Rita de Cássia Ambrósio

Mestre em Educação pela USCS - Universidade de São Caetano do Sul, possui graduação em Pedagogia pela Faculdade Tijucussu (2006) e pós-graduação Lato Sensu em Educação Infantil pela FAENAC. Atuou como professor de ensino fundamental I da Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul de 2007 a 2019, quando foi convidada a participar do projeto de formação de professores no Centro de Capacitação de Profissionais da Educação, órgão vinculado à Secretaria de Educação de São Caetano do Sul, onde atua até a presente data. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Permanente. Especializada em alfabetização.

Informações coletadas do Lattes em 21/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Docência

2017 - 2019

Universidade Municipal de São Caetano do Sul
Título: Estratégias de Leitura nas Salas de Primeiro Ano do Ensino Fundamental 1, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Ana Silvia Moço Aparício
Bolsista do(a): Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul, PMSCS, Brasil. Palavras-chave: Alfabetização; Letramento; Educação Infantil.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Infantil

2008 - 2009

FAENAC - Faculdade Editora Nacional
Título: O ingresso de crianças de 06 anos no Ensino Fundamental de 09 anos prós e contras em Debate
Orientador: Cilmara Ferrari Peres

Graduação em Pedagogia

2003 - 2006

Faculdade Tijucussu
Título: Pela estrada afora ela vai bem sozinha
Orientador: Vivian Munhoz

Formação complementar

2017 - 2017

Programa de Estágio de Iniciação à Docência no Ens. Superior Pedagogia 80h. (Carga horária: 80h). , Universidade Municipal de São Caetano do Sul, USCS, Brasil.

2014 - 2014

Multiolhares: uma nova visão do ensino e da aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2014 - 2014

Educonexão: Novas Tecnologias e Novos Recursos para uma Nova Educação. (Carga horária: 80h). , Instituto Crescer, INSTITUTO CRESCE, Brasil.

2014 - 2014

Recursos de Tecnologia Educacional. (Carga horária: 30h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2013 - 2013

Matemática: Investigação Sem Limites - Anos iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2013 - 2013

Grandezas e Medidas, Frações e Decimais e Resolução de Problemas. (Carga horária: 30h). , Mathema Formação e Pesquisa, MATHEMA, Brasil.

2013 - 2013

Capacitação para Profissionais de Educação. (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul, PMSCS, Brasil.

2012 - 2012

Programa Todos Aprendem. (Carga horária: 20h). , Instituto ABCD, INSTITUTO ABCD, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Alfabetização do Ciclo Inicial da Educação Básica.

Participação em eventos

Programa Caravanas do Conhecimento - Redescobrindo o Interior.Programa Caravanas do Conhecimento - Redescobrindo o Interior. 2007. (Outra).

Produções bibliográficas

AMBROSIO, R. C. ; MOCO, A. S. A. ; ANDRADE, M. F. R. . Formando formadores para escola básica do século XXI. 1. ed. Campinas: Pontes, 2020. v. V. 151p .
AMBROSIO, R. C. ; MOCO, A. S. A. . Compreensão Leitora na Alfabetização: textos multissemióticos em foco. In: VI Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa, 2019, Porto de Galinhas. Estudos de linguagem em perspectiva: caminhos da interculturalidade. Recife: UFRPE, 2019. p. 389-396.
AMBROSIO, R. C. ; MOCO, A. S. A. . Sarau dos Contos de fadas na alfabetização. In: I ConProEduc e II IncluiEdu, 2017, São Caetano do Sul. Encontro de Pesquisas. São Caetano do Sul: HyperLab - Laboratório de Hipermídias, 2017. v. 1. p. 1012-1026.
MOCO, A. S. A. ; AMBROSIO, R. C. . Desenvolvimento de habilidades de compreensão leitora na alfabetização: as estratégias didáticas em foco. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMBROSIO, R. C. ; MOCO, A. S. . Desenvolvimento de habilidades de compreensão leitora na alfabetização: as estratégias didáticas em foco. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
AMBROSIO, R. C. . DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE COMPREENSÃO LEITORA NA ALFABETIZAÇÃO: AS ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS EM FOCO São Caetano do Sul 2019. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
AMBROSIO, R. C. . Procurando Dodô, Pedro, Arthur e a turma inteira do 1C. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOCO, A. S. A. ; AMBROSIO, R. C. . O SARAU DE CONTOS DE FADAS NA ALFABETIZAÇAO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Marcos Vinicius Zanutto ; AMBROSIO, R. C. . Ferramentas Tecnológicas na Educação - Explorando Possibilidades. 2021. .

AMBROSIO, R. C. ; Marcos Vinicius Zanutto . Alfaletrar: Possibilidades no Ensino Remoto. 2021. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Formação de professores, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuando junto à Secretaria Municipal de Educação, no Centro de Capacitação de Profissionais da Educação - CECAPE, na formação de professores de Ensino Fundamental 1.

2007 - 2020

Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Fundamental I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Ensino Fundamental 1

2017 - 2017

Universidade Municipal de São Caetano do Sul

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estágio no Programa de Iniciação à Docência, Carga horária: 4

Outras informações:
Acompanhamento das atividades na disciplina "Metodologia e Prática do Ensino da Língua Portuguesa", sob supervisão da Profª Drª Ana Silva Moço Aparicio, de acordo com a norma CONSEPE n 008/2010 aprovada em 19/11/2010.