Francisca Márcia Coelho de Meneses

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Ceará (2020). Integrante do Grupo Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA), grupo de pesquisa certificado pelo CNPq desde 2015. Professora da rede Municipal de Fortaleza, Ensino Fundamental, séries Iniciais.

Informações coletadas do Lattes em 22/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA

2022 - 2023

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: ?LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO: O PAPEL DO DOCENTE NA AQUISIÇÃO ORAL E ESCRITA NA LÍNGUA PORTUGUESA.?.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES

Graduação em andamento em EDUCAÇÃO FÍSICA

2023 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Graduação em Pedagogia

2015 - 2020

Universidade Federal do Ceará
Título: A ANÁLISE DO ERRO NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA SEQUÊNCIA FEDATHI: REFLEXÕES NUMA TURMA DE 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Orientador: Maria José Costa dos Santos

Ensino Médio (2º grau)

2001 - 2003

Liceu Estadual do Maracanaú

Formação complementar

2016 - 2016

Extensão universitária em Formação Inicial e continuada do professor que ensina matemática. (Carga horária: 480h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Participação em eventos

Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. 2017. (Outra).

Produções bibliográficas

SALGADO ; RIBEIRO ; MENESES, F. M. C. . A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA FORMAÇÃO INICIAL: ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA. In: IX SEMANA DA PEDAGOGIA IV SIMPÓSIO PET PEDAGOGIA, 2016, Fortaleza-Ce. IX SEMANA DE PEDAGOGIA IV SIMPÓSIO PET PEDAGOGIA, 2016.
OLIVEIRA ; MENESES, F. M. C. . A METODOLOGIA DE ENSINO SEQUÊNCIA FEDATHI NO ENSINO DA MATEMÁTICA: VIVÊNCIAS E PRÁTICAS. In: IX SEMANA DA PEDAGOGIA IV SIMPÓSIO PET PEDAGOGIA, 2016, Fortaleza-Ce. IX SEMANA DE PEDAGOGIA IV SIMPÓSIO PET PEDAGOGIA, 2016.
NASCIMENTO, D. S. ; MENESES, F. M. C. ; SOUSA, I. M. ; SILVA, A. R. T. . A Educação do Homem Segundo Platão. In: III MULTIENCONTROS DA FACED: PRÁTICAS DISCENTES, SABERES DIFERENTES, 2015, Fortaleza-Ce. Evento da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará, 2015.
SOARES JUNIOR, J. L. ; MENESES, F. M. C. ; BRITO, L. R. ; SANTOS, S. F. R . RELAÇÃO INTERPESSOAL ENTRE DOCENTES E DISCENTES: UMA AVALIAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE. In: III MULTIENCONTROS DA FACED: PRÁTICAS DISCENTES, SABERES DIFERENTES., 2015, Fortaleza-Ce. ANAIS III MULTIENCONTROS DA FACED, 2016., 2015.
SILVA, M. A. ; SANTOS, M. J. C. ; MENESES, F. M. C. . TECNOLOGIA EDUCACIONAL: O USO PEDAGÓGICO DOS TABLET NO ENSINO DA ESTATÍSTICA. Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade , 2017.
MENESES, F. M. C. . A FORMAÇÃO DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES DA EXTENSÃO. Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade , 2017.
MENESES, F. M. C. ; OLIVEIRA ; SILVA, M. A. . A FORMAÇÃO DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES DA EXTENSÃO.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, M. A. ; SANTOS, M. J. C. ; MENESES, F. M. C. . TECNOLOGIA EDUCACIONAL: O USO PEDAGÓGICO DOS TABLET NO ENSINO DA ESTATÍSTICA.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SALGADO ; RIBEIRO, K. V. ; MENESES, F. M. C. . A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA FORMAÇÃO INICIAL: ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SOARES JUNIOR, J. L. ; MENESES, F. M. C. ; BRITO, L. R. ; SANTOS, S. F. R . RELAÇÃO INTERPESSOAL ENTRE DOCENTES E DISCENTES: UMA AVALIAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MENESES, F. M. C. ; OLIVEIRA, M. L. ; FARIAS, G. A. . Formação inicial e continuada do professor que ensina matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: proposta de formação extensiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, M. L. ; MENESES, F. M. C. ; FARIAS, G. A. . Sequência Fedathi no ensino da matemática: metodologia de um projeto de extensão. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MENESES, F. M. C. ; OLIVEIRA, M. L. . A metodologia de Ensino Sequencia Fedathi no Ensino da matemática: Vivências e práticas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Daniele Da Silva ; MENESES, F. M. C. ; Iara Moura ; Ana Raquel . A Educação do Homem Segundo Platão. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2016

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: