Sara Jemima Carneiro dos Reis Façanha

Profissional com sólida formação acadêmica e vasta experiência nas áreas de administração, educação e tecnologia. Graduada em Administração com Habilitação em Análise de Sistemas pelo Instituto de Ensino Superior do Acre, e em Matemática pelo Centro Universitário Claretiano. Mestra em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal do Acre, com especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica.Atuou em setores públicos e privados, ocupando cargos como Administradora na Secretaria Estadual de Saúde, Delegada do Conselho Regional de Administração do Acre na região do Juruá, Supervisora Administrativa, Auxiliar de Escritório e Telefonista. Essa vivência proporciona uma visão ampla e integrada dos processos administrativos e educacionais.Docente há 23 anos, com atuação no ensino de disciplinas como Gestão, Informática e Matemática, em diferentes níveis e modalidades de ensino:Ensino Fundamental IIEnsino MédioEducação TécnicaCursos de Formação Inicial e Continuada (FIC)Ensino SuperiorPós-Graduação Lato Sensu (MBA)Possui domínio na elaboração de planos de ensino, produção de material didático, desenvolvimento de metodologias inclusivas e avaliação formativa, além de forte compromisso com a qualidade educacional e o desenvolvimento humano.

Informações coletadas do Lattes em 29/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática

2017 - 2019

Universidade Federal do Acre
Título: TAREFAS INVESTIGATIVAS NA APRENDIZAGEM DE HOMOTETIA UTILIZANDO OS MATERIAIS DE DESENHOS GEOMÉTRICOS E O SOFTWARE GEOGEBRA, POR ALUNOS DO 9º ANO DE UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE RIO BRANCO, ACRE, Ano de Obtenção: 2019
Gilberto Francisco Alves de Melo.Palavras-chave: Tarefas investigativas.; Homotetia; Software geogebra.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica

2021 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: Jogos Digitais na Educação
Orientador: Jaqueline Maissiat

Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes - Matemática

2014 - 2015

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Graduação em Administração c/Habilitação em Análise de Sistemas

2003 - 2008

Instituto de Ensino Superior do Acre
Título: A importância da comunicação eletrônica nos processos públicos da Secretaria de Gestão Administrativa - SGA DO Estado do Acre
Orientador: Ana Carla Arruda de Holanda

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Transações Imobiliária

2012 - 2013

Colégio Integrado Polivalente

Formação complementar

2024 - 2024

Mediação Pedagógica no Moodle. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2023 - 2024

Formação de Mediadores para EPT na EaD. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2022 - 2022

Planilha Eletrônica (Excel +). (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rondônia, IFRO, Brasil.

2021 - 2021

Gestão Tributária Municipal. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Introdução aos Estudos dos Limites. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Escola Digital: tecnologia e currículo.. (Carga horária: 40h). , Escolas Conectadas_, EC_, Brasil.

2020 - 2021

Inglês. (Carga horária: 300h). , English Live, EF, Brasil.

2015 - 2015

Educação a Distância. (Carga horária: 80h). , Portal Educação Tecnologia Educacional Ltda., PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

CONAPE - I Congresso Amazônico de Pedagogia. PEDAGOGIA EM TERRITÓRIOS DE POVOS TRADICIONAIS DE MATRIZ AFRICANA (POTMA): FORMANDO CIDADÃOS CONSCIENTES E RESISTENTES.. 2025. (Congresso).

Jornada Acadêmica de Administração. 2021. (Encontro).

12ª OBMEP. Contribuição à Formação Matemática dos Alunos. 2016. (Olimpíada).

Orientou

Prof

Dr; Gilberto Francisco Alves de Melo; TAREFAS INVESTIGATIVAS NA APRENDIZAGEM DE HOMOTETIA UTILIZANDO OS MATERIAIS DE DESENHOS GEOMÉTRICOS E O SOFTWARE GEOGEBRA, POR ALUNOS DO 9º ANO DE UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE RIO BRANCO, ACRE; 2019; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre, ; Orientador: Sara Jemima Carneiro dos Reis Façanha;

Sara Jemima Carneiro dos Reis Façanha

PEDAGOGIA EM TERRITÓRIOS DE POVOS TRADICIONAIS DE MATRIZ AFRICANA (POTMA): FORMANDO CIDADÃOS CONSCIENTES E RESISTENTES; ; 2025; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Orientador: Sara Jemima Carneiro dos Reis Façanha;

Produções bibliográficas

  • Sara J. C. Reis ; MELO, G. F. A. . TAREFAS INVESTIGATIVAS NA APRENDIZAGEM DE HOMOTETIA UTILIZANDO OS MATERIAS DE DESENHOS GEOMÉTRICOS E O SOFTWARE GEOGEBRA, POR ALUNOS DO 9º ANO DE UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE RIO BRANCO ? ACRE. CADERNOS DA PEDAGOGIA (UFSCAR. ONLINE) , v. 17, p. 219-234, 2023.

