SELMA SOCZECKI LEAL

Possui Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná - UFPR (2021), é especialista em Contação de Histórias e Literatura Infantil Juvenil pela Faculdade de Tecnologia de Curitiba (2019), especialista em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira - Centro Universitário Internacional (2012); e graduada em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2008). Professora Contadora de histórias na Escola Municipal Elírio Alves Pinto. Tem experiência nas áreas de Língua Portuguesa, Literatura Infanto-Juvenil e Contação de Histórias

Informações coletadas do Lattes em 12/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em PÓS-GRADUAÇÃO EM LITERATURA INFANTIL JUVENIL E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS

2018 - Atual

Fatum Educação

Mestrado profissional em Educação: Teoria e Prática de Ensino

2019 - 2021

Universidade Federal do Paraná
Título: As Performáticas de uma Comunidade de Contadores de Histórias, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: ADRIANA VAZ
Palavras-chave: educação básica; narração de histórias; performance.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: LITERATURA INFANTO-JUVENIL. Setores de atividade: Educação; Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.

Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira

2012 - 2012

Centro Universitário Internacional
Título: Metodologias Organizadas e Contextualizadas no Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa

Graduação em Letras

2005 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Relatório de conclusão de curso
Orientador: Sandra Batista da Costa

Formação complementar

2024 - 2024

TALLER EL CUENTO EXTRAORDINÁRIO. (Carga horária: 10h). , ABREMUNDOS, AB, Argentina.

2024 - 2024

Residência Arte Ofício do Contador de Histórias. (Carga horária: 15h). , Instituto Cidade do Céu, FHH, Brasil.

2023 - 2023

Mapas para contar histórias. (Carga horária: 37h). , Sementeira - Histórias em Transformação, SEMENTEIRA, Brasil.

2023 - 2023

Oficina de Contos e Caminhos Iniciáticos - O poder da palavra feminina. (Carga horária: 12h). , CONVIVENDO COM ARTE, CA, Brasil.

2023 - 2023

SEMINÁRIO DO BRINCAR 2023. (Carga horária: 10h). , Vincular Consultoria de Educação e Saúde da Infância LTDA, VINCULAR, Brasil.

2023 - 2023

Residência de Narração Oral. (Carga horária: 60h). , Escola de Arte Granada, EAG, Brasil.

2023 - 2023

Oficina de Contos e Caminhos Iniciáticos Salik e Kamala. (Carga horária: 8h). , CONVIVENDO COM ARTE, CA, Brasil.

2022 - 2022

Oficina e Contos Caminhos Iniciáticos - O cavalo mágico. (Carga horária: 10h). , CONVIVENDO COM ARTE, CA, Brasil.

2022 - 2022

Oficina de Contos e Caminhos Iniciáticos - A princesa obstinada. (Carga horária: 8h). , CONVIVENDO COM ARTE, CA, Brasil.

2022 - 2022

Oficina Contos e Caminhos Iniciáticos ? Raida, a princesa da água da vida. (Carga horária: 7h). , CONVIVENDO COM ARTE, CA, Brasil.

2012 - 2012

Módulos Básicos - Ler e Pensar. (Carga horária: 20h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.

2012 - 2012

As Técnicas Sociais e a Escola: NEPSO, um Tipo de Pesquisa no Ensino. (Carga horária: 179h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2010 - 2011

Prevenção ao uso de Drogas. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

I Jornada Acadêmica de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Educação : Teoria e Prática de Ensino PPGE:TPEn da Universidade Federal do Paranaá.A formação de uma professora contadora de histórias: aspectos teóricos metodológicos de um percurso de pesquisa. 2021. (Outra).

I SEMINÁRIO DO ErêYá ? Desafios e perspectivas para uma Educação Antirracista ".Quibungo - Contação de histórias. 2019. (Seminário).

O novo FUNDEB: desafios para a Educação Básica ". 2019. (Outra).

Produções bibliográficas

LEAL, S. S. . As experiências estéticas vivenciadas na relação entre a literatura infantil, a criança contadora de história e o público. In: Adriana Vaz; Rossano Silva; Anderson Roges Teixeira Góes. (Org.). Narrativas estéticas, formação e ensino: trilhando rotas de pesquisas sobre educação estética. 1ed.São Carlos: Pedro e João, 2020, v. 1, p. 141-164.
DALLA-BONA, ELISA MARIA ; LEAL, SELMA SOCZECKI ; VAZ, ADRIANA . Comunidade Narrativa e Performance. REVISTA DA FAEEBA- EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE , 2022.
LEAL, S. S. ; Marco Antonio . Ensaio sobre o sufixo -ista relacionado a agentividade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LEAL, S. S. . A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS E A FORMAÇÃO HUMANA. Araucária/PR: Cadernos Pedagógicos 2018 - 4ª Edição - Investigação da Prática Pedagógica, 2018 (Artigo).
LEAL, S. S. . UM PROJETO DE INTERVENÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA. Araucária/PR: Cadernos Pedagógicos 2015 - Pedagogia Histórico Crítica e Desenvolvimento Humano - 2ª edição, 2015 (Artigo).

Prêmios

2008

Prêmio Marcelino Champagnat - Mérito Acadêmico, PUCPR.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Escola Municipal Elírio Alves Pinto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Docência II, Carga horária: 20

2017 - 2019

Centro Municipal de Educação Cultural Lucy Moreira Machado

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2010 - 2013

Escola Municipal Jucelino K. de Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Português, Carga horária: 20