. ; PEREIRA, E. S. ; FERREIRA, R. S. ; TORRES, T. C. ; SANTOS, V. L. B. ; TAVARES, V. M. C. . Melhor caráter: percepção de discentes de Fonoaudiologia acerca da Aprendizagem Baseada em Problemas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TAVARES, V. M. C. ; SILVESTRE JUNIOR, A. ; FREGADOLLI, A. M. V. . Perfil socioeconômico de estudantes de medicina. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARROS, A. W. ; TAVARES, V. M. C. ; PEREIRA, E. S. ; SANTOS, V. L. B. ; TORRES, T. C. ; FERREIRA, R. S. ; FREGADOLLI, A. M. V. . A elaboração de mapa conceitual como estratégia educacional no processo de ensino-aprendizagem no curso de Medicina. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Endres, L. ; OLIVEIRA, N. G. ; SILVA, J. A. C. ; SOUZA, F. C. ; Fregadolli, F. L. ; Ferreira, P.V. ; Pires, E. V. ; Sant'Ana, A. E. G. . Avaliação das injúrias causadas por Pachycoris torridus (Scopoli, 1772) (Hemiptera: Scutelleridae) em mudas de Jatropha curcas (Euphorbiaceae). 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Endres, L. ; Fregadolli, F. L. ; Ferreira, P.V. ; Pires, E. V. ; Sant'Ana, A. E. G. . Densidade populacional e dinâmica espacial de Pachycoris torridus (Scopoli, 1772) (Hemiptera: Scutelleridae). 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Endres, L. ; Fregadolli, F. L. ; Ferreira, P.V. ; Pires, E. V. ; Sant'Ana, A. E. G. . Avaliação da atratividade de Jatropha curcas (Linnaeus) (Euphorbiaceae) sobre Pachycoris torridus (Scopoli, 1772) (Hemiptera: Scutelleridae) em diferentes direção e distância. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Endres, L. ; Fregadolli, F. L. ; Ferreira, P.V. ; Pires, E. V. ; Sant'Ana, A. E. G. . Aspectos bioecológicos de Pachycoris torridus (Scopoli, 1772) (Hemiptera: Scutelleridae). In: 4º Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Endres, L. ; Fregadolli, F. L. ; Ferreira, P.V. ; Pires, E. V. ; Sant'Ana, A. E. G. . Perfil químico dos compostos orgânicos presentes na cutícula de machos e fêmeas da espécie Pachycoris torridus (Scopoli, 1772) (Hemiptera: Scutelleridae) submetidos ou não a procedimento anestésico em diferente tempo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Endres, L. ; Fregadolli, F. L. ; Ferreira, P.V. ; Pires, E. V. ; Sant'Ana, A. E. G. . Compostos orgânicos cuticulares envolvidos no comportamento de corte e cópula de Pachycoris torridus (Scopoli, 1772) (Hemiptera: Scutelleridae). 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Endres, L. ; Fregadolli, F. L. ; Ferreira, P.V. ; Pires, E. V. ; Sant'Ana, A. E. G. . Novos padrões cromáticos de Pachycoris torridus (Scopoli, 1772) (Hemiptera: Scutelleridae). 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Endres, L. ; Fregadolli, F. L. ; Ferreira, P.V. ; Pires, E. V. ; Sant'Ana, A. E. G. . Relação dos compostos cuticulares de Pachycoris torridus (Scopoli, 1772) (Hemiptera: Scutelleridae) com padrões cromáticos diferenciados no comportamento reprodutivo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, M. G. ; Pires, E. V. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; PIRES, G. A. ; Costa, J. G. . POTENCIAL ALELOPATICO DO EXTRATO AQUOSO DA CASCA DO BARBATIMÃO [STRYPHNODENDRON ADSTRINGENS (MART.) (FABACEAE)] FRENTEA SEMENTES DE TOMATE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, A. J. V. ; Pires, E. V. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; PIRES, G. A. ; Costa, J. G. . ATIVIDADE ALELOPÁTICA DE EXTRATOS AQUOSOS DA CASCA DA CATUABA [ANEMOPAEGMA ARVENSE (VELL.) (BIGNONIACEAE)] SOBRE A GERMINAÇÃO E CRESCIMENTO INICIAL DE SEMENTES DE TOMATE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, I. V. ; Bomfim, A. M. A. ; FREGADOLLI, A. M. V. . As Estratégias Utilizadas pelos Enfermeiros na Prevenção do Câncer de Pênis: Uma Revisão Sistemática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, E. S. ; BARROS, A. W. ; TORRES, T. C. ; TAVARES, V. M. C. ; SANTOS, V. L. B. ; FREGADOLLI, A. M. V. . Análise do Discurso de Caso Motivador Aplicado na Sessão Tutorial por Meio de Formulário Online. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, V. L. B. ; TORRES, T. C. ; PEREIRA, E. S. ; TAVARES, V. M. C. ; SOARES, F. J. P. ; FREGADOLLI, A. M. V. . Guia do Aluno e Tutor em Formato de Website: Uma Ferramenta de Informações da Disciplina e Feedback Docente-Discente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Bomfim, A. M. A. ; Fregadolli, F. L. ; TAVARES, V. M. C. ; PEREIRA, E. S. ; SANTOS, V. L. B. . Testes Sorológicos da Febre Chikungunya: Levantamento de Publicações Científicas Usando Descritor Trilíngue. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TORRES, T. C. ; TAVARES, V. M. C. ; SANTOS, V. L. B. ; PEREIRA, E. S. ; FREGADOLLI, A. M. V. . Critérios de Avaliação Adotados pelos Tutores do 1º Período de Medicina: Percepção dos Alunos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; FERREIRA, R. S. ; Fregadolli, F. L. ; FERREIRA, A. M. V. ; SANTOS, V. L. B. ; BARROS, A. W. . APROXIMAÇÃO COM A METODOLOGIA ATIVA: percepção de estudantes de medicina acerca da Aprendizagem Baseada em Problemas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; TAVARES, V. M. C. ; Fregadolli, F. L. ; FERREIRA, A. M. V. ; PEREIRA, E. S. ; TORRES, T. C. . BIOIMPEDÂNCIA: perfil das publicações científicas disponíveis na Biblioteca Virtual da Saúde aplicadas a avaliação nutricional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TAVARES, V. M. C. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; BARROS, A. W. ; SANTOS, V. L. B. ; PEREIRA, E. S. ; TORRES, T. C. . CMAP TOOLS: uma ferramenta usada rotineiramente no curso de medicina. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TAVARES, V. M. C. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; BARROS, A. W. ; SANTOS, V. L. B. ; PEREIRA, E. S. ; TORRES, T. C. . FERRAMENTAS PARA CONSTRUÇÃO DE MAPAS CONCEITUAIS: site sofTonic. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; FERREIRA, R. S. ; Fregadolli, F. L. ; FERREIRA, A. M. V. ; BARROS, A. W. ; SANTOS, V. L. B. . PRESCRIÇÃO FARMACÊUTICA: levantamento de publicações científicas na Biblioteca Virtual de Saúde usando descritores trilíngue. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; FERREIRA, R. S. ; TAVARES, V. M. C. ; SANTOS, V. L. B. ; Fregadolli, F. L. ; FERREIRA, A. M. V. . Artigos científicos obtidos por meio de varreduras na BVS realizadas com o descritor estruturado:Transtornos de Deficit da Atenção e do Comportamento Disruptivo e seus sinônimos registrados no Portal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Fregadolli, F. L. ; ROCHA, L. M. B. M. ; GOMES, W. S. M. ; TORRES, T. C. ; BARROS, A. W. . Painel de Validação Eletrônico (PVE). 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, L. K. F. ; ARAUJO, K. E. A. O. ; LIMA, K. A. A. ; Bomfim, A. M. A. ; PUCCINI, R. F. ; FREGADOLLI, A. M. V. . MODELO DIALÓGICO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO FERRAMENTA PARA AÇÃO EDUCATIVA DE QUALIDADE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, L. K. F. ; LIMA, K. A. A. ; ARAUJO, K. E. A. O. ; Bomfim, A. M. A. ; PUCCINI, R. F. ; FREGADOLLI, A. M. V. . EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO ÂMBITO ESCOLAR: BASE PARA UMA SOCIEDADE CONSCIENTIZADA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, D. A. F. ; SILVA, J. V. S. ; Bomfim, A. M. A. ; MOURAO, A. R. C. ; FREGADOLLI, A. M. V. . O VÍNCULO DO AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE E A COMUNIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTANA, M. C. C. P. