Francisco Ricardo Miranda Pinto

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

PINTO, F. R. M. . 8M UFCAT - Mulheridade: Corpo e Mente são um só. 2023. (Outro).

PINTO, F. R. M. . 28J; Não é só enfrentamento. É resistência cotidiana. 2023. (Outro).

PINTO, F. R. M. ; SILVA, G. M. M. A. E. ; ARAGAO, M. P. A. . Colóquio de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia EaD. 2017. (Outro).

PINTO, F. R. M. ; VIEIRA, R. B. ; BRAGA, A. W. V. ; BALBINO, L. R. ; MOURA, D. C. . 35º ENCONTRO ESTADUAL DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA (EEEPE) PÁTRIA EDUCADORA: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO PÚBLICA NO BRASIL. 2016. (Outro).

PINTO, F. R. M. ; BRILHANTE, A. V. M. . I Seminário de Enfrentamento da Violência contra a mulher. 2015. (Outro).

PINTO, F. R. M. . I Mostra de Cultura Popular: nos caminhos da educação e do desenvolvimento local. 2015. (Outro).

PINTO, F. R. M. . Colóquio de Paulo Freire: a Educação Popular e a emancipação social. 2015. (Outro).

SANTOS, Z. M. S. A. ; PINTO, F. R. M. ; RODRIGUES, A. C. ; SANTOS, P. D. S. ; AGUIAR, A. C. T. . II Mostra de Tecnologias em Saúde. 2015. (Outro).

PINTO, F. R. M. . 3ª Mostra Científica e Cultural. 2014. (Outro).

PINTO, F. R. M. . 2ª Mostra Científica e Cultural. 2013. (Outro).

PINTO, F. R. M. . 1ª Mostra Científica e Cultural. 2012. (Exposição).

PINTO, F. R. M. . 1ª Mostra Científica e Cultural. 2012. (Exposição).

PINTO, F. R. M. . 2ª Mostra Científica e Cultural. 2013. (Outro).

28J: Não é só Enfrentamento. É Resistência Cotidiana.Acesso e Permanência de Pessoas LGBTQIAPN+ nos Serviços de Saúde, Educação e Mercadod e Trabalho. 2023. (Outra).

3ª Jornada Acadêmica da Medicina UFCAT.Avaliador Presencial dos Trabalhos Apresentados na III Jornada Acadêmica de Medicina - UFCAT. 2023. (Outra).

8M-UFCAT: Mulheridade e Saúde: Corpo e mente são um só.Mesa de Abertura do Evento '8M-UFCAT: Mulheridade e Saúde: Corpo e mente são um só'. 2023. (Outra).

8M-UFCAT: Mulheridade e Saúde: Corpo e mente são um só.Pessoas Transgêneras e Acesso aos Serviços de Saúde no Brasil. 2023. (Outra).

Aspectos éticos envolvidos na pesquisa com seres humanos no ambiente. 2023. (Outra).

Simpósio Entre Nós: nascer sem vida também é nascer. 2023. (Simpósio).

V Seminário de Iniciação à Pesquisa Científica, Tecnológica e em Inovação.Avaliador Presencial do V Seminário de Iniciação à Pesquisa Científica, Tecnológica e em Inovação. 2023. (Seminário).

Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde. Plantas medicinais capazes de atuar no Sistema Nervoso Central (SNC) em terreiros de matrizes africanas em Fortaleza/Ceará. 2019. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas na Saúde. Representações da cirurgia bariátrica para o bem-estar de homens obesos mórbidos. 2019. (Congresso).

Encontro Pedagógico 2019.1. 2019. (Encontro).

Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa - CIAIQ. Homens cearenses e obesidade mórbida: perfil e percepções na perspectiva fenomenológica. 2018. (Congresso).

13º SENAED - Seminário Nacional ABED de Educação à Distância. 2017. (Seminário).

Mostra de Produção Científica 2017. 2017. (Outra).

10mo Congreso Internacional de Educación Superior. 2016. (Congresso).

12º Congresso Internacional da Rede Unida. 2016. (Congresso).

22ª Conferência Internacional de Promoção da Saúde. 2016. (Congresso).

35º Encontro Estadual de Estudantes de Pedagogia (EEEPE) Pátria Educadora: Desafios e Implicações na Educação Pública no Brasil. 2016. (Encontro).

V Congresso Internacional em Estudos Culturais: Género, Direitos Humanos e Ativismo. 2016. (Congresso).

51º Congresso da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical - MDTROP. 2015. (Congresso).

Colóquio de Paulo Freire: a Educação Popular e a emancipação o social. 2015. (Outra).

Conjuntura Nacional: Educação em Tempos de Transição Política, Crise Econômica e Produtivismo. 2015. (Outra).

II Congresso Internacional de Atenção Primária à Saúde; III Congresso Piauiense de Atenção à Saúde;. 2015. (Congresso).

II Mostra de Tecnologias em Saúde. 2015. (Outra).

II Seminário Sobre Segurança do Paciente e Controle de Infecção Hospitalar. 2015. (Seminário).

I Mostra de Cultura Popular: nos caminhos da educação e do desenvolvimento local. 2015. (Outra).

I Simpósio de Pesquisa em Ciências Médicas da UNIFOR. 2015. (Simpósio).

I Simpósio LGBT UNIFOR. 2015. (Simpósio).

IV Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade; II Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade. 2015. (Simpósio).

VI Congresso Internacional em Avaliação Educacional. 2015. (Congresso).

VI Semana de Pedagogia: a pesquisa científica na formação em Pedagogia. 2015. (Outra).

XXII Semana de Educação. 2015. (Outra).

I Encontro Norte Cearense das Ligas Acadêmicas da Área da Saúde: Transmutando Olhares de Profissionais em Formação. 2014. (Encontro).

III SEMINÁRIO DO CENTRO ACADÊMICO RACHEL DE QUEIROZ. TEMA: IDENTIDADE DO PEDAGOGO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: PEDAGOGO PRA QUÊ?. 2014. (Seminário).

I Simpósio Norte Cearense de Enfermagem em Cardiologia. 2014. (Simpósio).

IV Fórum de Extensão e Responsabilidade Social. 2014. (Outra).

Treinamento Sobre Normalização de Trabalhos Acadêmicos. 2014. (Outra).

VII Encontro de Iniciação À Docência - Monitoria. 2014. (Encontro).

VI Jornada de Enfermagem das Faculdades INTA, II Encontro de Acessibilidade, II Seminário de Velhice na Contemporaneidade. 2014. (Outra).

Palestra Coaching e a Formação Docente. 2013. (Outra).

Reunião Pedagógica do Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú - IVA. 2013. (Encontro).

I Seminário para professores de Ensino Fundamental e Médio. 2006. (Seminário).

I Seminário Para Professores de Ensino Fundamental e Médio. 2006. (Seminário).

Olimpíada de Matemática da Escola Pública do Ceará. 2003. (Olimpíada).

SILVA, C. A. B.;PINTO, F. R. M.; SILVA, R. M.. Análise da Inter-relação entre transfobia e adoecimento mental. 2024. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade de Fortaleza.

VASCONCELOS, M. I. O.;PINTO, F. R. M.; OLIVEIRA, E. N.; SOUZA, R. R.. Competências Socioemocionais e sua relação com ansiedade social em estudantes de Enfermagem. 2023. Dissertação (Mestrado em SAÚDE DA FAMÍLIA) - Universidade Federal do Ceará.

RODRIGUES JUNIOR, A. F.;PINTO, F. R. M.; CARVALHO, M. R. R.; PEREIRA, A. S.. Guia para aplicação da Política Nacional de Saúde LGBTQIA+ na Atenção Primária à Saúde: Estudo Metodológico. 2022. Dissertação (Mestrado em Gestão em Saúde) - Universidade Estadual do Ceará.

FERREIRA, H. S.;PINTO, F. R. M.; SIMOES, L. L. F.; CARNEIRO, C.. A Saúde Coletiva na formação de profissionais da saúde: um estudo em uma Instituição de Ensino Superior no Ceará. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino na Saúde) - Universidade Estadual do Ceará.

LEITINHO, M. C.;PINTO, F. R. M.; FERREIRA, H. S.; CARNEIRO, C.. A Educação a Distância na formação em Enfermagem: uma discussão dialógica. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino na Saúde) - Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, C. A. B.; SILVA, R. M.; AMORIM, R. F.; BRUNO, Z. V.;PINTO, F. R. M.; MENDES, T. S.; GABRIEL, G. A.. Enfrentamento das dificuldades imostas pelo mundo trans: percepções das alterações corporais e mudança de gênero na vida de pessoas Trans. 2023. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade de Fortaleza.

OLIVEIRA, A. M. N.; SILVA, B. T.;PINTO, F. R. M.. Vivências e sentimentos do familiar cuidador ao realizar cuidados paliativos. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande.

BRASIL, C. C. P.;PINTO, F. R. M.; BRILHANTE, A. V. M.; PALMEIRA, C. T.. Interface entre a saúde vocal e a qualidade de vida de mulheres transgênero. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.

