ADEMILSON DA CRUZ BARRETO

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• BARRETO, A. C. ; GOMES, M. A. . O ENTRELAÇAMENTO DA MARÉ NO CURRÍCULO: DINÂMICAS ECONÔMICAS E CULTURAIS DAS COMUNIDADES DE PESCADORES DE SALINAS DA MARGARIDA, BAHIA - PARTE I. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM FOCO (UFPB) , v. 12, p. 04-18, 2024.

• BARRETO, A. C. . Do Sal para a vida: Vivências em Salinas da Margarida. In: Jadirlete Lopes Cabral; José Antônio Carneiro Leão; Lauren Oliveira Lima. (Org.). Entre Lugares: Ensaios sobre Geotecnologias, Educação e Contemporaneidade (Itinerâncias Formativas). 1ed.Diadema: V&V Editora, 2022, v. 3, p. 174-194.

• BARRETO, A. C. ; GOMES, M. A. . E-PESCADOS EDUCAÇÃO FINANCEIRA COM O USO DAS TECNOLOGIAS AUXILIANDO NAS DINÂMICAS ECONÔMICAS DAS COMUNIDADES TRADICIONAIS. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS (CINTERGEO), 2023, SALVADOR. ANAIS CINTERGEO 2023. SALVADOR: UNEB, 2023.

• BARRETO, A. C. ; GOMES, M. A . EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO SOB O OLHAR DE UM PROFESSOR PESCADOR DE SALINAS DA MARGARIDA BAHIA.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Carvalho. M. C. X. L ; Barreto. R. C ; BARRETO, A. C. ; Leão. J. A. C. . Bem-estar no trabalho: Relações Humanas potencializadas pelas tecnologias.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  INOVAREDE: PROCESSOS FORMATIVOS E EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM PERCURSOS DE PRÁTICAS ESCOLARES, Descrição: Em um momento de retorno às salas de aula presencial na educação escolar, após um período pandêmico que evidenciou ainda mais as desigualdades sociais, cresce o número de pessoas pela cidade revirando lixeiras em busca de material de reciclagem. Este é um estudo voltado para a pesquisa inovadora em educação, com objetivo de criar um Projeto Piloto, que desenvolva espaços de diálogos, prevenção, orientação, pensamento crítico, criatividade, estética e cientificidade a estudantes do 8 ano do ensino fundamental. A proposta de investigação pauta-se no trabalho de pessoas/famílias envolvidas na catação de resíduos sólidos nos bairros da cidade de Dias d?Ávila, tendo em vista criação de estratégias de sensibilização e orientação à comunidade local quanto aos descartes dos resíduos domésticos e comerciais. A perspectiva metodológica aponta a pesquisa participante - colaborativa por compreender práticas inovadoras como ações pedagógicas e educativas, a partir da potencialização da diversidade cultural, social e econômica, socializada pela história e memória em rede educativa, que armazena informações com o desenvolvimento da Tecnologia Social (TS), que é reconhecida pelos agentes sociais como possibilidade de construir sociedades equilibradas (CALDAS; LEAL; PITANGA, 2005). Espera-se como resultado desta pesquisa despertar o interesse dos estudantes em desenvolver pesquisa científica de forma implicada, apresentar à sociedade diasdavilense estratégias tecnológicas de melhoria/apoio ao trabalho dos catadores de resíduos sólidos de forma a potencializar/qualificar as práticas existentes na comunidade local.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Mestrado profissional: (13) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ademilson da Cruz Barreto - Integrante / Monica Clara Xavier Lima Carvalho - Integrante / José Antônio Carneiro Leão - Coordenador / Nívea Maria Portugal Gaeschlin - Integrante / Jaqueleide Souza de Lima - Integrante / Katia Soane Santos Araújo - Integrante / Fernando Antonio da Silva Sestelo - Integrante / Raimundo Aloísio Chaves Saraiva - Integrante / Paulo Marcelo Spínola Ramos Pereira e Pereira - Integrante / Jadirlete Lopes Cabral - Integrante / Lauren Oliveira Lima - Integrante / KARLA SANTANA DOS SANTOS TEIXEIRA VALENTE - Integrante / Renata Souza Tosta Gomes - Integrante / Marilia Oliveira dos Reis - Integrante / Uilma Brito das Mercês - Integrante / Jaime de Azevedo Silva - Integrante / Itayara Cunha D?Santiago - Integrante - Integrante.

