MARIA ADRIANA CUNHA CASTRO

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2020). Pós Graduação em Alfabetização e Letramento, pela A FACULDADE FLEMING CERQUILHO,(2024) Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: juventudes, perfis, religião e formação de professores Tem experiência de dois anos de ensino na Educação Infantil. Ex-bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (FUNCAP), pela Universidade estadual Vale do Acaraú - UVA, entre o período de maio de 2018 a janeiro de 2020, Atuando pesquisadora do Projeto de Pesquisa intitulado: A PELEJA DA VIDA COTIDIANA: DESAFIOS, SONHOS E PROJETOS DE PROFESSORES (SUB)EMPREGADOS DO NOVO E PRECÁRIO MUNDO DO TRABALHO, entre os períodos de 2018.1 a 2019.2. Atuou como colaboradora no Projeto de Pesquisa intitulado: RETRATOS DA RELIGIOSIDADE DA JUVENTUDE UNIVERSITÁRIA: Experiências de jovens da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA). Participante do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Culturas Juvenis (GEPECJU) e participante dos encontros na linha de pesquisa Juventudes, Transformações Sociais e Políticas Públicas, entre os períodos de 2016 a 2020, Participou das atividades de estudo e pesquisa do Grupo de Estudos e Pesquisas Sobre Afetividade e Participação Social (GEPAR/UVA), entre o período de julho de 2017 a agosto de 2018. Participou do Programa de Monitoria da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), gerenciado pela Pró-Reitoria de Ensino de Graduação - PROGRAD, nos períodos de 2016.2 a 2017.1. Participou como monitora do Debates Contemporâneos sobre Juventude, em setembro de 2018. Participou como monitora do I Seminário sobre narrativas, pesquisas (auto) biográficas e processos formativos da UVA. Em agosto de 2020, participou do curso de Aperfeiçoamento em Letramento Digital e Tecnologia Educacional (LDTE), promovido pela Prefeitura Municipal de Sobral, Universidade Federal do Ceará (UFC). Atuou como Supervisora de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), entre os meses de Novembro de 2020 à Fevereiro de 2021. Atualmente, atuando como professora da Rede Municipal de Ensino do Município de Fortaleza-Ce. desde o ano de 2021 até os dias atuais.

Informações coletadas do Lattes em 22/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2015 - 2020

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: DOS DESFIOS DA VIDA COTIDIANA À FORMAÇÃO DOCENTE: NARRATIVAS DE PROFESSORES DA REDE DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE SOBRAL - CE.
Orientador: MARIA ISABEL SILVA BEZERRA LINHARES
Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

1997 - 1999

EEFM Antônio Bezerra

Formação complementar

2020 - 2021

Extensão universitária em ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MOVIMENTOS SOCIAIS. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em O ensino híbrido é o futuro da educação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em TDE- CONHECIMENTO PLANEJAMENTO E DIDÁTICA, A RENOVAÇÃO DO FAZER. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em AULA INAUGRAL DO CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇ. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em ROBÓTICA SUSTENTÁVEL, AVALIAÇÃO MAKER E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em LETRAMENTO DIGITAL. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Letramento Digital para Tecnologia Educacional e a Alfabetização e o Letram. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Aulas Invertidas no Ensino Superior. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em TDE- AVALIAÇÃO DA E PARA EJA: DISCUTINDO ELEMENTOS PRA UMA DISCUSSÃO PEDAGÓ. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em ENSINI HÍBRIDO E ESCOLA CONECTADA E PORQUE AS CRIANÇAS DEVEM APRENDER A P. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em ENSINO HÍBRIDO: METOGIAS ATIVAS PARA ALÉM DAS TELAS. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em COMO TORNAR AS AULAS ONLINE INCLUSIVAS?. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL APLICADA A EDUCAÇÃO: POT~ENCIA, USOS E DESAFIOS. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em O PENSAMENTO COMPUTACIONAL COMO FORMA DE POTENCIALIAR O APRENDIZADO E SUAS. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em TECNOLOGIA, PANDEMIA E REORGANIZAÇÃO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em COMPETÊCIAS SOCIOEMOCIONAIS E LIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO EM CONTEXTO DE CRISES. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em G Suite For Education: Conhecendo o mundo novo de possibilidades. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Metodologias ativas e competências socioemocionais e formação docente em ro. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Comunicação e aprendizagem em ambientes de aprendizagem. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em O Significado da Ciência para a humanidade e para a Educação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2016 - 2017

Extensão universitária em Programa de Monitoria na Disciplina Educação e Ciclos de Vida. (Carga horária: 384h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

VI CONEDU CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. A GESTÃO DEMOCRÁTICO - PARTICIPATIVA NA ESCOLA. 2019. (Congresso).