SILVA, C. A. B.; AGUIAR, C. C. T.;PINTO, F. R. M.; VIEIRA, L. J. E. S.. Análise da inter-relação entre transfobia e adoecimento mental. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade de Fortaleza.

MARTINS, M. C.;PINTO, F. R. M.; CAVALCANTE, V. M. V.. Educação Básica e as contribuições ao Movimento Maker. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

MARTINS, M. C.;PINTO, F. R. M.; CAVALCANTE, V. M. V.. Uso de Metodologias Ativas no ensino a distância: Uma Revisão Integrativa. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

MARTINS, M. C.;PINTO, F. R. M.; SANTOS, V. E. F. A.. Alunos portadores de Transtorno do Espectro Autista e sua inserção na sala de aula: Uma Revisão Narrativa. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

BARRETO, R. V. G.;PINTO, F. R. M.; ESPINDOLA, H. S.. Uso da Metodologia OSCE Invertido (Flipped Objective Structured Clinical Examination) como instrumento de ensino e aprendizagem no curso de Medicina da UNIVASF: Relato de Experiência. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

BARRETO, R. V. G.;PINTO, F. R. M.; RODRIGUES, A. M. R.. Uso de Tecnologias da Informação e Comunicaçao na docência durante a pandemia de COVID-19: Revisão Integrativa nos anos de 2020-2023. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

BARRETO, R. V. G.;PINTO, F. R. M.; ESPINDOLA, H. S.. Uso da Metodologia Arco de Maguerez na Práxis do Assistente Social. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

MARTINS, M. C.; BARBOSA, R. G. B.;PINTO, F. R. M.. Gamificação como estratégia de engajamento no Ensino Fundamental II no município de Petrolina-PE: Um relato de experiência. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

MARTINS, M. C.;PINTO, F. R. M.; CAVALCANTE, V. M. V.. Aprendizagem Baseada em Problema: Relato de Experiência em uma disciplina do curso de Empreendedorismo de um projeto de responsabilidade social. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

MARTINS, M. C.;PINTO, F. R. M.; CAVALCANTE, V. M. V.. Utilização de Metodologias Ativas na formação de professores do colégio estadual de Casa Nova. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

MARTINS, M. C.;PINTO, F. R. M.; CAVALCANTE, V. M. V.. Contribuição da metodologia de ensino "Aprendizagem Entre Pares" na aprendizagem do aluno com defasagem idade - ano. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

MARTINS, M. C.;PINTO, F. R. M.; CAVALCANTE, V. M. V.. Utilização de Metodologias Ativas na formação de professores do colégio estadual de Casa Nova. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

BARRETO, R. V. G.;PINTO, F. R. M.; ALELUIA, I. M. B.. O uso da simulação para aprendizagem da Semiologia Médica. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

BARRETO, R. V. G.;PINTO, F. R. M.; ALELUIA, I. M. B.. O uso da simulação para aprendizagem da Semiologia Médica. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

VIEIRA, M. C. A.;PINTO, F. R. M.; SANTOS, D. L. S.. Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez: Aplicação no processo de ensino e aprendizagem no curso de Enfermagem. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

RIBEIRO, D. D. S.;PINTO, F. R. M.; ARAGAO, H. L.. Maternagem, sentidos, vínculos e deveres. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização com Caráter de Residência Multiprofissional Saúde da Família) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

SOARES, S. L.;PINTO, F. R. M.; CAVALCANTE, A. K. S.. Vivência de pessoas em hemodiálise que esperam por um transplante renal no município de Acaraú-CE. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

XAVIER, D. M. O.; MEDEIROS, C. A.;PINTO, F. R. M.. Educação Inclusiva: realidade ou tendência?. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

XAVIER, D. M. O.; MEDEIROS, C. A.;PINTO, F. R. M.. A relação família e escola na EEF Eraldo Amador da Silva - Alcântaras - Ce. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

XAVIER, D. M. O.; MEDEIROS, C. A.;PINTO, F. R. M.. Educação Ambiental nas escolas: uma visão reflexiva sobre a prática. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

XAVIER, D. M. O.; MEDEIROS, C. A.;PINTO, F. R. M.. ENEM e SPAECE como focos da Gestão Escolar: métodos e resultados. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

NASCIMENTO, M. V.;PINTO, F. R. M.; CAVALCANTE, F. P.. O papel do gestor escolar na integração escolar da comunidade na EEIF José Maria Melo. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

NASCIMENTO, M. V.;PINTO, F. R. M.; CAVALCANTE, F. P.. O desenvolvimento da aprendizagem na criança a partir de experiências pedagógicas com metodologias lúdicas. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

NASCIMENTO, M. V.;PINTO, F. R. M.; CAVALCANTE, F. P.. As contribuições do processo de avaliação para a aprendizagem no Ensino Fundamental II. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

NASCIMENTO, M. V.;PINTO, F. R. M.; CAVALCANTE, F. P.. Fatores que contribuem para a evasão escolar na educação de jovens. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

NASCIMENTO, M. V.;PINTO, F. R. M.; CAVALCANTE, F. P.. A avaliação da aprendizagem no processo de aquisição da leitura e da escrita no 5º ano do Ensino Fundamental. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

SOARES, S. L.;PINTO, F. R. M.; ARAUJO, D. P.. Atuação do profissional de Educação Física na Estratégia Saúde da Família e seus desafios: uma análise da produção científica. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

XAVIER, D. M. O.; MEDEIROS, C. A.;PINTO, F. R. M.. Dificuldades de aprendizagem: porque alguns alunos da Educação Básica não desenvolvem leitura e escrita. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

XAVIER, D. M. O.; MEDEIROS, C. A.;PINTO, F. R. M.. Saúde e qualidade de vida para dos professores da rede pública de ensino. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

XAVIER, D. M. O.; MEDEIROS, C. A.;PINTO, F. R. M.. De professor a gestor: as múltiplas funções do coordenador pedagógico. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

XAVIER, D. M. O.; MEDEIROS, C. A.;PINTO, F. R. M.. As dificuldades da inclusão no processo de avaliações escolares. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

XAVIER, D. M. O.; MEDEIROS, C. A.;PINTO, F. R. M.. Dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

XAVIER, D. M. O.; MEDEIROS, C. A.;PINTO, F. R. M.. A indisciplina na Educação Infantil: fator que interfere na aprendizagem. 2017 - Faculdade Padre Dourado.

XAVIER, D. M. O.; MEDEIROS, C. A.;PINTO, F. R. M.. A coordenação pedagógica à luz da gestão democrática: desafios e perspectivas. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

XAVIER, D. M. O.; MEDEIROS, C. A.;PINTO, F. R. M.. O gestor e a escola pública: desafios na operacionalização dos princípios de participação e políticas educacionais. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

XAVIER, D. M. O.; MEDEIROS, C. A.;PINTO, F. R. M.. A leitura por meio de projetos na escola. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

XAVIER, D. M. O.; MEDEIROS, C. A.;PINTO, F. R. M.. Os desafios do gestor diante das constantes mudanças na organização escolar da E.E.F. Manoel Fernandes Rodrigues de Alcântaras-CE. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

XAVIER, D. M. O.; MEDEIROS, C. A.;PINTO, F. R. M.. Dificuldades na aprendizagem de leitura e escrita durante o processo de alfabetização. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

XAVIER, D. M. O.; MEDEIROS, C. A.;PINTO, F. R. M.. O papel do docente diante da indisciplina na sala de aula de Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

XAVIER, D. M. O.; MEDEIROS, C. A.;PINTO, F. R. M.. Educação Inclusiva de qualidade: um desafio para os professores do Ensino Médio. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

XAVIER, D. M. O.; MEDEIROS, C. A.;PINTO, F. R. M.. A inclusão do deficiente mental e a Educação de Jovens e Adultos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

XAVIER, D. M. O.; MEDEIROS, C. A.;PINTO, F. R. M.. Relação de parceria entre família e escola. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

XAVIER, D. M. O.; MEDEIROS, C. A.;PINTO, F. R. M.. A formação continuada de professores para a Educação Inclusiva no Ensino Fundamental. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

XAVIER, D. M. O.; MEDEIROS, C. A.;PINTO, F. R. M.. Família e escola: desafios e perspectivas dessa parceria. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado.

SOUZA, M. I. D.;PINTO, F. R. M.; COSTA, C. S.. Reforma Psiquiátrica em Sobral-CE: avanços e desafios da Rede de Atenção em Saúde Mental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - IESC - INSTITUTO DE EDUCACAO SUPERIOR E PESQUISA DO CEARA LT.

MOURAO, A. E. B.; GURGEL JUNIOR, F. F.;PINTO, F. R. M.. A Língua Brasileira de Sinais na Assistência de Enfermagem: limites e possibilidades, Revisão Sistemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário UNINTA.

AGUIAR, F. A. R.; ALBUQUERQUE, R. A. S.;PINTO, F. R. M.. Desvelando Infecções Sexualmente Transmissíveis com adolescente escolares. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário UNINTA.

