Síntia da Silva Mesquita

Pedagoga formada pela Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Informações coletadas do Lattes em 21/12/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2015 - 2021

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: EDUCAÇÃO PARA A SEXUALIDADE COMO ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO E ENFRENTAMENTO DO ABUSO SEXUAL INFANTO-JUVENIL
Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

E.E.M. DR JOÃO RIBEIRO RAMOS

Formação complementar

2014 - 2015

Digitação. (Carga horária: 20h). , Microlins, MICROLINS, Brasil.

2014 - 2015

Informática essencial. (Carga horária: 70h). , Microlins, MICROLINS, Brasil.

2014 - 2014

Ciclo de palestras de marketing pessoal, dinâmica de grupo e comunicação. (Carga horária: 8h). , Microlins, MICROLINS, Brasil.

2012 - 2012

Aulas de reforço de química, utilizando diferentes técnicas. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2011 - 2011

Juventude: Cotidiano e Perspectivas no Mundo Contemporâneo. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2011 - 2011

BrOffice.org Writer e Calc (Linux e Educacional 3.0). (Carga horária: 50h). , E.E.F.M. Monsenhor José Ferreira Gomes, MONSENHOR, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Fundamental I.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos.

Participação em eventos

IV CONGRESSO DE EDUCAÇÃO SESC SENAC - Tecnologia e Aprendizagem. 2023. (Congresso).

Evento Congresso de Inclusão da Criança com Transtorno Opositor Desafiador na Escola. 2022. (Congresso).

I Curso de Emergências Pediátricas. 2020. (Outra).

Gestão Escolar e Competências Socioemocionais na Educação. 2019. (Outra).

EXPOPIBID PEDAGOGIA: REVIVENDO AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PIBID PEDAGOGIA. 2018. (Feira).

IV MOSTRA INTERATIVA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2018. (Outra).

MOSTRA INTERATIVA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ. 2018. (Outra).

VIII SEMANA DE PEDAGOGIA - EDUCAÇÃO, SABERES E INTERCULTURALIDADE: OS DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA UM MUNDO INCLUDENTE.A arte como ferramenta de transformação e ressignificação na aprendizagem. 2018. (Outra).

VII MOSTRA PEDAGÓGICA DO ENSINO DE CIÊNCIAS- MÓDULO MANHÃ.Aprendendo com as experiências científicas. 2018. (Outra).

XI SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO SESC ? O IMPACTO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR NO CURRÍCULO E NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2018. (Seminário).

XV Encontro de Iniciação à Docência.EDUCAÇÃO E AFETIVIDADE: UMA ABORDAGEM TEÓRICA E VIVENCIAL NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2018. (Encontro).

III Encontro Internacional de Jovens Investigadores.Avaliação da Aprendizagem de alunos do Ensino Fundamental de uma escola pública municipal de Sobral: desafios e possibilidades. 2017. (Encontro).

III Encontro Internacional de Jovens Investigadores.?Tia, vou escrever o que eu sei?: um estudo sobre a Produção textual nas séries iniciais do Ensino Fundamental I e a prática docente. 2017. (Encontro).

Semana Paulo Freire. 2017. (Outra).

VI ENCONTRO PIBID: SABERES DOCENTES E A SALA DE AULA: ENTRE O(S) NÓS DA EDUCAÇÃO.VISLUMBRANDO O FOLCLORE E ETERNIZANDO NOSSAS RAIZES NAS PRATICAS PEDAGOGICAS DO PIBID SUBPROJETO PEDAGOGIA-UVA. 2017. (Encontro).

VII SEMANA DE PEDAGOGIA - AS CORES DA DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO NO CENÁRIO POLÍTICO ATUAL. 2017. (Outra).

VI Encontro de Extensão e Cultura. 2016. (Encontro).

VI Semana de Pedagogia: a pesquisa científica na formação em pedagogia. 2015. (Exposição).

Produções bibliográficas

SOUZA, E. S. ; MESQUITA, S. S. ; ASSIS, M. E. S. ; ARCANJO, E. S. . Aprendendo com as experiências científicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MESQUITA, S. S. ; ARCANJO, E. S. ; LINHARES, F. P. ; LUNAS, C. X. . A arte como ferramenta de transformação e ressignificação na aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MESQUITA, S. S. ; LINHARES, F. P. . EDUCAÇÃO E AFETIVIDADE: UMA ABORDAGEM TEÓRICA E VIVENCIAL NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MESQUITA, S. S. . RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PIBID PEDAGOGIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LUNAS, C. X. ; MENDES, C. R. D. M. ; MESQUITA, S. S. ; LINHARES, F. P. . Avaliação da Aprendizagem de alunos do Ensino Fundamental de uma escola pública municipal de Sobral: desafios e possibilidades. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CRUZ, R. F. ; MESQUITA, A. I. O. ; MESQUITA, S. S. . ?Tia, vou escrever o que eu sei?: um estudo sobre a Produção textual nas séries iniciais do Ensino Fundamental I e a prática docente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LINHARES, A. R. R. ; SOUSA, E. A. ; MARTINS, M. M. P. ; MESQUITA, S. S. ; VIEIRA, R. B. . VISLUMBRANDO O FOLCLORE E ETERNIZANDO NOSSAS RAIZES NAS PRATICAS PEDAGOGICAS DO PIBID SUBPROJETO PEDAGOGIA-UVA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

CEI José Lourenço da Silva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2017 - 06/2017
Estágios , CEI José Lourenço da Silva.,Estágio realizado, Estagiária no Infantil II no CEI José Lourenço da Silva.

2019 - Atual

ESCOLA EDUCAR SESC SOBRAL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Pedagógico, Carga horária: 220, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Assistente Pedagógico na Escola Educar SESC Sobral, com carga horária de 44 horas semanais

2018 - 2019

ESCOLA EDUCAR SESC SOBRAL

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

2018 - 2018

Prefeitura Municipal de Sobral

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio de 2 meses na Escola Antenor Naspolini, com carga horária de 4 horas diárias totalizando 20 horas semanais.

2017 - 2018

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 8

Outras informações:
PROJETO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: EXPERIÊNCIAS INOVADORAS ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLAS,desenvolvido em parceria com a Universidade Estadual Vale do Acaraú UVA.