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; BATISTA, N. A. ; ROSSIT, R. A. S. . Educação Interprofissional nas residências multiprofissionais: levantamento de publicações. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MACUVELE, D. L. P. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; Oliveira, M. S. de ; TRINDADE, R. C. P. ; Costa, J. G. ; Goulart, H. F. ; Sant'Ana, A. E. G. . Cis-jasmone induces a production of repellent compounds in cowpea, Vigna Unguiculata. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VIERA, M. L. F. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; VILELA, R. Q. B. . Mapas conceituais: ferramenta de avaliação da prática docente em saúde num mestrado profissional de ensino na saúde. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MACUVELE, D. L. P. ; NASCIMENTO, V. L. ; TRINDADE, R. C. P. ; Costa, J. G. ; FREGADOLLI, A. M. V. ; Oliveira, M. S. de ; Goulart, H. F. ; Sant'Ana, A. E. G. . Papel dos Compostos Orgânicos voláteis induzidos pela herbivoria- Uma alternativa para incrementar o controlo biológico de Pragas na Agricultura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Fregadolli, F. L. ; Oliveira, M. S. de ; Silva, M.J.C da ; Ferreira, P.V. ; Endres, L. ; Silva, R. M. ; MACUVELE, D. L. P. ; Goulart, H. F. ; Sant'Ana, A. E. G. . Busca da Composição Feromonal de Corythucha gossypii, Cyclocephala melanocephala e Pachycoris torridus. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Silva, M.J.C da ; Fregadolli, F. L. ; Oliveira, M. S. de ; Silva, R. M. ; Endres, L. ; Goulart, H. F. ; SILVA, W. L. ; SANTOS, S. P. A. ; Sant'Ana, A. E. G. . Alarm pheromones of Pachycoris torridus. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; MACUVELE, D. L. P. ; Oliveira, M. S. de ; Fregadolli, F. L. ; Silva, M.J.C da ; Silva, R. M. ; GONCALVES, A. H. S. ; Endres, L. ; Goulart, H. F. ; Oliveira, J. C. ; Sant'Ana, A. E. G. . Volatile Organic Compounds os Corythucha gossypii (Heteroptera, Tingidae). 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. ; Silva, M.J.C da ; Fregadolli, F. L. ; Silva, R. M. ; Endres, L. ; Goulart, H. F. ; SILVA, W. L. ; Carvalho, A. P. ; Silva, C.M.L. ; Pires, E. V. ; Sant'Ana, A. E. G. . Comparison of volatile organic compounds from Cyclocephala melanocephala identified by calculating the KI and Library Mass Spectrometer. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Silva, M.J.C da ; FREGADOLLI, A. M. V. ; Sousa, M. M. ; P. JUNIOR, S. F. ; NASCIMENTO, V. X. ; LEMOS, E. E. P. ; SANTOS, T. M. C. ; RIBEIRO JUNIOR, K. A. L. ; RIFFEL, A. ; Sant'Ana, A. E. G. . Phosphate solubilization by rhizobacteria. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Silva, M.J.C da ; FREGADOLLI, A. M. V. ; NASCIMENTO, V. X. ; P. JUNIOR, S. F. ; C. JUNIOR, K. F. S. ; GALINDO, J. B. C. ; SANTOS, T. M. C. ; MACUVELE, D. L. P. ; SILVA, S. J. C. ; Sant'Ana, A. E. G. . Automated Identification (System Vitek2) rhizobacteria isolated in Alagoas: biochemical characterization. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Silva, M.J.C da ; FREGADOLLI, A. M. V. ; GALINDO, J. B. C. ; P. JUNIOR, S. F. ; NASCIMENTO, V. X. ; LEMOS, E. E. P. ; SANTOS, T. M. C. ; SERRA, N. S. ; MACUVELE, D. L. P. ; Sant'Ana, A. E. G. . Colorimetric assay for determination of auxin by Serratia marcescens. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREGADOLLI, A. M. V. . Avaliação dos estímulos olfativos no comportamento de Pachycoris torridus. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FREGADOLLI, A. M. V. . Compostos de defesa dos Euchistos heros. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FREGADOLLI, A. M. V. . A importância das pesquisas com Feromônios. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FREGADOLLI, A. M. V. . Pesquisas em Ecologia Química. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FREGADOLLI, A. M. V. . Controle Biológico de insetos pragas por meio de feromônios: uma alternativa eficaz que não compromete a saúde da população, nem prejudica o meio ambiente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FREGADOLLI, A. M. V. . Oxigenoterapia na UTI Neonatal: Cuidado Humanizado, Tecnologia e Segurança. Maceió, 2025. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• FREGADOLLI, A. M. V. . DISTRIBUIÇÃO NORMAL NA PRÁTICA NUTRICIONAL: avaliando recém-nascidos. Maceió, 2025. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• FREGADOLLI, A. M. V. . Bioestatística para Enfermagem: Um Manual Baseado em Python e IA. Maceió, 2025. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• FREGADOLLI, A. M. V. . Distribuição Normal e Score-Z na Nutrição. Maceió, 2025. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• FREGADOLLI, A. M. V. . Energia e Movimento: Análise Estatística do Consumo Energético em Jovens Atletas. Maceió, 2025. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• FREGADOLLI, A. M. V. . Bioestatística no ensino da saúde: explorando dados reais da Enfermagem sobre saúde mental na pandemia de COVID-19. Maceió, 2025. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• FREGADOLLI, A. M. V. . Bioestatística no Ensino da Saúde: Explorando a Curva Normal com IA Generativa. Maceió, 2025. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS EDUCACIONAIS ADAPTATIVOS UTILIZANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA APRIMORAR O ENSINO, Descrição: Este projeto propõe a pesquisa e desenvolvimento de produtos educacionais inovadores, utilizando tecnologias digitais e inteligência artificial (IA), a fim de melhorar a eficácia do processo de aprendizado. A integração de IA nos produtos educacionais visa fornecer recursos interativos, adaptativos e personalizados, atendendo às necessidades específicas dos estudantes e promovendo uma formação mais abrangente e qualificada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado profissional: (57) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / Fabio Luiz Fregadolli - Integrante / Ana Marlusia Alves Bomfim - Integrante / Francisco José Passos Soares - Integrante / MARIA VIVIANE LISBOA DE VASCONCELOS - Integrante / Célia Maria Silva Pedrosa - Integrante / Mércia Lamenha Medeiros - Integrante / Waldemar Antônio das Neves Júnior - Integrante / JOSINEIDE FRANCISCO SAMPAIO - Integrante / Almira Alves dos Santos - Integrante / Lucy Vieira da Silva Lima - Integrante / Angela Maria Moreira Canuto de Mendonça - Integrante / Diego Dermeval Medeiros da Cunha Matos - Integrante / Cristina Camelo de Azevedo - Integrante / Jefferson de Souza Bernardes - Integrante / Jerzui Mendes Torres Tomaz - Integrante / Lenilda Austrilino Silva - Integrante / SERGIO SEIJI ARAGAKI - Integrante / Jucelane Salvino de Lima - Integrante / Kedes Paulo Pereira - Integrante / Lizomar de Jesus Maues Pereira - Integrante.