ALBUQUERQUE, R. A. S.; RIBEIRO, D. D. S.;PINTO, F. R. M.. Violência Obstétrica: percepção dos profissionais de saúde e usuárias - Revisão Integrativa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário UNINTA.

PONTE, H. M. S.;PINTO, F. R. M.; SIQUEIRA, D. D.. Adolescência e parto prematuro num Hospital de Referência da Região Norte do Estado do Ceará. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário UNINTA.

CARLOS, L. L. L.;PINTO, F. R. M.; SILVA, M. D.. Atuação do pedagogo nos espaços não escolares: perspectivas e possibilidades da Pedagogia Hospitalar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNINTA.

SOUSA, S. A.;PINTO, F. R. M.; PONTE, J. C.. Historicidade da Educação Especial: entre trilhas e veredas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNINTA.

MARIA JUNIOR, M.; MAGALHAES, S. M. F.;PINTO, F. R. M.. Geografia e as questões de gênero e sexualidade na Escola de Ensino Médio Liceu Waldir Leopércio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

VASCONCELOS, F. U. P. E.;PINTO, F. R. M.; SOUSA, A. N. P.. Em fim Pedagogia? Os (des) caminhos no processo de "escolha" pelo magistério de crianças. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

VASCONCELOS, F. U. P. E.;PINTO, F. R. M.; SOUSA, A. N. P.. Olhar, estranho olhar: incômodos, desconfianças e posturas de pais frente à docência masculina na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

VASCONCELOS, F. U. P. E.; SOUSA, A. N. P.;PINTO, F. R. M.. Subversão disciplinar e pensamento crítico no cotidiano escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

NASCIMENTO, M. V.;PINTO, F. R. M.; CAVALCANTE, A. D. D.. Um olhar sobre a avaliação infantil na perspectiva do processo de ensinar e aprender. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

NASCIMENTO, M. V.;PINTO, F. R. M.; CAVALCANTE, A. D. D.. O brincar, o brinquedo e as brincadeiras em relação as questões de gêneros na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

NASCIMENTO, M. V.; SILVA, R. M. G.;PINTO, F. R. M.. O Ensino de Artes nos anos iniciais na perspectiva do trabalho interdisciplinar entre a utopia e a realidade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

VIEIRA, R. B.;PINTO, F. R. M.; ANDRE, A. S.. A prática de projetos como recurso pedagógico na Educação Infantil: alguns apontamentos na visão dos professores. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

VIEIRA, R. B.;PINTO, F. R. M.; ANDRE, A. S.. A concepção das crianças sobre os problemas ambientais locais e a relação com o Ensino de Ciências para a construção da cidadania. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

BRANDAO, I. R.; SOUSA, M. G.;PINTO, F. R. M.. As contribuições da afetividade na construção do aprendizado na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

VIVEIROS, D. P.;PINTO, F. R. M.; VASCONCELOS, M. R. E. G.. AEE - Atendimento Educacional Especializado e as estratégias de ensino de surdos nas escolas em Sobral-Ce. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

VIVEIROS, D. P.;PINTO, F. R. M.; SOUSA, M. G.. O ensino bilíngue no município de Sobral-Ce: um projeto de inclusão do sujeito surdo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

VASCONCELOS, M. R. E. G.; SOUSA, M. G.;PINTO, F. R. M.. A função social da escola no contexto das avaliações externas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

FREIRE, E. L.;PINTO, F. R. M.; SOUSA, M. G.. As contribuições do Atendimento Educacional Especializado - AEE para o desenvolvimento do aluno com deficiência. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SOUSA, M. G.; ANDRE, A. S.;PINTO, F. R. M.. As contribuições do Projeto de Leitura na alfabetização. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

VASCONCELOS, M. R. E. G.;PINTO, F. R. M.; VIVEIROS, D. P.. Motivos que levaram os alunos abandonarem a escola regular e serem inseridos no Centro de Educação de Jovens e Adultos Profª Cecy Cialdini. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

VASCONCELOS, M. R. E. G.;PINTO, F. R. M.; VIVEIROS, D. P.. Uma análise sobre a concepção de Educação Especial em contrapartida aos desafios da sociedade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SOUSA, M. G.; ANDRE, A. S.;PINTO, F. R. M.. Egocentrismo: a interação criança/criança na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SOUSA, M. G.; ANDRE, A. S.;PINTO, F. R. M.. Educação Básica entre encantos e desencantos pedagógicos, curriculares e avaliativos no Ensino Fundamental Escola Manoel João de Araújo, em Anandaú-Ce. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CHAVES, L. G. B.;PINTO, F. R. M.; SILVA, T. M. S.. Dificuldades em leitura e escrita na turma de 3º ano do Ensino Fundamental na Escola de Ensino Infantil e Fundamental Dona Alcídia Sales, Uruoca-Ce. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CHAVES, L. G. B.;PINTO, F. R. M.; SILVA, T. M. S.. A importância da família na escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SILVA, T. M. S.;PINTO, F. R. M.; CHAVES, L. G. B.. A contribuição do lúdico no 2º ano da Escola Murilo Aguiar: relato de experiência. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SILVA, T. M. S.;PINTO, F. R. M.; CHAVES, L. G. B.. A importância do brincar como atividade promotora da aprendizagem e desenvolvimento da criança. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CAMPANI, A.;PINTO, F. R. M.; NEGREIRO, J. G.. As rodas de leitura no 2º ano do Ensino Fundamental da Escola Marcelo da Cunha Araújo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CAMPANI, A.;PINTO, F. R. M.; NEGREIRO, J. G.. Contribuições dos gêneros textuais para leitura e escrita. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

COSTA, E. G.;PINTO, F. R. M.; SOUSA, M. G.. Contribuições do lúdico no desenvolvimento educativo do Ensino Fundamental da EEF Marrina Magalhães Martins do município de Forquilha-Ce. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

COSTA, E. G.;PINTO, F. R. M.; SOUSA, M. G.. Análise do lúdico em uma creche localizada no município de Forquilha-Ce. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

ANDRE, A. S.;PINTO, F. R. M.; SOUSA, M. G.. A contação de história como instrumento de aprendizagem na Educação Infantil: um estudo de caso na Creche José Manoel de Araújo no município de Moraújo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SOUSA, M. G.;PINTO, F. R. M.; ANDRE, A. S.. Reflexões sobre o Projeto "Nas Ondas da Leitura" do município de Massapê. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

PARENTE, J. R. F.;PINTO, F. R. M.; BRANDAO, I. R.. Educação para a autonomia: reflexões a partir da ação pedagógica de professores de uma escola da rede privada de Sobral/CE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

PARENTE, J. R. F.;PINTO, F. R. M.; VIEIRA, R. B.. Arte-Educação no contexto do Grupo Renascer: percepções e sentimentos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

VIEIRA, R. B.;PINTO, F. R. M.; ANDRE, A. S.. Da brincadeira ao aprendizado: o uso da Amarelinha como recurso pedagógico para o ensino matemático na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

VIEIRA, R. B.;PINTO, F. R. M.; FREITAS, C. A. S. L.. Os desafios do pedagogo na atuação com crianças autistas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

PONTES, R. M. A.;PINTO, F. R. M.; BRUNO, M. F. M.. Problematizando a relação aluno e livro didático de inglês. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTES, R. M. A.;PINTO, F. R. M.; BRUNO, M. F. M.. O uso da tecnologia de Língua Inglesa na Escoal Gizeuda Santiago Teixeira no Ensino Fundamental II. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTES, R. M. A.;PINTO, F. R. M.; BRUNO, M. F. M.. A importância dos meios tecnológicos nas aulas de Língua Inglesa na turma do 1º ano da E.E.F.M. Vicente Antenor Ferreira Gomes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTES, R. M. A.;PINTO, F. R. M.; BRUNO, M. F. M.. A deficiência dos livros de Língua Inglesa na turma de 6º ano da Escola de Educação Básica João Irineu da Silva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTES, R. M. A.;PINTO, F. R. M.; BRUNO, M. F. M.. A importância da leitura para os alunos do 2º ano D tarde do Ensino Médio na Escola EFM Nossa Senhora da Assunção. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTES, R. M. A.;PINTO, F. R. M.; BRUNO, M. F. M.. A importãncia do lúdico nas aulas de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTES, R. M. A.;PINTO, F. R. M.; BRUNO, M. F. M.. Aa deficiências no estudo da Língua Inglesa na Escola do Campo Maria Nazaré de Sousa nas turmas turmas do 1º ano do Ensino Médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTES, R. M. A.;PINTO, F. R. M.; BRUNO, M. F. M.. Dificuldades de aprendizagem no desenvolvimento da leitura e da escrita dos alunos do 9º ano na Escola João Teixeira Pinto. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTES, R. M. A.;PINTO, F. R. M.; BRUNO, M. F. M.. Um estudo sobre o ensino da Língua Inglesa nas escolas públicas brasileiras: confrontando a teoria e a realidade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTES, R. M. A.;PINTO, F. R. M.; BRUNO, M. F. M.. Dificuldades da leitura dos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental da E.E.B. José Maria da Silveira. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTES, R. M. A.;PINTO, F. R. M.; BRUNO, M. F. M.. A importância das atividades lúdicas nas aulas de Língua Inglesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTES, R. M. A.;PINTO, F. R. M.; BRUNO, M. F. M.. A importância do estudo da Língua Inglesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTES, R. M. A.;PINTO, F. R. M.; BRUNO, M. F. M.. A deficiência da Língua Inglesa na Escola Otávio Veríssimo de Aaújo na sala do 9º ano. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTES, R. M. A.;PINTO, F. R. M.; BRUNO, M. F. M.. A importância da leitura em sala de aula: procedimentos no Ensino Fundamental II na Escola de E. B. João Batista Pires. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