  • Sara J. C. Reis ; BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, S. M. C. B. . Vivenciando a Elaboração de Tarefas Investigativas no Ensino de Geometria Plana utilizando o Geogebra. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, G. F. A. ; Sara J. C. Reis . VIVENCIANDO A ELABORAÇÃO DE TAREFAS INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE HOMOTETIA UTILIZANDO O GEOGEBRA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

MELO, G. F. A. ; Sara J. C. Reis . TRANSFORMAÇÃO GEOMÉTRICA - HOMOTETIA. 2019.

Sara J. C. Reis ; MACEDO, F. M. . Desenvolvimento Profissional e Pessoal do Assistente Administrativo. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Sara J. C. Reis ; MELO, G. F. A. . Vivenciando a Elaboração de Atividades Investigativas no Ensino de Geometria Plana com o Uso do Software Geogebra. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Prêmios

2016

0limpíada Brasileira de matemática das escolas públicas (OBMEP) - 2016, Ministério de Educação.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Faculdades Integradas Aparício Carvalho

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Docente de Ensino Superior

Outras informações:
Docente de Ensino Superior com atuação nas seguintes disciplinas:Análise de DadosFundamentos da MatemáticaEstatística EconômicaMatemática FinanceiraSistema de Informação ContábilModelagem de SistemasAtuação em cursos de graduação nas áreas de:Engenharia Civil (presencial e EAD)Engenharia de ProduçãoEngenharia da ComputaçãoAnálise e Desenvolvimento de SistemasCiências ContábeisAdministraçãoLogísticaGestão FinanceiraEscola de NegóciosMarketingModalidade de ensino:Presencial: Engenharia CivilEducação a Distância (EAD): Demais cursos listados

2025 - 2025

Instituto de Educação em Saúde Pública

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Matemática, Carga horária: 8

Outras informações:
Docente de Ensino para Servidores Públicos da Área da Saúde, com atuação nas seguintes disciplinas: Matemática: desenvolvimento do raciocínio lógico e aplicação de conceitos fundamentais no contexto profissional da saúde; Metodologia Científica: capacitação para leitura, produção e análise de trabalhos científicos e pesquisas aplicadas; Ética e Bioética: reflexão sobre princípios éticos no exercício da função pública e no cuidado à saúde, com abordagem das implicações morais nas decisões profissionais; Relações Interpessoais: aprimoramento da comunicação, empatia, trabalho em equipe e gestão de conflitos no ambiente público de saúde

2023 - Atual

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Classe, Carga horária: 40

Outras informações:
Docente de Matemática Ensino Fundamental IIMinistra aulas da disciplina de Matemática para turmas do Ensino Fundamental II, contemplando os anos finais da educação básica. Atua com foco no desenvolvimento de habilidades lógico-matemáticas, resolução de problemas e aplicação de conteúdos em contextos práticos e cotidianos. Promove a aprendizagem ativa por meio de metodologias diversificadas que favorecem o raciocínio, a criatividade e a autonomia dos estudantes.

2025 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de matemática, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Matemática Cursos Superiores de Gestão Pública e Gestão ComercialAtua como docente nas disciplinas de Matemática Básica e Matemática Aplicada, voltadas aos cursos superiores de Gestão Pública e Gestão Comercial. Desenvolve práticas pedagógicas que estimulam o pensamento lógico, a capacidade de análise quantitativa e a aplicação de conceitos matemáticos no contexto da administração pública e das estratégias comerciais.Utiliza metodologias ativas e contextualizadas para tornar o aprendizado acessível e alinhado às necessidades do setor público e do mercado corporativo, promovendo a formação de profissionais críticos, eficientes e preparados para tomar decisões fundamentadas em dados.

2024 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rondônia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora a Distância Curso de Licenciatura em PedagogiaAtua como docente no curso de Licenciatura em Pedagogia na modalidade a distância, oferecendo suporte pedagógico integral aos discentes. Desenvolve atividades de mediação educacional, auxiliando os alunos em todas as disciplinas do curso. Tem como principais responsabilidades:Esclarecimento de dúvidas conceituais e metodológicasRevisão de conteúdos, reforçando a compreensão e a assimilação dos temas abordadosPromoção da autonomia dos estudantes por meio de orientações contínuas e personalizadasEstímulo à participação ativa e ao desenvolvimento crítico-reflexivoContribui diretamente para a qualidade da formação docente, alinhando sua prática às diretrizes da educação a distância e às necessidades dos futuros educadores.