VI CONEDU- CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. EDUCANDO NA PERSPECTIVA DA CONSTRUÇÃO DE VALORES: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2019. (Congresso).

VI CONEDU- CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2019. (Congresso).

DEBATES CONTEMPORÂNEOS SOBRE JUVENTUDE,. 2018. (Outra).

DOCÊNCIA, GESTÃO E SABERES: MOSTRA PEDAGÓGICA DO QUINTO PERÍODO. 2018. (Encontro).

ENCONTRO DE MULHERES DA UVA RESISTÊNCIA FEMININA NA UNIVERSIDADE,. 2018. (Encontro).

I SEMANA DOS POVOS INDÍGENAS E UNIVERSIDADE DA UVA. 2018. (Encontro).

I SEMINÁRIO SOBRE NARRATIVAS, PESQUISAS (AUTO) BIOGRÁFICAS E PROCESSOS FORMATIVOS DA UVA - MÓDULO MANHÃ,. 2018. (Seminário).

LABOR -Encontro Internacional Trabalho e Perspectivas de Formação dos Trabalhadores,.A PELEJA DA VIDA COTIDIANA: DILEMAS DA DOCÊNCIA, DESAFIOS E PROJETOS DE PROFESSORES (SUB)EMPREGADOS DO NOVO E PRECÁRIO MUNDO DO TRABALHO. 2018. (Encontro).

SEMINÁRIO SOBRE NARRATIVAS, PESQUISAS (AUTO) BIOGRÁFICAS E PROCESSOS FORMATIVOS DA UVA - MÓDULO NOITE,.GT2 NARRATIVAS (AUTOR) BIOGRÁFICAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES,. 2018. (Seminário).

SEPEMO.TRAJETÓRIAS EDUCATIVAS: REFLEXÕES SOBRE AS HISTÓRIAS DA EDUCAÇÃO. 2018. (Encontro).

V Colóquio Filosofia da Religião: Um Debate entre Analíticos e Continentais. 2018. (Outra).

VIII MOSTRA PEDAGÓGICA DO ENSINO DE CIÊNCIAS: VALORIZANDO O NOSSO CEARÁ,. PLANTAS DO CEARÁ: NOSSA NATUREZA, NOSSA IDENTIDADE. 2018. (Feira).

VIII MOSTRA PEDAGÓGICA DO ENSINO DE CIÊNCIAS: VALORIZANDO O NOSSO CEARÁ,. 2018. (Outra).

VIII SEMANA DE PEDAGOGIA - EDUCAÇÃO, SABERES E INTERCULTURALIDADE: OS DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA UM MUNDO INCLUDENTE.. Brinquedos, Brincadeiras, Práticas Lúdicas e suas Contribuições no Processo de Aprendizagem na Educação Infantil,. 2018. (Exposição).

VIII SEMANA DE PEDAGOGIA - EDUCAÇÃO, SABERES E INTERCULTURALIDADE: OS DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA UM MUNDO INCLUDENTE..Temáticas sobre diversidade: relato de experiência no processo de monitoria,. 2018. (Outra).

VIII SEMANA DE PEDAGOGIA - EDUCAÇÃO, SABERES E INTERCULTURALIDADE: OS DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA UM MUNDO INCLUDENTE..A didática e suas contribuições para prática docente,. 2018. (Outra).

VIII SEMANA DE PEDAGOGIA - EDUCAÇÃO, SABERES E INTERCULTURALIDADE: OS DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA UM MUNDO INCLUDENTE.. 2018. (Outra).

XX ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA,.GRUPO FOCAL COMO ESTRATEGIA METODOLOGICA PARA PESQUISA COM JOVENS UNIVERSITARIOS. 2018. (Encontro).

I ENCONTRO MARX - MARX 200 ANOS.LEITURAS EM MARX NA CONTEMPORANEIDADE. 2017. (Encontro).

OUTUBRO UVA.IMPLICAÇÕES DA MONITORIA NA DISCIPLINA EDUCAÇÃO E CICLOS DE VIDA PARA A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO - Curso de Pedagogia - UVA. 2017. (Encontro).