BEZERRA, R. V.; VASCONCELOS, M. R. E. G.;PINTO, F. R. M.; PARENTE, J. R. F.. Práticas e Saberes na Inclusão do Aluno Surdo na Escola Tancredo Nunes de Menezes no Município de Tianguá (CE). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

COSTA, E. G.;PINTO, F. R. M.; SOUSA, M. G.. As práticas educativas na Educação de Jovens e Adultos na Escola de Ensino Fundamental Frederico Auto Correia no distrito de Taperuaba-Sobral-CE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

COSTA, E. G.;PINTO, F. R. M.; SOUSA, M. G.. Análise da Educação Ambiental na Escola Jacira Mendes Oliveria em São Francisco do distrito de Jordão - Sobral/CE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

ANDRE, A. S.;PINTO, F. R. M.; SOUSA, M. G.. Gestão democrática: um estudo de caso na Escola Osmar de Sá Ponte no Município de Sobral (CE). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

PINTO, F. R. M.; COSTA, E. G.; CARNEIRO NETO, M. C.. A Importância das Metodologias no Processo de Ensino e Aprendizagem na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

PINTO, F. R. M.; COSTA, E. G.; CARNEIRO NETO, M. C.. Ação Docente Frente ao Processo de Inclusão de Alunos Com Necessidades Educacionais Especiais No Ensino Regular Em Uruoca-Ce.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

PINTO, F. R. M.; COSTA, E. G.; CARNEIRO NETO, M. C.. Motivação: Fator Essencial No Processo Ensino/Aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

COSTA, E. G.;PINTO, F. R. M.; CARNEIRO NETO, M. C.. Dificuldades De Leitura E Escrita Dos Alunos do 2º Ano Do Ensino Fundamental Da Escola Francisco Marques Vieira. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

COSTA, E. G.;PINTO, F. R. M.; CARNEIRO NETO, M. C.. As Dificuldades de Aprendizagem e Frequência Nas Turmas De Educação de Jovens E Adultos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

COSTA, E. G.;PINTO, F. R. M.; CARNEIRO NETO, M. C.. Análise da Leitura E Da Escrita No Processo De Alfabetização Na Escola E.E.F Raimundo Fernandes Moreira Chaves. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CARNEIRO NETO, M. C.;PINTO, F. R. M.; COSTA, E. G.. A Importância Das Brincadeiras Na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

COSTA, E. G.;PINTO, F. R. M.; CARNEIRO NETO, M. C.. As Práticas Educativas Na Educação De Jovens E Adultos Na Escola De Ensino Fundamental Francisco Marques Vieira No Distrito de Campanário-Uruoca-Ce. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CARNEIRO NETO, M. C.;PINTO, F. R. M.; COSTA, E. G.. O Brincar na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CARNEIRO NETO, M. C.;PINTO, F. R. M.; COSTA, E. G.. A Importância da Música Para O Aprendizado Na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CARNEIRO NETO, M. C.;PINTO, F. R. M.; COSTA, E. G.. Inclusão De Alunos Com Necessidades Especiais Das Turmas De Multiseriado Da E E I F Walter Bezerra De Sá. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CHAVES, E. R.; ARAUJO, P. S. R.;PINTO, F. R. M.. A Inserção Das Novas Tecnologias Na Prática Docente No Ensino De Inglês Da Escola De Cidadania Dr. Samuel Lins - Realejo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

CHAVES, E. R.; ARAUJO, P. S. R.;PINTO, F. R. M.. A Importância Do Ensino Da Língua Inglesa A Partir Das Séries Iniciais Na Escola De Cidadania De Santo Antonio Em Crateús-Ce. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

CHAVES, E. R.; ARAUJO, P. S. R.;PINTO, F. R. M.. Metodologias De Ensino De Língua Inglesa No 6º Ano Do Ensino Fundamental Da Unidade Escolar Professora Isaura Soares Mintem Em Buriti dos Montes-PI.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

CHAVES, E. R.; ARAUJO, P. S. R.;PINTO, F. R. M.. Fatores Desmotivantes E Dificuldades De Aprendizagem Da Língua Inglesa No Ensino Fundamental II Da Escola De Cidadania José De Araújo Veras. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

CHAVES, E. R.; ARAUJO, P. S. R.;PINTO, F. R. M.. A Língua Inglesa E Os Surdos: Uma Visão Inclusiva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

CHAVES, E. R.; ARAUJO, P. S. R.;PINTO, F. R. M.. O Ensino De Língua Inglesa No Ensino Fundamental II Numa Perspectiva Lúdica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

CHAVES, E. R.; ARAUJO, P. S. R.;PINTO, F. R. M.. Língua Inglesa: Diálogos E Desafios Na Inserção Do Inglês Para Os Alunos E Professor do 6º "C", Tarde, Da Escola Olavo Bilac. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

CHAVES, E. R.; ARAUJO, P. S. R.;PINTO, F. R. M.. A Importância Da Leitura Na Sala De Aula Do 4º Ano "A" Manhã Da Escola De Cidadania General Souto Maior. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

CHAVES, E. R.; ARAUJO, P. S. R.;PINTO, F. R. M.. Falta de Qualificação Profissional Para O Ensino Da Língua Inglesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

CHAVES, E. R.; ARAUJO, P. S. R.;PINTO, F. R. M.. As Metodologias De Ensino Na Prática Pedagógica Do 3º Ano Na Escola de Ensino Médio Lourenço Filho. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

CHAVES, E. R.; ARAUJO, P. S. R.;PINTO, F. R. M.. Dificuldades No Ensino Da Língua Inglesa No 6ª Ano Da Escola De Cidadania Dr. Samuel Lins - Realejo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

CHAVES, E. R.; ARAUJO, P. S. R.;PINTO, F. R. M.. Alfabetização E Letramento: Um Processo De Leitura E Escrita No Ensino Fundamental I Da Escola De Cidadania Francisco De Alcântara Barros. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

CHAVES, E. R.; ARAUJO, P. S. R.;PINTO, F. R. M.. O Conflito Entre A Fluência E O Estudo Da Gramática Em Língua Inglesa No 6º Ano Manhã Da Escola Técnica De Comércio Padre Juvêncio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

CHAVES, E. R.; ARAUJO, P. S. R.;PINTO, F. R. M.. Planejamento E A Prática Docente Na Escola Expedito Mendes Chaves No Distrito de Sucesso, Tamboril-Ce. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

CHAVES, E. R.; ARAUJO, P. S. R.;PINTO, F. R. M.. A Importância Da Língua Inglesa Nas Séries Iniciais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

CHAVES, E. R.; ARAUJO, P. S. R.;PINTO, F. R. M.. A Importância Do Inglês Nas Séries Iniciais Do Ensino Fundamental Para a Inserção Dos Estudantes Do 6º Ano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

CHAVES, E. R.; ARAUJO, P. S. R.;PINTO, F. R. M.. Leitura E Escrita Da Língua Inglesa: Desafiosn Para Os DIscentes Do Ensino Fundamental II Da Escola Robeto Antunes De Freitas Em Quiterianópolis-Ce. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

CHAVES, E. R.; ARAUJO, P. S. R.;PINTO, F. R. M.. O Desinteresse Dos Alunos Em Aprender A Língua Inglesa Na Escola Olavo Bilac Em Crateús-Ce. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

CHAVES, E. R.; ARAUJO, P. S. R.;PINTO, F. R. M.. Bilinguismo - A Importância Da Segunda Língua No 1º Ano Do Ensino Fundamental I Na Escola Francisco Lucio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

CHAVES, E. R.; ARAUJO, P. S. R.;PINTO, F. R. M.. Análise Da Inclusão De Crianças Com Síndrome De Down no Processo Educativo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

CHAVES, E. R.; ARAUJO, P. S. R.;PINTO, F. R. M.. A Desvalorização Da Língua Inglesa No 8º Ano Da Escola De Cidadania Vilebaldo Barbosa Martins. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

BRANDAO, I. R.; PARENTE, J. R. F.;PINTO, F. R. M.. As Contribuições Da Afetividade No Aprendizado Dos Alunos da Educação Infantil Na Creche José Manoel De Araújo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

ANDRE, A. S.;PINTO, F. R. M.; SOUSA, M. G.. Dificuldades de Aprendizagem na Adolescência no 6º Ano do Ensino Fundamental da Escola Professora Maria do Carmo Carneiro, Massapê-Ce. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

ANDRE, A. S.;PINTO, F. R. M.; SOUSA, M. G.. A Contribuição das Brincadeiras na Educação de Sobral-Ce. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

NASCIMENTO, A. A.;PINTO, F. R. M.; AGUIAR, M. P.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Docente do Curso de Direito da Faculdade Alencarina. 2020. IESC - INSTITUTO DE EDUCACAO SUPERIOR E PESQUISA DO CEARA LT.