• 2023 - Atual

  Criação e validação de personas e personagens para atuarem em artefatos eletrônicos, didáticos e culturais., Descrição: Dissertação do Mestrado Profissional de Ensino na Saúde. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / Clodoaldo Lopes da Silva - Integrante.

• 2023 - Atual

  PROCESSO DE VALIDAÇÃO POR MEIO DE PAINEL ONLINE: CONSTRUÇÃO, ANÁLISE, VALIDAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE PRODUTOS EDUCACIONAIS, Descrição: Este projeto propõe a criação e utilização de um Painel de Validação Eletrônica (PVE) como método de validação de produtos educacionais. O PVE será desenvolvido para avaliar o conteúdo, usabilidade e eficácia de produtos educacionais, utilizando um ambiente online para coletar feedback de especialistas e usuários. O projeto abordará as etapas de construção, implementação e análise do PVE, destacando o contexto de sua aplicação, os participantes envolvidos e os resultados obtidos. O PVE acontece na disciplina de Desenvolvimento de Produtos Educacionais II e será incorporado na MOSTRA Anual do Mestrado profissional de Ensino na Saúde (MPES) de produtos Educacionais a partir de 2024.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado profissional: (57) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / Fabio Luiz Fregadolli - Integrante / Ana Marlusia Alves Bomfim - Integrante / Mércia Lamenha - Integrante / Francisco José Passos Soares - Integrante / MARIA VIVIANE LISBOA DE VASCONCELOS - Integrante / Ângela Maria Moreira Canuto - Integrante / Célia Maria Silva Pedrosa - Integrante / Waldemar Antônio das Neves Júnior - Integrante / JOSINEIDE FRANCISCO SAMPAIO - Integrante / Almira Alves dos Santos - Integrante / Lucy Vieira da Silva Lima - Integrante / Diego Dermeval Medeiros da Cunha Matos - Integrante / Cristina Camelo de Azevedo - Integrante / Jefferson de Souza Bernardes - Integrante / Jerzui Mendes Torres Tomaz - Integrante / Lenilda Austrilino Silva - Integrante / SERGIO SEIJI ARAGAKI - Integrante / Jucelane Salvino de Lima - Integrante / Kedes Paulo Pereira - Integrante / Lizomar de Jesus Maues Pereira - Integrante.

