Washington Luís Nicácio Silva

Possui graduação em Sistemas de Informação - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco (2018). Atualmente é desenvolvedor pleno - PD Case. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação

Informações coletadas do Lattes em 15/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Sistemas de Informação

2014 - 2018

Unidade de Ensino Superior Dom Bosco
Título: Eduplaying: Plataforma Gamificada para Auxílio da Aprendizagem na Formação Superior
Orientador: Rodrigo Monteiro de Lima
Bolsista do(a): Programa Universidade Para Todos, PROUNI, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2010

CE Prof Robson Campos Martins

Formação complementar

2020 - 2020

Bootcamp UX Designer. (Carga horária: 148h). , Instituto de Gestão em Tecnologia da Informação, IGTI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Sistemas de Informação.

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2017

    K-Hunters: um jogo sério com geolocalização para apoiar a aprendizagem de crianças com autismo e dificuldades de aprendizado, Descrição: O projeto K-Hunters tem como objetivo melhorar o processo de ensino-aprendizagem de crianças e jovens com autismo e déficit de atenção. A aplicação apresentará monstrinhos digitais, chamados de k-monsters, que oferecerão objetos de aprendizagem. Esses monstrinhos estarão geograficamente distribuídos no mundo real. Cada k-monster trará consigo informações pertinentes às mais diversas áreas de conhecimento. Os monstros estarão dispostos geograficamente no mundo real e, com o uso de um dispositivo computacional móvel, os usuários poderão capturá-los. Os jogadores visualizarão os monstrinhos através de técnicas de realidade virtual e aumentada. Uma vez que eles são capturados, as informações neles contidas serão exibidas para o usuário. O jogo levará em consideração as necessidades especiais das crianças autistas, a fim de que elas sintam-se motivadas a utilizar o sistema. Além disso, serão utilizadas técnicas de gamificação para motivar os usuários a usarem a aplicação, mesmo quando não estiverem capturando os k-monsters. O uso das características de gamificação também visa o desenvolvimento social dessas crianças, visto sua dificuldade em se comunicar com outras pessoas. Como forma de avaliar os conhecimentos adquiridos pelo usuário, a aplicação regularmente lançará perguntas relativas aos domínios de conhecimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Washington Luis Nicacio Silva - Coordenador / Rodrigo Monteiro de Lima - Integrante / Jhonny Robert Sousa Santos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Unidade de Ensino Superior Dom Bosco

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2021 - Atual

PD Case

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Desenvolvedor Pleno, Carga horária: 40

2019 - 2021

Instituto Nacional de Educação e Desenvolvimento

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de TI, Carga horária: 44