RODRIGUES, R. M.;PINTO, F. R. M.; SIQUEIRA, R. D.. Banca Examinadora de Processo Seletivo Docente do Curso de Direito da Faculdade Alencarina de Sobral. 2020. IESC - INSTITUTO DE EDUCACAO SUPERIOR E PESQUISA DO CEARA LT.

SILVA, J. C. M. E.; FONSECA NETO, A. C.;PINTO, F. R. M.; FRANCO, R. R.; DIAS, E. H. V.. Docente de Medicina de Família e Comunidade. 2023. Universidade Federal de Catalão.

SANTOS, D. F.; BARDAL, P. A. P.; ALCANTARA, G. V. V.; CALLEGARI, F. V. R.;PINTO, F. R. M.. Banca Examinadora do Concurso Medicina. 2023. Universidade Federal de Catalão.

FRANCO, L. C.; DIAS, E. H. V.; FRANCO, R. R.;PINTO, F. R. M.. Banca Examinadora do Concurso Ciências da Saúde ou áreas afins. 2023. Universidade Federal de Catalão.

HASSE, M.; TEIXEIRA, F. B.; MATTOS, A. T. R.; PINTO, T. R.; JUNQUEIRA, M. A. B.;PINTO, F. R. M.. Banca Examinadora do Concurso Medicina. 2023. Universidade Federal de Uberlândia.

PINTO, F. R. M.; FEITOSA, M. O.; MOREIRA, L. M.. Banca Examinadora do Concurso Enfermagem Generalista Escola Técnica de Saúde da UFPB. 2023. Universidade Federal da Paraíba.

RODRIGUES, E. T.; RIZZI, F. N. C.; SILVA, L. A.; BARBOSA, C. D.; MARCHIORI, G. F.; FREITAS, G. A.; WOLKERS, P. C. B.;PINTO, F. R. M.; SILVA, A. C. O.. Concurso Público Para Docente em Medicina de Família e Comunidade. 2023. Universidade Federal de Uberlândia.

PINTO, F. R. M.; SILVA, R. M. G.; LIBERATO, M. E. P.. Banca Examinadora para a Prova Didática do Concurso Público para Professor do Sistema Municipal de Ensino Sobral. 2016. Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SOUSA, A. N. P.; SILVA, G. M. A. E.;PINTO, F. R. M.. I Seleção Publica para o cargo de Professor Substituto da Universidade Estadual do Vale do Acaraú - UVA. 2014. Universidade Estadual Vale do Acaraú.

PINTO, F. R. M.; RODRIGUES, A. D.. Comissão de Avaliação Externa Presencial In Loco de Avaliação de Autorização de Curso Bacharelado em Enfermagem. 2024.

PINTO, F. R. M.; SANTOS, A. A. P.. Comissão de Avaliação Externa Presencial In Loco de Avaliação de Reconhecimento de Curso Bacharelado em Enfermagem. 2024.

CORDEIRO, G. R.;PINTO, F. R. M.. Comissão de Avaliação Externa Virtual In Loco de Avaliação de Reconhecimento de Curso de Pedagogia. 2023.

PINTO, F. R. M.; PEREIRA, E. M.. Comissão de Avaliação Externa Presencial In Loco de Avaliação de Reconhecimento de Curso de Enfermagem. 2023.

SILVA, B. T.;PINTO, F. R. M.. Comissão de Avaliação Externa Presencial In Loco de Avaliação de Autorização de Curso de Enfermagem. 2023.

PINTO, F. R. M.; GOULART, J. C.. Comissão de Avaliação Externa Virtual In Loco de Avaliação de Renovação de Conhecimento de Curso de Interdisciplinar em Cultura, Linguagens e Tecnologias Aplicadas. 2023.

PINTO, F. R. M.; MORAES FILHO, A. V.. Comissão de Avaliação Externa Virtual In Loco de Reconhecimento de Curso de Filosofia. 2022.

NUNES, S. F. L.;PINTO, F. R. M.. Comissão de Avaliação Externa Presencial In Loco de Reconhecimento de Curso de Enfermagem. 2022.

BILLIG, A. L. B. V.;PINTO, F. R. M.. Comissão de Avaliação Externa Presencial In Loco para Reconhecimento de Curso de Enfermagem. 2022.

PINTO, F. R. M.; VICTORINO, L. A.. Comissão de Avaliação Externa Virtual In Loco de Reconhecimento de Curso de Pedagogia. 2022.

CAMPOS, A. G.;PINTO, F. R. M.. Comissão de Avaliação Externa Presencial In Loco de Reconhecimento de Curso de Enfermagem. 2022.

CAMPOS, A. G.;PINTO, F. R. M.. Comissão de Avaliação Externa Presencial In Loco de Reconhecimento de Curso de Enfermagem. 2022.

SANTOS, D. F.; BARDAL, P. A. P.; ALCANTARA, G. V. V.; CALLEGARI, F. V. R.;PINTO, F. R. M.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Simplificado Para Contratação de Professor Substituto. 2024. Universidade Federal de Catalão.

EVANGELISTA, R. A.; BUENO, A. A.; LEMOS, M. F.; CABRAL, L. M. S.;PINTO, F. R. M.; SILVA, J. C.. Comissão de Seleção Local do Mestrado Profissional em Saúde da Família PROFSAÚDE. 2024. Universidade Federal de Catalão.

PINTO, F. R. M.. Avaliador ad hoc de Propostas Planos de Trabalho Edital PROPESQ02/2023. 2023. Universidade Federal de Catalão.

PINTO, F. R. M.. Avaliador ad hoc de Propostas Planos de Trabalho Edital PROPESQ02/2023. 2023. Universidade Federal de Catalão.

PINTO, F. R. M.. 28º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2023. Associação Brasileira de Educação a Distância.

PINTO, F. R. M.. Avaliador ad hoc de Propostas de Trabalhos Para 3ª Jornada Acadêmica de Medicina. 2023. Universidade Federal de Catalão.

EVANGELISTA, R. A.; BUENO, A. A.; LEMOS, M. F.; CABRAL, L. M. S.;PINTO, F. R. M.; SILVA, R. P. M.; SILVA, J. C.. Comissão de Seleção Local do Mestrado Profissional em Saúde da Família PROFSAÚDE. 2023. Universidade Federal de Catalão.

PINTO, F. R. M.. XXV Encontro de Iniciação à Pesquisa UNIFOR. 2019. Universidade de Fortaleza.

PINTO, F. R. M.; CAVALCANTE, J. H. V.. X Jornada de Enfermagem/VI Encontro de Acessibilidade/II Mostra de Estágio Supervisionado. 2018. Centro Universitário UNINTA.

PINTO, F. R. M.. XIV Encontro de Iniciação à Docência. 2017. Universidade Estadual Vale do Acaraú.

PINTO, F. R. M.. IX Semana de Pedagogia: o pedagogo como pesquisador da educação. 2017. Centro Universitário UNINTA.

PINTO, F. R. M.. XXI Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR. 2016. Universidade de Fortaleza.

PINTO, F. R. M.. XXII Encontro de Iniciação à Pesquisa. 2016. Universidade de Fortaleza.