2023 - 2024

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rondônia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora do curso de Pós-graduação em Gestão, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor(a) ou Facilitador(a) de Aprendizagem Ensino a DistânciaAtua no apoio pedagógico e na mediação entre docente e discente, desempenhando as seguintes responsabilidadesMediação de conteúdos: facilita o entendimento das disciplinas por meio de comunicação clara entre professor e alunosAcompanhamento das atividades discentes: monitora o progresso dos estudantes conforme o cronograma acadêmico;Suporte às atividades docentes: colabora com o professor no planejamento e execução das ações de ensinoInteração constante com os alunos: mantém contato regular para promover engajamento e apoiar o processo de aprendizagemApoio à coordenação: contribui com a avaliação dos alunos e com o aprimoramento do cursoCapacitação institucional: participa ativamente de atividades de formação oferecidas pela instituiçãoRelatórios mensais: elabora e envia documentos de acompanhamento à coordenação de cursoAvaliação da disciplina: coopera no processo avaliativo sob orientação do professor responsávelAtuação no AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem): garante presença contínua e responde às solicitações dos alunos em até 24 horas

2023 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rondônia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Docente no Curso de Gestão de ProcessosResponsável pela elaboração de material didático voltado ao curso de Gestão de Processos, contemplando conteúdos alinhados com a ementa curricular e as competências exigidas no mercado de trabalho. Atua como facilitadora do processo de ensino-aprendizagem, ministrando aulas de forma dinâmica e contextualizada, com base nos temas propostos pela ementa.Emprega metodologias ativas, estudos de caso e recursos tecnológicos para estimular o pensamento crítico, a capacidade analítica e o desenvolvimento de soluções para a melhoria de processos organizacionais.

2024 - 2025

Secretaria de Estado da Saúde de Rondônia

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Administração, Carga horária: 30

Outras informações:
Voluntária no Cargo de Administradora Departamento de Cirurgia CardíacaAtuação voluntária como administradora no Departamento de Cirurgia Cardíaca, exercendo funções essenciais para a gestão administrativa e apoio às atividades clínicas. Entre as responsabilidades desempenhadas, destacam-se:Elaboração de documentos de oficialização de demanda para solicitação de compra de serviços e materiais destinados aos procedimentos cirúrgicosAcesso e manuseio de sistemas administrativos e hospitalares, como:SEI (Sistema Eletrônico de Informações) para análise e resposta aos processos vinculados ao Hospital Base NUCARDIOSISRE e HOSPUB para consulta de informações clínicas e administrativas sobre os pacientesAnálise de situação clínica e administrativa dos pacientes, incluindo acesso a prontuários eletrônicos, informações cirúrgicas e registro de atendimentos no ambulatórioApoio direto ao setor na organização de demandas operacionais e documentais

2023 - 2023

Serviço Social da Indústria DR/RO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor III, Carga horária: 24

Outras informações:
Professora de Matemática Ensino Fundamental II (8 e 9 anos)Atua no Ensino Fundamental II, ministrando aulas de Matemática para os 8 e 9 anos, com foco no desenvolvimento das competências matemáticas essenciais à formação dos estudantes. Trabalha com conteúdos como álgebra, geometria, estatística e resolução de problemas, estimulando o raciocínio lógico, a interpretação de situações do cotidiano e a aplicação prática dos conceitos.Utiliza metodologias diversificadas e recursos tecnológicos para tornar o processo de ensino mais dinâmico, acessível e motivador, contribuindo para o preparo dos alunos para etapas posteriores da vida escolar e para o exercício da cidadania.

2022 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora de Matemática Financeira Programa Qualifica MaisAtua como docente da disciplina de Matemática Financeira no Programa Qualifica Mais, voltado à capacitação de alunos do curso MEI Microempreendedor Individual. Desenvolve atividades pedagógicas que capacitam os empreendedores a compreender e aplicar conceitos financeiros essenciais à gestão dos seus negócios, como:Cálculo de juros simples e compostosAnálise de fluxo de caixaFormação de preço de vendaPlanejamento financeiro e controle de despesasInterpretação de indicadores econômicos básicosUtiliza abordagens práticas e contextualizadas, com foco na realidade do microempreendedor brasileiro, estimulando a autonomia na tomada de decisões e o crescimento sustentável dos negócios individuais.

