Raíssa Pinheiro
Graduada em Educação Física e Saúde, pela Universidade de São Paulo (USP) e em Pedagogia, pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Mestre em Educação pela UNIFESP - Guarulhos e pós graduada em Cuidados Integrativos também pela UNIFESP.
É pesquisadora da área do Corpo, das Artes e da História da Educação.
Realizou a codireção da CIA DE RODAS PARA O AR por seis anos, um coletivo que busca a inclusão e o protagonismo da pessoa com deficiência, por meio da dança.
Criou o projeto de extensão DANCEJA - Dança para Jovens e Adultos, na UNIFESP - Guarulhos.
Informações coletadas do Lattes em 26/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2019 - 2021
Universidade Federal de São Paulo
Título: MILITARES E EDUCADORES NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: Revisitando o debate dos anos 1930 na Revista de Educação Física do Exército, Ano de Obtenção: 2021
Regina Cândida Ellero Gualtieri.Palavras-chave: Educação Física Escolar; Militares e Educação Física; Revista de Educação Física do Exército; Educação do Corpo; Educadores Civis e Militares.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Especialização em Teorias e Técnicas para Cuidados Integrativos
2020 - 2021
Universidade Federal de São Paulo
Título: Senta que lá vem dança: um relato de experiência da Cia de Rodas para o Ar
Orientador: Sissy Veloso Fontes
Graduação em Pedagogia
2015 - 2021
Universidade Federal de São Paulo
Título: Um relato de experiência sobre o Projeto de extensão DANCEJA: DANÇA PARA JOVENS E ADULTOS.
Orientador: Maria Cecília Sanches
Graduação em Educação Física - Ênfase em Educação Física e Saúde
2008 - 2013
Universidade de São Paulo
Orientador: Marco Antonio Bettine de Almeida
Formação complementar
2017 -
Pedagogia da dança. , Escola de Dança de São Paulo, EDASP, Brasil.
2021 - 2021
DESIGN THINKING APLICADO À GESTÃO. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2021 - 2021
LABORATÓRIO DE CRIAÇÃO: EM BUSCA DE UMA LOGOMARCA PARA OS 100 ANOS DE PAULO. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2020 - 2020
TREINAMENTO DE INTRODUÇÃO À PSICANÁLISE INTEGRATIVA. (Carga horária: 20h). , SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICANÁLISE INTEGRATIVA, SBPI, Brasil.
2020 - 2020
EDUCAÇÃO ESPECIAL: HISTÓRICO, POLÍTICAS E PRÁTICAS. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2019 - 2019
DANÇA PARA EDUCADORES. (Carga horária: 16h). , SERVICO SOCIAL DO COMÉRCIO - SESC -SP, SESC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Dança.
Organização de eventos
PINHEIRO, R. . DENTRO DA TELA: UM OLHAR INCLUSIVO SOBRE A ARTE E A DANÇA. 2018. (Concerto).
PINHEIRO, R. . DENTRO DA TELA: UM OLHAR INCLUSIVO SOBRE A ARTE E A DANÇA. 2018. (Concerto).
PINHEIRO, R. . Criação e movimento: experiência corporal através de elásticos. 2016. (Exposição).
Participação em eventos
II Congresso Luso Brasileiro em Transtornos de Aprendizagem. 2022. (Congresso).
II Encontro do Grupo de Estudos e Pesquisas Histórico-sociais sobre Escola e Docência (GEPHED).II Encontro do Grupo de Estudos e Pesquisas Histórico-sociais sobre Escola e Docência (GEPHED). 2022. (Encontro).
Os Direitos das Pessoas com Deficiência e a Reabilitação do Futuro. 2022. (Congresso).
Seminário Pesquisa e Fazer Docente: Olhares para a diversidade. 2022. (Encontro).
Experiências Culturais: Artes do corpo, educação e cidade.Paulo Freire: 100 Anos de Práxis Libertador. 2021. (Simpósio).
I CICLO DE PALESTRAS "INTELECTUAIS E A INVESTIGAÇÃO EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO-- UNIFESP. 2021. (Seminário).
III CONGRESSO DE MEDICINA E PRÁTICAS INTEGRATIVAS: PIC's na PANDEMIA; VIII JORNADA DE CUIDADOS INTEGRATIVOS. 2021. (Congresso).
PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA. A EXPERIÊNCIA DO PROJETO FÊNIX NA EE CONDESSA FILOMENA MATARAZZO 2006-2007. 2021. (Oficina).