PALESTRA: VIDAS EM ROMARIA,. 2017. (Outra).

V COLÓQUIO DE FILOSOFIA DA RELIGIÃO.UM PROBLEMA DE DEUS: UM DEBATE ENTRE ANALÍTICOS E CONTINENTAIS. 2017. (Encontro).

V ENCONTRO INTERNACIONAL TRABALHO E PERSPECTIVA E FORMAÇÃO DOS TRABALHADODORES-LABOR.A PELEJA DA VIDA COTIDIANA: DESAFIOS, SONHOS E PROJETOS DE PROFESSORES (SUB) EMPREGADOS DO NOVO E PRECÁRIO MUNDO DO TRABALHO. 2017. (Encontro).

V Encontro Internacional Trabalho e Perspectivas de Formação dos Trabalhadores,. 2017. (Encontro).

VII SEMANA DE PEDAGOGIA - AS CORES DA DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO NO CENÁRIO POLÍTICO ATUAL,. 2017. (Oficina).

VII SEMANA DE PEDAGOGIA - AS CORES DA DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO NO CENÁRIO POLÍTICO ATUAL,. 2017. (Outra).

VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. 2017. (Simpósio).

VII SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE A JUVENTUDE BRASILEIRA-JUBRA.RELIGIOSIDADE DE JOVENS UNIVERSITÁRIOS: PERFIS DOS DISCENTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ (UVA). 2017. (Simpósio).

XIX Encontro de Iniciação Científica,.A RELIGIOSIDADE DOS JOVENS UNIVERSITARIOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAU (UVA). 2017. (Encontro).

Produções bibliográficas

CASTRO, M. A. C. ; MACHADO, M.M T. ; SENA, V. S. . A RELIGIOSIDADE DOS JOVENS UNIVERSITÁRIOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ (UVA). In: VII Simpósio Internacional Sobre Juventude Brasileira - JUBRA 2017, 2017, Fortaleza. Anais do VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira: JUBRA, 2017. v. 1. p. 759-759.
CASTRO, M. A. C. ; TELES, M.M.M. . A GESTÃO DEMOCRÁTICO - PARTICIPATIVA NA ESCOLA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CASTRO, M. A. C. . Relato de monitoria: aprendizados significativos na formação acadêmica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CASTRO, M. A. C. ; MACHADO, M.M T. ; SILVA F.S. . A RELIGIOSIDADE DOS JOVENS UNIVERSITÁRIOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ (UVA). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
TELES, M.M.M. ; CASTRO, M. A. C. . TEMÁTICAS COMPLEXAS NA DISCIPLINA EDUCAÇÃO E CICLOS DE VIDA - CURSO DE PEDAGOGIA ? UVA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

2018 - 2020

A PELEJA DA VIDA COTIDIANA: DESAFIOS, SONHOS E PROJETOS DE PROFESSORES (SUB) EMPREGADOS DO NOVO E PRECÁRIO MUNDO DO TRABALHO, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo investigar a experiência vivida e percebida de professores da rede pública municipal da zona norte do Estado do Ceará, (sub) empregados do novo (e precário) mundo do trabalho nesta região, buscando apreender desafios, sonhos, expectativas e projetos destes docentes: efetivos, substitutos, subcontratados. Profissionais do sistema educacional cearense submersos numa excessiva jornada de trabalho, que os torna cada vez mais ?flexíveis? e ?precarizados?. Nesta pesquisa busca-se tratar da experiência vivida e percebida do novo trabalhador coletivo do capital ? do novo tipo de docente que emerge no contexto histórico da precarização estrutural do trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Adriana Cunha Castro - Coordenador / Maria Isabel Silva Bezerra Linhares - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2020

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2019

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Ajudante de pesquisa, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participei como bolsista da Iniciação Científica da Universidade Estadual Vale do Acaraú - UEVA, em um projeto intitulado: A PELEJA DA VIDA COTIDIANA: DESAFIOS, SONHOS E PROJETOS DE PROFESSORES (SUB)EMPREGADOS DO NOVO E PRECÁRIO MUNDO DO TRABALHO. tendo como orientadora: Profa. Dra. Maria Isabel Silva Bezerra Linhares, Professora ajunta do curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú- UEVA

2010 - 2012

Escola Tempo de Brincar

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DA EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.