2022 - 2022

Universidade Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Consultor Nível III, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de Ensino Superior Administração Financeira, Estatística e Matemática FinanceiraAtuou como docente no ensino superior, ministrando as disciplinas de Administração Financeira, Estatística e Matemática Financeira nos cursos de Administração de Empresas e Ciências Contábeis. Desenvolveu práticas pedagógicas voltadas à formação de profissionais aptos a compreender e aplicar conceitos fundamentais da área financeira e estatística em ambientes corporativos e contábeis. Entre os objetivos das disciplinas, destacam-se:Capacitação para análise de indicadores financeiros e contábeisInterpretação e aplicação de dados estatísticos no contexto empresarialPlanejamento e gestão eficiente de recursos financeirosTomada de decisões baseadas em modelos quantitativos e projeções econômicas

2021 - 2022

Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Docente de Matemática Cursos de Tecnólogo, Bacharelado, Licenciatura e Técnico Integrado ao Ensino MédioProfessora das disciplinas de Matemática, Matemática Aplicada, Matemática Financeira e Orientadora de Relatório Final nos seguintes cursos:Técnico Subsequente em AdministraçãoTécnico Subsequente em Recursos HumanosSuperior de Tecnologia em LogísticaSuperior de Tecnologia em Sistemas para InternetLicenciatura em MatemáticaDesenvolve práticas pedagógicas voltadas à compreensão e à aplicação de conteúdos matemáticos, desde fundamentos até abordagens avançadas, de forma contextualizada e adequada aos diferentes perfis acadêmicos e profissionais. Sua atuação promove:O raciocínio lógico e a tomada de decisões baseadas em dadosA resolução de problemas aplicados à realidade dos cursos e seus respectivos setoresA orientação de trabalhos finais com qualidade técnico-científica e rigor metodológicoA aproximação entre teoria matemática e práticas do mercado de trabalho

2021 - 2022

Conselho Regional de Administração do Acre

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Delegada, Carga horária: 20

Outras informações:
Delegada Regional CRA-ACDesignada como Delegada do Conselho Regional de Administração do Acre (CRA-AC) para representar a entidade na região do Juruá, contemplando os municípios de Tarauacá e Feijó. Atua promovendo o fortalecimento da profissão de Administrador, apoiando ações de fiscalização, orientação e valorização dos profissionais registrados. Mantém o vínculo direto com os administradores da região, sendo referência técnica e institucional para o CRA-AC.

2021 - 2021

Instituto Estadual de Educação Profissional e Tecnológica do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Autora, Carga horária: 20

Outras informações:
Formadora/Mediadora de Educação a Distância Programa Novos Caminhos/PRONATECAtua como Formadora/Mediadora no curso FIC Assistente Administrativo, ofertado no âmbito do Programa Novos Caminhos/PRONATEC, desenvolvendo atividades voltadas à promoção da aprendizagem significativa na modalidade de Educação a Distância. Entre as atribuições, destacam-se:Participação em capacitações específicas para atuação como Formadora/Mediadora EaD, alinhada à proposta pedagógica do programaElaboração e execução de plano de trabalho, conforme diretrizes educacionais do cursoProdução de material didático e avaliativo para as disciplinas:Ambientação EaDEducação e TrabalhoSustentabilidade e EmpreendedorismoProcedimentos e Protocolos AdministrativosTarefas e Rotinas AdministrativasContabilidadePostagem semanal dos conteúdos na Plataforma AVEA Ambiente Virtual de Ensino e AprendizagemOrientação e apoio contínuo aos educandos, com estímulo à autonomia e motivaçãoPromoção de ações de recuperação paralela, voltadas à melhoria do desempenho e da aprendizagem

2020 - 2020

Instituto Estadual de Educação Profissional e Tecnológica do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formador, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como Apoio Educacional em Ambiente Presencial e Virtual (AVA)Responsável por oferecer assistência aos educandos nos formatos presencial e virtual, com carga semanal de 20 horas, contribuindo diretamente para o estímulo ao processo de ensino-aprendizagem. Suas principais atribuições incluem:Acesso diário à plataforma AVA, garantindo acompanhamento contínuo das atividades dos estudantesPlanejamento e realização dos encontros presenciais, incluindo organização do ambiente físico e registro de participação Aplicação de exames presenciais e trabalhos de recuperação paralela (NOA), assegurando equidade na aprendizagemInteração com professores mediadores a distância, prestando apoio nas demandas acadêmicas e logísticasMonitoramento das frequências dos educandos em ambos os formatos, presencial e onlineElaboração de relatórios periódicos sobre o andamento das atividades, encaminhados à coordenação pedagógica

