Genilson Viana da Silva

Mestre em Ensino de Ciências e Educação Matemática pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). Graduado em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Especialista em Ensino de Matemática pela Universidade Cândido Mendes (UCAM). Especialista em Tutoria do Ensino à Distância e Docência no Ensino Superior pela (FAVENI). Atuou como tutor no curso de Especialização em Ensino de Ciências e Educação Matemática no IFPB. Tem experiências na área de ensino de Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 25/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Educação Matemática

2019 - 2021

Universidade Estadual da Paraíba
Título: Uma Investigação Sobre o Discurso do Professor de Matemática, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Pedro Lucio Barboza
Palavras-chave: Discurso pedagógico; Professores; Ensino de Matemática.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Especialização em Tutoria em Educação a Distância e Docência no Ensino Superior

2019 - 2020

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: O discurso do tutor sobre sua prática pedagógica
Orientador: Dsc. Ana Paula Rodrigues

Especialização em Ensino de Matemática

2015 - 2017

S B I
Título: O uso dos Softwares educativos nas aulas de matemática: Reflexões na prática docente
Orientador: Jonson Ney Dias da Silva

Graduação em Licenciatura plena em Matemática

2010 - 2015

Universidade Federal da Paraíba
Título: O estudo das medidas e grandezas no ensino fundamental.
Orientador: Prof.ª. Ms. Cristiane Carvalho Bezerra de Lima

Formação complementar

2024 - 2024

Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar. (Carga horária: 280h). , Escola de Cursos Onlines, ESCOM, Brasil.

2022 - 2022

Fundamentos do Google Workspace for Education. (Carga horária: 3h). , For Education EdTech, EDTECH, Brasil.

2022 - 2022

Cálculo em funções trigonométricas. (Carga horária: 22h). , Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, UFVJM, Brasil.

2022 - 2022

Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2021 - 2021

Metodologias Ativas. (Carga horária: 30h). , Somos Educação, SOMOS, Brasil.

2021 - 2021

Como trabalhar projetos em sala de aula. (Carga horária: 30h). , Somos Educação, SOMOS, Brasil.

2021 - 2021

Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovaçã. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

XXV EBRAPEM. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2018 - 2020

Formação inicial e continuada do PROGRAMA PROJOVEM CAMPO: SABERES DA TERRA. (Carga horária: 507h). , Governo do Estado da Paraíba, GOVERNO/PB, Brasil.

2019 - 2019

Grandezas e medidas: explorar para compreender. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2016 - 2016

Encontro Pedagógico Somos Professores. (Carga horária: 8h). , Somos Educação, SOMOS, Brasil.

2016 - 2016

Dislexia. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Formação e Desenvolvimento Social, ABRAFORDES, Brasil.

2016 - 2016

Redes Sociais Digitais: Uma Nova Forma de Ensinar e Aprender. (Carga horária: 52h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2015 - 2015

I Formação de Professores da Prova Brasil. (Carga horária: 100h). , Prefeitura Municipal de Belém, PMB, Brasil.

2015 - 2015

Aperfeiçoamento de educadores. (Carga horária: 6h). , Sistema Maxi de Ensino, MAXI, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em As novas tecnologias e a pedagogia de projetos. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2012 - 2012

Rotinas administrativas. (Carga horária: 40h). , Projeto Avançado Profissional, PAP, Brasil.

2012 - 2012

Ensinado e Aprendendo com as Tic's e Projetos Educacionais. (Carga horária: 180h). , Governo do Estado da Paraíba, GOVERNO/PB, Brasil.

2011 - 2011

Introdução a Educação Digital. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado da Paraíba, GOVERNO/PB, Brasil.

2008 - 2008

Digitação. (Carga horária: 40h). , Centro de Informática Século XXI, CIS, Brasil.

2007 - 2008

Windows , Word, Excel, PowerPoint, CorelDraw, Access, FrontPage e Internet.. (Carga horária: 180h). , Centro de Informática Século XXI, CIS XXI, Brasil.

2007 - 2007

Qualidade Total. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aperfeiçoamento em Recursos Humanos, SENARH, Brasil.

2004 - 2004

Reciclagem e Reutilização de Papel. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra.