• 2021 - Atual

  Consolidação da Politica de Educação Integral no Estado da Bahia: estratégias e desafios, Descrição: Descrever as ações e estratégias desenvolvidas no âmbito da gestão estadual a fim de consolidar princípios e conceitos que envolve a educação integral o do estabelecimento da expansão e consolidação da rede colaborativa da Bahia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ademilson da Cruz Barreto - Integrante / MARCIUS DE ALMEIDA GOMES - Coordenador / JULIANA CAMPOS PEREIRA - Integrante / REMI DA SILVA BOMFIM - Integrante.

• 2020 - Atual

  EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO SOB O OLHAR DE UM PROFESSOR PESCADOR DE SALINAS DA MARGARIDA BAHIA., Descrição: A Educação Financeira trabalhada no Ensino Médio contribui de forma direta na vida dos alunos, tendo em vista que nesta etapa de ensino lidamos com jovens que em grande parte já exerce alguma atividade remunerada ou recebe valores da família. Este projeto tem como objetivo investigar como a Educação Financeira trabalhada nas comunidades tradicionais pode colaborar com os alunos pescadores na relação com o dinheiro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ademilson da Cruz Barreto - Coordenador / Marcius de Almeida Gomes - Integrante.

• 2016 - Atual

  AGENDA ACERVO DIGITAL REDEPUB: História e Memória em rede de espaços públicos educativos na Bahia, Descrição: Este Projeto, sem perder de vista a escola como um espaço de difusão cultural do conhecimento local, mobiliza uma rede que fomente a relação das ações desenvolvidas na tríade Universidade, Escola e Comunidade, a partir das potencialidades das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na dinamização de ações/intervenções/proposições que se imbrica a ampliação das discussões de história e memória educativa pública, entendendo que a educação ocorre em diferentes espaços sociais. Dessa forma, processos de práticas e inovações tecnológicas da Gestão (GesPub) e Processos Formativos (RedeForM) passam a incorporar as delimitações dos estudos nesse Projeto, utilizando-se das linguagens geotecnológicas dos ambientes de dinâmicas socioespaciais que configuram sujeitos-histórias-espaços para o registro virtual das memórias. Em ambas as delimitações de foco no RedePub são possíveis de se estabelecer parcerias com escolas de educação básica, superior e instituições comunitárias, e desta rede gerar novas propostas de produções e produtos... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (13) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Ademilson da Cruz Barreto - Integrante / Monica Clara Xavier Lima Carvalho - Integrante / José Antônio Carneiro Leão - Coordenador / Jaqueleide Souza de Lima - Integrante / Fernando Antonio da Silva Sestelo - Integrante / Raimundo Aloísio Chaves Saraiva - Integrante / Paulo Marcelo Spínola Ramos Pereira e Pereira - Integrante / Anne Alves Silva - Integrante / Angélica Olímpia de Oliveira Santos - Integrante / Francys P. S. Figueiredo - Integrante / Tânia Maria Hetkowski - Integrante / Tarsis de Carvalho Santos - Integrante / Natanael Reis Bomfim - Integrante / Silvia Letícia Costa Pereira Correia - Integrante / Cesar Mustafa - Integrante / Katiuscia Santos - Integrante / Magaly Menezes Andrade - Integrante / Felipe Fernandes Santos - Integrante / Mariolinda Santana de Oliveira Servilho - Integrante / Antonia Reis Barbosa - Integrante / Tércia Souza da Silva - Integrante / Maiara Hora da Cruz - Integrante / André Luciano Silveira Montenegro da Silva - Integrante / Juliana de Castro Braz - Integrante / Nívea Maria Portugal Geaschlin - Integrante / Geraldo Antonio Nascimento Seara - Integrante / Luiz Carlos dos Santos Ferreira Sacramento - Integrante / Arthur de Sousa Moreira - Integrante / Ana Carla Nunes - Integrante.