2019 - 2020

Instituto Estadual de Educação Profissional e Tecnológica do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediadora Presencial, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como Apoio Educacional em Ambiente Presencial e Virtual (AVA)Responsável por oferecer assistência aos educandos nos formatos presencial e virtual, com carga semanal de 20 horas, contribuindo diretamente para o estímulo ao processo de ensino-aprendizagem. Suas principais atribuições incluem:Acesso diário à plataforma AVA, garantindo acompanhamento contínuo das atividades dos estudantesPlanejamento e realização dos encontros presenciais, incluindo organização do ambiente físico e registro de participaçãoAplicação de exames presenciais e trabalhos de recuperação paralela (NOA), assegurando equidade na aprendizagemInteração com professores mediadores a distância, prestando apoio nas demandas acadêmicas e logísticasMonitoramento das frequências dos educandos em ambos os formatos, presencial e onlineElaboração de relatórios periódicos sobre o andamento das atividades, encaminhados à coordenação pedagógica

2016 - 2020

Casa Ronsar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Microempreendedor, Carga horária: 10

Outras informações:
Prestadora de Serviços em Artes Gráficas e Varejo de BebidasAtuação na área de artes gráficas, realizando programação visual de peças e materiais destinados à empresa BRK Fishing, situada em Uberlândia MG. Responsável pela criação e organização de artes visuais voltadas à comunicação, identidade e promoção dos produtos da empresa.Paralelamente, realiza a comercialização de bebidas alcoólicas e não alcoólicas diretamente ao consumidor final, com foco em atendimento personalizado, variedade de produtos e operação eficiente de vendas.

2021 - 2023

Secretaria de Educação do Estado do Acre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora de Matemática e Física Ensino Médio Regular e Educação de Jovens e Adultos (EJA)Atua como docente nas disciplinas de Matemática e Física, atendendo turmas do Ensino Médio Regular e da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Desenvolve estratégias pedagógicas inclusivas e contextualizadas, voltadas à promoção da aprendizagem significativa de estudantes com diferentes trajetórias escolares. As atividades envolvem:Planejamento de aulas integradas e adaptadas às especificidades de cada públicoAplicação de conceitos matemáticos e físicos de forma prática e acessívelUso de metodologias ativas, recursos tecnológicos e linguagem adequada às realidades dos educandosIncentivo à autonomia, ao pensamento crítico e ao protagonismo no processo de ensino-aprendizagemContribui diretamente para a formação educacional e cidadã dos alunos, promovendo o acesso, a permanência e a qualidade na educação básica.

2019 - 2019

Secretaria de Educação do Estado do Acre

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora - Contrato Temporário, Carga horária: 25

Outras informações:
Docente Atuação Pedagógica na Educação BásicaResponsável por desenvolver ações educacionais alinhadas às diretrizes da Unidade de Ensino e às orientações da Secretaria de Estado da Educação (SEE), com foco na qualidade do processo de ensino-aprendizagem. Principais atribuições:Participação ativa nos planejamentos verticais e horizontais definidos pela Unidade de EnsinoElaboração de sequências didáticas estruturadas, conforme as orientações pedagógicas da SEEPlanejamento, produção e aplicação de material didático para aulas presenciais ou remotas, com linguagem clara e acessívelDesenvolvimento de trabalhos pedagógicos, provas bimestrais e provas de recuperação, estimulando a avaliação contínua dos educandos

2017 - 2017

Secretaria de Educação do Estado do Acre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora - Contrato Temporário, Carga horária: 25

Outras informações:
Docente Atuação Pedagógica na Educação BásicaResponsável por desenvolver ações educacionais alinhadas às diretrizes da Unidade de Ensino e às orientações da Secretaria de Estado da Educação (SEE), com foco na qualidade do processo de ensino-aprendizagem. Principais atribuições:Participação ativa nos planejamentos verticais e horizontais definidos pela Unidade de EnsinoElaboração de sequências didáticas estruturadas, conforme as orientações pedagógicas da SEEPlanejamento, produção e aplicação de material didático para aulas presenciais ou remotas, com linguagem clara e acessívelDesenvolvimento de trabalhos pedagógicos, provas bimestrais e provas de recuperação, estimulando a avaliação contínua dos educandos

2015 - 2016

Secretaria de Educação do Estado do Acre

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Professora - Contrato Temporário, Carga horária: 25

Outras informações:
Docente Atuação Pedagógica na Educação BásicaResponsável por desenvolver ações educacionais alinhadas às diretrizes da Unidade de Ensino e às orientações da Secretaria de Estado da Educação (SEE), com foco na qualidade do processo de ensino-aprendizagem. Principais atribuições:Participação ativa nos planejamentos verticais e horizontais definidos pela Unidade de EnsinoElaboração de sequências didáticas estruturadas, conforme as orientações pedagógicas da SEEPlanejamento, produção e aplicação de material didático para aulas presenciais ou remotas, com linguagem clara e acessívelDesenvolvimento de trabalhos pedagógicos, provas bimestrais e provas de recuperação, estimulando a avaliação contínua dos educandos

