Thayná Patrício da Rosa

Olá, me chamo Thayná, tenho 28 anos, possuo graduação de nível superior em Licenciatura em Ciências da Natureza com Habilitação em Química, pelo IFSC, trabalhei durante algum tempo na rede pública de ensino e tenho experiências com projetos de intervenção. Atualmente estou na minha segunda graduação, cursando Psicologia pela Faculdade Estácio de Florianópolis, concomitantemente faço pós-graduação em Neurociência do Comportamento com o Dr. Andrei Mayer.Cursar Psicologia sempre foi meu sonho, gosto de ajudar e entender como as pessoas funcionam, então me sinto realizada de estar seguindo essa graduação. Paralelamente a faculdade e a pós-graduação, estudo a parte sobre o desenvolvimento humano, a formação da personalidade e faço cursos independentes com profissionais da Psicologia. Recentemente fui uma das fundadoras da primeira Liga Acadêmica de Psicologia e Saúde Mental - LAPS da Faculdade Estácio de Florianópolis, com o objetivo de complementar a formação acadêmica, expandindo e pondo em prática o conhecimento científico para além das paredes da faculdade. Meu objetivo é ajudar as pessoas a terem uma melhor qualidade de vida através da Psicologia.

Informações coletadas do Lattes em 25/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Psicologia

2022 - Atual

Estácio Florianópolis

Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza -Hab. Química

2013 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina
Título: PROJETOS DE INTERVENÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: o caso dos Estágios na Licenciatura em Ciências da Natureza com Habilitação em Química do IFSC câmpus São José
Orientador: Paula Alves de Aguiar

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Escola de Educação Básica Aderbal Ramos da Silva

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Avaliação de risco e manejo do comportamento suicída. (Carga horária: 24h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Introdução à psicofarmacologia. (Carga horária: 16h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Neurociências e educação: trilhando os caminhos neurais da aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

2023 - 2023

Inteligência Emocional. (Carga horária: 10h). , Estácio Florianópolis, ESTACIO, Brasil.

2023 - 2023

Perfis Comportamentais e Processos Seletivos. (Carga horária: 3h). , Estácio Florianópolis, ESTACIO, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

ROSA, T. P. . IV Jornada Acadêmica da Estácio Florianópolis e da Semana Acadêmica Nacional de Saúde. 2024. (Outro).

Participação em eventos

Semana Acadêmica Nacional de Saúde.Roda de Conversa: Ansiedade no Ambiente Acadêmico. 2024. (Seminário).

Evento Abordagens da Psicologia: Behaviorismo. 2023. (Outra).

Evento Abordagens da Psicologia: Psicanálise. 2023. (Outra).

Imersão em Perfis de Personalidade. 2023. (Outra).

IV Congresso Nacional Online de Psicologia da BRAPSI - Transnstornos Mentais: Diferentes Olhares da Psicologia sobre os Transtornos e os Sujeitos s. 2023. (Congresso).

SIP NEURO - 2023. 2023. (Simpósio).

II Ciclo de Seminários em Química. 2017. (Seminário).

Ação de Extensão: Experimentação na Educação em Química - Funda,entos, propostas e reflexões.Experimentação na Educação em Química - Funda,entos, propostas e reflexões. 2016. (Outra).

Ação de Extensão: V Seminário de Estágio das Licenciaturas: Tecendo saberes, fazeres e práticas.V Seminário de Estágio das Licenciaturas: Tecendo saberes, fazeres e práticas. 2016. (Seminário).

Estágio de Regência no Curso de Licenciatura: planejamento coletivo de uma oficina científica sobre proteínas.Planejamento coletivo de uma oficina científica sobre proteínas. 2016. (Oficina).

I Ciclo de Seminários em Química.Planejamento coletivo de uma oficina científica sobre proteínas. 2016. (Seminário).

IV Seminário de Estágio das Licenciaturas.Planejamento coletivo de uma oficina científica sobre proteínas. 2016. (Seminário).

VII Congresso Internacional de Educação UNIBAVE: o protagonismo de quem se transforma para transformar e VII Seminário de Esnino, Pesquisa e Extensão - SENPEX e II Feira de Tecnologia e Inovação. 2016. (Congresso).

XVIII ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química. 2016. (Encontro).

Ação de Extensão Mostra de Experiências: uma experiência Integradora para oo Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza ccom Habilitação em Química.Mostra de Experiências: uma experiência Integradora para oo Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza ccom Habilitação em Química. 2014. (Outra).

Palestra Astronomia: Ciência do Cotidiano e da Interdisciplinaridade. 2013. (Outra).

Palestra Ecoplamento: teoria que explica o processo de assimilação do colapso ecológico por parte do sistema capitalista global.Planejamento coletivo de uma oficina científica sobre proteínas. 2013. (Outra).

Projetos de pesquisa

2016 - 2017

Grupo de Estudos e Pesquisa Identidade e Formação Docente GRIFO, Descrição: Descrição: O grupo de estudos e pesquisa identidade e formação docente GRIFO, visa a aprofundar a compreensão da constituição da identidade docente na Educação Profissional Científica e Tecnológica (EPT) e sua relação com o contexto econômico, social e político da educação. Tem ainda como interesse investigar os saberes e práticas que constituem a docência numa perspectiva sóciohistórica, com foco nas propostas de formação de professores e nos elementos do processo de ensinar e aprender expressos pelas teorias pedagógicas. O grupo nasceu com o objetivo de discutir aspectos relacionados à formação de professores no âmbito da educação profissional e tecnológica, mais especificamente dentro dos cursos de licenciatura. A configuração do grupo é multidisciplinar, abrangendo diferentes áreas de formação, por isso acredita-se que com as discussões e pesquisas do grupo, contribua-se para fortalecer a formação continuada de professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Thayná Patrício da Rosa - Integrante / Paula Alves de Aguiar - Integrante / Eder da Silva e Sá - Integrante / Manuel Sebastián Rebollo Couto - Integrante / Vinícius Jacques - Integrante / Maria Leda Costa Silveira - Integrante / Talles Viana Demos - Integrante / maria teresa collares - Integrante / Luciana Gelsleuchter Lohn - Integrante / Dayane Denir Kayser - Integrante / Silvana Aparecida de Campos - Integrante / Ana Cristina Gomes da Silva Neves - Integrante / Evaleia Maria Cezar - Integrante / Sara Carneiro Costa Silva - Integrante / Lúcia Pombo - Integrante / Giselia Antunes Pereira - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - 2017

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do PIBID

Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID.com carga horária de 864h.Atividades desenvolvidas:- Ministração de aulas;- Planejamento e execução de planos de aula;- Planejamento e execução de experimentos em laboratório;- Apoio em eventos como o ENEQ.