• 2023 - Atual

  DECLARAÇÃO DE ÓBITO: VERIFICAÇÃO DO PREENCHIMENTO PELO CORPO CLÍNICO DUM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO, Descrição: Dissertação do Mestrado Profissional na Saúde. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Integrante / LIMA, LUCY VIEIRA DA SILVA - Coordenador / SHEILLA KARYNNA MACEDO DE ALMEIDA - Integrante.

• 2023 - Atual

  DESENVOLVIMENTO DE PESQUISAS SISTEMÁTICAS ONLINE: REVISÃO SISTEMÁTICA, REVISÃO SISTEMÁTICA INTEGRATIVA, MAPEAMENTO SISTEMÁTICO, ESTUDO BIBLIOMÉTRICO, ETNOGRAFIA VIRTUAL E PESQUISA DOCUMENTAL SISTEMÁTICA, Descrição: Este projeto propõe a realização de pesquisas online abrangentes utilizando uma variedade de métodos, incluindo revisão sistemática, revisão sistemática integrativa, mapeamento sistemático, estudo bibliométrico, etnografia virtual e pesquisa documental sistemática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado profissional: (57) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / Fabio Luiz Fregadolli - Integrante / Ana Marlusia Alves Bomfim - Integrante / Mércia Lamenha - Integrante / Francisco José Passos Soares - Integrante / MARIA VIVIANE LISBOA DE VASCONCELOS - Integrante / Célia Maria Silva Pedrosa - Integrante / Waldemar Antônio das Neves Júnior - Integrante / JOSINEIDE FRANCISCO SAMPAIO - Integrante / Almira Alves dos Santos - Integrante / Lucy Vieira da Silva Lima - Integrante / Angela Maria Moreira Canuto de Mendonça - Integrante / Diego Dermeval Medeiros da Cunha Matos - Integrante / Cristina Camelo de Azevedo - Integrante / Jefferson de Souza Bernardes - Integrante / Jerzui Mendes Torres Tomaz - Integrante / Lenilda Austrilino Silva - Integrante / SERGIO SEIJI ARAGAKI - Integrante / Jucelane Salvino de Lima - Integrante / Kedes Paulo Pereira - Integrante / Lizomar de Jesus Maues Pereira - Integrante.

• 2023 - Atual

  FOMENTO À PESQUISA COM ENFOQUE EM INOVAÇÃO NO ENSINO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE: PROMOVENDO MELHORES PRÁTICAS DE ENSINO PARA APRIMORAR O ATENDIMENTO AO PACIENTE, Descrição: Este projeto busca incentivar a pesquisa acadêmica focada em métodos de ensino, aprendizagem e avaliação na área de ensino em saúde. O objetivo é promover a inovação educacional e identificar melhores práticas de ensino que impactem tanto o campo teórico quanto prático do ensino superior em saúde, resultando em um melhor serviço ao paciente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado profissional: (57) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / Fabio Luiz Fregadolli - Integrante / Ana Marlusia Alves Bomfim - Integrante / Mércia Lamenha - Integrante / Francisco José Passos Soares - Integrante / MARIA VIVIANE LISBOA DE VASCONCELOS - Integrante / Célia Maria Silva Pedrosa - Integrante / Waldemar Antônio das Neves Júnior - Integrante / JOSINEIDE FRANCISCO SAMPAIO - Integrante / Almira Alves dos Santos - Integrante / Lucy Vieira da Silva Lima - Integrante / Angela Maria Moreira Canuto de Mendonça - Integrante / Diego Dermeval Medeiros da Cunha Matos - Integrante / Cristina Camelo de Azevedo - Integrante / Jefferson de Souza Bernardes - Integrante / Jerzui Mendes Torres Tomaz - Integrante / Lenilda Austrilino Silva - Integrante / SERGIO SEIJI ARAGAKI - Integrante / Jucelane Salvino de Lima - Integrante / Kedes Paulo Pereira - Integrante / Lizomar de Jesus Maues Pereira - Integrante.

• 2022 - Atual

  DESENVOLVIMENTO E VALIDAÇÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL SOBRE BOAS PRÁTICAS PARA O PROCESSAMENTO DE PRODUTOS PARA SAÚDE, Descrição: Dissertação do Mestrado profissional de Ensino na Saúde. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / ERICA CRISTINA SANTOS - Integrante.

• 2022 - Atual

  VODCASTS EDUCACIONAIS SOBRE VERDADES E FAKE NEWS DE TEMÁTICAS POLÊMICAS DO ALEITAMENTO MATERNO VEICULADAS DURANTE A PANDEMIA, Descrição: PIBIC 2022-2023. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / SANTOS, PEDRO HENRIQUE ALBUQUERQUE DE OLIVEIRA - Integrante / ARLINDO GABRIEL MAMEDE COSSOLOSSO - Integrante.

• 2022 - Atual

  Um Ambiente de Aprendizagem Online para o Treinamento Pré-Clínico de Alunos da Área Odontológica Usando Simulação de Baixa Fidelidade, Descrição: Dissertação do Mestrado Profissional de Ensino na Saúde. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / LIMA, LUCY VIEIRA DA SILVA - Integrante / Andreia Cristina Ramos de Brito - Integrante.

• 2022 - Atual

  CONSTRUÇÃO, VALIDAÇÃO E EFEITO DE APLICATIVO NO CONHECIMENTO DE ENFERMEIROS DO CENTRO OBSTÉTRICO SOBRE PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS PADRÃO: ensino mobile learning, Descrição: Dissertação do Mestrado Profissional de Ensino na Saúde. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador.