2014 - 2014

SESC - Administração Regional do Acre

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Encarregada Administrativa, Carga horária: 44

Outras informações:
Coordenadora de Unidade Educacional Gestão Administrativa e OperacionalResponsável pela gestão integral da Unidade, atuando na supervisão, organização e manutenção das atividades administrativas, pedagógicas e logísticas. Suas atribuições contemplam:#127979; Zelo pelas instalações físicas da Unidade, garantindo segurança, conservação e ambiente adequado ao ensino#128101; Supervisão do fluxo de atendimento, promovendo acolhimento e eficiência no suporte aos usuários#128202; Controle da frequência dos servidores, organização de escalas e suporte à equipe técnica e pedagógica#128218; Gestão de materiais pedagógicos e recursos operacionais, assegurando sua adequada utilização e reposição#128260; Planejamento de ações e articulação de possibilidades, visando otimizar processos e promover o funcionamento pleno da Unidade#128222; Contato contínuo com a Administração Regional, alinhando diretrizes, demandas e projetos#127869;#65039; Administração do refeitório, incluindo compras, controle de estoque e supervisão das refeições servidas#128200; Elaboração e envio de mapas estatísticos de atendimento, subsidiando relatórios, indicadores e estratégias de gestãoExerce papel estratégico na articulação entre os setores da unidade, contribuindo para a garantia da qualidade na oferta dos serviços educacionais e na organização do cotidiano escolar.

2016 - 2016

Instituto Federal do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora Presencial e Virtual Curso Técnico em FinançasResponsável por acompanhar e estimular o processo de ensino-aprendizagem dos educandos no curso Técnico de Finanças, tanto presencialmente quanto no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Atua de forma colaborativa e pedagógica, promovendo suporte contínuo às demandas acadêmicas dos estudantes e professores.Principais atribuições:#128187; Atendimento aos educandos no AVA e presencialmente, oferecendo assistência semanal de 20 horas e incentivando a participação e o desenvolvimento nos estudos#128197; Acesso diário à plataforma virtual, garantindo acompanhamento constante das interações e atividades dos estudantes#129513; Planejamento e organização dos encontros presenciais, incluindo logística do ambiente físico e articulação dos recursos necessários#128221; Aplicação de exames presenciais e provas finais, com foco na avaliação justa e criteriosa do desempenho dos educandos#128221; Aplicação de exames presenciais e provas finais, com foco na avaliação justa e criteriosa do desempenho dos educandos#129309; Interação com professores mediadores à distância, oferecendo suporte às necessidades acadêmicas e contribuindo com o andamento do curso#128200; Acompanhamento da frequência dos educandos, nas modalidades virtual e presencial, identificando possíveis dificuldades e promovendo estratégias de engajamento#128450;#65039; Elaboração de relatórios detalhados das atividades presenciais e virtuais, subsidiando a gestão pedagógica e o aprimoramento do cursoEssa função fortalece a mediação educacional e o vínculo dos estudantes com o curso, contribuindo diretamente para o êxito acadêmico e a formação profissional.

2016 - 2016

Instituto Federal do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16

Outras informações:
Docente de Formação Inicial IFACAtuação como professora em curso de formação técnica promovido pelo Instituto Federal do Acre (IFAC), contribuindo para o desenvolvimento de competências fundamentais nas áreas de organização de eventos e matemática aplicada.Principais atribuições:#129513; Participação ativa em encontros pedagógicos e reuniões institucionais, colaborando com o alinhamento das práticas educacionais e planejamento coletivo#129504; Planejamento de aulas e atividades didáticas, seguindo o modelo pedagógico disponibilizado pelo IFAC e contemplando abordagens acessíveis e contextualizadas#128202; Avaliação contínua do desempenho discente nas disciplinas:Introdução à Organização de EventosMatemática Básica Aplicada#128450;#65039; Elaboração de relatórios pedagógicos, registrando o desenvolvimento dos conteúdos, evolução dos alunos e apontamentos sobre a condução das atividades#128216; Acompanhamento diário das atividades letivas, com preenchimento da caderneta escolar, controle de frequência e produção de relatórios diários sobre o desempenho acadêmicoEssa atuação contribui para a formação técnica e cidadã dos educandos, fortalecendo a qualidade do ensino e promovendo inclusão educacional.

