Matheus Pinto Melo Barbosa

Possui graduação em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB (2019). Atualmente é professor - Manoel Mangueira. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em educação para jovens e adultos e preparação para o enem.

Informações coletadas do Lattes em 28/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Metodologia do ensino da matemática

2020 - 2020

UNINTER

Graduação em Matemática

2015 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb
Título: A alvorada das geometrias não euclidianas
Orientador: Francisco Aureliano Vidal

Formação complementar

2017 - 2017

Critério de divisibilidade para números primos menores que 100. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, IFPB, Brasil.

2016 - 2017

Curso de língua e cultura Japonesa. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, IFPB, Brasil.

2015 - 2015

Parábola: propriedades e algumas operações no cotidiano. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, IFPB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Japonês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Organização de eventos

FERNANDES, T. A. ; SOARES, L. F. ; NOBREGA, B. S. ; FIGUEIRA, R. F. ; CORDEIRO JUNIOR, R. A. ; BARBOSA, M. P. M. ; SILVA, G. A. ; ALMEIDA, K. J. S. ; CAVALCANTE, J. C. S. ; SOUSA, F. K. S. . Olimpiada Cajazeirense de matemática (OCZM). 2017. .

BARBOSA, M. P. M. . Olimpiada Cajazeirense de Matematica. 2016. .

Participação em eventos

IV ECMAT. 2017. (Encontro).

II ECMAT. 2015. (Encontro).

Produções bibliográficas

BARBOSA, M. P. M. . O uso de materiais lúdicos para uma aprendizagem em matemática no ensino fundamental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

2017 - 2017

Uma investigação acerca das contribuições das TIC para a efetivação da aprendizagem em matemática, Descrição: Projeto de pesquisa desenvolvido com alunos do curso superior de licenciatura em matemática, para avaliar o uso das tecnologias matemáticas no seu ensino. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Matheus Pinto Melo Barbosa - Integrante / Francisco Aureliano Vidal - Coordenador / Randal Ferreira do Nascimento - Integrante / Amabel Trajano Figueiredo Lima - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - 2024

Secretária de Trânsito e Transportes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20

2024 - Atual

Manoel Mangueira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2020 - 2024

ecit cristiano cartaxo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de matemática, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2019

EMEIEF Antônio Tabosa Rodrigues ? CAIC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2018 - 2018

EEEFM coronel jacob guilherme frantz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

2017 - 2017

EMEIF José Leite Rolin

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

2016 - 2016

EMEIEF Costa e Silva

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

2016 - 2016

Colégio Monteiro Lobato

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

2015 - 2015

EEEF Batista Leite

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

2015 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de laboratorio de matemática