• 2022 - Atual

  APRENDIZAGEM BASEADA EM INVESTIGAÇÃO NO ESTÁGIO CURRICULAR EM SERVIÇO SOCIAL: direito ao registro civil de nascimento no SUS, Descrição: Dissertação do Mestrado Profissional de Ensino na Saúde. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / LIMA, LUCY VIEIRA DA SILVA - Integrante / Rosilda Vasconcelos da Silva - Integrante.

• 2021 - Atual

  Competências técnicas e comportamentais do enfermeiro preceptor em uma unidade de terapia intensiva neonatal, de um hospital público de Alagoas, Descrição: Dissertação do Mestrado Profissional de Ensino na Saúde. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / LIMA, LUCY VIEIRA DA SILVA - Integrante / Sheila de Souza Ramires Dutra - Integrante.

• 2021 - Atual

  Vodcasts Educacionais sobre as Interações Digitais e Reinvenção das Práticas Docentes no Ensino Superior durante a Pandemia., Descrição: Projeto de Pesquisa do Mestrado Profissional de Ensino na Saúde. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / Rodrigo Pimentel Santos - Integrante.

• 2021 - Atual

  Psicologia e Saúde materno-infantil: diálogos a partir do feminismo negro interseccional, Descrição: Grande Área: Ciências Humanas Área: Psicologia Subárea: Psicologia Social Especialidade: Grupo e Linha de Pesquisa Grupo de Pesquisa: PROSA Linha de Pesquisa: Integração ensino, serviço de saúde e comunidade Comitê de Ética. Nº do Protocolo: 40253820.4.0000.5013. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / MARIA DE LOURDES FONSECA VIEIRA - Integrante / SIRMANI MELO FRAZÃO - Integrante / TELMA LOW SILVA JUNQUEIRA - Integrante / DEBORA ALLEBRANDT - Integrante / DEBORA BRANDAO DE LIMA MAIA - Integrante / MARIA IZABEL SIQUEIRA DE ANDRADE - Integrante / NADIA ELISA MEINERZ - Integrante / RAYANE OLIVEIRA DO VALE FRANÇA - Integrante.

• 2018 - 2021

  Integração Ensino-serviço:estratégias de prevenção de lesão por pressão, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / Rosário de Fátima Alves de Albuquerque - Integrante / Célia Maria Silva Pedrosa - Integrante.

• 2018 - 2020

  REDUÇÃO DE DANOS E ATITUDES DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM FRENTE AO ETILISMO: UM ESTUDO CORRELACIONAL, Descrição: Coorientadora da Dissertação do Mestrado Profissional de Ensino na Saúde. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Integrante / DIVANISE SURUAGY CORREIA - Coordenador / SHIRLEIDE MARTINS CAVALCANTE DE MORAIS - Integrante.

• 2017 - 2019

  ANÁLISE DAS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA ABORDAGEM DAS PESSOAS COM EXCESSO DE PESO ENTRE DOUTORANDOS DE MEDICINA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Integrante / MARIA MAGALY ALBUQUERQUE MEDEIROS - Integrante / Rosana Quintella Brandão Vilela - Coordenador.

• 2017 - Atual

  Grupo de Estudos e Pesquisas de Fisiologia Humana (GEP-FisH), Descrição: Objetivo Geral: ?Buscar e compartilhar conhecimento acerca de diversas áreas que se ligam, diretamente ou indiretamente, aos aspectos fisiopatológicos do corpo humano. Objetivos Específicos: ?Definir temática a ser trabalhada no semestre; ?Elaborar metas de redação científica por semestre (artigos, resenhas, resumos simples e expandidos); ?Selecionar eventos para participar e submeter trabalhos; ?Selecionar revistas (periódicos) para publicação dos trabalhos acadêmicos elaborados pelo GEP-FisH; ?Usar tecnologias digitais para facilitar a construção da redação científica, tipo: Mendeley, Google drive, Bibliotecas virtuais, Tagul, aplicativos, WhatsApp, Face Time e Skype. ?Criar um blog do GEP-FisH e inseri-lo na Plataforma Moodle (EAD); ?Criar um canal no YouTube para divulgação dos trabalhos acadêmicos elaborados e publicados; ?Criar um Hangout do GEP-FisH; ?Fazer uso da telemedicina; ?Desenvolver pesquisas primárias do tipo: análise documental, estudo de caso, relato de experiência, pesquisa de campo; ?Desenvolver pesquisas secundárias de revisão de literatura (sistemática, integrativa); ?Desenvolver projetos de pesquisa e extensão; ?Cadastrar projetos na Plataforma Brasil (comitê de ética); ?Elaborar resenha crítica de publicações recentes; ?Discutir diagnósticos e prescrições; ?Participar ativamente de congressos nacionais e internacionais sobre diversos temas, de forma que o tema do grupo de estudos esteja relacionado com o foco do congresso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / Glauber Gotardo Pinheiro dos Santos - Integrante / Criselle Tenório Santos - Integrante / LUIZ PAULO DE SOUZA PRAZERES - Integrante / THAMIRES DE FÁTIMA SILVA ARAÚJO - Integrante / CARINE RAMOS ACCIOLY DE BARROS - Integrante.