2014 - 2014

Instituto Federal do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16

Outras informações:
Docente de Formação Técnica IFACResponsável pela condução de atividades pedagógicas no curso de formação técnica ofertado pelo IFAC, envolvendo planejamento, avaliação, acompanhamento e registro acadêmico. Atua de forma integrada ao modelo institucional, promovendo ensino técnico de qualidade nas áreas de desenvolvimento web e banco de dados.Principais atribuições:#129513; Participação ativa em encontros pedagógicos e reuniões institucionais, contribuindo com planejamento e alinhamento das ações educacionais#128216; Planejamento de aulas e atividades didáticas, seguindo o modelo pedagógico do IFAC e considerando metodologias voltadas à prática profissional#128104;#8205;#128187; Avaliação do desempenho discente nas disciplinas:Pré-processador PHPBanco de Dados (MySQL)Linguagem e Programação de Hypertexto (HTML)Folha de Estilo em Cascata (CSS)#128203; Elaboração de relatórios sobre os processos e conteúdos desenvolvidos ao longo do curso, registrando avanços, dificuldades e sugestões pedagógicas#128218; Acompanhamento diário das atividades letivas, com registro frequente em caderneta, observando frequência, desempenho acadêmico e elaboração de relatório das ações desenvolvidasEssa atuação contribui para o fortalecimento da educação profissional e tecnológica na região, garantindo formação qualificada e alinhada ao mundo do trabalho.

2014 - 2016

INSTITUTO DOM MOACYR

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente e Tutora Curso Auxiliar Administrativo (IDM)Responsável pela condução pedagógica e acompanhamento acadêmico no curso de Auxiliar Administrativo ofertado pelo Instituto de Desenvolvimento da Amazônia (IDM), atuando em múltiplas frentes educacionais para garantir ensino técnico de excelência.Principais atribuições:#129513; Participação ativa em encontros e reuniões institucionais, contribuindo com planejamento, alinhamento pedagógico e melhorias nos processos educacionais#129504; Planejamento de aulas e atividades didáticas, conforme diretrizes e modelo disponibilizado pelo IDM, com foco em metodologias práticas e aplicadas ao mercado de trabalho#128202; Avaliação contínua do desempenho dos alunos em diversas disciplinas fundamentais à formação técnica, como:Sistema de InformaçãoDireito EmpresarialGerenciamento de ProjetosGestão de EstoqueLogística ReversaGestão de ProduçãoEstatísticaExcel AvançadoPsicologia Social e Relações InterpessoaisMarketingGestão de QualidadeMatemática FinanceiraTransporte e DistribuiçãoDireito TributárioTecnologia da InformaçãoMovimento e ArmazenagemIntrodução à Informática#128216; Elaboração de relatórios pedagógicos e institucionais, registrando processos, avanços, desafios e recomendações sobre o curso#128197; Acompanhamento diário das atividades acadêmicas, com preenchimento da caderneta escolar, controle de frequência e produção de relatórios de desempenhoCom atuação dinâmica e comprometida, contribui diretamente para a formação técnica e profissional dos educandos, integrando teoria, prática e acompanhamento pedagógico qualificado.

2013 - 2014

Doras das Cortinas Ltda - ME

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente administrativo, Carga horária: 44

Outras informações:
Gestora Administrativa EmpresarialResponsável pela supervisão e condução dos principais setores operacionais e estratégicos da empresa, atuando em parceria direta com a direção para o fortalecimento da gestão corporativa e dos resultados organizacionais.Principais atribuições:#128722; Supervisão do setor de compras, assessorando diretamente o proprietário da empresa e otimizando processos de aquisição de insumos e materiais#128101; Gestão dos recursos humanos, financeiros e materiais, garantindo o bom funcionamento dos setores e o alinhamento com os objetivos da empresa#128202; Elaboração de relatórios semanais, analisando indicadores de vendas, desempenho financeiro e suporte à tomada de decisão gerencial#129309; Condução de reuniões com a equipe , promovendo integração, alinhamento estratégico e gestão participativa#128736;#65039; Responsabilidade pela manutenção geral da empresa, coordenando ações de conservação, infraestrutura e logística operacionalEssa atuação fortalece a estrutura organizacional da empresa por meio de uma gestão ativa, integrada e orientada à eficiência dos processos.

2012 - 2013

Tellus S/A

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tele Operador, Carga horária: 36

Outras informações:
Assistente de Matrículas Secretaria de Educação de GoiásResponsável por realizar atendimento direto aos responsáveis dos alunos, contribuindo para a efetivação de matrículas e o esclarecimento de informações sobre a rede estadual de ensino.Principais atribuições:#9742;#65039; Atendimento telefônico aos responsáveis, auxiliando na efetivação das matrículas por meio do sistema da Secretaria de Educação#128218; Esclarecimento de dúvidas sobre vagas disponíveis, critérios de matrícula e funcionamento das escolas da rede estadual de Goiás#128187; Utilização eficiente do sistema informatizado, garantindo a regularidade dos registros e o suporte necessário às famílias#129309; Atuação com empatia e profissionalismo, promovendo acolhimento e agilidade nos processos de ingresso dos alunos na rede públicaEssa função contribui diretamente para o acesso educacional dos estudantes, fortalecendo o vínculo entre comunidade, família e escola.

