Juliana Souza Horta

Possui graduação em Licenciatura em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2016). Tem experiência na área de História, com ênfase em História Cultural, atuando principalmente nos seguintes temas: espaço de memória, educação especial e cultura e religiosidade popular. Está cursando Bacharelado em Arquivologia na UFRGS e estágio no Arquivo-Geral do TRF-4.

Informações coletadas do Lattes em 14/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Arquivologia

2019 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Graduação interrompida em 2019 em História

2017 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Ano de interrupção: 2019

Graduação em História

2011 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Do terreiro à tribuna: A atuação de Moab Caldas na Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul (1959-1969)
Orientador: Carla Simone Rodeghero

Curso técnico/profissionalizante em Curso Normal (Magistério)

2005 - 2009

Centro Estadual de Formação de Professores General Flores da Cunha

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Indigenous Canada. (Carga horária: 48h). , University of Alberta, UALBERTA, Canadá.

2020 - 2020

Extensão universitária em Relações étnico-raciais no Brasil: período colonial. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Introdução à Ciência de Dados. (Carga horária: 60h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Research Data Management and Sharing. , The University of North Carolina at Chapel Hill, UNC, Estados Unidos.

2020 - 2020

Extensão universitária em Africanidades e Cultura Afro-brasileira. (Carga horária: 80h). , Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em Capacitação de Professores em Educação Especial Deficiência Visual. (Carga horária: 360h). , Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Arquivologia.

Participação em eventos

II Seminário de Arquivo e Direitos Humanos. 2019. (Seminário).

III Colóquio Discente de História e II Colóquio de Cultura e Religiosidades Afro-brasileiras.Mesa redonda "Afrodescendentes: cultura e poder". 2017. (Outra).

XIII Encontro Nacional de História Oral. 2016. (Encontro).

XXII Jornada de Ensino de História e Educação.Marcando Territórios Negros: uso didático de aplicativos de celular e tablet como apoio à educação patrimonial. 2016. (Encontro).

Seminário Intervenções Pedagógicas e Inclusão Escolar. 2012. (Seminário).

Sítio-Escola do Projeto "Pesquisas Arqueológicas do Litoral Norte -RS". 2010. (Outra).

XVI Jornada de Estudos do Oriente Antigo. 2010. (Outra).

Produções bibliográficas

HORTA, J. S. . Marcando territórios negros: o uso de aplicativos de celular e tablet como apoio à educação patrimonial. In: GIL, Carmem Zeli de Vargas; VICENTE, Dilce Eclai de Vargas Gil. (Org.). Aprender com o Patrimônio no Contexto da Cultura Digital. 01ed.Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2017, v. 02, p. 01-154.
HORTA, J. S. . Marcando Territórios Negros: Uso didático de aplicativos de celular e tablet como apoio à educação patrimonial. In: XXII Jornada de Ensino de História e Educação, 2016, Lajeado. XXII Jornada de Ensino de História e Educação, 2016.
HORTA, J. S. . Marcando Territórios Negros: Uso didático de aplicativos de celular e tablet como apoio à educação patrimonial. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Rodeghero, Carla Simone ; HORTA, J. S. ; Fagundes, Gabriel de Souza ; Dorneles, Filipe Lerias ; Moreira, Fabio Freitas ; Eltz, Amanda Mensch ; Cardoso, Guilherme da Silva ; Rheinheimer, Mariana Schleder ; Pereira, Camila Alves ; Cabreira, Leonardo Palhano ; Levandovski, Rafael Vieira . Experiências de ensino sobre a ditadura-civil militar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

HORTA, J. S. . Conheça a história dos Mucker no RS. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

HORTA, J. S. . A história arrepiante da noiva da lagoa dos barros. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - 2009

Centro de Pesquisas Arqueológicas

Vínculo: Trabalho Voluntário, Enquadramento Funcional: Trabalho Voluntário, Carga horária: 8

2013 - 2016

Centro de Apoio Pedagógico a Pessoas com Deficiência Visual

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cargo de Confiança, Carga horária: 40

2010 - 2012

Centro de Apoio Pedagógico a Pessoas com Deficiência Visual

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

2017 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria acadêmica em História do Brasil II, Carga horária: 20

2012 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Programa Incluir, Carga horária: 20

2017 - 2019

Tribunal de Justica do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de pesquisa e mediação, Carga horária: 30

2019 - Atual

Tribunal Regional Federal da 4ª Região, TRF/4ª Região

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Arquivologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Arquivo Geral.