• 2016 - Atual

  DIAGNÓSTICO DA METODOLOGIA ATIVA PBL ADOTADA NA FACULDADE DE MEDICINA: um olhar do discente, Descrição: A metodologia ativa Problem Based Learning (PBL) valoriza o conteúdo a ser aprendido, bem como a forma como ocorre o aprendizado, reforçando o papel ativo do aluno neste processo, permitindo que ele aprenda como aprender. Essa pesquisa tem por objetivo avaliar as atividades acadêmicas vinculadas à tutoria realizadas por discentes da graduação de Medicina. Trata-se de estudo de caso retrospectivo (documental) e prospectivo (documental e de campo), o qual atende a modalidade descritiva exploratória, procurando saber de discentes sobre as atividades acadêmicas vinculadas à tutoria da metodologia ativa Problem Based Learning (PBL), com o objetivo de tomar decisões, visando também descobrir tendências, reconhecer interesses e outros comportamentos. Os procedimentos de coleta e fontes de informação serão do tipo documental e de campo, e os dados de natureza quanti-qualitativa. A pesquisa será realizada no período de agosto de 2018 a julho de 2019, com discentes matriculados no 1º, 2º e 3º período da graduação de medicina, da Universidade Federal de Alagoas (FAMED/UFAL), que estão inseridos nas atividades tutoriais. A pesquisa será realizada em três etapas: a primeira, levantamento bibliográfico; a segunda aplicação de um instrumento composto por um formulário semiestruturado de caracterização dos sujeitos, de uma escala atitudinal do tipo Likert, bem como perguntas objetivas (não escalar) e discursivas a toda população de estudo (150 discentes) e a terceira por meio de uma análise documental. As sessões de tutoria acontecem em dois encontros semanais, com duração de 1 hora e 40 minutos, cada. Os dados de natureza quantitativa serão tratados nos sistemas estatísticos: Past, SSPS e/ou Epi Info. Enquanto que, os dados de natureza qualitativa serão analisados através da teoria da Análise de Conteúdo na modalidade temática. O projeto foi submetido ao comitê de ética sob o CAAE n°18961813.0.0000.5013. Essa pesquisa permitirá identificar as fortalezas e fraquezas do método, bem como as falhas cometidas pelos discentes e tutores no transcorrer das sessões de tutoria, que estejam comprometendo o processo de ensino-aprendizagem. Com a finalidade de possibilitar o norteamento dos novos discentes e respectivos tutores, a discussão deverá ser ampla e embasada. Nesse contexto, os pesquisadores garantirão um feedback formalmente escrito e registrado com o diagnóstico da metodologia ativa adotada na graduação de medicina, no sentido de minimizar os erros e evitar sessões que contemplem os objetivos de aprendizagem de maneira superficial ou exaustiva, garantindo propostas que viabilizem a eficácia metodológica das sessões de tutoria. O aprimoramento da metodologia empregada busca à saúde mental dos discentes que atualmente, em âmbito nacional, encontra-se prejudicada em nível alarmante diante de cargas horárias excessivas e métodos mal aplicados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / Glauber Gotardo Pinheiro dos Santos - Integrante / Criselle Tenório Santos - Integrante / LUIZ PAULO DE SOUZA PRAZERES - Integrante / THAMIRES DE FÁTIMA SILVA ARAÚJO - Integrante / CARINE RAMOS ACCIOLY DE BARROS - Integrante.

• 2016 - Atual

  Sistema Integrado das Bases Morfofisiológicas em Mesa Multitoque (SIBAM-3D): gamification a ser aplicado em grupos tutoriais de medicina, Descrição: A mesa interativa multitoque dotada duma plataforma com metodologias de gamification pode contribuir significativamente no processo ensino-aprendizagem, por meio da fixação do conteúdo a ser aplicado, num currículo Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP). Essa tecnologia se baseia na propagação da luz infravermelha para manter a posição das mãos e a pressão aplicada sobre a tela. O sistema possui respostas mais precisas para as diversas atividades interativas, permitindo desenhos, traços, gestos de arrastos entre outras ações. A mesa pode suportar até 40 pontos de pressão, com resposta rápida aos toques e gestos do usuário em uma tela LCD. Esse trabalho tem por objetivo criar ferramenta digital que possibilite aprendizagem efetiva do conteúdo das bases morfofisiológicas de maneira integrada, motivando os discentes a usarem uma plataforma com metodologias de gamification. Inicialmente será conduzido um estudo bibliográfico nas bases de busca (Biblioteca Virtual da Saúde, Periódicos da CAPES, Scielo, PubMed, Medline, Science direct e Wiley) acerca da aplicação de ludificação, ambientes de simulação virtual e mesa interativa multitoque no contexto das ciências da saúde. Será desenvolvido um Sistema Integrado das Bases Morfofisiológica em Mesa Multitoque (SIBAM-3D).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / VIVIANE MARIA CAVALCANTE TAVARES - Integrante / ELVYS DOS SANTOS PEREIRA - Integrante / TULLAZY CAVALCANTE TORRES - Integrante / ALINE WANDERLEI BARROS - Integrante / VITOR LÚCIO BARBOSA SANTOS - Integrante / Rafaela da Silva Ferreira - Integrante.

• 2016 - Atual

  Método Baseado em Problemas: Um olhar nas novas metodologias de aprendizagem no curso de medicina, Descrição: Trata-se de uma pesquisa documental, retrospectiva, quanti-qualitativa, descritiva e exploratória, a qual será realizada com discentes do Centro Universitário Tiradentes (UNIT)), nas atividades de tutoriais (Aprendizagem Baseada em Problemas - ABP) do 1º Período. Os instrumentos interrogativos (mapas mental e conceitual; objetivos em forma de pergunta) a serem avaliados foram construídos pelas turmas do primeiro e segundo semestre de 2017.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / Maria Helena Rosa da Silva - Integrante / Mércia Lamenha Medeiros - Integrante.

• 2016 - Atual

  Aplicabilidade de mesa interativa multitoque na aquisição de conhecimento do ciclo básico nos grupos tutoriais para a prática médica, Descrição: A estratégia educacional central do currículo, na Aprendizagem Baseada em Problemas, é a discussão de situações-problema ou casos clínicos em pequenos grupos, chamados de grupos tutoriais. Esses grupos de aprendizagem, além de facilitar o processo de aquisição de conhecimentos, contribuem de maneira significativa para o desenvolvimento de outros atributos na formação do aluno, entre eles: habilidades de comunicação, trabalho em equipe, solução de problemas, respeito aos colegas e desenvolvimento de postura crítica. Esse trabalho tem por objetivo aplicar mesa interativa multitoque na aquisição de conhecimento do ciclo básico, nos grupos tutoriais do 1º período de medicina.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / VIVIANE MARIA CAVALCANTE TAVARES - Integrante / ELVYS DOS SANTOS PEREIRA - Integrante / TULLAZY CAVALCANTE TORRES - Integrante / ALINE WANDERLEI BARROS - Integrante / VITOR LÚCIO BARBOSA SANTOS - Integrante / Rafaela da Silva Ferreira - Integrante.