PINTO, F. R. M.. IV Encontro PIBID/UVA: Os Desafios da Integração Escola e Universidade: formação docente e interdisciplinaridade. 2014. Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Vulnerabilidade da População LGBTQIA+ no Acesso aos Serviços de Saúde; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Saúde da Família) - Universidade Federal de Catalão; (Orientador);

Autoconhecimento de gestantes sobre as transformações na gestação; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Catalão; (Orientador);

Um estudo sobre a sexualidade de idosos institucionalizados; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Catalão; (Orientador);

Diabetes Mellitus Gestacional e Síndrome Hipertensiva Gestacional: Autoconhecimento e Educação em Saúde; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Catalão; (Orientador);

Promoção do Aleitamento Materno: o papel fundamental da Enfermagem; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Catalão; (Orientador);

Adoecimento Mental na Maternidade: o papel e as contribuições da Enfermagem; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Catalão; (Orientador);

A Hipersexualização das Mulheres Profissionais de Enfermagem; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Catalão; (Orientador);

Sexualidade em Risco: As Infecções Sexualmente Transmissíveis na Perspectiva de Jovens; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Catalão; (Orientador);

Desenvolvimento de ficha de rastreio e acompanhamento de pessoas com hipertensão arterial sistêmica; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Medicina) - Universidade Federal de Catalão, Universidade Federal de Catalão; (Orientador);

Entre Grades e Cuidados, o Acesso aos Serviços de Saúde para Mulheres Privadas de Liberdade no Contexto Brasileiro: Revisão Integrativa; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Medicina) - Universidade Federal de Catalão; (Orientador);

O papel da form(ação) continuada na promoção do uso das metodologias ativas em sala de aula; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

As redes sociais em uma perspectiva de metodologia ativa para o ensino de Biologia: Relato de Experiência; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Uso e aplicação da Metodologia Paideia no campo da saúde: uma revisão integrativa da literatura; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Tecnologias Digitais na Transposição Didática para um Estudante com Paralisia Facial: um relato de experiência; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Contemporaneidade e Novas Tecnologias) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

As contribuições e o papel social da educação a distância no âmbito das instituições públicas de ensino superior; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Contemporaneidade e Novas Tecnologias) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A importância dos jogos digitais na alfabetização; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Contemporaneidade e Novas Tecnologias) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O ensino de probabilidade no ensino fundamental II através do modelo de sala de aula invertida: relato de experiência; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Contemporaneidade e Novas Tecnologias) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Educação do Campo e as Novas Tecnologias; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Contemporaneidade e Novas Tecnologias) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Desafio no uso de tecnologias digitais pós-pandemia: revisão da literatura; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Contemporaneidade e Novas Tecnologias) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

´Metodologias Ativas no Ensino de Física e Química: Relato de Experiência; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Uso de Histórias em Quadrinhos para o estudo do efeito fotovoltaico: Relato de Experiência; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O papel da form(ação) continuada na promoção do uso das metodologias ativas em sala de aula; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Metodologias Ativas no Ensino de Física e Matemática: Relato de Experiência; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Quando as letras não se unem: Dislexia e intervenção psicopedagógica; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Atividades lúdicas no processo ensino-aprendizagem: contribuições da Psicopedagogia; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Afetividade e aprendizagem sob uma abordagem psicopedagógica; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Intersecções entre a Neurociências e aprendizagem: um olhar psicopedagógico; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Contribuições do psicopedagogo para o desenvolvimento da criança com Transtorno do Espectro Autista: relato de experiência; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A motivação do aluno e os atores dessa relação; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O desenvolvimento das crianças com Síndrome de Down atendidas no Núcleo de Atendimento Psicopedagógico Especializado; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Do brincar ao aprender na Educação Infantil: olhar psicopedagógico; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O uso dos jogos para o desenvolvimento da criança com dificuldade de aprendizagem; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O processo de ensino-aprendizagem do estudante com Transtorno de Espectro Autista e sua relação com o psicopedagogo; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O brincar e a Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A importância da Psicomotricidade nas práticas de alfabetização e letramento; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Contribuições da Psicopedagogia para a formação continuada de professores da Rede Municipal de Tianguá-CE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A importância da Psicomotricidade no desenvolvimento da criança na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Reinserção da vítima de abuso sexual no espaço escolar sobre o olhar do psicopedagogo; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O desempenho da criança com Autismo na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Entraves e perspectivas psicopedagógicas no contexto escolar; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O uso das Tecnologias da Informação e Comunicação na prática pedagógica e as contribuições da Psicopedagogia; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A indisciplina como consequência da tensão relacional entre família e escola; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Maria da Penha Rodrigues Oliveira; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O coordenador pedagógico como articulador da gestão escolar democrática; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Implicações da ausência familiar no desenvolvimento docente; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A aquisição da aprendizagem significativa de conceitos matemáticos na Educação Infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A construção do número e dos conceitos matemáticos dentro do universo da Educação Infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Um olhar das famílias sobre o trabalho educativo com metodologias lúdicas no contexto da Educação Infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

As contribuições da motricidade no desenvolvimento infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A formação inicial do docente em Educação Infantil: utopias e realidades; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A aquisição da leitura e escrita no processo de letramento e alfabetização de crianças; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

As percepções das famílias quanto o papel da Educação Infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Planejamento docente na Educação Infantil: limites e contribuições; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

As contribuições da contação de histórias infantis para a formação de competências atitudinais, conceituais e procedimentais da criança; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Família e escola: desafios e perspectivas dessa parceria; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O papel do gestor escolar na integração escolar da comunidade na E; E; I; F; José Maria Filho; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

As contribuições do processo de avaliação para a aprendizagem no Ensino Fundamental II; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A avaliação da aprendizagem no processo de aquisição da leitura e da escrita no 5º Ano do Ensino Fundamental; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O desenvolvimento da aprendizagem da criança a partir de experiências pedagógicas com metodologias lúdicas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Dificuldades de aprendizagem no Ensino de Matemática com educandos portadores de necessidades especiais sob a ótica docente; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Fatores que contribuem para a evasão escolar na educação em gestão escolar de jovens e adultos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escola e Coordenação Pedagógica) - Faculdade Padre Dourado; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Entrelace das TDICS com a EJA como ponte para o conhecimento: revisão integrativa; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação, Contemporaneidade e Novas Tecnologias) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Concepções e práticas de enfermeiros gerentes da Estratégia de Saúde da Família para a segurança do paciente; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Dificuldades enfrentadas pelas primíparas na amamentação no puerpério (i)mediato e tardio; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Entre saúde e educação: um estudo sobre a atuação do pedagogo em um estabelecimento de saúde pública; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Vivências e experiências de adolescentes da periferia em Organizações Não Governamentais; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Uso das Tecnologia da Informação e Comunicação em Tempos de Pandemia Pela COVID-19: com a voz o professor; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Preconceito institucional e o pedagogo na Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

História e Memória: Uma breve abordagem sobre a História da Educação de Varjota (1950-1985); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Programa de Apoio ao Desenvolvimento Infantil na superação das desigualdades sociais: Relato de Experiência; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Prática pedagógica e Educação de Jovens e Adultos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

?[; ; ; ] não acho justo excluir alguns, enquanto inclui aos outros, pois a universidade é de todos os alunos; ?: Impactos da pandemia na conclusão do curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A formação de professores para a prática pedagógica na Educação de Jovens e Adultos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Implicações da relação cuidador e professor para a inclusão escolar; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Práxis na formação do professor pedagogo a partir do Estágio Remunerado; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Precarização do trabalho docente como causa do adoecimento em professores readaptados; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Educação para a sexualidade como estratégia de enfrentamento ao abuso sexual infanto-juveni; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

História Local: Memórias e Narrativas Orais da Comunidade de Meruoquinha; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Práticas pedagógicas no Ensino Bíblico em espaços não escolares; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Dificuldades de aprendizagem de alunos hiperativos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A importância da relação entre escola e família: uma aproximação necessária; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O Agente Comunitário de Saúde como educador na/da sociedade: reflexões sobre sua prática educativa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A importância da Psicomotricidade no desenvolvimento da criança; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A inclusão escolar através de ações interativas para estimular sistemas sensoriais em criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA): Estudo de caso; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A importância do Estágio Supervisionado para a formação do professor; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O papel do pedagogo no Centro de Referência de Assistência Social em Itapajé; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A inclusão da criança com Transtorno do Espectro Autista: Um estudo de caso; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Contribuições do Estágio Supervisionado em espaços não escolares na formação do pedagogo; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Formação e constituição da identidade docente em meio à Pandemia da COVID-19; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Desafios da docência masculina na Educação Infantil: Um debate com ênfase no Estágio Remunerado; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O impacto que os jogos eletrônicos podem trazer para a vida socio-emocional do jogador; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Neurociências na formação em Pedagogia: olhares dialógicos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Gestão participativa na Rede Municipal de Educação de Sobral: Uma visão a partir dos segmentos que compõem a escola; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Investigando os desafios à vivência do Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Educação Popular na formação das Mães Sociais da Estratégia Trevo De Quatro Folhas De Sobral - Ceará; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Análise da formação continuada de professores da Educação Infantil como política pública; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Pedagogia Hospitalar sob o olhar do egresso do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Retrato das trajetórias e práticas do Coordenador Pedagógico no assessoramento e organização do trabalho pedagógico; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Dos sinais e sintomas ao diagnóstico do Transtorno do Processamento Auditivo Central: Estudo de Caso; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Da formação à prática do cuidador de crianças com Necessidades Educativas Especiais; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Desenvolvimento de uma criança com Transtorno do Espectro Autista em turma regular de Educação Infantil no Município de Sobral; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Programa Residência Pedagógica na formação dos acadêmicos do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Uso de animações audiovisuais como auxílio no processo ensino-aprendizagem; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Contribuições da Pedagogia e do papel do pedagogo em espaços não escolares; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Políticas Públicas de Educação vigentes na Escola José Fidélis de Moura do Assentamento Bonfim Conceição; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Psicomotricidade: uma avaliação do desenvolvimento motor de crianças do Infantil II; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A mulher que faz a diferença é a mesma que precisa de cuidados: relato de experiência; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Avaliação da Aprendizagem na Educação Infantil sob o olhar docente; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