Participação em eventos

13° Congresso GEO de Educação. 2017. (Congresso).

II Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino de Ciências. 2017. (Congresso).

12° Congresso Geo de Educação. 2016. (Congresso).

11° Congresso Geo de Educação. 2015. (Congresso).

Encontro Pedagógico do Sistema Maxi de Ensino. 2015. (Encontro).

10° Congresso Geo de Educação. 2014. (Congresso).

9° Congresso Geo de Educação. 2013. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Severino Tranquelino Gadelha Júnior

ARAUJO, J. F. S.; LACERDA, J. H. H.;SILVA, G. V.. Gamificação como metodologia ativa de aprendizagem da matemática na educação básica: Revisão de literatura. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Produções bibliográficas

SILVA, G. V. ; BARBOSA, P. L. . O discurso pedagógico de professores que ensinam Matemática. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 20, p. 1, 2020.
BARBOSA, P. L. ; SILVA, G. V. . O que os professores afirmam sobre o fazer na sala de aula de matemática. In: Carlos Luís Pereira; Marcia Regina Santana Pereira. (Org.). EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ESCOLAR Múltiplos contextos & abordagens do ensino. 1ed.Curitiba-PR: Editora Bagai, 2021, v. 1, p. 70-81.
SILVA, L. E. P. ; SILVA, G. V. ; SILVA, J. L. S. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PRÁTICA E REFLEXÃO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: II Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino de Ciências, 2017, Campina Grande. II Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino de Ciências, 2017.
SILVA, J. L. S. ; SILVA, L. E. P. ; SILVA, G. V. . CIÊNCIA E TECNOLOGIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRADIÇÕES ENTRE A PROPOSTA DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E A PRÁTICA DOCENTE. In: II Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino de Ciências, 2017, Campina Grande. II Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino de Ciências, 2017.
SILVA, L. E. P. ; SILVA, G. V. ; SILVA, J. L. S. . PERCEPÇÃO DOS ALUNOS SOBRE O CUIDADO COM O PLANETA TERRA. In: II Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino de Ciências, 2017, Campina Grande. II Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino de Ciências, 2017.
SILVA, G. V. ; SILVA, J. L. S. ; SILVA, L. E. P. . CULINÁRIA: UMA APLICAÇÃO DE MEDIDAS DE CAPACIDADE E MASSA. In: II Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino de Ciências, 2017, Campina Grande. II Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino de Ciências, 2017.

Prêmios

2014

Mestres da Educação, Governo da Paraíba - Secretaria de Estado da Educação.

2013

Mestres da Educação, Governo da Paraíba - Secretaria de Estado da Educação.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2023

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - 2019

Integral Colégio e Curso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor do ensino médio (1° ao 3° série) da disciplina de Matemática especificamente no estudo de Geometria e Trigonometria.

2015 - 2019

Educandário Pedro Cardoso

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor da disciplina de Matemática no ensino fundamental anos finais e Ensino Médio.

2015 - Atual

Educar Colégio e Curso

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do ensino fundamental (6 ao 9 ano) da disciplina de matemática.

2007 - 2011

Centro de Informática Século Xxi

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Instrutor de Informática, Carga horária: 40

Outras informações:
Instrutor de Informática nos cursos: Informática Empresarial (Word, Excel, PowerPoint, Internet); Avançado (CorelDraw, Access, FrontPage); Digitação Profissional; Montagem e Manutenção de Computadores e Noções de Redes.

2012 - 2014

EEEFM ENGENHEIRA MARCIA GUEDES ALCOFORADO DE CARVALHO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

Outras informações:
Lecionei a durante 3 (três) anos em turmas de ensino fundamental e médio na disciplina de matemática.

2015 - 2015

E. M. E. F. Alice de Melo Viana

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de matemática de 6° ao 9° ano.

2018 - 2020

Governo do Estado da Paraíba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 25

Outras informações:
PROGRAMA PROJOVEM CAMPO: SABERES DA TERRA ? EDIÇÃO ESPECIAL, Carga Horária de 1800h, conforme prescrito na resolução n 13 de 21 de setembro de 2017 e Decreto n 7.352/2010.

2024 - Atual

PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAPOROROCA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 30

Outras informações:
Efetivo