• 2016 - Atual

  Desenvolvimento de Tutoria Multifuncional: atividades lúdicas integradas com tecnologias digitais em metodologia ABP, Descrição: A estratégia educacional central do currículo, na Aprendizagem Baseada em Problemas, é a discussão de situações-problema em pequenos grupos, chamados de grupos tutoriais. Esses grupos de aprendizagem, além de facilitar o processo de aquisição de conhecimentos, contribuem de maneira significativa para o desenvolvimento de outros atributos na formação do aluno, entre eles: habilidades de comunicação, trabalho em equipe, solução de problemas, respeito aos colegas e desenvolvimento de postura crítica. Esse trabalho visa aplicar recursos lúdicos e tecnológicos nos grupos tutoriais para aguçar a criatividade e desenvolver competências por meio de Lousa Digital Interativa, projeção de imagens e vídeos em diversos ângulos, pintura em tela da situação problema, controle do Software Ableton Live com remixagem de paródias que abordam o caso motivador, construção de mapa conceitual, gerenciamento das referências bibliográficas obtidas no estudo autodirigido de acordo com a ABNT, obtenção de descritores relacionados com caso motivador nos portais DeCS, Mesh e Thesaurus, revisão bibliográfica armazenada em equipamento E-read e gravação dos discursos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / lLIDIANNE MERCIA BARBOSA MALTA ROCHA - Integrante / Weidila Siqueira de Miranda Gomes - Integrante.

• 2015 - Atual

  AVALIAÇÃO DA INSERÇÃO DAS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DOS CURSOS DE MEDICINA DO ESTADO DE ALAGOAS A PARTIR DAS DIRETRIZES PROPOSTAS PELA POLÍTICA NACIONAL DAS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES (PNPIC), Descrição: Apesar da publicação da Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC) no ano de 2006 e também a sua recomendação pelo Ministério da Saúde para ser utilizada no âmbito do SUS, ainda se observa pouca contemplação nos projetos pedagógicos dos cursos de saúde no Brasil. Atráves da observação desse cenário, busca-se apresentar ao Programa de Mestrado Profissional Ensino na Saúde (MPES) da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Alagoas a percepção dos docentes e discentes a cerca das diretrizes propostas por essa política, além de um diagnóstico situacional sobre essa política no ensino, pesquisa e extensão dos cursos de medicina do estado de Alagoas. Trata-se de uma pesquisa de abordagem quantitativa e qualitativa, que desenvolverá instrumentos (formulários impressos e eletrônicos), os quais serão submetidos a processo de validação de conteúdo. Será utilizada a análise de conteúdo na modalidade temática proposta por Bardin (2012).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Integrante / Maria de Lourdes Fonseca Viera - Coordenador / CARLA FERREIRA LOUREIRO LIMA - Integrante.

• 2014 - Atual

  DESCRITORES NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO MESTRADO PROFISSIONAL ENSINO NA SAÚDE: O USO DOS TERMOS ADEQUADOS NAS DISSERTAÇÕE, Descrição: O uso de descritores é um real mapeamento da pesquisa abordada ou do tema estudado. Eles norteiam o interessado na busca e na condensação de informações e dados de um determinado assunto, compondo um verdadeiro feedback entre as partes, ou seja, o pesquisador busca conhecer um termo para pesquisar e alimentar o banco de dados com novas informações e novos produtos do seu estudo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / MARIA DE LOURDES FONSECA VIEIRA - Integrante / lLIDIANNE MERCIA BARBOSA MALTA ROCHA - Integrante.

• 2014 - Atual

  O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM UMA FACULDADE DE MEDICINA, Descrição: Nos dias de hoje estamos passando por um período, onde as informações e o conhecimento são gerados numa velocidade nunca vista. As tecnologias da informação e comunicação (TICS) possibilitam que informações sejam disponibilizadas em larga escala. São fatos tão importantes que a sociedade passou a ser conhecida como ?Sociedade da Informação?. Em medicina, informações e conhecimentos são gerados numa velocidade tal que exigem uma permanente atualização no processo de formação e no exercício da profissão. Este trabalho tem como objetivo geral identificar como a tecnologia da informação e comunicação está sendo utilizada no processo de ensino aprendizagem pelos docentes do curso de medicina da Universidade Federal de Alagoas. Diante dos conhecimentos gerados a partir dos resultados, pretende-se produzir uma ferramenta que venha facilitar a utilização destas inovações tecnológicas com a finalidade de aprimorar a formação do médico e consequentemente do Sistema de Saúde, com profissionais aptos para a utilização das TICS como instrumento para sua educação continuada, imprescindível para o profissional médico da atualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / Weidila Siqueira de Miranda Gomes - Integrante / DIVANISE SURUAGY CORREIA - Integrante.

• 2013 - Atual

  Sistema de Diagnóstico do Ensino Superior do Centro de Ciências Agrárias - SIDESCECA, Descrição: Aplicativo para avaliar as atividades acadêmicas, metodologia de ensino, impacto da greve, situação socioeconômica demográfica e qualidade de vida dos professores e alunos dos cursos de Graduação e Pós-graduação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / Fabio Luiz Fregadolli - Integrante / Paulo Vanderlei Ferreira - Integrante / Renata Monteiro Silva - Integrante.

• 2013 - Atual

  Sistema de Diagnóstico do Ensino Superior da Faculdade de Medicina - SIDESFAMED, Descrição: Aplicativo para avaliar as atividades acadêmicas, metodologia de ensino, impacto da greve, situação socioeconômica demográfica e qualidade de vida dos professores e alunos dos cursos de Graduação e Pós-graduação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / Fabio Luiz Fregadolli - Integrante / Renata Monteiro Silva - Integrante / Ana Marlusia Alves Bomfim - Integrante.