As divergências da escola da zona rural e da zona urbana e suas interferências no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

As práticas pedagógicas no Centro de Referência da Assistência Social realizadas pelos orientadores sociais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Pedagogia Hospitalar na Matriz Curricular do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú: percepções discentes; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

"Eu estou ficando louco(a)?": A saúde mental dos concluintes do Curso de Pedagogia; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Do ser acadêmica ao ser mãe: desafios da formação feminina com suas múltiplas funções; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Conhecimento das profissões como contributo à construção social da criança; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Desafios da docência: trajetória de homens egressos do Curso de Pedagogia após a formação acadêmica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Narrativas de professores homossexuais e suas trajetórias no cenário educacional; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Gestão Democrática na visão docente; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Percepções dos professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental sobre indisciplina na sala de aula; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Olhares sobre a metodologia de ensino em salas multisseriadas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Mulher e feminilidade: seu corpo, toques e tabus; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Da legislação à ação: práticas pedagógicas inclusivas na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Arte e Educação na prática pedagógica para crianças deficientes; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Pedagogia nos espaços não escolares através de ações de promoção da saúde; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Empoderamento feminino através da literatura: o mundo literário transformando a mulher e o meio em que vive; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Educação Corporativa: conhecendo novas formas de gestão; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O pedagogo na Educação Infantil e a visão social da figura masculina no ambiente escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Formação docente e práticas pedagógicas em Educação Especial; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Compreendendo o lúdico na construção do conhecimento infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A cultura quilombola como componente curricular; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

As contribuições do lúdico no desenvolvimento da criança na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O pedagogo e sua atuação em espaços não escolares; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A indisciplina na sala de aula sob o olhar do professor; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A participação da família na aprendizagem do estudante; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A quadrilha junina como espaço de reconhecimento e inserção social da população LGBT; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Desvelando o uso da Didática nas práticas pedagógicas docentes; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Parceria família e escola no processo de desenvolvimento da criança; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Mães que trabalham fora: um olhar pedagógico diante das contribuições e/ou consequências na formação da criança; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Ações educacionais em espaços escolares e não escolares através da associação comunitária; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A importância da leitura nas séries iniciais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Pedagogo na empresa: confirmando outras possibilidades de atuação pedagógica em espaços não escolares; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

"O sofrimento fetal não é Síndrome de Down": impactos do sofrimento fetal ao desenvolvimento da criança; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A ludicidade como fator determinante para a sócioaprendizagem na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

"Mau desenvolvimento e resultados escolares decepcionantes": significações do fracasso escolar sob a óptica do estudante; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

As contribuições da Psicomotricidade no desenvolvimento da coordenação motora na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Agrupamento produtivo como ferramenta pedagógica nas turmas de alfabetização; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Avaliação na Educação Infantil: os relatórios como mecanismos avaliativos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O afeto na relação professor-aluno; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Contribuições da prática docente para o processo de adaptação escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A importância da brincadeira para a aprendizagem da criança; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Educação que inclui ou exclui? Conhecendo os desafios da prática docente para a Educação Inclusiva; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O meu mundo e o teu é um só: o Transtorno do Espectro Autista sob a percepção familiar no desenvolvimento escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Revelando os sentidos da escola sobre a violência sexual infantil e a reinserção da criança na escola; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Percepções docentes da Transposição Didática como mecanismo essencial à prática docente; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Família e Escola: uma interação necessária no processo ensino-aprendizagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Ratificando os benefícios da afetividade para o desenvolvimento da criança; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Interação família e escola: uma parceria significativa para o desenvolvimento da criança; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A vida docente no ensino de turmas multisseriadas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A relevância da leitura para a construção da escrita nos anos iniciais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

"É bom voar nas asas da imaginação, alimentar o corpo, a mente e o coração" - os contributos da Literatura Infantil na formação crítica da criança; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Avaliação de aspectos sociais e cognitivos na Educação Infantil a partir dos relatórios docentes; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Compreendendo a fase da transição da Educação Infantil para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A importância da participação da família no processo de aprendizagem e inclusão do aluno com necessidade especial; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Analisando as contribuições do Projeto Político Pedagógico na educação infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A transição da educacao infantil para o ensino fundamental:o papel do docente nesse processo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Desenvolvimento da Linguagem em crianças com Transtorno do Espectro Autista; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Contribuições do Ensino de Ciências na formação crítica-reflexiva do estudante; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

"Somos todos iguais mesmo diferentes": dialogando racismo na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Inclusão escolar de crianças com deficiências: concepções de pais e professores; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Para além do recreativo: As animações audiovisuais como recurso didático na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A influência da educação no papel social da mulher e suas conquistas dentro do universo masculinizado; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Educação Sexual na perspectiva dos discentes do curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Contribuições da psicomotricidade para o desenvolvimento da criança; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Contribuições do curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú para formação docente em Educação no Campo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Travestilidade e docência uma luta contra o preconceito; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A presença do masculino no Curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Formação de professores e o desenvolvimento de competências para o ensino; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Desafios que permeiam a educação escolar com crianças autistas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Psicomotricidade no desenvolvimento infantil: contribuições e desafios; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Avaliação do impacto do Ensino de Ciências no Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O que fazer com o erro? Relações entre o erro discente e a prática docente; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A transposição da Didática no processo ensino-aprendizagem: uma ação mecânica ou inovadora?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Contribuições da Pedagogia para a formação com ênfase na Educação do Campo sob a óptica docente; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Compreensão da formação acadêmica na construção da identidade docente; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Contribuições da Associação Comunitária para o desenvolvimento local; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Análise das contribuições do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para a qualidade de vida; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Contribuições da família no processo ensino-aprendizagem sob a ótica docente; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Pedagogia Hospitalar no Curso de Pedagogia da UVA: entre utopias e realidades; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A inserção das mães no mercado de trabalho e suas relações com as dificuldades escolares; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Um olhar acerca da formação continuada do PNAIC oferecida aos professores do Município de Massapê-Ce; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Discutindo a relevância do pedagogo na perspectiva de mudança de vida dos moradores de rua; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A importância do lúdico no processo de ensino-aprendizagem na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Discutindo a formação de professores quanto as temáticas de gênero e sexualidade no espaço da sala de aula; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Bullying: marcas que a borracha não pode apagar do corpo e da alma; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Construindo valores morais e sociais a partir do uso de jogos pedagógicos na sala de aula; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Analisando a abordagem sobre sustentabilidade na disciplina de Ciências Naturais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Antes da inclusão escolar a inclusão familiar: olhares sobre o autismo a partir da aceitação familiar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Compreendendo o papel do educador no enfrentamento às desigualdades no espaço escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Desvendando as dificuldades de aprendizagem da criança em leitura e escrit; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Identificando como ocorre o processo de alfabetização no Ensino Fundamental Anos Iniciais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A brincadeira como elemento essencial do trabalho docente na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Identificando competências e habilidades de leitura e escrita na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A prática reflexiva e seu valor contributivo ao trabalho docente na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A relação dialética família e escola e suas implicações no processo ensino-aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Reflexões sobre a importância da contação de história para o desenvolvimento da oralidade infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

?Ensina-me de várias maneiras, pois assim sou capaz de aprender?: práticas pedagógicas para o desenvolvimento do autista; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

?Educação Infantil não é espaço para homem trabalhar?: discutindo os papéis de gênero na prática docente; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Compreendendo as relações entre desenvolvimento da linguagem e os ambientes da criança; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Educação Sexual e formação docente: entre a utopia das leis e a realidade da rejeição da sociedade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

?Viver e dançar olha a estrela, parece até que é brincadeira?: dialogando com o corpo para o desenvolvimento do sujeito; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Contribuições dos jogos educativos para o processo ensino-aprendizagem no Ensino Fundamental Anos Inicias; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Ratificando a relação família-escola para o desenvolvimento dos estudantes; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Conhecendo a Educação Infantil a partir de seu processo histórico; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Entendendo as práticas e processos para a alfabetização e letramento de crianças; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Utilizando os jogos para o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem nas crianças; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Destacando a importância da parceria família e escola na formação cidadã; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Avaliação no âmbito escolar: onde, quando, como e por quê?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Subversão versus TDAH: para além do simples olhar, ter sensibilidade e percepção; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Transtorno de Déficit de Aprendizagem e Hiperatividade: As Dificuldades de Aprendizagem dos Alunos e Prática Docente; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A Reforma das Instituições, A Práxis do Educador e a Formação Docente Continuada; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A Educação Ambiental no Ensino de Ciências na EEF Emiliano RIbeiro da Cunha; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Gestão da sala de aula e seus reflexos na aprendizagem na EEF Emiliano RIbeiro da Cunha; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Avaliação do SPAECE-Alfa no processo ensino-aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Um contador de história encantador, simplesmente meu avô; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Reflexões acerca dos impactos emocionais das avaliações externas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A avaliação da aprendizagem dos alunos com deficiência e a inclusão escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A vivência social marcada pela mordida na sala de aula; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A inclusão social da criança autista no espaço escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Os saberes docentes para a prática pedagógica de alunos com necessidades educativas especiais na Escola Mocinha Rodrigues; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Contribuições das Associações Comunitárias No Contexto Histórico de Graça-Ce; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Motivação: Fator Essencial no Processo Ensino-Aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A Importância das Metodologias no Processo de Ensino e Aprendizagem na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Ação Docente Frente ao Processo de Inclusão de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais no Ensino Regular no Município de Uruoca; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A Vivência da Literatura Como Elemento Formador na Turma 1º Ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A Didática Utilizada Pelos Docentes do Turno Manhã da EMEF Padre Aristides Andrade Sales no Ensino de Língua Portuguesa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A Relevância no Estudo da Literatura no 9º Ano da EMEF Francisco Antero de Santana; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Trabalhando os Jogos Pedagógicos no Ensino da Língua Portuguesa no 7º Ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