RICOUER E CHARTIER: DES(DOBRAS) E ENTRELAÇAMENTOS NA URDIDURA DAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO - UNIFESP. 2021. (Encontro).
V CONGRESSO ACADEMICO DA UNIFESP - UNIFESP 25 ANOS: UNIVERSIDADE PÚBLICA, CONHECIMENTO PÚBLICO. 2021. (Congresso).
VII CONGRESSO ACADÊMICO DA UNIFESP: UNIVERSIDADE EM DEFESA DA VIDA. MILITARES E EDUCADORES NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NOS ANOS 1930: REVISITANDO A REVISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO EXÉRCITO. 2021. (Congresso).
XII CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. O CONSÓRCIO ENTRE MILITARES E EDUCADORES NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: REVISITANDO O DEBATE NOS ANOS 1930 NA REVISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO EXÉRCITO. 2021. (Congresso).
MINDFUL EATING: NUTRIÇÃO PARA O CORPO, A MENTE E PARA O CORAÇÃO. 2020. (Encontro).
VI CONGRESSO ACADÊMICO DA UNIFESP - CIÊNCIA E UNIVERSIDADE: TRANSFORMAÇÕES PARA A SOCIEDADE. 2020. (Congresso).
VIII SEMANA DE EDUCAÇÃO - PEDAGOGIA À SERVIÇO DO POVO EM TEMPOS DE PANDEMIA - UNIFESP.DANCEJA. 2020. (Simpósio).
DENTRO DA TELA: UM OLHAR INCLUSIVO SOBRE A ARTE E A DANÇA.ESPETÁCULO - CIA DE RODAS PARA AR. 2019. (Encontro).
JOEFS- Jornada de exercício físico e saúde.Que corpo é esse que a gente educa?. 2019. (Outra).
O EDUCADOR; UM PERFIL DE PAULO FREIRE. 2019. (Encontro).
43 Congresso Mundial de pesquisa em dança. Cia de rodas para o ar- Arte e Inclusão. 2016. (Congresso).
DESCONSTRUÇÃO - ESPETÁCULO NO CENTRO DE TECNOLOGIA E INCLUSÃO - SECRETARIA DE ESTADO DOS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA.DESCONSTRUÇÃO. 2016. (Outra).
Jornada de Educação Física e Saúde.Dança em cadeira de rodas: "Jogos Paraolímpicos e olímpicos: olhares multidisciplinares.. 2016. (Seminário).
Participação em bancas
PINHEIRO, R.. A influência da dança na qualidade do desenvolvimento humano.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teorias e Técnicas para Cuidados Integrativos) - Universidade Federal de São Paulo.
PINHEIRO, R.. Lazer e dança: uma correlação possível.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Senac.
PINHEIRO, R.. Pole dance e autoimagem: uma revisão narrativa.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Senac.
PINHEIRO, R.. Futebol feminino no Brasil. 2022.
PINHEIRO, R.. Futebol feminino brasileiro: a busca por reconhecimento e visibilidade.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Senac.
PINHEIRO, R.. Cunha; Talita S. Cunha..Jovens Monitores em Esporte: as diferentes contribuições de um projeto social na vida de jovens em vulnerabilidade social.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Senac.
Orientou
A influência da dança no desenvolvimento humano; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teorias e Técnicas para Cuidados Integrativos) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Raíssa Pinheiro;
Produções bibliográficas
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PINHEIRO, R. . DANCEJA: proposta de ampliação da formação docente através da dança.. Paulo Freire por uma Educação Transformadora. 1ed.: , 2021, v. 1, p. 1-258.
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PINHEIRO, R. . DANCEJA - DANÇA PARA JOVENS E ADULTOS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PINHEIRO, R. . Danceja: um olhar para os discentes e seus corpos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PINHEIRO, R. . Que corpo é esse que a gente educa?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PINHEIRO, R. . Dança e pessoas com deficiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
PINHEIRO, R. . www.pordentrodopinheiro.com. 2020; Tema: educação/ dança. (Site).
PINHEIRO, R. . Dançando na quarentena. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PINHEIRO, R. . Dentro da tela. 2019 (Concepção coreográfica).
PINHEIRO, R. . Um que somos nós. 2017 (Espetáculo).
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2022
Cia de Rodas para o ArVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Cia,, Carga horária: 4
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