• 2012 - Atual

  Sistema de Diagnóstico do Ensino Superior do Campus Lagarto ? SIDESCLA, Descrição: Aplicativo para avaliar o sistema de avaliação das atividades de tutorial e habilidades da metodologia ativa (Problem Based Learning - PBL).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / Fabio Luiz Fregadolli - Integrante / Jeferson Cunha Oliveira - Integrante / Carla Maria Lima Silva - Integrante / Ivo LIima Oliveira Marinheiro - Integrante / Ana Carolina Mascarenhas Oliveira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Medicina Tradicional Chinesa (Acupuntura tradicional, auriculoterapia, Ryodoraku e Moxaterapia) no tratamento das principais enfermidades humanas (enxaqueca, impotência, diabetes, hipertensão, tabagismo, alcoolismo, dependência química, artrite reumatóide, Descrição: O estudo clínico randomizado será realizado nas unidades de saúde situadas nos municípios de Lagarto/SE, Aracajú/SE e Maceió/AL, com 1200 voluntários, usuários do Sistema Único de Saúde, onde serão divididos em 12 grupos de enfermidades (Terapia por Acupuntura, Acupuntura Auricular, Meridianos, Pontos de Acupuntura, Eletroacupuntura, Diabetes Mellitus, Hipertensão, Gastrite , Depressão , Abandono do Uso de Tabaco, Disfunção Erétil, Edema, Alcoolismo, Enxaqueca, Acidente Vascular Cerebral, Dependência Química e Artrite Reumatóide) e 10 subgrupos de intervenção (Acupuntura, Eletroacupuntura, Auriculoterapia, Moxabustão, Acupuntura + Eletroacupuntura, Acupuntura + Auriculoterapia, Acupuntura + Eletroacupuntura + Auriculoterapia, Farmacoterapia, Farmacoterapia + Eletroacupuntura, Fitoterapia).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / Jeferson Cunha Oliveira - Integrante / Carla Maria Lima Silva - Integrante / Ivo LIima Oliveira Marinheiro - Integrante / Joao Paulo Menezes Monteiro - Integrante.

• 2012 - Atual

  SISLA: Aplicativo para Sistematizar a Saúde em Lagarto, Descrição: A Sistematização da Assistência a Saúde serve para organizar o serviço de uma forma em que a mesmo seja eficaz e resolutivo. A Sistematização na saúde coletiva em Lagarto visa reunir, os dados coletados, em um sistema, por meio de formulários eletrônicos, na tentativa de montar um banco de dados, que permitirá obter um diagnóstico dos serviços de saúde públicos e privados ofertados no município. O grupo de pesquisa e extensão conta com a participação interdisciplinar dos graduandos de farmácia, medicina, enfermagem, nutrição e terapia ocupacional. O grupo irá disponibilizar 2h semanais para elaboração dos questionários, que farão parte dos formulários eletrônicos contidos no aplicativo SISLA (Sistema de Saúde em Lagarto) a ser elaborado juntamente com a professora de Informática em Saúde. Além desta atividade os alunos receberam treinamentos de: planejamento estatístico para pesquisas em saúde, com foco em 3 programas estatísticos (SAEG, SISVAR e Linguagem R); inglês e espanhol instrumental e busca bibliográfica na internet (ISI Web of Knowledge, Biblioteca Virtual em Saúde: LILACS, IBECS, MEDLINE, Biblioteca Cochrane, SciELO). Justificativa: O presente projeto visa criar o aplicativo SISLA, de forma que o mesmo favoreça no planejamento e realização de pesquisas abordando as seguintes temáticas: (1) Nutrição de crianças e adolescentes em escolas públicas da rede municipal e estadual na cidade de Lagarto- SE; (2) Importância da Terapia Ocupacional nos Centros de Atenção Psicossocial ? CAPS; (3) Perfil dos usuários do SUS do município de Lagarto; (4) Competências farmacêuticas: Assistência e Atenção Farmacêutica nas Unidades de Saúde da Família e Hospital Regional da cidade de Lagarto; (5) Farmacovigilância e Farmacoepidemiologia (6) Metodologias Ativas (PBL); (7) Automedicação e uso irracional de medicamentos em Lagarto-SE; (8) Estudo Etnofarmacológico de Plantas Medicinais: a Fitoterapia em Lagarto; (9) Terapia Holística: Diagnóstico e Tratamento baseado na Medicina Tradicional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / Jeferson Cunha Oliveira - Integrante / Carla Maria Lima Silva - Integrante / Ivo LIima Oliveira Marinheiro - Integrante / Ana Carolina Mascarenhas Oliveira - Integrante / Joao Paulo Menezes Monteiro - Integrante.

• 2012 - Atual

  Biotecnologia - Compostos Orgânicos Voláteis de pragas de plantas com potencial para biodiesel, Descrição: O presente trabalho propõe criar pragas de plantas oleaginosas em laboratório, desenvolver dietas artificiais viáveis e identificar feromônios de alarme, sexual e agregação (caso exista), tais insetos-praga são de interesse econômico no Brasil. A criação em laboratório será baseada em protocolos estabelecidos para as ordens: hemíptero e coleóptero. Para identificação dos feromônios serão realizados testes comportamentais ? bioensaios (tubo de vidro em ?Y? e arena) a partir de extratos dos insetos, bem como suas respectivas culturas, elaborados por meio da aeração, extração das glândulas (hemiptero) e lavagem do corpo do inseto. Os extratos serão injetados no cromatógrafo gasoso, espectrômetro de massa e eletroantenógrafo para identificação da(s) molécula(s) do(s) feromônio(s).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Andrea Marques Vanderlei Fregadolli - Coordenador / Antônio Euzébio Goulard Sant'Ana - Integrante / Fabio Luiz Fregadolli - Integrante / Jeferson Cunha Oliveira - Integrante / Renata Monteiro Silva - Integrante.

Prêmios