Lorrâine de Lima Franco

Professora de Língua Inglesa com ampla experiência no ensino bilíngue e letramento infantil. Licenciada em Língua Inglesa e Literaturas de Língua Inglesa pela UFES, atuo há mais de cinco anos no ensino de inglês para diferentes faixas etárias, em contextos presenciais e online. Minha trajetória inclui atuação em Instituições bilíngues renomadas, cursos de idiomas e projetos de extensão, como o Núcleo de Línguas da UFES. Além disso, tenho experiência com capacitações para aplicação do ENEM e Encceja, e ministrei palestras sobre o uso de ferramentas digitais no ensino de inglês como língua estrangeira (EFL). Sou fluente em inglês e possuo certificação em Alemão (A2) pelo Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (QECRL). Atualmente, leciono em instituições de destaque, como The Joy School e Connect English On, com foco em personalização das aulas e métodos inovadores de ensino.

Informações coletadas do Lattes em 14/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras - Inglês

2016 - 2021

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Women and Literature at the turn of the 10th Century: The case of Virginia Woolf and Vera Brittain
Orientador: Mário Cláudio Simões

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Instituto de Educação Professor Agenor Roris

Formação complementar

2018 - 2020

Extensão universitária em AISEC - UFES. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Capacitação para aplicação do ENEM. (Carga horária: 9h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Capacitação para aplicação do Encceja 2019. (Carga horária: 20h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2018 - 2019

Extensão universitária em Curso de Alemão. (Carga horária: 153h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em PROJETO DE EXTENSÃO LÍNGUA E CULTURA ÁRABES:. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2016 - 2016

Intensive English level Higher Intermediate. , Kaplan International Colleges, KIC, Estados Unidos.

2016 - 2016

ESL Awareness Week Essay Contest. , Kaplan International Colleges, KIC, Estados Unidos.

2013 - 2016

AUTOCAD 2016, INFORMÁTICA BÁSICA 2007, SECRETARIADO ADMINISTRATIVO. (Carga horária: 210h). , VIAENSINO, VIAE, Brasil.

2014 - 2014

Informática básica. (Carga horária: 32h). , Programa Jovens e valores, D.P.E, Brasil.

2011 - 2011

Libras. , SENAI - Departamento Regional de Rondônia, SENAI/DR/RO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

Digital Tools to Use in the EFL Online Classroom.Digital Tools to Use in the EFL Online Classroom. 2020. (Encontro).

Planning Lessons Effectively. 2020. (Encontro).

Teacher Development. 2020. (Encontro).

Teaching Grammar Creatively. 2020. (Encontro).

Café com PIBID. 2017. (Encontro).

Café com PIBID. 2017. (Encontro).

Café com PIBID. 2017. (Encontro).

IV Seminário Fopel. 2016. (Seminário).

Semana de Letras - UFES. 2016. (Encontro).

Seminário do Fórum Permanente de Linguagem. 2016. (Seminário).

Prêmios

2016

Bolsa de Intercâmbio nos Estados Unidos, SEDU - Secretaria de Esducação do Estado do Espírito Santo.

Histórico profissional

Endereço profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

The Joy School

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 36

Outras informações:
Ensino de inglês para crianças com foco em alfabetização bilíngue e uso de métodos interativos e personalizados.

2022 - Atual

Connect English On

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Fundadora, Coordenadora eProfessora de Inglês, Carga horária: 15

Outras informações:
Aulas online de inglês para diferentes níveis e idades, com foco em personalização das aulas.

2020 - 2021

Maple Bear

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Assistente de Sala, Carga horária: 36

Outras informações:
Auxílio em atividades educacionais em uma escola bilíngue, com foco no desenvolvimento e suporte aos alunos em inglês.

2020 - 2020

IBEUV Vila Velha

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 36

Outras informações:
Aulas de inglês para diferentes faixas etárias, com ênfase em habilidades de conversação, escrita e compreensão oral.

2019 - 2021

Núcleo de Línguas da UFES

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 15

Outras informações:
Ministrou aulas para níveis de inglês do iniciante ao avançado, auxiliou no planejamento de aulas e participou de palestras semanais.