Rodrigo Gustavo Pires Heckler
Doutorando em Processos e Manifestações Culturais pela Universidade Feevale, Novo Hamburgo/RS. Mestre em Processos e Manifestações Culturais pela Universidade Feevale, Novo Hamburgo/RS (2021). Possui graduação em Licenciatura em História pela Universidade Feevale (2018) e graduação em Filosofia, pelo Seminário Maria Mater Ecclesiae do Brasil (2013). Graduação em andamento em Teologia, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Atua como professor de Educação Básica (Ensino Fundamental e Ensino Médio) na área de Ciências Humanas. Bolsista Parcial PROSUC/Capes. Pesquisa memória, identidade e cultura, com ênfase em História Medieval e Religião.
Informações coletadas do Lattes em 19/02/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em PROCESSOS E MANIFESTAÇÕES CULTURAIS
2023 - Atual
Universidade Feevale
Cristina Ennes da Silva. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em PROCESSOS E MANIFESTAÇÕES CULTURAIS
2019 - 2021
Universidade Feevale
Título: Entre Tomás e Tolkien: a representação do ser humano segundo a escolástica tomista na Sociedade do Anel
, Ano de Obtenção: 2021.Cristina Ennes da Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: imaginário medieval; representação; cultura.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História.
Graduação em andamento em Teologia
2014 - Atual
Graduação em História
2006 - 2018
Universidade Feevale
Título: A saga O Senhor dos Anéis: Um estudo sobre um imaginário medieval.
Orientador: Cristina Ennes da Silva
Graduação em Filosofia
2008 - 2013
Seminário Maria Mater Ecclesiae do Brasil
Título: A ausência da visão Metafísica e a falta de sentido de existência
Orientador: José LaBoy
Curso técnico/profissionalizante em Normal - Aproveitamento de Estudos
2004 - 2005
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Manifestações Culturais.
Participação em eventos
34º Congresso da Rede Sinodal de Educação. 2024. (Congresso).
Semana Acadêmica. Cavaleiros e bruxas: abordagens sobre o medievo ocidental no ensino básico. 2024. (Congresso).
Seminário de Pós Graduação - Inovamundi 2024.CARTAS À REMETENTE: A ?FUGA? DE UM JOVEM AUSTRÍACO DA INFLUÊNCIA NAZISTA NO SUL DO BRASIL NOS ANOS 1930. 2024. (Seminário).
III Colóquio Internacional do Diretório de Pesquisa, Educação, História, Memória e Cultura em Diferentes Espaços Sociais. 2023. (Outra).
IV Congresso Internacional de Diálogos Interdisciplinares. Entre Tomás e Tolkien: a representação da virtude da Prudência na Sociedade do Anel. 2023. (Congresso).
Seminário de Pós Graduação - Inovamundi 2023.A REPRESENTAÇÃO DO MAL EM O SENHOR DOS ANÉIS NA CONTEMPORANEIDADE. 2023. (Seminário).
13º Seminário de Pós-Graduação.UM CORTIÇO IDENTITÁRIO: UM ESTUDO SOBRE A CULTURA BRASILEIRA EM O CORTIÇO. 2020. (Seminário).
6º Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História.UMA HEROÍNA BRASILEIRA: UMA REFLEXÃO SOBRE A REPRESENTAÇÃO LITERÁRIA EM ?OLGA?. 2020. (Simpósio).
6º Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História. 2020. (Simpósio).
VII Mostra Cultural Manifeste-se. 2020. (Simpósio).
Conversas entrelaçadas. XIV Seminário de Estudos Históricos, XI Seminário Nacional de Artes e II Seminário Nacional de Fotografia.História e Ficção: o universo imaginário na literatura e no cinema. 2019. (Oficina).
Seminário de Pós Graduação.O Senhor dos Anéis: um estudo do(s) imaginário(s) da Terra-média ao medievo ocidental. 2019. (Seminário).
VI Mostra Cultural Manifeste-se. 2019. (Simpósio).
Feira de Iniciação Científica. "O Senhor dos Anéis": um estudo do(s) imaginário(s) da Terra-média ao medievo ocidental. 2018. (Feira).
Salão de Iniciação Científica. Corporeidade e Transcendência. 2016. (Feira).
Participação em bancas
SILVA, C. E.; MARTINS, R. P.;HECKLER, R. G. P.. A busca pela transcendência inalcançável em Deuses Americanos de Neil Gaiman.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Feevale.
SILVA, C. E.; MARTINS, R. P.;HECKLER, R. G. P.. Os Celtas, o Festival e a Idade Média: um estudo do Festival Celta Samhain, a transição para a alta idade média e a cristianização dos rituais pagãos.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Feevale.
Produções bibliográficas
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SILVA, C. E. ; HECKLER, R. G. P. . A MANIFESTAÇÃO DO SAGRADO MEDIEVAL OCIDENTAL EM O SENHOR DOS ANÉIS. ESTUDIOS HISTÓRICOS (RIVERA) , v. Ã?nico, p. 9-30, 2021.
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HECKLER, R. G. P. ; SILVA, C. E. . UMA HEROÍNA BRASILEIRA: UMA REFLEXÃO SOBRE A REPRESENTAÇÃO LITERÁRIA EM ?OLGA?. In: 6º Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História, 2020, União da Vitória-PR/Rio de Jan. 6º Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História, 2020.