2012 - 2013

Atento Brasil S/A

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tele operador SAC I, Carga horária: 36

Outras informações:
Atendente de Central de Relacionamento Vivo (Telefonia Móvel)Responsável pelo atendimento ativo e receptivo aos clientes da operadora Vivo, prestando suporte técnico, comercial e informativo sobre os serviços móveis nas modalidades pré-pago, controle e pós-pago.Principais atribuições:#9742;#65039; Atendimento às ligações dos clientes, identificando demandas específicas relacionadas aos planos de telefonia#128295; Resolução de problemas técnicos, auxiliando os usuários na solução de falhas de sinal, dificuldades com aparelhos e outros desafios de comunicação#128188; Efetivação de vendas dos produtos e serviços, oferecendo soluções alinhadas às necessidades dos clientes e contribuindo com os indicadores comerciais da empresa#129309; Cumprimento das atividades contratadas, mantendo postura profissional e prestando atendimento qualificado e humanizadoEssa atuação fortalece a relação entre cliente e empresa, contribuindo para a fidelização, satisfação e expansão dos serviços da Vivo.

2007 - 2008

Secretaria de Gestão e Administração do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária Administrativa Governo do Estado do AcreAtuação no setor administrativo de órgão público estadual, prestando apoio técnico e operacional às rotinas da gestão governamental, com foco em processos financeiros, atendimento e documentação.Principais atribuições:#128176; Efetuar cálculos de gratificações natalinas dos servidores públicos, utilizando critérios legais e planilhas específicas#128196; Protocolar e encaminhar memorandos e ofícios, conforme normas administrativas, garantindo fluxo documental eficiente#128450;#65039; Receber e organizar documentos físicos e digitais, mantendo controle e arquivamento adequado#9742;#65039; Atender ligações telefônicas, fornecendo informações, orientações e encaminhamentos conforme demanda institucional#129513; Executar rotinas administrativas diversas, apoiando atividades do setor e contribuindo com a organização dos processos internosEssa experiência representa importante etapa na formação prática e técnica, contribuindo para o desenvolvimento profissional e o conhecimento dos processos administrativos do setor público.

2005 - 2007

Secretaria de Estado da Fazenda do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária Administrativa UCE / Setor de AdministraçãoAtuação como suporte administrativo na Unidade Coordenadora do Estado (UCE) e no setor de administração, desenvolvendo atividades essenciais para o funcionamento organizacional e o apoio à gestão pública.Principais atribuições:#129517; Assessoramento direto ao gestor dos setores de administração e UCE, contribuindo na organização e execução de demandas operacionais e estratégicas#128197; Organização da agenda do gestor, garantindo alinhamento de compromissos, reuniões e prazos institucionais#128450;#65039; Elaboração, envio e protocolo de memorandos e ofícios, assegurando a comunicação formal e eficiente entre setores e órgãos públicos#128196; Recebimento e triagem de documentos, com controle e encaminhamento conforme procedimentos administrativos#9742;#65039; Atendimento telefônico, fornecendo informações e direcionando demandas com cordialidade e precisãoEssa experiência representa um importante passo na formação profissional, aliando teoria à prática e desenvolvendo competências administrativas em contexto público.

2001 - 2004

COLÉGIO EDUCATIVO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Inglês e Informática Alfabetização e 4 Série do Ensino FundamentalResponsável por ministrar aulas de Língua Inglesa e Informática para turmas em fase de alfabetização e da 4 série, promovendo o desenvolvimento de competências básicas e tecnológicas desde os primeiros anos da educação formal.Principais atribuições:#128197; Participação nos planejamentos pedagógicos da Unidade de Ensino, colaborando com estratégias voltadas às faixas etárias atendidas#128216; Elaboração de planos de aula em conformidade com as orientações da direção escolar, respeitando as etapas do processo de alfabetização e letramento#128187; Planejamento, preparo e ministração das aulas, com construção de materiais didáticos adaptados e atrativos, envolvendo recursos digitais e exercícios interativos#127793; Estímulo ao interesse dos alunos pelas disciplinas, por meio de ações de incentivo, orientação individualizada e estratégias que aproximem os estudantes dos conteúdos#128221; Desenvolvimento de atividades avaliativas, como trabalhos práticos, provas bimestrais e provas de recuperação, com foco na aprendizagem integralEssa atuação contribui significativamente para a formação intelectual, digital e linguística dos estudantes em idade de alfabetização e consolidação da educação básica.