Carmen Lucia Cabral Pessanha

Possui graduação em Pedagogia (1969) e mestrado em Educação (UFF/1991). É professora aposentada da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense (1990/1995) e da Rede Estadual de Ensino do Rio de Janeiro (1964/1990). Criou e dirige, desde 1998, o Grupo de Consultoria em Educação LEITORES E LEITURAS que já atendeu a mais de 8 mil professores em atividades de atualização profissional voltadas para a leitura da mídia impressa. Foi a coordenadora pedagógica do programa de leitura QUEM LÊ JORNAL SABE MAIS, do jornal O GLOBO (desde 1989) até seu término, em janeiro de 2009. De setembro de 2004 a abril de 2007 foi a diretora do programa Jornal e Educação da Associação Nacional de Jornais (ANJ), período em que o Programa se beneficiou das seguintes ações: criação do conceito que passou a nortear cada um dos projetos de jornal e educação desenvolvidos pelos associados, conquista do apoio institucional da UNESCO, estabelecimento de convênio com a UNICAMP, cuja ação pioneira foi a realização do Primeiro Curso para Coordenadores de Programa de Jornal e Educação (?Jornal e Educação - Princípios Básicos?). No ano de 2007, coordenou o programa LANCE ESCOLA, experimental, cujos resultados foram extremamente exitosos e originais, por se tratar de um diário esportivo na escola. Desde que se aposentou da UFF, sua área de atuação é a de Leitura, em particular, a de Alfabetização em Mídia Impressa, área para a qual está voltada a sua produção textual, suas conferências, palestras e cursos, ministrados em dezenas de cidades brasileiras, nos últimos anos, tendo também participado de Conferências Internacionais da WAN (World Association of Newspapers), em Paris (2000) e Buenos Aires (2005, como palestrante). Foi membro do Conselho Editorial da Revista Virtual "Linha Mestra?, da Associação de Leitura do Brasil (2007/2009). Na área de Jornal e Educação, é autora de dezenas de ensaios e artigos, inclusive do livro "Escritos sobre Jornal e Escola: olhares de longe e de perto" (2009, EDITORA GLOBAL), selecionado pelo FNDE (ACERVO PROFESSOR) para distribuição às escolas brasileiras; do livro "Jornal, Solidariedade e Voluntariado", Editora DP&A, em parceria com Regina Pinto e Sílvia Pedreira (2002), co-autora do livro "Vivências de Leitura ? quem são e o que dizem as pessoas que estão escrevendo a história da leitura no Brasil", publicado pelo SESC e pela Leia Brasil, em 2007. Contratada pela Fundação Euclides da Cunha, da Universidade Federal Fluminense, foi a coordenadora geral da equipe que realizou, para a Prefeitura Municipal de Niterói, o NIL - NITERÓI, INVENTÁRIO DE LEITURA (2003), e também do programa NITERÓI, UMA CIDADE QUE LÊ (2004), que pôs em prática uma série de ações em prol da Leitura e da literatura na cidade. Antes de ingressar na UFF foi professora da Rede Estadual do Rio de Janeiro, diretora de escola, exercendo diversos tipos de coordenação nas escolas nas quais atuou, assessorou o então secretário de educação do município do Rio de Janeiro, professor Moacyr de Góes (1988) e integrou equipes técnicas em órgãos da Secretaria Estadual de Educação (Centro de Tecnologias Educacionais (1977/1978); Assessoria de Planejamento, Coordenação e Análise da Subsecretaria de Estado (1975/1976); Divisão de Pesquisas e Orientação Pedagógica (1971/1972). Foi eleita relatora pelos membros da Comissão Temática de Educação e Cultura, encarregada de elaborar o Anteprojeto de Lei Orgânica do Município de Niterói (1990). Como educadora, já concedeu entrevistas a diversos jornais e revistas brasileiras, principalmente sobre a temática da leitura e do jornal na escola. Após a sua aposentadoria da UFF, dedica-se a oferecer consultorias a escolas sobre a temática da Leitura da Mídia, participa de equipes de avaliações globais e dedica-se fazer revisão de textos de diversos tipos, principalmente acadêmicos.