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HECKLER, R. G. P. ; CONTE, D. . UM CORTIÇO IDENTITÁRIO: UM ESTUDO SOBRE A CULTURA BRASILEIRA EM O CORTIÇO. In: 13º Seminário de Pós-Graduação, 2020, NOVO HAMBURGO. 13º Seminário de Pós-Graduação. NOVO HAMBURGO: Feevale, 2020. v. 13. p. 2529-2535.
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HECKLER, R. G. P. ; SILVA, C. E. . 'O Senhor dos Anéis': um estudo do(s) imaginário(s) da Terra-média ao medievo ocidental.. In: Seminário de Pós Graduação, 2019, Novo Hamburgo. Anais [do] XII Seminário de Pós-Graduação [recurso eletrônico]. Novo Hamburgo: Universidade Feevale, 2019. v. 12. p. 1532-1538.
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HECKLER, R. G. P. ; SILVA, C. E. . Entre Tomás e Tolkien: a representação da virtude da Prudência na Sociedade do Anel. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, C. E. ; HECKLER, R. G. P. . UMA HEROÍNA BRASILEIRA: UMA REFLEXÃO SOBRE A REPRESENTAÇÃO LITERÁRIA EM ?OLGA?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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HECKLER, R. G. P. ; CONTE, D. . UM CORTIÇO IDENTITÁRIO: UM ESTUDO SOBRE A CULTURA BRASILEIRA EM O CORTIÇO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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HECKLER, R. G. P. . Curso de Formação de Professores do Município de Montenegro. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HECKLER, R. G. P. . O contexto sócio-cultural brasileiro e a pedagogia de Paulo Freire. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HECKLER, R. G. P. . História e Ficção: o universo imaginário na literatura e no cinema. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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HECKLER, R. G. P. ; SILVA, C. E. . 'O Senhor dos Anéis': um estudo do(s) imaginário(s) da Terra-média ao medievo ocidental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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HECKLER, R. G. P. . Corporeidade e Transcendência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
HECKLER, R. G. P. . Mulher de Fases: adolescência. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
O PASSADO NO PRESENTE: Um estudo sobre as aproximações (permanências) e os distanciamentos entre o pensamento contemporâneo e o medieval ocidental, a partir do imaginário e das representações sociais., Descrição: Descrição: Este estudo pretende compreender os imaginários (Backzo, 1985; Franco Jr, 2006; Le Goff, 1994; Maffesoli, 2001; Ruiz 2003) e as representações (Bourdieu, 1989; Chartier, 1990 e 2002;), presentes na mentalidade (Barros, 2004; Burke, 1992-1997; MAROTTO, 1991; Vovelle, 1991) contemporânea sobre a Morte, o Medo, os Sistemas de Crenças, o Sexo e a Sexualidade, considerando as aproximações (permanências) e os distanciamentos destes com o pensamento cristão gestados no medievo ocidental do qual somos herdeiros. Neste contexto, a opção metodológica preferencial para a análise das fontes históricas (Pinsky e Luca, 2009; Pinsky 2011), no âmbito desta pesquisa, é a Análise de Conteúdo (Bardin, 2004; Fonseca, 2004; Moraes, 1999) que permite o uso de fontes múltiplas e suas relações com os produtos e/ou manifestações culturais oriundas tanto da contemporaneidade quanto do medievo. O estudo dos elementos compositivos da mentalidade contemporânea permite-nos compreender as diferentes construções identitárias, os pertencimentos e o enquadramentos social ao qual o homem atual está submetido sendo assim, descortina-se, por consequência, parâmetros do mundo em que vivemos, pois, o imaginário e as representações gestadas no interior dos grupos e a identidade (Hall, 2005) por eles construída se coadunam para transformar a sociedade e dar a ela contornos coletivos. Neste sentido, espera-se que a partir da análise da mentalidade contemporânea em sua relação, no que tange as aproximações (permanências) e o distanciamentos do pensamento medieval, possamos avançar na compreensão da tessitura social e ressignificar, conscientemente, a realidade social na qual estamos inseridos.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (5) .. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Rodrigo Gustavo Pires Heckler - Integrante / Cristina Ennes da Silva - Coordenador / Ana Gregol de Barros - Integrante / Alexandro Buffon - Integrante / Yara Chimite - Integrante / Gustavo Robaski Borba - Integrante.
Prêmios
2018
Menção Honrosa, Universidade Feevale.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2021
Universidade FeevaleVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25
Outras informações:
Professor de História na Educação Básica da Escola de Aplicação Feevale.
2020 - Atual
Colégio Sinodal São LeopoldoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 21
2011 - 2012
Colégio Sinodal Divino MestreVínculo: Efetivado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor no Ensino Fundamental e Médio.
2007 - 2008
Colégio Sinodal Divino MestreVínculo: Efetivado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor do Ensino Fundamental 1 e Professor de História e Geografia no Ensino Fundamental e Médio.
2008 - 2008
Colégio Santa CatarinaVínculo: Efetivado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor no Ensino Fundamental e Médio de Ensino Religioso.
2024 - Atual
Instituição Evangélica de Novo HamburgoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental e Ensino Médio, Carga horária: 8
2017 - 2020
Instituição Evangélica de Novo HamburgoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Atividades Escolares, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação como assessor educacional no Ensino Fundamental, em unidade com Núcleo Pedagógico. Professor substituto de História, Geografia, Filosofia e Sociologia no Ensino Fundamental e Ensino Médio.
2022 - 2024
Colégio Sinodal PradoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental e Ensino Médio, Carga horária: 20
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