As Contribuições do Lúdico no Ensino da Língua Portuguesa no 1º Ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Acompanhamento x Não Acompanhamento Familiar de Estudantes do 7º Ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

As Dificuldades dos Estudantes em Conciliar Trabalho e Estudos dos Estudantes da Turma EJA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Percebendo as Dificuldades no Hábito de Leitura do 6º; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A História da Língua Indígena: o ensino da Língua Tremembé no 6º Ano da Escola Maria Venâncio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

As Contribuições dos Pais Leitores no Desenvolvimento do Hábito da Leitura dos Educandos do 7º Ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A Influência das Mídias Digitais Disponibilizadas Pela EEM Liceu de Itarema Valdo de Vasconcelos Rios no Ensino de Língua Portuguesa no 2º Ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O Uso das Novas Tecnologias Como Ferramenta Pedagógica no Ensino na Língua Portuguesa na EEEM Liceu de Itarema Valdo de Vasconcelos Rios; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O Uso da Poesia Como Incentivo à Leitura dos Educandos do 9º; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A Literatura Como Recurso Para a Construção da Criticidade nos Estudantes do 1º Ano do Ensino Médio do Colégio Professora Marli Passos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O Uso das TIC no Ensino de Língua Portuguesa no 1º; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O Lúdico Como Recurso Pedagógico Para o Hábito da Leitura no 6º; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Variação Linguística: Diferentes Falas, Diferentes Culturas no 2º Ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A Contribuição do Estudo da Literatura na Sensibilidade e Criticidade dos Estudantes do 1º; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A Música Como Ferramenta Pedagógica nas Aulas de Língua Portuguesa do 1º; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A Indisciplina Como Fator Contribuinte Para a Evasão Escolar e/ou Fracasso Escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Implicações da Auto-Estima do Professor de Língua Portuguesa no Processo Ensino-Aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Literatura de Cordel: Um Novo Rumo Para a Aprendizagem dos Estudantes do 1º; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Compreendendo a Função Leitora Como Ferramenta Fundamental Para o Sucesso no Processo Ensino-Aprendizagem dos Estudantes do 1º; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O Facebook Como Ferramenta Pedagógica Nas Aulas de Língua Portuguesa Para a Formação do Educando do 3º; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O Racismo Como Possível Fator Contribuinte Para o Baixo Rendimento e/ou Abandono Escolar dos Estudantes do 2º; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A Literatura Como Suporte Pedagógico na Formação dos Estudantes do 2º; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A Formação do Professor e o Ensino de Gramática: do livro didático à realidade dos alunos do 2º; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Língua Portuguesa E Música Na Vida Escolar Do Aluno Do 6º Ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Leitura e Produção Textual: Uma Visão Crítica Da Turma de 8º Ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

A Importância da Gramática Contextualizada Como Valorização Dos Conhecimentos Já Existentes No 1º Ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

As Contribuições Do Acompanhamento E A Influência da Família No Contexto Sócio Educativo E Cultural De Discentes Do 2º Ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Variedade Linguistica: Trabalhando Os Diferentes Falares Na Turma de 1º Ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O Uso Dos Gêneros Textuais No Incentivo da Leitura e Interpretação Com Os Alunos do 9º Ano Da Tarde Da Escola Francisco Antero de Santana; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

O Ensino, O Portador de Necessidades Educacionais Especiais Autista E O Professor de Língua Portuguesa da EMEF Mundico Ribeiro: Novas Visões; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Específica em Letras) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

As Metodologias No Ensino de Língua Inglesa: Uma Análise No 2º; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

Histórias e Contribuições da Santa Casa de Misericórdia de Catalão à Saúde na Região da Estrada de Ferro; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal de Catalão, Universidade Federal de Catalão; Orientador: Francisco Ricardo Miranda Pinto;

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PINTO, F. R. M. . Artigo avaliado para a Revista Brasileira de Promoção da Saúde (9653-Outros). 2019.

PINTO, F. R. M. . Artigo avaliado para a Revista Brasileira de Promoção da Saúde (8662-Outros-31842-2-RV). 2019.

PINTO, F. R. M. . Artigo avaliado para a Revista Brasileira de Promoção da Saúde (8493-Outros-31214-1-RV). 2018.

PINTO, F. R. M. . Formação em análise de dados. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PINTO, F. R. M. . Fisiologia Humana. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curadoria).

PINTO, F. R. M. . Nivelamento em Português Instrumental. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PINTO, F. R. M. ; ANGELO, J. O. M. M. C. . Os direitos da População Trans e LGBT. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, G. M. M. A. E. ; PINTO, F. R. M. . Educação especial com ênfase na inclusão escolar e social. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático E-book).

PINTO, F. R. M. ; RIBEIRO, D. D. S. . Perfil da prematuridade em adolescentes na macrorregião de saúde de Sobral - CE. 2017. (Relatório de pesquisa).

PINTO, F. R. M. ; SILVA, C. A. B. . Desvelando a percepção do homem obeso mórbido sobre sua sexualidade. 2016. (Relatório de pesquisa).

PINTO, F. R. M. . I Conferência Municipal de Políticas Públicas e Direitos Humanos de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (LGBTT). 2016. (Facilitador do Grupo de Trabalho Educação).

PINTO, F. R. M. . Paulo Freire, Antonio Gramsci e a emancipação do indivíduo. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PINTO, F. R. M. . Elaboração de Trabalhos Científicos. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2022

Aprovação 1º Lugar Concurso Público - Enfermagem em Saúde Coletiva (Sistema de Cotas), Universidade Federal de Catalão.

2021

3º Lugar na Área de Ciências Humanas do XXI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, Universidade de Fortaleza - UNIFOR.

2021

Aprovação em 1º Lugar na Seleção de Professores Formadores Para os Cursos de Graduação a Distância (UVA-UAB/CAPES), Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA.

2018

Aprovação em 1º lugar para Professor Substituto, Fundação Universidade Estadual Vale do Acaraú.

2017

Aprovação em 1º Lugar na Linha de Pesquisa Políticas e Práticas na Promoção da Saúde - Doutorado em Saúde Coletiva, Universidade de Fortaleza - UNIFOR.

2016

Aprovação Seleção Pública para Professor Substituto, Universidade Federal do Ceará.

2016

Aprovação Seleção Pública para Professores do PARFOR, Universidade Estadual Vale do Acaraú.

2016

Prêmio Bertha, Universidade Federal da Paraíba.

2016

Prêmio Professor José Jackson Sampaio, Instituto Superior de Teologia Aplicada - INTA.

2015

Aprovação Seleção Pública para Professor Substituto, Universidade Estadual Vale do Acaraú.

2015

Aprovação no Concurso Público Para Professor de Português, Prefeitura Municipal de Reriutaba.

2014

Menção Honrosa na Apresentação Banner, Instituto Superior de Teologia Aplicada - INTA.

2014

1º Lugar na Área de Ciências Humanas do XX Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, Universidade Fortaleza - UNIFOR.

2013

Aprovação Seleção Pública para Professor Substituto, Universidade Estadual Vale do Acaraú.

2012

Aprovação Seleção Pública para Professor Por Tempo Determinado, Secretaria da Educação do Estado do Ceará - SEDUC.

2011

Aprovação na Seleção Para Professores de Cursos Livres, Instituto de Desenvolvimento do Trabalho - IDT.

2010

Aprovação Seleção Pública para Professor Por Tempo Determinado, Secretaria da Educação do Estado do Ceará - SEDUC.

2003

Aplicador com o Projeto Numeratizar, Secretaria da Educação Básica do Ceará.

2003

Aprovação Seleção Pública para Professor Por Tempo Determinado, Secretaria da Educação do Estado do Ceará - SEDUC.

2002

Aprovação no Concurso Público Para Professor I Polivalente, Prefeitura Municipal de Varjota.

2001

Menção honrosa como membro da comissão escolar da EEF Dep. Manoel Rodrigues no III Concurso Literário "Conhecendo o Parlamento", Assembleia Legislativa do Estado do Ceará.